人教版四年级上册语文29.呼风唤雨的世纪ppt 精品课件
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最新人教版四年级上册--29呼风唤雨的世纪ppt课件教学内容
人类登上月球
潜入深海 探索奥秘
人造卫星
原子核
原子核分裂图
祖先的幻想纷纷变成了现实：
X射线：1901年由德国物理学家伦琴发现，被广泛应用于 医疗诊断和物质结构的研究。
磁悬浮列车：1911年由俄国一位教授最早做出磁悬浮列车 的模型。
维生素：1912年，英国化学家霍普金斯在使用人工合成饲 料喂养动物的过程中发现了维生素。
人类在上百万年的历史中，一直 生活在一个依赖自然的农耕社会。那 时 没有电灯， 没电有视， 收没音有机， 也没汽有车。人们只能在神话中用“千里 眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来 寄托自己的美好愿望。
在农耕社会，没有 ，没有 ，
没有 ，也没有 。
那时没有电灯，没有电视，没有收音 机，也没有汽车。
是谁来呼风唤雨 呢？当然是人类; 靠什么呼风唤雨 呢？靠的是现代 科学技术。
强有力的 说明了靠 的是现代 科学技术 才使神话 变为现实 的。
是谁来呼风唤雨 呢？当然是人类; 靠什么呼风唤雨 呢？靠的是现代 科学技术。
设问句 有什么作用？
A.设问 B.疑问 C.反问
• 1.小刚，你今年多大了？（B） • 2. 海上日出难道不是伟大的奇
Hale Waihona Puke 人类有这么多的发明是 为了什么啊？
人类生活的舒适和方 便，使连过去的王公贵族 也不敢想的。科学在改变 着人类的精神文化生活， 也在改变着人类的物质生 活。
20世纪是一个 的世纪。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
科技 创造奇迹，改变生活。
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这种方式寄托自己的美好愿望。
农耕社会
农
二
人教版四年级语文上册29课呼风唤雨的世纪ppt课件
• 没有＿பைடு நூலகம்＿＿ ，没有＿＿＿＿ ，没有＿＿＿＿ ，也没有＿＿＿
如果没有＿＿＿＿ ，我们只能＿＿＿＿。
• 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探 原子核世纪的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航 机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧 的“地球村”。
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
考 • 爱考迪生你（ ）金属丝通电后能发出强烈的白光，于是（ ）了电灯。
• 科学家（ ）蝙蝠能发出超声波，于是（ ）了雷达。
正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变 程度超过了人类历史上百万年的总和。
• 我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那 幻想纷纷变成了现实。
• 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能 神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己 美好愿望。
• 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
• 在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改 我们的生活。
• 作业：课下搜集其他科技产品，用200字左右的文字描述给你的 小伙伴们听。
人教版四年级上册语文29.呼风唤雨的世纪ppt_________精品课件
的世纪
选 择 自 己 喜 欢 的 方 式 朗 读 课 文
8/20/2020
①读准字音，读通句子， 自己认为难读的句子多 读几遍。
②想想每个自然段讲了什 么？Байду номын сангаас
依赖 幻想 哲学家 远洋船舶 农耕社会 潜入深海 出乎意料
①（ ）是一个（ ）的世纪。 ②（ 谁 ）靠（ 什么 ）呼风唤雨的。 ③20世纪的成就，真可以用（ 一首诗 ）来形容。 ④20世纪人类的科技成就（一个词语 ），改变 了人类的生活。 ⑤是（ 什么 ）创造了人类的美好生活。
是谁来呼风唤雨？ 人类！
靠什么来呼风唤雨？ 靠科学技术
一问
一答
