广东高等职业院校自主招生考试方案公布.doc
广东职业技术学院教务系统入口
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广东职业技术学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，确立“一切为了学生就业”的工作思路，毕业生总体就业率年均99%以上，多年来稳居广东省高校前列， xx年和xx年就业率居广东省高校第一名，曾获得“全国高职院校就业工作示范单位”和“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”等荣誉称号。下面是提供的广东职业技术学院教务系统入口，欢迎使用!
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广东职业技术学院自主招生计划
⊙招生范围及报名条件
(一) 身体健康，符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格并取得xx年考生号的应、往届普通高中毕业生;
(二) 报考类型为文科类、理科类、体育类、美术类和音乐类的考生，普通高中学业水平考试有一门学科成绩达到C级和两门学科成绩达到D级及以上等级。
(注：文科类、艺术类考生，普通高中学业水平考试科目指定为物理、化学、生物三门学科;理科类、体育类考生，普通高中学业水平考试科目指定为思想政治、历史、地理三门学科。)
⊙招生专业和招生计划
(一)面向普通高中毕业生的招生专业及计划
现代纺织技术
招生计划：60
学费(元/年)：6000
染整技术
招生计划：60
学费(元/年)：6000
服装设计与工艺
招生计划：60
学费(元/年)：6000
软件技术
招生计划：60
学费(元/年)：6000
国际贸易实务
招生计划：60
学费(元/年)：5000
(注：以上专业学制均为3年，住宿费平均1300-1700元/年;报考类型为文科类、理科类、体育类、美术类、音乐类;就读专业所在校区：高明校区)
温馨提示：每位考生可以填报一到三个专业志愿，报考专业需符合专业所要求的学业水平等级和报考类型。染整技术专业，因专业技能的特殊要求对考生视力有要求，请色盲、色弱考生慎重报考。
广东省高职院校对口自主招生人才选拔模式简论
应 注意考题 的导 向性 、招生 的公 平性 、服 务 意识 的强化 、技 能测试 比 重的调整 、监督机 制 的建立等 问题 ，对 促进 中等职 业教 育发 展 ，改进人 才选 拔模 式 ，完善 中高职衔接 的职业教 育体 系有 着重要 意义 。
关键 词 ： 自主招生 ；人 才选拔 ；重点 关注
相 关 专 业 中级 以上 （ 中级 ） 能等 级证 书 ，或 含 技
者 曾荣 获省 级 技 能 比赛 优 秀 奖 ：优 秀 的 中职 毕 业 生 可 以免 考 保送 就 读 ，免考 保 送 生必 须 在就
读 中 等职 业 技术 学校 期 间获 得 广 东省 中等 职业 技术 学校 技 能大 赛 一 等奖 和 获 得全 国职 业 院校 技 能大 赛 一 、二 、三 等奖 ；部 分 获得 省 级技 能 竞赛 奖 项 的优 秀 毕 业 生还 可 以奖励 加 分 。这 样 就 可 以更好 地 引导 中职 学 校 配 合劳 动 部 门积 极 推 动 职 业 资格 证 书 制度 的建 设和 实 施 ，使 中职 学校 的课程 设 置 、教 学 内容 与 劳动 力 市场 紧 密 结合 ，与 国家 职 业标 准 相 衔 接 ，提 高 学 生技 能
广东省高职 院校对 口自主招生人才选拔模式简论
郭剑岚 ，陈俞强 ，胡选子
（ 莞 职业 技 术 学 院 计 算 机 工 程 系 ，广 东 东莞 ５ ３ ０ ） 东 ２ ８８
广东省国家示范性(骨干)高职院校单独招生及自主
附件1
2016年高职院校“自主招生”培养改革试点申
报指南
一、招生对象
符合2016年广东省普通高考报名条件的考生。
二、招生录取方式
（一）试点高职院校应根据不同生源，以相对统一的文化测试为基础，结合学生的综合素质和职业技能，全面综合考察学生，实行分类考试、综合评价、择优录取。对普通高中应往届毕业生，实行“综合文化考试+面试”的考试形式，以综合能力测试为主，内容可包括语言应用能力、逻辑推理能力、信息采集和应用能力、综合解决问题能力、职业道德基本要求、自然科学和人文科学基本知识、人际交往基本常识等。对中职应往届毕业生，实行“综合文化考试（含综合文化知识和专业综合理论）+专业技能考核”的考试形式，综合文化考试的考试内容涵盖自然和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力、专业综合理论等技能型人才必备的实用性知识要求；试点高职院校应按专业类或专业对专业综合理论、专业技能考核分别命题、分别考核，按照各专业招生计划分别录取。
