六年级读后感作文:读感恩的书有感_550字
三年级读后感作文:读《感恩》想到的_300字
三一文库()三年级读后感作文
读《感恩》想到的_300字
《感恩》这本书就是一本感恩参考书,它
教会人如何学会感恩。
书中的例子让我最为感
动的是一个小女孩的故事。
一个女孩儿的母亲
去世了。
到了母亲的生日,孩子为母亲买了一
束茉莉。
但是由于钱不够,女孩很伤心。
一个路人
看到了,帮女孩付了钱。
因为,路人被小女孩
感动了,为了报答母亲,女孩不惜一切,把所
有的钱都拿去买花。
女孩多么懂事呀!读到这里,我不禁感到惭愧。
有时候明明自己做错了,父母只是说了我几句,我就跟他们顶嘴。
还有,爸爸妈妈下班回来很累了,叫我做点事情,我
不但不做,还跟他们翻脸。
我觉得我真的很对
不起爸爸妈妈。
今后,我一定要做一个懂得感恩、体贴家人的人,做爸爸妈妈心中的乖孩子,让爸爸妈妈每天都开开心心的。
最后,大家别忘了要感恩所有帮过你的人,这样,帮你的人还会帮助你,因为你是个懂得
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四年级读后感作文:捐肝救母 孝子真情——读《感恩》有感_500字
三一文库()四年级读后感作文
捐肝救母孝子真情——读《感恩》有感_500
字
今天,我读了一篇关于感恩的*,令我极
为感动,*的名字叫《感恩》,讲的是一个十七
岁的大学生程志昂为他的母亲捐献肝脏的的一
篇作文。
一天,年轻的程志昂刚刚放学,正准备骑
自行车回家的时候,突然接到人民医院的电话,电话中说到他的母亲肝脏已经坏掉。
他急忙骑
自行车到了人民医院,到医院的时候,他母亲
已进入昏迷状态。
医生对程志昂说:“你只要
找到与你母亲一样血液的肝脏,移植给你的母亲,你的母亲通过做手术就会康复。
”从此,程
志昂就开始了为母亲寻找血液配样的任务,一次、二次......不知道经过了多少次,医生也
在帮忙,但是始终没有找到适合他母亲的肝脏。
这时,程志昂的母亲病情进一步加重,在这十
万火急地关头,程志昂只好和医生商量,医生说:“程志昂,你年纪小,抵抗力差一点”,程
志昂说母亲的病已经不能再等了,实在不行,
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读《xⅹx》有感550字优秀作文
读《xⅹx》有感550字优秀作文英文版Recently, I had the opportunity to read the book "xx" and I must say, it left a lasting impression on me. The book delves into the complexities of human nature, the struggles we face, and the triumphs we achieve. It is a story of love, loss, and redemption that resonates with readers on a deep emotional level.The characters in the book are so well-developed and relatable that I found myself rooting for them, crying with them, and celebrating their victories. The author's writing style is captivating, drawing the reader in from the very first page and keeping them hooked until the very end.One of the themes that struck me the most was the idea of forgiveness and second chances. The characters in the book make mistakes, face hardships, and experience heartbreak, but they never give up. They learn to forgive themselves and others, and in doing so, they find peace and redemption.Overall, "xx" is a powerful and moving book that will stay with me for a long time. It reminds us that no matter how difficult life may seem, there is always hope and the possibility of a better tomorrow. I highly recommend this book to anyone looking for a thought-provoking and emotionally resonant read.中文版最近,我有机会阅读了《xx》这本书,我必须说,它给我留下了深刻的印象。
