2016-2017年度扬名中学期末考试卷五高二生物

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中学16—17学年下学期高二期末考试生物试题(附答案)(2)

中学16—17学年下学期高二期末考试生物试题(附答案)(2)

2017高二生物期末试卷(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列化学反应属于水解反应的是()①核酸→核苷酸②葡萄糖→丙酮酸③ATP→ADPA.①②B.①③C.②③D.①②③2.下图中①~③表示的是生物体内3种有机分子的结构。

其中①仅存在于植物细胞中, ③为ATP的分子结构。

关说法正确的是()A.①~③存在于所有植物细胞B.②中含有与③中a类似的结构C.细胞中没有①就不能产生③D.②中含有密码子3.下图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲~丙及结构丁的示意图。

下列相关叙述中,不正确的是()A.若图中物质甲能与碘液发生蓝色反应,则单体3为葡萄糖B.若图中丁是一种细胞器,则单体1为氨基酸,单体2为核糖核苷酸C.若图中丁能被碱性物质染成深色,则物质丙可控制物质乙的合成D.若图中物质丙在细胞增殖过程中出现加倍现象,则丁也会同时加倍4.已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个,且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述错误的是()①合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个②若去掉该多肽中的甲硫氨酸,肽键数目会减少10个③若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分别增加5个④若去掉该多肽中的甲硫氨酸,O原子数目减少1个A.①B.①②④C.①④D.②③5.下列有关细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是()A.构成细胞的最基本元素是碳,这与其含量最高有关B.脂肪分子中氢的含量比糖类高,是细胞主要的能源物质C.细胞中的RNA分子一般是单链,且不含氢键D.细胞中的一个环状n肽分子被彻底水解需要破坏n个肽键6.水分子之所以能从低浓度的溶液中进入高浓度的溶液中,是因为存在渗透压。

为了证明这一渗透压的存在,并且也能测定渗透压的大小,有人设计了以下三个实验:假设三个实验中水分子进入半透膜的速度是V1,出来的速度是V2。

学年上学期高二期末考试生物(必修)试题(附答案) (2)

学年上学期高二期末考试生物(必修)试题(附答案) (2)

2016〜2017学年度第一学期期末抽测高二年级生物试题(必修)注意事项考生答题前,请务必将自己的学校、姓名、班级、考号等写在试卷的密封线内,答选择题时,在答题卡上把对应题目的答案选项字母涂黑;答非选择题时,将每题答案写在答题卷上。

考试结束,将答题卷和答题卡一起交回。

考试时间7S分钟,满分100分。

一、单项选择题:本部分包括35题,每题1分,共计70分。

每题只有一个选项最符合题目要求。

1.下列物质中不属于人体内环境组成成分的是A.葡萄糖B.细胞呼吸酶C.氧气D.神经递质2.有关人体内环境及其稳态的叙述,正确的是A.抗原与抗体的特异性结合不可能发生在内环境中B.内环境稳态是指内环境理化性质恒定不变C.机体维持稳态的调节机制就是神经一体液调节D.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件3.糖尿病人血糖含量高于正常人,但却感到饥饿的原因是A.胰岛B细胞受损B.血糖浓度太高C.细胞供能不足D.血糖大量合成糖原4.给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后,家兔体内发生变化,一段时间后恢复正常。

注射后随即发生的变化是A.红细胞吸水增加B.胰岛素分泌降低C.肝糖原的分解增加D.血浆渗透压迅速升高5.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是6. 下图表示一个反射弧,若在S点处给予一定强度的刺澉,则下列叙述正确的是A.感受器产生感觉B.兴奋只向效应器方向传导C.神经纤维膜内品部电流的方向与兴奋传导方向相同D.剌激S点后肌肉收缩,属于反射活动7.醉酒之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳,以上生理活动与下列哪些结构有关A.大脑脑干小脑B.大脑大脑脑千C.大脑下丘脑小脑D.大脑小脑脑干18.下列关于下丘脑的叙述,错误的是A.有细胞外液渗透压感受器B.有体温调节中枢C.有渴觉中枢D.能分泌抗利尿激素19.如图表示人体内化学物质传输信息的3种方式,神经递质和性激素的传输方式依次是A.①②B.②③C.①③D.②①10.下列关于神经调节与体液调节的叙述,错误的是A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,作用范围比较局限B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,但以神经调节为主11.下列物质一定是蛋白质的是A.生长素B. 酶C.抗体D.激素12.下列不属于体液免疫过程的是A. B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞B.浆细胞合成并分泌抗体C.效应T细胞与靶细胞密切接触D.记忆细胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化形成大量浆细胞13.下图为人体体液免疫过程的示意图。