（二）试点院校可按《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》（教学〔2013〕3号）精神，通过自主招生的方式探索实行技能拔尖人才免试招生。
（三）通过“自主招生”招收的学生，身份确定，不得转学或转专业。
三、人才培养模式
试点高职院校应根据不同生源特点和不同专业培养要求，科学论证、研究确定各专业人才培养目标和培养内容。根据学生类型单独编班、单独制定和实施人才培养方案，根据岗位要求和专业培养实际情况自行确定学制。
四、试点专业范围和招生计划
广职业技术学院自主招生考试大纲普高类
广东交通职业技术学院自主招生
《文化素质》考试大纲（普高类）
（三年制)
本考试大纲分为数学、英语、语文三个部分,总分200分，150分钟。
本考试大纲适用的考生范围：符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的、报考自主招生考试的应、往届普通高中毕业生。
第一部分数学（７０分）
一、考试性质
高职院校自主招生统一考试是由合格的高中毕业生参加的选拔性考试。高职院校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量,择优录取。因此,考试应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
二、考试要求和内容
考试要求:
根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据国家XX２０02年颁布的《全日制普通高级中学课程计划》和《全日制普通高级中学数学教学大纲》的必修课与选修I的教学内容，作为数学科试题的命题范围。
数学科的考试,按照“考查基础知识的同时,注重考查能力”的原则，检测考生的数学素养。既考查中学数学知识和方法，又考查考生进入高校继续学习的潜能。
考试内容：
1。集合与简易逻辑
集合、子集、补集、交集、并集,逻辑联结词，四种命题,充分条件和必要条件.
２。函数
函数的概念、函数的单调性、奇偶性。
指数幂的运算性质、指数函数.
对数的运算性质、对数函数。互为反函数的函数图像间的关系。
函数与方程。
函数的应用。
３．不等式
不等式的基本性质,解一元二次不等式，基本不等式,简单线性规划.
4．平面向量
平面向量的基本概念,平面向量的线性运算，平面向量的数量积,平面向量的应用。
5。三角
三角恒等变换.
三角函数的图像和性质.
解三角形。
6。数列
2023广东高职自主招生报名时间几月份
2023广东高职自主招生报名时间几月份
2023广东高职自主招生报名时间几月份（安排）
2023广东高职自主招生报名时间几月份
2023年广东省高职自主招生报名时间暂未公布。以2023年广东省高职自主招生报名时间为例。
广东省教育厅、广东省退役军人事务厅发布通知，2023年广东省高职院校自主招生公告5月12日至15日开放报名。
2023年广东高职自主招生含普通高职自主招生、一般现代学徒飞行员、退役军人现代学徒制专项试点、4种招生方式，包括有奖职业技能竞赛和免试录取，共67所高校(含2所省外高职院校经教育部批准在广东省开展高职院校自主招生)。所有考生需参加2023年广东省普通高考报名。
2023广东高职自主招生的报名要求有哪些
1、符合广东普通高等学校招生工作规定中报名条件者均可报考高职自主招生;
2、遵守中华人民共和国法律;
3、身体健康，符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》标准，同时要求心理健康，五官端正，符合专业体检要求;
4、高级中等教育学校毕业或具有同等学力者;
5、经大军区政治部批准的现役军人。
下列人员不能报考高职自主招生：
1、具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;
2、高级中等教育学校的非应届毕业的在校生;
3、当年被高等学校开除学籍或勒令退学者;
4、因触犯刑律而被有关部门采取了强制措施者或正在服刑者;
5、被高等学校开除学籍或勒令退学不满一年者(从被处分之日起，到报名开始之日止)。
