最新高校教师职业道德规范选择题题库(附答案名师资料汇编

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库及精品答案

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库及精品答案单选题（共30题）1、《论语》中反映孔子教育公平思想的名言是（）。

A.诲人不倦B.仁者爱人C.为政以德D.有教无类【答案】 D2、教师服务社会本质上是一种（）。

A.教学的延伸B.乐于助人C.专业服务D.社会服务【答案】 C3、教育活动中最基本的人际关系是（）。

A.生生关系B.师师关系C.师生关系D.教师与社会的关系【答案】 C4、“真实的集体”的提出者是（）。

A.马克思B.恩格斯C.列宁D.毛泽东【答案】 A5、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属（）A.学术自由B.学术失范C.学术不端D.学术道德【答案】 C6、教师职业道德评价的重要原则有目的性原则、主体性原则和（）。

A.质的分析原则B.质量并重原则C.主客体双重性原则D.全面要求原则【答案】 A7、道德作为同政治、法律、哲学、宗教、艺术等意识形态一样的一般（）形态所具有的性质，受社会关系特别是经济关系的制约。

A.思想意识B.文化意识C.社会经济D.社会意识【答案】 D8、（）反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。

A.引导性原则B.内化性原则C.差异性原则D.连贯性原则【答案】 D9、有关道德行为的论述错误的是（）.A.是知、情、意的归宿B.是道德品质的外在表现C.是一种内在心理因素D.是心理的外显【答案】 C10、比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是（）。

A.代际关系模式B.朋友关系模式C.法律关系模式D.代际一朋友关系模式【答案】 D11、“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。

”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。

A.普遍主义B.公有主义C.无偏见性D.有条理的怀疑精神【答案】 D12、“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。

”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。

A.普遍主义B.公有主义C.无偏见性D.有条理的怀疑精神【答案】 D13、关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。

2024年高校教师资格证之高校教师职业道德考试题库

2024年高校教师资格证之高校教师职业道德考试题库单选题（共45题）1、提出“大学是社会之光，不应随波逐流”的教育家是（）A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.竺可桢【答案】 D2、教师职业产生的根本原因是（）。

A.人类教育活动的出现B.社会生产力的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.教育理论的发展【答案】 B3、2011年12月23日，教育部、中国教科文卫体工会颁布了（），并就其落实工作发出通知。

A.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》B.《高校教师专业标准大纲》C.《关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见》D.《高等学校教师职业道德规范》【答案】 D4、教师职业道德评价的重要原则有目的性原则、主体性原则和（）。

A.质的分析原则B.质量并重原则C.主客体双重性原则D.全面要求原则【答案】 A5、曾指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的是（）。

A.蔡元培B.胡适C.严复D.梅贻琦【答案】 D6、曾指出“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的是（）。

A.蔡元培B.胡适C.严复D.梅贻琦【答案】 D7、道德作为同政治、法律、哲学、宗教、艺术等意识形态一样的一般（）形态所具有的性质，受社会关系特别是经济关系的制约。

A.思想意识B.文化意识C.社会经济D.社会意识【答案】 D8、评价教师某道德行为时，应该（）。

A.根据该行为的的效果B.根据教师一贯的品质C.对该行为的影响因素进行综合分析D.根据该行为的目的【答案】 C9、习近平对全国教师提出好老师的“四有”要求：要有理想信念；要有道德情操；要有扎实知识；要有（）。

A.良好心理素质B.较强的科研能力C.仁爱之心D.家国情怀【答案】 C10、教师道德的社会作用不包括（）。

A.指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展B.直接影响学生品德的形成和智能的发展C.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步D.促进社会经济发展【答案】 D11、欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（）。

高校教师职业道德规范选择题题库(附答案)

高校教师职业道德规范选择题题库(附答案)高校教师职业道德规范一、单选题 1. 黑格尔所说：只有对显现为现象的意识的全部领域都加以怀疑，只有通过这样的怀疑主义，精神才能善于识别真理，因为它已不复寄望于所谓自然的观念、思想和意见，不管他们是自己的或是别人的。

