高一地理 地质灾害主要地质灾害、地震、火山喷发、滑坡和泥石流课件 人教大纲版必修

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地质灾害地震、滑坡、泥石流课件-高中地理人教版(2019)必修一

地质灾害地震、滑坡、泥石流课件-高中地理人教版(2019)必修一
人教版(2019)地理必修一第六章
6.2 地质灾害 地震、滑坡、泥石流
学习目标
1. 根据图文资料,理解地震、滑坡、泥石流的概念。(综合思维) 2. 运用图表资料,简述地震、滑坡、泥石流灾害的形成机制和发生过程、
危害。 (区域认知、综合思维) 3. 运用图文资料,简单说明地质灾害的分布、成因。
(综合思维、地理实践力)
二、滑坡灾害
发生机制——三个基本因素:
不稳定的山坡形态(陡峭的坡度和凌空面) 软弱面的存在(岩体中的裂隙和松软夹层) 破坏平衡的触发作用
发生条件:
一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖较差的地区:
——暴雨(水分渗入软弱面)、地震等起了诱发作用。
——大规模的工程(开挖山脚、坡面增加负荷、蓄水等)兴建起了 诱发作用(破坏了斜坡的稳定条件,或者增加了灾害发生的触发机 制,增加了滑坡发生的可能和强度)
一、地震灾害
2、地震的构造示意图: 探究活动:快速浏览教材106页和107页图文,结合下图 在图中找出:
震源、 震源深度、 震中、 震中距、 等震线。 请指出它们之间的关系?
一、地震灾害
2、地震的构造: 探究活动:震源、震中、震源深度、震中距、等震线。
(1)震源:地球内部岩层破裂引起震动的地 方,称为震源。
烈度越大。此外,烈度还与震源深度、震中距、地质结
构和地面建筑等有密切关系。
例如:197X年,在A地发生里氏7.8级地震,在A地震中烈度11度,顷刻间夷为平地,A地邻近城市B烈度7度, 距离A地60公里的C城为6度。
一、地震灾害
地震波:地震发生时,地下岩石受到强烈冲击,产生弹性震动,并以 波的形式向四周传播。地震波分为纵波(P波)和横波(S波)。
——山地丘陵区和工程建设频繁的地区,都是滑坡多发区。

地质灾害课件高一地理人教版

地质灾害课件高一地理人教版
地中海-喜马拉雅地震带
主要分布地区:台、藏、 新、青、云、川等
新疆
青海
西藏
四川
华北
(唐山)
环太平洋火山地震带
云南
台湾
【读图分析】
1、我国地震分布特点?
西多东少
受亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压,
位于地中海—喜马拉雅地震带,地壳运动活跃。
2、我国地震灾情分布特
点?为什么?
东重西轻
西南地区多地震
东部人口、城市 密集,经济发达, 灾情重
C.③ D.④
基础过关
2.可能位于震中附近的是
A.①
B.②
烈度 Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ
破坏程度 人站立不稳,器皿翻落 房屋轻微损坏,地表出现裂缝 房屋多有损坏,地下管道破裂 房屋大多数破坏,铁轨弯曲 房屋倾倒,水面大浪扑岸
C.③
√D.④
基础过关
读“‘醉林’示意图”,完成3~4题。
3.导致“醉林”现象发生的地理原因是
等震线 地面破坏程度相 似的各点相连起 来的曲线。(不规则)
震中距: 地面上任何一点 到震中的直线距离。
地震波 震源释放的能量波。
震源:地球内部岩层破裂引起震动的地方。
震源深度 震源到地面的垂直距离。
知识点一:地震
3、地震的度量指标:震级与烈度
震级:地震能量的大小用震级来表示。一次 地震只有一个震级。震级越大,破坏力越大。
三)躲藏姿势 1、蹲下、坐下或俯倒尽量蜷曲身体,降低身体重心; 2、抓住桌腿等牢固的物体; 3、用物品保护头部、胸部及面部,掩住口鼻。
知识点二:滑坡
1、概念
滑坡是山地斜坡上的 岩体或土体,因河流冲刷, 地下水活动、地震及人类 活动等原因,在重力作用 下,沿一定的滑动面整体 下滑的现象。(外力作用)

新人教版高一地理必修一6.2地质灾害课件(共19张PPT)[最新推荐课件]

