第十一章 总集与别集(杜泽逊版)

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杜泽逊·文献学-重点知识整理word版本

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文献学概要

题型:填空题、名词解释、简答题、论述题

第一章:文献与文献学

1、文献的概念

文献:“文献”一词首见于《论语·八佾》。最初郑玄、朱熹把文献分解成两部分,“文”指文章、典籍,即书面材料;“献”指贤人、贤才,实质指贤人所讲述的口头材料。后来概念发生了变化,从指“典籍和贤才”的并列结构转向专指“典籍的偏义结构”,单指历史上又价值的文字资料。随着科学、技术的发展,文献学的内涵不断丰富和扩大,现在所谓的文献,就是指任何具有一定历史或科学价值的含有知识信息的物质载体,它可以是文字的、图像的、也可以是视觉的、听觉的。

2、文献学研究的范围:

文献本体的研究、文献的实证、整序与典藏、编纂、传播。即研究文献的产生、发展、整理和利用。包括对文献的载体材料、形制、传抄和印制方式、文献类型的研究、解决文献内容的可靠性(版本、校勘)、真实性(辨伪)、完整性(辑佚)问题。辨章学术,考镜源流,对藏书的鉴别、购求、收藏、装补、曝书、流通等。也包括藏书史研究、书评学等。

(文献学的研究范围主要是研究文献的形态、文献的整理方法、文献的鉴别、文献的分类与编目、文献的收藏、文献形成发展的历史、各种文献的特点与用途、文献的检索等等。)

对文献的载体材料的研究。(甲骨、金石、竹简、绢帛、纸张等)

对文献的形制(卷轴装、梵夹装、经折装、蝴蝶装、包背装、线装)的研究。

对文献的传抄和印制方式(写本、拓本、刻本、活字本)的研究。

对文献的类型(经学、宗教、总集、别集、地方志、丛书、宗谱等)的研究等。

文献实证研究: 文献实证研究:解决文献内容的可靠性问题:版本、校勘;解决文献内容的真实性问题:辨伪;解决文献内容的完整性问题:辑佚

浙江师范大学-2019年-研究生招生复试科目考试大纲-545中国古典文献学知识

浙江师范大学-2019年-研究生招生复试科目考试大纲-545中国古典文献学知识

浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目

考试大纲

科目代码、名

称: 545中国古典文献学知识

适用专

业: 050100中国语言文学(一级学科)-07中国古典文献学

一、考试形式与试卷结构

(一)试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸相应的位置上。

(三)试卷内容与题型结构(考试的内容比例及题型)

名词解释题(概念题):4小题,每小题10分,共40分

简答题(简述题): 2小题,每小题15分,共30分

论述题(综合题): 1小题,每小题50分,共50分

文献阅读(综合题): 1小题,每小题30分,共30分

第1页,共5页

杜泽逊《文献学概要》指瑕

杜泽逊《文献学概要》指瑕

The Flaws of The Outline of Philology by Du Zexun 作者: 杨德春

作者机构: 邯郸学院中文系,河北邯郸056005

出版物刊名: 渭南师范学院学报:综合版

页码: 99-102页

年卷期: 2013年 第5期

主题词: 错误;《文献学概要》;杜泽逊

摘要:杜泽逊《文献学概要》存在一些明显错误。别集应当定义为别集是收录一人作品的集子,总集应当定义为总集是收录多人作品的集子。其中之作品既可是文学作品也可是非文学作品。选集是收录一人部分作品的集子,而全集是收录一人全部作品的集子,选集和全集属于别集,选集和全集与总集无关。

(完整)杜泽逊·文献学-重点知识整理

(完整)杜泽逊·文献学-重点知识整理

文献学概要

题型:填空题、名词解释、简答题、论述题

第一章:文献与文献学

1、文献的概念

文献:“文献”一词首见于《论语·八佾》。最初郑玄、朱熹把文献分解成两部分,“文”指文章、典籍,即书面材料;“献”指贤人、贤才,实质指贤人所讲述的口头材料。后来概念发生了变化,从指“典籍和贤才”的并列结构转向专指“典籍的偏义结构",单指历史上又价值的文字资料。随着科学、技术的发展,文献学的内涵不断丰富和扩大,现在所谓的文献,就是指任何具有一定历史或科学价值的含有知识信息的物质载体,它可以是文字的、图像的、也可以是视觉的、听觉的.

2、文献学研究的范围:

文献本体的研究、文献的实证、整序与典藏、编纂、传播。即研究文献的产生、发展、整理和利用.包括对文献的载体材料、形制、传抄和印制方式、文献类型的研究、解决文献内容的可靠性(版本、校勘)、真实性(辨伪)、完整性(辑佚)问题。辨章学术,考镜源流,对藏书的鉴别、购求、收藏、装补、曝书、流通等。也包括藏书史研究、书评学等.

