2016年龙狮中心学校学生学籍信息安全管理专项会议2016.12.18
2024年秋季开学“安全第一课”专题活动总结（三篇）
2024年秋季开学“安全第一课”专题活动总结2024年秋季开学之际，学校开展了一场以“安全第一课”为主题的专题活动。
通过该活动，学校旨在提高学生的安全意识，增强安全防范意识，培养学生在危险情况下应对的能力。
本文对该专题活动进行总结，总结内容包括活动的组织过程、活动的具体内容以及取得的成效。
首先，我们回顾一下该活动的组织过程。
为了确保活动取得预期效果，学校提前制定了详细的活动计划。
活动计划包括活动的时间安排、活动的具体内容以及活动所需的资源与人力等。
学校还成立了一个由教职员工和学生代表组成的活动筹备组，负责活动的具体落地工作。
筹备组定期组织会议，讨论及安排活动的细节，确保活动能够顺利进行。
接下来，我们来详细了解一下活动的具体内容。
首先，学校邀请了专业的安全教育机构来开展一系列针对不同年级的安全教育课程。
这些课程涵盖了日常生活中可能遇到的各种安全问题，例如交通安全、网络安全、火灾逃生等等。
课程内容通过生动形象的案例和互动教学的方式，让学生深入了解安全知识，并学会应对各种安全问题的方法。
其次，学校组织了一次大规模的消防演练活动。
演练活动模拟了学校火灾发生时的应急情景，包括警报响起、学生疏散等环节。
通过这次演练，学生们深刻体会到了火灾时的紧急情况和疏散的重要性。
活动还包括了一次集中开展的急救培训活动，学校邀请了专业的急救培训机构为学生进行培训，教授基本的急救知识和技能。
通过这次培训，学生们学会了一些紧急情况下的急救方法，提高了自救和互助的能力。
最后，我们总结一下活动取得的成效。
首先，学生的安全意识得到了提高。
通过专题课程的学习和各种实践活动，学生们对安全问题的认识更加全面，知道如何避免危险和应对危险情况。
其次，学生们的安全防范意识增强。
通过实地观摩和参与各种活动，学生们了解到了一些实践性的安全知识，知道了如何使用灭火器、如何正确逃离火灾现场等等。
最重要的是，活动培养了学生们在危险情况下的应对能力。
通过参与各种实践活动，学生们学会了处理应急情况的方法和技巧，在面对危险时能够保持冷静，并做出正确的反应。
2024年学校安全稳定工作会议主持词(2篇)
2024年学校安全稳定工作会议主持词尊敬的各位领导、各位教职员工：大家好！欢迎各位领导和全体教职员工出席____年学校安全稳定工作会议！在过去几年中，我们学校一直致力于营造一个安全稳定的学习环境，为学生的健康成长提供有力保障。
本次会议的目的是总结以往工作经验，分析当前形势，制定具体的工作计划，进一步加强学校安全稳定工作，确保学校全体师生的安全。
首先，我想对过去几年学校安全工作所取得的成绩表示由衷的赞赏和感谢。
在各位领导的正确领导下，全体教职员工的共同努力下，我们学校的安全工作取得了显著的成效。
学校的校园安全得到了有效维护，师生的人身财产安全得到了有效保护。
这些成绩的取得离不开每一位教职员工的辛勤付出和勇于担当的精神。
然而，我们也要清醒地意识到，当前的教育环境面临着新的形势和挑战。
社会的日益复杂化、互联网时代的快速发展，给学校安全稳定工作提出了更高的要求。
学校安全稳定工作不仅仅是为了维护校园的秩序，更是为了确保学生的成长环境，并为他们的心理健康提供安全保障。
因此，我们必须进一步加强学校安全稳定工作，不断提升我们的工作水平和能力。
一、加强安全意识，做好基础工作学校安全工作的前提是加强全体教职员工的安全意识。
只有我们时刻保持高度警惕，才能提前发现问题，采取相应措施。
因此，我们要进一步加强安全知识的培训，提高大家的安全意识，确保每一位教职员工都具备基本的安全防范意识和应急处置能力。
同时，我们要做好基础工作，包括校园设施的维护和管理、消防设备的检查和保养，以及制定校园安全管理制度等。
只有做好这些基础工作，才能为学校安全稳定工作提供坚实的保障。
二、加强校园安全巡查工作，确保学生的安全学校安全问题的核心是学生的安全。
我们要加强校园安全巡查工作，确保学生在校园内的安全。
加强校园巡查是预防和发现校园安全隐患的重要手段，要确保校园的各个重要地点和关键区域的巡查工作到位，做到心中有数、不留死角。
要严格按照巡查工作计划进行巡查，及时发现问题并及时上报，确保问题可以及早解决。
2024年在全市校园安全工作会议上的发言样本(2篇)
2024年在全市校园安全工作会议上的发言样本尊敬的各位领导、各位同事：大家好！我是XXX学校的校园安全工作负责人。
首先，我要感谢校领导对校园安全工作的高度重视和支持，也要感谢各位同事在校园安全工作中的辛勤付出。
今天，我非常荣幸能够在全市校园安全工作会议上发言，与大家共同分享我们学校的校园安全工作经验和探讨校园安全工作的发展方向。
作为学校校园安全工作负责人，我始终坚持以保障师生安全为首要任务，以预防为主、综合治理为手段开展工作，力求打造安全、和谐、稳定的教育环境。
首先，我们在校园安全工作中注重加强预防。
预防是校园安全工作的第一道防线，也是最有效的措施。
我们通过制定并实施安全规章制度，加强安全教育宣传，增强师生安全意识和自我保护能力。
我们组织定期的消防演练、地震逃生演练、交通安全教育等活动，提高师生的应急处置能力。
同时，我们与公安、交警等相关部门建立起紧密合作关系，共同维护学校和学生的安全。
其次，我们注重综合治理，坚持把预防和处置有机结合。
我们加强学校周边的安全防范，增加监控设备、加强巡逻队伍，提高学校的保护力度。
我们开展安全隐患排查整治工作，及时修复校园设施、处理危险品、疏通逃生通道等。
我们也积极参与社区、家长、学生和教职工的沟通交流，共同构建校园安全的防线。
此外，我们还注重科技手段在校园安全工作中的应用。
我们积极引进安全监测系统、人脸识别技术等先进技术，提高校园安全的监测和预警能力。
同时，我们加强对网络安全的管理，防范网络欺凌、信息泄露等安全问题。
我们还积极开展开展安全科普知识和技能教育，提高师生对科技安全的保护意识和能力。
当然，校园安全工作的推进还需要全市校园安全工作领导小组的支持和帮助。
希望各位领导能够加强对校园安全工作的关注和支持，提供必要的资源和平台。
我们期待能够不断加强与各界合作，形成政府、学校、家庭、社会的共同合力，共同守护学生的安全。
最后，我坚信在全市校园安全工作领导小组的正确领导下，在各位领导的积极关心下，在广大师生、家长和社会各界的共同努力下，我们一定能够在校园安全工作中取得更大的成绩，为学生营造更安全、更和谐的学习环境。
2024年学校安全管理大排查大整治大督查活动总结(二篇)
