2018高校学生处工作计划
学生处每月工作计划
一、前言为了更好地服务于广大学生，提高学生处的工作效率和质量，特制定本月份工作计划。
本月工作计划将围绕学生教育、管理、服务三个方面展开，确保各项工作有序推进。
二、工作目标1. 提高学生思想政治教育水平，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。
2. 加强学生管理，确保校园安全稳定。
3. 优化学生服务工作，提升学生满意度。
三、具体工作计划1. 思想政治教育（1）开展主题班会，组织学生学习党的基本路线、方针、政策，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
（2）邀请专家学者进行专题讲座，提升学生的综合素质。
（3）组织学生参加社会实践活动，增强学生的社会责任感和使命感。
2. 学生管理（1）加强学生宿舍管理，定期检查宿舍卫生，确保宿舍安全。
（2）开展学生安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
（3）严格考试纪律，确保考试公平公正。
（4）加强学生心理健康教育，开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题。
3. 学生服务（1）优化学生事务办理流程，提高办事效率。
（2）开展学生权益保障工作，及时解决学生合理诉求。
（3）加强学生资助工作，确保家庭经济困难学生得到有效帮助。
（4）举办各类文体活动，丰富学生的课余生活。
四、工作措施1. 加强组织领导成立学生处工作小组，明确分工，责任到人，确保各项工作落到实处。
2. 强化沟通协作加强与各相关部门的沟通协作，形成工作合力，共同推进学生工作。
3. 注重工作实效注重工作质量，关注学生需求，切实解决学生实际问题。
4. 加强宣传引导利用校园媒体，广泛宣传学生处工作动态，营造良好的工作氛围。
五、总结与反馈1. 每周召开学生处工作会议，总结本周工作，部署下周工作。
2. 定期对学生处工作进行自查自纠，确保工作质量。
3. 收集学生反馈意见，不断改进工作方法，提高工作效率。
通过本月的努力，我们相信学生处的工作将取得显著成效，为广大学生提供更加优质的服务。
学校学生处的工作计划 学生处工作总结及计划(8篇)
学校学生处的工作计划学生处工作总结及计划(8篇)学校学生处的工作计划学生处工作总结及计划篇一（一）加强大学生思想政治教育，开展纪念世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利xx周年教育活动，加强文明修身系列教育和传统文化教育。
（二）深化四级管理体制，加强学生管理水平。
依据学生德育工作体系和学生管理工作体系，努力加强大学生思想政治教育工作，坚持“四级管理，系为中心”的管理体制，以“四要、两防、一倡导”为主要内容和工作重心，做好学生管理工作。
抓好关键环节，加强安全教育，坚决禁止校园暴力，确保学生稳定，本学期要进行高职院校学生管理工作的研究与探索。
（三）强化预警机制，落实预警制度。
通过预警，强化学风建设、纪律意识和心理健康工作，努力提高学生管理工作的预见性与科学性；要实现预警工作和学生思想品德评定结合紧密，同时继续高度重视学生管理工作中的热点问题，坚决维护广大学生的根本利益。
(四)做好新生系列教育工作。
做好学生思想教育工作，把新生军训与学生管理规章制度教育结合起来，加强新生入学教育，创新树立正确的爱情观教育，把正确的爱情观教育作为新生入学教育的重要内容，切实抓好。
（五）加强学生工作队伍建设，深化制度改革。
开展第五届辅导员职业技能大赛；本学期要完善辅导员学期考评细则，创新工作思路与方法，提高学生工作队伍的服务意识和管理质量，开展辅导员教育和培训，选派优秀的辅导员参加各类培训及相关的学习实践活动。
辅导员要深入学生班级、宿舍，增强与学生之间的沟通；通过家访、书信、电话等形式，增强学校与家长之间的沟通。
（一）继续加强大学生思想政治教育，不断提高教育的吸引力和感染力。
1.加强大学生思想政治教育阵地和教育载体建设。
注重对身边先进典型大学生的挖掘和培养，举办优秀大学生事迹报告会，用身边生动的典型资源教育学生。
2、扎实推进文明修身活动，努力提高学生的文明修养和道德水平。
开学初，以养成教育为切入点，强化基础文明教育。
开展文明修身实践活动，重视学生的道德实践，把文明修身与学生的学习活动、实践活动、社会活动以及各种交往活动等紧密地结合起来，在各种实践活动中通过语言或行为，渗透文明的因素，形成当代大学生应有的气质和风采。
高校学生工作下半年工作计划
一、前言随着我国高等教育事业的不断发展，高校学生工作的重要性日益凸显。
为了更好地服务学生，提高学生工作质量，现制定本下半年工作计划。
二、工作目标1. 提高学生思想政治教育水平，增强学生的爱国主义情怀和社会责任感。
2. 加强学生心理健康教育，提高学生的心理素质和应对压力的能力。
3. 优化学生管理模式，提高学生工作效能。
4. 深化学生创新创业教育，培养学生的创新精神和实践能力。
5. 加强学生社团建设，丰富学生的课余生活。
三、具体工作安排1. 思想政治教育工作（1）加强理想信念教育，组织学生参加各类主题教育活动。
（2）开展社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（3）邀请专家学者进行专题讲座，提高学生的思想政治素养。
2. 心理健康教育（1）开展心理健康知识普及活动，提高学生的心理健康意识。
（2）设立心理咨询室，为学生提供专业心理咨询服务。
（3）举办心理健康讲座，提高学生的心理素质。
3. 学生管理模式优化（1）完善学生管理制度，提高学生工作的规范化、科学化水平。
（2）加强学生干部队伍建设，提高学生干部的素质和能力。
（3）建立健全学生奖惩机制，激发学生的积极性和主动性。
4. 创新创业教育（1）举办创新创业讲座，引导学生树立创新创业意识。
（2）组织学生参加创新创业大赛，提高学生的创新精神和实践能力。
（3）与企业合作，为学生提供实习、就业机会。
5. 学生社团建设（1）加强社团管理，规范社团活动。
（2）举办社团文化节，丰富学生的课余生活。
（3）鼓励学生参与社团活动，提高学生的综合素质。
四、保障措施1. 加强组织领导，成立学生工作专项小组，确保各项工作顺利开展。
2. 加大经费投入，为学生工作提供有力保障。
3. 加强与其他部门的沟通与协作，形成工作合力。
4. 定期对工作计划进行评估，及时调整工作方向。
五、总结下半年，我们将紧紧围绕工作目标，积极开展各项工作，努力提高学生工作质量，为学生的全面发展创造良好条件。
高校学生处工作工作计划5篇
高校学生处工作工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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东莞经济贸易学校