六年级读后感作文:读《感恩,让生活更美好》有感_550字
读《感恩,让生活更美好》有感_550字“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做自己。
感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。
”这几句歌词使我明白了:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情。
友情和爱情;世界就会是一片孤独和黑暗;为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。
《感恩,让生活更美好》这篇*讲诉了我们要感谢世间万物,还要使每个人都拥有一颗感恩的心。
感恩的心是每个人都不可缺少的;感恩是思想文明进步的基础,是一种处世的哲学,是生活中的大智慧。
学会对大自然感恩,珍惜大自然的产物,就是感悟生命真谛,理解生活考题。
一个懂得感恩的人,必然有着美好的品格,对生活和生命有着充分温情的认识,用思想凝聚成人类的至善至美,引导人们跨越心灵的隔阂,感悟生命伟大的内核。
当别人帮助你的时候,你就因该学会答复;当父母能将你养育成人,你要学会感恩;当老师教育了你,你也应当学会去报答;祖国培育了你,你应当学会去回报。
你只有学会了感恩,才会懂得做人应该还需要具有什么样的品质。
学会感恩,就会让社会更美好一份;社会更美好了,就会让更多的人学会如何感恩;更多的人学会感恩,那就会让社会更加的没好了!感恩也许只是你做人和成长中的基础,但是当你学会感恩时,那么也就是你也学会了做人之道的一部分。
因此,我们就更应当去学会感恩。
如果说感恩是一种报答,那么感恩也是一种快乐,也是一种奉献。
我相信,只要更多的人学会感恩,那么社会和世界将变得更加美好了!。
六年级读后感作文:读-有感_550字
三一文库()六年级读后感作文
读>有感_550字
今天,我们学了这一课,这一课讲述了1994年,美国洛杉矶发生了一场震天动地的大地震,一位年轻的父亲在希望渺茫的时候,凭着自己顽强的毅力救出了儿子的感人事件,让我不得不被这对父子之间的亲情所感动。
“无论发生什么事,我总会和你在一起“这句话是父亲对儿子的信念和承诺,通过这件事,我深深地明白了,这位父亲是一个遵守承诺的人,他在危难之中,没有放弃自己对儿子的承诺,一心一意想着要救儿子,难道还不能说明他们父子之间的似海深情吗?这位儿子是一个相信父亲,对父亲的话深信不疑的人,他在危难中,坚信父亲要来救他,坚信父亲在他身边,哪怕只有一丝的希望,他都坚信父亲在他身边。
这样感人的事,还不足以打动天下的心吗?这对父子之间的亲情难道不是伟大的吗?不要轻视了父爱,它没有母爱那么显露,是隐蔽的。
我也遇到过这样感人的事。
有一次,爸爸20 × 20。
读爱的教育有感550字(精选12篇)
读爱的教育有感550字(精选12篇)读爱的教育有感550字篇1“如果人人都献出一点爱,这世界将变得跟家美好。
”是啊,爱在我们之间无所不在:父母对你的爱;亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。
《爱的教育》采用了日记体的形式,讲述了一名叫安利柯的小男孩的成长故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的爱,有着感人肺腑的力量。
这让我想起了妈妈对我的爱,记得那一天,早上阳光明媚,让人觉得好像夏天已经到来。
因此,我只穿了一件短衫和一条长裤就要上学去。
妈妈对我说:“一下天气会变冷,穿多一点去。
”我不听妈妈的话倔强的走了。
可是,天有不测风云。
到了中午,天气变暗,刮起大风,下起了大雨。
温度明显下降,我穿的少,感到真冷。
浑身上下不停地哆嗦,我只好躲在教室的一个角落,和几个女同学挤在一起。
这时,一个熟悉的身影从教室外面走来,隔着玻璃窗我清楚地看出是我妈妈。
她腋下夹着一包衣服,匆匆走到教室门口。
我立刻迎上去,激动叫了一声:“妈妈”。
妈妈迅速地把衣服披在我身上。
这时,我看到妈妈的裤子湿了,好像刚从河里走上来一样。
我问妈妈:“妈,您不是要看店吗?怎么有空来给我送衣服?”妈说:“我叫人帮看店了,不来给你送衣服,你生病了怎么办?还不是我累,我现在回店了,你好好上课。
”一转身走了。
看着妈妈远去的背影,我心里升起了一股暖意,多么伟大的母爱啊!读完《爱的教育》这本书后,我感觉我自己沉浸在爱的海洋中不能自拨。
爱是黑暗中的一束光,给人以温暖,给人以幸福。
读爱的教育有感550字篇2一开始,我为了应付作业,极不情愿的翻开了《爱的教育》。
书中似乎有一种看不见的力量,拉扯着我,让我拿起了就不想放下。
真的是一开始是它来找我,到后来就是我来找它了。
这本书以日记的形式描述着人类最伟大的感情爱!书中处处散发着爱的气息,有同学之间的友爱,有亲子之间的母爱父爱,也有师生之间的关爱。
六年级叙事作文:在感恩中成长——《爱的教育》读后感_600字
三一文库()六年级叙事作文
在感恩中成长——《爱的教育》读后感_600字在暑假里,我一口气读完了老师给我们推
荐的书《爱的教育》。
它是著名儿童文学家亚米
契斯的代表作。
爱在何处?它是什么样子的?