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发生震动。
2.地震构造
(1)图中C为 震源、B为 震中、BC为震源深、度AB为
震中距 。
(2)弧线DE为 等震线:是把地面
破坏程度
相似的各点连接起来的曲线。
2.地震构造
(3)震级:是表示地震释放 能量大小的 等 级 , 一 次地震只有一个震级。
(4)烈度 ①定义:表示地震时地面受到的影响和破坏程度。一次
地震,可以有 多个 烈度。
②影响因素:震级、 震源深度 、震中距、 地质构造
和地面建筑等。
3.分布
(1)世界易 地发 震区 带:__地__环板__中__块太__海__与平____板—__洋__块喜____的__马__交_地拉_界_带雅_处___地带
(2)我国:台湾、西藏、新疆、青海、云南、四川等。
4.危害 (1)房屋倒塌,破坏 基础设施 , 导 致 人 员 伤 亡和财产损失。 (2)诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、 海啸 、 有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害。
地震的类型
类型 构造地震 火山地震 陷落地震 诱发地震 人工地震
形成原因 岩层断裂或错位
火山喷发 地下岩洞或矿井塌陷 水库蓄水、油田注水 核爆炸、炸药爆破
(2)条件:地形 陡峻 、具有丰富的 松散物质以 及
短时间内有大量水流。
(3)危害:摧毁聚落,破坏森林、农田、道路,淤塞江 河等。
野外如何防止遭遇泥石流
1.下雨时不要在沟谷中停留或行走。 2.一旦听到连续不断雷鸣般的响声,应立即向两侧山坡上 转移。 3.在穿越沟谷时,应先观察,确定安全后方可穿越。 4.提前掌握当地气象趋势及灾害预报。
为什么地震 多发生在板 块交界处?
为什么地震多发生在板块交界处?
提示 一般来说,板块的内 部比较稳定,板块与板块交 界的地带,有的张裂拉伸, 有的碰撞挤压,地壳比较活 跃,所以板块交界处多火山 多地震。

地质灾害课件主要地质灾害.地震.火山喷发.滑坡和泥石流.

地质灾害课件主要地质灾害.地震.火山喷发.滑坡和泥石流.
地质灾害
宁明中学 许光珍
一.主要地质灾害
.地震 .火山喷发 .滑坡和泥石流
地震
(1)地震基础知识(观看录像)
• 震源、震中、震源深度、震中距 震级
(2)地震构造示意图Fra bibliotek(3)地震产生的原因:世界地震分布图
(4)平时你是如何防震呢?(防震小游戏)
地中海-喜马拉 雅地震带
环太平洋地震带
世界地震带分布图
C.震中距
D.震源深度
2.下面关于火山的叙述,正确的使( A )
A.人类目前发现在太阳系中除了地球外,月球 火星等天体上也 有火山活动.
B.在人类历史时期长期熄灭,有时突然喷发的火山,称为活火 山.
C.火山喷发给人类带来了很大的危害,因此有百害而无一利.
D.火山喷发的物质就是高温岩浆.
3.由外力作用引发的地质灾害( C )
火山喷发(组图)
1)火山基础知识(观看录像)
(1)片中流动的红色物体是什么? (2)覆盖在建筑物上的灰黑色的物质是什么? (3)这些物质来自何处?
2)火山产生的原因
3)火山评价 从灾害的角度看,火山喷发有哪些危害? (图片)
从资源的角度看: 旅游(图片),矿产,肥沃土壤等
哥伦比亚鲁伊斯火山冲毁阿尔梅罗城
二、地质灾害的关联性
1.我国泥石流与地震的分布有什么特点? (图) (2)以上几种地质灾害之间相互有什么联系? (3)地质灾害还会引发其他自然灾害吗? (4)人类的哪些活动可以诱发什么地质灾害?
地质灾害的关联性:1.灾害成因的关联性 2.主灾诱发其他灾害 3.人造灾害
印尼海啸
三、地质灾害的防御
日本富士山
火山灰
火山灰形成的肥沃土壤
香港山地中部滑坡