参加自主招生考试的作用
自主招生的实质是选择具有学科特长创新潜质的优秀学生，是对现行高考制度的补充和完善。随着近年来高考试题难度的逐年降低，考生高考成绩逐渐趋向扁平化(尤其是高分考生)，高考选拔的区分度在一定程度上将减弱。在此种大背景大趋势下，自主招生不管是对于考生进入理想名校还是高校选拔优秀生源都有积极、重要的作用。
广东省高职院校对口中职学校自主招生三二分段转段选拔考核实施办法(试行)
附件1：
广东省高职院校对口中职学校自主招生三二分段转段选拔考核实施办法
（试行）
为贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要精神，构建与现代产业体系相适应、体现终身教育理念、中高职教育协调发展的广东特色现代职业教育体系，保证高职院校对口中职学校自主招生三二分段转段选拔考核（以下简称“转段选拔考核”）工作的顺利开展，根据国家和省有关文件规定和要求，结合我省高等职业教育改革与发展的实际，特制订本办法：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，全面推进素质教育。通过组织转段选拔考核，选拔具备较强专业技能和综合素质的中职学生，到对口高职院校相应专业就读，探索高技能人才选拔培养机制，为构建现代产业体系、建设人力资源强省提供高端技能型人才。
二、基本原则
按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则，公正选拔，公开透明；坚持德智体全面考核、综合评价、择优录取；紧密围绕高职院校专业人才培养要求，深化考核内容和方式改革，坚持形成性评价与终结性评价相
结合，着重考查综合素质、职业核心能力和专业技能。
广东自主招生论坛
三、组织实施
试点高职院校会同对口中职学校自主制定转段选拔考核工作方案，在中职学段第四学期报省教育厅审批，经批准后实施。转段选拔考核一般放在中职学段第四、五学期，具体时间由中、高职对口院校协商确定，其中，专业技能考核不得早于第五学期。
四、考核对象
在相应年份被试点中职学校录取并在三二分段试点专业就读，且有广东户籍、正式学籍的学生。
广东省教育厅关于增加普通高中学业水平考试科目推进高职院校分类考试招生的通知-粤教考〔2016〕6号
广东省教育厅关于增加普通高中学业水平考试科目推进高职院校分类考试
招生的通知
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 广东省教育厅关于增加普通高中学业水平考试科目推进高职院校分类考试招生的通知粤教考〔2016〕6号各地级以上市及顺德区教育局、高职院校、省属高中阶段学校：自2010年《广东省普通高校招生考试改革调整方案》实施以来，普通高中学业水平考试（以下简称“学考”）在促进中学落实国家课程标准和要求，促进学生全面、健康、有个性特性发展，提高学生综合素质等方面发挥了积极的作用。为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和《广东省人民政府关于深化考试招生制度改革的实施意见》（粤府〔2016〕17号），积极推进高职院校分类考试招生，决定从2017年起，我省学考增加语文、数学和英语科目，由考生自愿选择报考。现就有关事项通知如下。一、增加考试科目、内容和方式（一）增加考试科目。将语文、数学和英语列入学考科目，按照国家教育考试的标准和要求实行全省统一命题，统一考试，统一评卷，考试成绩是学生报考高职院校分类考试招生和普通高中毕业的重要依据。2017年秋季及以前入学的高一新生报考思想政治、历史、地理、物理、化学和生物科目暂时仍按《关于印发〈广东省普通高校招生考试改革调整方案〉的通知》（粤教考〔2008〕28号）实施，考试对象、考试内容范围、命题方式、考试方法、组织形式、成绩评定、呈现办法和使用方式等保持不变。（二）考试内容和方式。语文、数学和英语学考科目根据国家普通高中课程方案和课程标准的规定及要求确定考试内容，以普通高中课程标准规定的必修内容为主。命题紧密联系社会实际与学生生活经验，在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上，注重加强对综合运用能力的考查。以书面笔试形式进行，包括
广东省高职院校自主招生工作流程
广东省XX年高职院校自主招生工作流程广东省xx工作正在开展，下文为大家分享广东省xx年高职院校自主招生工作流程，希望对大家参加自主招生有帮助!