我常常这样问自己。
在《爱的教育》,我找
到了问题的答案:爱看不见,也摸不着,犹如
透明的空气,弥漫在我们四周,却不被我们所
察觉。
这本书是以一个小学生的日记的形式创
作的,是从孩子的眼里看世界,表现了孩子眼
中的:父母之爱,同学之爱,老师之爱,祖国
之爱,对别人的关心和对英雄的敬仰……
其中有一篇故事最让我记忆犹新,这篇故
事的名字叫《马里奥的微笑》故事的内容是这
样的:一个十二三岁的意大利少年马里奥乘上
了一艘开往马耳他岛的巨轮。
在船上,马里奥
认识了一个跟他年纪一样的女孩克莉泰经过聊天,马里奥知道,克莉泰跟他一样都失去了父母,是来投奔亲人的。
深夜,可怕的风暴来了,船底也经受不住风暴,破了,水汹涌的灌了进来,眼看船就要沉了。
乘客们都惊慌失措,跑
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感恩的读后感
感恩的读后感
读完一本关于感恩的书籍,我深深地体会到了感恩的重要性。
在日常生活中,我们常常忽略了身边人和事的付出和帮助,而只顾
着抱怨和埋怨。
然而,当我们真正学会感恩的时候,生活也就变得
更加美好和充实。
感恩并不只是简单的说一句“谢谢”,而是一种内心的感激和
体谅。
感恩让我们更加关注他人的付出和帮助,也让我们更加懂得
珍惜身边的一切。
正如书中所说,感恩是一种心态,一种生活的态度。
读完这本书,我决定要更加珍惜身边的人和事,学会用心感恩。
我要感恩父母的养育之恩,感恩朋友的陪伴和支持,感恩身边的每
一份帮助和关爱。
同时,我也希望自己能成为一个值得他人感恩的人,用自己的行动去影响和帮助他人。
感恩让生活更加美好,让人心更加宽广。
我希望能时刻怀着感
恩的心态,去面对生活的一切挑战和困难。
因为只有懂得感恩,我
们才能真正体会到生活的美好和幸福。
感恩,让我们的生活更加丰
富多彩!。
读《xⅹx》有感范文550字
读《xⅹx》有感范文550字当前时代背景下,读《xⅹx》有感范文550字资源短缺和读《xⅹx》有感范文550字环境污染问题十分严峻,成为制约读《xⅹx》有感范文550字持续发展的主要因素。
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通过读《xⅹx》有感范文550字方式,建设符合时代发展的读《xⅹx》有感范文550字项目,塑造良好的读《xⅹx》有感范文550字形象,对于读《xⅹx》有感范文550字核心竞争优势提升意义深远。
1、读《xⅹx》有感范文550字的意义(1)读《xⅹx》有感范文550字改善人们居住环境。
当代科技飞快发展,人们物质生活水平大大提升,新时期对读《xⅹx》有感范文550字环境提出了多元化要求。
读《xⅹx》有感范文550字飞速发展,作为能耗较大的代表行业之一,为了达成读《xⅹx》有感范文550字目标,应渗透读《xⅹx》有感范文550字理念到实处,选择先进的读《x ⅹx》有感范文550字技术和材料,代替传统能耗大、污染大的主流材料,打造经济效益和读《xⅹx》有感范文550字效益并存的工程项目,冲着低碳方向发展。
(2)读《xⅹx》有感范文550字减少资源耗量。
经济社会迅猛发展,读《xⅹx》有感范文550字建设力度不断增强,大量新式建筑涌现。
读《xⅹx》有感范文550字具体施工中,建筑材料用量较多,消耗资源问题严峻,如何改善这一问题,应遵循相关准则选择合适的读《xⅹx》有感范文550字措施落实到读《xⅹx》有感范文550字施工中,构建读《xⅹx》有感范文550字的工程项目。
相较于传统施工技术和理念,推行读《xⅹx》有感范文550字技术,读《xⅹx》有感范文550字的资源损耗可以节省50%。
六年级读后感作文:尊敬长辈 学会感恩_1000字
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尊敬长辈学会感恩_1000字在一个人的生活中,长辈,是一个不可缺少的人物。
他们在生活中,无微不至地照顾我们;在学习上,全身心地教导我们;在成长的里程中,时时为我们导航。
