八年级物理第九章《压强》测试题及答案

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人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试(含答案解析)

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试(含答案解析)

一、选择题1.如图中的小实验能说明流体压强与流速的关系的是()A.口吹硬币,硬币跳越木块B.水从容器侧壁的孔中喷出C.用硬纸片盖住塑料管管口,悬空塑料管中的水不会流出D.水静止时,连通器中的水面相平2.如图,下面的棋子被尺子快速打出,如图,说法正确的是()A.此时最下面的象棋“马”受到了重力、支持力、摩擦力和被尺子敲打的力B.上面的棋子没有向左运动,是因为棋子受到了惯性力C.尺子敲击棋子,棋子飞了出去而尺子没有被弹飞,说明力的作用不是相互的D.由于四颗棋子比三颗棋子对桌面造成的压力大,但接触面积没有发生改变,因此实验前后桌子受到的压强变小了3.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。

下面对生活中有关现象的解释,正确的是()A.房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C.水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D.鸡蛋砸石头,鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大4.如图甲、乙所示,一块长木板放在水平桌面上。

现用一水平力F,向右缓慢匀速地推木板,使其一小部分露出桌面,如图乙所示。

在推木板的过程中,木板对桌面的压力F压、压强p和摩擦力f,下列说法正确的是()A.推动过程中f=F B.木块在甲中对桌面的压力比乙中的小C.推动过程中摩擦力f变小D.木块在甲中对桌面的压强比乙中的大5.如图所示是舌尖上的美食﹣﹣运城油酥烧饼,从揉面团到压成面饼的制作过程,面团变成面饼后对水平面的()A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大6.下列说法正确的是()A.骆驼具有宽大的脚掌,可以减小对地面的压力B.三峡船闸利用连通器的原理,让船只顺利通过大坝C.最早测出大气压强值的科学家是帕斯卡D.塑料吸盘能贴在光滑的墙面上,是因为吸盘对墙面有较大的吸引力7.日常生活中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强的事例论述不正确的是()A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B.菜刀钝了在磨石上磨一磨,是为了减小压强C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体的沸点升高D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大8.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置.装置内加入适量的液体,可完成如下四个实验:在这些实验的设计中,把微小变化放大以利于观察的是()①验证力使物体发生形变;②观察大气压随高度的变化③观察液体的热胀冷缩:④模拟潜水艇的浮沉.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9.如图所示,利用海绵、小桌、砝码探究“影响压力作用效果的实验”。

八年级下册物理第九章 压强测试卷(带答案)

八年级下册物理第九章 压强测试卷(带答案)

八年级下册物理第九章压强测试卷(带答案)一、选择题(共18道总分36分)1、有些轿车的尾部安装了导流板,如图所示.它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加对地面的压力,提高车轮的抓地性能.则导流板横截面的形状是2、物理学历史上第一个用实验测出大气压强值的科学家是A.帕斯卡B.伽利略C.托里拆利D.马德堡市市长3、下列日用器具中利用连通器原理工作的是()A高压锅B钢笔吸水C洒水壶D吸尘器4、小明取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口,制成简易密度计.现使吸管竖直漂浮在不同液体中,测量出液面到吸管下端的深度为h,如图9所示。

