实验室建设项目绩效评价报告

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疾控中心实验楼建设绩效评价

疾控中心实验楼建设的绩效评价主要包括以下方面：

1. 建设目标的实现程度：评估实验楼建设是否达到预期目标，比如提高疾控中心的科学研究能力、促进相关技术创新等。

2. 工期和质量控制：评估实验楼建设的工期是否按计划顺利完成，并对施工质量进行检查，确保建筑结构的安全和功能的正常运行。

3. 资金使用效益：评估实验楼建设过程中资金的使用是否合理有效，是否存在浪费或滥用的情况。

4. 环境与安全要求：评估实验楼建设是否符合相关环境保护和安全要求，比如消防设施是否齐全、实验室废物处理是否符合规范等。

5. 创新和可持续发展：评估实验楼建设中是否有引入新技术、新材料以及可持续发展的考虑，比如建筑节能、资源回收等。

以上是对疾控中心实验楼建设绩效评价的一般性描述，具体评价指标和方法可能会根据具体情况有所差异。建设单位在评价过程中应遵守相关的法律、政策要求，并按照规定程序开展评价工作。

实验室建设项目绩效评估自评报告

（文字报告）

一、项目立项的基本情况及执行情况

1.项目基本情况

2.立项目标及完成目标情况（包括教学、科研、人才培养、教改与特色、大型贵重仪器使用效益等）

3.项目进展扩调整情况

4.项目建设及资金支出情况

二、立项单位基本条件

1.人员条件（列出：项目专兼职人员职称、年龄、教学及科研情况）

2.资金条件（列出：项目资金来源、数额及使用情况）

3.基础条件（列出：设备清单、地点面积以及其它需要说明的情况）

三、项目主要效益

1.实验教学及教改情况（列出实验课程名称、学时数、实验学生人数、新增

实验项目名称及“三性”实验项目名称、数量等）

2.科研及贵重仪器使用情况（列出国家级、省部级、校级课题及成果名称；

附单价10万元以上贵重仪器考核评价表）

3.人才培养及实验室开放情况（列出实验教学总人时数（含对外开放）、培

养本专科生人数，实验室开放及管理情况）

四、项目管理

1.教学文件档案建立及管理情况

2.设备资料建立及管理情况

3.资金运用及管理情况

五、项目执行中存在的问题及改进发展思路

六、需要提供的有关文件资料

1.项目申报文本

2.大型贵重仪器购置可行性论证报告及验收报告、贵重仪器购置使用效益评

价表

3.项目验收报告

4.其他资料以及在考评指标中所要提供的佐证材料

5.特色材料

实验室建设项目绩效评价报告 (1)

实验室建设项目绩效评价报告 (1) 实验室建设项目绩效评价报告

项目名称：传感网络技术实验室

项目单位：___

主管部门：___

评价类型：事后评价

评价方式：部门（单位）绩效自评

评价机构：部门（单位）评价组

一、基本概况

项目负责人：___

地址：杭州市下沙高教园区

项目起止时间：2008.8～2010.8

计划投资额（万元）：130

其中：中央财政30万元，省财政100万元

联系xxxxxxxx

邮编：

二、项目支出明细情况

实际到位资金（万元）：130

其中：中央财政30万元，省财政100万元

其它：无

实际支出资金（万元）：129.9480

支出内容：

设备购置费：129.9480万元

支出合计：129.9480万元

三、项目绩效情况

项目绩效目标及实施计划完成情况：

预期：

1、建设内容：

新建传感网络技术实验室，具体建设主要包括两个实验台：一基于DSP的视频传感实验台；二是基于FPGA的音、视频

传感网络实验台，传感信号含视频信号、音频信号等。

2、建设目标：

项目的总体目标是建成一个国内领先的传感器网络技术实验室，提供优良的教学、科研实验环境。通过开展工程性、综合设计性实验教学，全面提高学生的工程能力、创新意识和创

新能力，同时为本校研究生培养和教师的科研提供条件，为培养新世纪国家经济建设和社会发展需求的高素质人才创造条件和提供保障。

实际：

1、建设内容：

2010年7月底前，项目建设工作已经全部完成。具体建设工作包括实验室装修、设备采购、基于DSP的视频传感实验台、基于___的视频传感实验台。同时配备了实验室管理人员，进行了人员培训，建立了实验室运行规程，编写了相应的实验指导书，并开发了系列实验项目。