那便是父母的疼爱。
老师的慈爱,叔叔、阿姨的关爱。
在生活中,我们接受了太多太多来自长辈们的帮助,那么我们能否简单地回报他们,学会感恩呢?我们从婴儿“哇哇”坠地到长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。
”更何况父母,为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
同学们是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰!他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。
我们学校每周星期五布置的劳动习惯养成教育,也就是做一件简单的家务劳动,也是最好的表达方式。
感恩需要你用心去体会,去报答。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。
老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮我们的心灵,直到生命的终结。
中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。
从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
在一天当中我们接触得做多的就是老师了。
对老师最起码的尊敬,就是尊重老师的劳动果实,也就是专心上好每一节课,认真完成好作业。
见了老师打个招呼
(第1 页共2 页)
20 ×20 = 400。
六年级读后感作文:最美丽的天使_550字
三一文库()六年级读后感作文
最美丽的天使_550字
花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄
鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;而我感
谢老师,因为老师传授我知识,让我健康成长。
今天,我读了《天堂里,你还是老师》,令人动
人心弦。
张家春老师是初二(1)班的物理老师。
有一天,他在上物理课,突然,一场突如其来
的地震打乱了教室的平静。
张老师迅速让学生
逃离,当时,他处于逃生的有利位置,但他却
选择留在里面指挥学生逃离,就在门要垮时,
张老师撑起了生命之门,直到最后一个学生逃处,水泥板终于垮了下来,这位可歌可泣的老师,用生命讲完了最后一课。
而同样,李老师,也和张老师一样,不顾自身安危,先人后己,
最后,写完了人生的史歌。
读完这篇*,我的心向被什么抓住似地,
特别的痛。
这么一位位年青可爱的老师,他们
从来都没有想过自己,把自己的一生贡献给了
那些学生。
还记得吗?“走进校门时,我们还
20 × 20。
三年级读后感作文:读《感恩》一文有感_1200字
读《感恩》一文有感_1200字在我们日常生活当中,很多人都能听到这样的话,父母抱怨孩子们不听话,孩子抱怨父母不理解他们,男朋友抱怨女朋友不够温柔,女的抱怨男的不够体贴,在工作中,也常有领导埋怨下级工作不够得力,而下级埋怨上级不够理解,不能发挥自己的才能。
总之,现实生活之中真是太多太多的抱怨,而不是多一点感激。
其实感激不是天生就有的,它是点点滴滴培养出来的,许多人从未感觉到它,由于平时只注意我们自己需要什么,很少有人去注意这些东西是从哪来的。
比如我们生活当中的慷慨行为,总是很少得到真诚的理解和感激,事实上我们每个人每天的生活都在依赖着他人的奉献只是有很少得人会想到这一点,我们生命的整体是相互依存的,每一样东西都依赖其他的东西,自从我们有了自己的生命那一刻,其实我们就沉浸在恩惠的海洋里。
就拿我自己来说吧,我来自江西,祖籍是湖南,父母是从58年因为挨饿搬到江西,那时农村真是落后愚昧,也不懂得节育,家里姐妹兄弟八九位,我记得到我出生后80年这几年,家里都还吃不饱饭,父母也勉强养育着我们,因为负担很重,家里根本送不起我们读大学,所以我们家没有大学生。