东莞市经济贸易学校2018-2019学年第二学期学生处工作计划一、指导思想坚持“以生为本，以德为先”思想，坚持科学教育观，利用数字校园平台构建我校具特色有实效的德育体系，切实解决我校当前学生工作所面临的现实问题，以培养学生良好行为习惯为突破口，促进学生多元化发展。
二、工作目标与思路构建一支爱岗敬业、能力强、有责任的学生管理工作队伍；全面落实全员化学生管理，优化德育措施；营造良好的校园文化氛围，利用多元化的校园活动引导培养学生文明爱校、遵纪守法，自觉以社会主义核心价值观来规范自身行为，培养有文化、有技能、有理想的现代中职生。
三、工作要点1．稳中求变，搭建好学校、家庭、社区三位一体式德育体系；2.重视学生人格教育；3.强化学生遵规守纪意识，提高学生自律性；4.开展丰富多彩的德育活动及社会实践活动，引导学生形成积极向上思想意识。
5．加强校园文化建设，营造文明和谐校园；6．进一步明确班主任工作职责与学生日常行为规范要求，抓好班主任队伍建设与学生行为规范养成；7．加强学生安全教育，增强学生安全意识，提高学生的自我保护能力，建设平安校园；8．贯彻落实《学生体质健康标准》，做好各类疾病预防和健康知识的宣传工作，坚持普及与提高相结合，体育锻炼与安全卫生相结合，切实提高学生的身体素质。
9.重视学生心理健康，做好学生青春期心理健康引导。
10．坚持正面教育与引导，做好后进生的帮扶与转化工作。
11.组织好主题月活动。
三月主题“良好行为养成”；四月主题“爱与感恩”；五月主题“传统与传承”；六月、七月主题“安全在心，安乐无烦”。
三、具体工作与措施（一）强化学生管理队伍建设，提升管理能力1.明确工作职责，创新工作方法。
师者，不仅授业解惑，更应教育学生先做人。
因此，我们要与时俱进，不断学习，自觉提高自身的教育、德育水平，创新工作方式方法，保证工作实效性。
3.强化班主任之间的交流与分享。
通过定期举办班主任工作经验交流会、学生管理研讨会等，营造有效良好的工作交流与分享互动平台，促进班主任工作及班级管理工作的不断创新，创立我校的德育特色。
学生处工作思路及措施
学生处工作思路及措施学生处作为学校的管理机构，负责学生的综合管理和服务工作，其工作思路和措施对于学生的全面发展和学校的良好秩序至关重要。
本文将围绕学生处工作思路和措施展开探讨。
一、工作思路1. 以学生为中心：学生是学校的核心，学生处工作的出发点和落脚点都应该是为了学生。
在制定各项规章制度和管理办法时，要充分考虑学生的需求和利益，确保学生的权益得到保障。
2. 以问题为导向：学生处工作是解决学生问题的工作，要以问题为导向，及时发现和解决学生在学习、生活和成长中遇到的困难和问题。
通过开展调研和实地走访等方式，了解学生的真实需求，制定相应的解决方案。
3. 以预防为主：学生处工作要注重预防工作，通过加强宣传教育、培养学生良好习惯和道德观念，预防学生违纪和不良行为的发生。
同时，要加强与班主任、家长的沟通与合作，共同关注学生的行为和学习情况，及时发现问题并进行干预和引导。
4. 以服务为本：学生处是为学生服务的机构，要积极主动地为学生提供各种服务。
可以通过建立学生咨询中心、开展心理辅导和职业规划指导等活动，为学生提供全方位的咨询和支持。
同时，学生处还要积极引导学生参与社会实践和志愿者活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
二、工作措施1. 建立健全制度：学生处应建立健全各项管理制度，包括学生考勤制度、行为规范、奖励与惩罚机制等。
同时，要定期对制度进行评估和完善，确保制度的科学性和有效性。
2. 加强宣传教育：学生处可以通过组织各类讲座、座谈会和主题教育活动，加强对学生的宣传教育工作。
可以邀请专家学者和社会知名人士来学校进行讲座，提高学生的思想素质和综合素养。
3. 建立学生档案：学生处可以建立学生档案，记录学生的学习成绩、奖惩情况和个人发展情况等。
通过对学生档案的管理和分析，可以及时掌握学生的学习和发展情况，为学生提供个性化的指导和帮助。
4. 加强团队建设：学生处的工作需要一个稳定的、高效的团队来支持。
学生处可以通过定期组织培训和交流活动，提高团队成员的专业能力和工作效率。
学生处工作计划安排表
学生处工作计划安排表背景学生处是学校管理学生事务的部门，负责学生的教育、管理和服务工作。
为了提高学校学生处的工作效率和质量，制定一份学生处工作计划安排表是必要的。
目标该工作计划安排表的目标是为学生处提供一个清晰的工作计划，以便于安排和跟踪各项工作任务。
通过合理的安排，确保学生处工作的高效运行，提升学生服务质量。
计划内容1. 每日例会：每天早上9点进行例会，讨论前一天工作完成情况，确定当天的工作重点和任务分配。
2. 学生宿舍管理：确保学生宿舍的安全和卫生，组织常规巡查和整改工作，及时解决学生反映的问题。
3. 学生团体活动支持：协助学生团体活动的策划和组织工作，提供必要的资源和场地支持，确保活动的顺利进行。
4. 学生心理健康服务：建立心理咨询师团队，提供学生心理咨询服务，并定期组织心理健康教育活动。
5. 学生奖助学金管理：负责学生奖学金和助学金的评审、发放和管理工作，确保公正、透明和高效。
6. 学生违纪处分：建立学生违纪处分制度，依据学校规章制度对违纪学生进行处理，并组织相应的教育和引导工作。
7. 学生事务宣传与传媒：负责学生事务的宣传工作，包括校内宣传栏、网站等的管理和更新，及时传达学生事务的信息。
实施和考核1. 学生处将对每项工作进行细化，制定具体的工作计划和时间表。
2. 工作计划将由学生处负责人进行审核和批准，并分配相应的工作责任人。
3. 工作进展将每周进行一次汇报，汇总工作完成情况和遇到的问题，及时解决存在的困难和障碍。
4. 学生处将根据各项工作的完成情况，进行绩效考核，及时表彰优秀工作和解决工作中存在的问题。
结论通过制定学生处工作计划安排表，可以使学生处的工作更加有序和高效，提高学生服务质量，为学生提供更好的学习和生活环境。
这份计划表将成为学生处工作的指导，为学生处的各项工作提供有力的支撑。
关于学生处工作计划范文六篇
关于学生处工作计划范文六篇学生处工作计划篇1在学校宣布的《学期工作要点》的统筹之下，制定本学期学生处的工作计划。
一、指导思想：紧紧围绕我校的精神文化内容，力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。
二、重点工作：1.安全教育。
2.养成教育。
3.综合实践活动和“家——校——社区”教育模式的探究和建立。
4.加强对六、七年级学生的引导和管理。
5.校园文化的`显性化——物质文化的建设与发展。
三、具体说明：1、安全工作。
以此作为学生工作的首要工作，通过如下措施把安全工作落在实处：行政干部、大队部加强督导和引导。
教师值周实行分楼层负责制，安排三位值周教师。
学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。
安全工作要落实到学年组。
班级必须成立“安全检查小组”，以学生管理学生，主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。
