高中地理常见地貌归纳：人为地貌

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高中地理知识点地貌整理归纳

高中地理是一门重要的学科，其知识点非常的多，其中地貌也是不可或缺的一部分。在高中地理的课程中，地貌知识与学生的生活和实际联系紧密。因此，整理和归纳高中地理知识点地貌，对学生学习高中地理课程具有重要意义。

一、地貌的基本概念

地貌是指地球表面的景观形态，包括平原、山地、丘陵、河流等。地貌的形成是由于地球不断地运动和变化造成的，同时也受到地球上的气候、水文、地质构造等因素的影响。

二、地貌的分类

1.按构造性质划分：包括地壳隆起、地壳坳陷、地震带、

火山带、地幔上升等。

2.按海拔高度划分：包括高山地带、山地地带、丘陵地带、平原地带、海洋地带等。

3.按地形、构造和成因划分：包括古老地貌、新生地貌、

静止地貌、活动地貌等。

三、中国的地貌

中国地貌多样，主要分为高山地带、山地地带、丘陵地带、平原地带和南北沿海地带，以下分别进行介绍。

1.高山地带：包括喜马拉雅山地、昆仑山地、南天山山地、大青山山地、祁连山山地、横断山山地等。

2.山地地带：包括南岭山地、武夷山山地、五岭山地、黄

山山地等。

3.丘陵地带：包括岩溶丘陵、黄土丘陵、河北丘陵、鄂西

丘陵、川西丘陵等。

4.平原地带：包括黄土高原、华北平原、长江中下游平原、西南平原等。

5.南北沿海地带：南部的南雄平原、珠江三角洲、福建沿

海平原等，北部的渤海平原、江苏沿海平原等。

四、世界的地貌

世界上的地貌非常的丰富，包括高山、盆地、沙漠、草原、河流等。

1.高山：包括珠穆朗玛峰、阿尔卑斯山、喜马拉雅山、洛

矶山、安地斯山等。

2.盆地：包括鄂博斯盆地、塔里木盆地、亚马逊盆地、刚

中学地理八种地貌类型归纳一览表

一、高山地貌

- 特征：海拔较高，山峰陡峭，气候寒冷，植被稀疏。

- 典型地区：喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉。

二、平原地貌

- 特征：地势平坦，海拔较低，土壤肥沃，适宜农业发展。- 典型地区：松花江平原、长江中下游平原。

三、丘陵地貌

- 特征：地势较为起伏，山丘连绵，适宜种植。

- 典型地区：英格兰丘陵、鲁尔丘陵。

四、高原地貌

- 特征：海拔较高，地势较平坦，气候干燥。

- 典型地区：青藏高原、亚高山地区。

五、盆地地貌

- 特征：地势较低，四周环山，水汽容易聚集。

- 典型地区：塔里木盆地、西伯利亚大平原。

六、河流地貌

- 特征：由河流侵蚀和运输的结果，河道纵横交错。

- 典型地区：亚马逊河流域、密西西比河流域。

七、湖泊地貌

- 特征：由湖泊形成的地形，水资源较丰富。

- 典型地区：五大湖区、巴尔干半岛湖泊地带。

八、海岸地貌

- 特征：地形复杂多变，受海洋侵蚀和沉积影响，具有海滨风光。

- 典型地区：大西洋海岸、印度洋海岸。