表示了高校教师的()。

(30 分) A、科学性B、专业性C、学术自性 D 、纪律性标准答案：C 2 2. 以下不属于高校教师与大学生的地位特征的是()。

(30 分 ) A、平等性B、民主性C、教学相长性D、和谐性标准答案：D 1 3. “德”解释为“德者，得也，得事宜也”是出自以下哪本著作()。

(30 分) A、《说文解字》B、《道德经》C、《卜辞》D、《广雅·释诂三》标准答案：D2 4. 道德是一种在实际生活中逐步形成-------------------- 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------的具有普遍约束力的规范，具有良好的往流传较为广泛，是群体成员的共识。

(30 分) A、群众基础B、社会认知C、认同感D、社会基础标准答案：D 1 ，往()5. 以下关于教师职业道德的名言，不是明代王守仁提出的是()。

(30 分) A、“致知力行”B、“知行合一”C、“未有知而不行者，知而不行，只是未知”D、“学之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之实”标准答案：D 2 6. 孟子进一步发展和完善了孔子的教师职业道德思想，强调“教者必以正”，教师要以身作则，以()的修养方法，自我修德。

(30 分) A、静心B、修身C、慎独D、虚心标准答案：C 1 7. 以下不属于陶行知对教师的职业道德的言论是()。

A、“捧着一颗心来，不带半根草去”B、“活到老，学到老，教到老，做到老”C、“共学，共事，共修养”D、“以学术为惟一之目的”标准答案：D 2 8. 将每年-------------------- 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------------------- ~ 2 ~分) A、第五届全国人大常委会第九次会议B、第六届全国人大常委会第九次会议C、第七届全国人大常委会第八次会议D、第五届全国人大常委会第八次会议标准答案： B 1 分) (309. 以下不属于《关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》的是()。

师德师风考试综合题库(附有答案)

师德师风考试综合题库（附有答案）一、选择题1. 教师职业道德的基本原则是（）A. 热爱学生B. 教书育人C. 为人师表D. 忠诚教育答案：D2. 下列哪项不属于教师职业道德规范的内容（）A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 严谨治学D. 广告宣传答案：D3. 教师在教育教学活动中，应当遵循（）A. 教育规律B. 学生意愿C. 社会舆论D. 家长要求答案：A4. 下列哪种行为违反了教师职业道德（）A. 认真备课B. 关心学生C. 收受贿赂D. 积极参加教研活动答案：C5. 教师在教育教学活动中，应当尊重（）A. 学生个性B. 学生家庭C. 学生成绩D. 学生地位答案：A二、判断题1. 教师职业道德是指教师在教育教学活动中所应遵循的行为规范和道德准则。

（）答案：√2. 教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

（）答案：√3. 教师在教育教学活动中，可以随意批评学生，以维护课堂纪律。

（）答案：×4. 教师收受贿赂属于违反教师职业道德的行为。

（）答案：√5. 教师应当积极参与教育教学改革，不断提高自身教育教学水平。

（）答案：√三、简答题1. 请简述教师职业道德的基本原则。

答案：教师职业道德的基本原则是忠诚教育。

忠诚教育原则要求教师要全心全意为学生服务，为人师表，树立良好的师德形象。

2. 请简述教师职业道德规范的内容。

答案：教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

这些规范要求教师在教育教学活动中遵循法律法规，关爱学生，注重自身专业发展，树立良好的师德形象。

3. 请简述教师在教育教学活动中应当遵循的原则。

答案：教师在教育教学活动中应当遵循教育规律、学生个性、学生家庭、学生成绩、学生地位等原则。

这些原则要求教师尊重学生，关注学生发展，积极参与教育教学改革，提高自身教育教学水平。

四、案例分析题某教师在课堂上对学生的提问回答不耐烦，课后经常抱怨工作压力大，没有时间休息。

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库附答案(典型题)

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库附答案（典型题）单选题（共40题）1、指出“大学者，非谓有大楼之谓也”的教育家是（）。

A.梁启超B.陈独秀C.梅贻琦D.罗家伦【答案】 C2、工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。

这体现的是（）。

A.技术工具化B.技术手段的目的化C.技术社会自由丧失D.技术异化的显现【答案】 C3、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业，因此必须（）A.认真负责B.爱岗敬业C.努力学习D.一丝不苟【答案】 B4、（）反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。

A.引导性原则B.内化性原则C.差异性原则D.连贯性原则【答案】 D5、部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。