充分发挥大队部的学生干部作用，加强课间和活动时间的巡视和管理。
重视主题班会：利用主题班队会时间，进行常规的安全教育。
除了加强督导和管理外，重要的是把安全行为内化到学生身上，使学生懂得自己保护自己。
本学期要坚决杜绝安全责任事故，力争使安全事故发生率降到最低，最好没有。
2、养成教育。
针对此项工作，学生处提出如下建议：养成教育，结合我校的精神文化，本学期侧重培养学生高雅言行，进行文明礼仪教育；诚信教育；健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。
继续完成上学期科研课题——养成教育的操作化研究。
确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯，进行分析提炼。
养成教育要落实到学年组，使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。
3、继续完善“家——校——社区”教育模式，并和综合实践活动结合在一起。
建立学生校外社区组织网络，开展有益的社区自组织活动。
（按学生家庭居住社区为单位，成立学生组织，开展社区活动）：各学年组制定出家长会计划，确定主题。
进一步开发家长教育资源。
本学期拟定分不同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动，坚决把这一项工作做到实处。
高校学生工作计划5篇
高校学生工作计划5篇制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
这里给大家分享一些关于高校学生工作计划，方便大家学习。
高校学生工作计划篇1一、主要任务以“保障学生安全”为核心，积极引导学生适应新的生活环境，努力做好三个年级学生的融合工作，使物流与电子商务系成为一个和谐、融洽的大家庭。
二、工作要点(一)狠抓学生安全工作，引导学生适应新区生活;加强自身作风、制度建设，加强思想教育，不断深化社会主义核心价值观。
从严要求学生干部，打造以“服务”为宗旨的优秀学生干部团队。
(二)配合学校举办各种活动，认真组织开展“文明宿舍创建”，“学生安全检查”等活动，为同学们创造和谐的学习、生活氛围。
(三)认真开展困难同学勤工助学岗位安置以及贫特困生的评定审核工作，做到真正的公平、公正、公开。
(四)协调各部之间的工作，树立各司其职、团结协作的团队精神。
(五)处理好我系和学校、学生和系领导、团总支和学生会的关系。
(六)积极落实、完成学校和系里交办的各项工作三、实施战略(一)组织、协调各部门加强自身建设，培养良好的工作作风，完善的工作制度，建立稳固的学生基础。
(二)加强与校团委、校学生会的沟通，争取校团委和校学生会的支持。
协调好学生会各部之间的工作。
(三)对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。
(四)举办“新生见面会”等系内活动，让____和____级的学生结识一些高年级的前辈，新生刚进入大学，会遇到很多困惑和问题，而____和____的学生可以适时的给他们一些建议或意见，这样既可以帮助新生尽快融入新的生活、促进三个年级学生的融合，还可以及时避免新生出现一些错误的思想意识。
(五)请正规的物流公司和电子商务公司高层管理人员为学生介绍专业的现状和前景，以及如何更好的将知识和实践结合起来，为学生们树立学习的兴趣和信心。
(六)积极协调参与学校体育比赛，稳固我系体育强系的形象。
2024年高校学生处工作计划（5篇）
2024年高校学生处工作计划尊敬的领导、老师们：首先，我要感谢学校给予我担任学生处工作的机会，我会尽力做好工作，为学生提供更好的服务，推动学生工作向前发展。
一、加强学生思想政治教育思想政治教育是学生工作的重要任务，我将开展以下工作：1. 组织举办丰富多样的思想政治教育活动，如讲座、座谈会、主题班会等，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，增强学生的社会责任感和使命感。
2. 加强学生的法制教育，开展法制宣传教育活动，提高学生的法律意识和法律水平，防止校园违法行为的发生。
3. 加强学生心理健康教育工作，组织心理咨询活动，帮助学生解决心理问题，提高学生的心理素质。
二、加强学生综合素质培养学生综合素质培养是学生工作的核心内容，我将开展以下工作：1. 推动学生社团和学生组织建设，鼓励学生积极参加各类社团活动，丰富学生的课余生活，培养学生的团队合作精神和领导能力。
2. 组织开展各类文化艺术活动，如演讲比赛、音乐会、书法展等，培养学生的审美能力和艺术修养。
3. 加强学生就业指导工作，组织职业规划讲座和就业咨询服务，帮助学生提高就业竞争力，做好毕业生就业工作。
三、加强学生工作队伍建设学生工作队伍建设是保障学生工作质量的重要保障，我将开展以下工作：1. 组织学生工作人员参加培训和学习，提高他们的专业素养和服务意识。
2. 加强学生工作人员之间的交流与合作，促进团队建设，形成合力，更好地开展学生工作。
3. 加强与其他部门的沟通与合作，共同推动学生工作的发展。
四、完善学生管理制度学生管理制度的健全和完善是保障学生工作有序进行的基础，我将开展以下工作：1. 深入了解学生的实际需求和问题，加强调研工作，不断改进学生管理制度，更好地服务学生。
2. 加强学生信息化建设，借助现代科技手段提供更便捷的服务，提高学生管理工作的效率。
3. 加强学生奖助学金的管理，优化资助政策，确保资金分配的公平和透明。
总之，我将充分发挥学生处的职能作用，始终站在服务学生、促进学生全面发展的立场上，以创新的方法和务实的精神，努力做好2024年的学生工作。
2024年学生工作处工作计划
2024年学生工作处工作计划一、年度目标和工作重点1. 继续加强学生思想教育工作。
通过开展系列主题教育活动，引导学生正确价值观、人生观，提高思想政治素质。
2. 加强学生组织建设。
完善学生社团管理制度，促进学生社团多元发展，提高学生组织的凝聚力和活力。
3. 加强学生实践教育工作。
开展各类实践活动，提高学生的实践技能和创新能力，为学生的职业发展和社会实践提供支持。
4. 推进学生综合素质评价制度改革。
完善学生综合素质评价体系，建立科学、公正、公开的评价机制，促进学生成长成才。
二、工作计划1. 学生思想教育工作(1) 组织开展主题教育活动。
结合时事热点和校内外大事件，开展系列讲座、座谈会等活动，引导学生正确对待社会现象，培养正确的价值观。
(2) 加强班级教育管理。
通过班级会议、班级文化建设等形式，加强班级凝聚力和风气建设，促进班级内部关系和谐稳定。
(3) 配备专职辅导员。
增加辅导员数量，提高辅导员的专业素养和工作能力，为学生提供更全面的思想教育服务。
2. 学生组织建设(1) 完善学生社团管理制度。
建立健全学生社团评审和管理机制，加强学生社团管理的规范性和科学性。
(2) 加强学生社团培训工作。
组织各类培训班、讲座等活动，提高学生社团干部的组织管理能力和团队协作能力。