为确保我省xx年高职院校自主招生工作顺利施行，现制定如下工作流程。
参加自主招生改革试点的高职院校须制定招生章程，在招生章程中明确本校不同招生形式的报考条件、招收普通高中生的文化素质考试和职业适应性测试的考试科目以及进展网上职业适应性测试的试点专业、招收中职生的文化根底考试和职业技能考核方法、免试录取、免考“技能证书”施行方法、录取规那么、收费标准等。招收普通高中毕业生的高职院校要列出对考生学业程度等级的要求，且不得低于普通报考第三批专科院校的学业程度等级要求;招收中等职业学校毕业生的高职院校须列出与招收专业相关的中职专业、各相关专业考生必备的职业资格技能等级证书(包括证书名称、等级、发证机关等)，职业资格技能等级证书原那么上为国家职业资格中级以上(含中级)技能等级证书，或省级以上与社会保障部门主考(或受权)的中级以上(含中级)职业技能等级证书，或省教育考试院主考的专业技能课程B级以上(含B级)证书。招收体育、艺术类专业的高职院校要加试术科考试，可认可xx年我省组织的术科统考成绩，按不低于省招生委员会公布的xx年3A批次体育、艺术术科录取控制最低分数线划定录取分数线。招收现代学徒制的高职院校要在招生章程中明确招生招工方案。院校招生章程及施行方案须于1月17日前在网上报省教育厅，由厅相关职能部门进展联审。1月下旬，高职院校向社会公布联审通过后的自主招生章程，并据此制定招生简章和开展招生宣传。
广东省教育厅关于开展2011年职业院校对口自主招生三二分段试点工作的通知
广东省教育厅关于开展2011年职业院校对口自主招生
三二分段试点工作的通知
文章属性
•【制定机关】广东省教育厅
•【公布日期】2011.04.26
•【字号】粤教职函[2011]76号
•【施行日期】2011.04.26
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
广东省教育厅关于开展2011年职业院校对口自主招生三二分
段试点工作的通知
（粤教职函［2011］76号）
各地级以上市及顺德区教育局、招委会，有关高等职业院校、省属中职学校：为贯彻落实珠江三角洲地区改革发展规划纲要和国家、省中长期教育改革发展规划纲要，加快解决我省经济社会发展高技能人才紧缺问题，构建与现代产业体系相适应的有广东特色现代职业教育体系，在2010年启动对口自主招生三二分段中高职衔接培养高素质技能型人才招生试点工作（以下简称“试点工作”）的基础上，2011年，我省继续扩大试点范围，通过组织中高职院校（含技工学校，下同）三二分段试点申报，参考专家对申报的中职学校实地考察意见，确定部分中职学校（含技工学校，下同）和高职院校对接，开展对口自主招生三二分段中高职衔接（以下简称“中高职三二分段”）培养技能型人才招生培养试点工作。
一、指导思想
以科学发展观为统领，围绕省委、省政府“三促进一保持”以及产业和劳动力双转移战略，以服务我省经济社会发展为根本宗旨，以改革创新为动力，促进中职
学校提高办学水平和教学质量，做大做强一批重点骨干专业；促进高职院校深化教育教学改革，提高技能型人才培养层次；促进中等与高等职业院校培养目标、人才定位和专业课程衔接，构建横向衔接、纵向贯通、体现终身教育理念、中高职教育协调发展的广东特色职业教育人才培养体系，为构建现代产业体系，建设人力资源强省提供高素质高技能专门人才。
广东省高职院校对口中职学校自主招生三二分段转段选拔考核实施办法(试行)
附件1：
广东省高职院校对口中职学校自主招生三二分段转段
选拔考核实施办法
（试行）
为贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要精神，构建与现代产业体系相适应、体现终身教育理念、中高职教育协调发展的广东特色现代职业教育体系，保证高职院校对口中职学校自主招生三二分段转段选拔考核（以下简称“转段选拔考核”）工作的顺利开展，根据国家和省有关文件规定和要求，结合我省高等职业教育改革与发展的实际，特制订本办法：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本，全面推进素质教育。通过组织转段选拔考核，选拔具备较强专业技能和综合素质的中职学生，到对口高职院校相应专业就读，探索高技能人才选拔培养机制，为构建现代产业体系、建设人力资源强省提供高端技能型人才。
二、基本原则