A.价值观念单薄B.育人意识退化C.角色意识淡化D.敬业精神弱化【答案】 C6、师德修养的核心问题是（）A.提高师德认识B.陶冶师德情感C.磨炼师德意志D.坚定师德信念【答案】 D7、教书育人以思想品德教育为主要内容，以社会主义核心价值观为重点，实现（）的教育目标。

A.培养社会主义人才B.社会主义德育C.立德树人D.博雅教育【答案】 C8、下列说法不正确的是（）。

A.教师如果无视自己的教育义务，只根据自己的意愿行事，那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突B.教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的C.高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突，主要需要靠经济手段和法律手段来解决D.经过教师教育活动的反复实践和认识，道德义务会内化为教师的“内心需要”【答案】 C9、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属（）A.学术自由B.学术失范C.学术不端D.学术道德【答案】 C10、人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具。

这体现的是（）。

A.技术工具化B.技术手段的目的化C.技术社会的自由丧失D.技术异化的显现【答案】 B11、部分教师上课自由散漫、迟到早退，或者仪表不整、举止粗俗，这反映了这些教师的道德现状存在的问题是（）。

2023年-2024年高校教师资格证之高校教师职业道德真题精选附答案

2023年-2024年高校教师资格证之高校教师职业道德真题精选附答案单选题（共45题）1、“师者，所以传道、授业、解惑也。

”这句话出自（）。

A.柳宗元B.韩愈C.欧阳修D.苏轼【答案】 B2、道德是人们从（）上掌握现实世界的一种特殊方式。

A.“善”的规则B.“善”和“恶”的标准C.思想精神D.实践一精神【答案】 D3、对教师道德行为的认识正确的是（）。

A.教师的某一行为往往仅是一个道德行为B.教师道德行为是孤立的行为C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D.教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合【答案】 C4、统率教师职业道德评价全过程的原则有主体性原则、质的分析原则和（）。

A.实事求是原则B.量的分析原则C.目的性原则D.主客体结合原则【答案】 C5、下列说法不正确的是（）。

A.教师如果无视自己的教育义务，只根据自己的意愿行事，那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突B.教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的C.高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突，主要需要靠经济手段和法律手段来解决D.经过教师教育活动的反复实践和认识，道德义务会内化为教师的“内心需要”【答案】 C6、在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（）。

A.教育理论B.教育方法C.教育技术D.教师品行【答案】 D7、提出“大学是社会之光，不应随波逐流”的教育家是（）A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.竺可桢【答案】 D8、（）反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。

A.引导性原则B.内化性原则C.差异性原则D.连贯性原则【答案】 D9、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（）。

A.广泛性B.强制性C.非强制性D.包容性【答案】 C10、教师职业是极其繁重而需要自我牺牲精神的职业，因此必须（）A.认真负责B.爱岗敬业C.努力学习D.一丝不苟【答案】 B11、美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。

高校教师资格证之高校教师职业道德考试题库(精选)

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德考试题库(精选）单选题（共100题）1、道德作为同政治、法律、哲学、宗教、艺术等意识形态一样的一般（）形态所具有的性质，受社会关系特别是经济关系的制约。

A.思想意识B.文化意识C.社会经济D.社会意识【答案】 D2、体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（）。

A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心【答案】 D3、社会主义职业道德的基本原则是（）。

A.责权利统一B.集体主义C.为人民服务D.按劳分配【答案】 C4、（）反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。

A.引导性原则B.内化性原则C.差异性原则D.连贯性原则【答案】 D5、从教师的职业道德角度看，教师所特有的崇高职责和历史使命是（）。

A.教书育人B.科学研究C.传授知识D.爱国守法【答案】 A6、师生关系的基础是（）。

A.教学工作关系B.心理情感关系C.个人交往关系D.道德责任关系【答案】 A7、道德是由一定社会的（）所决定的特殊意识形态。

A.政治制度B.阶级利益C.生产劳动D.经济关系【答案】 D8、教师职业道德评价的重要原则有目的性原则、主体性原则和（）。

A.质的分析原则B.质量并重原则C.主客体双重性原则D.全面要求原则【答案】 A9、对教师道德行为的认识正确的是（）。

A.教师的某一行为往往仅是一个道德行为B.教师道德行为是孤立的行为C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为D.教师道德行为作为一种社会行为，但不与其他行为结合【答案】 C10、孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）。