你能说一个设问句吗？
在20世纪一百年的时间里，人类利用 现代科学技术获得那么多奇迹般的、 出乎意料的发现和发明。真是这些发 现和发明，使人类的生活大大改观， 其改变的程度超过了人类历史上百万 年的总和。
“发现”与”发 明”有什么区 别呢？
发明
发现
1.爱迪生（发现）金属丝通电后会发
出强烈的白光，于是他（发明）了
电灯。
2.科学家（发现）蝙蝠能发出超声
波，于是（ 发明 ）了雷达。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机 ，也没有汽车。人们只能在神话中用“ 千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙 ，来寄托自己的美好愿望。
20 世纪，人类登上了月球，潜入深海，洞 察百亿光年外的天体，探索 原子核世界的 奥秘；20 世纪，电视、程控电话、因特网 以及民航飞机、高速火车，远洋船舶等， 日益把人类居住的星球变成联系紧密的 “地球村” 。
①（ 20世纪 ）是一个（呼风唤雨 ）的世纪。
②（ 人们 ）靠（科学技术 ）呼风唤雨的。
③20世纪的成就，真可以用（忽如一夜春风来， 千树万树梨花开 ）来形容。
选 择 自 己 喜 欢 的 方 式 朗 读 课 文
8/20/2020
①读准字音，读通句子， 自己认为难读的句子多 读几遍。
②想想每个自然段讲了什 么？Байду номын сангаас
依赖 幻想 哲学家 远洋船舶 农耕社会 潜入深海 出乎意料
①（ ）是一个（ ）的世纪。 ②（ 谁 ）靠（ 什么 ）呼风唤雨的。 ③20世纪的成就，真可以用（ 一首诗 ）来形容。 ④20世纪人类的科技成就（一个词语 ），改变 了人类的生活。 ⑤是（ 什么 ）创造了人类的美好生活。
是谁来呼风唤雨？ 人类！
靠什么来呼风唤雨？ 靠科学技术
一问
一答
你能说一个设问句吗？
在20世纪一百年的时间里，人类利用 现代科学技术获得那么多奇迹般的、 出乎意料的发现和发明。真是这些发 现和发明，使人类的生活大大改观， 其改变的程度超过了人类历史上百万 年的总和。
“发现”与”发 明”有什么区 别呢？
发明
发现
1.爱迪生（发现）金属丝通电后会发
出强烈的白光，于是他（发明）了
电灯。
2.科学家（发现）蝙蝠能发出超声
波，于是（ 发明 ）了雷达。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机 ，也没有汽车。人们只能在神话中用“ 千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙 ，来寄托自己的美好愿望。
20 世纪，人类登上了月球，潜入深海，洞 察百亿光年外的天体，探索 原子核世界的 奥秘；20 世纪，电视、程控电话、因特网 以及民航飞机、高速火车，远洋船舶等， 日益把人类居住的星球变成联系紧密的 “地球村” 。
①（ 20世纪 ）是一个（呼风唤雨 ）的世纪。
②（ 人们 ）靠（科学技术 ）呼风唤雨的。
③20世纪的成就，真可以用（忽如一夜春风来， 千树万树梨花开 ）来形容。
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课堂小结
总结本篇课文主要讲述了什么？ 总结本篇课文主要讲述了什么？
小结：讲述了20世纪百 小结：讲述了 世纪百 年间的科学技术发展历 程，展示了科学技术的 迅猛发展给人类生活带 来的巨大变化和灿烂前 景。
谢谢大家
● ● ● ●
“呼风唤雨”：使刮风下雨，原 呼风唤雨” 使刮风下雨， 指神仙道士的法力，现在比喻能 指神仙道士的法力， 够支配自然。 够支配自然。 在课文中比喻人类在利用自然方 面取得了重大突破，不再像从前 面取得了重大突破， 那样受到自然条件的严格限制。 那样受到自然条件的严格限制。
正是这些发现和发明， 正是这些发现和发明，使人 ★ ★ ★ ★ 类的生活大大改观， 类的生活大大改观，其改变的程 度超过了人类历史上百万年的总 和。
千 树 万 树 梨 花 开 。
忽 如 一 夜 春 风 来 ，
忽如一夜春风来， “忽如一夜春风来，千树万树梨 花开”出自盛唐边塞诗人岑参的 白雪歌送武判官归京》 《 白雪歌送武判官归京 》 ， 诗句形 容纷纷大雪好似梨花开放。 容纷纷大雪好似梨花开放 。 用来形 容某些生机竞发的事物或蓬勃向上 的形势。 的形势。 课文中引用这句古诗， 课文中引用这句古诗 ， 表现了现 代科学技术成就的变化之快、 代科学技术成就的变化之快 、 变化 之大， 是人们未曾料到的， 之大 ， 是人们未曾料到的 ， 给人们 带来了意想不到的惊喜。 带来了意想不到的惊喜。
灵山小学
孟杰 3
幻 想 程 度
原子核
联 系 改 观
哲学家