人教版地理《地质灾害》课件ppt

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必备知识
自主检测
课前篇自主预习
思考感悟为什么环太平洋地带多火山、地震? 提示:环太平洋地带位于太平洋板块与亚欧板块、美洲板块、南极 洲板块、印度洋板块交界处,地壳运动活跃,所以多火山、地震。
必备知识
自主检测
课前篇自主预习
二、滑坡和泥石流 1.滑坡 (1)概念:山地斜坡上的岩体或土体,因河流冲刷、地下水活动、地 震及人类活动等原因,在重力作用下,沿一定的滑动面整体下滑的 现象。 (2)产生条件:岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖度较差的 山地丘陵区和工程建设频繁的地区,滑坡多发。 (3)危害:破坏或掩埋农田、道路和建筑物,堵塞河道,造成重大的人 员伤亡。
重 ③季风区夏季暴雨集中 ④我国是世界上地震灾害频发的国

A.①②
B.②③
C.①②③④ D.①②③
答案:C
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课堂篇主题探究
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必备知识
自主检测
课前篇自主预习
读某种地质灾害示意图,完成3~4题。 3.图示的地质灾害是( ) A.地震 B.火山 C.滑坡 D.泥石流 4.若要设计该地质灾害的预警系统, 则下列因素中可作为预警主要根据的是( ) A.气压 B.风速 C.雨量 D.温度 答案:3.D 4.C
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高中地理人教版必修第一册 6.2地质灾害(共28张PPT)

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思考:四川省、重庆市滑坡 和泥石流灾害频繁的原因 。
2、地质灾害的关联性
地壳 活动 激烈
地震频发、震级高
断裂发育,岩石破碎, 风化严重
季风 气候
干湿季节分明,暴雨集中
滑坡 泥石流 灾害 多发
2、灾害造成严重的损失 (1)人员伤亡 (2)经济损失严重 (3)交通运输受干扰
思考:试解释我国西南地区暴雨—滑坡— 泥石
例2、初春气温逐渐升高,山坡上的冻土层和积雪融化,并因重力 作用向下移动,形成泥流。规模较大的泥流能摧毁或掩埋植被、建 筑物、道路灯。
图13所示区域年降水量约1500—1700毫米,年雨日约180天, 甲地海拔约1000米,平原平均气温约4℃,公路西端海拔约3000米。 山地1500米以上分布着云杉、冷杉林,林下土层深厚。
一、地震
1.地震的地质形成原理
2.地震震级与地震烈度
(1)震级:地震能量的大小 用震级表示 (2)地震烈度:地震时某一 地区地面受到的影响和破坏程 度用地震烈度表示
当物体(如岩石)受到外力作 用时,其内部会产生一种抵 抗力,这就是应力;地应力 就是出现在地壳中的应力。
(1)地震烈度的大小与震
级、震源深度等有直接关系
(2)泥石流的成因
①地势陡峻 ②地表有丰富的碎屑物质 ③短时间内有大量的水流 ④植被覆盖率低
(3)泥石流的危害
泥石流多与山洪相伴,来势凶猛,破坏力大, 2016年9月17日,我国云南元谋发
生特大泥石流灾害,造成成昆铁路中
能够摧毁聚落,破坏森林、农田、道路,淤 断;图为抢险救援场面。 塞江河等。可能造成重大的人员伤亡。
2.该次地震震源所处位置位于(A)
A.地壳 B.地幔 C.地核 D.软流层

人教版高中地理必修一《地质灾害》PPT教学课件

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地震的概念
地震 地震的形成原因及散布
地 质
地震的危害


滑坡、泥石流的概念
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
滑坡、泥石流
滑坡、泥石流的散布
滑坡、泥石流的危害
释出来,并以地震波的情势向四周传播,使地面产生震动。
地震的衡量指标
DI ZHI DE HENG LIANG ZHI BIAO
震级:地震能量大小的表示方法。一次 地震只有一个震级。
烈度:反应地震时某一地区地面遭到的 影响和破坏程度,一次地震有多个烈度。 一样情形下,震级越高,震源越浅,烈度越 大。距离震中越远,烈度总的趋势越低。
防备措施。(重难点)
新课导入
• 1976年7月28日3时42分,河北唐山产生里氏7.8级大地震。 • "是时,人正酣睡,鸦雀无声。突然,地光闪射,地声轰鸣,
房倒屋塌,地裂山崩。数秒之内,百年城市建设夷为墟土, 二十四万城乡居民殁于瓦砾,十六万多人顿成伤残,七千多 家庭断门绝烟。"唐山抗震纪念碑的碑文如此诉说着这场重大 灾害。 • 你知道地震是怎么产生的吗?地震会给人类造成哪些危害?
定义: 表示地震开释能量大小的等级
计量单位: 是通过地震仪器的记录运算出 来的,它的单位是“级”
影响因素: 地震开释的能量
震级与烈度
ZHENG JI YU LIE DU
震烈 级度
定义: 表示地面遭受地震影响和破坏 的程度
计量单位: 大小是根据人的感觉、室内设施 的反应、建筑物的破坏程度以及 地面的破坏现象等综合评定的, 它的单位是“度”
产生在山地斜坡上
可以无水的参与
产生在山地沟谷中
必修有水的参与
滑坡
泥石流
滑坡与泥石流的相同点