2024年学校安全管理大排查大整治大督查活动总结近年来，学校安全问题频频出现，给学生、家长和社会带来了极大的不安和困扰。
为了加强学校安全管理工作，提高学校安全防范能力，我们学校开展了一次安全管理大排查大整治大督查活动。
通过这次活动，我们发现了一些安全隐患，采取了相应的整治措施，取得了一定的成效。
在此总结探讨一下这次活动的经验教训。
首先，我们成立了一个由校领导、教师代表、保卫部门、学生代表等组成的安全管理工作小组，负责具体的活动安排和协调工作。
工作小组制定了详细的活动方案，明确了目标和任务，确保了活动的有序进行。
在进行安全排查的过程中，我们重点关注了学校周边环境、校舍设施、食堂和食品安全、学生交通安全等方面。
通过综合排查，我们发现了一些存在的安全隐患，如校园周边存在交通拥堵、道路不平整、过马路不方便等问题；部分教室设施破损、电线裸露、消防设施不完善等；食堂存在卫生问题，如食材保存不当、工作人员卫生不达标等。
这些问题严重影响了学生的学习和生活环境，同时也存在一定的安全隐患。
针对这些问题，我们采取了一系列的整治措施。
在学校周边环境方面，我们与交通部门积极沟通，争取改善交通状况，并增加了交通设施，提高了交通安全。
在校舍设施方面，我们加大了维修力度，修缮了破损的教室设施，整理了电线，完善了消防设施。
在食堂方面，我们加强了对食材的管理，提高了卫生要求，对工作人员进行了培训，确保食堂的食品安全和卫生情况。
同时，我们还开展了一系列的安全宣传教育活动，提高了学生和教职员工的安全意识。
我们组织了安全知识讲座、模拟演练等活动，让学生和教职员工更加了解安全知识，提高自我保护能力。
同时，我们还将安全管理纳入学生课程中，增加了有关安全方面的教育内容，培养学生的安全意识和能力。
通过这次大排查大整治大督查活动，学校安全管理工作取得了一定的成效。
各项整治措施得到了及时有效的执行，安全隐患得到了及时处理。
学生和教职员工的安全意识提高，校园安全环境得到了明显改善。
2024年学校安全责任追究制度范文（四篇）
2024年学校安全责任追究制度范文1、将安全工作纳入学校工作的核心议程，组建并调整安全工作领导小组，明确各成员职责分工，确保具体工作得到有效执行。
各机构负责人需对其管辖范围内的安全承担直接的领导责任。
2、总务处与德育处应共同负责学生的安全工作，定期向学生普及安全及法律知识，强化学生的安全教育，并建立健全相关档案资料。
对于发现的安全问题应及时处理，全面督查全校安全工作，排查安全隐患并及时向相关领导报告，以保障学校的安全与稳定。
3、任何班级和教师均不得擅自组织学生外出活动。
若需进行社会实践调查等活动，必须提前向负责人申请，并经学校批准后，由学校统一组织安排。
原则上，不鼓励学生参与外出活动。
若因私自组织学生外出而导致安全问题，相关责任人将承担主要责任。
4、班主任需全面负责本班学生在校期间的安全，同时保护班级公共财产和教学设施的安全。
严禁学生乘坐“三无”车辆及超载车辆上下学，并禁止乘坐摩托车。
还需禁止学生私自下河游泳。
对于生病学生，班主任应妥善处理，如病情严重，应及时报告并送医。
同时，严禁学生携带刀具及不安全物品入校，一旦发现应立即收缴。
科任教师在上课期间需负责学生的安全，班主任与科任教师需对其职责范围内的学生安全承担直接责任，并在下课后引导学生有序离开。
若因工作疏忽导致事故发生，相关当事人将承担直接责任。
5、教师需根据时段和区域分工负责本班学生的安全。
若发生安全事故，相关当事人将承担直接责任，并对未按时到位的教师进行严格追究。
6、值周领导需全面负责当周学校的安全工作，按时到岗督查工作进展，及时处理问题，并将重大问题及时反馈给相关人员处理。
同时，需对处理过程进行跟踪了解。
若本周内发生安全事故，将实行责任追究制度。
7、值周教师需负责其辖区当周学生的安全工作，按时到岗督查工作进展。
若发生安全事故，相关当事人将承担直接责任。
8、教导处需确保课堂及自习期间无教师空缺，以保障学生的安全。
各专用教室管理人员需对其管理范围内的安全负责，如图书管理员、电脑管理员、实验电教管理员等。
全国中小学学生学籍信息管理系统建设启动现场会在贵阳召开
全国中小学学生学籍信息管理系统建设启动现场会在贵阳召开全国中小学学生学籍信息管理系统建设启动现场会于3月29-30日在贵州省贵阳市召开。
教育部基础教育一司司长王定华、教育部教育管理信息中心主任展涛出席会议并讲话，贵州省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长霍健康致开幕辞。
会议全面部署了学籍信息管理系统实施、数据采集和系统应用等工作，展示了贵州省学籍信息管理系统建设成果，交流了安徽、浙江、重庆等省市试点建设经验，研究了与学籍信息管理系统有关的重要文件。
会议的召开标志着全国中小学生学籍信息管理系统建设进入全面铺开的阶段。
教育部基础教育一司司长王定华同志结合基础教育改革和发展的形势任务指出，建设学籍系统是提高基础教育管理水平的客观需要，是均衡发展义务教育的迫切需要，是整合信息化效益的当务之急，是教育部明确的当前重点工作，要将学籍信息管理系统建设纳入中心工作，深刻认识其重大意义。
他要求，要做好系统建设的部署准备工作，抓好系统建设实施和应用的培训工作，高度重视数据采集和更新环节，强化学籍系统的应用工作，要抓住关键环节，切实加快学籍系统建设进程。
他强调，要加强组织领导，狠抓责任落实，做到统筹兼顾，建立长效机制，完善相关政策，提供制度保障，要建立推进机制，增强学籍系统建设实效。
展涛同志在讲话中强调了学籍信息管理系统建设的若干重要问题，对信息技术部门如何在学籍建设中做好工作提出了要求。
他指出，学籍信息管理系统是教育信息化建设工作重中之重的任务，应该放在更加突出的位置予以部署安排。
信息技术部门要用好以往积累的建设经验和工作机制，会同行政部门共同推进学籍系统顺利建成。
他还就下一步教育信息化工作的工作原则、主要任务和重点工作介绍了情况。
教育部教育管理信息中心副主任罗方述介绍了学籍信息管理系统总体建设思路及部署与应用安排。
全国学籍信息管理系统包括中央、省、地市、县、学校五级系统，通过“两级建设，五级应用”的模式实现系统在全国各级教育行政部门和中小学校的全面覆盖，将于2013年9月在全国试运行。
2024年学校学生处安全稳定工作总结（3篇）
2024年学校学生处安全稳定工作总结____年学校学生处安全稳定工作总结一、工作背景____年是一个世界充满变数和挑战的年份，学校学生处面临着更为严峻的安全稳定工作形势。
