化学生物学专业(理学类)(精)

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生物化学专业的详细介绍

生物化学是一门综合性学科，它结合了生物学和化学两个学科的理论与实践，研究生物体内的化学成分、化学反应以及与生命活动相关的分子机制。生物化学专业培养具备扎实的化学基础和深入了解生物学原理的专业人才，他们在生物医药、生物工程、生物技术等领域具有广泛的应用前景。

一、专业简介

生物化学专业主要研究生物体内的化学成分、化学反应以及与生命活动相关的分子机制。通过研究生物大分子的结构、功能和代谢途径，生物化学揭示了生命的基本规律和生物体内的化学过程。生物化学专业涉及的领域包括蛋白质化学、核酸化学、酶学、代谢途径等。

二、专业课程

1. 生物化学基础课程：包括有机化学、无机化学、生物化学、分子生物学等基础课程，为学生打下坚实的化学和生物学基础。

2. 高级生物化学课程：包括蛋白质化学、核酸化学、酶学、代谢途径等高级课程，深入研究生物体内的化学反应和分子机制。

3. 实验课程：生物化学专业的实验课程非常重要，学生通过实验掌握实验操作技巧和科学研究方法，培养实验设计和数据分析的能力。

三、就业方向

1. 生物医药领域：生物化学专业的毕业生可以从事药物研发、生物制药、临床检验等工作，为药物研发和临床诊断提供技术支持。

2. 生物工程领域：生物化学专业的毕业生可以从事基因工程、蛋白质工程、酶工程等工作，参与新药研发和生物工艺的优化。

3. 生物技术领域：生物化学专业的毕业生可以从事基因测序、基因编辑、生物传感器等工作，为生物技术的发展做出贡献。

四、就业前景

生物化学专业毕业生具备扎实的化学和生物学知识，熟练掌握实验技术和科学研究方法，具有较强的分析和解决问题的能力。随着生物医药、生物工程、生物技术等领域的快速发展，生物化学专业的毕业生在科研机构、医药企业、生物工程公司等单位都有很好的就业前景。

大学本科专业(化学类-化学生物学)

大学本科专业（化学类-化学生物学），该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景大纲：

一、介绍化学生物学专业的背景及概述

1.1 化学生物学专业的定义

1.2 化学生物学专业的发展历史

1.3 化学生物学专业的研究领域

二、化学生物学专业的课程设置

2.1 基础课程

2.2 专业课程

2.3 实践课程

三、化学生物学专业的发展方向

3.1 学术研究领域

3.2 工业应用领域

3.3 生命科学领域

四、化学生物学专业的就业前景

4.1 学术界就业前景

4.2 工业领域就业前景

4.3 其他领域的就业前景

五、化学生物学专业的挑战与机遇

5.1 挑战

5.2 机遇

六、结论

摘要：

大学本科专业（化学类-化学生物学），该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景

化学生物学是一门交叉学科，融合了生物学和化学的知识，旨在揭示生物体内各种生物分子的化学结构、相互作用和代谢途径等方面的基本规律。作为一门新兴学科，化学生物学在医学、生命科学、农业、食品工业等领域都有广泛的应用。本文将详细阐述大学本科专业（化学类-化学生物学）所学具体内容、发展方向以及就业前景。

一、该专业所学具体内容

大学本科专业（化学类-化学生物学）主要包含基础化学、生物学、分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、细胞生物学、分子生物学等方面的知识。具体内容如下：