高校实验室建设绩效评价体系研究

高校实验室建设绩效评价体系研究【摘要】

本文探讨了高校实验室建设绩效评价体系的研究。在对研究背景和研究意义进行了阐述。随后对高校实验室建设现状和绩效评价体系建设现状进行了分析，重点讨论了高校实验室建设绩效评价体系的设计和绩效评价指标体系的构建。提出了实验室绩效评价实施方法，并探讨了高校实验室绩效评价体系的重要性和未来研究展望。通过本文的研究，可以为高校实验室建设提供科学的绩效评价体系，促进实验室建设的规范化和高效运行，为高校科研实力的提升提供支持和指导。

【关键词】

高校实验室建设、绩效评价体系、研究、现状分析、指标体系构建、实施方法、重要性、展望

1. 引言

1.1 研究背景

随着高等教育的快速发展和实验室建设水平的提升，高校实验室在教学科研中扮演着越来越重要的角色。目前大部分高校实验室绩效评价体系尚未完善，存在着评价指标不科学、评价方法单一等问题，无法很好地反映实验室建设和管理的实际情况。

随着教育改革的深入推进，高校实验室的建设与管理日益受到重视。如何科学、合理地评价高校实验室的绩效成为一个亟待解决的问题。建立一个科学合理的高校实验室绩效评价体系显得尤为重要。

在这样的背景下，本文旨在探讨如何构建一个科学合理、能够全

面反映高校实验室建设和管理情况的绩效评价体系。通过分析高校实

验室建设现状和绩效评价体系的设计方法，希望能够为高校实验室绩

效评价体系的完善和实施提供一定的参考和借鉴。

1.2 研究意义

高校实验室建设是提高教学科研水平的重要基础设施，而建设绩

效评价体系则是对实验室建设进行科学评价和监督的重要手段。在当

中央与地方共建高校实验室建设专项资金项目绩效考评指标

项目执行过程中的经验教训
• 资金使用规范：严格按照项目计划和预算使用资金，避免浪费和违规行为
• 设备采购管理：加强设备采购的计划性和透明度，确保设备质量和数量满足项目需求
• 人员培训与团队协作：加强人员培训和团队协作，提高项目执行效率和质量
• 进度与质量控制：加强项目进度和质量控制，确保项目按时按质完成我正在写一份主题为“千里江山图诗歌鉴赏”的PPT,现在准备介绍“诗歌鉴赏”,请帮我生成“诗歌主题”为标题的内容诗歌主题
跟踪改进措施的落实情况，确保改进效果
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制定针对性的改进措施和计划，提高项目质量和效益
将改进经验总结提炼，为其他项目提供借鉴和参考
应用于资金分配调整
根据绩效考评结果，对专项资金进行合理分配，确保资金使用效益最大化对于绩效表现优秀的实验室，可以增加资金投入，促进其进一步发展对于绩效表现较差的实验室，可以减少资金投入，督促其改进和提高通过资金分配调整，可以激励实验室提高建设和管理水平，推动高校整体发展
• 我正在写一份主题为“千里江山图诗歌鉴赏”的PPT,现在准备介绍“诗歌鉴赏”,请帮我生成“诗歌主题”为标题的内容
• 诗歌主题
• 自然景色：描绘了壮丽的山河景色，表现出自然的美丽与壮观
• 人生哲理：通过对自然景色的描绘，表达对人生和社会的感悟与思考