以上为中学地理八种地貌类型的归纳一览表。这些地貌类型在不同地区的分布和特征有所不同，对地理环境的特点及其对人类活动的影响有着重要的意义。

高中地理六种地貌类型

高中地理中常见的六种地貌类型包括：

1. 平原地貌：指地势平坦，海拔相对较低，主要由沉积物构成的地区。平原地貌通常具有广阔的平坦地表和丰富的农业资源，是人口密集和农业发展较为集中的地区。

2. 山地地貌：指地势较高，起伏较大的地区。山地地貌通常具有陡峭的山峰、深谷和河流，地势多变，气候和生态环境多样化，常常是旅游和休闲的热门目的地。

3. 高原地貌：指地势相对平坦，海拔较高的地区。高原地貌通常位于山地和平原之间，地形相对平缓，气候和生态环境相对稳定，常常是农业和畜牧业发展的重要区域。

4. 丘陵地貌：指地势较为起伏，呈现连绵小山丘的地区。丘陵地貌通常位于山地和平原之间，地形起伏较大，土地多用于农业和林业。

5. 河流地貌：指由河流侵蚀和沉积形成的地区。河流地貌通常具有河谷、河床和河岸等特征，地形多样化，水资源丰富，常常是农业和工业发展的重要区域。

6. 湖泊地貌：指由湖泊形成的地区。湖泊地貌通常具有湖泊、湿地和河流等特征，地形多样化，水资源丰富，常常是生态环境保护和旅游观光的热门区域。

这些地貌类型在地理学中具有重要意义，对于理解地球表面的形态和地理环境的变化具有重要的参考价值。

高中地理知识点地貌整理归纳

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高中地理16种常见地貌

地貌是指地球表面的自然地形，是地质结构、地球物理和气候等多种因素作用下形成的自然景观。在地理学中，地貌被分为许多种类，下面介绍高中地理中常见的16种地貌。

1. 平原地貌

平原地貌是指海拔低于200米，地势平坦，缺乏高低起伏的地形。平原地貌通常由沉积岩、火山岩和冰川沉积物等构成，是农业、工业和城市化的主要区域。

2. 山地地貌

山地地貌是指海拔高于200米的地区，地面起伏较大，山峰、山脉和山谷等构成。山地地貌通常由岩石、火山岩和冰川沉积物等构成，是世界上最重要的自然景观之一。

3. 高原地貌

高原地貌是指海拔高于1000米以上，地势较为平坦，但比平原地貌高，而比山地地貌低的地形。高原地貌通常由火山岩、沉积岩和冰川沉积物等构成，是许多文明和文化的发源地。

4. 河谷地貌

河谷地貌是指由河流侵蚀和沉积作用形成的地貌，包括河流本身、河岸、河床和河谷。河谷地貌通常由沉积岩、火山岩和冰川沉积物等构成，是水资源利用和交通运输的重要区域。

5. 湖泊地貌

湖泊地貌是指由地质构造、冰川活动、水流侵蚀和沉积等因素形成的湖泊和周边地区。湖泊地貌通常由沉积岩、火山岩和冰川沉积物等构成，是水资源利用和生态保护的重要区域。

6. 沙漠地貌

沙漠地貌是指由沙丘、沙漠盆地、石漠和荒漠等构成的地形。沙漠地貌通常由风蚀和沉积作用形成，是气候变化和环境保护的重要区域。

7. 冰川地貌

冰川地貌是指由冰川侵蚀和沉积作用形成的地形，包括冰川本身、冰川谷、冰原、冰斗和冰露等构成。冰川地貌通常由冰川沉积物、岩石和土壤等构成，是地球气候演变和环境保护的重要区域。