(文献学的研究范围主要是研究文献的形态、文献的整理方法、文献的鉴别、文献的分类与编目、文献的收藏、文献形成发展的历史、各种文献的特点与用途、文献的检索等等。)

对文献的载体材料的研究。(甲骨、金石、竹简、绢帛、纸张等)

对文献的形制(卷轴装、梵夹装、经折装、蝴蝶装、包背装、线装)的研究.

对文献的传抄和印制方式(写本、拓本、刻本、活字本)的研究。

对文献的类型(经学、宗教、总集、别集、地方志、丛书、宗谱等)的研究等。

文献实证研究: 文献实证研究:解决文献内容的可靠性问题:版本、校勘;解决文献内容的真实性问题:辨伪;解决文献内容的完整性问题:辑佚

自考《外国文学史》第十一章笔记

自考《外国文学史》第十一章笔记

第⼗⼀章 2.0世纪⽂学(三)

20世纪后半期的现代主义⽂学

⽂学发展状况:

⼀、存在主义⽂学

术语解释

存在主义⽂学:

1.存在主义滥觞于20世纪30年代的法国,⼆战后达到发展的顶峰。它是现代派⽂学中声势、风靡全球的⼀种⽂学潮流。

2.存在主义⽂学与存在主义哲学关系密切。存在主义⽂学的特征是理性多于形象;核⼼是“存在先于本质”、“世界是荒谬的”,“⼈⽣是痛苦的和⾃由选择”。

3.“荒谬”和“痛苦”是存在主义⽂学的基本主题。

4.艺术上,第⼀:存在主义⽂学寓哲理于形象中。第⼆:不拘⼀格地运⽤表现⼿法,传统的和现代的并⽤。

5.存在主义作家主要有萨特、加缪、波伏⽡、梅勒。

加缪的主要作品:《局外⼈》、《⿏疫》

理解后简答题

简析《局外⼈》的现代意识。

《局外⼈》是20世纪存在主义作家加缪创作的。

1.《局外⼈》是反映“荒谬世界荒谬感情”的典型的存在主义作品。局外⼈莫尔索对⼀切都表现出⼀副⽆所谓的⾯孔,说了许多⽆所谓的话,做了许多⽆所谓的事,萌⽣了许多⽆所谓的念头,但他始终处于⽭盾之中。

2.莫尔索那些介于“有所谓”和“⽆所谓”、“局内⼈”和“局外⼈”之间的表现,是⼀种在荒谬世界⽆可奈何的表现,也是对现实恶势⼒的揭露。

3.作者以“局外⼈”为题,正意反说,包含⾟辣的讽刺。莫尔索荒谬⾔⾏和⼼理,说明他是消极地对抗荒谬社会的真正的局内⼈。

波伏⽡:(法国⼥作家)《⼥客》、《第⼆性》

⼆、荒诞派戏剧

术语解释

荒诞派戏剧:

(1)荒诞派戏剧是本世纪50年代兴起于法国,尔后迅速风靡于欧美其他国家的⼀个反传统戏剧流派。

《四库全书总目》较《四库全书附存目录》书目增删及原因探析

《四库全书总目》较《四库全书附存目录》书目增删及原因探析

《四库全书总目》较《四库全书附存目录》书目增删及原因探

陈旭东

【摘要】浙本《四库全书总目·存目》与胡虔刻《四库全书附存目录》著录书目相比,《四库全书总目》有而《四库全书附存目录》无者七种,《四库全书总目》无而《四库全书附存目录》有者三十四种。这差异性反映出《四库全书总目》成书过程某些原始的面貌,包括门类、次序的调整,收录书目的撤出与补人等方面。分析其原因,大致有:著录改为存目,存目改为著录,重复撤出,违碍撤毁等。

【期刊名称】《山东图书馆学刊》

【年(卷),期】2011(000)004

【总页数】6页(P97-102)

【关键词】《四库全书总目》《四库全书附存目录》书目增删

【作者】陈旭东

【作者单位】福建师范大学图书馆,福建福州350007

【正文语种】中文

【中图分类】G257

《四库全书总目》(以下简称《总目》)武英殿本、浙本、库本提要及《四库全书荟要》提要的成书、刊刻与异同,《总目》与《四库全书简明目录》(以下简称《简

明目录》)的关系等诸多问题,学者多有研究。相对而言,《总目》与《四库全书附存目录》(以下简称《四库存目》)的异同,较少见学者进行比较与分析。

乾隆四十七年(1782)七月十九日,《总目》二百卷草成进呈,到乾隆六十年(1795)刊行,这十多年,多经增删润色。乾隆五十六年(1791)三月,胡虔在武昌节署据

以辑刊《四库存目》的《总目》底本,是早期的众多钞本之一,因而与后出的武英殿本、浙本《总目》存在著录的差异。这种差异性反映出《总目》成书过程某些原始的面貌,包括门类、次序的调整,收录书目的撤出与补入等问题。调整是否合理?撤出、补入是什么原因?这些都值得探讨。