则下列图表示吸管所受的浮力大小F、液体的密度ρ与深度h关系的图象中,可能正确的是A. B. C. D.5、在1标准大气压下,大气对成年人手掌的压力最接近于A.1N B.10N C.100N D.1000N6、当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险.以下四个选项中与此现象所蕴含的规律不符合的是()A.用吸管把饮料吸进嘴里B.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶C.雨天,大风会把雨伞掀翻D.风沿着窗外的墙面吹过,窗口悬挂的窗帘会飘向窗外7、如图2所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强()A.变大B.不变C.变小D.无法确定8、第31届里约奧运会首次在南美洲举行.里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式.图中吉祥物对地面压强最大的是()9、第一位测量出大气压强值的物理学家是A.奥斯特B.阿基米德C.帕斯卡D.托里拆利10、如图所示的四种飞行器中,在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是()A.热气球B.飞机C.飞艇D.火箭11、小朱在学习液体压强时,用压强计做了如图3实验,获得下表数据:根据表中信息,判断小朱研究的问题是A.液体压强与液体温度的关系B.液体压强与液体体积的关系C.液体压强与液体深度的关系D.液体压强与液体密度的关系序号液体深度/cm橡皮膜朝向压强计液面高度差/cm1 水 5 朝上 4.82 酒精 5 朝上 3.812、下列器材或装置中.利用不同区城的气压值不同来工作的是A、密度计B、打气筒C、锅炉液位计D、洒水壶13、下列实例中,能用流体压强与流速关系解释的是()A.热气球静止在空中B.用活塞式抽水机抽水C.火车进站时刹车后还要继续前进一段路程D.两船并列航行时要保持安全距离14、如图是实际离心式水泵的示意图,箭头表示正常工作时叶轮转动的方向,示意图中正确的是()15、(2015·泸州)使用微小压强计探究液体压强的规律时,如图所示下列说法正确的是()A.用手按橡皮膜,两管出现高度差,说明此时橡皮膜的气密性很差B.该实验装置中的U形管是一个连通器C.U形管两管液面的高度稳定后,右管中的液体受到非平衡力的作用D.橡皮膜伸入液体越深,两管液面高度差越大,则液体压强越大16、用如图所示的实验装置来测量液体的密度,将一个带有阀门的三通U形管倒置在两个装有液体的容器中,用抽气机从 U 形管向外抽气,再关闭阀门 K,已知左边液体的密度为ρ1,左右两边液柱高度分别为 h1、h2,则下列说法正确的是()A.实验中必须将U形管内抽成真空B.若将U形管倾斜,左右两边液柱高度差会增大C.右边液体的密度ρ2=ρ1h1/h2D.右边液体的密度ρ2=ρ1h2/h117、关于飞机的升力,以下说法正确的是A.升力是由于飞机发动机转动产生的B.升力是由于飞机排气管向后排气产生的C.升力是由于机翼上下表面压强差产生的D.升力是由于飞机受到的浮力大于重力产生的18、下列实例中属于增大压强的是()A.图钉尖很尖锐B.书包背带较宽C.铁轨下铺设枕木D.穿滑雪板滑雪二、填空题(共10道总分30分)19、如图3所示是某款雪地自行车,它与普通的自行车不同,前轮是用一块宽大的滑板代替,这样能增大与雪面的接触面积,从而减小对雪地的,防止自行车陷入雪地里,后轮则改装成带有履带的轮子,这样能增大接触面的粗糙程度,从而增大自行车行驶时的。

初二物理 物理第九章 压强试题及答案

初二物理 物理第九章 压强试题及答案

初二物理 物理第九章 压强试题及答案一、选择题1.两个均匀物体A 、B 质量分别为m A 、m B ,密度分别为ρA 、ρB ,底面积分别为S A 、S B ,高度分别为h A 、h B ,将A 、B 叠放在水平桌面上,如图所示,A 对B 的压强为p 1,B 对桌面的压强为p 2,则下列关系正确的是( )A .p 1=AB mg S B .p 1=B Am g S C .p 2=A B B ()m m g S + D .p 2=A B A()m m g S + 2.如图所示,质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A 、B 两种液体,且ρA =2ρB 。

两容器的底面积分别为S 甲和S 乙,且S 乙=2S 甲。

现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中(没有液体溢出),小球在B 液体中处于悬浮状态。

下列判断正确的是( )A .放入小球前,甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B .放入小球前,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C .放入小球后,甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强D .放入小球后,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强3.如图,同一个密封的圆台形容器装满水,放在水平桌面上。