1.基础化学：包括化学计量学、无机化学、分析化学、物理化学等方面的知识。学生需掌握化学基本概念、化学反应、元素周期表等内容。

2.生物学：包括细胞生物学、遗传学、生理学、生态学、进化论等方面的知识。学生需了解生命现象、生物结构与功能、生命代谢等方面的内容。

厦门大学化学生物专业申报材料

★★★★★

厦门大学化学生物专业申报材料

（Ⅰ）、化学生物专业的可行性报告（Ⅱ）、化学生物专业申请表

（Ⅲ）、化学生物专业教学计划

（Ⅳ）、化学生物专业任课教师情况

厦门大学

2002年11月5日

（Ⅰ）、

厦门大学关于增设“化学生物学”专业的可行性报告

教育部高等教育司：

为了进一步优化我校本科专业的结构，培养国家未来发展急需的高新技术类专业人才，我校决定申请设置“化学生物学”本科专业。现将具体情况报告如下：

一、化学生物学专业简介

化学生物学是20世纪90年代后期发展起来的前沿学科，它是利用化学的理论、研究方法和手段来探索生物和医学问题的科学。

化学生物学是继生物化学、分子生物学之后，20世纪化学与生物两大学科的又一次新的、更高层次的交叉与融合。形成于20世纪初的生物化学主要在于寻求用分子的语汇描述生命体的机构、组织和功能，研究生命体成分的化学结构以及生物功能与结构的关系，生命体中发生的化学反应，储存和传递决定生物体生长和精确地复制自己的生物信息的过程和物质的化学等。形成于20世纪60年代的分子生物学主要研究生物大分子（蛋白质、核酸和糖）的结构和功能、其相互关系以及用这些关系来阐明生命活动的本质。化学生物学的核心则是研究采用化学的手段，如运用小分子或人工设计合成的分子作为配体直接改变生物分子的功能，采用小分子达到对生物体系的调控。

化学生物学的基础是天然产物化学、生物有机化学和生物无机化学，结合了生物化学，分子生物学，药物化学，晶体化学，波谱学、计算机化学等学科的研究方法，是一门新兴的交叉学科。

化学生物学高科技产业已经显示出强劲的发展势头，并将成为21世纪最主要的产业之一，化学生物学经济也将成为21世纪的主要增长点之一。

物理化学生物可以报考的专业

物理化学生物是一门综合性的学科，涉及到物理学、化学和生物学三个领域的知识。在这个领域中，有许多专业可以供学生选择。本文将介绍一些与物理化学生物相关的专业，包括生物物理学、化学生物学、生物化学、生物医学工程和生物工程。

生物物理学是物理学和生物学相结合的学科，研究生物体结构和功能的物理原理。它关注生物分子、细胞和组织的物理特性，以及它们与生物学过程之间的相互作用。生物物理学家使用物理学的理论和方法来解释和研究生命现象，如蛋白质折叠、细胞运动和生物能量转换等。他们的研究有助于深入理解生物体的结构和功能，为生物医学和药物研发等领域提供了重要的理论基础。

化学生物学是化学和生物学的交叉学科，研究化学物质在生物体内的作用和相互作用。化学生物学家使用化学的原理和技术来研究生物分子的结构和功能，以及生物过程中的化学反应。他们的研究范围涉及到蛋白质、核酸、酶、代谢途径等生物分子和生物过程。化学生物学的发展为药物设计和生物技术的发展提供了重要的理论和方法支持。

生物化学是研究生物体内化学物质的组成和转化的学科。它关注生物分子的结构、功能和代谢途径等方面的研究。生物化学家使用化学的方法和技术来研究生物分子的组成和特性，以及它们在生物体内的相互作用和代谢过程。他们的研究有助于深入理解生物体的化

学组成和生物过程，为生物医学和农业科学等领域提供了重要的理论和方法支持。

生物医学工程是生物学、医学和工程学相结合的学科，研究应用工程学原理和技术解决生物医学问题。生物医学工程师使用工程学的方法和技术来设计和开发医疗设备、生物材料和医学图像处理等技术，以改善诊断和治疗的效果。他们的研究有助于提高医疗技术的水平，推动医学的发展和进步。

专业简介(化学生物学)