人教版高中地理必修第一册第四章地貌知识点总结

人教版高中地理必修第一册第四章地貌知

识点总结

第四章地貌知识点总结

第一节常见地貌

一、喀斯特地貌

1.概念:组成地壳的可溶性岩石(如石灰岩等),在适当条件下,其物质溶于水并被带走,或重新沉淀,从而在地表和地下形成形态各异的地貌,统称为喀斯特地貌。

2.分布:喀斯特地貌在我国的广西、贵州、云南等地最为典型,分布最为广泛。

3.类型：

类型特征

1.溶沟：呈长条形或网格状,地面高低不平

2.XXX：凹槽、沟槽间的突起

地表3.洼地：底部平坦

喀斯特地貌4.峰丛、峰林:呈锥状耸立

5.塌陷漏斗、陷塘：随着地下洞穴的形成，地表发生塌陷，塌陷的深度大、

面积小，称为塌陷漏斗；深度小、面积大，则称为陷塘

地下以溶洞为主,溶洞呈层状分布;溶洞顶部向下发育石钟乳、石幔或石帘,底部向

喀斯特地貌上发育石笋；石钟乳和石笋连接一起形成了石柱。

4.喀斯特地貌的演化过程及其成因：

地表喀斯特地貌

地下喀斯特地貌

形态

XXX→石林→峰林峰丛→孤峰→残峰

溶沟→溶蚀洼地→溶蚀谷地

溶水洞

溶洞、地下河

石钟乳、石笋、石柱

成因

溶蚀

淀积5.喀斯特地貌的影响

①地形：以喀斯特地貌为主，地表崎岖不平

②地质条件：地质条件复杂（崩塌、断层），多地质灾害

③水文：地表水缺少，多地下暗河

④土壤：土层薄，土壤贫瘠，植被少

⑤旅游资源丰富

6.射电千里镜的选址问题

①气候：亚热带季风气候，炎热多雨，夏季降水集中；

地貌：群山深处，喀斯特地貌发育，形如“巨碗”底部有裂隙，与地下河相连。②存在较多的弧形漏斗，天坑，洼地，可利用天然地形，削减工程量。

③喀斯特地貌岩石透水性较好，有利于排水，底部裂隙多，可以免雨季淹没射电千里镜，比较平安。

高中地理地貌类型整理

地貌是指地球表面的物理面貌，可以分为各种不同的类型。在高中地理的学习中，地貌类型是一个非常重要的部分。下面我们来整理一下高中地理常见的地貌类型。

第一类地貌类型：高原

高原是指海拔较高的，表面相对平坦而坡度较小的地形。高原常见于大陆的内部地带，常见于中国西北地区。中国的川西高原、青藏高原、云贵高原和内蒙古高原都是高原地貌。高原的形成原因主要是地壳抬升和侵蚀作用。

第二类地貌类型：山地

山地是指海拔较高，地面坡度大，地势陡峭的地形。山地通常是由地壳的运动和构造变革而形成的，在地球上广泛存在。中国的山地有长江中下游地带、黄土高原和西南山地等。山地的形成原因主要是地壳的构造运动、侵蚀作用和火山活动。

第三类地貌类型：平原

平原是指海拔相对较低、横断山脉的东部等频繁受到河流冲刷的

广袤低地地形。平原地区盆地平原众多，河流众多，居民很多，交通

方便，便于农业生产。中国的河南、江苏等地都是典型的平原区，以

及缅甸，南部措伦伽属于世界最大平原。平原的形成与侵蚀、河流、

海洋和风力等有关。

第四类地貌类型：丘陵

丘陵是指高度不高，是由地表物质的堆积和侵蚀作用所形成的起

伏地形。丘陵地貌主要分布在山地和平原之间，也可以坐落在海岸平

原上。中国的广东、福建等南部地区都是丘陵地貌。丘陵的形成与风化、土壤发育等因素有关。

第五类地貌类型：海岸地貌

海岸地貌是指海岸线沿着海洋、海湾或河口的形态。海岸地貌中

包括多种不同的形式，如海湾、海角、沙滩、海蚀洞、礁石、海堤等。中国的海岸线很长，包括黄海、东海、南海等地。海岸地貌的形成与

高中地理地貌知识点总结

1、丹霞地貌

由巨厚的红色砂岩、砾岩组成的方山、奇峰、峭壁、岩洞和石柱等特殊地貌的总称。岩石地貌类型之一。

主要发育于侏罗纪到第三纪，产状水平或缓倾斜的红色陆相地层中。以中国广东省

仁化县境内的丹霞山为典型。

具顶平、坡陡、麓缓的形态特点。

丹霞地貌的发育，始于第三纪晚期的喜马拉雅运动，它使部分红层变形，并将盆地

抬升。

红色地层沿着垂直节理受到流水、重力作用、风力作用等侵蚀，形成深沟、残峰、

石墙、石柱、崩积锥以及石芽、溶洞、漏斗、石钟乳等地貌形态。

主要山体呈方山状、堡垒状、宝塔状、单斜状峰群等。

丹霞地貌区奇峰林立、景色瑰丽，旅游资源丰富，有的早已成为风景区，如丹霞山、金鸡岭、武夷山等。

是研究、恢复红色盆地的古地理环境的最佳地区。

2、喀斯特地貌

具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成的地表和地下形态的总称。又

称岩溶地貌。

水对可溶性岩石所进行的作用，统称为喀斯特作用。它以溶蚀作用为主，还包括流

水的冲蚀、潜蚀，以及坍陷等机械侵蚀过程。

这种作用及其产生的现象统称为喀斯特。

喀斯特是南斯拉夫西北部伊斯特拉半岛碳酸盐岩高原的地名，当地称为Kras，意为

岩石裸露的地方。近代喀斯特研究发轫于该地而得名。

喀斯特地貌分布在世界各地的可溶性岩石地区。可溶性岩石有3类：

①碳酸盐类岩石(石灰岩、白云岩、泥灰岩等 )。

②硫酸盐类岩石(石膏、硬石膏和芒硝 )。

③ 卤盐类岩石(钾、钠、镁盐岩石等)。

总面积达51×106 平方千米，占地球总面积的10%。从热带到寒带、由大陆到海岛

都有喀斯特地貌发育。

较著名的区域有中国广西、云南和贵州等省(区)，越南北部。

人教版高中地理必修一常见地貌类型 (3)