A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的成长D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】 B11、我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是（）。

A.《岳麓书院揭示》B.《岳麓书院条例》C.《白鹿洞书院揭示》D.《白鹿洞书院教条》【答案】 D12、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库附答案(典型题)

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库附答案（典型题）单选题（共30题）1、道德的目的是（）A.自律和他律的统一B.认识和实践的统一C.权利和义务的统一D.个人和社会的统一【答案】 A2、有关道德行为的论述错误的是（）.A.是知、情、意的归宿B.是道德品质的外在表现C.是一种内在心理因素D.是心理的外显【答案】 C3、“桃李不言，下自成蹊”常被用来生动比喻教师（）的重要意义。

A.教书育人B.为人师表C.以人为本D.德识统一【答案】 B4、教师职业道德评价的重要原则有目的性原则、主体性原则和（）。

A.质的分析原则B.质量并重原则C.主客体双重性原则D.全面要求原则【答案】 A5、现代教育的基本特征是（）。

A.教育与爱国主义相结合B.教育与品德培养相结合C.教育与社会经济发展相结合D.教育与价值体系建设相结合【答案】 C6、确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的（）A.层次性B.自律性C.他律性D.实践性【答案】 B7、教师职业道德评价的最高标准是（）。

A.主体性标准B.善的标准C.人的全面自由发展D.学生的需求为标准【答案】 C8、道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以（）为评价标准，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维系的，调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。

A.是非B.善恶C.荣辱D.美丑【答案】 B9、提出要“以其昭昭，使人昭昭”，而不可“以其昏昏，使人昭昭”，强调“教者必以正”，这位思想家是（）。

A.孔子B.孟子C.荀子D.韩愈【答案】 B10、为人师表含义丰富，（）倡导“师者，人之楷模也”。

A.孔子B.孟子C.杨雄D.叶圣陶【答案】 C11、大学的科学精神与人文精神旨在（）A.求真崇善B.开拓创新C.独立自治D.理性批判【答案】 A12、师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）。

A.加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容B.因材施教，注重学生个性发展C.形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖D.保持个性，敢于特立独行【答案】 D13、“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。

教师职业道德规范考试试题及答案

教师职业道德规范考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是《中华人民共和国教师法》规定的教师职业道德规范内容？A. 爱岗敬业B. 敬业爱岗C. 依法执教D. 爱国守法答案：B2. 教师职业道德规范的核心是什么？A. 爱岗敬业B. 敬业爱岗C. 诚实守信D. 爱国守法答案：A3. 以下哪项不是教师职业道德规范中的关爱学生内容？A. 严慈相济B. 尊重学生C. 严谨治学D. 严守职业道德答案：C4. 教师职业道德规范中，以下哪项属于“为人师表”的内容？A. 严谨治学B. 严守职业道德C. 敬业爱岗D. 爱国守法答案：B5. 教师职业道德规范中，以下哪项属于“教书育人”的内容？A. 严守职业道德B. 敬业爱岗C. 关爱学生D. 爱国守法答案：C二、判断题（每题2分，共20分）6. 教师职业道德规范是教师职业行为的准则，具有法律效力。

（）答案：错误7. 教师职业道德规范的核心是爱国守法。

（）答案：错误8. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，维护学生的合法权益。

（）答案：正确9. 教师职业道德规范要求教师应当严守职业道德，不从事有偿家教。

（）答案：正确10. 教师职业道德规范要求教师应当诚实守信，树立良好的职业形象。

（）答案：正确三、案例分析题（每题10分，共30分）11. 请阅读以下案例，并回答问题。

【案例】李老师是某小学的语文老师。

在一次课堂教学中，一名学生因回答问题不正确，被李老师严厉批评。

课后，该学生情绪低落，不愿与同学交流。

李老师意识到自己的错误，主动与学生沟通，承认自己的错误，并鼓励学生要勇敢面对挫折。

问题：（1）李老师的做法是否符合教师职业道德规范？为什么？（2）如果你是李老师，你会如何避免类似问题的发生？答案：（1）李老师的做法基本符合教师职业道德规范。

在课堂教学中，李老师严厉批评学生，可能导致学生情绪低落。

但李老师意识到自己的错误后，主动与学生沟通，承认错误，并鼓励学生，体现了关爱学生的精神。

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库及精品答案

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库及精品答案单选题（共100题）1、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。