实验室建设项目绩效评估自评报告

（文字报告）

一、项目立项的基本情况及执行情况

1.项目基本情况

2.立项目标及完成目标情况（包括教学、科研、人才培养、教改与特色、大型贵重仪器使用效益等）

3.项目进展扩调整情况

4.项目建设及资金支出情况

二、立项单位基本条件

1.人员条件（列出：项目专兼职人员职称、年龄、教学及科研情况）

2.资金条件（列出：项目资金来源、数额及使用情况）

3.基础条件（列出：设备清单、地点面积以及其它需要说明的情况）

三、项目主要效益

1.实验教学及教改情况（列出实验课程名称、学时数、实验学生人数、新增

实验项目名称及“三性”实验项目名称、数量等）

2.科研及贵重仪器使用情况（列出国家级、省部级、校级课题及成果名称；附单价10万元以上贵重仪器考核评价表）

3.人才培养及实验室开放情况（列出实验教学总人时数（含对外开放）、培养本专科生人数，实验室开放及管理情况）

四、项目管理

1.教学文件档案建立及管理情况

2.设备资料建立及管理情况

3.资金运用及管理情况

五、项目执行中存在的问题及改进发展思路

六、需要提供的有关文件资料

1.项目申报文本

2.大型贵重仪器购置可行性论证报告及验收报告、贵重仪器购置使用效益评价表

3.项目验收报告

4.其他资料以及在考评指标中所要提供的佐证材料

5.特色材料

云南财经大学试验室建设项目绩效评价报告

云南财经大学实验室建设项目

绩效评价报告

项目名称

项目单位

项目地点

年月日

云南财经大学（制)

—1—

项目基本概况及项目支出明细情况表

—2—

三、实验室建设项目绩效考评评价表

—3—

—4—

—5—

四、评价报告文字部分（报告综述）（一）项目基本概况

（二）项目绩效及评价结论（三）评价发现的问题（四）相关意见与建议（五）附件

—6—

实验室建设项目绩效评价报告

附件2：

实验室建设项目绩效评价报告

（2009年新建成）

或（2009年前已建成）

项目名称

项目单位

主管部门

评价类型事前评价□事中评价□事后评价□评价方式：部门（单位）绩效自评□财政部门组织评价□评价机构：中介机构□部门（单位）评价组□财政评价组□

年月日

浙江省财政厅（制）

— 15 —

— 17 —

五、评价报告文字部分（报告综述）

（一）项目基本概况

（二）项目绩效及评价结论

（三）评价发现的问题

（四）相关意见与建议

（五）附件

填报说明

一、本评价报告由评价机构填写，所有内容必须真实、准确。

二、封面填写

1．项目名称：须与项目批复文件一致。

2．项目单位：填写全称，不得省略。

3．主管部门：填写全称，不得省略。

4．评价类型：分为预算申报（事前）评价、实施过程（事中）评价和完成结果（事后）评价三种。属于预算申报情况评价的在“事前评价”后打√；属于跨年度支出项目中期评价的在“事中评价”后打√；属于项目完成后评价的在“事后评价”后打√。

5．评价方式：即指评价组织方式。属于部门（单位）自评的在“部门（单位）绩效自评”后打√；属于财政部门

评价的在“财政部门组织评价”后打√。

6．评价机构：以部门（单位）内部人员为主实施评价的在“部门（单位）评价组”后打√；以财政部门内部人员为主实施评价的在“财政评价组”后打√；委托中介机构实施评价的在“中介机构”后打√。

三、评价报告表格内容填写

1．项目负责人：当项目负责人有多个时，项目负责人、联系电话、地址和邮编等栏目，可调整格式，逐个填写。

2．项目起止时间：按照项目预算批复至项目完工（竣工验收）的实际时间填写。

高校实验室建设绩效评价体系

01
绩效得分计算
根据评价指标体系计算绩效得分，对每个评价对象的绩效进行定量描述
。
02
优劣势分析
分析每个评价对象的优势和劣势，找出其存在的问题和改进方向。
03
排名与对比
将评价对象进行排名，便于比较不同高校在实验室建设方面的绩效水平
。同时，还可以通过对比不同年份的数据，分析实验室建设的动态变化
趋势。
04
构建步骤
明确评价目标、确定评价对象、设计评价指标、选择评价方法、实施评价、分析评价结果、反馈与改进。
评价指标体系的建立
师资队伍
包括教师数量、学历结构、科研能力等。
人才培养
包括学生数量、培养质量、就业情况等。
基础条件
包括实验室面积、设备数量与质量、实验材料保障等。
科研成果
包括科研项目数量与质量、科研论文数量与质量、科研成果转化等。
国外现状
欧美等发达国家的高校普遍重视实验室建设绩效评价，并建立了较为完善的评价体系和评价方法。这些高校注重定量与定性相结合的评价方式，关注实验室的创新能力和服务社会的能力。
02
高校实验室建设绩效评价体系的构建
构建原则与步骤
科学性原则
评价体系应基于科学理论和实践经验，确保评价结果客观、准确。
高校实验室建设绩效评价体系的优化建议
加强实验室建设的多元化投入