按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则，公正选拔，公开透明；坚持德智体全面考核、综合评价、择优录取；紧密围绕高职院校专业人才培养要求，深化考核内容和方式改革，坚持形成性评价与终结性评价相结合，着重考查综合素质、职业核心能力和专业技能。
广东自主招生论坛
三、组织实施
试点高职院校会同对口中职学校自主制定转段选拔考核工作方案，在中职学段第四学期报省教育厅审批，经批准后实施。转段选拔考核一般放在中职学段第四、五学期，具体时间由中、高职对口院校协商确定，其中，专业技能考核不得早于第五学期。
四、考核对象
在相应年份被试点中职学校录取并在三二分段试点专业就读，且有广东户籍、正式学籍的学生。
广东外语艺术职业学院高等职业院校自主招生考试专项方案
人文学科可以分为以下几类：
文学：包括诗歌、小说、剧本等文学形式，以及文学批评、文化研究等内容。
历史学：研究人类历史的发展过程、规律和影响因素，包括世界史、国别史、地区史等。
哲学：探讨人类的思想、价值观、伦理观等根本性问题，涉及形而上学、认识论、伦理学等领域。
语言学：研究语言的起源、演变、结构、功能和运用，包括语音学、语法学、语义学等分支。
考古学：通过发掘和研究古代文化遗产，了解人类历史的发展和演变。
艺术：包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈等表现形式，以及艺术批评、艺术史等内容。
宗教学：研究宗教的起源、发展、理论和信仰体系，涉及哲学、历史学、社会学等多个领域。
管理学：包括组织行为学、人力资源管理、市场营销等学科，涉及企业经营管理、公共管理等方向。
经济学：研究经济现象和规律，涉及宏观经济学、微观经济学、国际经济学等分支。
社会学：研究人类社会的发展和结构，包括文化社会学、政治社会学、教育社会学等分支。
以上只是人文学科的一部分分类，实际上人文学科还包括许多其他学科和领域，如性别研究、环境研究等。人文学科是一个广泛的领域，涵盖了人类文化的各个方面。
粤教考函2号(新2.17)
粤教考函〔2012〕2号
关于做好2012年高等职业院校
自主招生试点工作的通知
各地级以上市及顺德区教育局、招委会，各有关高等职业院校、省属中等职业技术学校：
为贯彻落实国家、省中长期教育改革发展规划纲要，以及《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》、《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》精神，结合我省中等和高等职业教育发展实际，在认真总结近年来我省国家示范性高职院校单独招生和高等职业院校面向中等职业技术学校对口自主招生经验的基础上，按照规范管理、分类指导、简化程序、方便操作、统筹兼顾的原则，进一步深化高职院校自主招生改革。2012年起，我省国家示范性（骨干）高职院校单独招生及高职院校面向中等职业技术学校对口自主招生统称为“高职院校自主招生”。现将做好2012年高职院校自主招生工作的有关事项通知如下：
一、指导思想
广东省高职院校自主招生改革要全面落实科学发展观，围绕省委、省政府“双转移”战略，以服务我省经济社会发展为根本宗旨，以改革创新为发展动力，坚持有利于中高职教育协调健康发展、提高教育教学质量的原则，坚持有利于引导职业院校紧贴产业发展需要、加强人才培养针对性与适应性的原则，坚持有利于促进职业院校教育教学改革、形成鲜明办学特色的原则，探索构建纵向衔接、横向贯通的职业教育人才培养体系，突出以素质为重点、以能力为本位、以技能为核心的职业教育教学特色，进一步完善“知识+技能”的考核办法，探索逐步建立高职院校面向普通高中和中等职业技术学校毕业生自主招生统筹协调、分类录取的招生录取机制，为建设人力资源强省和现代产业体系培养高素质技能型专门人才。
广东交通职业技术学院自主招生考试大纲(中职类)
广东交通职业技术学院自主招生考试大纲 (中职类)
（两年制）
本考试大纲分为综合文化知识、专业综合理论和职业技能测试三大部分，其中：综合文化知识包含数学、英语、语文三个部分内容。
本考试大纲适用的考生范围：符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的、报考自主招生考试的应、往届中职毕业生。
第一篇综合文化知识考试大纲
