初中八年级物理课件 磁现象

3、特点:
⑴磁场分布类似于条 形磁铁外面的磁场 ⑵地磁的北极在地理 的南极附近，地磁的 南极在地理的北极附 近，并不重合。
磁偏角
N
S
N S
小磁针具有指向性，是由于受到地磁场的作用。
1．磁场是有强弱的，磁铁的_磁__极___附近磁场最强 ，如果逐渐远离磁铁，磁场将逐渐___减__弱_。
2．为了形象方便地显示各点磁场的方向，可以依 照细铁屑的排列规则，在磁场中画出一条条带 _箭__头___的_虚__线___，这种线叫做磁感线。
磁感线的特点：
1、在磁体外部，磁感线由磁体的北极（N极）到磁体的 南极（S极）（南进北出），在磁铁内部，从南极又回
到北极，形成闭合的曲线。
2、磁感线的方向（即磁场方向）就是小磁针静止后 北极所指的方向。
3、磁感线密的地方表示该点磁场强，即磁感线 的疏密表示磁场的强弱。
4、在空间每一点只有一个磁场 方向，所以磁感线不相交。
同名磁极和异名磁极间的磁场分布
N极 N极
S极 N极
N
N
S
N
地磁场
1、地球是一个巨大的磁体
2、地球周围空间存在的磁场叫 地磁场
3、特点:
⑴磁场分布类似于条 形磁铁外面的磁场 ⑵地磁的北极在地理 的南极附近，地磁的 南极在地理的北极附 近，并不重合。
地 地球球周是围一空个间巨也大存的在磁着体磁场，叫做地磁场 。
在一块玻璃板上均匀撤一些铁屑，然后把玻璃板放 在条形磁体上，观察铁屑的分布有什么变化。轻敲 玻璃板，观察铁屑的分布有什么变化。
小磁针静止时北极所指的方向，就是那一点的磁场方向。 事实说明，磁场是有方向性的。
磁感线：根据磁体周围磁场中铁粉的排列情况画出的 曲线。
条形磁体的磁感线分布图
蹄形磁体的磁感线分布图
东汉王充在《论衡》中写道：“司南之杓，投之于 地，其柢指南”
通过做实验解决下面的问题: 磁体能够吸引你桌上的哪些东西?
镍
铝
铜
铁
铁
铁
磁性:能吸引铁、钴、镍 等物质的性质。 磁体:具有磁性的物体。
条形磁体 磁针
蹄形磁体
圆柱形磁体
活动1：
把铁屑均匀地铺在白纸上， 将磁体依次平放在铁屑上， 然后将磁体提起，观察现象 。 结论：磁体两端的磁性强， 中间磁性最弱
磁化方式：
a、接触或靠近磁体；
b、用磁体的一极沿同一方向 多次摩擦。
磁场是一种物质，任何磁体周围空间存在着磁场。 特点：看不见、摸不着。 基本性质：对放在磁场里的磁体有磁场力的作用。
实验上常用铁屑在磁场中被磁化的性质来显示磁场 分布形状。
思考：磁场是客观存在的物质，它有一定
的方向，那么如何描述磁场呢？
3．磁体周围的磁感线都是从磁体_北___极出来，回 到磁体的_南___极。
4．有关磁感线，下列说法中正确的是 （ D ） A．磁场是由磁感线组成的； B．在磁体周围能清楚地看到磁感线； C．磁感线是没有方向的； D．磁感线是假想的，实际上并不存在。
5．磁场的基本性质是指 （ D ） A．能使小磁针发生偏转； B．能够吸引铁、钴、镍等物体的性质； C．能够产生磁感线； D．能对放在其中的磁体产生磁力的作用。
磁极:磁体上磁性最强的部位。
小磁针静止后的位置总是指向南北方向,指向北面的一 端叫北极（N极）,指向南面的一端叫南极（S极）。
如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上 是否仍然有N极和S极？
每一段磁体上仍然有N极和S极
磁极间的相互作用特点 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
磁化实验
磁化现象:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。 被磁化的物体如果是铁棒，获得的磁性会立即消失, 叫软磁体 被磁化的物体如果是钢棒，获得的磁性就会保持 较长的时间，叫硬磁体或永磁体 人造磁体：能长久保持磁性的磁体
6、在图中标出磁感线的方向、磁体及小磁针的N极和
S极。
N
NS
N
S
7. aቤተ መጻሕፍቲ ባይዱb为两条形磁铁的两个磁极，根据如右图所示 的小磁针静止时的指向，可以判断（ B ） A．a是N极,b是S极 B．a、b都是S极 C．a、b都是N极 D．a是S极,b是N极
传说秦始皇统一六国后,为了自己逍遥 作乐,建造了一座富丽堂皇的阿房宫,由于 秦始皇曾经有几次遇刺,虽都侥幸脱险,但 仍使他整日提心吊胆,生怕再遇刺,因此在 建造阿房宫时,他命令工匠在大门上安装 “机关”使得身披铁甲,怀揣利刃的刺客 休想进入.你知道聪明的工匠们是怎样解 决这一难题的吗?
中国人对磁现象的 研究源远流长，指南针是我国 古代的四大发明之一。