这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（）。

A.言行一致，身体力行B.学为人师，行为示范C.严于律己，勇于自责D.以上都是【答案】 C2、倡导并践行“捧着一颗心来，不带半根草去”的人民教育家是（）。

A.陶行知B.蔡元培C.徐特立D.竺可桢【答案】 A3、教师在教学中的师德规范主要体现在（）。

A.热爱学生，诲人不倦B.学为人师，行为示范C.精通业务，学而不厌D.以上都是【答案】 D4、在《德意志意识形态》中提出“真实的集体”理论的是（）。

A.康德B.黑格尔C.马克思D.恩格斯【答案】 C5、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（）。

A.梁启超B.蔡元培C.梅贻琦D.陶行知【答案】 B6、道德是由一定社会的（）所决定的特殊意识形态。

A.政治制度B.阶级利益C.生产劳动D.经济关系【答案】 D7、师德修养的最终目的和归宿是（）。

A.提高师德认识B.锻炼师德意志C.坚定师德信念D.培养师德行为习惯【答案】 D8、我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是（）。

A.《岳麓书院揭示》B.《岳麓书院条例》C.《白鹿洞书院揭示》D.《白鹿洞书院教条》【答案】 D9、提出要“以其昭昭，使人昭昭”，而不可“以其昏昏，使人昭昭”，强调“教者必以正”，这位思想家是（）。

A.孔子B.孟子C.荀子D.韩愈【答案】 B10、体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（）。

A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心【答案】 D11、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属（）A.学术自由B.学术失范C.学术不端D.学术道德【答案】 C12、教师道德品质的构成要素是（）。

A.道德认识、道德情感、道德动机B.道德认识、道德情感、道德行为C.道德认识、道德情感、道德意志D.道德认识、道德情感、道德信念【答案】 C13、提出“一个教师不掌握教育学知识，教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是（）。

高校教师资格证之高校教师职业道德高分题库附精品答案

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德高分题库附精品答案单选题（共100题）1、教师在教学中的师德规范主要体现在（）。

A.热爱学生，诲人不倦B.学为人师，行为示范C.精通业务，学而不厌D.以上都是【答案】 D2、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自（）。

A.《论语》B.《礼记》C.《中庸》D.《孟子》【答案】 B3、大学的科学精神与人文精神旨在（）A.求真崇善B.开拓创新C.独立自治D.理性批判【答案】 A4、教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（）。

A.道德意识的高标准B.道德行为的示范性C.道德规范的严格性D.道德影响的广泛性【答案】 D5、教育劳动对象的双重性是指（）。

A.学生既有积极性又有消极性B.学生既是教育的客体又是教育的主体C.学生具有向师性和模仿性D.学生的惰性和创新性【答案】 B6、道德的目的是按照（）的规则去创造性地完善社会和人自身的存在。

A.善恶B.法律C.善D.阶级【答案】 C7、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属（）A.学术自由B.学术失范C.学术不端D.学术道德【答案】 C8、大学精神主要指学术自由、独立自治、开拓创新、理性批判以及（）。

A.教授治校B.科学精神和人文精神C.追求卓越D.简政放权【答案】 B9、韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（）作为教师的基本职责。

A.教书育人B.尽职尽责C.关心学生D.提高业务【答案】 A10、体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（）。

A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心【答案】 D11、教师服务社会本质上是一种（）。

A.教学的延伸B.乐于助人C.专业服务D.社会服务【答案】 C12、对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。

A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力B.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响【答案】 D13、世界上第一所师资培训学校是1681年（）的“基督教兄弟会”创办的。

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库附答案(典型题)

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库附答案（典型题）单选题（共40题）1、教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是（）。

A.荣誉感B.成就感C.幸福感D.自豪感【答案】 A2、道德的目的是（）A.自律和他律的统一B.认识和实践的统一C.权利和义务的统一D.个人和社会的统一【答案】 A3、（）反映了师德养成过程是长期的、反复的逐步提高的规律。