(3) 拓宽学生社团发展渠道。
鼓励学生社团参与校内外各类比赛、演出等活动，提升学生社团的影响力和知名度。
3. 学生实践教育工作(1) 开展暑期社会实践活动。
组织学生参与社会实践，增加学生的社会经验和实践能力，培养学生的社会责任感和创新意识。
(2) 强化职业生涯规划指导。
组织职业生涯规划讲座、招聘会等活动，帮助学生了解就业市场动态，提高就业竞争力。
(3) 推进创新创业教育。
加强创新创业教育培训，提供创业平台和资金支持，培养学生的创新创业意识和能力。
4. 学生综合素质评价制度改革(1) 完善综合素质评价指标体系。
根据学生综合素质培养目标，细化评价指标，科学、客观地评价学生的综合素质。
新学期学生处工作计划范文（通用5篇）
新学期学生处工作计划范文（通用5篇）新学期学生处工作计划范文光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写工作计划吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编为大家整理的新学期学生处工作计划范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新学期学生处工作计划1新学期，在学校领导的关心、支持及正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的宿舍环境。
一、围绕中心，服从大局，做好新生入住及管理服务工作1、认真做好新学期寄宿生宿舍入住工作。
在七年级学生到校之前，我们的寄宿部老师提前到校，对各宿舍的卫生进行彻底打扫，不留任何死角。
在新生入校时，以一个干净的、有序的环境迎接学生家长进到我们的学生宿舍，他们给与了积极的评价。
2、认真落实学生作息制度。
为了配合校风学风建设，加强对学生的管理，寄宿部严格执行宿舍的晚间熄灯制度。
学生宿舍管理处对此进行了细致的前期调研，一面学习兄弟学校，一面倾听学生的意见，在此基础上，严密制定了实施方案。
新学期一开始，晚间熄灯制度正式施行，每晚22:50准时关闭公寓大门，23:00熄灯，早上6：00准时起床，我们的宿舍管理老师克服各种困难，和学生住在一块，一起作息，保证各种制度的落实，争取创造一个良好的、有序的、文明的、和谐的宿舍环境二、完善制度，规范程序，加强管理，探索新形势下的宿舍管理新模式1、坚决落实“依法治校”原则，注重加强制度建设。
在原有制度基础上推行程序化管理，规范统一、补充完善了一系列的宿舍管理制度，先后修改和完善了《寄宿生宿舍管理办法》、《住宿管理员职责》、《住校生请销假制度》、《住校学生量化管理条例》、《学生宿舍安全保卫细则》等一系列制度，使宿舍管理工作有章可循，有法可依。
2、完善服务体系，实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。
高中学生处工作计划
执行人
戴西华 骆武华 彭贤仕 杨志宏 龚家锐 潜程
学生处全体成员
杨志宏 杨志宏 黄磊
龚家锐 龚家锐 杨志宏 黄磊 龚杨家志锐宏黄黄磊磊 杨志宏、黄磊 胡大造 龚家锐、黄磊 龚家锐 年级组 杨志宏 黄磊 戴西华
第四周 9.17~9.23
1、整理各班学籍 2、高一（2）班值周 3、组织全校卫生大扫除 ４、卫生打扫情况公示 5、高一贫困生信息入库
1、高一（7）班值周 2、高一贫困生政府助学金评定 3、卫生打扫情况公示 4、高考相片采集 1、组织高一年级学生填写学籍的信息 2、高一（8）班值周 3、高一贫困生政府助学金评定 4、卫生打扫情况公示 5、组织高一年级劳动
1、对高一学生学籍信息对照检查 2、高一（9）班值周 3、贫困学生政府助学金名单确定 4、卫生打扫情况公示
第二十周 1.7~1.13
工作内容
1、高二年级会考报名 2、高一（17）班值周 3、卫生打扫情况公示 4、高一年级卫生大扫除 1、高一（18）班值周 2、卫生打扫情况公示 3、高考报考学籍审查
1、组织全校卫生大扫除 2、高一（19）班值周 3、卫生打扫情况公示
第二十一周 1.14~1.20
1、高一（20）班值周 2、卫生打扫情况公示 3.高一年级卫生大扫除
华
胡大造 黄磊 班主任
黄磊
学生处全体成员 杨志宏
学生处 2018 年 9 月 7 日
高职学生处年度工作计划
高职学生处年度工作计划一、工作目标和任务1.加强学生思想政治教育，培养社会主义核心价值观和良好的道德品质。
通过开展各类思想教育活动，提高学生的思想认同感和价值理念，传承和弘扬社会主义核心价值观。
2.深入开展学风建设，提高学生学习能力和素质。
加强对学生学习态度的引导，提升学生学习动力和主动性，注重学习方法的培养，推动全体学生形成良好的学习风气。
3.加强学生组织管理，培养学生自我管理和服务能力。
通过建设学生自治组织，完善学生干部培训机制，提高学生组织的凝聚力和服务意识，培养学生的领导能力和团队合作能力。
4.加强学生文化体育活动，丰富学生校园生活。
通过开展丰富多样的文化体育活动，提高学生身心素质，促进学生全面发展，丰富校园文化氛围。
二、工作重点和措施1.加强思想政治教育（1）开展主题教育活动，如思政讲座、德育实践等，以帮助学生增强国家意识、社会责任感和法律意识。
（2）推进社会实践活动，组织学生参与社会实践，提高社会认同感和社会责任感。
（3）加强师生沟通，建立良好的师生关系，及时解决学生思想和学习中的问题。
2.深化学风建设（1）完善学生学习指导制度，为学生提供学习方法和技巧的指导。
（2）加强学科竞赛指导，培养学生的学科专业能力。
（3）加强对学生的学习态度和习惯的引导，培养良好的学习风气。
（4）建设学习资源平台，提供学习资源和学习工具的支持。
3.加强学生组织管理（1）培养学生干部，加强学生干部培训和选拔，提高学生干部的组织管理能力。
（2）完善学生自治组织建设，促进学生自我管理和服务能力的提升。
（3）搭建学生参与决策平台，建立学生参与学校管理的机制。
4.丰富学生文化体育活动（1）举办文艺汇演、创意比赛等各类文化活动，展示学生的才艺和创意。
（2）加强体育健身活动，开展校园运动会、健身训练等，提高学生身体素质。
（3）举办社团活动展示，提供各类社团活动的舞台。
三、工作计划和时间安排1.思想政治教育（1）开展思政讲座和从业追踪座谈会，提高学生思想觉悟。
学生处工作计划四篇
学生处工作计划四篇学生处工作计划四篇时间过得可真快，从来都不等人，又将迎来新的工作，新的挑战，该好好计划一下接下来的工作了！那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的学生处工作计划4篇，希望对大家有所帮助。
学生处工作计划篇1指导思想: 坚持德育理念的主体性、开放性和先进性，坚持德育实践的针对性、体验性和实效性，坚持德育途径的全能性、全员性和全方位性。
以学生的学习自觉、个性自主、生活自理、道德自律为“纵坐标”；以学科教学，班级管理，社团活动，社区服务，社会实践为“横坐标”，构造从培养目标、德育内容、课程框架到德育评估的新基础德育。
