中学生体质健康现状的分析

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梅州市中学生体质健康现状与对策研究杨维

发布时间：2023-05-12T07:02:11.096Z 来源：《中国教师》2023年5期作者：杨维[导读] 本文通过对梅州市中学生体质健康状况进行调查和分析，发现当前存在一些问题，如学生体能下降、肥胖率上升、运动习惯不佳等

梅州市教育局

摘要：本文通过对梅州市中学生体质健康状况进行调查和分析，发现当前存在一些问题，如学生体能下降、肥胖率上升、运动习惯不佳等。针对这些问题，本文提出了一些对策和建议，如增加体育课时数、加强营养教育、提倡健康生活方式等。本文的目的是为了促进梅州市中学生的身体健康，为学校、政府和社会提供一些参考和借鉴。

关键词：梅州市中学生；体质健康；运动习惯

在我国社会不断发展和进步的背景下，人们越来越重视身体健康的重要性。体质健康是每个人都应该关注的问题，尤其是对于中学生来说。作为未来社会的建设者，中学生的身体健康不仅关系到他们个人的发展，还关系到整个社会的发展。因此，当地中学应当更具梅州市中学生体质健康现状，全面优化学校体育教学质量，以促进梅州市中学生的体能素质发展。

一、梅州市中学生体质健康现状分析

（一）体能下降

在调查中发现，梅州市中学生的体能普遍下降。在进行体能测试时，许多学生的跑步、跳远、引体向上等项目的成绩明显低于标准要求。这主要是由于学生缺乏体育锻炼，久坐不动，导致身体素质下降。

（二）肥胖率上升

调查显示，梅州市中学生的肥胖率明显上升。肥胖不仅影响身体健康，还会影响学生的学习和生活质量。肥胖的原因主要是学生饮食不规律，摄入过多的高热量食物，加上缺乏运动，导致能量无法消耗，最终导致体重增加。

青少年体质下降：运动与健康

一、青少年健康与体质情况的现状令人担忧 (1)

(一)肺功能指标维持低水平 (1)

(二)超重和肥胖现象严重 (1)

（三）近视发生率继续增加 (2)

（四）速度、力量素质增长趋于停滞 (3)

（五）耐力素质低谷徘徊、柔韧素质成绩向好 (4)

（六）血压调节机能不良比较普遍 (4)

二、体质与健康对个人、家庭、社会的影响 (5)

(一)体质与健康的概念 (5)

1.体质的概念 (5)

2.健康的概念 (5)

(二)青少年体质下降对个人的影响 (6)

1、影响青少年学生的身体健康 (6)

2、影响青少年学生的心理健康 (6)

3、影响青少年学生的学习、生活和工作 (7)

4、影响青少年学生个体的生存能力 (7)

(三)青少年体质下降对家庭的影响 (7)

1、影响家庭的幸福 (7)

2、影响家庭的未来 (8)

(四)青少年体质下降对社会的影响 (8)

1、影响国家的安全 (8)

2、影响国家的竞争力 (8)

3、对社会发展的影响 (9)

三、如何改善体质状况和促进身心健康 (10)

（一）体育锻炼对健康的影响 (10)

1、体育锻炼对身体生理健康的影响 (10)

2、体育锻炼对心理健康的影响 (11)

（二）体育锻炼方式选择 (11)

（三）青少年的运动强度和时间 (12)

（四）对青少年增强体质的基本要求 (12)

1、建立良好的体育意识 (13)

2、提高体育的基本活动能力 (13)

3、培养体育的兴趣和习惯 (13)

4、努力塑造强健的体魄 (14)

一、青少年健康与体质情况的现状令人担忧

随着我国经济社会的进一步发展，我国的体育事业进一步发展壮大，2008年北京奥运会成功举办，我国体育健儿斩获金牌第一的辉煌战果，全球体育界的目光齐聚中国，辉煌的成就背后也暴露出许多不足，青少年作为国家的未来，青少年体育成绩和问题共存，值得我们反思。

