苏教版2017小学五年级(上册)数学第3单元《小数的意义和性质》试题 (1)

成绩____________

一、认真读题，谨慎填写。（每题2分，共30分）

1、把1千克平均分成10份，每份是1千克的 ( )

( ) ，用小数表示是（ ）千克。

2、2个十和3个十分之一，5个千分之一组成的数是（ ）。

3、0.35里面有（ ）个百分之一，2.6里面有（ ）个0.1。

4、5个百，8个十分之一，9个千分之一组成的数是（ ），读作（ ）。

5、把分数改写成小数，把小数改写成分数：

0.45＝ 0.032＝

102＝ 1000

23

＝ 6、在8.899、8.76、8.80、8.9、8.8这几个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），相等的数是（ ）和（ ）。

7、7.683中的6在（ ）位上，表示6个（ ）；3在（ ）位上，表示3个（ ）。 8、9.9549保留一位小数是（ ），精确到百分位是（ ）。

9、大于0.4而小于0.5的小数有（ ）个；大于3.2而小于3.3的两位小数有（ ）个。 10、用2、3、4和2个0以及小数点组成符合下列要求的小数（各写两个）： （1）整数部分是0的两位小数：（ ）、（ ）。 （2）读出两个零的三位小数：（ ）、（ ）。

11、19.239精确到十分位是（ ），保留两位小数是（ ），6.998精确到百分位是（ ）。 12、不改变数的大小，把下列各数改写成三位小数：

12＝ 40.32＝ 1.09000＝ 100.20000＝ 13、用小数表示下面各数量：

3角＝（ ）元 4角5分＝（ ）元 5米4分米＝（ ）米

14、0.6的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位，再添上（ ）个这样的单位结果等于1。

15、按要求改写下面各数，再保留两位小数。

543260=（ ）万≈（ ）万 249600000=（ ）亿≈（ ）亿

二、巧思妙断，判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分。）

1、整数部分没有最高位，而小数部分的最高位是十分位。…………………（ ）

2、8.00和8，大小相同，意义也相同。………………………………………（ ）

3、整数都比小数大。……………………………………………………………（ ）

4、要把一个数扩大100倍，只要在这个数的末尾添上两个“0”。…………（ ）

5、大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.

6、0.

7、0.8三个。…………………（ ） 三、反复比较，精心选择。（每题2分，共10分）。 1、大于0.1而小于0.2的两位小数有( )个。

A ．9

B ．0

C ．无数

D ．99

2、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是( )。 A ．4.99 B ．5.1 C ．4.94 D ．4.95

3、与1.04大小相等的数是（ ）。

A ．1.0401

B ．1.0400

C ．1.4

D ．1.40 4、5.743中的“7”表示（ ）。

A.7个十分之一 B 、7个0.01 C 、7个千分之一 5、10个百分之一和（ ）个千分之一相等。 A. 1000

B.100

C.10

D.10000

四、想一想，填一填。（第1题每空1分，第2、3两题每空2分，合计19分） 1.

2. 万红超市 万佳超市 乐乐超市

（1）小红想买一枝钢笔，到（ ）超市买花钱最少。A 、万红 B 、万佳 C 、乐乐 （2）小强想买一枝水彩笔，到（ ）超市买花钱最少。A 、万红 B 、万佳 C 、乐乐 （3）小刚想买一枝毛笔，到（ ）超市买花钱最少。A 、万红

B 、万佳

C 、乐乐 3.想一想，□里分别能填哪些数？

＞

2.46（ ）＜75.25（ ）

五、运用知识，灵活解题。（第1题每小题3分，其余每题5分，共31分）

1、校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑。情况如下：

（1）两人谁铅球掷得远？（请简述理由） （2）两人谁跑得快？（请简述理由）

2、一个正方形的周长是56分米，这个正方形的面积是多少平方分米？

3、一个三角形果园，底长150米，高40米，如果每棵果树平均占地6平方米，这个果园栽得下480棵果树吗？

4、一块梯形玻璃，上底90厘米，下底160厘米，高80厘米，每平方米玻璃45元，买这样的玻璃12块，共需多少钱？

5、万大伯家用100米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃（如图），这个花圃的面积是多少平方米？

6、做10个三角形铁皮路牌，每块底15分米，高8分米，一共需要铁皮多少平方分米？

30米