专业简介：化学生物学

西南林业大学生命科学学院

何德（博士，副教授）

内容：

一、化学生物学简介

二、国内外相关或相近专业比较

三、研究内容

四、必要性

五、可行性

六、人才需求及就业分析

七、培养方案

八、培养目标

化学是一门中心科

科学有非常密切联系,化学也是一门社会迫

没有发明合成氨、合成尿素和第一、第二、第三没有发明合成各种抗生素和大量新药物的技术,人

没有发明合成纤维、合成橡胶、合成塑料的技术,没有合成大量新分子和新材料的化学工业技术,生

这些都是无可争辩的事实。

但是化学工业发展的同时,也带来了环境污染问题

药物镇痛、消炎

抗感冒药

抗菌药降血脂药胃药抗肿瘤药物

降血糖药药物的

作用机

制？中药

当前科学研究的新特点：学科交叉—全面融合

系统综合—互动网络

信息时代—并行处理

由静到动—实时动态

赵新生, 化学进展15, 436 (2003)

在19世纪初，人工尿素的合成揭示了生物体的反生物化学一诞生，便与同一时期诞生的用物理学

就在此时，在40～50年代或更早从事蛋白质、多肽

分子生物学的出现，反映出当代对生命现象以及疾世界上各国的生物化学多多少少脱离了化学系或化

进入20世纪70年代之后，那些没有脱离化学社会的化学家在

随后开始有意识地深入探讨生命体的无机化学组成（除碳、

目前，理论化学、化学合成的现代技术、化化学家开始尝试用外源性活性小分子

其实用化学小分子为探针直接研究生命体系在20世纪50年代就已开始，不过当时的目的只是为了研究药物的药理作用，而不是系统地去揭示生命过程的调控体系，所用的工具局限在已知的药物。当时化学家的工作只是去发现和合成新结构，而药理学家利用这些化合物发现了新的生理活性。

化学系化学主修专业教学计划-厦门大学化学生物学系

2
1
16
考试
基础化学实验（二）
13
考试
计算机基础
必修
2
26
13
13
3
1
1
13
考试
思想道德修养与法律基础
必修
3
39
26
13
3
1
1
13
考试
中国近现代史纲要
必修
2
26
26
2
1
1
13
考试
C程序设计基础
必修
3
64
32
32
4
1
2
16
考试
大学英语(二)
必修
3
64
48
16
4
1
2
16
考试
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
必修
6
96
64
32
6
教学计划在短学期开设一些讲座及实践性课程，例如，在第三学期（短学期）开设“基础化学一”、“无机化学课外实践”、“今日化学（一）”、“化学生物学讲座”，第六学期（短学期）开设“有机化学探索实验”、“今日化学（二）”、“化学生物学讲座”，第九学期（短学期）安排“生产实习”。
培养目标与基本规格
化学生物学专业培养热爱祖国，具有高度的社会责任感和良好的科学、文化素养，富有创新意识、实践能力，较系统地掌握化学基本知识、基本理论和基本技能，以及生物学基础知识和相关生物学实验技能，能胜任化学、生命、医药等相关领域科研、教学、科技开发、管理及其它工作的高级人才。

化学生物学本科专业培养计划.

化学生物学本科专业培养计划

Undergraduate Program for Specialty in Chemical Biology

一、培养目标

Ⅰ．Educational Objectives

培养具有坚实的化学与生物学基础知识和较广泛的化学生物学交叉领域的知识，具有熟练的化学与相关生物学实验技能，创新意识强，综合素质高，能在化学生物学、化学、生命、医药、材料、化工、环保等相关领域从事教学、科研、科技开发及管理工作的人才。

This program aims to train undergraduates to possess solid fundamental knowledge in chemistry, biology and comprehensive knowledge in chemical biology; to take on skilled experimental abilities in chemistry and the correlative biology; to have strong innovative consciousness and high general diathesis. The students can become such persons with abilities to engage the work like teaching, scientific research, scientific and technologic exploitation in chemical biology, chemistry, life, medicine, material, chemical engineering, environmental protection and other correlative fields, finally.