我也很早就辍学参加了工作,打工挣钱养家扶口,先后在工厂当过普通工人,修理工,技术师傅和到管理人员,我从小没有特地去学过技术,都是我自学的,平时我工作钻研,为事比较勤奋,嘴也较甜,懂得记人恩赐,逢年过节总是会拜访问侯一下,年青时也遇到一些帮助我的贵人,一直帮助我,所以我在相对困难的环境之中也进步的很快,增长了很多社会阅历,现在想起我帮助我的人时常感动,从小我自己也比较自强和自立,我一直在幻想怎么走出穷山村,读书改变自己是不可能了,只有通过创业或者打工。
所以学校出来之后,我就没在父母身边呆过,长期在外打工挣钱回家,帮助家里盖房子,支持弟妹上学,分担家庭责任。
那时我就明白,许多事情都需要自己亲自创造和改变,正是这样激励我要学习,要进步的热情,父母们能力有限,养育我们长大就很不容易了,虽没送我们读多少书,扶持我们成家立业,但他们的吃苦精神,他们生活的环境,深深激发我鼓舞我,也给了我无限的力量和对现状的满足感,也正是因为他们给了我战胜困难的勇气。
六年级议论文作文:《感恩朋友——让你珍惜一生的友情故事》读后感_1000字
《感恩朋友——让你珍惜一生的友情故事》读后感_1000字我读了《感恩朋友——让你珍惜一生的友情故事》这本书,有了很大的感触。
《感恩朋友》里面讲了多种朋友,少年时候的邻居朋友,小学时的朋友,中学时的朋友,后来趣味相投的知己等。
如《她告诉我,哭没有关系》讲述了两个都需要温暖的孩子,两个同样脆弱的孩子,两个同样渴望美好的孩子,只要你需要,我就在你身边,若你想哭,没关系的。
体现了在朋友需要时给她鼓励;《毕业的礼物》则讲述了家境贫寒,却学习用功的林志,在毕业典礼上把同学们对他的所有的点点滴滴都记录在了一本本笔记本上,送给同学们,作为毕业礼物。
表现出他对朋友们微薄但很重的感恩;《一张汇款单》则讲述了为了朋友,放弃了工作名额,把机会留给别人,但朋友没有忘记他的“情”,把他们积攒的一个月的工资给了他。
体现了他虽然成了一个普通的市民,但是他却拥有了最大的财富。
这些故事告诉我们朋友间的友情,不需要别的东西做支撑,只需要一个真诚、宽容的心就够了。
“朋友”是个多么温馨的字眼,可是又有谁真的明白,什么是朋友?它真正的含义是什么?有人说,友情像水一样淡浓不可分;有人说,朋友是本好书,永远读不完的书。
我觉得,友情它不像亲情那样情意绵绵,也不像爱情那样轰轰烈烈。
如果你愿意,许多人都成为你的朋友,有熟悉的,也有陌生的,有的难忘,又有的淡忘。
如其它事物一样,友谊的表现形式是多种多样的。
世间有多少友谊,就有多少种表现的形式。
朋友之间,也许,曾有过矛盾,有过争执,但是,在你需要时,他(她)仍然会在你身边,安慰你,鼓励你。
朋友之间,不需要天天联络,但是好久之后见面,仍然会侃侃而谈。
也有一些朋友他(她)可能不经常出现在你的生活中,不会出现在你的生日宴会上,但是,每当你想起他(她),嘴角总会露出淡淡的微笑,淡淡的感慨,浓。
六年级读后感作文:阅读《感恩故事全集》之《复活节面包》有感_900字
阅读《感恩故事全集》之《复活节面包》有感_900字今天我终于将《感恩故事全集》读完了,但是,其中最让我感动的,还是《复活节面包》这篇*。
这篇*讲述了在二战末期,一个叫和外公、外婆相依为命的小女孩艾伦在1946年的复活节时,原以为什么也找不到的她居然在树林中找到了一篮“复活节面包”,后来,她才知道那是她的外公外婆为了让他有一个美好的童年而编出的善意的谎言这个故事。
从这个故事中,我们可以清楚地感受到艾伦的外公外婆对艾伦浓浓的爱以及祖孙俩之间浓浓的亲情。