关于中学生体质健康调查报告

一、引言

在现代社会，中学生的体质健康问题备受关注。作为青少年群体中的

一份子，中学生的身体状况往往是其成长发育的重要指标之一、本报告将

以中学生体质健康调查为基础，对其身体素质现状进行分析，并提出相应

的改善措施。

二、调查方法

本调查共涵盖了1000名中学生，包括男女各500人。调查采用问卷

调查的形式，内容包括身高、体重、BMI指数以及体育锻炼等方面的问题。问卷调查于每位被调查对象的学校进行，确保数据的准确性。

三、调查结果

1.性别差异

本次调查发现，男生整体身体素质要优于女生。男生的身高较高，体

重较重，平均BMI指数较高。而女生的身高、体重和BMI指数都明显低于

男生的平均水平。

2.小学与中学阶段差异

与小学相比，中学阶段的身高、体重和BMI指数在整体上都有所增加。这说明中学生在身体发育上迅速增长，并且有较高的体重。

3.体育锻炼状况

调查结果显示，中学生的体育锻炼时间较少。超过60％的学生每周

体育锻炼时间不足3小时，其中有10％的学生甚至没有进行任何体育锻炼。这种缺乏体育活动的现象对中学生的体质健康产生了不良影响。

四、问题分析

1.学业压力过大

中学生在备考重要考试、完成大量作业和参加各种补习班的同时，往

往忽视了体育锻炼的重要性。学业压力过大已成为导致中学生体质健康问

题的主要原因之一

2.错误的饮食习惯

久坐在课堂或家中，中学生更容易形成不良的饮食习惯。高糖、高盐、高脂肪的食物摄入过多，导致肥胖等健康问题的出现。

3.家长教育不到位

家长在关注中学生的学习成绩的同时，应关注他们的体育锻炼问题。

中学生体质健康状况

首先，是学校方面。体育课堂活动可用器材太少，场地受限，学生没有兴趣活动；缺少参加体育锻炼的积极性，导致学生喜欢体育但不喜欢体育课的现象出现。此外学校担心学生的意外伤害，导致有些课不敢开设。投掷课、体操中的单杠、双杠课还有技巧课本来都是学生非常喜欢的活动项目，不过体育教师们怕活动中学生意外受伤，承担责任和受处分，而不敢上此类课，使学生的全面锻炼受到影响。

其次，是学生方面。绝大部分学生缺乏增强体质的自觉性，没有每天锻炼的习惯和健康的生活方式，如不认真做课间操；每天的体育活动时间，仍然呆在教室里。有较多的学生在双休日及节假日热衷于把有限的一点空闲时间用来玩电脑游戏或上网聊天，没有安排体育锻炼时间，像跳绳、丢沙包等传统体育项目逐渐在消失。通过调查我们发现，某校高中男生非常喜欢体育运动占57.4%,高中女生非常喜欢体育运动的只有5.7%，高中女生不喜欢体育运动的占29.7%。绝大部分学生在假期不参加体育锻炼，其中男生占50.5%,女生占67.5%。

再次，是家庭方面。现在很多家长都过度地给予孩子学习方面的压力，认为孩子只要学习好就行，并不重视孩子的身体素质。除了正常的课业外，往往还给孩子报名各种家教、补习班、特长班等，导致孩子们身体综合负荷指标下降。通过调查发现，某重点高中绝大部分学生家长对于学生参加体育锻炼表现出不支持和无所谓的态度，其中不支持的占39.5%，无所谓的占47.7%。另外，家长们盲目地为孩子补充过剩的营养，如高热量、高脂肪的垃圾食品，也使得“豆芽菜”和“小胖墩”型孩子增多。

中学生体质健康状况调查报告

1. 背景介绍

本报告旨在调查中学生的体质健康状况，通过对一定数量的样本进行健康评估，分析中学生的身体状况，并为学校和家长提供有针对性的健康指导。通过此调查报告，可以帮助学校和家庭更好地关注中学生身体健康问题，制定相应的干预措施，促进中学生的全面发展。