全球恐怖主义活动频发，网络安全问题日益突出，社会矛盾不断加剧，加之学生自身对安全稳定的认知和意识方面还存在一些问题，这给学生处工作带来了更多的压力和挑战。
因此，我们坚持以人为本、预防为主的原则，采取了一系列有力措施，努力促进学校的安全稳定工作。
二、工作总体情况____年，学校学生处在学校领导的关怀和支持下，深入开展了安全稳定工作。
我们坚持立德树人，注重学生的思想道德教育，提高学生的安全意识和法律意识，引导学生以正确的价值观引领自己的行为。
我们还加强了学校安全设施建设，增设了监控系统和防火系统，全面提升了学校的安全防护能力。
针对网络安全问题，我们加强了对学生的网络素养教育，开展了网络安全知识宣传活动，提高了学生的网络安全意识。
三、各项工作成效及亮点1. 加强思想教育: 学生处重视引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力培养学生的责任感和使命感。
我们组织了一系列讲座和培训，邀请专家学者给学生讲解国内外形势，讲述安全稳定工作的重要性。
我们还建立了学生心理咨询中心，为学生提供心理辅导和专业指导，帮助他们解决心理问题。
2. 完善安全设施: 为了提高学校的安全防护能力，学生处安排了专门的人员负责学校安全设施的维护和管理。
我们增设了监控系统和防火系统，加强了对学校的安全巡查和监测。
在突发事件发生时能够及时进行预警并采取相应的措施，确保师生的人身安全。
3. 增强网络安全意识: 学生处开展了一系列网络安全宣传活动，教育学生使用网络的正确方式和注意事项。
我们邀请网络安全专家给学生讲解网络安全知识，组织学生参加网络安全技能比赛，提高了学生的网络素养。
我们还加强了学校网络系统的安全防护，筑牢学校网络系统的防线，保护学校网络的安全稳定。
四、存在的问题及改进措施____年学校学生处在安全稳定工作中取得了一些成效，但也存在一些问题和不足之处。
校园安全会议纪要范文8篇
校园安全会议纪要范文8篇校园安全会议纪要范文篇1时间：20__年1月会议内容：1、传达市教育局和武林街道安全会议精神和要求。
近期学校安全工作分析，制定和落实相应的安全工作，尤其是寒假和春节期间的安全工作。
2、要求学校保卫加强安全管理，尤其是寒假和春节期间的大门口的进出人员以及夜间的巡逻。
3、安排好寒假和春节的值班干部和职员。
4、全校范围内的校园安全及设施安全检查。
5、布置保安开会的工作任务和内容。
参加人员：邱锋、章楗、张冠超刘风、李毅、胡诚孝、保安队长吴广文检查的部位：教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼及校园周边环境发现的问题：个别灭火器压力不足和个别班级及办公室门窗关闭不及时。
整改措施：第二天更换了压力不足的灭火器。
对个别班级及办公室给予安全警告。
校园安全会议纪要范文篇2会议时间：20__年3月14日下午6:00会议地点：项目部一楼会议室参会人员：__主持：__会议内容：落实《__市公路局关于进一步规范公路建设现场管理形象的通知》项目部经理__在会上传达了文件精神，就文件涉及建设现场安全生产方面内容做了重点说明和安排。
一.施工人员：统一着橘黄色公路标志服，并挂牌上岗，桥梁施工人员应戴施工安全帽，保通人员除着装整齐外还应戴印有“保通”字样的黄袖圈，安全员戴印有“安全员”字样的黄袖圈。
确保施工人员安全生产。
二.路面施工现场：安全及各类施工标志牌设置要合理科学，尤其是危险地段，设置要规范、醒目。
对边通车边施工的路段，夜里要设置警示灯和反光标志，把通道与施工区域分隔开，引导车辆行人安全通过，避免任何事故发生。
三.桥梁施工现场：现场封闭施工，严禁闲杂人员入内，施工便道畅通。
机械设备布局合理，安装牢固，安全运行。
电力线路应有配电箱，排线有序，无私拉乱接现象并有用电安全明显标志及用电操作规程，高空作业应有警示标志，必须系安全带。
料库要有完善的消防措施和消防器材。
__20__年x月x日校园安全会议纪要范文篇34月14日下午，庄道礼同志主持召开全市学校安全工作会议，各县市区教育局、市属各开发区文教局、教管中心分管领导和各直属学校（含民办学校）分管副校长及市教育局安全科共43人参加了会议，学校安全工作会议纪要。
2024年校园安全隐患排查简报范文10篇
青岛版初中数学-八年级下册特别的平行四边形导教案（无答案）特别的平行四边形一、导入激学请同学们准备一张长方形纸片，想想怎样在这张纸片上获得一个最大的正方形。
它是平行四边形吗？你能说出拥有什么特点的平行四边形是正方形吗？二、导标引学学习目标：1、掌握正方形的观点、性质、判断方法，并会用它们进行相关的论证和计算．2、理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和差别3、提升学生剖析问题 ,解决问题的能力 .学习重难点：正方形的判断方法；平行四边形、矩形、菱形、正方形的综合应用。
三、导预疑学利用5分钟时间自学课本“察看与思虑”，掌握正方形的观点，写出全部你以为正确的正方形的性质和判断，交给小组长，由小组长概括总结作为小组展现结果。
1、预学中心问题：正方形的定义、正方形的性质、正方形的判断2、预学检测⑴正方形拥有而矩形不必定拥有的性质是( )、四个角相等.、对角线相互垂直均分.、对角互补.、对角线相等.（2）正方形拥有而菱形不必定拥有的性质（）A、四条边相等.AB、对角线相互垂直均分.C、对角线均分一组对角.ED、对角线相等.⑶已知:如图,在正方形ABCD中,点E在AC上.B C求证:BE=DE3、预学评论怀疑各小组内部沟通后，提出不可以解决和有怀疑的问题。
四、导问互学问题一：切合什么条件的矩形是正方形？1/5活动1从边出发思虑→活动2从对角线出发思虑→问题二：切合什么条件的菱形是正方形？活动1从角出发思虑→活动2从对角线出发思虑→五、导根典学例1：已知：如图，正方形ABCD中，对角线的交点为O，E是OB上的一点，DG⊥AE于G，DG交OA于F．求证：OE=OF．例2：如图，已知：在Rt△ABC中，∠C=90°，CD是∠C的均分线，交AB于D，作DE⊥BC，DF⊥AC，垂足为E、F。