把培养新一代有理想、诚实，有强烈的社会责任感，独立的人格，终身学习的求知欲望，有团队精神和有正确的审美观的新纪元人作为学生思想品德品质的目标。
完善班主任的考核制度,加强班主任师德和业务的培训,以学生养成教育为基础,以培养学生“内孝外敬”的美德为切入点,创造适合学生发展的道德教育方法,让学生个性得到充分的张扬.具体目标:☆建立具有本校特色的寄宿学校德育体系,建立健全班主任考核制度,体现公正、公开、科学的考核方针.☆少先队继续规范有序带好值日班,使值周评比工作健康向前发展.☆养成(日常行规)教育围绕低、小、近、细、实的要求,分年段分层次提出行为达标要求,一步一步地抓实抓好.☆加强学生月休在家的行为养成教育,建立学生“成长的足迹”家校联系手册,突出孝心教育的实效性.☆生活管理上突出培养学生的自理能力,细化生活习惯要求,以<<小学生生活起居习惯与要求>>为检查评价依据,规范生活管理.☆建立学生的精神乐园,陶冶学生的爱校情操,做足做好校园文化的建设.工作思路:1. 完善班主任考核制度,加强班主任师德和业务的培训班主任考核是提高班主任业务水平的催化剂,也是对班主任在实践工作中的评价手段,班主任考核,搞得好,引导科学正确,则促进全体班主任全身心投入学生管理之中;搞的不好,或者引导有偏差,就会造成大家间接抵触考核制度,考核结果不得人心.今年以去年的考核制度为基础,再次完善考核制度,召开班主任会议,每一条每一项跟全体班主任讨论、修改.倾听不同的意见,最后统一考核制度.再报校长室审批实施.百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;班主任是全班的“领头羊”,是学生健康成长的引导者.因此,班主任师德对学生来说,至关重要. “教育人是艺术的艺术,因为人是一切生物中最复杂、最神秘的”.班主任最重要的一点就是关爱学生,关爱每一位学生.班主任是班级之魂,若把班级比做一只手,那么班主任就是指挥这只手的大脑.在班级中,无论在学习成绩,还是思想品德方面都有参差不齐的现象,恰如人手,五指长短不一.只要五指能在大脑的指挥下灵活自如,各司其职就行了.要求班主任在平时管理中,一定要善于发现学生的闪光点,象爱护自己的手一样,对学生一视同仁,把关爱送给每一个新纪元的学生,把全班紧紧团结在自己的周围,像一个强有力的拳头.业务素质培训本学期要做三件事,一是班主任的德育活动课.(班会、队会、晨会),上学期已经有三位班主任开出了示范观摩课,本学期计划再推出9位老师上德育活动示范观摩课,观摩课要坚持让德育回归生活,能够做到“提出问题要小一点、回答问题实一点、联系生活近一点”就是德育的进步.二是每月每一位班主任都需要写一篇德育案例,通过德育案例分析,不断提高育人方法.学生处精选科学的案例,经常积累,汇编成学校教育培训教材.三是继续开展以爱心教育为专题的班主任工作经验交流会,真正实现面向全体.在爱心教育的基础上,分年段组建起“师生快乐小家庭”的导师制激励体制,不断摸索,积累经验.定期开展小家庭活动,汇报指导成果.激发学生学习兴趣和信心.2. 少先队要继续规范有序带好值日班,使值周评比工作健康向前发展.学生值日经过一年的实验和推广,在学生日常行为监督管理上,应该说取得了一定的效果.但在去年的值日上,也暴露出很多问题.值日生经过多次的履行职责以后,新鲜感没有了.相应的鼓励表彰措施没有跟上等等.本学期要求少先队把学生班级值日当做工作中的重点来抓,检查机制一定要跟上,值日班的班主任参与值日管理,与学生一起担负起监督检查职责,维护好校园秩序.值日生的工作能力和工作方法还要培训,扣分的合理性还要探讨.组织值日班学生开展讨论,如“谈谈值日中的感受”或者“如何当好值日生”,激励学生参与到管理中来,担当校园小主任的角色.校园本来就是学生的,应该把学生这一主体发挥的淋漓尽致.值日生的标志需要更新,绶带不适合小学生,而且也影响学生参与活动,建议采用其它比较醒目的标志来代替绶带.3. 学生行规分年段分层次要求,确实抓好小学生的养成教育小学阶段是一个人德智体美诸方面发展的奠定阶段,是进行德育的重要时期.良好的品德是小学生学习做正直人的起点,对小学生继续学习甚至对他们以后步入社会都有至关重要的作用.行规要求既不能盲目拔高、也不能粗放浮飘, 行规教育应该紧紧围绕低、小、近、细、实的要求,分年段分层次提出行为达标要求,一步一步地抓实抓好.抓行规,也就是为了让学生养成习惯.本学期计划把笼统的小学生日常行为规范进行细化,分年段分层次要求达到什么样的水平.简单的说,就是所有的行为规范要求都是每个年段的同学都能看得见、能摸得着、做了就能见效果的事情开始要求.把小学生一日常规分成三个层次,低年段(一、二年级)为一个层次,中年段(三、四年级)为一个层次,高年段(五、六年级)为一个层次.每一个年级具有不同的行为规范要求,相应的评价和检查内容也不同,区别对待,降低起点,但不降低要求.比如<<小学生日常行为规范>>第十八条“爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼;不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画;保护有益动物”.它这是对所有一至六年级的学生提的行规要求,那么我们就需要分解,低年段可以提出“花草树木爱护好;个人物品要放好;凳子桌子是朋友,不在脸上乱刻画”,中年段就可以提出“爱护班级和宿舍财物,花木不折,树叶不摘;不在墙壁上刻画”;高年段提出“爱护学校公物,不随便进养护草坪,自觉维护校园整洁,不爬树掏鸟蛋”.每个年段学生的认知有差异,行为要求也要体现差异.适合才是最好的.学生的行为规范是学校德育的真实体现,本学期,要进行各年段的行为规范再达标活动,以达标促养成,以激励促习惯.4. 建立“成长的足迹”家校联系手册,突出“内孝外敬”教育上学期,我们很多的班级都建立了跟家长的每月联系,通过每月给家长的一封信的形式,告诉全体家长,本班一个月以来所取得的教育教学成果,学生个人的优秀表现和学习成就.让家长及时了解孩子在学校的阶段学习成绩.并请家长对孩子在家月休的这段时间进行监督和评价.对今后学校工作的建议或者家长跟班主任之间的交流等.而这样一月一张,我们很难积累,积累了也很难进行比较分析.所以,计划在本学期,建立学生“成长的足迹”家校联系手册,手册中包括每月学生在家月休的行为测评;本月月休主题教育活动;本月中队或者个人学生所取得的成绩或者荣誉;家长反馈等几栏.月休结束上交学生处统计分析,下次月休前再发到班主任手上进行填写.这样,使班主任仅仅关注学生的学习结果转变到关注学生的学习过程,家长也能通过每月的比较,发现孩子的进步,同时也方便我们学生处查阅,而且也为我们每学期的评优积累了第一手资料.在月休主题教育中,突出体现孝心教育,因为孝心教育就是在对父母的爱的基础上,扩展到爱他人、爱学校、爱社会、爱祖国的崇高境界.所谓“内孝外敬”就是学生回到家里要孝敬父母,走向社会要尊重他人.而一个能够做到宵禁父母,尊敬他人的人,必然是一个具有坚实道德基础的人.在教育中,结合学生月休回家,让学生去看望爷爷奶奶、外公外婆,陪她们聊天或干点力所能及的家务活.