高考后选择专业指南：化学类包括哪些专业？

【导语】⾼考后想报化学类专业？化学类包括哪些专业？化学类专业包括化学、应⽤化学、化学⽣物学、分⼦科学与⼯程。下⾯就跟⽆忧考来看⼀下详细的信息吧！

专业名称专业代码

化学类70300

化学70301

应⽤化学70302

化学⽣物

70303

学

分⼦科学

70304

与⼯程

化学类专业介绍

⼀、化学专业

主要课程：⽆机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学⼯程基础等。

主要实践性教学环节：包括⽣产实习、毕业论⽂等，⼀般安排10～20周。

主要实验：⽆机化学实验、分析化学（含仪器分析）实验、有机化学实验、物理化学（含结构化学）实验、化学⼯程基础实验等。

学年：4年

授予学位：理学学⼠

培养⽬标：本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学、技术及相关管理⼯作的⾼级专门⼈才。

培养要求：本专业学⽣主要学习化学⽅⾯的基础知识、基本理论和基本技能与⽅法，受到科学思维和科学实验的训练，具有⼀定的科学研究、应⽤研究及科技管理的能⼒。

⼆、应⽤化学专业

业务培养⽬标：本专业培养具备化学的基本理论、基本知识相较强的实验技能，能在科研机构、⾼等学校及企事业单位等从事科学研究、教学⼯作及管理丁作的⾼级专门⼈才。

业务培养要求：本专业学⽣主要学习化学⽅⾯的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的⼯程技术知识，受到基础研究和应⽤基础研究⽅⾯的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运⽤所学知识和实验技能进⾏应⽤研究、技术开发和科技管理的基本技能。

化学类专业就业前景如何？有哪些高校值得报考？

化学与我们的日常生活密不可分，无论是日用品中还是航空航天等高新技术领域，都有化学的身影。对于想要报考化学类专业的高考生来说，最关注的问题莫过于化学类专业的就业前景如何?有哪些强势高校值得报考?下面小编就来带领大家进一步了解化学类专业。

化学类包含四大专业

在《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中，理学门类下有单独的化学类，在化学类下有4大专业，分别是化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程。接下来我们分别对这四个专业进行解读。

化学

培养目标

培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

本专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。

化学专业学什么

主干学科：化学

主要课程：无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础及化工制图。

就业方向

毕业生主要在精细化工相关企事业单位、商贸公司从事技术开发、产品研制、生产管理、生产监督、环境监测、质量检验、技术服务等工作。还可到相关行业从事化学品的应用研发、安全管理、质量检测等工作。

应用化学

培养目标

应用化学是一级学科化学工程与技术下设的二级学科。该专业培养具备化学的基本理论、基本知识且具有较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。

化学生物学总结

第一篇：化学生物学总结

蛋白质：是由许多氨基酸通过肽键相连形成的高分子含氮化合物。肽键形成原理：多肽的合成就是形成肽键的过程，即一个氨基酸（AA）氨基亲核进攻另一个氨基酸被活化的羧基部分，形成肽键。化学合成多肽方法：液相多肽合成，固相多肽合成，环肽合成固相多肽合成步骤：多肽的C端氨基酸通过linker键连到树脂上；脱除氨基上的临时保护基；与下一个氨基酸缩合；反复进行脱保护盒缩合；脱除半永久性保护基；

表达蛋白连接及其优点：利用蛋白剪接技术，通过硫醇解离适当的突变蛋白—内含肽融合体，生成重组蛋白硫酯之后用于半合成形式的自然化学连接。优点：为蛋白质翻译后修饰提供良好方法，可以引入非天然氨基酸。

DNA复性：在适当条件下，变性DNA的两条互补链可恢复天然的双螺旋构象，这一现象称为复性。

核酶：有催化功能的RNA分子，参与RNA及其前体的加工和成熟过程。

肽核酸：一类以中性酰胺键为骨架取代糖磷酸主链的DNA类似物。核酸适体：一类有三维空间结构的单链核酸小分子，与特异靶分子相结合,对靶标分子识别有高度专一性和强亲和力，调节靶标分子的功能。