放置方式由甲变为乙,下列关于水对容器底的压强p 1以及整个容器对水平桌面的压强p 2,说法正确的是( )A .p 1不变,p 2变小B .p 1不变,p 2变大C .p 1变小,p 2变小D .p 1变大,p 2变大 4.今年2月13日,我们国家出动11架运输机,空运军队支援湖北医疗人员和物资。

下列关于运输机说法正确的是( )A .运输机水平正常飞行时机翼上方空气流速大压强大B .运输机起落架装有宽大的轮子是为了减小对地面的压力C .运输机起飞时在跑道上加速滑行,是为了增大运输机的惯性D .运输机停在水平地面上时,所受的重力和地面对它的支持力是一对平衡力5.如图(a)所示,一个质量分布均匀的长方体静止在水平面上,它对水平面的压强为p。

八年级物理下册《第九章 压强》单元测试卷(附答案解析)

八年级物理下册《第九章 压强》单元测试卷(附答案解析)

八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附答案解析)一、选择题(每题2分,共40分)1.关于压力下列说法正确的是()A.压力的方向总是竖直向下的 B.压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关C.压力的施力物体一定是地球 D.压力的大小总是等于重力的大小2.如图所示的实例中,为了减少压强的是()A.图钉尖做得很尖 B.铁轨铺在路枕上 C.斧头刃做得很薄 D.推土机土铲做得很锋利3.如图所示,两手的食指分别用沿水平方向的力顶在削好的铅笔两端,使铅笔保持水平静止。

下列说法中正确的是()A.铅笔对右侧食指的压力较大 B.铅笔对左右两侧食指的压力是一对平衡力C.两侧食指的凹陷程度不同,是因为所受压力大小不同 D.铅笔对右侧食指的压强较大4.如图所示,质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半,剩余的一半留在桌面上。

切割后,桌面受到的压强不变的是()A. B. C.D.5.关于液体压强的下列说法中,正确的是()A.在同一深度,液体向上的压强大于向下的压强 B.在同一液体内,越深的地方液体的压强越大C.液体对容器底的压强小于对容器侧面的压强 D.液体具有流动性,所以液体内部向上的压强为零6.著名的“木桶理论”,是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”。

那么,决定木桶底部受到水的压强大小的是()A.木桶的粗细 B.木桶的轻重 C.最短的一块木板 D.最长的一块木板7.如图所示,甲、乙两个粗细相同的试管内装有相同质量的不同液体,当乙管竖直放置,甲管稍稍倾斜时,两管中液面等高,则试管中液体对管底的压强是()A.甲试管中小 B.乙试管中小 C.两试管中一样大 D.条件不足,无法判断8.如图,三个容器的底面积、高度和质量都相同,在容器中盛满水后,比较容器底部所受水的压力大小为()A.甲容器底部所受水的压力大 B.乙容器底部所受水的压力大C.丙容器底部所受水的压力大 D.三个容器底部所受水的压力一样大9.如图所示,下列表示该液压千斤顶工作原理的表达式中,错误的是()A.1122F SF SB.p1=p2 C.F1×S2=F2×S1 D.F1×S1=F2×S210.将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示,瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)。

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共36分)1.关于压力,下列说法正确的是( )A.压力的大小一定等于重力B.压力的方向总是竖直向下C.压力就是重力D.压力总是垂直于接触面2.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )3.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1:p2等于( )A.8:1 B.4:1 C.1:4 D.1:8(第3题) (第4题)4.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是( )A.p a>p b>p c B.p a<p b<p cC.p a=p b=p c D.p a>p b=p c5.如图能说明大气压强存在的是( )6.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A.飞机飞行时获得升力B.用吸管从瓶中吸起饮料C.深海潜水员要穿特制“抗压服”D.拦河坝修成“上窄下宽”7.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。

下列关系正确的是( )A.p1<p2,F1>F2B.p1>p2,F1<F2C.p1<p2,F1<F2D.p1>p2,F1>F28.如图所示,容器A内装有一定量的水,打开阀门K后,A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )A.容器A中最高 B.容器B中最高C.容器C中最高 D.液面相平(第8题) (第9题)9.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。