海底两万里47个章节及名人传分章概括

海底两万里47个章节及名人传分章概括

《海底两万里》

一、飞逝的巨礁:1866年起,出现了一件大怪事。海洋中发现一个庞然大物,就像飞逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。公众坚决要求把着头怪物从海洋里清除掉。

二、赞成与反对:对怪物主要有两派看法,一派认为是一种力大无穷的怪物,另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。我(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为,怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕.林肯号的快速驱逐舰,准备去清除“怪物”。我应邀随行。

三、随先生尊便:我的仆人孔塞伊不假思索的说:“随先生尊便。”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚,向大西洋全速前进。

四、内德.兰德:舰长与全体海员同仇敌忾,决心一定要捕获独角鲸。只有加拿大人捕鲸手内德.兰德对独角鲸的存在表示怀疑。

五、向冒险迎去:舰只在太平洋上游弋。大家的眼睛睁得大大的,努力地观察海面。三个月过去了,海员们开始泄气了,开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。半年后,海员们要求返航。舰长许诺最后搜寻三天,三天后如果还无结果就将回去。到了规定期限的最后时刻,一向无动于衷的内德.兰德突然喊叫起来,他发现了怪物。

六、全速前进:林肯号企图捕获独角鲸,而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。经过一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,双方形成对峙。当林肯号向独角鲸发起进攻时,独角鲸却突然熄灭电光,向

林肯号喷射大水。林肯号遭遇了灭顶之灾。

七、不知其种属的鲸鱼:我被抛入海里,与孔塞伊在海中相依为命。正当筋疲力尽就要沉入海底时,被躲在独角鲸背上的内德.兰德拉出水面。内德说,这怪物不是鲸,是钢制的。我这才断定它是一艘潜水艇。我们在艇顶苟延残喘。天亮时,艇盖掀开,八个壮汉出来,把我们拖进艇里去。

汉语言文学考研方向

汉语言文学考研方向

汉语言文学考研的方向,具体的考研科目

文学包括古代文学和现代文学。古代学科通常下辖三个小方向:先唐文学、唐宋文学、元明清文学。但不同学校划分也不尽相同,如北大分先两汉文学,晋隋唐文学,宋元文学,明清近代文学四段招生;大学设中国戏曲史、古代小说等方向,则是按照文学体裁分类的;大学、复旦大学则把古代文学批评方向设在古代文学方向下。古代文学全国有三个国家级重点,分别是大学、复旦大学、大学。学习古代文学,需要重视古代文学史、古代汉语、中国文学批评史、文献学等课程。

现当代文学:包括现代文学与当代文学两段,目前此学科研究围延伸至整个20世纪的文学。目前此学科开设方向比较杂,根据各学校的导师自身研究领域与兴趣各有不同。此学科有两个国家级重点,分别是大学和大学。学习现当代文学,需要重视现当代文学、文学批评学等课程。

世界文学与比较文学:此方向通常包括外国文学和比较文学,全国同样有两个国家级重点,为大学和大学。学习世界文学与比较文学,需要重视外国文学史、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史及文学概论等课程。

文艺学:研究文学理论的学科。通常包括文学理论与批评、文艺美学、中国文学批评史等方向。全国有三个国家级重点,分别是中国人民大学、大学、师大学。学习文艺学需要重视文学概论、美学、中国文学批评史等课程。

语言包括:汉语言文字学:研究汉语言与文字的学科,它比语言学与应用语言学研究得更加具体。它通常包括汉语史、文字学、现代汉语三个方向。国家级重点学科有五个,分别是大学、复旦大学、大学、大学及华中师大学。学习此学科,需要重视古代汉语、现代汉语、语言学概论、小学等课程。

第十一讲总集与选集

第十一讲总集与选集
集)
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别集内文献的编排方式
➢ 有的按作品主题编排(如宋代文天祥的《文山先 生集》)
➢ 有的按作品著成时代先后编排(如唐代杜甫的 《杜少陵集》)
➢ 有的按作品体裁分类编排(如唐代李白的《李太 白集》)
➢ 有的则综合几种方式编排(如宋代黄庭坚的《山 谷全集》)
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章流别集》(已亡佚) ➢ 总集保存了很多古代文献(其中不少
原著已散佚),并对文学研究和校勘 有重要参考价值。
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(二)总集的编辑方法
分为两类:
➢选集 ➢全集
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按总集编辑体例分
➢ 网罗宏富的“全集式”总集(如清代严可均 编辑《全上古三代秦汉三国六朝文》);
➢ 择优选精而辑成的“选集式”总集(如梁代 萧统编《文选》)。
自东京以降,迄乎建安、黄初之间, 文集繁矣。然范、陈 二史所次文士诸传,识其文笔,皆云所著诗、赋、碑、箴、 颂、诔若干篇,而不云文集若干卷,则文集之实已具,而文 集之名犹未立也。(原注:《隋志》:“别集之名,东京所创。” 盖未深考。)自挚虞创为《文章流别》,学者便之,于是别 聚古人之作,标为别集,则文集之名,实仿于晋代。
萧绎虽然没有明确说明别集起源于何时,但从他认为“文 集盛于两汉”的论断来推测,那至少在西汉就应当有别集 了。