求证：四边形DECF是正方形六、导标达学1．如图1，在正方形 ABCD的外侧，作等边三角形ADE，AC、BE订交于点F，则∠BFC为（）A．45°B．55°C．60°D．75°2/52．如图2，正方形ABCD中，点E、F分别在BC、CD上，△AEF是等边三角形，连结AC交EF于G，以下结论：①BE=DF，②∠DAF=15°，③AC垂直均分EF，④BE+DF=EF，⑤S△CEF=2S△ABE．此中正确结论有（）个．A．2B．3C．4D．53．以下正方形的性质中，菱形（非正方形）不拥有的性质是（）A．四边相等B．对角线相等C．对角线均分一组对角D．对角线相互均分且垂直4．如图3，正方形ABCD中，对角线AC，BD订交于点O，则图中的等腰三角形有（）A．4个B．6个C．8个D．10个5、已知：如图4，AC为正方形ABCD的对角线，E为AC上一点，连结EB，ED，当∠BED=126°时，∠EDA的度数为（）A．54°B．27°C．36°D．18°（二）填空题1、如图5，在正方形ABCD中，以AB为边在正方形ABCD内作等边△ABE，连结DE，CD，则∠CED的大小是。
2024年学校安全工作会议讲话稿(5篇)
2024年学校安全工作会议讲话稿尊敬的各位领导、老师、同事们：大家好！很高兴在此为大家作一次关于学校安全工作的会议讲话。
在这个关乎我们每一个人安全的问题上，我感到责任重大，既充满挑战，又充满信心。
今天，我想和大家一起重温学校安全工作的重要性，分享一些思考和经验，并提出一些建议，希望能够促进学校安全工作的不断提升。
学校安全是我们每个人的事，关乎我们每个人的生命安全和身心健康，也关乎学校的稳定与发展。
学校安全工作是一项重要的基础工作，它涉及的范围广泛，任务繁重，不仅仅是指防止事故的发生，更包括对各种安全隐患的排查、整改和防范，以确保广大师生的生命财产安全。
我们要清醒认识到，学校安全工作关系到学校的整体形象和声誉，关系到师生的安全感和幸福感，关系到学校的长治久安和良性发展。
只有做好学校安全工作，才能为广大师生提供一个安全、稳定、和谐的学习和发展环境。
当前，学校安全形势严峻复杂，安全风险也越来越多样化、多元化。
在这个大背景下，我们要提高政治站位，增强责任感，强化风险意识，全面提升学校安全工作水平。
首先，我们要树立正确的安全理念，将防范工作置于重要位置，始终把学校安全工作放在工作的首位。
其次，要切实加强组织领导，形成一级抓一级、层层负责的工作机制。
各级领导要高度重视学校安全工作，坚决落实责任，加大投入，提供有力保障。
同时，还要加强与社会各界的合作，建立和完善学校与社会各方的信息交流沟通机制。
只有形成多方联动、协同作战的局面，才能更好地做好学校的安全工作。
为了提高学校安全工作的水平，我们需要加强相关的能力建设和整体推进。
第一，要建立完善的安全管理制度和规章制度，形成科学、高效的管理体系。
我们要加强对师生的安全教育和警示教育，树立正确的安全意识和行为习惯。
第二，学校要建立一支专业化的安全管理队伍，提高学校安全管理方面的专业化水平。
各岗位的责任要明确、分工要明确，相关人员要不断加强学习和培训，提高自身业务水平。
简 报(第五期)小学2016-2017学年度第一学期安全教育是学校永恒的话题
简报(第五期)三穗县台烈镇寨头小学 2016.9.29 安全教育是学校永恒的话题“十一”国庆长假即将来临，这是孩子们雀跃高兴，老师和家长担忧的日子。
为了让孩子们度过一个安全而有意义的假期，我校于9月29日下午第三节课各班开展“国庆长假安全教育”主题班会，加强对孩子的节假日安全教育。
首先，在中午12点30分，何祖恩校长组织了全校各班班主任关于做好《2016年国庆长假安全教育专题布置会》工作会议。
会议上，何祖恩校长要求各班主任本着对学校、对学生高度负责的态度，实行学生安全责任制和责任追究制；本着“安全第一、预防为主”的方针，提早安排，落实措施，把学生的安全教育管理作为假期间各项工作的重中之重，切实做好“十一”期间学生的安全教育和管理工作，维护学校的安全稳定。
其次，在下午的主题班会上，各班主任分别从交通安全教育、防诈骗教育、防溺水教育、消防安全教育、毒品预防安全教育、防食物中毒教育等方面认真对学生做了教育，同时把《2016年国庆节致家长一封信》下发给学生传达其家长，以保证学生的假期人身及财产安全。
并结合学校的有关规章制度、通知要求，将法制教育、纪律教育和安全知识教育有效结合起来，引导学生树立“安全第一”的思想，提高学生对人身、财产、交通安全的防范意识，了解并学习基本的安全常识，防止被骗、被盗、车祸、溺水、火灾和食物中毒等事故的发生，强化学生的安全防范意识和自我保护意识。
毒品预防方面让学生从小树立远离毒品，珍爱生命的健康生活理念，做一个自尊、自爱、自重的人，做一个永远拥有健康的人。
安全教育是生命，教育安全警钟长鸣，和谐校园如花。
多一份责任，多一份放心；多一份细心，多一份安心。
在今后的工作中，我校将进一步牢固树立“安全第一”的思想，强化安全意识，明确安全责任，加强安全管理，全力为学生创建安全健康成长的学园，温馨和谐的乐园，绚丽多彩的花园，努力办好人民满意、领导放心、学生富有个性而全面发展的学校。
（附：活动照片于下）(三穗县台烈镇寨头小学 廖红德编辑)。
学校领导班子分工一览表(导)
周 次 起止日期 主要工作 负责人 李天良 施艳 高云银 赵雪
前期工作
1、校园安全大排查 2、新生报名 3、分析总结上学年期 8月26日-8月29日 末检测成绩 4、制定各项教育教学工作计划 5、召开片区全 体教师工作会议（8月29日） 1、学生报到登记注册 2、校园大扫除（8月30日） 3、各 校召开校会（8月30日） 4、统计学生变动情况，做好学籍清 理工作 5、教务处排好教师任课表 6、各班召开安全主题 班会，上好安全第一课 ，出好黑板报 1、召开涌宝完小常规管理工作会议，组织教师节活动（9 月10日） 2、加强制度建设，召开班子领导会议，对班子成 员具体分工，明确职责 3、教务处完成好学生花名册上报工 作4、总务处完成好学生保险花名册上报工作
第一周
8月30日-9月6日
李天良 曾龙 施艳 高云银
第二周
9月7日-9月13日
赵永生、李天 良 曾龙、施 艳 高云银
第三周
1、做好寄宿生统计工作 2、第一次常规工作检查 9月14日-9月20日 开各年级家长会 4、召开表彰前100名学生颁奖大会 班召开文明礼仪主题班会
3、召 董开文 赵雪 5、各 李家伟
2、安全工作大排查
2、第四次常规工作检查 2、召开
高云银 施艳 李天良 曾龙 赵雪 李家伟
12月21日-12月27 1、各年级教师出好月考试卷，进行第四次月考 日 潜能生思想动员会 12月28日-1月3日 1月4日-1月10日
1、“百名小书法家”作品展 2、出好元旦节专刊 1、全面做好备考工作 2、期末模拟检测
第五周
第六周
高云银 董大 奎 赵雪
第七周