依 赖Байду номын сангаас寄 托
因特网
呼风唤雨 农耕社会 程控电话
腾云驾雾 归根到底 出乎意料
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 世纪是一个呼风唤雨的世纪 20世纪是一个呼风唤雨的世纪 世纪是一个呼风唤雨的世纪。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
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人们只能在神话中用“千 里眼”“顺风耳”和腾云驾 雾的神仙，来寄托自己的美 好愿望。
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我们的祖先大概谁也没有 料到，在最近的一百年中， 他 们的那么多幻想纷纷变成 了现实。
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祖先的幻想纷纷变成了现实：
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我们的祖先大概谁也没 有料到，在最近的一百年中 他 们的那么多幻想纷纷变 成了现实。
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忽 如 一 夜 春 风 来 。 ，
千 树 万 树 梨 花 开
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20世纪的成就，真可以用“忽如一夜 春风来，千树万树梨花开”来形容。
出自盛唐边塞诗人岑参的 《白雪歌送武判官归京》 诗句形容纷纷大雪好似梨花开放，原意 过渡句，承上启下，说明了现代 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗 科技发展的成就之大，范围之广。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 经常被人引用，用来形容某些生机竞发的事 物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古 诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、 变化之大，是人们始料未及的，给人们带来 了意想不到的惊喜。
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日益把人类居住的星球变成 联系紧密的“地球村”。人类生 活的舒适和方便，使连过去的王 公贵族也不敢想的。科学在改变 着人类的精神文化生活，也在改 变着人类的物质生活。
人们只能在神话中用“千 里眼”“顺风耳”和腾云驾 雾的神仙，来寄托自己的美 好愿望。
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我们的祖先大概谁也没有 料到，在最近的一百年中， 他 们的那么多幻想纷纷变成 了现实。
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祖先的幻想纷纷变成了现实：
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我们的祖先大概谁也没 有料到，在最近的一百年中 他 们的那么多幻想纷纷变 成了现实。
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忽 如 一 夜 春 风 来 。 ，
千 树 万 树 梨 花 开
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20世纪的成就，真可以用“忽如一夜 春风来，千树万树梨花开”来形容。
出自盛唐边塞诗人岑参的 《白雪歌送武判官归京》 诗句形容纷纷大雪好似梨花开放，原意 过渡句，承上启下，说明了现代 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗 科技发展的成就之大，范围之广。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 经常被人引用，用来形容某些生机竞发的事 物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句古 诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、 变化之大，是人们始料未及的，给人们带来 了意想不到的惊喜。