核酸适体：荧光修饰的适体用于药物分子的高通量筛选。

本身可作为药物，适体可作为肿瘤生长过程中的重要功能蛋白质的直接抑制剂；用于抑制癌症的相关靶蛋白；用于肿瘤分子成像及肿瘤相关蛋白检测

核小体：用于包装染色质的结构单位，是由DNA链缠绕一个组蛋白核构成的。由DNA分子和组蛋白组成核苷酸：由戊糖，碱基，磷酸组成Trna：二级结构：三叶草形；三级结构：“L”形

rRNA的种类：真核生物5S rRNA，28S rRNA，5.8S rRNA，18S rRNA；原核生物5S rRNA，23S rRNA，16S rRNA

【专业介绍】化学生物学专业最好的七所大学

【专业介绍】化学生物学专业最好的七所大学化学生物学专业基本信息

专业名称：专业代码：门类：学科：学历层次：授予学位：学制：

化学生物学070303理学化学类本科理学学士未明

化学生物学

专业

前七所大学排名

位列低校名表示

1南开大学

2厦门

大学

3北京大学

4清华大学

5中山大学

6西北大学

7安徽工业大学

化学生物学专业简介

录取专业：化学、化学生物学（化生基础科学班）

专业前景

化学就是现代生命科学、材料科学和环境科学发展的基础。

进入21世纪后，化学与生命科学、材料科学、信息科学的交叉日益紧密。

我国未来发展中所遭遇的一系列问题，包含资源的有效率开发利用、环境保护与环境治理、社会和经济的可持续发展、人口与身心健康和人类安全、低新材料的研发和应用领域等，都须要化学家的贡献。

比较优势

清华大学化学系立足于21世纪化学发展的最新生长点，例如环境及生命过程中的分析化学新方法，生命过程中的化学问题及酶的促进作用机制与应用领域，有机光电子材料及器件，新型晶体功能材料，逊于分子自装配和纳米结构材料，中药复方的分子生物学研究，导电高分子材料的制备与性能研究，以新能源及环境保护为目标的新催化剂系统的研究等。

与兄弟院校的化学专业相比，清华大学化学系依托清华大学强大的工科平台，更注重学科交叉和理工结合。

化学系就是入围意在培育基础学科尖子人才的“清华学堂人才培养计划”的六个院系之一，为“学堂计划”学生专门量身打造出的个性化课程计划和海外研修环节为尖子人才的发展提供更多了“快车道”。

国际交流

化学系和美国哈佛大学、斯坦福大学、加州大学伯克利分校、密歇根大学、印第安纳大学、东京大学、瑞典皇家工程学院等多所国际一流大学创建了本科生互换关系，每年都存有许多本科生至境外出席上海复旦大学活动。

生物化学专业知识汇总

生物化学是一门综合性学科，它研究生物体内化学反应的机理和过程，涉及到

生物分子的结构、功能和调控等方面。本文将对生物化学专业的知识进行汇总，包括生物分子的组成、代谢途径、酶的功能和调控、蛋白质的结构与功能等内容。一、生物分子的组成

生物分子是构成生物体的基本单位，包括碳水化合物、脂质、蛋白质和核酸等。碳水化合物是生物体内最主要的能量来源，它们由碳、氢、氧三种元素组成，包括单糖、双糖和多糖等。脂质是生物体内重要的结构和能量储存物质，包括脂肪、磷脂和类固醇等。蛋白质是生物体内最丰富的有机物质，由氨基酸组成，具有结构和功能多样性。核酸是生物体内储存和传递遗传信息的分子，包括DNA和RNA。二、代谢途径