第十一章 总集与别集(杜泽逊版)

第十一章  总集与别集(杜泽逊版)


别集的编纂体例约有以下五种 : 1、汇编 汇集作者几种诗文集为一书 ; 如杨万里诗集是合《江湖 集》、《荆溪集》、《西归集》、《南海集》等而成的。 元虞集《道园学古录》 50 卷 ,就是汇编其《在朝稿》、 《应制录》、《归田稿》、《方外稿》四集而成的。 2、类编 按诗文题材内容分类编排, 如宋人宋敏求、曾巩等编宋蜀 刻本《李太白文集》就是按乐府、歌吟、赠、寄、别、 送、酬答、游宴、登览、 行役、怀古、闲适、怀思、感 遇、写怀、咏物、题咏、杂咏、闺情、哀伤等来分类编 排其诗的 , 今传《孟东野诗集》、《韦苏州集》也是类 编。

《隋书〃经籍志》总集类小序云:“总集者, 以建安之后,辞赋转繁,众家之集,日以滋广, 晋代挚虞,苦览者之劳倦,于是采擿孔翠,芟 剪繁芜,自诗赋以下各为条贯,合而编之,谓 为《流别》(《文章流别集》)。”


1、《文选》三十卷,梁昭明太子萧统编。 又名《昭明文选》。唐李善注本每卷析为二, 共六十卷。共选录东周至梁八百年间130位知 名作者(另有少数佚名者)的诗文752篇。其 中诗歌434,辞赋99,杂文219。全书分38 类:赋、诗、骚、七、诏、册、令、教、文、 表、上书、启、弹事、笺、奏记、书、移、檄、 对问、设论、辞、序、颂、赞、符命、史论、 史述赞、论、连珠、箴、铭、诔、哀、碑文、 墓志、行状、吊文、祭文。 选录标准,萧统在序中归纳为“事出于沉思, 义归乎翰藻”。

杜泽逊《文献学概要》指瑕

杜泽逊《文献学概要》指瑕

况, 上文 已证长 孙无 忌 等《 隋书 ・ 经籍志》 所 著 录之楚 兰陵令《 苟 况集 》 、 《 董 仲舒集 》 所集 之 作 品有 文学 作 品也 有 非文 学作 品 , 即长孙 无忌 等
《 隋书 ・ 经籍 志 》 之 实际情 况也证 明别集仅 收文
学作 品之说 根本不 能成立 。
总集 抑或 总集是诗 文总集之 简称也 不 明确 。既
诏书 本可收 录于史 部 , 而《 隋书 ・经籍 志 》 收 录
于集 部 , 诏 书有何文 学性则 不言 自明 , 长孙无 忌 等《 隋书 ・ 经籍志》 集 部 收 录杂 文 , 杂文 多 为无
第 2期
杨 德春 : 杜泽逊 《 文献 学概要 》 指 瑕
部 的 区别之论 又与上 文所 引之 论矛盾 。
代 秦汉三 国六朝 文 》 、 《 全唐 诗 》 等 。一般 说 来 ,
选集 的编 辑 , 旨在 推荐佳作 ( 当然是 编者所 认为
的佳作 ) ; 全集 的编辑 , 旨在保存文 献” 。潘 树广 以上之论 存在 多处 明显错 误 。汇录多人 的诗文 成 一 书的 , 叫诗 文总集 。如此 , 则诗文 总集是 否
可是文 学作 品也 可 是非 文 学作 品。同 理 , 别集 应 当定 义为 : 别 集是 收录一人作 品 的集 子 , 其 中
之作 品既可是 文学作 品也可 是非文学 作品 。别 集与 总集均兼 收 文学与非文 学作 品 另外 , 由于对 长 孙无 忌 等《 隋书 ・ 经籍志》 集部 之误读 , 不知 长 孙无 忌 等《 隋书 ・ 经籍志》