高二生物期末试题,定稿

高二生物期末试题,定稿

2016-2017学年度上学期期末考试试题高二生物学科试卷本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题,)两部分,满分100分。

考试时间为90分钟。

考试结束后,将答题卡交回。

注意事项:1、答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号在答题卡上填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。

4、保持卡面清洁,不要折叠、弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第 I 卷一、选择题(本大提共40小题,1-30题,每小题1分,31-40题,每小题2分,共50分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡上)1.毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成,这层细胞所生活的具体内环境是()A.淋巴 B.组织液 C.血浆 D.淋巴和组织液2. 下列各组化合物中全是内环境成分的是()A.O2、血红蛋白、H+ B.呼吸酶、激素、H2OC.Na+、葡萄糖、氨基酸D. Ca2+、载体蛋白质、CO23. 下图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图叙述不正确的是()A.②可以进入A、C、D B.CO2浓度最高的液体是②C.图中O2溶液最低的液体是③ D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了内环境4.组织液过多会引起组织水肿。

下列各项中可以引发组织水肿的因素有:()A.血浆的无机盐浓度过低 B.血浆蛋白浓度过高C.细胞外液渗透压过低 D.淋巴循环受阻5.肌肉注射时,药物直接进入( )A.组织液 B.血浆 C.淋巴 D.细胞内液6. 如果支配某一肢体的传入神经完整,而传出神经及神经中枢受损,那么该肢体()A.能运动,针刺有感觉 B.不能运动,针刺有感觉C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感觉7. 当动作电位刚通过神经纤维,细胞膜又恢复为静息电位时,发生的离子移动主要是()A、K+经主动转运出膜外B、Na+经主动转运出膜外C、K+经被动转运入膜内D、Na+经被动转运入膜内8.下图中,B图表示有关激素的调节机制,A图是某同学研究碘对蝌蚪发育的影响而得出身长变化的甲、乙两曲线。

高二生物上学期期末考试试题理word版本

高二生物上学期期末考试试题理word版本

2016—— 2017 学年度第一学期期末模块考试高二期末生物(理科)试题考试时间90分钟满分100分第Ⅰ卷(选择题,共60分)1.对燕麦胚芽鞘尖端进行以以下图所示的办理:①将尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端纵向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。

以下选项中错误的选项是()A.赐予左边光照时,仍直立向上生长的是①③B.赐予右边光照时,弯向光源生长的是②④C.赐予单侧光照耀时,不生长也不曲折的是⑤D.把④放在匀速转盘中,赐予右边光照,将向右曲折生长2. 图 1 为横放在地面上的植物的生长状况。

图 2 表示植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。

试剖析图 1 中 C部位和 D 部位的生长素浓度相当于图 2 中的哪一区间()A .Ⅰ~Ⅱ区间和Ⅱ~Ⅲ区间B .Ⅱ~Ⅲ区间和Ⅰ~Ⅱ区间C .Ⅲ~Ⅳ区间和Ⅰ~Ⅱ区间D .Ⅰ~Ⅱ区间和Ⅲ~Ⅳ区间图1图23.以下举措中,与植物激素的作用没关的是()A.果树的修剪B.移种花卉经常剪去部分叶片C .无子番茄的培养D.用成熟的鸭梨催熟生柿子4....A. 血浆蛋白B.呼吸酶C.钙离子D.激素5. 以下有关人体水盐均衡及调理的表达中正确的选项是()A.细胞外液浸透压高升,则尿量减少B.抗利尿激素分泌增添,则尿量增添C.渴觉中枢喜悦,则抗利尿激素分泌减少D.大批饮水,则抗利尿激素分泌增添6.以下图是人体某组织内各样构造表示图,A、 B、 C、 D表示的是构造,①②③④表示的是液体,有关此图表达不正确的选项是 ()A.④能够直接进入A、 CB. O2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是①的成分C.①②④构成了内环境D.当 D 构造拥塞时液体②会增添7. 在高温环境中作业的工人,其正常生命调理活动是()A.细胞外液浸透压降落,肾小管增强对水分的重汲取B.体内失水过多,抗利尿激素分泌量增添C.皮肤毛细血管舒张,人体消散的热量大于产热量D.只有体液调理,没有神经调理8. 对于喜悦的传导,以下表达正确的选项是()A.神经纤维喜悦时,静息区电位变成“外负内正”B.喜悦部位的电流是从喜悦部位流向未喜悦部位C.喜悦从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D.突触前膜开释神经递质作用于突触后膜9. 对于喜悦在神经纤维和神经元之间的传导,说法不正确的选项是( )A.喜悦以电信号的形式沿神经纤维传导B.喜悦在神经元之间是单向传达的C.电信号从一个神经元经过突触直接传向另一个神经元D.神经纤维喜悦的部位的电位表现为内正外负10.以下图表示反射弧和神经纤维局部放大的表示图,有关说法不正确的选项是()A.甲图中的喜悦传导方向为①③⑥⑤②B .若乙图表示神经纤维遇到刺激的瞬时膜内外电荷的散布状况,则a、 c 为喜悦部位C.在喜悦部位和相邻的未喜悦部位之间,因电位差的存在而发生电荷挪动,形成局部电流D.甲图的⑥构造中,信号的变换模式为电信号→化学信号→电信号11. 以下图为机体内生命活动调理的门路,以下说法错误..的是()A.该图示能够说明神经系统可调控内分泌系统的活动B.感觉器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完好的反射弧C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传达D.假如内分泌腺为甲状腺,则⑥的增添必定会惹起③和④的增添12. 以下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,此中表示从树突到胞体再到轴突及末梢 ( 即一个完好的神经元模式) 。