老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p­t图象如图乙所示。

八年级物理下册《第九章 压强》单元测试题(附含答案)

八年级物理下册《第九章 压强》单元测试题(附含答案)

八年级物理下册《第九章压强》单元测试题(附含答案)一、单选题1.如图所示,手压气球,气球发生形变。

气球由于形变而产生的力是()A.手对气球的压力B.气球对手的支持力C.气球受到的重力D.桌面对气球的支持力2.关于压力和压强,下列说法错误的是()A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体速度越大压强越小的原理C.大气压强随着海拔高度的增加而增大D.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强3.如图,一名滑雪运动员匀速经过一个弯道,然后腾空而起,做了一个帅气的空翻,着地后在斜坡上加速下滑。

忽略空气阻力,下列说法错误的是()A.在空中时,运动员只受重力B.使用滑雪板可以减小对地面的压强C.经过弯道时,运动员的运动状态不断发生改变D.滑雪板下坡时所受摩擦力大小等于过弯时摩擦力大小4.下列说法正确的是A.大气压随海拔高度增加而增大B.船闸是应用连通器的原理工作的C.容器中的液体质量越大,液体对容器底产生的压强越大D.水管中水的流速增大时,水对水管内壁的压强也随之增大5.下列装置中,不是利用大气压强工作的是A.用注射器注射药液B.吸管吸饮料C.吸盘挂钩D.吸尘器>)放于水平地面上,如图所示,液体对容器底部的压强相6.盛有不同液体的甲、乙两个柱形容器(S S甲乙等。

倒入(液体不溢出)或抽出部分液体后,液体对容器底部的压强变为'p甲、'p乙,以下判断中正确的是()A.若倒入相等质量的原液体,'p可能等于'p乙甲B.若抽出相等质量的原液体,'p一定大于'p乙甲C.若倒入相等体积的原液体,'p一定大于'p乙甲D.若抽出相等体积的原液体,'p一定小于'p乙甲7.下列四幅图中的做法,能够减小压强的是()A.B.C.D.二、填空题8.如图所示,茶壶的壶嘴与壶身构成连通器,若茶壶中水深8cm,则水对壶底的压强是__________Pa (g 取10Nkg);若将茶壶略微倾斜、水不溢出且保持静止后,壶嘴和壶身中水面__________(选填“相平”或“不相平”)。

人教版八年级物理下册 第九章 压强 练习题(含答案)

人教版八年级物理下册 第九章 压强 练习题(含答案)

人教版八年级物理下册第九章压强一、单选题1.如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0,若沿竖直方向切去甲的一半,沿水平方向切去乙的一半,此时它们对地面的压强为p甲和p乙。