高一地理地质灾害课件 人教版

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小结
地 地 质 激烈 质 作 有害 灾 用 害
火山 地震 滑坡 泥石流
关 联 性
防 御
什么是火山
有关人士释疑:三峡蓄水不会诱发 大地震

三峡工程明年6月即将开始下闸蓄水。长江水利 委员会三峡工程代表局副局长林文亮日前表示:“经 过多年充分研究论证证明,三峡库区蓄水可能诱发地 震,但绝对不是灾害性的。” 三峡大坝一下子挡了350亿立方米的水,会不 会诱发地震呢?林文亮说:“这种怀疑不是没有道理。 但三峡库区呈狭长条带形,长约660公里,承受力 不大。大坝最高处为109米,单位水深增加的压力 不过10余公斤。总而言之,总体压力较大,但单位 面积承受的压力并不大。
4、火山喷发的危害
火 山 岩浆 喷 发
熔岩
破坏田园建筑威胁生命安全
碎屑 改变大气成分,影响天气、气候
气体
(三)滑坡和泥流
1、概念及危害
概念
滑 坡 泥 石 流
危害
斜坡上的岩块或土体, 破坏或掩埋坡上坡下 在重力的作用下,沿 农田、建筑物和道路, 一定的滑动面整体下 造成人员伤亡 滑的现象 泥浆石块堵塞江河, 山区爆发的包含泥沙、 摧毁城镇和村庄,破 石块以至巨大砾石, 坏森林、农田、道路, 破坏力极强的特殊洪 危害生命财产、生命 流 活动以及环境
2、原发灾害与诱发灾害的关联性
建筑倒塌
地 震
地裂
滑坡 海啸 火灾
人 员 伤 亡
疫 病 蔓 延 ( 疫 灾 )
3、人类活动与地质灾害的关联性
四、地质灾害的防御
1、加强地质灾害的科学研究,建立灾情监 测预警系统;
2、加强地质灾害的管理,建立健全减工作 的法规体系; 3、实施一些预防措施; 4、积极开展防灾、减灾的宣传教育,提高 公众的环保意识和减灾意识。

地质灾害(地震、滑坡和泥石流)课件高中地理人教版(2019)必修一

地质灾害(地震、滑坡和泥石流)课件高中地理人教版(2019)必修一

地震
地震
二. 地震分布
地震
环太平洋火山地震带 阿尔卑斯-喜马拉雅火山地震带



海四
西

藏云 南
台 湾
世界地震分布
中国地震分布
课堂练习
2021年10月18日,四川省乐山市犍为县发生3.2级地震,震源深 度8千米。据此完成1~2 题。 1.此次地震震源位于( A.软流层 B.地壳 C.地幔 D.地核
地方称为震 源 。
地面上任何一点到震中的
直线距离称为震 中 距 。
地 震的表示
地震烈度|反映地震影响和破坏程度的大小。
一 次 地 震 只 有 一 个 震 级 。 有多个烈度。 一般来说:震级越大,烈度越大。 烈度海域的 大 小 与 震 级 、 震 源 深 度 、 地 质 构 造、地面建筑等有密切关系。
滑坡和泥石流
滑坡示意图
滑坡
是山地斜坡上的岩体或土体,因河流冲刷、地下水 活动、地震及人类活动等原因,在重力作用下,沿一定 的滑动面整体下滑的现象。
滑坡产生的条件
·岩体比较破碎 ·地势起伏较大 ·植被覆盖率较差的山地丘陵 ·工程建设频繁的地区
当滑坡发生时,如果处在滑坡体上,向滑 坡体的两侧迅速逃离;
发生于北京时间2008 年5月12日14时28分4秒的 “汶川大地震”,震级为 8.0级,最大烈度达十一度。
1.地震的地质形成原理 Geological formation principle of earthquake
• 地壳中的岩层在地应力的长期作用下,会发 生倾斜或弯曲,地应力超过岩层所能承受的 限度时,岩层便会突然发生断裂或错位,使 地壳中长期积累的能量急剧释放出来,以地 震波的形式传播,引起的地面震动。