2. 调查方法

本次调查采用随机抽样的方法，从不同中学的学生中抽取一定数量的样本。调

查内容包括身体素质测试、身高体重测量、生活习惯调查等方面。调查采用了量化分析的方法，通过数据分析得出结论。

3. 数据分析

3.1 身体素质测试分析

通过对中学生身体素质进行测试，包括有氧耐力、肌肉耐力、柔韧性、速度等

项目。测试结果显示，大部分学生在有氧耐力和肌肉耐力方面表现较好，柔韧性和速度方面表现相对较弱。

3.2 身高体重测量分析

通过对中学生身高体重进行测量，得到了学生的身体质量指数（BMI）。结果

显示，有一定比例的学生存在超重或肥胖问题，需要引起重视。这与现代中学生生活方式的变化以及饮食习惯等因素有一定关系。

3.3 生活习惯调查分析

调查中发现，中学生普遍存在作息不规律、饮食不均衡、缺乏锻炼等问题，这

些习惯会对学生的体质健康产生不良影响。尤其是电子产品使用过多，导致学生缺乏户外活动的时间，使其身体素质下降。

4. 结论与建议

综合数据分析结果，我们得出以下结论和建议：

4.1 结论- 中学生普遍存在身体素质不足、超重或肥胖、生活习惯不良等问题；- 中学生有氧耐力和肌肉耐力表现较好，但柔韧性和速度方面表现较弱； - 学生的

不良生活习惯是导致体质健康问题的主要原因。

长期困扰中学生体质健康的突出问题及解决方案

长期困扰中学生体质健康的突出问题及

解决方案

摘要：中学阶段作为教育工作的重要环节，对学生知识水平、身体素质成长及综合素质全面发展有着极大的影响，由于传统应试教育理念与方式的影响，教师、学校领导、家长及社会各界都过于注重语数英等基础课程的教学，并结合其他文化课程，日常教学以提升学生知识水平为主要目标，忽视了身体素质提高的重要性，导致相当一部分学生在提高文化知识的同时，身体处于亚健康等状态，当季节、气候变化时，极易出现疾病，对其身体健康及后期学习造成极大影响；为了解决这些问题，教育部门需要积极转变传统教育理念与方式，并根据传统教育模式进行调整创新，加强学生体质健康培养工作的开展。

关键词：中学生；体质健康；问题及对策

一、中学生体质健康的重要性

（1）保障其健康成长

通常情况下，对中学生进行身体素质的培养锻炼，能够对其健康成长提供保障。其主要是由于中学生正处于身心发展的关键时期，如果学生身体素质较弱，当季节、气候变化时，学生无法快速适应，极易出现疾病问题，影响着日常学习的效率与质量；而通过加强体质健康锻炼工作的开展，能够对学生体魄进行培养锻炼，提升学生自身免疫力与抵抗力，避免换季等时期出现患病现象，为学生自身健康成长及教学工作健康发展提供充分保障。

（2）为后期发展打好基础

同时，由于中学阶段在学生成长发展过程中属于极为重要的时期，如果中学生自身身体素质较差，日常学习生活中免疫力下降，在很大程度上限制日常学习效率与质量的提高，甚至无法顺利完成教学工作，导致学生自身文化知

识与身体素质水平较低，无法满足社会与国家建设的需要。为了避免这些问题的

初中学生体质健康的突出问题及解决方案

初中学生体质健康的突出问题及解决方

案

摘要：古训曰：天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。古人提倡身体健康与心理健康的和谐发展，这一观念在当今社会仍然具有重要的指导意义，但令人遗憾的是，许多学生仍未能达到这一要求。尽管长期以来一直存在着影响学生体质健康的问题，但是现代教育的发展需要更多的关注和支持。因此，本文将从四批学生体质健康的突出问题出发，结合自身的教育经验，提出一系列有效的解决方案，以期能够更好地促进学生体质健康教育的发展，并为社会带来积极的影响。

关键词：初中学生；体质健康；问题；解决对策

实现中华民族的伟大复兴这一目标需要青少年的全面成长。但是，倘若初中学生没有良好的身心素质，那么他们将无法实现这一壮丽的梦想。因此，我们必须努力帮助他们提高身心素质。若是我们的教育系统无法满足对于身心健康的重视，那么未来将会面临更大的挑战。因此，作为一名教师，我们必须认真思考那些一直困扰着学生身心健康的重要课题，并采取行动来解决这些问题。

一、体质健康的定义

1.1体质

人类的健康状况，可以通过其外观、内部机制、精神状态、社会适应能力以及其他多种因素的综合评估，来衡量一个人的健康水平，这些因素都会影响到一个人的生活品质，也会影响到他们的工作效率。身体素质不仅能够反映出一个人的健康状况，还能够揭示出他们的身心健康状态。