17学年下学期高二期末考试生物试题(附答案)(2)

17学年下学期高二期末考试生物试题(附答案)(2)

2016-2017学年度第二学期高二生物期末试题一.选择题。

每小题只有一个正确选项,每小题1分,45小题,共45分。

1.在生命系统的结构层次中,由小到大的顺序正确的是A.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统B.生物体→种群→群落→生态系统→生物圈C.种群→群落→生物体→生态系统→生物圈D.生物圈→生态系统→种群→群落→生物体2.某氨基酸分子中含有两个氨基(-NH2),其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上,则另一个氨基的部位应是A.和羧基连在同一个碳原子上 B.一定连在羧基上C.在R基上 D.与氨基相连3.白细胞能吞噬病菌,该活动依赖于A.细胞膜的选择透过性B.线粒体的功能C.细胞膜的流动性D.细胞保持完整性4.在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网B、内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D、内质网、核糖体、中心体、线粒体5.ATP的结构简式可以简写成:A.A-P-P~PB.A-P~P~PC.A~P~P-PD.A~P~P~P6.下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验的叙述,正确的是A. 制作临时装片时需通过压片使细胞分散开B. 低倍物镜转换成高倍物镜时应先把镜筒升起C. 质壁分离过程中,有水分子运动到细胞内D. 质壁分离复原过程中,液泡增大,紫色加深7.下列有关化合物鉴定的叙述,不正确的是A.脂肪用苏丹Ⅲ染液检测呈红色B.还原性糖用斐林试剂检测呈砖红色C.淀粉用碘液试剂检测呈蓝色D.蛋白质用双缩脲试剂检测呈紫色8.豌豆叶肉细胞中的核酸含有的碱基种类、五碳糖种类及核苷酸种类分别是9.细胞核中携带遗传信息的是A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁10.甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是A.渗透作用 B.自由扩散 C.主动运输 D.协助扩散11.将人体红细胞分别放在蒸馏水、0.9%生理盐水、浓盐水、0.01%葡萄糖溶液中,一段时间后,下列对红细胞形态变化的叙述不正确的是A.蒸馏水中的红细胞无变化 B.0.9%生理盐水中的红细胞无变化C.浓盐水中的红细胞皱缩 D.0.01%葡萄糖溶液中的红细胞胀破12.在唾液淀粉酶催化淀粉分解实验中,将唾液稀释10倍,与用唾液原液(没稀释)实验效果基本相同,这表明酶具有A.专一性B.稳定性C.多样性D.高效性13.绿色植物吸入的O2用于在细胞呼吸中形成A.CO2 B.H2O C.A TP D.丙酮酸14.细胞分化过程中不会出现的是A.细胞的形态结构可能发生改变 B.细胞器种类和数量可能改变C.蛋白质种类和数量会改变D.细胞核中的遗传物质肯定改变15.如图为动物细胞有丝分裂过程中染色体变化情况的几个示意图,据图分析以下说法错误的是A.核膜核仁消失发生在丁图 B.乙图与丙图细胞内染色体数目相等C.图丙、丁中都没有染色单体D.甲图细胞中有8个DNA16.在细胞减数分裂过程中,一个四分体含有()A.四条染色体B.四个DNA分子C.两条双链DNA分子D.四条脱氧核苷酸链17.减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂过程特有的现象是()A.DNA分子复制 B.无纺锤体出现 C.着丝点分裂 D.同源染色体联会18.mRNA分子的 4种核糖核苷酸组成了多少种决定氨基酸的密码子?()A.16 B.32 C.61 D.6419.杂交育种和诱变育种的实质是利用()A.基因突变B.基因重组和基因突变C.染色体变异D.基因突变和染色体变异20. 下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不.可能表示人类血友病遗传的是21.关于植物激素作用的叙述,错误的是A.赤霉素能促进茎的伸长和种子萌发B.脱落酸能抑制种子萌发C.生长素能促进果实发育和成熟D.乙烯能促进果实成熟和器官脱落22.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是A.抗利尿激素增加B.血浆渗透压降低C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱23.在某一块2 km2的草地上,调查该草地上黄鹂的种群密度。