河流中下游：冲积平原
河口处：三角洲
当堂检测
喀斯特地貌是水对可溶性岩石进行化学溶蚀作用形成
的地表和地下形态的总称。桂林是我国喀斯特地貌地貌的主要分布区之一。图10为桂林喀斯特地貌景观图。据此完成1-2题。
1.图示喀斯特地貌的主要特点是
A.奇峰林立，地下溶洞发育 B.冰川广布，河流众多
C.顶平坡陡，地表支离破碎 D.地势平坦，土壤肥沃
二、喀斯特地貌景观分类
地表喀斯特地貌溶沟洼地峰林孤峰、残丘
地下喀斯特地貌地下溶洞顶部（石钟乳、石幔、石帘）底部（石笋）
1.2.2地表喀斯特地貌
溶沟：地表水流沿石灰岩坡面上流动，溶蚀和侵蚀出许多凹槽，呈长条形或网格状，地面高低不平，崎岖难行
洼地
，
罗平坝子·油菜花海
坝子
桂林峰丛地貌景观
谢谢
1.类型：多发育冲积平原，是河流
（2）河流中下游的地貌
携带泥沙堆积形成
2.地貌特点：坡度较缓，沉积物颗粒较细，河谷呈宽而浅的槽形。常见的有河曲和牛轭湖
3.对人类的影响：交通便利、农业发达、人口众多是重要的农业生产基地
凸岸堆积凹岸侵蚀
河曲
河曲：在地势平缓地区，呈 “S” 形弯曲的河道。
Βιβλιοθήκη Baidu
贵州万峰林景观
，
二、景观分类--地下喀斯特地貌

高中地理地貌类型整理

一、平原地貌

平原地貌是指地形相对平坦、海拔较低的地区。平原地貌广泛分布于世界各大洲，是人类活动和经济发展的重要区域。平原地貌的形成主要有沉积、侵蚀和抬升三种方式。沉积平原主要由河流和湖泊的泥沙沉积形成，如我国的黄土高原和长江中下游平原；侵蚀平原则是由于水流、冰川和风力等侵蚀作用所形成，如美国的科罗拉多高原和中国的贵州喀斯特地貌；抬升平原则是由于地壳运动抬升而形成的，如西藏高原和巴西的马托格罗索高原。

二、山地地貌

山地地貌是由地壳运动和构造活动所形成的地貌类型。山地地貌海拔较高，地势陡峭，有着壮丽的山峰和峡谷。山地地貌的形成有构造隆升、侵蚀剥蚀和火山喷发等多种方式。构造隆升是指由于地壳运动而形成的山地地貌，如喜马拉雅山脉和阿尔卑斯山脉；侵蚀剥蚀则是由于风化、水流和冰川的侵蚀作用而形成的，如中国的华山和美国的大峡谷；火山喷发则是由于地壳的火山活动形成的山地地貌，如日本的富士山和冰岛的火山地貌。

三、高原地貌

高原地貌是指海拔较高的地区，相对于平原和山地地貌而言，高原地貌地势较平缓，但仍有一定的起伏和高度差。高原地貌的形成主

要有构造隆升、侵蚀剥蚀和沉积作用三种方式。构造隆升是指由于地壳运动而形成的高原地貌，如中国的青藏高原和巴西的巴拉那高原；侵蚀剥蚀是由于风化、水流和冰川的侵蚀作用而形成的，如中国的四川盆地和美国的科罗拉多高原；沉积作用则是由于河流和湖泊的泥沙沉积形成的，如澳大利亚的大分水岭和中国的内蒙古高原。

四、丘陵地貌

丘陵地貌是介于山地地貌和平原地貌之间的地貌类型，地势较平缓，呈现起伏的丘陵形态。丘陵地貌的形成主要有侵蚀剥蚀和沉积作用两种方式。侵蚀剥蚀是由于风化、水流和冰川的侵蚀作用而形成的，如英国的丘陵地带和中国的鲁西丘陵；沉积作用则是由于河流和湖泊的泥沙沉积形成的，如日本的东京湾丘陵和美国的密苏里州丘陵。