1.2健康

健康不仅仅是指没有疾病，而是一种身体、心理和社会适应能力都处于良好

状态的状态，它可以帮助我们更好地应对各种挑战和机会。

中学生健康状况调研报告

本报告主要调查了中学生的健康状况，通过问卷调查和对学生的观察，我们得出以下结论。

首先，我们发现大部分中学生的身体状况良好。根据问卷调查结果，约80%的中学生每周进行体育锻炼，有规律的运动有助于增强身体素质和保持健康。另外，约90%的学生每天都有充足的睡眠时间，充足的睡眠有助于提高学习效果和心理健康。此外，大多数学生每天都有规律的饮食，摄入足够的营养物质，这也有助于他们的身体健康。

然而，调查还显示出一些问题存在。首先，超过50%的学生有久坐不动的习惯，长时间久坐不仅容易导致肥胖，还会增加心脑血管疾病的风险。其次，大约30%的中学生每天摄入过多的高糖、高脂食物，这可能导致肥胖和糖尿病等慢性病的发生。另外，约有10%的学生存在不良的睡眠习惯，比如熬夜学习或者使用手机到很晚。不良的睡眠习惯会导致精神疲劳、学习效果下降等问题。

对于这些问题，我们提出了一些解决方案。首先，中学生应该增加体育锻炼时间，可以参加学校的体育课或者加入体育俱乐部。其次，学校应该加强对健康饮食的宣传教育，教育学生选择健康的食物。此外，学校可以制定合理的作息时间表，以保证学生有充足的睡眠时间。

为了提高中学生的健康状况，不仅学校需要发挥作用，家长也应该督促孩子养成良好的生活习惯。家长可以多关注孩子的饮食习惯和运动情况，提供合理的饮食建议和运动指导。此外，家长还应该帮助孩子建立良好的睡眠习惯，确保他们每天有足够的休息时间。

总体而言，大部分中学生的健康状况良好，但也存在一些问题需要解决。通过学校和家庭的共同努力，我们相信中学生的健康状况会逐渐改善，他们能够拥有更健康的生活方式，并取得更好的学习成绩。

如何提高中学生的体质健康

汇报人：

日期:

•中学生体质健康现状

•提高中学生体质健康的重要性

•提高中学生体质健康的措施目录

•学校在提高中学生体质健康方

面的责任

•家庭在提高中学生体质健康方

面的责任

中学生体质健康现状

体质健康的定义

体质健康是中学生全面发展的重要组成部分，对中学生的成长和学习具有重要意义。

体质健康是指个体在身体形态、生理功能、心理和社会适应方面所表现出的良好状态。

中学生体质健康现状分析

近年来，中学生的体质健康状况普遍

较差，存在肥胖、近视、体能下降等

问题。

缺乏体育锻炼和不良的生活习惯是导

致中学生体质健康问题的重要原因。家长和学校应加强对中学生体质健康的关注和引导，提高中学生的健康意识。

中学生的学习任务繁重，缺乏足够的时间进行体育锻炼。

学习压力大

缺乏运动兴趣

不良生活习惯

部分中学生缺乏运动兴趣，缺乏主动参与体育锻炼的意愿。

部分中学生存在不良生活习惯，如熬夜、不规律饮食等，影响身体健康。

中学生体质健康问题产生的原因

提高中学生体质健康的重要性

03提高生活质量

健康的身体能够让中学生更好地享受生活，参与各种活动，丰富人生体验。

01身体健康是生活和工作的基础

良好的体质能够保证中学生有足够的精力去应对学习、生活和未来的工作。

02预防疾病

体质健康的中学生更少患病，能够降低因病请假和学习中断的风险。

身体健康的重要性

体质健康的中学生能够更好地集中注意力，提高学

习效率。

提高学习效率

健康的身体有助于提高中学生的记忆力，更好地掌握知识。

增强记忆力

体质健康的中学生更少受到心理压力的影响，能够更好地应对学习挑战。

浅谈我国中学生体质健康现状及发展趋势对策的分析-精选教育文档

浅谈我国中学生体质健康现状及发展趋势对策的分析

据最新的调查显示，近20年来，我们青少年的体质呈持续下降趋势。这种现象着实令人担忧！教育部体育卫生与艺术教育司季克异处长分析认为，近年来中学生体质状况有喜有忧，喜的是随着社会经济发展，我国青少年身高有所增长，多发病与常见病发病率逐年下降，忧的是身体素质的一些指标持续下降，突出表现在耐力素质和柔韧素质下降。我在灯明寺中学工作了十几年，感受到经济浪潮带给学校的巨大变化与生命力，感觉到学生身高长了，思想更活跃自主了，但身体素质下降，健康状况堪忧, 很多老师颇有同感。