我们知道,在二战时期,食物紧缺,一个人每天能吃饱一日三餐就已经很不错了,一个额外的面包就简直是奢望,什么复活节彩蛋那你是想都别想,可是,艾伦的外公和外婆为了给她一个美好,而不被战争阴影所笼罩的童年,宁愿牺牲自己,可见这亲情是多么伟大!这一个面包就有可能是两位老人家一天的口粮,从*中我们得知艾伦在分别在四棵树下找到了面包,那最少也有四块面包,那得让两位老人家饿多少天肚子啊!再加上他们俩是老人不是年轻力壮的小伙子,我们这些小伙子一天不吃饭就已经饿得慌了,人家是老人家!身体比我们还差!每顿饭都必须吃!再说,那时是二战,飞机天天来轰炸,两位老人家还要逃难,身体哪吃的消!可以这么说,两位老人家可以说是在拿自己的生命来书写孙女美好的童年,由此,我们可以看出,这两位老人家是多么深爱着自己的孙女!我们的每一个父亲、母亲都可以说是像艾伦的外公外婆爱艾伦一样爱着我们,就拿我爸爸来说吧。
有一次,我自己一个人独自骑车上课,由于我要在两个不同的地方上两节课,因此,每次我都要像赶场子一样上完了一节课,就要急急忙忙地赶到另一个地点,周而复始。
有一次,奥数课拖堂了,于是,我就慢慢地从李老师家骑到赵老师家。
结果,我刚到赵老师家,赵老师就对我说:“周煜浛,你爸爸刚才打电话过来问我你有没有到,你现在回个电话。
六年级读后感作文:母爱--读《秋天的怀念》有感_550字
母爱--读《秋天的怀念》有感_550字一篇《秋天的怀念》,让我知道一个感人的故事:作者史铁生在双腿瘫痪后,脾气变得无常暴躁,他的母亲为了他,想养花,不能养;想看花,不能看;想去看病,不能去。
为了服侍双腿瘫痪的儿子史铁生,天天呆在家里安慰“我”,等到“我”心情好,她想去看花,没想到母亲却吐血身亡了。
读了这篇《秋天的怀念》课文,我被课文中伟大的母爱和坚强、无私的母亲深深感动。
当我读到那位母亲对儿子说的话:“咱们娘儿在一块儿,好好儿活,好好儿活……”时候,我眼前浮现一个令人感动的画面:一位病重缠身的母亲,和一位双腿瘫痪的儿子,母亲为了安慰儿子,不顾自己的重病,想养花不能养,想赏花不能赏,为了孩子,母亲抛弃了所有的欢乐,把生命中的一分一秒都完全投入到儿子瘫痪双腿上,直到逝世。
啊!一个伟大的母亲,一个无私的母亲,一个坚强的母亲,为了儿子放弃自己,放弃一切,这样母亲怎么不值得我们敬佩呢?当我读到妹妹说的话:“她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
”时,我更是热泪盈眶,母亲为了不让“我”更加痛苦,忍受重病的折磨,始终不开口诉说。
啊!这位母亲就这样含辛茹苦,就这样坚强,她为了儿子吃尽了苦头。
这种的母亲怎不值得我们怀念呢?由史铁生的母亲,我联想到我的母亲。
在生活中,我的母亲起早贪黑,每天早晨,母亲5点半就从被窝里起来,帮我倒一杯温开水,准备好早餐,才叫我醒来。
晚上10点多了,许多人都进入了梦乡,可是母亲还在为我洗衣服、鞋子、袜子……不知什么时候才能休息……啊!世界上最伟大的爱是母爱,最感人的爱也是母爱!。
六年级读后感作文:读《啊,老师》有感_550字
三一文库
读《啊,老师》有感_550字本卷的《啊,老师》一文,我读后感受颇深。
老师,您可知道,上小学一、二年级时,有一个小女孩多希望您的目光能在她身上多停留一会儿,多希望得到您的表扬!可小女孩的愿望却没能实现。
这个小女孩,就是我。
在您的眼里,我是一个默默无闻的小女孩。
可您知道吗?您的形象在我眼中是那么高大,如果得到您的表扬,我会感到无上的光荣。
每当您用那慈爱的目光看着某为班干部时,您可知道,还有一双期望的眼睛在望着您。
可惜的是,我的不善于表现,使我被您遗忘了。
上了四、五年级,我依旧是我,而您,我尊敬的老师却变了。
您变的善于发现了。
是的,您发现了我,发现了一个渴求您目光的人。
您的表扬,您的微笑,您慈爱的目光,使我这颗休眠中的种子终于醒来并不断成长。
从普通同学,到小队长,到劳动委员,到语文课代表……
我的每一分成长都离不开您的鼓励。
干活时,我累了,但一想到您对我赞许的语言,我顿时又有了干劲儿,学习时,我困了,但一想到您期待的目光,我又有了活力。
我在一点点变化着,而我变化的同时,您也在变化着。
从前高大的您变成了现在慈爱的你。
我加入了“优等生”行列后,能与你开玩笑、谈心,甚至有时犯了错误,你也可以原谅。
但当我被你的爱包围时,我也看到了一个个以前的我。
他们是那样少言寡语,敬怕老师。
是这些学生笨、学不好知识吗?不是的。