这是从孝敬自己的亲人开始培育学生的爱心.还可以相继开展“我和同学父母同交流” ;“我和哥哥、姐姐同成长” ;“我和同学同游戏”;“我帮弟弟妹妹做件事”这些活动,在这些活动中,学生会体会到人与人之间的真情,从而培养他们的责任心,升华他们的思想道德素质.5. 生活管理上突出培养学生的自理能力训练,激活生活部奖励体制宿舍是学生真实生活的还原,是学生学习的调整之地.也是学校教育中意义最大,最能看出学生行为规范是否达标的检查之处.学生生活习惯的养成,关系到家长对学校的信任,如果学生衣冠不整,头发长长,家长看见了马上就会想到我的孩子在这里受苦了.所以,生活管理的任务很重.本学期,学生处继续以<<小学生生活起居习惯与要求>>为检查评价依据,规范生活管理.每个年段关于生活上的要求各不相同,依据习惯与要求去培养学生的生活自理能力,逐步形成学生自理与自律的良好氛围.生活教师具体引导学生,生活部指导师就是负责检查评比,监督.开展一些竞赛评比活动,比如晨跑,中年段以上就可以要求学生在班干部的带领下自己列队晨跑,生活部组织一次竞赛,连续进行一周的评比,看哪个班的晨跑最规范、学生锻炼最自觉、跑姿最准确,用激励机制去调动学生的积极性和自觉性是最好的办法.每个周末,学生处继续实行周末让学生观看“踏着先烈的脚步”爱国主义影片,让学生在一个个动人的故事了,体会祖国的尊严和先烈们的壮烈,诠释爱国主义精神,同时也丰富了学生的休闲生活.生活教师要组织好.空调很大程度上改善了学生的学习条件,因为是新的校园财产,学生比较好奇,因为是电器,所以安全问题至关重要,在管理上,以生活教师为主要负责人,合理安排好空调的开机时间,一般天气炎热需要空调的话,以学生放学回寝室前半小时打开空调,学生离开寝室去上课应该立刻关机.加强使用空调的安全教育,不能让学生用手伸进空调进风口试风.以防不测.在生活教师管理体制上,对生活教师提出新的生活教师观念,使生活教师能担任四种角色,即父母、保姆、医生、教师.这对生活教师的工作是提出了一个比较高的要求,也是对生活教师业务和现有素质的挑战.所以,学生处会同校办加大培训力度,每月举行一次培训会,交流工作经验和心得.针对上学期出现的个别现象,做好班主任与生活教师的协调关系,建立以班主任为主控权的班级班子成员体系(班主任、配班教师、学科教师、生活教师以、保育员),班主任必须协调好其中的关系,倡导高效优质的服务,不做表面工作.真诚对人,理智处事.为树立生活部工作人员的典型和榜样,真正落实以奖代罚的方针政策,开展“最佳生活教师”“最佳保育员”的评比活动.学生离校的管理进一步规范起来,学生离校必须要在家长的陪同下到班主任那里去签离校单,还要由当天行政值日领导同意才能离校,班主任休息日,由配班教师或者生活教师执行开单,但必须是开在同一本离校单上,留有存根.用完上交学生处更换.所以,要求班主任必须协调好学生的离校过程.但也不能出现找不到人的现象.6. 建立学生的精神乐园,陶冶学生的爱校情操,做足做好校园文化的建设.“学校应该是学生的精神乐园”,应该给予每一个学生可以展示自我的机会和地方.学生永远都是校园的主体, 校园文化作为一种社会文化,是学校在长期的教学、科研和行政管理过程中逐步形成的,更是在广大学生直接参与和精心培养下发展起来的。
学生处工作计划4篇
学生处工作计划4篇学生处工作计划篇1一、指导思想学生处将坚持以“德育为首，育人为本，注重实效”的教育工作思想，加强落实《中学生日常行为规范》。
本着“教书育人、管理育人、服务育人”的宗旨，以素养培育为核心，切实抓好思想教育和常规管理两个环节，同时进一步拓宽德育空间，以学生健康发展为中心，提高学生综合素养，增强我校德育工作的针对性和实效性，形成蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园。
继续发扬“讲团结、善协作、肯吃苦、甘奉献”的精神，紧紧围绕学校“特色鲜明、优势突出、人才强校、质量过硬”发展规划，开拓“以育人为根本，学生安全为底线、以学风建设为主线，以素质教育为长线，促进学生全面发展”的学生工作思路，强化学生教育管理。
二、工作思路(一)主线：创建和谐稳定的学生队伍(二)指导思想：1.全员联动，结果导向2.常规工作有亮点，创新工作有特点(三)重点工作：1.学生日常行为习惯的教育管理2.班主任队伍的培训管理3.全面活跃校园文化活动(四)切入点：1.宿舍(重点是男生宿舍)纪律卫生的整顿和强化2.特殊学生的转变(创建阳光班)(五)几个加强：1.切实加强对学生文明礼仪方面的教育：文明的仪容、仪表：(衣着端庄，不烫发、染发、不佩带首饰);文明的会风、会纪;文明的饮食习惯：(学习场所禁止吃零食、游食);文明的就餐习惯2.切实加强对宿舍的管理：卫生及宿舍文化建设再现辉煌;宿舍纪律进一步加强，做到“四无”无垃圾、无吸烟、无打牌、无打架斗殴;宿舍安全管理进一步落实，努力做到无安全事故。
(六)组织好主题月活动：1.二月份“行为规范养成”月活动2.三月份爱心月活动3.四月份体育月活动4.五月份艺术月活动5.六月份安全月活动三、主要工作(一)坚持以人为本，切实加强学生思想工作根据教育局、学校的要求，我们以“以人为本、贴近实际、贴近生活、贴近学生”为原则，抓好学生的理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育，教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，大力弘扬民族精神，遵守公民基本道德规范，坚持全面发展。
学生处工作计划（通用12篇）
学生处工作计划学生处工作计划（通用12篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编为大家整理的学生处工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生处工作计划篇1一、指导思想：本学期，学校将继续围绕第二个五年发展规划，把抓好队伍建设，提高服务质量作为学校德育工作的根本任务。
遵循“安全为先、服务至上、活动育人、精细管理”的原则，努力整合德育诸方面要素、资源、力量，紧紧围绕“让每一个孩子在百合得到终身受用的教育”这一培养目标，深入开展“五爱”思想主题教育活动和“十好”习惯养成训练，培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，全面提高教育质量。
二、德育工作思路：1、工作主题：抓好队伍建设，提高服务质量2、工作中心：全面提高教育质量3、工作重点：队伍建设，安全为先，服务至上，活动育人，习惯养成4、工作内容：①、开拓工作视野、创新工作方法、打破固有的工作思维模式，全面提升学生专干队伍、班主任工作队伍综合素质；②、完善学校安全管理“网络”、提高师生主动安全意识，确保师生员工在校安全；③、提高德育工作服务意识，使师生满意、家长满意；④、合理规划德育活动，使学生在活动中成长，思想在活动中得到熏陶和升华；⑤、深入推进精细化管理，落实“五爱十好”教育和训练，使学生养成良好习惯；三、德育工作目标：1、学生行为规范合格率100%，无违反校纪校规并有重大影响的事例。