一、影响学生体质健康的因素

（一）学生、家长重智轻体的观念，对体质健康意识的淡薄。近年来，学校教育一直受到〃高考和中考〃指挥棒的束缚，各级各类学校的领导和教师为了争取好成绩，把智育教育作为重中之重，体育教学就更不用说了，放在了若有若无的位置之上。加之学生从小在家长重智轻体的影响下，只有考上大学才能有辉煌的前程。家里家外、校里校外，形成统一〃思路家长认为子女的体质健康只要平时注重增加营养，参加体育锻炼用处并不大。通过一系列的调查，反映出家长对子女参加体育锻炼的认识还存

在很大问题，对于体质健康的认识还非常缺乏，重智轻体的观念占重要地位。

（二）学生课余时间少，体育锻炼时间严重不足，影响体质健康的提高。学校至今仍把守着应试教育这根〃缠身令〃，以提高升学率为唯一追求，并以此衡量学校的教育质量和教师的工作成绩。为此教师不断加重学生的课业量，学生因为要做作业，做完作业后还要完成家长布置的额外作业。等作业全部完成后，睡觉时间也差不多就到了；部分学生晚上或周末还要参加各种补习班、提升班，学习各种技能，因此除了只能在学校参加一些体育课或活动课规定内容的锻炼外，很少有时间再参加一些课余体育锻炼，只能在完成所有学习任务后才会有极少时间安排锻炼活动。这样学生严重缺乏体育锻炼，阻碍了学生体质的提高，影响体质健康的发展。

中学生健康调查报告

随着社会的发展和生活水平的提高，人们对健康的重视程度也越来越高。而中

学生作为社会的未来和希望，他们的健康问题备受关注。为了解中学生的健康

状况，我们进行了一次健康调查。

首先，我们对中学生的体质进行了测试。测试结果显示，大部分中学生的体质

较好，符合国家的体质健康标准。然而，也有一部分中学生存在体质偏低的问题，这可能与他们长时间坐在教室里，缺乏运动有关。因此，我们建议学校加

强体育锻炼，增加课间操和体育课的时间，以提高学生的体质水平。

其次，我们调查了中学生的饮食习惯。调查结果显示，绝大部分中学生的饮食

习惯较为健康，他们能够合理搭配食物，摄入足够的营养。然而，也有一些中

学生存在不良的饮食习惯，他们偏爱高糖、高脂肪的食物，导致营养摄入不均衡。因此，我们建议学校加强对中学生的营养教育，引导他们养成良好的饮食

习惯，减少高糖、高脂肪食物的摄入。

除了体质和饮食，我们还关注了中学生的心理健康状况。调查结果显示，中学

生的心理健康问题比较突出。他们面临学业压力、人际关系问题以及自我认同

等方面的困扰。因此，我们建议学校加强心理健康教育，开设心理辅导课程，

为中学生提供情感支持和心理咨询服务，帮助他们解决心理问题，提高心理素质。

此外，我们还关注了中学生的睡眠情况。调查结果显示，绝大部分中学生的睡

眠质量较差，晚睡早起成为常态。这可能与学业压力和使用电子产品过多有关。因此，我们建议学校制定合理的作息时间，鼓励中学生保持规律的作息习惯，

避免过度使用电子产品，以提高睡眠质量。

最后，我们还关注了中学生的运动情况。调查结果显示，中学生的运动时间较少，大部分时间都花在了学习上。这可能导致中学生缺乏锻炼，身体素质下降。因此，我们建议学校加强体育课程的设置，增加学生的运动时间，鼓励他们积