江苏省扬州市2016_2017学年高二生物上学期期末统考试题选修

江苏省扬州市2016_2017学年高二生物上学期期末统考试题选修

2016—2017学年度第一学期期末检测试题高二生物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1—4页,第Ⅱ卷5—8页。

共120分。

考试时间100分钟。

注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考号填涂在机读答题卡上。

2.将答案填涂、填写在机读答题卡中。

第Ⅰ卷(选择题共55分)一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题只有一个....选项最符合题意。

1.下列有关人体内环境及稳态的叙述,错误..的是A.血浆pH保持相对稳定与HCO-3、HPO2-4等离子有关B.内环境稳态是指组成内环境的化学成分、理化性质等保持相对稳定C.组织液中蛋白质含量升高会引起组织水肿D.人体稳态的维持都以正反馈调节为基础2.右图中的a、b、c分别表示人体内三种细胞外液,细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞,箭头表示这三种液体之间的相互关系。

下列有关叙述中正确的是A.液体a的蛋白质含量最高B.细胞2也可能是淋巴细胞C.液体b可能含有激素和血红蛋白D.b中O2浓度比c中低3.下列与血糖调节有关的叙述,错误..的是A.胰岛素作为信息分子,可直接参与细胞内的代谢过程B.胰岛素和胰高血糖素相互拮抗C.肾上腺素参与血糖调节D.肝糖原可直接分解为葡萄糖以维持血糖浓度平衡4.如图表示某人在休息时,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在A时刻,室内温度由15 ℃突然升至40 ℃,在B时刻,室内温度又突然降至15 ℃,下列说法正确的是A.在AB段时间内,皮肤血管收缩,立毛肌舒张B.在AB段时间内,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热C.在BC段时间内,人体的产热量远远高于散热量D.在BC段时间内,人体肾上腺素分泌量增加5.T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工:短期保护的T细胞带有“战士”的蛋白分子标记;长期保护的T细胞则有“记忆细胞”的蛋白分子标记。

2016—2017学年上学期高二期末考试生物题答案

2016—2017学年上学期高二期末考试生物题答案

2016—2017学年上学期高二期末考试生物
题答案
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2016-2017学年上学期高二期末考试生物题答案就整理到这里了,做完试题之后再参考答案!
高二上学期生物期末考试题(有答案)
第一学期高二生物期末试题(有答案)。

2016-2017学年高二上学期生物测试卷(答卷、答案全)

2016-2017学年高二上学期生物测试卷(答卷、答案全)

2016-2017学年度第一学期高二测试生物试题(理科)本卷试题满分 100分测试时间 90分钟一.选择题(本题共35题,均为单选题。

其中1-10每题1分,11-35每题2分,共60分)1.下列有关人体内环境及稳态的叙述,不正确的是A.人体淋巴细胞所处的内环境可能是淋巴,也可能是血浆B.内环境稳态是指组成内环境的化学成分、理化性质等保持相对稳定C.内环境中Na+、K+浓度过高或过低都可能影响到神经细胞的兴奋性D.人体代谢中的生物化学反应主要发生在内环境2.通常情况下,人体组织细胞的细胞内液和组织液的生理指标最接近的是A.Na+浓度B.渗透压C.K+浓度D.O2浓度3.如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),有关叙述正确的是A.①是感受器,②是传入神经,③是传出神经,④是效应器B.中间神经元B的兴奋既能传到A又能传到C,实现双向传导C.兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号D.Ⅱ上含有相应的神经递质的受体,能和神经递质特异性地结合4.某小朋友在一次意外中下丘脑受到损伤,这一伤害对下列哪种生理活动影响较小A.体温的调节B.促甲状腺激素的分泌C.促性腺激素的分泌D.促胰液素的分泌5.下列关于植物生长素的叙述,错误的是A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响6.下列关于植物激素及植物生长调节剂的使用,不合理的是A.用脱落酸处理休眠的种子,促进种子萌发B.施用2,4-D除去麦田中的双子叶植物杂草C.用生长素处理未授粉的雌蕊,获得无子番茄D.用赤霉素处理生长期的芦苇,使纤维长度增加7.下列关于种群的说法,错误的是A.种群是生物进化的基本单位B.种群密度是种群最基本的数量特征C.杂草的水平分布属于种群的空间特征D.可通过建构数学模型研究种群数量变化8.关于森林群落的叙述,错误的是A.碳可在森林群落和无机环境之间进行循环B.森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象C.互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中D.群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用9.如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。