6.2 地质灾害-高一地理课件(人教版2019必修第一册)

6.2 地质灾害-高一地理课件(人教版2019必修第一册)

17千米,地震共造成4人死亡、42人受伤。根据材料,完成下面小题。
3.地震发生时释放出巨大的能量,下列说法正确的是( )
A.地震通过地震波向外释放出能量
A
B.地球的内能主要来源于太阳辐射
C.地震发生后首先到达地面的是地震波中的横波
D.发生在海洋中的强烈地震不会对人类产生危害
4.按照成因划分,地震属于( )C
结合地理特征, 指出本地常见的 地质灾害,并说
出其关联性
综合思维
结合区域地理环 境特征,综合分 析本地地质灾害 发生的成因、造 成的影响,提出
有效措施
地理实践力
调查本地近几年 发生的地质灾害, 分析原因;学会 在灾害来临时正
确避险
人地协调观
认识地质灾害对人 类生产生活造成的 危害,树立尊重自 然、顺应自然、保
发生区 流动区 堆积区
滑坡和泥石流的危害
滑坡的危害主要表现为破坏或掩埋农田、道路和建筑物,堵塞河道。 泥石流多与山洪相伴,来势凶猛,破坏力大,能够摧毁聚落,破坏森
林、农田、道路,淤塞江河等。滑坡和泥石流都可能造成重大的人员 伤亡。

中国滑坡和泥石流分布

根据滑坡和泥石流的形成原因,结 合中国的地形、气候特征,说明我 国滑坡泥石流灾害的时间分布和空 间分布特征。
时间分布: 有明显的季节性,雨季或春季冰雪 融化时多发
空间分布: 分布广泛,发生频繁; 主要发生在山区,尤其是西南地区
活 动
为什么西南地区滑坡、泥石流等地质灾害多发?
自然原因地壳活跃Fra bibliotek地形崎岖
水源充足,多暴雨
地震 工程建设
滑坡 破坏植被 人为原因
泥石流 人口、财产密集
滑坡泥石流的防治

人教版新课标高中地理必修一地质灾害课件

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地面上任何一 点到震中的直
线距离
震源释放 的能量波。
一、地震
3. 指标
(1)震级: 表示地震能量的大小,
一次地震只有一个震级。
(2)烈度
①含义: 表示地震时某一地区地面 受到的影响和破坏程度。
②特点: 烈度越大,破坏越严重; 一次地震可有多个烈度。
③影响因素:
震级、震源深度、地质构造、地面建筑等。
二、滑坡和泥石流
2. 泥石流
(2)发生条件 ◆地形陡峻 ◆松散物质丰富 ◆短时间大量水流
人教版新课标高中地理必修一地质灾 害课件
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二、滑坡和泥石流
3. 危害
(1)滑坡:
破坏或掩埋农田、道路和建筑物,堵塞河道,造成重大 的人员伤亡。
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一、地震
5. 分布: 板块与板块的交界处
(1)世界
★环太平洋地震带 ★地中海——喜马拉雅地带
(2)中国
①特点: 范围广、频度高、强度大。
②频发地区: 台湾、西藏、新疆、青海、云南、四川等。
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二、滑坡和泥石流
1. 滑坡
(1)成因
山地斜坡上的岩体或土体,因河流冲刷、地下水活动、地震及人类 活动等原因,在重力作用下,沿一定的滑动面整体下滑的现象。
人教版新课标高中地理必修一地质灾 害课件
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二、滑坡和泥石流
1. 滑坡
(2)分布及条件:
◆山地丘陵区和 工程建设频繁的 地区,都是滑坡 多发区。