《青少年体质健康调查报告分析》

《青少年体质健康调查报告分析》内容提要：

青少年是祖国的希望、民族的未来;良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。但是在社会发展日益迅速、社会竞争日渐增大的情况下，青少年的心理健康状况正呈现出不断下降的趋势。在这样的背景下，我们在全国的9个省（市、自治区）做了这次针对青少年心理健康状况的社会调查。结果显示，城市青少年心理健康状况不良的占总数的12.63%，而农村青少年的心理健康水平同样不容乐观，占11.90%。希望我们的研究结果能够引起社会的广泛关注，改善青少年的心理健康状况，使他们健康、快乐地成长。

该调查报告包括七个主要内容，分别是。文献综述、调查背景、调查过程、调查结果、原因分析、对策研究、调查感言。

关键词：

青少年心理健康

一、文献综述

在中国学术期刊网上，搜索关键词青少年心理健康，xx年到xx 年的学术文献共计144篇，查阅xx年《中国健康心理学杂志》《心理科学》《社会心理科学》《青少年心理健康》《心理学发展》《心理科学进展》《中国青年研究》等国内最新的心理学刊物，对其中的观点进行分析综合的基础上，得出以下文献综述：

（一）近年来国内对青少年心理健康的研究的基本情况，主要包括以下几方面的内容：

1、研究对象

青少年主要是指十一二岁到二十一二岁这个年龄范围，基本上对应于初、高中和大学阶段，绝大多数的研究选择了在校学生进行调查。

2、研究地区

文献资料显示，对青少年心理健康研究地区范围较广，经济较发达的东部地区和经济欠发达的中西部都有涉及。研究主要集中在城市进行，对农村青少年的心理健康调查研究相对较少，而进行城市、农村比较的研究则为数不多。

中学生体质健康调查报告

青年学生是国家的人才基础,是国家建设的主要生力军,肩负着增强综合国力和振兴中华的历史重任,学生体质健康状况,直接关系到国家民族的繁荣昌盛。下面是小编为你精心整理的中学生体质健康调查报告，希望对你有帮助!

中学生体质健康调查报告篇1

本次我校测试学生共有1305人，其中男生654人，女生651人。总体上看学生大多处在良好和及格档上，从样本数的综合评定等级人数比例来看，我校被测学生中，优秀人数36人，优秀率为20.76%，良好人数553人，良好率为42.38%，及格人数532人，及格率为40.77%，不及格率为14.10%。详细的数据评定(祥见后表)，并根据学生的生理、心理的特点，从体育保健课、课外活动和体育课程的延伸等方面提出了相应的对策，旨在通过这几方面的努力，切实提高我校学生的体质健康水平，促进学生的健康成长。

今年我校学生的体质状况呈现下降的趋势。学生的许多身体素质指标明显下降，主要表现在耐力素质小学(50米*8往反跑)，中学男1000米，女800米呈下降趋势，肺活量指标大幅下降(具体数据见《七、八、九六年级各测试项目评价等级的人数比例统计表》)，这一情况值得人们深思和研究。为此，针对我校学生的体质状况分析其中的原因，并提出相应的对策，对改进我们的体育教育，提高学生的身体素质具有十分重要的现实意义。

2 学生体质下降的原因探索

所谓体质就是人们的有机体在遗传变异和后天获得性基础上所表现出来的机能和形态上相对稳定的特征。它包括体格、体能和适应能力三方面，而当前我校学生的体质测试的结果看，学生的生理、心理健康状况令人担忧。通过分析，主要原因有以下几个方面：

中学生身体健康状况调查报告-中学生身体健康

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中学生身体健康状况调查报告|中学生

身体健康

近年来，我国的学生体质监测结果不容乐观，学生的体质一直在下降，这是一个值得关注和研究的问题。下面是小编为你精心整理的中学生身体健康状况调查报告，希望对你有帮助!