A.引导性原则B.内化性原则C.差异性原则D.连贯性原则【答案】 D4、师德修养的核心问题是（）A.提高师德认识B.陶冶师德情感C.磨炼师德意志D.坚定师德信念【答案】 D5、道德是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态，是以（）为评价标准，依靠社会舆论、传统习惯和内心信念所维系的，调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。

A.是非B.善恶C.荣辱D.美丑【答案】 B6、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（）。

A.梁启超B.蔡元培C.梅贻琦D.陶行知【答案】 B7、道德作为同政治、法律、哲学、宗教、艺术等意识形态一样的一般（）形态所具有的性质，受社会关系特别是经济关系的制约。

A.思想意识B.文化意识C.社会经济D.社会意识【答案】 D8、创造性地发展了西方社会的大学学术研究功能的里程碑式人物是（）。

A.英国教育家保罗·纽曼B.美国教育家杜威C.德国教育家赫尔巴特D.德国教育家洪堡【答案】 D9、提出“一个教师不掌握教育学知识，教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是（）。

A.杜威B.陶行知C.苏霍姆林斯基D.马卡连柯【答案】 C10、2015年1月29日，时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示，高校教师必须守好（）。

A.政治底线、法律底线、思想底线B.政治底线、法律底线、道德底线C.思想底线、法律底线、道德底线D.思想底线、法律底线、社会底线【答案】 B11、道德的目的是按照（）的规则去创造性地完善社会和人自身的存在。

高校教师资格证之高校教师职业道德精选题库与答案

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德精选题库与答案单选题（共100题）1、下列不属于学术不端行为的是（）。

A.剽窃他人的研究成果B.捏造数据C.篡改数据D.抄袭文【答案】 D2、统率教师职业道德评价全过程的是（）、主体性原则和质的分析原则。

A.实事求是原则B.量的分析原则C.知行合一原则D.目的性原则【答案】 D3、关于虚荣下列说法正确的是（）。

A.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介B.虚荣是以个人主义为基础的C.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一D.虚荣往往伴随着嫉妒【答案】 C4、（）是影响教师成长的深层心理活动，是其教学行为的基本理性支点，它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起导向作用。

A.教学目的B.教学要求C.教学理念D.教学方针【答案】 C5、从教师的职业道德角度看，教师所特有的崇高职责和历史使命是（）。

A.教书育人B.科学研究C.传授知识D.爱国守法【答案】 A6、从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首要的是（）。

A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信任学生D.尊重学生家长【答案】 C7、关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。

A.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴B.良心是义务的内化形式C.义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任D.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的【答案】 C8、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。

这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（）。

A.言行一致，身体力行B.学为人师，行为示范C.严于律己，勇于自责D.以上都是【答案】 C9、人们常用“桃李不言，下自成蹊”比喻教师（）的意义。

A.埋头苦干B.为人师表C.公平公正D.开拓创新【答案】 B10、在中国倡导并实行学术自由的第一人是（）。

A.梁启超B.蔡元培C.梅贻琦D.陶行知【答案】 B11、特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）。

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库附答案(典型题)

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库附答案（典型题）单选题（共60题）1、在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（）。

A.教育理论B.教育方法C.教育技术D.教师品行【答案】 D2、在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（）。

A.教育理论B.教育方法C.教育技术D.教师品行【答案】 D3、关于虚荣下列说法正确的是（）。

A.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介B.虚荣是以个人主义为基础的C.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一D.虚荣往往伴随着嫉妒【答案】 C4、教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是（）。

A.荣誉感B.成就感C.幸福感D.自豪感【答案】 A5、道德的目的是（）A.自律和他律的统一B.认识和实践的统一C.权利和义务的统一D.个人和社会的统一【答案】 A6、职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及（）。

A.主要生活来源B.职责权利C.职业劳动D.生活方式【答案】 A7、以下教育家中，提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是（）。

A.梁启超C.杨昌济D.陶行知【答案】 D8、世界上第一所师资培训学校是1681年（）的“基督教兄弟会”创办的。

（）。

A.德国B.英国C.法国D.意大利【答案】 C9、大学的科学精神与人文精神旨在（）A.求真崇善B.开拓创新C.独立自治D.理性批判【答案】 A10、西汉时期，董仲舒认为教师的道德在于（）A.诲人不倦B.有教无类C.化民成性【答案】 C11、关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是（）。