学年上学期高二期末考试生物试题(附答案) (1)

学年上学期高二期末考试生物试题(附答案) (1)

肇庆市中小学教学质量评估2016—2017学年第一学期统一检测高二生物(必修2 必修3)考试时间90分钟,满分为100分注意事项:1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、班别、座位号、考号填写在答题卷上密封线内相对应的位置上。

2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需要改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能写在试卷或草稿纸上。

3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再在答题区内写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷选择题(40分)一、单项选择题(每题2分,共20小题,满分40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对得2分,多选、选错或不答的得0分)1.下列所列出的是四种常见育种方法的优、缺点,请填出①~④所对应的育种方法名称B.基因工程育种杂交育种单倍体育种多倍体育种C.诱变育种杂交育种多倍体育种单倍体育种D.杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种2.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小3.下列关于内环境的叙述中,不正确...的一组是A.内环境是细胞赖以生存的液体环境B.内环境是细胞内的环境,即细胞内液C.高等动物细胞通过内环境能与外界进行物质、能量的交换D.内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成4.下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是A.刺激a处,会导致b处兴奋,c处也发生电位变化B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋D.刺激a处,b、c同时产生兴奋5.下面关于下丘脑功能的叙述不正确...的是A.大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加B.下丘脑是体温感觉的高级中枢,不是体温调节的高级中枢C.下丘脑通过相关神经的作用可以促进肾上腺素和胰高血糖素的分泌D.内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层引起渴觉6.下列有关免疫的说法中,正确的是A.能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞、效应T细胞三种B.吞噬细胞仅在特异性免疫的抗原识别、加工和呈递过程中发挥重要作用C.有过敏反应的人在初次接触过敏原时就会发生免疫反应D.体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞的参与7.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。

一中学16—17学年下学期高二期末考试生物试题(附答案)

一中学16—17学年下学期高二期末考试生物试题(附答案)

2016---2017学年度第二学期期末考试高二年级生物试卷考试范围:选修三和必修一的前五章;满分:100分;考试时间:90分钟;命题人:杜方玉注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷一、单选题(本题共有30个小题,每题2分,共60分,每题只有一个答案正确,请将正确答案涂在答题卡上,答案正确得分,答案错误或不答得0分)(变式重考)1、美国细胞生物学家威尔逊(E•B•Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”.他作出这一结论的理由最可能是( )A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位(变式重考)2、对下列生物分类错误的是( )①颤藻②酵母菌③变形虫④小球藻⑤水绵⑥⑦大肠杆菌⑧甲型流感病毒⑨肺炎双球菌A.无核糖体的生物是⑥⑧B.具有核膜的生物只有③④⑤C.①⑦⑨有核糖体但无染色体D.①④⑤是自养型生物(变式重考)3、用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。

当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。

图乙是图甲中条件下观察到的视野,如果不改变载玻片的位置、光圈及反光镜,下列说法正确的是( )A.条件下比条件下看到的细胞数多B.条件下视野的亮度比条件下大C.条件下可能观察不到细胞D.由条件转变为条件下观察时,应先将装片向左下方移动(变式重考)4、在特定的培养基上,培育出了纯种的酵母菌,这些酵母菌构成了一个( ) A.个体 B.种群 C.群落 D.组织(变式重考)5、关于细胞学说的叙述,错误的是( )A.它揭示了动植物的统一性和生物体结构的统一性B.建立者主要是施莱登和施旺C.它揭示了动植物细胞的多样性D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的(常考点)6、下表为四种不同细胞的比较结果,不正确的是( )选项细胞细胞壁光合作用染色质A 蓝藻细胞有有有B 洋葱根尖细胞有无有C 兔成熟红细胞无无无D 蛙受精卵无无有(变式重考)7、下列有关细胞中化合物的叙述中不正确的是( )A.磷脂是动植物细胞必不可少的脂质B.果糖和麦芽糖都具有还原性C.淀粉和糖原彻底水解得到的单糖都是葡萄糖D.不同蛋白质分子中的肽键可能不同(变式重考)8、下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是( )A.分子中含有一定数量的氢键B.每个分子中含有两个高能磷酸键C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接D.的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接(常考点)9、 油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示。

2016~2017学年第一学期高二生物期末联考试卷

2016~2017学年第一学期高二生物期末联考试卷

2016~2017 学年第一学期高二生物期末联考试卷第Ⅰ卷(选择题,每题2 分,共40 分,每小题只有一个选项最符合题意)1.下列各组成分中,全是内环境成分的一组为A.尿素、抗利尿激素、维生素、血浆蛋白B.抗体、载体、线粒体C.尿酸、氨基酸、肌酸、胃液中的盐酸D.白细胞、溶菌酶、呼吸氧化酶2.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。