高中地理中常见地貌类型汇总

本文将对高中地理中常见的地貌类型进行汇总和简要介绍。

平原

平原是地球表面较为平坦的地区，地势相对较低。常见的平原类型包括：

1.河流冲积平原：由河流冲刷和沉积形成的平原，地势平坦，土壤肥沃，适宜农业生产。

2.冰碛平原：由冰川运动形成的平原，冰碛物覆盖着地表，呈现出冰碛地貌的特点。

3.湖泊沉积平原：由湖泊的冲刷和沉积形成的平原，湖泊周围的泥沙和矿物质沉积形成了平坦的地形。

山地

山地是地球表面海拔较高的地区，地势起伏较大。常见的山地类型包括：

1.折叠山地：由地壳的抬升和挤压形成的山地，山脉呈弯曲或褶皱状。

2.错断山地：由断层活动引起的山地，地壳断裂形成不同高度的山脉。

3.火山山地：由火山活动引起的山地，火山喷发形成的岩浆堆积形成山体。

高原

高原是地球表面海拔较高、平坦的地区，地势相对平缓。常见的高原类型包括：

1.古老高原：由长期风化和侵蚀形成的高原，地势相对平坦，多为沉积岩层。

2.破碎高原：由冰川和河流的剧烈侵蚀形成的高原，地势较为崎岖，多为花岗岩等硬质岩石。

沙漠

沙漠是干旱地区的一种地貌类型，通常缺水且植被稀少。常见的沙漠类型包括：

1.沙质沙漠：由沙子主要构成的沙漠，沙丘起伏，沙粒较细。

2.岩石沙漠：由石头、岩石等构成的沙漠，地表光秃无植被，常见于地质老化较严重的地区。

以上仅为高中地理中常见的地貌类型汇总，还有许多其他类型的地貌值得进一步探究和了解。

地理人文地貌

地理人文地貌是以地理为基础，结合人类活动对地貌的影响而形成的一种综合性的地貌类型。它不仅包括自然地理地貌的特征，还包括人类活动对地貌的改造和塑造，从而形成了与人类文化和社会发展密切相关的地貌景观。本文将介绍地理人文地貌的基本概念、分类和特征，并以著名的三峡地区为例进行详细分析。

一、地理人文地貌的概念和分类

地理人文地貌是指由地理环境与社会人文因素相互作用形成的一种地貌类型。它是地理和人文两个学科的交叉领域，是地表地貌与人类活动相结合的产物。按照不同的分类标准，地理人文地貌可分为自然人文地貌和人工人文地貌。

自然人文地貌是指在自然地貌基础上，经过人类长期的开发和利用而形成的地貌景观。例如，由于长期的农业活动和水利建设，人类在河流流域形成了丰富的农田和水利设施，形成了农田和水利景观。另外，由于人类的开发和利用，一些原本没有植被的地方经过人工造林和园林建设，使得原本贫瘠的地区变得绿意盎然，形成了人工林和园林景观。

人工人文地貌是指人为创造或改造的地貌景观。这些地貌景观通常是人类为了满足自己的需求而创造的，如大坝、人工湖、水库、工业园区等。这些人工地貌在一定程度上改变了自然地貌的形态和变化规律，形成了与自然地貌迥然不同的人工景观。

二、地理人文地貌的特征

1. 多元性：地理人文地貌是地理环境与人文因素相互作用的结果，具有多种多样的形态和特征。不同地区由于地理条件和文化背景的差异，形成了各具特色的地理人文地貌。

2. 相互关联：地理人文地貌的形成与地理环境密切相关，但也受到人类活动的影响。地理环境为地貌的形成提供了基础条件，而人类活动则在此基础上进行改造和塑造，使地貌与人类社会发展相互关联。

新教材人教版高中地理必修第一册第四章地貌知识点考点提炼汇总

第四章地貌

第一节常见地貌类型

喀斯特地貌是指可溶性岩石在适当条件下被水溶解或重新沉淀，在地表和地下形成的地貌。我国广西、贵州、云南等地最为典型，分布最为广泛。喀斯特地貌主要分为地表喀斯特地貌和地下喀斯特地貌，其中地表喀斯特地貌主要是因流水侵蚀作用而成，而地下喀斯特地貌则是因流水侵蚀和沉积作用而形成的。