1、六年级学生作文及计算能力检测 2、开展防火、防电 10月12日-10月18 曾龙 李家伟 及法制教育活动 3、各班召开“规范书写从现在做起”主题 日 董开文 班会 1、第二次常规工作检查 2、选出“三优”课教师 3、各年 10月19日-10月25 王兵 李天良 级教师出好月考试卷，进行第二次月考 4、各班召开好关爱 日 施艳 留守儿童主题班会 10月26日-11月1日 11月2日-11月8日 11月9日-11月15日 1、组织安全、禁毒知识讲座 2、优秀备课教案展、学生 作业展览 3、命好期中检测试卷 1、期中考试及其试卷分析 2、各班召开好感恩主题班会 李家伟 曾龙 高云银 董大奎 赵雪
2024年学校学生处安全稳定工作总结(2篇)
2024年学校学生处安全稳定工作总结一、工作背景及目标设定2024年，作为学校学生处的工作团队，我们深知安全稳定工作的重要性，并将其作为学生工作的核心任务之一。
针对当前社会各种风险因素的不断增多，我们立下目标，即要保证学校的安全稳定，为学生提供一个安全、和谐、积极向上的发展环境。
二、工作内容及具体措施1.加强安全宣传教育工作通过定期开展安全教育讲座、班会、安全知识竞赛等形式，提高学生的安全意识和自我保护能力。
组织学生参与各类安全培训，使其了解和掌握紧急救援等基础知识。
同时开展家庭安全教育，努力营造全社会共同参与的安全环境。
2.完善校园安全管理体系加强校园安全防范工作，配备先进的安全监控设备，提升校园监控全球的覆盖能力。
组织校园安全巡查，确保校园安全设施的正常运转与使用，并及时排除安全隐患。
加强与社区、公安机关等相关部门的合作，建立一套高效联动的安全管理机制，做到信息共享、快速响应。
3.建立学生心理辅导体系成立学生心理咨询中心，引导学生正确认识自我，培养健康的心理素质。
组织心理辅导师和志愿者开展心理辅导活动，提供针对性的心理咨询服务。
定期开展心理健康教育讲座，提高师生对心理健康的重视程度，减少因心理问题导致的安全事件。
4.加强校园文化建设通过丰富多彩的校园文化活动，营造积极向上、和谐稳定的校园氛围。
开展多元化的文化艺术节，举办各类专题讲座和讨论会，促进学生的思想交流与提升。
加强对学生社团的培养和管理，鼓励学生参与各项社团活动，提高学生的团队协作能力和社交能力。
三、工作成效及问题总结在2024年的工作中，我们注重以下几个方面的工作，取得了一定成效：1.加强安全宣传教育通过丰富多样的安全宣传教育活动，取得了学生和家长的认可，学生的安全意识明显提高。
然而，一些学生对安全宣传活动缺乏持久性的关注，需要我们进一步创新形式，提高教育的针对性和实效性。
2.完善校园安全管理体系校园安全管理体系的建设取得了初步成效，校园安防设备的使用和管理得到了有效加强。
红旗小学接受龙狮中心学校领导月查工作
红旗小学接受龙狮中心学校领导月查工作
新的学期已经开始一个月，,确保学校的教学工作得以正常有序开展，及时掌握学校开学初教学工作开展情况，强化教育教学管理工作的督查与落实，于9月2 9日上午，龙狮中心学校领导陈校长一行对全体教师的教学常规材料进行了第一轮开学初全面的大检查，通过查、看、评等掌握了教师教学工作的第一手资料。
检查组一行首先实地查看了学生上课情况、校园消防安全情况、学校环境卫生情况；接着，在会议室还分别查阅了工作计划、教学管理、等工作开展情况。
经过巡视和检查，检查组一行对学校的安全工作、开学工作做出了充分的肯定和赞扬，学校各项工作均按照上级要求认真落实，工作符合规范要求，整个校园呈现出稳定和谐的状态，从本次检查中，可以看出老师们的工作量是相当大的,工作是非常认真的,辛苦的。
“没有最好,只有更好”，把“平常的教学工作做实了就是不平常”。
学校对检查组提出的建议和赞扬表示虚心接受和衷心的感谢，并对不足之处立即做好整改。
2015-2016学年第一学期学校安全工作总结
2015—2016学年第一学期学校安全工作总结学校安全工作关系全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。
三甲镇中心小学在阳春市教育局和三甲镇党委的领导下全面贯彻落实《广东省中小学幼儿园安全管理办法》，按照教育局“创建平安校园”细则认真进行检查和整改。
以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项安全工作，全校教学秩序安全稳定、师生平安，未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件，无学生受伤害事故，学校师生违法犯罪率为零，学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。
一、加强领导，明确责任学校成立了学校安全工作领导小组，组长：刘传远校长，副组长：分管学校安全工作副校长刘飞英、分管学校体卫艺工作副校长刘经康、分管学校后勤工作副校长刘经暖。
成员：刘贻立、刘海浪、黎平生、蓝昭悦、刘学艺、范丽琴、刘劲、林浓生、陈宾慧。
校长具体抓，学校德育处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由学校办公室负责；二是电器和各项安全防护设施建设、饭堂、宿舍，由学校总务处负责；三、是教学过程安全（包括体育运动、学科实验室操作等）由校教导处负责；四是教室安全和学生安全教育，由学校德育处和各年级组长负责。
对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由德育处负责，再由德育处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。
从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防，无缝隙管理。
二、完善制度，强化管理。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2024年秋季校园安全隐患排查整治总结（二篇）
2024年秋季校园安全隐患排查整治总结近年来，随着校园规模的扩大和学生人数的增加，校园安全问题日益引起人们的关注。
为保障学生和教职员工的安全，我校积极开展秋季校园安全隐患排查整治工作。
经过全校师生的共同努力，取得了一定成效。
现将整治过程和效果进行总结如下。
一、秋季校园安全隐患排查工作的开展我校秋季校园安全隐患排查工作于x月x日正式启动，任务的明确分工和推进责任的明确分配是解决问题的首要环节。
校园管理部门、保卫部门、后勤部门协同合作，成立了专门的小组负责安全隐患的排查整治。
确定了排查的重点区域和重点问题，包括学生宿舍楼、实验室、图书馆等人员密集、重要设施的安全隐患。