图中所示的内环境a、b、c、d 的名称分别是:①血浆②组织液③淋巴A.①②③①B.②①③②C.③①②③D.②③①①3.高等动物和人的内环境能够保持相对稳定。

下列各项生理活动中,与内环境的稳态没有直接关系的选项是A.通过汗和尿排泄废物B.将食物残渣形成粪便排出体外C.血液运输CO2和废物 D.血液中CO2增加会使呼吸加快4.如图是寒冷时人体体温调节示意图,根据图示判断,下列说法正确的是A.B→C→E→F 过程中,效应器为垂体B.寒冷时E 释放的抗利尿激素的量增加C.C 既能释放神经递质又能释放激素D.D 战栗主要通过无氧呼吸产热5.下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容,据表分析错误的是A.患者的细胞代谢速率高于正常水平B.患者神经系统的兴奋性较正常人高C.患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平D.患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的6.下列关于高等生物生命活动调节的叙述中,错误的是A.甲状腺激素、生长激素、性激素均与人的生长发育有关B.临床发现大脑S 区受损伤,该病人能说话但不能听懂别人的谈话C.长期记忆可能与新突触的建立有关D.激素可通过改变细胞的代谢而发挥作用7.某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。

则以下排列正确的是A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B.单倍体育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术8.央视一则报道称,孕妇防辐射服不仅不能防辐射,反而会聚集辐射。

2016-2017年度扬名中学期末考试卷五高二生物

2016-2017年度扬名中学期末考试卷五高二生物

2016~2017年度扬名中学期末考试卷五生物试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1、下列没有涉及细胞间信息交流过程的是( )A.花粉与柱头相结合B.高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质C.甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素D.抗体蛋白与异物蛋白的结合2、将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如图所示(注:光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。

据图分析,下列叙述正确的是( )A.与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B.与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作3、关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是( )。

A.使用定性滤纸过滤研磨液B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C.在画出一条滤液细线后紧接着重复画线 2~3次D.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素4、下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是( )A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合5、下列实验所采取的措施,不涉及“降低化学反应活化能”原理的是( )A.利用果胶酶提高水果的出汁率B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C.滴加溶液提高过氧化氢的分解速率D.利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率6、生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是( )A.细胞核是合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成和D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶7、下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。

高二生物上学期期末统考试题必修word版本

高二生物上学期期末统考试题必修word版本

2016—2017学年度第一学期期末调研测试试题高二生物(必修)2017.01 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间75分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考试号填涂在答题卡上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

3.非选择题每小题答案请答在答题卡的指定区域,不能答在试题卷上。

第Ⅰ卷(选择题)一、单项选择题:本题包括35 小题,每小题2分,共70分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用,构成生物大分子基本骨架的元素是 A.C B.H C.O D.N2.叶绿素是光合作用中的重要色素。

下列离子中,参与叶绿素合成的是A.Ca2+ B.Cu2+ C.Mg2+ D.Fe2+3.某些保健品含有一定量的性激素(或性激素类似物),对青少年的发育会造成不良影响。

从化学成分上分析,性激素属于A.糖类 B.脂质 C.蛋白质 D.核酸4.蛋白质是生物体内极为重要的有机物,下列关于蛋白质的叙述,错误..的是A. 蛋白质的基本组成单位是氨基酸B. 蛋白质分子中可能含有硫元素C. 蛋白质是细胞中含量最多的有机物D. 蛋白质是细胞生命活动的主要能源物质5.下面关于细胞中水分子的叙述,错误..的是A. 水是人体细胞中含量最多的化合物B. 老年人体内的含水量低于幼儿体内的含水量C. 越冬植物细胞内自由水含量增多D. 水可以直接作为反应物参与生化反应6.用低倍镜观察菠菜叶的下表皮细胞时,发现视野中有一异物,移动装片异物不动,换上高倍镜后异物仍在,异物可能在A.物镜上B.目镜上C.镜筒中D.材料中7.下列生物中,属于真核生物的是A.蓝藻 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.大肠杆菌8.右图是细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示构成细胞膜的物质,有关说法错误..的是A.细胞膜主要由②和③组成B.细胞识别与①有关C.细胞膜的各种成分是静止不动的D.可以选用猪的红细胞制备纯净的细胞膜9.用某种药物抑制细胞呼吸后,下列过程受影响最大的是A. 氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞B. 水进入洋葱表皮细胞C. 葡萄糖进入红细胞D. 氧气进入肌肉细胞10.右图为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在质壁分离及复原实验过程中的几个图像。

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2016~2017年度扬名中学期末考试卷五生物试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1、下列没有涉及细胞间信息交流过程的是( )A.花粉与柱头相结合B.高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质C.甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素D.抗体蛋白与异物蛋白的结合2、将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如图所示(注:光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。