《常见地质灾害》课件

《常见地质灾害》课件

《常见地质灾害》PPT课 件
通过本课件,我们将介绍几种常见的地质灾害,包括滑坡、泥石流、崩塌、 地震以及火山。我们将深入探讨它们的成因、特征和防范措施。
简介
地质灾害是指自然因素导致的地球表面的破坏性事件。它们可以严重破坏人类的生命和财产,因此了解地质灾 害及其分类非常重要。
滑坡
滑坡是地表土壤或岩石在重力作用下沿滑移面向下运动的现象。滑坡的成因 包括降雨、地震和人类活动等。了解滑坡的类型、特征及防范措施对减少灾 害风险至关重要泥沙和水混合物沿山坡迅速流动的现象。泥石流具有高速度和破坏性,对 居民和基础设施构成严重威胁。
崩塌
崩塌是指山坡或岩石坡体在重力作用下发生垮塌的现象。崩塌的成因包括降 雨、地震和土地利用变化等。了解崩塌的类型、特征及防范措施对减少灾害 影响至关重要。
地震
地震是地球内部因地壳运动引起的震动现象。它们具有巨大的破坏力,可以 导致房屋倒塌、土地沉降和火灾等。了解地震的成因、震级和防范措施可以 帮助我们降低灾害的风险。
火山
火山是地球表面的通道,可以释放地下岩浆、烟尘和气体。火山喷发具有巨 大的能量和破坏力,对周围环境产生巨大影响。了解火山的成因、特征及防 范措施可以帮助我们应对潜在的火山灾害。
总结
地质灾害对人类社会和生态环境造成了严重影响。通过深入了解常见地质灾 害的特点、危害及防范措施,我们可以更好地保护自己和我们的环境。

人教版高中地理必修一《地质灾害》自然灾害PPT教学课件

人教版高中地理必修一《地质灾害》自然灾害PPT教学课件

全球板块组成
中国
思考: 我国 位于 那些 地震 带上?
世界主要地震带
观察:读中国地震带分布思考我们新疆伊犁是否在地震带上? 还有那些主要的省份分布在地震带上?
地震造成的影响
1.人员伤 亡,疫病 蔓延,心 理创伤
2.造成财产, 房屋、道路、 管道、通信 等基础设施 的破坏
3.诱发次生灾 害,二次灾害 如滑坡泥石流 火灾等
4.对环境资 源和生态 系统的破 坏
滑坡和泥石流
hill-creep and mud-rock flow
滑坡及其形成的主要条件?
滑坡是斜坡的局部稳定性
受破坏,在重力作用下,岩体 或其他碎屑沿一个或多个破裂 滑动面向下做整体滑动的过程 与现象。
读图总结形 成滑坡的主 要条件有那
些?
泥石流及其形成的主要条件?
泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑,地形险 峻的地区,因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引 发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特 殊洪流
泥石流的形成需要三个基本条件:1有陡峭 便于集水集物的适当地形;2上游堆积有丰 富的松散固体物质;3房屋、农田、道路、村庄、 河流)
如何描述“地震”?
近期地震播报
财联社1月12日电:
智利发生5.4级地震 震源深度40 千米,中国地震台网正式测定: 01月12日14时19分在智利(南 纬30.65度,西经71.40度)发生 5.4级地震,震源深度40千米。
地震影响因子:
地震的破坏程度和什么因素有关系?呈现什么关系?
地震的震级和烈度是描述地震的两个含义不同却又有联系的概念。 震级是表示地震能量大小的等级,即一次地震震源释放多少能量。 烈度是表示地震对地面影响和破坏的程度。一次地震发生,不论 在哪里观测,震级只能有一个,而烈度在各地是不一样的。一般 来说,震级越大,烈度也越大;离震中越近,烈度也越大。但这 也不是绝对的,因为影响烈度的大小除了震级和震中距外,还有 震源深浅、地质构造和地面建筑的抗震程度等因素。

6.2 地质灾害-高一地理课件(人教版2019必修第一册)

6.2 地质灾害-高一地理课件(人教版2019必修第一册)