中学生身体健康状况调查报告篇1

《学生体质健康标准》的颁布，是教育部、国家体育总局积极贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展

的决定》的一项重要举措，是“学校教育要树立健康第一指

导思想，切实加强学校体育工作” 的具体措施。

为此，我们高一年级体育组对学生进行了测试。其目的在于使学校和广大学生以及家长能够及时了解学生的健康水平，督促学生积极参加体育锻炼，上好体育课，养成良好的锻炼习惯，进而全面增进学生的体质健康水平。下面将高一年级学生测试情况做如下分析：

一、测试对象：高一男生549人，女生522人，共1071 人。

、测试时间：20乂乂年9月一10月

三、测试地点：中学

四、测试人员：高一体育组体育教师

五、测试项目

男生：身高体重肺活量1000米立定跳远坐位体前屈引体向上女生：身高体重肺活量800米立定跳远坐位体前屈仰卧起坐六、结果与分析1.总测评得分分析从本次学生体质测试的总成绩分析（见下表），本次测试高一年年级总人数为1071人，总体达标率93.46%，优秀率5.14%，良好率35.20%，及格率93.46%。其中，男有8.56%、女有1.53%的学生进入优秀成绩段，男生有34.97%、女生有35.447%的学生进入良好成绩段，男生有91.26%、女生有95.79%的学生属于及格成绩段，男生有8.93%、女生有4.21%的学生属于不及格成绩段。

学生体质健康情况调查报告范例-中学生体质调查报告

学生体质健康情况调查报告范例|中学生体质调

查报告

近年来，学生的体质健康情况越来越多人关注。有哪些相关的调查报告呢？下面是WTT为你精心整理的学生体质健康情况报告，希望对你有帮助!

学生体质健康情况报告篇

1、积极宣传，提高认识、加强管理

从学期初开始，利用升国旗、课间操、广播站和板报形式对《体质健康标准》的测试项目以及锻炼方法进行经常性的宣传教育，帮助学生了解健康的意义和锻炼目的。让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质、提高健康水平。同时成立了我校《标准》工作领导小组。组长由刘永杰校长担任，副组长由刘建芳、武平德副校长担任，组员由各班班主任、体育教师担任，领导小组成员进行了分工明确，同时拟定了《标准》的测试计划和工作重点。

2、转变教育观念，提出“健康第一”的教育指导思想，减轻学生过重的课业负担。学校校长作为减轻学生课业负担的第一责任人，要督促并协调各科教师的家庭作业量。学生家长也应积极配合，合理安排和保证学生的睡眠时间。

3、提倡余暇体育运动。余暇体育是指学生在课余时间里，采用各种身体练习的方法，以发展身体、增强体质、活跃身心、提高运动技术水平和丰富业余文化生活为目的而进行的体育教育活动和自发的学习活动。提倡余暇体育的意义在于将学校素质教育扩展、融入到第二、第三课堂，跨越学校体育教育的区域和时空界限，形成课内与课外、学校与社会一体化。对提高学生身心健康水平，培养其体育素养;奠定终身体育观念有着重要的作用。

4、体育与卫生相结合：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想。”

我国中小学生体质健康调查报告

我国中小学生体质健康调查报告全市中小学生中，小胖墩的比例已超过20%，这是哈尔滨市中小学生卫生保建所最近一项关于学生体质健康监测数据显示的结果。

调查小胖墩占比超过20%

原因吃得太好运动太少

究其原因，吃得不科学、运动量少是主要原因。鞠波告诉记者，现在的孩子吃得都很好，但膳食却不够科学、均衡，高热量的食物多，导致很多孩子脂肪沉积。此外，运动量不足是另一个重要原因。很多孩子除在学校有一定活动时间外，业余时间几乎没有运动量，即使上下学也多是坐车，走路或骑车的孩子越来越少了。

影响给健康成长带来一定困扰

肥胖对孩子的心理和生理都会产生影响，给他们的健康成长带来一定困扰。哈医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健研究所教授王忆军表示，由于肥胖，有的学生现在就有高血压、高血脂、心脑血管疾病等老年人易患的病症。在心理上，小胖墩很容易自卑，因为肥胖等原因被同学开玩笑，进而不爱与同学交流产生自闭心理。

措施合理配餐每天锻炼一小时

专家认为，为小胖墩减负，需要全社会的共同努力。学校要保证学生每天在校锻炼一小时;家长除要为孩子合理搭配

一日三餐，培养其良好的饮食习惯外，还要有意识地培养孩子体育锻炼的习惯，利用业余时间多陪孩子进行户外活动。此外，社会也要给孩子户外活动创造更多的条件和空间，让孩子们有地儿可去。