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日益把人类居住的星球变成 联系紧密的“地球村”。人类生 活的舒适和方便，使连过去的王 公贵族也不敢想的。科学在改变 着人类的精神文化生活，也在改 变着人类的物质生活。
人教版小学语文四年级上册29课《呼风唤雨的世纪》PPT
20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞 察百亿光年外的天体,探索原子核世界的 奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特 网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶 等，日益把人类居住的星球变成联系紧 密的“地球村”。人类生活的舒适和方 便，是连过去的王公贵族也不敢想的。 科学在改变着人类的精神文化生活，也 在改变着人类的物质生活。
这段话主要写什么？用什么方法 来写的？ 这段话主要写现代科技使人类多年幻想 纷纷的美好愿望变成了现实。 用对比的方法来写的。
• “千里眼”和“顺风耳”在旧小说里分别指 能看的很远和能听得很远的人，古典小说 《西游记》里出现过这两个人物。这两个 词用在课文中指人们想象中的超脱自然能 力。
千忽 树如 万一 树夜 梨春 花风 开来 。，
知 识 拓 展
维生素：英国化学家霍普金斯 在1912年发现。 彩色胶片：1923年，戈德斯基 和曼内斯制成世界上第一张彩 色胶片。 冰箱：1923年，瑞典两个工程 师制成世界上第一台电冰箱。
我 的 奇 思 妙 想
插上想象的翅膀， 畅谈我的奇思妙想，当 一个小小“发明家”。
科 学 名 言
科学的灵感，决不是坐等 可以等来的。如果说，科学上 的发现有什么偶然的机遇的话， 那么这种“偶然的机遇”只能 给那些学有素养的人，给那些 善于独立思考的人，给那些具 有锲而不舍的精神的人，而不 会给懒汉。 ——华罗庚
改变
程度
联系
依赖
哲学我 会 读来自幻想 原子核农耕社会 潜入深海
腾云驾雾
程控电话
归根到底
是谁来呼风唤雨呢？
设 问 句
当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？ 靠的是现代科学技术。
课 文 欣 赏
在20世纪一百年的时间里， 人类利用现代科学技术获得那么 多奇迹般的、出乎意料的发现和 发明。正是这些发现和发明，使 人类的生活大大改观，其改变的 程度超过了人类历史上百万年的 总和。
29.人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪-PPT课件
当你按动摇控器看电视的时候，当 你打开冰箱取冷饮的时候，当你拨 通电话和同学交谈的时候，当你登
录网站查阅资料的时候……你感受 到了什么？
潜入深海 远洋船舶 呼风唤雨 腾云驾雾 农耕社会 归根到底 程控电话 出乎意料
交流建议：
1、小组长组织组员梳理出有价值的一个问 题，写在小白板上，准备展示交流。
2、交流时要积极参与，别人发言源自，需用 心倾听。3、交流完毕后各组推选一名代表上台交流。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢? 当然是人类；靠什么 呼风唤雨呢? 靠的是现代科学技术。
农耕生活
人们只能在神话中用“千里 眼”“顺风耳”和腾云驾雾的 神仙，来寄托自己的美好愿望。
祖先的幻想纷纷变成了现实：
Thank you!
千忽 树如 万一 树夜 梨春 花风 开来 。，
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 20世纪是一个 的世纪。
看图说句子
看电视，只需轻轻地按动遥控器，清晰的画面 立刻展现在眼前；___________________________； ___________________________________________；
录网站查阅资料的时候……你感受 到了什么？
潜入深海 远洋船舶 呼风唤雨 腾云驾雾 农耕社会 归根到底 程控电话 出乎意料
交流建议：
1、小组长组织组员梳理出有价值的一个问 题，写在小白板上，准备展示交流。
2、交流时要积极参与，别人发言源自，需用 心倾听。3、交流完毕后各组推选一名代表上台交流。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢? 当然是人类；靠什么 呼风唤雨呢? 靠的是现代科学技术。
农耕生活
人们只能在神话中用“千里 眼”“顺风耳”和腾云驾雾的 神仙，来寄托自己的美好愿望。
祖先的幻想纷纷变成了现实：
Thank you!