二、秋季校园安全隐患排查整治的具体措施1. 加强宣传教育：学校在校园内悬挂了大型宣传横幅，提醒师生注意安全。
同时，在班级、宿舍、教师办公室等地张贴了相关安全宣传资料，通过组织安全知识竞赛等活动，提高了师生的安全意识和自我保护能力。
2. 检查设施设备：对学生宿舍楼、实验室、图书馆等重要场所的电气设备、消防设施等进行了全面检查。
针对存在的安全隐患，及时进行了整顿和维修，确保设备设施的正常运行和安全使用。
3. 安全巡逻：加强校园内的安全巡逻力度，保卫人员增加到x 人，24小时轮班巡逻。
对可疑人员和车辆进行了登记核查，确保校园内的安全秩序。
4. 教育培训：组织全校师生参加了消防、急救等安全培训。
其中，班级安全工作负责人接受了专门培训，提高了其处理突发安全事件的应变能力和协调能力。
三、秋季校园安全隐患排查整治取得的成效经过一段时间的努力，我校秋季校园安全隐患排查整治工作取得了显著成效。
具体表现在以下几个方面：1. 安全记录大幅减少：经过整治，校园内火灾、事故等安全事故记录大幅减少，校园内的安全形势明显好转。
2. 师生安全意识提高：通过宣传教育和培训，全校师生对校园安全问题有了更加清晰的认识，遇到突发情况能够及时应对和逃生。
3. 校园内安全设施得到维护：对校园内的消防设施、电气设备等进行了维修和保养，确保了校园内各类设施的正常运行。
学校安全会议纪要工作范文(7篇)
学校安全会议纪要工作范文（7篇）学校安全会议纪要篇1参加人员：全体教师检查的部位：校舍及学校周边环境发现的.问题：无整改措施：安全防范。
2、近期安全工作分析和总结，对工作取得的成绩给予肯定和表扬，同时也指出不足之处．要求加强学校安全管理。
3、继续巩固创立平安学校的工作成果。
4、全校范围内的学校安全及设施安全检查。
5、布置保安开会的工作任务和资料。
参加人员：全体教师检查的部位：校舍及学校周边环境和排查周边有无邪教组织散发的不良信息。
发现的问题：无。
整改措施：进行教育和要求全体保安会后进行自我总结和反思。
学校安全会议纪要篇22、要求学校保卫加强安全管理，尤其是寒假和春节期间的大门口的进出人员以及夜间的巡逻。
3、安排好寒假和春节的值班干部和职员。
4、全校范围内的`校园安全及设施安全检查。
5、布置保安开会的工作任务和内容。
参加人员：邱锋、章楗、张冠超刘风、李毅、胡诚孝、保安队长吴广文检查的部位：教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼及校园周边环境发现的问题：个别灭火器压力不足和个别班级及办公室门窗关闭不及时。
整改措施：第二天更换了压力不足的灭火器。
对个别班级及办公室给予安全警告。
学校安全会议纪要篇3参加人员：全体教师检查的部位：校舍及学校周边环境发现的.问题：无整改措施：安全防范。
2、近期安全工作分析和总结，对工作取得的成绩给予肯定和表扬，同时也指出不足之处．要求加强学校安全管理。
3、继续巩固创立__安学校的工作成果。
4、全校范围内的学校安全及设施安全检查。
5、布置保安开会的工作任务和资料。
参加人员：全体教师检查的部位：校舍及学校周边环境和排查周边有无邪教组织散发的不良信息。
发现的问题：无。
整改措施：进行教育和要求全体保安会后进行自我总结和反思。
学校安全会议纪要篇4传达市教育局安全工作会议精神，布置学校近期安全工作：一、加强学校防火安全工作；二、加强防盗情况检查；三、确定5月上旬配合有关部门全校师生进行应急避险演练。
2024年校园安全专题会议纪要
2024年校园安全专题会议纪要会议纪要：1.会议以保障学生的校园安全为核心主题，旨在加强校园安全工作、提高应急能力、预防未然、保护学生的生命财产安全和身心健康。
2.校领导首先发表致辞，强调了校园安全的重要性以及校方对此的高度重视，并对校园安全工作进行了肯定以及指导。
3.校园安全办公室成员向与会人员汇报了过去一年的校园安全工作情况、存在的问题以及下一步的具体工作计划。
报告中强调了校方对于安全工作的不懈努力和探索，但也指出了目前存在的一些薄弱环节，如校园周边的治安问题等。
并展示了校园安全宣传教育活动的成果。
4.教师代表、学生代表、家长代表等分别发表了讲话，对校园安全工作进行了评价，并提出了建设性的意见和建议。
其中，教师代表强调了安全教育的重要性，建议加强学生安全知识和技能的培训；学生代表提出了建立学生自我保护组织的建议；家长代表呼吁校方加强家校合作，共同关注孩子的校园安全。
5.公安机关代表介绍了校园安全防范工作的最新技术手段和措施，并呼吁校方与公安机关形成合力，共同维护校园的治安和秩序。
6.会议进一步讨论了校园安全预防和应急工作，提出了以下具体工作计划：a)继续加大校园周边治安巡逻力度，加强与社区治安部门的沟通合作。
b)开展校园安全宣传教育活动，提高师生、家长的安全意识和自我保护能力。
c)加强校园监控设备、安全出入口管理系统的安装和维护，提高校园的监控能力。
d)加强与家长的沟通，建立健全家校合作机制，共同关注学生的安全问题。
e)建立学生自我保护组织，培养学生的安全意识和应急能力。
f)定期开展校园安全演练，提高师生的应急反应和处理能力。
g)密切与公安机关合作，建立警校联动机制，及时分享和核实信息，做好联防联控工作。
h)加强网络校园安全管理，提高网络安全防范能力。
7.会议结束后，校方将根据会议讨论的结果，制定详细的校园安全工作方案，并明确责任人，确保各项工作的顺利实施。
8.会议纪要将分发给与会人员，并公布在学校网站上，以便广大师生和家长了解校园安全工作的最新进展。
校园安全整顿会议纪要范文
校园安全整顿会议纪要范文时间：XXXX年X月X日地点：学校会议室主持人：XXX参会人员：XX班主任、XX家长代表、XX学生代表会议内容：1. 主持人开场介绍本次会议的目的和重要性，强调学校安全整顿工作的必要性。
2. XX班主任针对最近发生的安全事件进行了汇报，包括学生在校期间发生的打架事件、欺凌事件等。
3. XX家长代表对学校安全工作提出了建议，包括增加校园巡逻人员、加强安全教育等。
4. XX学生代表也在会上发言，提出了关于校园安全问题的看法和建议，包括加强同学之间的沟通、树立正确的安全意识等。
5. 会议讨论了如何加强校园安全整顿工作，提出了具体的实施计划和措施，包括加强巡逻、加强安全宣传教育等。
6. 最后，主持人总结了会议内容，并号召全体师生和家长共同努力，共同关注学校安全问题，并提出了明确的整顿工作要求和时间安排。
会议在团结一致的氛围中圆满结束。
希望通过这次会议，学校能够更加重视校园安全问题，做好相关工作，确保学生的安全和健康成长。