简述中国文献目录四部分类法的源流2

简述中国文献目录四部分类法的源流2

简述中国文献目录四部分类法的源流

摘要古代典籍是中华文化的重要组成部分,是传承中华文明的重要载体,也是人们了解、学习和研究中华文化的宝贵财富。然而中国古代典籍浩如烟海又无比繁复,要更好的利用和研究古代典籍就要把汗牛充栋的典籍按不同的层次有机的组织起来,对典籍加以整理、编纂和分类,做到纲举目张,执简驭繁。在中国历史上对文献目录的分类早已有之,历经了准备、创制、发展、兴盛等不同的阶段,出现了许多重要的分类原则与方法,其中最重要的就是西晋时四分法的出现,其后又经过诸多学者的不断调整和改进,最终完成了经、史、子、集四部分类法的定制。本文拟就对四部分类法的源流作浅要的论述。

关键词文献目录源流四部分类法

我国历史悠久,典籍浩繁,早在先秦时期就出现了重要的学科技及学术分类的观念。这一时期可以视为我国文献目录的准备阶段。其后,两汉时期是文献目录的创制阶段,刘歆继承其父刘向遗志,利用天禄阁的政府藏书编成了我国第一部综合性的图书分类目录——《七略》。东汉明帝时期由班固撰《汉书·艺文志》,开创了根据官修目录编制正史艺术志的先例。自此完成了具体使用的目录体制的创立。至隋唐为文献目录的兴盛发展阶段,出现了许多重要的分类原则和方法。其中最重要的就是西晋时四分法的出现,其后又经过诸多学者的不断调整和改进,最终完成了经、史、子、集四部分类法的定制。

一、四部分类法的产生

魏氏代汉,采掇遗亡,与秘书中、外三阁藏之。魏秘书郎邓默,删省旧文,除其浮秽,始制《中经》。西晋时期,秘书监荀勖重编国家目录,依据魏秘书郎郑默的《中经》更辑新簿而撰《中经新簿》(亦称《中经新簿》或《晋中经簿》)。《中经新簿》改刘向《七略》的分类法,始为四部,“一曰甲部,记六艺及小学等书;二曰乙部,有古诸子家、近世子家、兵书、兵家、术数;三曰丙部,有史记、旧事、皇览簿、杂事;四曰丁部,有诗赋,图赞、汲冢书。”①因此,从内容上看,甲、乙、丙、丁四部基本上就是经、子、史、集。可见荀勖是在郑默《中经》的基础上,创立了四部分类法,并由此开创了我国图书四分法的源头。

辑佚学论著目录

辑佚学论著目录

曹书杰《中国古籍辑佚学论稿》,东北师范大学出版社1998年9月第1版。

杜泽逊《文献学概要》第八章《文献的辑佚与辨伪》,中华书局2001年9月第1版。

徐德明《严可均辑佚方法初探》,《古籍整理研究学刊》1987年第4期。

徐德明《严可均辑佚方法再探》,《古籍整理研究学刊》1989年第1期。

专著中的有关部分:

梁启超《清代学术概论》第十六《金石学、校勘学和辑佚学》

梁启超《中国近三百年学术史》第十四清代学者整理旧学之总成绩(二)——校注古籍辨伪书辑佚书

张舜徽《中国文献学》第六编第六章辑佚

顾力《永乐大典及其辑佚书研究》文史哲出版社民国七十四年

下面是有关论文,这些论文有很多并不是围绕辑佚理论来进行论述的,大多是就某时、某人、某书的辑佚实践活动来讲的。

1 清代辑佚的三大缺憾社会科学战线2006/01

2 吴梅村佚作辑考人文杂志2005/01

3 论郑樵《校雠略》在辑佚方面的成就黄山学院学报2005/01

4 论清代乾隆时期的辑佚书活动甘肃高师学报2005/03

5 戴震辑佚成就述论安徽大学学报(哲学社会科学版) 2005/04

6 《元稹集》辨伪与辑佚古籍整理研究学刊2005/04

7 李孝光佚文佚诗补辑温州师范学院学报2005/04

8 从《春秋会义》看《四库》大典本辑佚图书与情报2005/05

9 《全明词》陆容词辑佚二首江海学刊2005/06

10 宋代疑经思潮与三家《诗》的辑佚云梦学刊2005/06

11申涵光《说杜》一卷辑佚杜甫研究学刊2005/04

12《先秦兵书佚文辑解》序理论与现代化2004/01

13苏辙佚文二篇:《诗说》、《春秋说》辑考文学遗产2004/01

【杜泽逊·中国古典文献学】课程笔记(七)文献的目录(58-65讲)

【杜泽逊·中国古典文献学】课程笔记(七)文献的目录(58-65讲)

【杜泽逊·中国古典文献学】课程笔记(七)文献的目录(58-

65讲)

版本,比勘,再对这个书有一个交待,书的篇数,卷数,作者,朝代、著作方式,书的形成,书的流传,有什么文本,不同文本之间的差异,什么学术门派,主要内容,水平怎么样,主要用途。对单独某本书的交待叫作提要,解题。