《综合文化知识》总分共200分，考试内容包括数学、英语、语文三个部分，以应用型人才必备的实用性知识为主，考试时间90分钟。
第一部分数学（70分）
一、考试要求和内容
考试要求:
突出对考生基本数学素养考查，注重考查考生掌握适应未来专业学习所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能的情况，对在数学学习和应用数学解决问题的过程中最为重要的、必须掌握的核心概念、思想方法和常用的技能要重点考查。主要考查的方面包括：基础知识与基本技能；数学活动经验；对数学的基本认识；解决问题的能力等。
考试内容：
1．集合与数理逻辑用语
集合及其运算，数理逻辑用语。
2. 不等式
不等式的性质与证明，不等式的解法，不等式的应用，简单的线性规划。
3. 函数
函数，一元二次函数，函数的应用。
指数与指数函数，对数与对数函数。
4. 数列
数列，等差数列，等比数列。
5. 平面向量
平面向量的线性运算，向量的数量积，向量的平行的充要条件，向量的长度和中点公式，平移公式，向量的应用。
6. 三角
三角函数的图像与性质，两角和差公式，二倍角公式，解三角形。
7. 平面解析几何
直线方程，曲线与方程，圆的方程，椭圆、双曲线和抛物线的标准方程和性质。
广东省教育厅高等职业院校面向中等职业技术学校
附件1：
广东省教育厅高等职业院校面向中等职业技术学校对口自主招生试点工作领导小组名单
组长:
罗伟其省委教育工委书记，省教育厅厅长；
副组长：
魏中林省教育厅副厅长、厅党组成员；
杨开乔省教育考试院院长、厅党组成员；
叶小山省教育厅副厅长、厅党组成员；
成员：
黄爽省教育厅政策法规处处长；
汤贞敏省教育厅发展规划处处长；
邵子铀省教育厅高中与中职教育处处长；
胡振敏省教育厅高等教育处处长；
黄友文省招生办公室副主任、高招部主任；
下设办公室。办公室主任由叶小山副厅长兼任，副主任由邵子铀处长兼任，分设3个工作小组。
协调小组：
组长：吴艳玲；
工作人员：曾洁；
—1 —
具体负责高等职业院校面向中等职业学校对口自主招生试点的各项组织和协调工作。
院校管理小组：
组长：吴念香；
工作人员：张坚雄；
具体负责试点高职院校资格审查，招生专业和计划审批及试点院校教育教学管理指导工作等。
招生考试小组：
组长：黄友文；
工作人员：曾少梅、周鹏程、高雷；
具体负责试点自主招生院校考试协调和招生录取工作等。—2 —
附件2：
2010年广东省高等职业院校面向中等职业技术学校对口自主招生试点院校招生专业及计划
—3 —
—4 —
附件3：
2010年广东省高等职业院校面向中等职业技术学校
对口自主招生考试工作指引
一、报名
1．各试点高职院校要按照实施招生“阳光工程”的要求，认真做好招生章程的制定工作，并于3月18日前通过本校网站向社会公布。各市教育局、试点高职院校、各中等职业技术学校要认真做好宣传、发动工作，动员符合条件的优秀中等职业技术学校的毕业生、社会人员报考。
2020广东高职院校面向中职生自主招生志愿填报
2020广东高职院校面向中职生自主招生志愿填报
为了帮助考生能够更好的准备这次高考，下面由小编为你精心准备了“2020广东高职院校面向中职生自主招生志愿填报”，持续关注本站将可以持续获取高考资讯！
2020广东高职院校面向中职生自主招生志愿填报
广东省2020年高职院校面向中职生自主招生志愿填报工作即将开始!5月26日9：00至29日14：00，中职考生(含高职专业学院考生)登录网上报名系统使用高考报名号及密码进行报名及填报志愿，根据系统指引上传相关证明材料。
高职院校面向中职生自主招生工作按照《广东省教育厅关于做好2020年高等职业院校自主招生工作的通知》(粤教考函〔2020〕1号)以及《关于做好广东省2020年高等职业院校面向中职生自主招生录取工作的通知》(粤招办普〔2020〕18号)文件要求执行。
高职院校面向中职生自主招生专业信息详见《广东省2020年高职院校自主招生(中职生)招生专业一览表》、《广东省2020年高职院校自主招生(高职专业学院)招生专业一览表》。以上附表仅包含招生院校专业部分信息，考生在填报志愿前务必登录拟报考院校的招生网站，认真查阅拟报考院校春季高考招收章程以及拟填报专业具体报考要求。《广东省2020年高职自主招生院校招生网址一览表》。
因未认真查阅院校专业报考要求而在填报志愿后无法获得报考资格的，责任由考生自负。请考生务必认真查看拟报考专业的考核方式。报考采用现场考核方式进行考核的院校的考生必须注册“粤康码”，并在考核时向报考院校提交《安全考试承诺书》。