A.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴B.良心是义务的内化形式C.义务和良心都来自于主体内部，表现为个人对自己行为的道德责任D.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的【答案】 C12、道德评价和规范人们行为的标准是（）。

A.成败B.善恶C.动机一效果D.社会影响【答案】 B13、教师道德的社会作用不包括（）。

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库附答案(典型题)

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库附答案（典型题）单选题（共30题）1、2011年12月23日，教育部、中国教科文卫体工会颁布了（），并就其落实工作发出通知。

A.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》B.《高校教师专业标准大纲》C.《关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见》D.《高等学校教师职业道德规范》【答案】 D2、确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的（）。

A.层次性B.自律性C.他律性D.实践性【答案】 C3、教师服务社会本质上是一种（）。

A.教学的延伸B.乐于助人C.专业服务D.社会服务【答案】 C4、在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（）。

A.德谟克里特B.昆体良C.维多思若D.蒙台涅【答案】 B5、在教育活动中，教师是具有（）的主体。

A.能动性B.决定性C.承受性D.主导性【答案】 D6、在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（）。

A.教育理论B.教育方法C.教育技术D.教师品行【答案】 D7、教师服务社会本质上是一种（）。

A.教学的延伸B.乐于助人C.专业服务D.社会服务【答案】 C8、以下教育家中，提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是（）。

A.梁启超B.蔡元培C.杨昌济D.陶行知【答案】 D9、（）是教师职业道德评价的最高标准。

A.培育德智体全面发展的学生B.培养四有新人C.养成心理健康、人格健全的大学生D.人的全面自由发展【答案】 D10、提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（）。

A.孟子B.荀子C.孔子D.庄子【答案】 C11、关于虚荣下列说法正确的是（）。

A.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介B.虚荣是以个人主义为基础的C.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一D.虚荣往往伴随着嫉妒【答案】 C12、大学的科学精神与人文精神旨在（）A.求真崇善B.开拓创新C.独立自治D.理性批判【答案】 A13、职业的要素包括特定社会责任、专门业务以及（）。

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库及精品答案

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库及精品答案单选题（共40题）1、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有（）。

A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.促进国际科学合作，为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.树立法制观念，保护知识产权，尊重他人劳动和权益D.以德修身，率先垂范【答案】 B2、从教师的职业道德角度看，教师所特有的崇高职责和历史使命是（）。

A.教书育人B.科学研究C.传授知识D.爱国守法【答案】 A3、以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是（）。

A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会难以产生影响【答案】 D4、教书育人以思想品德教育为主要内容，以社会主义核心价值观为重点，实现（）的教育目标。

A.培养社会主义人才B.社会主义德育C.立德树人D.博雅教育【答案】 C5、在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（）。

A.德谟克里特B.昆体良C.维多思若D.蒙台涅【答案】 B6、我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是（）。

A.《岳麓书院揭示》B.《岳麓书院条例》C.《白鹿洞书院揭示》D.《白鹿洞书院教条》【答案】 D7、（）是影响教师成长的深层心理活动，是其教学行为的基本理性支点，它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起导向作用。

A.教学目的B.教学要求C.教学理念D.教学方针【答案】 C8、师德修养的最终目的和归宿是（）。

A.提高师德认识B.磨炼师德意志C.坚定师德信念D.培养师德行为习惯【答案】 D9、教师职业道德评价的重要原则有目的性原则、主体性原则和（）。

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库及精品答案

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库及精品答案单选题（共40题）1、下列说法不正确的是（）。

A.教师如果无视自己的教育义务，只根据自己的意愿行事，那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突B.教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的C.高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突，主要需要靠经济手段和法律手段来解决D.经过教师教育活动的反复实践和认识，道德义务会内化为教师的“内心需要”【答案】 C2、师生关系的基础是（）。

A.教学工作关系B.心理情感关系C.个人交往关系D.道德责任关系【答案】 A3、教师职业道德评价的最高标准是（）。

A.主体性标准B.善的标准C.人的全面自由发展D.学生的需求为标准【答案】 C4、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。