代谢是生物体内化学反应的总称，包括物质的合成和降解两个过程。合成代谢

是生物体合成有机物的过程，包括糖原合成、脂肪酸合成和蛋白质合成等。降解代谢是生物体分解有机物的过程，包括糖原分解、脂肪酸氧化和蛋白质降解等。代谢途径通过一系列的酶催化反应来完成，其中涉及到能量的产生和利用。

三、酶的功能和调控

酶是生物体内催化化学反应的蛋白质，具有高度专一性和高效性。酶可以降低

反应的活化能，加速反应速率。酶的功能与其结构密切相关，包括底物结合、催化反应和产物释放等。酶的活性可以受到多种因素的调控，包括温度、pH值、底物

浓度和抑制剂等。

四、蛋白质的结构与功能

蛋白质是生物体内功能最为多样的生物分子，其结构与功能密切相关。蛋白质

的结构包括一级结构、二级结构、三级结构和四级结构，其中二级结构包括α螺旋

和β折叠等。蛋白质的功能包括酶、激素、抗体和结构蛋白等。蛋白质的功能与其结构和氨基酸序列密切相关，突变或改变结构可能导致功能的改变或丧失。

化学系化学生物学专业化学-生物学基础科学班本科培养方案-清华大学

学分 3 1 2 4 4 2 4 2
周学时 2 2 2 4 4 4 4 4
考核方式考试考查考试考试考试考查考试考查
说明及主要先修课
先修微积分
夏季学期
课程编号 30440192 40440151
课程名称化学专业英语实践认识实习合计：
学分 2 1 3
周学时 2周 2周
考核方式说明及主要先修课考查考查
清华大学本科培养方案和指导性教学计划
化学系化学生物学专业(化学-生物学基础科学班)本科培养方案
一、培养目标
为化学、生物学等基础学科培养富有创新意识和具有国际竞争能力的拔尖人才；也为与化学和生物学密切相关的其它学科培养具有开拓精神和良好科学素养的研究型人才。
二、基本要求
化学生物学专业本科毕业生应达到如下知识、能力和素质的要求：着重打好化学和生物学的基础，了解学科的主要发展方向和应用前景。强调人文社会科学思想的熏陶。既有深厚宽广的化学及生物学基础理论知识，又具有化学和生物学方面熟练精湛的实验技能。具有主动获取知识的能力，具有在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力。有较强的计算机应用能力，能熟练运用外语阅读专业期刊、进行交流与写作。具有较高的思想道德、文化和科学素养。具有强烈的社会责任感、具备良好的专业素质，富有求实创新的意识，具有健康的体魄和良好的心理素质。

2023年化学生物学专业介绍及就业方向

化学生物学是一门新兴的交叉学科，它融合了化学、生物学、物理学等多个学科的知识，以研究生命科学中的分子生物学为主要研究方向，是连接分子与生物学的一个新的科学交叉领域。相应地，化学生物学专业的就业方向非常广泛，涵盖了医药、生物技术、化学工业等领域。以下将对2023年化学生物学专业介绍及就业方向做一个具体的分析。

1. 学科设置和课程设置

目前，许多大学都已经开设了化学生物学专业。在学科设置方面，该专业主要包括有机化学、生化学、生物物理学、基因工程、分子生物学等多个学科，涉及了理论和实践两方面的学习内容。在课程设置方面，化学生物学专业主要包括了以下几个方面的课程：

（1）基础化学：主要包括有机化学、无机化学、物理化学等，为其他学科提供基础知识。

（2）生物学：主要涵盖生物化学、生物物理学、分子生物学等学科，为化学生物学的研究提供基础。

（3）实验室实践：化学生物学专业的学生需要进行大量的实验室实践，以掌握实验技能和科研方法。

2. 就业方向

（1）医药行业：化学生物学作为连接化学和生物学的桥梁，为医药行业提供了很多前沿的技术和方法。化学生物学专业毕业生可以从事新药研究、药物生产、药物分析

以及生物制药等方面的工作。通过对药物分子的结构、功能和作用机理的深入研究，帮助开发新的药物、剖析药物作用机理、优化药物配方和生产工艺，为医药行业发展提供强有力的技术支持。