2、坚持进行十好习惯评比表彰，学生行为习惯良好，十好”习惯有“八好”以上占85%。
3、抓好班主任队伍建设，落实班级小组管理，班级管理合格率达到100%。
4、学生重大伤亡及媒体曝光事故为零，流行疾病爆发率为零，全期无突发公共卫生事件。
5、全期无水电浪费现象，无水电锅炉安全事故。
6、教室财产保管好，完好率达98%以上。
7、卫生工作争取做到校园无乱丢乱扔，墙壁、墙砖无乱写乱画，天花板无蛛网、灰尘，班刊、年级刊、宣传窗无刻划，厕所尽量做到无异味；8、进一步规范校门管理，坚决杜绝学生不假外出，杜绝社会闲散人员进入校园，杜绝学生在校门口向校外购买食品，保证校门口的畅通；四、德育常规管理目标：1、安全管理目标：每周对全校学生进行1次安全专题教育、两次以上的安全常规教育，每月对校园进行1次安全隐患排查，每周督促年级德育专干对本年级教学区域进行一次安全隐患排查，严格落实学校各项安全管理措施，保证无重大安全事故发生，学期学生意外伤害事故发生率控制在4‰以内。
徐州工程学院
徐州工程学院学工简报（年度工作安排专刊）2018年度春学期第3期（总第35期）目录工作调研●学工部门召开年度工作计划调研会●刘洋副校长一行开展年度学生工作专题调研工作部署●2018年学生工作要点工作调研学工部门召开年度工作计划调研会1月，学工部门分别召开了各职能部门年度工作计划调研会，研讨2018年工作计划。
刘洋副校长出席会议，学工部门科级以上干部、二级学院相关人员参加会议。
会上，各职能部门解读了2018年工作计划初稿，二级学院相关人员对工作计划初稿进行了交流研讨，提出了意见和建议。
刘洋副校长在总结讲话中就工作计划的制订提出了要求，他指出，职能部门要进一步转变思想，认真思考工作，加强工作调研。
部门一把手应从繁琐的日常事务中解放出来，做好对外沟通协调和对内宏观指导。
要统筹全校学生工作，制订宏观的学生工作要点，以学校学生工作委员会的名义发布。
要点中需明确2018年的指导思想，基本思路等，进一步明确重点工作，简化常规工作，深化品牌工作。
对于全校性的重点工作，要单独制订下发专题文件。
刘洋副校长一行开展年度学生工作专题调研为加强工作调研和基层指导，本学期开学以来，刘洋副校长携学工部门相关人员赴各二级学院开展了专题工作调研。
调研中，刘洋副校长一行广泛听取了二级学院的意见和建议，与二级学院领导班子、学工人员就调研专题进行了深入交流，为做好年度工作安排及相关工作提供了指导。
刘洋副校长一行赴数理学院开展考研工作专题调研3月13日，刘洋副校长率学工处、教务处和招就处等部门负责人深入数理学院开展考研工作专题调研，详细了解学生考研情况和二级学院对考研工作的推进落实情况。
数理学院围绕当前学院改革发展情况及下阶段考研工作安排进行了全面细致的汇报。
学院领导班子成员围绕学生发展、考研辅导教师队伍培养、考研学生管理服务等方面存在的困难和问题进行了深入交流。
刘洋副校长对学校下一阶段的学生工作特别是学生考研工作提出了具体要求：一是要进一步提高对考研工作重要性的认识，他指出考研工作是学生成长成才、学风建设、教风建设、各项评估以及创建徐州大学的需要，各部门各学院要给予高度重视；二是要加强基层调研工作，充分了解二级学院的需求和考研工作中存在的困难和问题，提高工作安排的科学性和可操作性；三是认真组织，做好考研实施办法文件的制定，把考研工作作为学风建设的重要抓手，推进学风建设。
学生工作计划范文八篇
学生工作计划范文八篇学生工作计划篇1学生的教育管理工作关系到学院的生存与发展，学生处是学院学生教育管理工作的职能部门，学生处长要按照学院的要求，规划学生教育管理工作，制定学生教育管理工作计划并组织实施。
所以我个人认为责任还是比较重大的。
如果我竞聘成功，在今后的工作中，首先就要认真贯彻落实中共中央国务院<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见的有关精神，其次以学院“十一五”规划，示范校评估标准及学院工作要点为指导，认真制定学生素质教育计划并组织实施，第三进一步加强学生管理的建章建制工作，加强辅导员队伍，班主任队伍和学生干部三支队伍建设，努力实现工作创新，制度创新及考核创新。
如果领导给我这个工作的机会，我会以此为契机，以此为动力，努力开创学生工作新局面，为示范校评估和学院“十一五”规划做出自己的贡献。
学生工作计划篇2一、指导思想：切实贯彻中央关于加强未成年人思想道德建设的新精神，坚持面向全体、关爱个体，以培养健全人格、创造完满生命为目标，以提高学生的自理、自治、自立能力为核心，围绕学校“三星”创建工作，努力提升学生政治思想工作的品位，开创学校德育工作新局面、形成学校德育管理工作的新特色。
二、工作目标：更新理念，拓展思路，改进方法，活动育人，提高品位，形成特色。
三、工作内容：一更新理念，加强队伍建设。
1、组织全体班主任积极参加保持共产党先进性教育活动，贯彻执行“三反对，五远离”精神。
认真学习修订后的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，提高思想认识，更新管理理念，保证学生政治思想工作的良好开展。
2、定期召开“班主任工作会议”，组织学习、交流，努力提高班主任队伍的整体素质，提高班主任工作的责任感，提升班级管理工作的水平，使班级管理工作落到实处，确保班级管理工作的针对性、时效性、教育性。
3、做好校值日生的培训工作，提升校值日生的工作责任心，保证校值日生及时、规范地做好值日工作，促进学校常规管理工作的持久正常开展。
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2018高校学生处工作计划
姓名：XXX
学校：XXX
时间：XXX
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2018高校学生处工作计划
一、指导思想
以学院XX年工作计划为指导方向，以学生工作处XX年工作计划为指南，紧紧围绕学院创建“两型”校园这一中心，认真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的学生工作理念，在学院党委和行政的领导下，在学生工作处和系部的直接指导下，以学院示范性高职院校建设为契机，在全面实行学风制和文化管理的大背景下，认真学习贯彻落实普通高等学校学生管理规定，加强和改进大学生思想政治教育，大力开展志愿服务活动，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，充分发挥学生党员先锋模范作用，培养学生干部自主管理、自主服务、自主教育、自主约束的“四自教育”能力，强化制度建设和学风建设，营造良好的学习氛围。
二、工作目标
切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出应有的贡献。
三、具体工作
1、团组织、班干部队伍建设