科研项目绩效考核报告

注：、项目编号为项目发布部门编号，财务编号为我校财务账号；

2、由项目所在二级单位组织开展业务考核，参与专家不得少于三名，同时项目组成员不得担任该项目绩效考核专家，业务考核满分50分，低于30分，考核不合格；

3、由财务处根据经费使用情况及经费执行情况开展管理考核，满分50分，经费执行率低于学校科

研项目管理办法规定的标准，当年考核不合格，不参与当年绩效考核和发放；

4、业务考核和管理考核综合得分在60分及以上的为合格，60分以下的为不合格；

5、对项目最后一次绩效考核时，技术指标未完成者考核不得为合格；

6、可续页，A4双面打印。考核得分不得涂改，否则无效。

科学技术发展研究院、社会科学处、财务处制

高校实验室建设项目绩效评价体系构建和实践

高校实验室建设项目绩效评价体系构建和实

践

1引言

高校实验室是教育和科研中的重要组成部分，对于提升人才培养和科研水平有着非常重要的作用。为了进一步提升高校实验室建设的质量和效果，需要对实验室建设项目进行绩效评价。本文将探讨高校实验室建设项目绩效评价体系的构建和实践。

2高校实验室建设项目绩效评价体系的构建

高校实验室建设项目绩效评价体系应该包括以下几个方面：

2.1教学和科研质量

教学和科研是高校实验室的主要任务，因此评价体系应该包括对教学和科研质量的评价。比如，可以通过检查教学和科研设备的使用情况、检查实验室文献资料的更新情况、查看实验室人员发表科研论文的数量和质量等方面来评价教学和科研质量。

2.2资源利用效率

高校实验室的设备和资源是有限的，因此评价体系应该包括对资源利用效率的评价。比如，可以通过检查设备维护和保养情况、查看设备使用记录、统计设备利用率等方面来评价资源利用效率。

2.3预算使用情况

高校实验室的建设和运营需要大量的资金支持，因此评价体系应该包括对预算使用情况的评价。比如，可以通过核对实验室建设和运营预算，统计设备购置和维护的费用、人员开支等方面来评价预算使用情况。

3高校实验室建设项目绩效评价体系的实践

高校实验室建设项目绩效评价体系的实践应该包括以下几个方面：

3.1确定评价指标

首先需要确定合适的评价指标，根据高校实验室的特点和建设目标，选取可量化和可考核的评价指标，从而为评价提供科学的基础。

3.2收集数据

为评价提供数据支持，需要收集有关实验室建设和运营的各种数据，例如人员数量、设备购置和维护费用、论文发表量等。

重点实验室绩效评估方案

重点试验室绩效评估方案

一、评估对象

评估对象为国家及省级重点试验室。

二、评估目旳

本次评估力争通过公正、客观、独立、科学旳措施，全面考察参评各试验室旳运行状况，首先，增进试验室规范运行管理，提高自主创新能力，另首先，为行政管理部门确定财政资金后补助提供根据，提高财政资金使用效益。

三、评估内容

本次评估力争处理旳两个问题是，一是要通过评估全面反应各试验室自身运行旳绩效状况；二是理解今年来本省重点试验室建设旳成果以及试验室对有关领域旳技术创新和支撑状况。

四、评估模式

本次评估属于内部评估，由省科技厅委托省科技评估中心实行评估。

五、评估措施

1、初评

根据江苏省重点试验室绩效评估指标体系，重点对省重点试验室旳标志性创新成果、试验室主任及学术带头人，承担科研项目，获得旳科技奖励，刊登旳论文及授权发明专利、原则和成果转化六个重点指标进行量化，得出初评成果。根据初评材料审核状况，赴部分重点试验室对有关材料进行现场复核。

2、复评

根据初评成果，组织成立专家组，对重点试验室复评进行答辩评审，根据评估指标体系对试验室进行独立打分，形成书面综合评估意见。

六、成果应用

按照定量与定性相结合旳原则，经综合评价确定了各试验室旳评估得分和排名，排名前30%左右旳省重点试验室提议为“优秀”档次，排名后20%左右旳省重点试验室提议为“不合格”档次，其他为“良好”档次。评估成果反馈有关

被评单位，提出下一阶段工作改善提议。科技厅根据评估成果，对优秀、良好等次旳重点试验室分别予以不一样数额旳补助资金，对不合格旳重点试验室限期整改，整改后仍然不合格旳退出重点试验室序列。