千忽 树如 万一 树夜 梨春 花风 开来 。，
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 20世纪是一个 的世纪。
看图说句子
看电视，只需轻轻地按动遥控器，清晰的画面 立刻展现在眼前；___________________________； ___________________________________________；
(公开课课件)四年级上册语文《呼风唤雨的世纪》(共11张PPT)
没有 ，也没有 。
20世纪，人类登上月球，潜入 深海,洞察百亿光年外的天体，探 索原子核世界的奥秘；20世纪， 电视、程控电话、因特网以及民航 飞机、高速火车、远洋船舶等，日 益把人类居住的星球变成联系紧密 的“地球村”。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，
洞察百亿光年外的天体，探索原子核
世界的奥秘；20世纪，电视、程控电
谢谢大家
在20世纪 一一百的年年时间里，人类
利用现代科学技术获得那么多奇 迹般的、出乎意料的发现和发明。 正是这些发现和发明，使人类的 生活大大改观，其改变的程度超
过了人类历史 的上上总百和万。年年
“发现”与“发 明”
有什么区别呢？
读读画画：
默读课文，用“ ”画出描写人类 在上百万年历史中生活状态的语句， 用“～～～”画出描写20世纪人类科 学技术发展成就的语句。
话、因特网以及民航飞机、高速火车、
远洋船舶等，日益把人类居住的星球
变成联系紧密的“地球村”。
20世纪，
，
20世纪
,
。
千忽 树如 万一 树夜 梨春 花风 开来 。，
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 20世纪是一个 的世纪。
1.抄写课后第三题的句子。 2.把你想象中的未来生活写下来，题 目自拟。感兴趣的同学可以给你的文章 配一幅画。 3.围绕科技发展做一份剪贴报或手抄 报，全班展评。
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/32021/5/3May 3, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
20世纪，人类登上月球，潜入 深海,洞察百亿光年外的天体，探 索原子核世界的奥秘；20世纪， 电视、程控电话、因特网以及民航 飞机、高速火车、远洋船舶等，日 益把人类居住的星球变成联系紧密 的“地球村”。
20世纪，人类登上月球，潜入深海，
洞察百亿光年外的天体，探索原子核
世界的奥秘；20世纪，电视、程控电
谢谢大家
在20世纪 一一百的年年时间里，人类
利用现代科学技术获得那么多奇 迹般的、出乎意料的发现和发明。 正是这些发现和发明，使人类的 生活大大改观，其改变的程度超
过了人类历史 的上上总百和万。年年
“发现”与“发 明”
有什么区别呢？
读读画画：
默读课文，用“ ”画出描写人类 在上百万年历史中生活状态的语句， 用“～～～”画出描写20世纪人类科 学技术发展成就的语句。
话、因特网以及民航飞机、高速火车、
远洋船舶等，日益把人类居住的星球
变成联系紧密的“地球村”。
20世纪，
，
20世纪
,
。
千忽 树如 万一 树夜 梨春 花风 开来 。，
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 20世纪是一个 的世纪。
1.抄写课后第三题的句子。 2.把你想象中的未来生活写下来，题 目自拟。感兴趣的同学可以给你的文章 配一幅画。 3.围绕科技发展做一份剪贴报或手抄 报，全班展评。
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/32021/5/32021/5/35/3/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/32021/5/3May 3, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/32021/5/32021/5/32021/5/3
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看图说句子 看电视，只需轻轻地按动遥控器，清晰的画面 立刻展现在眼前；
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是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技 术。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技 术。
词填空