据图分析,下列叙述正确的是( )A.与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响B.与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作3、关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是( )。

A.使用定性滤纸过滤研磨液B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C.在画出一条滤液细线后紧接着重复画线 2~3次D.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素4、下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是( )A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合5、下列实验所采取的措施,不涉及“降低化学反应活化能”原理的是( )A.利用果胶酶提高水果的出汁率B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解C.滴加溶液提高过氧化氢的分解速率D.利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率6、生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。

下列叙述正确的是( )A.细胞核是合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成和D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶7、下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。

下列叙述正确的是()能量A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部储存在中C.过程②产生的中的氧全部来自D.过程①和②中均能产生,二者还原的物质不同8、艾滋病研究者发现,1%~2%的感染者并不发病,其原因是他们在感染之前体内存在三种名为“阿尔法一防御素”的小分子蛋白质,以下对“阿尔法一防御素”的推测中不正确的是( )A.—定含有C、H、O、N四种元素B.—定含有20种氨基酸C.高温能够破坏其结构D.人工合成后可以用于防治艾滋病9、提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是( )A.未见色素带,说明材料可能为黄化叶片B.色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液C.提取液呈绿色是由于含有叶绿素和叶绿素D.叶绿素处于滤纸最上方,是因为其在提取液中的溶解度最高10、人的胰岛素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白质,但合成这两种蛋白质的细胞的功能却完全不同,其根本原因是( )A.不同细胞中遗传信息情况不同B.不同细胞中遗传信息的表达情况不同C.不同细胞中组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同D.不同细胞中的细胞器的数量不同11、下列有关对生命系统的叙述中,正确的是( )A.生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的生命系统是“细胞”B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”,也属于生命系统的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的12、一条由39个氨基酸形成的环状多肽,其中有4个谷氨酸(基为一——),则该多肽( )A.有38个肽键B.可能没有游离氨基C.至少有5个游离羧基D.至多有36种氨基酸13、下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验,按表中数字顺序,下列各选项表示正确的是A.葡萄糖、苏丹Ⅲ、紫色B.蔗糖、苏丹IV、紫红色C.还原糖、苏丹IV、蓝紫色D.果糖、苏丹IV、紫色14、在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶——腺苷酸激酶,它能将分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸()上,结果产生( )A.一分子和一分子B.两分子C.一分子和一分子D.一分子15、将一些苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。

当通入不同浓度的时,其的消耗速率和的产生速率如表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。

下列叙述错误的是( ) 氧浓度(%)产生速率 ()1.21.01.31.63.0消耗速率 ()0 0.5 0.7 1.2 3.0A.氧浓度为时,细胞呼吸只在细胞质基质中进行B.氧浓度为时,较适宜于苹果的储藏C.氧浓度为时,有氧呼吸产生的速率为0.7D.氧浓度为时,消耗的葡萄糖中有1/4用于无氧呼吸16、在探究不同的温度对酶活性的影响时,温度和分别属于( ) A.自变量和因变量 B.因变量和无关变量 C.自变量和无关变量 D.自变量和对照变量 17、对于“观察和在细胞中的分布”实验中,下列分析正确的是( ) A.实验的操作步骤是制片→水解→冲洗→ 染色→酒精去浮色→晾干→观察 B.染色时先用甲基绿染液染色,再滴加吡罗红染液染色C.将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色D.与甲基绿结合的核酸分子主要分布在细胞核中18、某植物体可以完成下图反应式:(其中◇、○代表不同的单糖),则◇—○代表的二糖可能是( ) A.麦芽糖 B.乳糖 C.蔗糖 D.B 和C19、下图为生物体内细胞呼吸过程的图解,有关说法正确的是( )A.图中①②③④过程中均能产生和, 消耗等量的丙酮酸,②过程产生的最多B.①③④过程在细胞质基质中进行,②过程只能在线粒体中进行C.一种生物体内不可能进行图中所有反应D.不同动物体内产生1二氧化碳,消耗的氧气量相同20、下列关于人体细胞呼吸的叙述,正确的是 A.有氧呼吸只在线粒体中进行B.还原氢只在有氧呼吸过程中产生C.无氧呼吸只在环境中无氧时进行D.二氧化碳只在有氧呼吸中产生21、在温度、光照都适宜条件下,将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中,会使种子死亡。

下列对种子死亡原因的分析,合理的是( )A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质B.不能通过光合作用合成有机物C.呼吸作用的产物对其产生毒害作用D.呼吸作用产生的能量均以热能释放22、人体干细胞可通过增殖分化形成新细胞,在一次分裂过程中细胞内依次发生的变化是( )①复制的两个分子完全分开②出现放射状排列的星射线③中心体发生倍增④着丝点排列在一个平面上A.③②④①B.②④③①C.③②①④D.②③④①二、填空题23、在“观察和在细胞中的分布”实验中,取人口腔上皮细胞时必须漱口,原因是;将口腔上皮细胞浸到质量分数为0.9%的溶液中的目的是;用质量分数为8%的盐酸水解的目的是。