所以目录放在最后。三者之间是相互作用的关系。

但版本的鉴定不仅仅是为了校勘。

目录的产生及其含义

余嘉锡《目录学发微》

姚明达《中国目录学史》

目录分为一书之目和群书之目。

目:目次;录:序录

《中国版刻图录》:录是对图的说明。

目录分类

刘向校书,很多书在刘向之前都没有定型,至刘向校书,才把书的内容形容固定下来。

中秘藏书

“校雠”从刘向开始使用。“一人持本,一人读书……”

校雠就是校勘。

中书以夭为芳(艹头,ce,夭和草头很像),又为备(古无轻唇音……说文部首可多临摹记忆),先为牛,章为长……以杀青书,可缮写

“书以杀青简,编以漂丝绳”(刘向《孙子叙录》)

《晏子春秋》内外篇是刘向根据晏子思想是否符合六经来分的,不合的放在外篇。

刘向评价晏子:“文章可观,义理可法,皆合六经之义”,是因为成帝时六经思想已经深入人心。

学问之道,详人所略,略人所详。

《别录》

《七略》六分法:揖略、六经略、诸子略、诗赋略、兵书略、数术略、方技略(医学)(《见于《汉书·艺文志》)

(一般看作向歆父子的相同成果,不知道是刘向遗留刘歆续作,还是刘歆自己创作)

略:要略,精要。

三国魏郑默《中经》

西晋荀勗《中经新薄》甲乙丙丁(经子史集)

东晋李充《晋元帝四部书目》(秘阁以为永制。)甲乙丙丁(经史子集)

古典文献学——精选推荐

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中国文献学新编

绪论

一、文献

1、古代涵义的演变

(1)出处:《论语·八佾》(现存古书中)

子曰:夏礼,吾能言之,杞不足征也。殷礼,吾能言之,宋不足征也。文献不足故也。足,则吾能征之矣。

朱熹《论语集注》:“文,典籍也。献,贤也。”

献:贤才,指那些博学多识的人(当然也要有美德。)

明·焦竑《国朝献征录》(当代人物传)清·李桓《国朝耆献类征》

(2)元马端临《文献通考》

首先用“文献”一词为书命名

文:引古经史献:诸臣奏议、诸儒议论

(3)元杨维桢《送僧归日本》:“我欲东夷访文献,归来中土校全经。”

文献:书籍资料

2、文与献的关系

今天的文,未尝不是昔日的献,而今天的献又未尝不是将来的文。

3、与当代术语的关系

(1)“古籍”、“古书”

(2)“图书文物”

(3)情报

4、科学定义

(1)洪湛侯:凡是用文字表述的具有历史价值和科学价值的图书资料,就是“文献”。(2)杜泽逊:可认为是古今一切社会史料的总称。

(3)今天,一般偏重于文,尤其偏重于古代的文。

5、古今文献的分类

(1)时代标准:

古代文献、近代文献、现代文献、当代文献等

(2)学科标准:

语言文献、文学文献、历史文献、哲学文献、医学文献、法律文献、经济文献、宗教文献、科技文献等

(3)文献组群:

出土文献、敦煌文献、地方文献等

二、文献学

1、文献学的历史

溯源于先秦两汉的文献整理工作

宋代郑樵、清代章学诚系统研究其理论

近代郑鹤声、张舜徽等以之名书

2、名称概念及其演变

(1)旧称:校雠学(由古书校勘工作发展而来)

(2)泛称:国学、汉学、中国学(与西学相对)

20世纪初,西学东渐,为保存本国文化,并与西学相抗衡,梁启超、章太炎提出了“国学”的概念,意指“相对于西方学术的本国传统学术”。

优秀教师成绩优秀事迹

优秀教师成绩优秀事迹

优秀教师成绩优秀事迹

1985年,xx初中毕业以优异的成绩考上了中等师范学校,那时的中专是学习最好学生的最佳选择。

1988年,xx做了一名中学语文教师,成了学生心中最敬爱的老师之一。

1994年底,怀着对大学的向往,怀着对知识的渴求,她又捡起了只学到初中第五册的英语,经过近三年的努力,于1997年考到了梦寐以求的xx大学,跟从年轻有为的目录版本学家杜泽逊先生攻读硕士学位。

2003年,出于对古文献专业的热爱,她决心继续深造。经过奋力拼搏,又考入xx大学,追随古典文学与文献学家徐传武教授攻读博士学位。

2008年,她的博士学位论文《南北朝经学史》被教育部评为全国优秀博士论文。

“我没有读过高中,没有上过正规大学,我因此倍加珍惜来之不易的学习机会。一路走来,我的体会是:只要努力,别人能做到的我们就能做到;只要努力,一般人做不到的我们也能做到!”……一句句发自肺腑的感言,让在座的领导、老师、同学深受感动。这是在xx大学2008年研究生新生开学典礼上,xx因获全国优秀博士论文奖,作为校友代表满含深情的发言。