广东岭南职业技术学院2015年面向中职自主招生考试大纲
广东岭南职业技术学院2015年面向中职自主招生
综合文化知识考试大纲
本大纲适用于参加广东省高职院校自主招生考试，符合我院2015年自主招生章程中报名条件，报考我校动漫设计与制作、模具设计与制造、药学、软件技术、电子信息工程技术、数控技术、机电一体化技术专业的中职应、往届毕业生。
《综合文化知识》考试以闭卷笔试形式，总分为200分，考试内容包括数学、英语、人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识五大部分，以应用型人才必备的实用性知识为主，考试共用时间120分钟。
一、数学（30分）
（一）考试内容和要求
1．考试要求
突出对考生基本数学素养考查，注重考查考生掌握适应未来专业学习所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法.主要考查的方面包括：基础知识与基本技能、数学活动经验、对数学的基本认识、解决问题的能力等。
2．考试内容
（二）试卷题型与结构
1．考试题型
选择题5道；填空题5道；解答题2道。
2.试卷结构
3.试题难度
试卷中包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主。
三类合计12道题共计30分。选择题为四选一型的单项选择题；填空题只要求直接填写结果；解答题包括计算题、证明题、应用题、作图题，解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。
（三）参考书目
1.中等职业教育课程改革国家规划新教材：《数学（基础模块）》（上册、下册）（修订版）李广全，李尚志等高等教育出版社2013-06-01
二、英语（30分）
（一）考试内容和要求
1．考试要求
要求考生能够掌握约2000个英语常用单词，掌握日常生活及通用职业场景下的基本交际用语，能认读国际音标，掌握拼读规则；应具备英语语法、词汇结构、语篇阅读理解、应用写作等方面的基本知识。
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2020年广东高等职业院校自主招生考试方
案公布
2020年广东高等职业院校自主招生考试方案公布
根据《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4号）、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和《广东省人民政府办公厅关于印发广东省职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划（2019-2021年）的通知》（粤府办〔2019〕4号）等文件精神，经研究，拟按照“统筹兼顾、规范管理、分类指导、简化程序、方便操作”的原则，结合我省实际，做好2020年院校自主招生工作。现就有关事项通知如下：
一、招生院校及专业2020年我省高职自主招生院校共55所，招生院校及各院校网址见附件1。院校招生专业及报考具体要求详见各招生院校网站。
招生院校应根据招生类型以及考核方式、生源情况和专业人才培养需要，制定招生培养工作方案，改革人才培养模式，根据生源类型单独编班、单独制定和实施人才培养方案。录取前，实际报考人数较多、生源质量好的招生类型，经省教育厅和省招生办公室同意，可适当调整其他招生类型计划用于该招生类型；实际报考人数少、生源质量达不到要求的招生类型，招生院校可向省教育厅和省招生办公室申请将未完成的招生计划调整至生源
质量好的招生类型使用，或调整到夏季高考招生录取中使用。
二、报考基本条件（一）普通高中考生报考基本条件
符合2020年广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届普通高中毕业生。报考文科类、理科类专业的普通高中考生的3门普通高中学业水平考试科目成绩（文科类为物理、化学、生物；理科类为思想政治、历史、地理，下同）均须获得D 级及以上等级成绩；报考体育类、艺术类专业的普通高中考生的3门普通高中学业水平考试科目至少有2门学科成绩达到D级及以上等级。
（二）中等职业学校考生报考基本条件