这是因为你还没有发现这些处在“休眠期”的种子。
还没有用慈爱的
(第1 页共2 页)
20 ×20 = 400。
读《爱的教育》有感作文500字550字
读《爱的教育》有感作文500字550字读《爱的教育》有感作文500字550字这个暑假,我读了几本书,其中最让我难忘的是《爱的教育》这本书,它让我受益匪浅,感动至深。
《爱的教育》是意大利市立小学三年级学生写的一学年之纪事,书中记叙了他在校内校外的见闻及思想,记叙了亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之感,社会之同情,虽然只是一篇篇很短的日记,一个个很小的故事,但让我读了之后很受感动。
这本书中有一篇文章是《义侠的行动》,它主要描写了卡隆的义侠行动。
有一天,有三四个孩子在一起戏弄赤发的一只手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西,有的打他,有的说他是“残废者”、“鬼怪”,最可恶的是勿兰谛,学他母亲挑菜担的样子,许多同学都知道克洛西的母亲,看了勿兰谛的样子,同学们都笑了起来。
克洛西大怒,用墨水瓶向勿兰谛掷去,可是却打到了刚好走到教室的先生胸部。
先生很生气,问是谁打的,卡隆马上站起来说是他打的,先生看了看卡隆,不相信。
这时,克洛西站起来,告诉先生,是有人欺负他,他才打的。
先生让欺负克洛西的人起立,那四个学生都低着头站了起来。
先生对那四个学生说:“你们做了最无谓、最可耻的事!”然后,先生走到卡隆旁边,说:“你的精神是高尚的!”卡隆附在先生的耳边不知说了什么,先生突然向着四个学生说:“我饶恕你们。
”作者不知卡隆说了什么,我也不知道,不过我想:他一定是在为那四个学生说情呢。
读过这篇文章,我觉得卡隆的精神确实很高尚,他不仅同情弱者,还对犯了错的同学有宽容之心,我一定要向他学习。
《爱的教育》就是通过一篇篇这样的文章,告诉我们要有爱心,爱父母、爱老师、爱同学……意大利,爱的教育,文章,朋友,作文读《爱的教育》有感《爱的教育》这本书是意大利的艾得蒙多·德·亚米契斯写的,这本书主要写了小学生安利柯写的简短日记和老师讲的每月故事、以及他爸爸妈妈给他的教导。
这些日记虽然简短,但它们体现了一种精神——爱。
这种爱表现在了同学与同学之间、同学与老师之间、孩子与父母之间,他们身上都散发着一种爱的精神。
读《天使之城》有感-600字六年级作文读后感
读《天使之城》有感-600字
今天,我读了一本感恩的书——《天使之城》这本书中写了很多关于感恩的故事,其中,最让我感动的是《的旅程》这个故事。
这个故事讲述了:一个贫困的乡下男孩要去上学了,临走是,他爹非要把最后带走,他不肯。
后来他被评为“学习标兵”学校奖励他,他以陌生人的名义寄回家给母亲治病,可12天后,他又收到一张汇款单,上面写着2行字:有个好心人给咱家寄了些钱,给你。
要学好吃好,家里平安,别挂念。
读完这个故事后,我泪如泉涌,浮想翩翩,我被感动了,深深的被感动了,我为他对父母的爱,父母对他的爱而感动!而在这个社会中,有几人呢做到对父母感恩?我们理所当然的认为父母对我们的爱是应该的。
有时我们会为一丁点儿小事和父母闹翻,还有的人不听父母的话离家出走,这应该吗?不应该!!
回想起来,我也有很多不对的时候。
去年夏天,我妈妈因为重感冒去医院挂水,由于药物过敏,一下子休克了,被送到了抢救室我和爸爸在抢救室外面等我好害怕呀。
眼前浮现了妈妈对我种种的好,记得有一次,下雨了,妈妈和我一起打伞,她只顾着我,从不想自己是否被雨淋。
而我呢,一直认为这是应该的,我从来没想到过要报答妈妈。
总是认为妈妈和我在一起的日子还会有很多,有很多的路还要一起走,可是现在我和妈妈,虽然只是一墙之隔,但是很有可能是一世永隔,我突然发现我要立刻、马上、现在就报答妈妈。
上帝耶和华、圣母玛丽亚、如来佛祖以及天上所有的神,我求求你们了!喔耶!!!!
妈妈被医生救活了我又有了放松的心情,但是我看了《天使之城》之后,我感到感恩需要还是要抓抓紧的!