05 我国地震带位置与地震灾害
• 我国地跨世界两大地震带,地震灾 害发生范围广、频度高、强度大, 是世界上地震灾情最严重的国家之 一。
• 我国地震灾害发生频繁地区有台湾、 西藏、新疆、青海、云南、四川等。
分布特点:西多东少 灾情特点:东重西轻
问题导学2 5分 阅读课本108页,思考下列问题。
1、什么是滑坡?滑坡的发生条件是什么? 2、什么是泥石流?泥石流的形成条件是什么? 3、滑坡和泥石流会造成哪些危害?
滑坡和泥石流-异同点
不 发生部位 同 点 是否有水的参与
相同点
滑坡
山地斜坡上
泥石流
山地沟谷中
可以无水的参与
必须有水的参与
①主要发生在山区; ②主要由重力作用形成,在一定坡度上,物质向下运动; ③破坏力极强;④突发性强 ⑤人类活动、地震等皆可诱发;
03 滑坡、泥石流的危害与影响
滑 坡
• 滑坡和泥石流都可能造成重大的人 员伤亡。
02 泥石流定义与地质原理
• 泥石流是山区沟谷中由暴雨或冰雪消融等激发的,含有大量泥 沙、石块的特殊洪流。
发生区 流动区 堆积区
02 泥石流发生的主要条件
自然原因: 地质:丰富松散物质 地形地势:地形陡峻 植被:植被覆盖率差 水文:短时间大量水流 人为原因: 修建工程的不合理开挖 人类对植被的破坏
地震波 地震波是震源释放的能量波;地面出现的各种破
坏现象都是地震波冲击造成的。
0 3 地震等级与地震烈度
①震级:地震能量的大小用震级表示 ②地震烈度:地震时某一地区地面受到的
影响和破坏程度用地震烈度表示
震级每增加1级,能量约增加32倍
• 一次地震只有一个震级,但可以有多个烈度。
A.地震烈度的大小与震级、震源深度、震中距等有直接关系; B.受地质构造、地面建筑等影响,在震中距相同的地方,地震

《地质灾害》人教版高中地理精美课件PPT

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北纬31.01度,东经103.42度
震源深度
14千米
震级
里氏8.0级
震级大,震源较浅
震中烈度
地处地震带上
11度
建筑物防震能力差等
2.地震的分布
世界六大板块分布
世界主要地震带: 环太平洋地震带 、地中海一喜马拉雅地震带
我国是地震多发 的国家
地震频发地区: 台湾、西藏、新疆、 青海、云南、四川 等
震源:地球 内部岩层破 裂引起震动 的地方。
震中距:地 面上任何一 点到震中的 直线距离
地震构造示意
地质灾害 5·12汶川地震 时间
2008年5月12日14时28分04秒 地理位置 四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县 震中经纬度 北纬31.01度,东经103.42度 震源深度 14千米 震级
里氏8.0级 震中烈度 11度
滑坡示意图
泥石流示意图
成灾 原因
滑坡
泥石流
①地势起伏大
①山区地形陡峻、山高谷深
②岩体土体松动、破碎, ②岩体土体松动、破碎
存在易滑动面
③大量水流
③植被覆盖较差
2.我国滑坡、泥石流分布
中国泥石流易发程度分区图
泥石流中度、高度易 发区的分布,与中国 哪两条自然地理分界 线密切相关?
2.我国滑坡、泥石流分布
泥石流冲毁房屋
泥石流造成铁路中断
3. 滑坡、泥石流的危害
类型 危害
滑坡
泥石流
破坏房屋、建筑物、农田、交通线,威胁交通安全
堵塞河道,形成堰塞湖
往往与山洪相伴。破坏力 更大,甚至摧毁聚落
地质灾害
地震
滑坡、泥石流
发生规律
分布地区 对人类活动的影响
探究活动:自然灾害的关联性