A.约束功能B.导向功能C.调节功能D.制导功能【答案】 D5、在《德意志意识形态》中提出“真实的集体”理论的是（）。

A.康德B.黑格尔C.马克思D.恩格斯【答案】 C6、教师道德最基本的作用是（）。

A.指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成B.促进学生品德形成和智能发展C.促进社会道德环境优化D.促进人类文明进步【答案】 A7、“没有教师对学生的影响就没有教育。

”这句话是（）说的。

A.陶行知B.苏霍姆林斯基C.卢梭D.蔡元培【答案】 C8、提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（）。

A.孟子B.荀子C.孔子D.庄子【答案】 C9、比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是（）。

A.代际关系模式B.朋友关系模式C.法律关系模式D.代际一朋友关系模式【答案】 D10、人们常用“桃李不言，下自成蹊”比喻教师（）的意义。

A.埋头苦干B.为人师表C.公平公正D.开拓创新【答案】 B11、一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（）。

A.求真B.创新C.美德D.严谨【答案】 B12、教师道德的社会作用不包括（）。

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库及精品答案

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德题库及精品答案单选题（共42题）1、师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是（）。

A.公民道德符合当前师德的实际情况B.公民道德契合一般教师的道德心理C.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提D.公民道德是教师道德的决定性因素【答案】 D2、教师为社会做出贡献而受到社会的肯定和鼓励，从而意识到自己的社会价值并感到由衷喜悦和自我安慰的道德情感是（）。

A.荣誉感B.成就感C.幸福感D.自豪感【答案】 A3、社会主义职业道德的基本原则是（）。

A.为人民服务B.责权利统一C.集体主义D.按劳分配【答案】 A4、确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的（）A.层次性B.自律性C.他律性D.实践性【答案】 B5、我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是（）。

A.《岳麓书院揭示》B.《岳麓书院条例》C.《白鹿洞书院揭示》D.《白鹿洞书院教条》【答案】 D6、教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。

A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系【答案】 D7、（）是教师职业道德评价的最高标准。

A.培育德智体全面发展的学生B.培养四有新人C.养成心理健康、人格健全的大学生D.人的全面自由发展【答案】 D8、道德评价和规范人们行为的标准是（）。

A.成败B.善恶C.动机一效果D.社会影响【答案】 B9、关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。

A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸【答案】 A10、大学的科学精神与人文精神旨在（）A.求真崇善B.开拓创新C.独立自治D.理性批判【答案】 A11、道德是从（）上掌握世界的特殊方式之一。

高校教师资格证之高校教师职业道德练习试题附有答案详解

高校教师资格证之高校教师职业道德练习试题附有答案详解单选题（共20题）1. 社会主义职业道德的基本原则是（）。

A.责权利统一B.集体主义C.为人民服务D.按劳分配【答案】 C2. 确立教师职业道德教育引导性原则的依据是道德的（）。

A.层次性B.自律性C.他律性D.实践性【答案】 C3. 韩愈认为“师者，所以传道、授业、解惑也”，反映了他把（）作为教师的基本职责。

A.教书育人B.尽职尽责C.关心学生D.提高业务【答案】 A4. 提出“有教无类”教育思想的古代教育家是（）。

A.孟子B.荀子C.孔子D.庄子【答案】 C5. 大学的科学精神与人文精神旨在（）A.求真崇善B.开拓创新C.独立自治D.理性批判【答案】 A6. 宋明理学兴盛时期，我国教师职业道德的最大特点是（）。

A.言传身教B.天人合一C.知行合一D.反求诸己【答案】 C7. 2004年中国教育部发布的（）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。

A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行）B.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》C.《高等学校教师职业道德规范》D.《关于加强我国科研道德建设的意见》【答案】 A8. 尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。

但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。

A.可变性B.差异性C.历史继承性D.多元化【答案】 C9. 世界上第一所师资培训学校是1681年（）的“基督教兄弟会”创办的。

（）。

A.德国B.英国C.法国D.意大利【答案】 C10. 师德修养的最终目的和归宿是（）。

A.提高师德认识B.锻炼师德意志C.坚定师德信念D.培养师德行为习惯【答案】 D11. 以下（）不属于高校教师违反职业道德规范的处理。

A.依法依规处理B.品德评价C.批评教育D.价值澄清【答案】 D12. 体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。

A.道德义务B.道德权利C.道德价值目标D.道德良心【答案】 A13. 社会主义职业道德的基本原则是（）。