同学们,我们以后要像《的旅程》里的主人公那样,学会感恩,有一颗会感恩的心。
六年级读后感作文:读《让青少年感动一生的感恩故事全集》有感_650字
读《让青少年感动一生的感恩故事全集》有感_650字作为一个现代人,我们必须学会感恩。
感恩老师教给我们各种知识,感恩朋友不求回报地帮助我们,感恩湛蓝的天空给予了我舒畅的心情,感恩无法改变的命运之旅让我懂得坚强……读了《让青少年感动一生的感恩故事全集》后,我认为最最值得感恩的就是养育我的父母了。
书中的《妈妈的易拉罐》给我留下了深刻的印象。
它主要讲述了在“我”小的时候,总是憎恨妈妈捡易拉罐,不愿让别人嘲笑自己有个“捡废品”的妈妈。
但直到有一次,“我”突遇麻疹,才明白了妈妈几年来没有买过一件新衣,吃过一次大餐,仅仅将散落在大街上的易拉罐捡起,全部都用来供“我”上学。
读了这篇*,我深有感触。
当我们鄙弃母亲的不合潮流,憎恨母亲的缩手缩脚时,我们是不是应该想想,是谁带我们来到了这个世界,是谁让我们过得无忧无虑,与流行相拥?当然是我们的母亲啊!她竭尽全力让我们生活得幸福,我们有什么权利指责她的落伍与寒酸呢?想到这儿,我不禁看了看我的母亲,一股感激之情涌上心头。
记得五年级时,我发现我的脚趾上起了个小泡,但没太在意。
第二天那个小跑破了,细菌感染了,我的脚就像一块大面包似的肿了起来。
妈妈看见了,二话不说,连忙打电话叫爸爸和我们一起去医院。
放下电话,妈妈来不及打理,把腰弯成了九十度,背起了八十多斤重的我,下了五楼!我趴在妈妈的背上,听到了粗粗的喘气声,体会到了妈妈对我的关爱。
带了楼下,妈妈累得上气不接下气,头上也冒出了汗珠。
回到家后,妈妈为我涂上药膏,一夜都没有睡觉,观察我的病情。
在妈妈的精心照顾下,我的脚很快就好了。
啊,母爱是世界上最伟大的力量。
它是一缕阳光,即使在寒冬也能让我们感受到春天的温暖;它是一泓清泉,静静地流淌在我们的心头,汇聚成的爱的海洋。
难道我们不应该感恩。
六年级读后感作文:读有感_1000字
读有感_1000字我是一名小学六年级的女生,在济南市上学,今年11岁。
平时喜爱阅读有意义的文学作品,其中很多都是中国少年儿童出版社出版的,最近我爱不释手地阅读了该社出版的《母亲的心》中译本,我非常感谢乔平、张厚涵两位奶奶、爷爷给我们青少年翻译了一本好书。
《母亲的心》原著出版时我还没有出生,如今我长大了,有幸能读到这样一本为我们青少年创作的优秀读物,真是难得。
《母亲的心》反映了在帝俄时代家庭、社会对年青-代成长的巨大影响。
它展现了乌里扬诺夫家的孩子们认识当时社会的丑恶与美好的真实状况;同时,也显示了孩子们的成长与未来也是与大人们和社会给予他们的生活和环境密不可分的。
这是一个幸福而又不幸的家庭,父亲的早逝,使母亲成为家中的主角,她含辛茹苦地养育了六个思想进步、品德高尚、充满活力、壮志凌云的孩子。
从小,六个孩子就在父母的薰陶下,充满正义感,在当时帝俄的黑暗统治下,敢公然朗读"禁诗",偷阅"禁书"当然它们都是进步作家的好诗、好书。
他们同情皮鞭下的纤夫,怜悯上不起学的农民孩子。
稍大一些后,他们开始有了自己的思考和认识,他们要像父亲一样,甚至比父亲更加深刻。
于是,长子萨沙开始思索并诠释什么人是对社会有益的人,是正直的、热爱劳动的人。
萨沙长大了,他要选择自已的人生道路,他不满当时的社会制度,他想推翻它、改变它,他追求平等、自由、博爱。
正是这坚定的信念使他有足够的勇气,面对公堂慷慨陈词,威武不屈地走向绞刑架。
他的弟弟沃洛佳(列宁),认真总结了哥哥的教训,仔细地阅读和领会了马克思的著作,他确信只有马克思的学说才能正确地指导革命。
于是,他动员广大劳动人民组织起来,向旧社会宣战,他的姐姐、弟弟、妹妹都成了他最亲密的同志。
他们对沙皇政府的残酷迫害毫不畏。
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三一文库()六年级读后感作文
读感恩的书有感_550字
这个假期我读了一本有关感恩的书,就是
意大利著名作家亚米契斯的著作:《爱的教育》。
这本书中有许多小故事,令我受益匪浅。
《爱的教育》是以一个四年级小学生日记
的形式,来记叙主人公安利柯和他朋友一学年
的生活。
其中讲述了许多感人的故事,大部分
都讲述了有关感恩的事。
最使我感动的是《为
父着想》这片小故事。
它讲了小学生许利亚十
分孝顺,他的父亲为了支撑家庭,日夜操劳,
为了帮助父亲,他暗暗的在夜里工作,父亲却
不理解他,还批评他,他不埋怨父亲,坚持工作。
父母发现后既后悔,又感动。
我读了这个小故事十分惭愧,也很感动。
许利亚这么小就懂得回报父母,是一个十分孝
顺的孩子;他为了不让父母发现,宁愿让自己
受苦。
他才这么小,就懂得这么多道理,我虽
然还比他大一岁,却不为父母着想,去感恩他人,甚至还抱怨父母,让已经劳累了一天的父
母做这做那,只顾自己享受。
对于父母,他们
20 × 20。