会议结束后，学校迅速行动，制定了一系列具体的安全整顿计划。
首先，学校决定加强校园巡逻工作，增加巡逻人员的数量，加大巡逻范围，确保校园的安全。
其次，学校将加强对学生的安全教育，通过开展安全教育主题班会、安全知识讲座等形式，提高学生的安全意识，教育学生如何正确应对可能出现的危险情况。
同时，学校还将积极配合家长，加强与家长的沟通与合作，倡导家校合作，共同关注学生的行为和安全问题，让学生在家庭和学校两个重要环境中都得到关注和呵护。
另外，学校还将建立健全的安全管理机制，明确安全工作的责任人和工作流程，加强校园安全设施的维护和更新，确保校园的安全。
最后，学校还将加强对学生之间关系的引导和处理，加强心理健康教育，培养学生的情商和解决问题的能力，遏制校园欺凌等不良行为的发生。
在整个安全整顿工作中，师生家三方共同努力，形成了强大的合力，为学校的安全工作提供了坚实的保障。
通过这次安全整顿会议，学校进一步意识到了校园安全问题的重要性，也让所有师生和家长都认识到了自己在校园安全工作中的责任和义务。
学生纪律安全教育大会主持词
学生纪律安全教育大会主持词(1)(共3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--马伸桥镇初级中学学生纪律安全教育大会主持词各位老师、同学们，大家好：按照学校的工作工作安排，今天下午，我们在这里召开纪律安全教育大会，本次大会的主要目的就是净化我们同学的学习环境，规范你们的言谈举止，从而为我们的学习生活提供有力的纪律、安全保障，从而有效预防违规违纪现象和安全责任事故的发生。
今天的大会主要有三项议程：第一项，杨校长对同学们进行安全纪律教育，第二项由王铁铮校长讲话；第三项，我向同学们提几点要求。
希望同学们自觉遵守会场纪律，认真聆听会议内容，深刻领会大会精神，更希望广大同学对号入座，看看几位领导提到的违纪、违规行为有没有你，从中汲取教训、引以为戒，自觉培养遵守校纪校规的良好习惯，人人争做文明、守纪的中学生。
下面我宣布：马伸桥镇初级中学学生纪律安全教育大会正式开始。
现在进行大会第一项，请杨校长对学生进行安全纪律教育，大家欢迎。
下面大会进行第二项，让我们以热烈的掌声有请王铁铮校长讲话。
接下来由我向各位班主任老师和同学们提几点具体要求：1、各班要利用明天的班会、校会时间在班里要再召开一次关于纪律安全的主题班会，对同学们进行在教育。
2、我们要以此次教育大会为契机，掀起我校整顿纪律安全的高潮。
回去之后所有同学根据自身实际情况进行深刻的反省，反省自己以前都有哪些违纪和违反安全规定的行为，同时每人写一份深刻的感想，说说今天大会的感想、体会、以后应该怎么做。
周二，由班长交到政教处。
3、要求同学们要有三个意识。
（1）要有自律意识。
纪律是我们学习、生活、取得好成绩的有力保障。
你们只有有了这种“自律意识”，认清什么事应该做，什么事不应该做，约束好自己的言谈举止，冷静的处理好每一件事，你才能在学习方面取得进步，你才是一名合格的中学生。
（2）要有学习意识。
学习是我们学生的中心任务，也是我们每天早来晚走到校来的主要目的。
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维护电子学籍系统中的有关信息，并将证明材
料归入学生学籍档案。学籍主管部门应及时对 学生学籍变动信息进行更新。
第十四条 学生转学或升学的，转入学校应 通过电子学籍系统启动学籍转接手续，转出学 校及双方学校学籍主管部门予以核办。转入、
转出学校和双方学校学籍主管部门应当分别在
10个工作日内完成学生学籍转接。
照“谁主管谁负责、谁运维谁负责、谁使用谁
负责”的原则，明确学籍主管部门、运行维护 部门、使用单位和个人的安全责任。各级学籍 主管部门承担全国学籍系统的安全管理和监督 责任，运行维护部门承担全国学籍系统的技术
安全保障责任，使用单位和个人承担全国学籍
系统操作与信息内容的直接安全责任。
2.健全安全工作领导体系。各系统使用单
敲响了警钟。为确保全国中小学生学籍信息管理系统（简
称全国学籍系统）安全运行和数据使用安全，根据《教育 部关于加强教育行业网络与信息安全工作的指导意见》 （教技〔2014〕4号），现就进一步加强全国学籍系统安 全工作通知如下。
一、进一步强化安全意识
全国学籍系统管理着数亿中小学生信息，成为少数不
法分子觊觎的对象，保证安全是底线要求。随着学籍数据 的应用的日益广泛，提高学籍系统运行环境抵御非法入侵 的能力，确保学及数据在各个应用环节的安全，是极其重 要的基础性工作。目前，排除潜在的安全隐患，确保全国
学生基本信息和学籍变动信息准确。 第二十五条 各级教育行政部门和学校要建 立严格的保密制度。非经学籍主管部门书面批 准，学籍信息一律不得向外提供，严防学籍信 息外泄和滥用。
第二十六条 教育行政部门违反本办法的规定，由上一级教育行 政部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接 责任人员依法处理。
第二条 本办法适用于我国所有由政府、企业事
业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法
举办的小学、初中、普通高中、特殊教育学校、工 读学校（以下简称学校）和在这些学校就读的学生 （以下简称学生）。
第三条 学生学籍管理采用信息化方式，实
行分级负责、省级统筹、属地管理、学校实施
的管理体制。 国务院教育行政部门宏观指导各地学生学 籍管理工作，负责组织建设全国联网的学生电 子学籍信息管理系统（以下简称电子学籍系
第十五条 学生办理学籍转接手续后，转出 学校应及时转出学籍档案，并在1个月内办结。 第十六条 学生转学或升学后，转入学校应 当以收到的学籍档案为基础为学生接续档案。
第十七条 特教学校学生转入普通学校随班
就读，或普通学校随班就读残疾学生转入特教
学校就读的，其学籍可以转入新学校，也可保 留在原学校。 进入工读学校就读的学生，其学籍是否转 入工读学校，由原学校与学生的父母或其他监 护人商定。
位要在网络安全与信息化工作相关领导机构的 指导下，进一步明确全国学籍系统安全责任， 主要负责同志是安全工作第一责任人。要加强 和各级政府信息安全管理部门、公安部门的联 系，借助其优势，防患于未然。要加强信息安 全队伍建设，加大经费投入保障力度，为做好
全国学籍系统安全工作提供人财物保障，提升
全国学籍系统安全防护能力。
学籍档案应当转至转入学校或升入学校，转出
学校或毕业学校应保留电子档案备份，同时保 留必要的纸质档案复印件。学生最后终止学业 的学校应当归档永久保存学生的学籍档案，或 按相关规定办理。