全国优秀博士学位论文评选是教育部为提高研究生培养质量,鼓励创新,促进高层次创新人才脱颖而出的重要措施。评选工作自1998年5月启动,每年评出全国优秀博士论文不超过100篇。xx撰写的《南北朝经学史》被列入2008年全国优秀博士论文名录。今年中国语言文学专业仅有3篇入选,此为其一。这也是xx省本年度唯一一篇入选者。

《南北朝经学史》40余万言,被同行专家誉为“近年来较为少见的出色的中国古典文献学博士论文”、“不可多得的一部力作”,“不仅填补了中国经学史一大空白,而且大大加强了中国学术史南北朝阶段的薄弱环节”。xx的论文为何能过五关、斩六将,评上“百优”?谈起自己的治学经验,xx深有感触。她认为从事学术研究不但要热爱专业,专心致志,有恒心有毅力,更重要的是好学深思,勇于创新。这些看起来是老生常谈,要想做到却绝非易事。南北朝经学是中国经学史研究中的一个薄弱环节,相关著述散佚严重,若干理论问题纷繁复杂,探究起来难度极大。但南北朝经学上承汉魏两晋,下开唐代经学的重要地位决定了这一课题具有重要的研究价值。xx决心知难而进,啃下这块“硬骨头”。古典文献学专业非常重视材料的收集,追求言必有征,论必有据,有一分材料说一分话。xx采取竭泽而渔的方法搜集材料,凡南北诸史、现存经注、辑佚之作、总集别集、前贤研究中涉及南北朝经学者无不穷搜尽索,覆核剔抉。面对大量原始文献,她每天以最高的效率认真研读8小时。

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《隋书·经籍志》总集类小序云:“总集者, 以建安之后,辞赋转繁,众家之集,日以滋广, 晋代挚虞,苦览者之劳倦,于是采擿孔翠,芟 剪繁芜,自诗赋以下各为条贯,合而编之,谓 为《流别》(《文章流别集》)。”


1、《文选》三十卷,梁昭明太子萧统编。 又名《昭明文选》。唐李善注本每卷析为二, 共六十卷。共选录东周至梁八百年间130位知 名作者(另有少数佚名者)的诗文752篇。其 中诗歌434,辞赋99,杂文219。全书分38 类:赋、诗、骚、七、诏、册、令、教、文、 表、上书、启、弹事、笺、奏记、书、移、檄、 对问、设论、辞、序、颂、赞、符命、史论、 史述赞、论、连珠、箴、铭、诔、哀、碑文、 墓志、行状、吊文、祭文。 选录标准,萧统在序中归纳为“事出于沉思, 义归乎翰藻”。


总集之存于今者以《诗经》为最早,再下《楚 辞》,再下《昭明文选》、《玉台新咏》。唐 宋以下存者渐多,至今层出不穷。 自编辑方法而论,则可分选集、全集两大类。
(一)选集举要

梁元帝萧绎《金楼子·立言》:“诸子兴 于战国,文集盛于二汉,至家家有制,人 人有集。其美者足以叙情志、敦风俗。其 弊者只以烦简牍、疲后生。往者既积,来 者未已,翘足志学,白首不遍。或昔之所 重今反轻,今之所重古之所贱。嗟我后生、 博达之士,有能品藻异同,删整芜秽,使 卷无瑕玷,览无遗功,可谓学矣。”




5、《古文辞类纂》七十五卷,清姚鼐编。 录战国至清初文章700篇,分十三类:论 辨、序跋、奏议、书说、赠序、诏令、传 状、碑志、杂记、箴铭、颂赞、辞赋、哀 祭。各类前有论说,探讨文体流变,评论 得失。 体现了桐城派古文主张。 有王先谦《续古文辞类纂》。
6、其他

《唐文粹》一百卷,宋姚铉编。书分16类,沿《文选》 分体之例。一向被认为是唐文选本中的善本。 《宋文鉴》一百五十卷,南宋吕祖谦奉敕编。收北宋诗 文,分六十一类。 《宋诗钞》,清吴之振、吕留良、吴自牧编,管庭芬、 蒋光煦补。 《中州集》十卷附《中州乐府》一卷,金元好问编。 《元文类》七十卷,元苏天爵编。 《元诗选》,清顾嗣立编。
(二)全集举要



全集,旨在网罗一代诗文之全,零句残篇,蒐 剔不遗余力 。供学者研究查检之用。 1、《全上古三代秦汉三国六朝文》七百四十 六卷,清严可均编。 此集收上古至隋朝文3400多家,依时代分为 十五集,作者依时代先后排列,各系小传,所 有文章均注出处,间有考证校订按语。