高一地理 地质灾害 课件 旧人教版

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地理课件
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一.主要的地质灾害
1.地震
(1)地震的概念 : 地震是指岩
石圈在内力作用下突然发生破裂,,地 球内能以地震波的形式强烈释放出来,, 从而引起一定范围内地面震动的现象.。
一.主要的地质灾害
1.地震 (1)地震的概念
(2)地震的分布
世界地震的分布:
(1)从地理位置来看世界上有 两大地震带:环太平洋地震带和
一.主要的地质灾害
1.地震 2.火山喷发 3. 滑坡和泥石流
二.地质灾害的关联性
1.成因关联性 2.原发和诱发关联性
3.人类活动诱发地质灾害
三.地质灾害的防御
1.当今世界地质灾害的发生频率如 何??
2.地质灾害发生前应如何防御?? 3.地质灾害及其防御
(4)火山喷发的危害
3 滑坡和泥石流
(1)滑坡和泥石流的概念 滑坡: 滑坡是指斜坡上的岩体
和土体,在重力的作用下,沿一定 的滑动面整体下滑的现象.。
泥石流: 泥石流是指山区爆发
的特殊洪流,它包含泥沙 , 石块以 及巨大的砾石,,破坏力极强.。
3 滑坡和泥石流
(1)滑坡和泥石流的概念 (2)滑坡和泥石流的危害
地中 海---喜马拉雅地震带.
(2)从地质构造来看: 大部分
地震与地质构造有关,在地壳中有 断层而且断层又具有一定活动性 的地带地震最容易发生.。
一.主要的地质灾害
1.地震 (1)地震的概念 (2)地震的分布
(3)地震构造示意图点击进入后点击文字
(4)地震造成的灾害
2.火山喷发
(1)火山喷发的概念 : 火喷
滑坡的危害: 滑坡会破坏或
掩埋坡上和坡下的农田,、建筑 物和道路,、造成人员伤亡.
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地质灾害
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一.主要地质灾害
».地震 .火山喷发 .滑坡和泥石流
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地震
(1)地震基础知识(观看录像)
• 震源、震中、震源深度、震中距 震级
(2)地震构造示意图
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(3)地震产生的原因:世界地震分布图
(4)平时你是如何防震呢?(防震小游戏)
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地中海-喜马拉 雅地震带
泥石流
产生泥石流应具备哪些条件? (1)地形 (2)松散堆积物 (3)暴雨
泥石流有哪些危害? 堵塞江河、摧毁城镇和村庄、破坏森
林、农田、道路,对人民的生命财产、生 产活动以及环境造成很大的危害。
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二、地质灾害的关联性 1.我国泥石流与地震的分布有什么特点? (图) (2)以上几种地质灾害之间相互有什么联系? (3)地质灾害还会引发其他自然灾害吗? (4)人类的哪些活动可以诱发什么地质灾害?
二.地质灾害的关联性:1.灾害成因的关联性 2.主灾诱发其他灾害 3.人造灾害
三.如何防御地质灾害
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练习题:
1.岩石发生断裂引起的地方叫( B )
A.震中 B.震源
C.震中距
D.震源深度
2.下面关于火山的叙述,正确的使( A )
A.人类目前发现在太阳系中除了地球外,月球 火星等天联性:1.灾害成因的关联性 2.主灾诱发其他灾害 3.人造灾害
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印尼海啸
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三、地质灾害的防御 1.如何防御地质灾害?
◆ 加强地质灾害的科学研究 ◆ 加强地质灾害的管理 ◆ 实施一些防御措施
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小结:
一.主要地质灾害: 地震 火山喷发 滑坡和泥石流
B.在人类历史时期长期熄灭,有时突然喷发的火山,称为活火 山.
C.火山喷发给人类带来了很大的危害,因此有百害而无一利.
D.火山喷发的物质就是高温岩浆.
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3.由外力作用引发的地质灾害( C )
A.地震
B.火山喷发 C.泥石流
D.台风
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思考:
1.思考为什么青藏铁路在拉萨北面特别弯曲。 2.思考为什么国家未采用滇藏铁路的建设方 案呢?
环太平洋地震带
世界地震带分布图
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火山喷发(组图)
1)火山基础知识(观看录像)
(1)片中流动的红色物体是什么? (2)覆盖在建筑物上的灰黑色的物质是什么? (3)这些物质来自何处?
2)火山产生的原因
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3)火山评价 从灾害的角度看,火山喷发有哪些危害? (图片) 从资源的角度看: 旅游(图片),矿产,肥沃土壤等
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哥伦比亚鲁伊斯火山冲毁阿尔梅罗城
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日本富士山
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火山ppt课灰件
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火山灰p形pt课成件 的肥沃土壤
香港山地中部滑坡
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滑坡
什么是滑坡? 产生滑坡的地区地形有何特点? 滑坡有那些危害?
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