学校合并的，其学籍档案移交并入的学校管
理。 学校撤销的，其学籍档案移交县级教育 行政部门指定的单位管理。
第十条 如学生父母或其他监护人提出修改 学生基础信息的，凭《居民户口簿》或其他证 明文件向学校提出申请，并附《居民户口簿》
学籍管理办法》和《全国中小学生学籍信息管
理系统数据导出使用管理规则》等有关要求， 做好用户账号与密码保护、学籍数据安全使用、 工作机器的病毒与木马防护等工作。
各级学籍管理人员和技术支持人员在互联
网上交流工作信息要使用全国教育技术服务平 台。要以数据库管理和县级以上用户对个体信 息操作权限为重点，建立严格的内部监督制度， 确保数据信息不认为泄露，出问题时易于追踪。
复印件或其他证明复印件，由学校核准变更学
籍信息，并报学籍主管部门核准。
第三章 学籍变动管理
第十一条 各学段各类学籍变动的具体条件和要求由省
级教育行政部门根据国家法律法规和当地实际统筹制
定。 第十二条 正常升级学生的学籍信息更新，由电子学籍 系统完成。
第十三条 学生学籍信息发生变化，学籍进行转 接或学生毕业（结业、肄业）时，学校应及时
龙狮中心学校
2016.12.19
传达区局学籍信息安全工作专题会议精神 学习《中小学生学籍管理办法》 学习教育部《关于进一步加强全国中小学
学籍信息管理安全工作的通知》
中小学生学籍系统校园版管理操作流程
பைடு நூலகம்小学生学籍管理办法
第一章 总则
第一条 为规范中小学生学籍管理，提高新
形势下基础教育科学管理水平，保障适龄儿童、 少年受教育的权利，根据《中华人民共和国教 育法》《中华人民共和国义务教育法》等有关 法律，制订本办法。
统），制订相关技术标准和实施办法。
省级教育行政部门统筹本行政区域内学生
学籍管理工作，制订本省（区、市）学籍管理
实施细则，指导、监督、检查本行政区域内各 地和学校学生学籍管理工作；按照国家要求建 设电子学籍系统运行环境和学生数据库，确保 正常运行和数据交换；作为学籍主管部门指导 其直管学校的学籍管理工作并应用电子学籍系 统进行相应管理。
第十八条 省（区、市）直管学校、设区的
市直管学校学生的转入转出情况，由学校每学 期书面告知所在地县（区）教育行政部门。 第十九条 学生休学由父母或其他监护人提 出书面申请，学校审核同意后，通过电子学籍 系统报学籍主管部门登记。复学时，学校应及 时办理相关手续。
学生休学期间学校应为其保留学籍。
第二十条 学生到境外就读的，应当凭有效 证件到现就读学校办理相关手续。回到境内后 仍接受基础教育的，应接续原来的学籍档案。
学校负责学籍信息收集、汇总、校验、
上报，应用电子学籍系统开展日常学籍管理工 作，确保信息真实、准确、完整。
第二章 学籍建立
第四条 学生初次办理入学注册手续后，学
校应为其采集录入学籍信息，建立学籍档案，
通过电子学籍系统申请学籍号。 学籍主管部门应通过电子学籍系统及时核准 学生学籍。
第五条 学籍号以学生居民身份证号为基础
3.健全相关工作制度。地方各级教育行政
部门要制定完善全国学籍系统安全管理制度，
落实人员及软硬件安全管理责任。要落实信息 系统安全等级伴虎制度，并按照信息系统安全 等级保护三级要求，每年进行一次测评。要建 立全国学籍系统安全应急处置机制，明确处置 流程和权限，定期开展应急演练。
三、切实做好当前几项重点工作
教育部办公厅 2015年5月25日
中小学生学籍系统校园版管理操作流程
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第二十七条 学校违反本办法的规定，有下列情形之一的，由主 管部门责令改正；情节严重的，依法追究校长和相关人员责任：
一、不为已接收学生建立学籍档案的； 二、以虚假信息建立学籍或学籍档案的； 三、不及时把学籍变动信息纳入学籍档案的； 四、不及时报告义务教育阶段学生辍学情况
的；
五、接收学生不为其办理转学手续的； 六、不按规定为学生转接学籍档案的； 七、泄露或非法使用学生学籍信息的； 八、违反本办法规定的其他行为。
行政部门。
第四章 保障措施
第二十三条 地方教育行政部门和学校应当 为学籍管理提供必要的保障条件，配备或指定 学籍管理员，完善管理制度，建立工作机制。 对学籍管理员当实行先培训后上岗，并保
持相对稳定。各级学籍管理员的基本信息须报
送上一级教育行政部门。
第二十四条 地方教育行政部门和学校应当
每学期复核学生学籍，确保学籍变动手续完备、
学籍系统平稳运行成为当务之急。各地必须进一步提高认
识，吸取事故教训，引以为戒，全面落实责任和要求，不 断提高安全防范工作能力和水平，完善防护措施，建立健 全制度，深化教育培训，强化责任追究，努力把安全风险 降至最低最小。
二、进一步加强组织领导
1.明确分级管理负责机制。教育部统筹指 导全国学籍系统安全工作，地方各级教育行政 部门负责本地区全国学籍系统安全工作。要按
生成，一人一号，终身不变。学籍号具体生成
规则由国务院教育行政部门另行制订。 逐步推行包含学生学籍信息的免费学生卡。
第六条 学校不得以虚假信息建立学生学籍，
不得重复建立学籍。学籍主管部门和学校应利
用电子学籍系统进行查重。 学籍管理实行“籍随人走”。除普通学校 接收特殊学校学生随班就读、特殊教育学校、 工读学校外，学校不接收未按规定办理转学手 续的学生入学。残疾程度较重、无法进入学校 学习的学生，由承担送教上门的学校建立学籍。
第二十一条 学生死亡，学校应当凭相关证 明在10个工作日内通过电子学籍系统报学籍 主管部门注销其学籍。
第二十二条 学校应将义务教育阶段学生辍
学情况依法及时书面上报当地乡镇人民政府、
县级教育行政部门和学籍主管部门，在义务教 育年限内为其保留学籍，并利用电子学籍系统 进行管理。 义务教育阶段外来务工人员随迁子女辍学 的，就读学校的学籍主管部门应于每学期末将 学生学籍档案转交其户籍所在地县（区）教育
第五章 附则
第二十八条 学校的外籍学生和港澳台学生 学籍管理，参照本办法执行。
第二十九条 省级教育行政部门应制订或完 善实施细则。
第三十条 本办法自2013年9月1日起施行。
教育部办公厅关于进一步加强全国中小学 生学籍管理系统安全工作的通知
（教基一厅〔2015〕3号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵 团教育局： 2013年某省自建学籍系统遭不法分子侵入，数百万条 学生数据被窃取，引起了社会的高度关注。虽然被侵系统 不是全国学籍系统，但其正与全国学籍系统对接，给我们