在将涂有人的口腔上皮细胞的载玻片加热时要时刻注意;冲洗涂片时要用蒸馏水的冲洗10,是为了防止。

我们用人口腔上皮细胞来做“验证和的分布”实验,也可以用植物细胞来做,但如果用植物细胞则要选择的细胞,是为了。

24、有丝分裂1.细胞周期概念:连续分裂的细胞,从开始,到下为止。

两个阶段: 和。

2.过程(植物细胞为例)分裂间期①完成的复制和的合成。

②细胞适度的生长。

分裂期①前期特点a.消失: 解体(消失), 消失。

b.出现:染色质变为, 形成。

c.状态:染色体散乱分布在中央。

②中期特点a.着丝点排列在上b.染色体稳定、清晰,是观察和记录染色体形态和数目的最佳时期。

③后期特点a.着丝点分裂, 分开,染色体数目。

b.子染色体在纺锤丝的牵引下移向。

④末期特点a. 消失: 消失,染色体变为。

b.出现: 和出现,形成两个新的细胞核。

c.子细胞形成:在位置出现,逐渐形成细胞壁。

3.动物细胞的有丝分裂与植物细胞有丝分裂相比,不同点表现在:间期:中心体复制导致中心粒倍增,成为两组。

前期:中心粒发出形成纺锤体。

末期: 由中部向内凹陷,把细胞缢裂成两部分。

4.意义将亲代细胞的经过复制(实质为的复制)之后,精确地平均分配到。

由于染色体上有,因而在细胞的亲代和子代间保持了的稳定性。

据表回答以下问题:1.组成细胞的化学元素在壳中都普遍存在,没有一种化学元素是细胞特有的,这一事实说明2.由表中数据可知,同一元素在细胞和地壳中含量相差甚远,这一事实说明3.由上表中数据可知,组成细胞的化学元素中,C、H、0含量最多,请据下表分析,其原因(1)(2)26、核酸1.分类:核酸包括(全称为: )和(全称为: )。

2.核酸的基本组成单位—核苷酸种类:分为核苷酸和两种。

结构组成3.功能:核酸是细胞内携带的物质,在生物体的、和的生物合成中具有极其重要的作用。

4.观察核酸在细胞中的分布原理:用两种染色剂对细胞进行染色, 使呈绿色, 使呈红色,可显示和在细胞中的分布情况。

实验过程:取口腔上皮细胞制片→→冲洗涂片→→观察观察结论:真核细胞中主要分布在中,少量分布在中;主要分布在中。

三、读图填空题27、观测不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表。

请回答下列问题:平均叶面积()气孔密度个·)净光合速率(注:括号内的百分数以强光照的数据作为参照 1.以 方式进入叶绿体后,与 结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供的 。

2.在弱光下,柑橘通过 和 来吸收更多的光能,以适应弱光环境。

3.与弱光下相比,强光下柑橘平均每片叶的气孔总数 ,单位时间内平均每片叶吸收量 。

对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观测叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是 ,最后发生改变的是 。

28、图中表示由C 、H 、O 三种元素组成糖类的过程,据图回答下列问题。

1.A 是指 :,其中具有还原性的是 、 ,参与生物体内遗传物质组成的是 、 。

2.若B 是由2分子的A 脱水缩合形成的,则B 是 ,在植物细胞中最重要的是 和 ,其中 的溶液中加人新配制的 并加热约2 min,会出现砖红色沉淀;在人和动物乳汁中含量较丰富的是 。

3.若B 是由大量的A 脱水缩合形成的,则B 是 ,在人和动物的肝脏中存在的是 ,在马铃薯块茎中主要指 ,能形成高等植物细胞壁的是 。

四、实验题29、某同学为证明某一个问题做了如下实验, 其步骤是:① 夏夜捕捉到数十只萤火虫,用小刀逐个将其腹部末端的发光器切下,放在培养皿内,并干燥3h 。

② 将干燥后的发光器放在研钵中研成粉末。

③ 将粉末分成两等份,分别装人甲、乙两个无色透明的小药瓶中,再分别滴人几滴蒸馏水,使之混合。

④ 在黑暗处观察到甲、乙两瓶中都有淡黄色荧光出现,约1min 后,荧光消失了。

⑤ 接着,在甲瓶中滴加葡萄糖液,在乙瓶中滴加ATP 溶液后,仍在黑暗处进行观察。

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