发明 发现 1.爱迪生（ ）金属丝通电 后会发出强烈的白光，于是他 （ ）了电灯。 2.科学家（ ）蝙蝠能发出超 声波，于是（ ）了雷达。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什 么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在 20世纪一百年的时间里，人类利用现代科 学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的 发现和发明。正是这些发现和发明，使人 类的生活大大改观，其改变的程度超过了 人类历史上百万年的总和。
如一夜春风来，千树万树 梨花开” 来形容。
《白雪歌送武判官归京》
图 片
忽千 如树 一万 夜树 春梨 风花 来开 ，。
20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。 “呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨，原指 神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然”，在
课文中比喻人类在利用自然方面取得了 重大突破，不再像从前那样受到自然条
20世纪，人类登上月球，潜入 深海,洞察百亿光年外的天体，探索原 子核世界的奥秘；20世纪，电视、程 控电话、因特网以及民航飞机、高速 火车、远洋船舶等，日益把人类居住 的星球变成联系紧密的“地球村”。
20世纪，人类登上月球，潜入 深海,洞察百亿光年外的天体，探索 原子核世界的奥秘；20世纪，电视、 程控电话、因特网以及民航飞机、高 速火车、远洋船舶等，日益把人类居 住的星球变成联系紧密的“地球村”。
幻想 原子核
潜入 船舶 因特网
联系 哲学家
归根到底 出乎意料
腾云驾雾 呼风唤雨
农耕社会 程控电话
潜入深海 呼风唤雨 农耕社会 程控电话
远洋舶 腾云驾雾 归根到底 出乎意料
生字认一认
改程赖耕驾幻 潜核控联哲归
生平简介:路甬祥，1942年生，浙江慈溪人。十 一届全国人大常委会副委员长、中国科学院院 长、中国科学院院士、中国工程院院士。 文学成就:2004年2月，获得“意大利总统科学 与文化金质奖章”和“学校、文化和艺术功勋 证书”。 代表作品：主编了《科学改变人类生活的100个 瞬间》一书，书中介绍了20世纪世界上最伟大 的科学发现和技术发明。
默读课文第三段， 用“ ”画出描写人类在 上百万年历史中生活状态的 语句，用“～～～”画出描 写20世纪人类科学技术发展 成就的语句。
呼风唤雨是什么 意思？
词语大比拼
Lài geng qián bÓ zhé 依赖 农耕 潜入 船舶 哲学家
这些词语你会读 了吗？
改观 程度
依赖
寄托 洞察
电视：1925年，苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。
洗衣机：1906年，美国人费歇设计制造了世界上第一台电 动洗衣机。
空调：1902年由美国人开利设计成功并申请专利。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
科技
创造奇迹，改变生活。
A.设问 B.疑问 C.反问
1.小刚，你今年多大了？（） 2. 海上日出难道不是伟大的 奇观吗？（） 3.是谁来呼风唤雨呢？当然是 人类。（）
“忽如一夜春风来，千树万树梨花 开” 出自盛唐边塞诗人岑参的《白雪歌
送武判官归京》诗句形容纷纷大雪好似 梨花开放，原意是用来形容北国边塞异 常寒冷。后来这句诗经常被人引用，用 来形容某些生机竞发的事物或者蓬勃向 上的形势。课文中引用这句古诗，表
现了现代科学技术成就的变化之快、 变化之大，是人们始料未及的，给 人们带来了意想不到的惊喜。
件的严格限制。
X射线：1901年由德国物理学家伦琴发现，被广泛应用于 医疗诊断和物质结构的研究。 磁悬浮列车：1911年由俄国一位教授最早做出磁悬浮列车 的模型。 维生素：1912年，英国化学家霍普金斯在使用人工合成饲 料喂养动物的过程中发现了维生素。 激光：1958年，美国人肖洛和汤斯发现激光。 杂交水稻：1964年，袁隆平在茫茫稻海中寻找到一棵自然 株，从此，中国农业开始了第二次绿色革命。袁隆平被称 为“中国杂交水稻之父”。
是谁来呼风唤雨 呢？当然是人类; 靠什么呼风唤雨 呢？靠的是现代 科学技术。
是谁来呼风唤雨 呢？当然是人类; 靠什么呼风唤雨 呢？靠的是现代 科学技术。
设问句
在20世纪一百年的时间里， 人类利用现代科学技术获 得那么多奇迹般的、出乎 意料的发现和发明。
“发现”与”发明” 有什么区别呢？
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技 术。
人们只能在神话中用“千里眼” “顺风耳”和
腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
“千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾这几个词在 课文中是指人们想象中的超脱自然的能力。 在科技不发达的年代，人们只能用这种方式寄托自 己的美好愿望。
人们只能在神话中用“千 里眼”“顺风耳”和腾云驾雾 的神仙，来寄托自己的美好愿 望。 20世纪的成就，真可以用“忽