2、《先秦汉魏晋南北朝诗》一百三十五 卷,逯钦立辑。 本集收入上古至隋朝的歌诗谣谚,每人系 小传,每诗注出处,并校出异文,考订真 伪,是迄今为止最完备的唐以前诗歌总集。 此前,明代冯惟讷辑有《诗纪》,网罗虽 富,而鉴别未精。近人丁福保辑《全汉三 国晋南北朝诗》不收先秦歌谣,而且各诗 不注出处,非完备之作。

唐朝李善《文选注》最受重视,引书 1689种,另引用旧注29种,除对《文选》 的阅读理解起到很大作用外,也保存了大 量古代文献资料。唐代另有吕延济、刘良、 张铣、吕向、李周翰五人注,称“五臣 注”。宋人与李善注合刻,成为“六臣注” 本。



2、《玉台新咏》十卷,南朝陈 徐陵编。 唐刘肃《大唐新语》卷三:“梁简文帝(萧纲) 为太子,好作艳诗,境内化之,浸以成俗,谓 之宫体。晚年改作,追之不及,乃令徐陵撰 《玉台集》以大其体。” 卷一至八是汉至梁五言诗,卷九为歌行,卷十 为五言二韵诗,即古绝句。宋刻本一种有690 首(内二首佚),另一种769首。清吴兆宜笺 注本869首,比较通行。



3、《全唐诗》九百卷,清康熙敕编。 此集据季振宜《全唐诗》、胡震亨《唐音统签》重 编增辑而成。由曹寅任校阅刊刻官,彭定求等十人 任校对 。 全书收唐五代诗人2200余人,诗作48900多首, 附有唐五代词。每人有小传,但诗作不注出处。 清乾隆中日本学者上毛河世宁辑《全唐诗逸》三卷, 补120多家诗。近人王重民有《补全唐诗》、孙望 有《全唐诗补逸》、童养年有《全唐诗续补遗》, 共得诗近2000首,中华书局于1982年编为《全唐 诗外编》二册出版。后陈尚君又对《外编》进行校 订,并续辑《全唐诗续拾》六十卷,得4300余首。 于是合《外编》、《续拾》为《全唐诗补编》, 1992年由中华书局出版。





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《元曲选》,明臧懋循编。共收元杂剧十集 100种 。 《元曲选外编》,隋树森编。 《明文海》四百八十二卷,清黄宗羲编。 《列朝诗集》八十一卷,清钱谦益编。 《明诗综》一百卷,清朱彝尊编。 《词综》三十六卷,朱彝尊、汪森编。 《晚晴簃诗汇》二百卷,民国徐世昌辑。 《全清词钞》四十卷,叶恭绰编。
第十一章
总集与别集
一、总集

总集,指多位作家诗文词曲之汇集。 总集可单收一种文体,如《全汉赋》、《全宋词》。 亦可兼收多种文体,如《昭明文选》。可以一朝一 代之作为限,如《金文最》。亦可兼收历代,如 《全上古三代秦汉三国六朝文》。或以一地、一家 为准,如《昆山杂咏》、《窦氏联珠集》。或以某 一流派文体为界,如《瀛奎律髓》。其文人雅集唱 和之作,如《西昆酬唱集》,书画古迹题咏之辞, 如康熙敕辑《历代题画诗类》,亦在此列。


3、《文苑英华》一千卷,宋太平兴国七 年李昉等奉敕编。雍熙四年书成。为宋四 大书之一。《昭明文选》止于梁初,此集 则起于梁末,是接续《文选》之作,但唐 人诗文占十之九。 分为55类,较《文选》38类更细。全书 录梁末至晚唐五代2200余家诗文近2万篇。


4、《乐府诗集》一百卷,宋郭茂倩编。 是集收汉魏至隋唐乐府诗,兼及先秦至唐 末歌谣,分十二大类,各类又分若干小类。 “其解题征引浩博,援据精审,宋以来考 乐府者无能出其范围”(《四库提要》)。 是研究汉魏六朝隋唐乐府文学的最基本的 文献。




4、《全唐文》一千卷,清董诰等奉敕编。 嘉庆十三年至十九年编成。收唐五代文,共3042人 18488篇,由两淮盐政刊刻。体例悉依《全唐诗》, 人系小传。 补遗之作有清陆心源《唐文拾遗》七十二卷,收文 3000篇。《唐文续拾》十六卷,收文310篇。周绍 良主编《唐代墓志汇编》亦可视为《全唐文》补编。 考证之作有清劳格《读全唐文札记》、《札记续补》 共130条。近人岑仲勉《读全唐文札记》310条。
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