（2）生物技术行业：随着人类基因组计划和生物技术的迅速发展，生物技术产业在

全球范围内得到了广泛的发展。化学生物学专业毕业生可以从事基因编辑、基因开发、生物芯片技术、蛋白酶工程等方面的研究和开发工作。大型医药企业、生物技术公司、研究机构和生物制药公司等都是化学生物学专业毕业生的就业目标。

西北农林科技大学化学生物学专业培养方案20170628

化学生物学专业培养方案

专业代码：070303T

专业名称：化学生物学

一、培养目标

1.基本培养目标

培养的学生身心健康、知识结构合理，有健全的人格、高尚的人文情怀和社会责任感，有一定的批判思维与创新能力、科学研究能力、语言文字表达能力、终身学习能力和组织管理能力，具有国际视野和团队合作精神。

2.专业培养目标

培养具有扎实的化学基础知识、基本理论和基本技能，较系统掌握生物学基本知识及相关的化学生物学交叉领域的知识，具有较强的创新能力和实践能力的交叉复合型专业人才。能胜任化学、生命科学、医药等相关领域的教学、科研、科技开发、管理及其它相关工作。

二、基本要求

1.毕业生应掌握的基本知识

（1）毕业生应掌握的基本知识

A1.历史、哲学、文学、艺术等领域的基本知识（培养学生具有正确的历史观、世界观、人生观、价值观、审美观）。

A2.社会科学学科研究方法的基本知识（让学生掌握社会科学的基本知识，了解基本研究方法，具有人文情怀和社会责任感）。

A3.数理与逻辑分析以及物理学的基础知识（让学生掌握数理与逻辑分析、大学物理的基本知识）。

A4.现代信息技术的基本知识（让学生掌握现代网络技术、通信技术和信息处理技术等的基本知识）。

A5.生态环境、生命科学、经济管理等方面的基本知识（让学生掌握自然环境与社会发展、经济管理与社会科学、科技发展与文明传承、文明对话与国际视野等方面的基本知识）。

（2）毕业生应掌握的专业知识

A6.掌握无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、有机合成、天然产物化学等化学基础学科相关基础理论和基本知识。

化学生物学专业介绍及本科人才培养方案

专业代码：070303W

一、专业培养目标

本专业培养具有扎实的化学与生物学基础知识和较广泛的化学生物学交叉领域的知识，具有熟练的化学与相关生物学实验技能，创新意识强，综合素质高，能在化学生物学、化学、生物、医药、材料、化工、环保等相关领域从事教学、科研、技术开发及管理工作，具有创新精神、实践能力的复合型应用人才。

二、专业培养要求

根据培养目标，本专业学生应具有优良的政治思想素质、道德修养和较强的敬业、创业精神，主要学习化学生物学方面的基础知识、基本理论和基本技能以及相关的的工程技术知识，能在化学与生物学交叉领域及相关技术领域从事教学、科研和科技开发等工作。本专业重在掌握化学相关的原理、手段和方法，探索生命世界里物质运动的基本原理与规律。通过前瞻性的科学研究训练，重点培养学生良好的科学素养，使学生掌握交叉领域的基础知识，受到应用研究、技术开发、科技管理良好训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握数学、物理、计算机等方面的基本理论与知识。

2、掌握无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、普通生物学、遗传学、微生物学、生物化学、细胞生物学等学科知识。

3、了解相近专业如化工与制药、环境科学专业的一般原理和知识。

4、了解国家关于科学技术、化学生物相关产业、知识产权等方面的政策、法规。

5、了解化学生物学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学生物学相关产业发展状态。

6、掌握化学生物学领域中外文资料查询、文献检索以及运用计算机等现代技术获取相关信息的基本能力；具有一定的实验设计及创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，掌握一门外国语，具备较强的读、写、听、说（“四会”）能力，参与学术交流的能力。