1.符合2020年广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届中职（含中专、职中、技校，下同）毕业生；
2.考生中职阶段就读的专业及取得的职业资格证书要求由招生院校自行确定，具体详见各招生院校招生网站。
三、考核方式2019年高职院校自主招生采用“文化素质+职业技能”或“文化基础（含综合文化知识和专业综合理论，下同）+职业技能”的考核方式。招生院校根据生源类型不同，以相对统一的文化测试为基础，全面考核考生的综合素质和职业技能，实行分类考试、综合评价、择优录取。
（一）招收普通高中考生:实行“文化素质+职业技能”的考核方式，要将普通高中学生综合素质评价内容作为重要参考因素。其中，“文化素质”统一采用普通高中学业水平考试的语文、数学、英语三科成绩（以下简称“学考”，满分值为300分）；职业技能考核主要对考生进行职业适应性测试，可采用招生院校自主命题测试（以下简称“校测”，满分值为100分；体育、艺术类专业如采用省术科统考成绩，需将成绩折算为百分制）方式，也可以采
用“网上职业适应性联合测试”（以下简称“网测”，满分值为100分）方式。普通高中考生“职业技能”考核具体说明详见附件2。
（二）招收中职考生：实行“文化基础+职业技能”的考核方式。其中，综合文化知识和专业综合理论、职业技能的权重比例为4:3:3。中职考生入学考核总分满分值为500分，其中综合文化知识考核满分值为200分，专业综合理论考核满分值为150分，职业技能考核满分值为150分。综合文化知识考核内容涵盖自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力等技术技能型人才必备的实用性知识要求。招生院校应按专业类或专业，对专业综合理论、职业技能考核分别命题、分别考核，按照各专业招生计划分别录取。
四、考生报名及志愿填报考生在3月28日至4月1日期间通过互联网登录“广东省2020年高职院校自主招生网上报名系统”（以下称网上报名系统，网址：/gzks），使用高考报名号及密码进行报名，阅读相关报考规定、要求，签订《诚信考试承诺书》。考生须在规定时间内根据本人报考条件，在”学考+网测”（面向普通高中考生）、“学考+校测”（面向普通高中考生）、“文化基础+职业技能”（面向中职考生）、“高职专业学院试点班”（面向中职考生）及“职业技能大赛获奖免试生”（面向中职考生）等五种考核方式中选择一种进行报考，填报志愿及按要求缴交考试费，录入相关报名信息并按要求上传有关证明材料（原件扫描版，下同）。考生在选择考核方式前，需认真查阅拟报考院校招生网站上公布的招生专业考核方式，无法确认的需向拟报考院校咨询并明确。考生缴交考试费后，将不得更改考核方式。原高职学前教育专业学院试点不再单独开展，并入高职专业学院试点。2020年高职院校自主招生考生报考流程图详见附
件3。
高校在校生、2020年被“依学考成绩录取”或“3+专业技能课程证书”考试录取的考生，以及被2019年第二期高职扩招录取的考生不得再参加高职院校自主招生考试报名。
（一）报考“学考+网测”考核方式的考生，须在规定时间内登录网上报名系统，完成网上缴费后预约“网测”时间，按照预约时间选择最多2个专业大类职业适应性测试视频进行网上观看及测试。同一个视频最多可进行2次观看及测试，测试系统保留考生最好成绩。完成“网测”后，考生根据取得的成绩选择与网测专业大类视频相匹配的院校专业填报志愿。“学考+网测”考核方式设2个院校志愿。考生根据报考院校的规定可填报1至2个专业志愿。
（二）除“学考+网测”考核方式外，其他考核方式设1所院校志愿。考生直接登录网上报名系统按照操作指引进行报名及填报院校志愿。考生根据报考院校规定可填报1至2个专业志愿。
五、录取2020年广东省高职自主招生录取实行计算机远程网上录取。录取工作实行“学校负责、招办监督”的录取管理机制。招生院校在符合高职自主招生报考条件、考核成绩达到院校划定的各招生专业录取最低分数线的考生中，根据院校春季高考招生章程中公布的录取原则择优录取。
“学考+网测”考核方式实行院校梯度志愿，先将院校第一志愿考生电子数据呈现给招生院校，由院校按照本校录取规则择优录取。第一志愿考生录检结束后，若院校尚有剩余计划，再将第二志愿考生数据呈现给招生院校。其他考核方式的考生电子数据一次性呈现给招生院校。
招生院校各招生专业录取的最低分数线，由招生院校根据招