做好09级新生的班委会选拔工作。
坚持每周的班级例会制度。
实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。
2、主题活动
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① 思想政治教育
1) 对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。
为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。
通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。
2) 不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。
通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的“两型”校园建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。
通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。
② 学分制相关制度的学习
主动在09新生中开展学院教学管理中关于学分制执行的相关制度文件的学习，针对90后学生开展针对性教育，让新生在入学教育中就能明白学院实施学分制的涵义和在学分制理念下文化管理的理念，配合教务处积极做好新生选课等工作，学分制相关文件有：《长沙民政职业技术学院学分制实施办法（试行）》、《长沙民政职业技术学院学分制学籍管理规定（试行）》、《长沙民政职业技术学院课程考核及成绩评定细则(试行) 》、《长沙民政职业技术学院学分制学生选课暂行规定（试行）》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分实施细则(试行) 》、《长沙民政职业技术学院学生素质拓展学分认证办法》、《长沙民政职业技术学院学分警示制度》等。
③ 学院管理制度学习
以学习《大学生导读手册》内容为主，使学生了解和掌握学校的规
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章制度。
扎实开展校纪校规教育，从新意入手，从基础做起，从细节做起。
在校规校纪教育过程中，重点加强《长沙民政职业技术学院学生管理规定（暂行）》、《学生成绩考核管理规定》、《长沙民政职业技术学院学生违纪和作弊的认定及处理办法》、《关于毕业证的管理和发放规定》等内容的学习。
④ 专业介绍与职业生涯规划
培养学生的专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求，是大学生深入学习专业知识的基本动力，培养好学生的专业兴趣对于促进学生的专业素质培养具有不可替代的作用。
结合专业介绍给予学生积极的职业生涯规划指导，为大学这一关键的人生阶段打下良好基础，使其在完成专业知识学习、培养为人处事本领的同时，确定正确的人生发展方向和目标。
⑤ 品格教育
通过开展诚信教育、挫折教育、感恩教育等，使大学生认清个人品格提升的现实意义。
通过介绍优秀典型或举办专家讲座等方式开阔大学生的道德视野，激发不断提升自我思想素养和道德素质的积极性和主动性。
⑥ 心理健康教育与安全教育
通过心理指导使新生尽快适应大学生活，投入到正常的学习、交往活动中去。
主要包括学习方法适应、生活环境适应、生活节奏适应、心理适应等方面。
在开展适应性教育时，注意培养学生自主学习、独立学习的观念、意识和能力。
结合学校周边的主要生活设施、场所、环境，教育学生在遇到问题时学会分析和解决，倡导积极健康的生活方式。
通过开展防火、防盗、防疫、防人身意外伤害教育等安全教育，增强大学
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生自我安全防范意识。
⑦ 两型校园建设教育
建设环境友好型、资源节约型校园要从新生入学开始抓起，各系要通过各种形式教育学生爱护美丽的生态校园，不铺张、不浪费，不破坏优美校园环境；倡导厉行节约，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食。
3、新生入学教育
配合学院的新生入学教育的同时完成以下任务：
1) 迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。
2) 观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。
3) 督促《大学生导读手册》的学习，要求人人过关。
4) 帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习计划，尽早适应大学生活新环境。
5) 配合学院组织的各项工作。
以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。
4、学风建设
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。
具体工作如下：
①完成各班班级口号、班歌的征集
②组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。
③同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。
5、文明修身工程
努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目
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标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。
具体工作如下：
①坚持09级学生的早操、晚自习的制度。
认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。
②将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。
③组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个人的特长，侧重培养。
四、重点工作
1、迎新工作
2、班干部选举工作
3、学生的入学安全教育稳定问题
4、学生的文明礼仪问题
5、建好贫困生档案，积极为贫困学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。
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仅供参考【整理】教育范文，仅供参考。
祝您工作顺利~
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