河流地貌是指河流在不同地段形成的不同地貌类型。河段可分为上游、中下游和河口段。常见地貌类型有V形河谷、多发育冲积平原和三角洲等。

风沙地貌是指在干旱地区，以风力为主形成的地貌。主要分为风沙侵蚀地貌和风沙堆积地貌，常见地貌类型有风蚀柱、风蚀蘑菇和雅丹等。

海岸地貌是指海岸在海浪等作用下形成的各种地貌。主要分为侵蚀地貌和堆积地貌，常见地貌类型有海蚀崖、海滩和沙坝等。

第二节地貌的观察

喀斯特地貌的分布与岩石的可溶性密切相关。岩石的可溶性是喀斯特地貌发育的最基本条件。河流地貌的地貌类型与河段位置有关，如V形河谷多见于上游，多发育冲积平原和三

角洲则多见于中下游和河口段。风沙地貌的分布与气候、植被等因素有关，多分布于西北地区以及多沙的河谷地带、植被稀少的沙质湖岸和海岸。海岸地貌的形成与海浪等作用密切相关，常见的地貌类型有海蚀崖、海滩和沙坝等。

观察地貌需要注意的是，地表喀斯特地貌主要是因流水侵蚀作用而成的，而地下喀斯特地貌中的溶洞则是因流水侵蚀和

沉积作用而形成的。同时，喀斯特地貌的发育与岩石的可溶性密切相关。此外，风沙地貌的分布与气候、植被等因素有关，多分布于西北地区以及多沙的河谷地带、植被稀少的沙质湖岸和海岸。

高中地理常见地形地貌

1、海岸地貌coastal landform

海岸在构造运动、海水动力、生物作用和气候因素等共同作用下所形成的各种地貌的总称。第四纪时期冰期和间冰期的更迭，引起海平面大幅度的升降和海进、海退，导致海岸处于不断的变化之中。距今6000～7000年前，海平面上升到相当于现代海平面的高度，构成现代海岸的基本轮廓，形成了各种海岸地貌。

在海岸地貌的塑造过程中，构造运动奠定了基础。在这基础上，波浪作用、潮汐作用、生物作用及气候因素等塑造出众多复杂的海岸形态。波浪作用是塑造海岸地貌最活跃的动力因素。近岸波浪具有巨大的能量，据理论计算，1 米波高、8秒周期的波浪，每秒传递在绵延1千米海岸上的能量为8×106焦耳。海岸在海浪作用下不断地被侵蚀，发育着各种海蚀地貌。被海浪侵蚀的碎屑物质由沿岸流携带，输入波能较弱的地段堆积，塑造出多种堆积地貌。潮流是泥沙运移的主要营力。当潮流的实际含沙量低于其挟沙能力时，可对海底继续侵蚀；当实际含沙量超过挟沙能力时，部分泥沙便发生堆积。在热带和亚热带海域，可有珊瑚礁海岸；在盐沼植物广布的海湾和潮滩上，可形成红树林海岸。生物的繁殖和新陈代谢，对海岸岩石有一定的分解和破坏作用。在不同的气候带，温度、降水、蒸发、风速不同，海岸风化作用的形式和强度各异，使海岸地貌具有一定的地带性。

根据海岸地貌的基本特征，可分为海岸侵蚀地貌和海岸堆积地貌两大类。侵蚀地貌是岩石海岸在波浪、潮流等不断侵蚀下所形成的各种地貌，主要有海蚀洞、海蚀崖、海蚀平台、海蚀柱等。这类地貌又因海岸物质的组成不同，被侵蚀的速度及地貌发育的程度也有差异。堆积地貌是近岸物质在波浪、潮流和风的搬运下，沉积形成的各种地貌。按堆积体形态与海岸的关系及其成因，可分为毗连地貌、自由地貌、封闭地貌、环绕地貌和隔岸地貌。按海岸的物质组成及其形态，可分为沙砾质海岸、淤泥质海岸、三角洲海岸、生物海岸等。

高中地理常见地貌归纳：人为地貌

高中地理知识点地貌整理归纳

中学地理八种地貌类型归纳一览表

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新教材 人教版高中地理必修第一册 第四章 地貌 知识点考点提炼汇总

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