则下列判断正确的是()A. p甲=p乙B. p甲<p乙C. p甲=p0D. p乙=p02.1648 年,帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示,在装满水的密闭木桶的桶盖上,插入一根细长的管子,然后在楼房阳台上向细管子里灌水,结果只有几杯水就把木桶压裂了.该实验说明影响水产生压强大小的因素是()A. 水的体积B. 水的质量C. 水的深度D. 水的密度3.在图6所以,静止时U型管两侧液面相平,下列选项包含图7中所有合理情形的是()A. 乙、丁B. 甲、丙C. 乙、丙D. 甲、丁4.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,如图所示,此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强.将完全相同的金属球浸没在两容器液体中,两容器均无液体溢出,则下列判断正确的是()A. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度B. 甲液体的质量一定大于乙液体的质量C. 甲液体对容器底部的压强一定大于乙液体对容器底部的压强D. 甲液体对容器底部的压强一定小于乙液体对容器底部的压强5.如图所示,对以下实验分析正确的是()A. 甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增加B. 乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深C. 丙图实验,若用毛巾代替木板,小车跑得更远D. 丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验6.如图所示,将一块砖平放、立放、侧放在水平地面上时,它对地面的压强( )A. 平放时最大B. 立放时最大C. 侧放时最大D. 平放、立放、侧放时,一样大7.小刚买了一瓶果酱,可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖.爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,再一拧瓶盖就打开了.这主要是因为()A. 增大瓶盖的直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力B. 减小瓶内外气体的压力差C. 减小瓶盖与瓶口的接触面积D. 由于撬了盖的一边,而增大了盖的另一边的压力8.做托里拆利实验时,可以确认管内进入了少量空气的现象是()A. 将管在水银槽中轻轻上提,管内水银柱高度不变B. 管内水银柱高度略小于760 mmC. 使管倾斜,管内水银柱长度增加D. 无论怎样使管倾斜,水银都不能充满全管9.如图所示,容器装有水,a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则压强最小者是()A. p aB. p bC. p cD. 一样大10.下列说法中,正确的是()A. 细管中水产生的压强一定小于粗管中产生的压强B. 深度相同的液体产生的压强必定相等C. 液体压强的大小可以用公式p=ρgh计算,也可以用p=F计算SD. 液体对容器底部的压力等于液体的重力二、填空题11.如图所示,一个质量为500g,底面积为100cm2的圆柱体容器(容器壁的厚度忽略不计)放在水平桌面的中央,容器中装有1000cm3水,将一个重5N的实心长方体A挂在弹簧测力计上,然后竖直浸入水中,当物体A刚好浸没在水中时(水未溢出),弹簧测力计的读数为3N,则此时水对容器底部的压力是N,容器对水平桌面的压强是 Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3)12.有一种炊具叫“高压锅”.“高压锅”中的“压”字的含义指的是(选填“压强”或“压力”);“高压锅”能更快地煮熟食物,不仅节约了时间,更节约了能源.“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大,沸点”的原理(选填“升高”、“降低”或“不变”)13.如图所示,边长为0.1米的正方体,浸入水中的深度为0.05米,该正方体底部受到水的压强为帕,受到水的压力为牛.若将该正方体全部浸没在水中,它下表面受到水的压力将(选填“变小”、“不变”或“变大”).14.私家车现在逐步进入家庭,交通法规定,驾驶员及乘客必须系好安全带,这是为了防止汽车紧急刹车或碰撞时,驾乘人员由于,身体会向前飞出而发生严重交通事故.在砂石路上,汽车开过后尘土飞扬,那是汽车驶过时空气流速变大,造成局部空间压强(填“增大”或“减小”),从而把尘土卷起来.15.如图,小明在做“瓶吞鸡蛋”实验.他先在瓶里铺一层沙子,然后在瓶中放入少许点燃的酒精棉,瓶内棉团停止燃烧后,瓶内压强变(选填“大”或“小”),鸡蛋在的作用下进入瓶中,要让吞入瓶中的鸡蛋吐出,可将瓶倒置,并向上面浇(选填“冷”或“热”)水。

八年级下册物理第九章 压强测试卷(带答案)

八年级下册物理第九章 压强测试卷(带答案)

八年级下册物理第九章压强测试卷(带答案)一、选择题(共18道总分36分)1、为了研究上海支援西藏建设人员对高原生活的适应情况,科学家请一些援藏人员坐进密闭的实验舱后让他们"慢慢地飞向西藏",然后进行各项测试,这"慢慢地飞向西藏"的实际内容是().A.将实验舱用飞机运往西藏B.将实验舱升入高空C.减少实验舱内的气压D.增大实验舱内的气压2、如图3所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.条件不足,无法判断3、如图所示是测量大气压强的装置,玻璃管长约1 m,槽内装有水银。

下列说法正确的是()A.此装置是一个连通器B.第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡C.玻璃管竖直放置时测出的大气压强一定为76厘米水银柱高D.将此装置从山脚移到山顶,管内外水银液面高度差减小4、下列生活实例中,属于增大压强的是()A.大型载重货车有很多车轮B.铁路的钢轨铺在枕木上C.取出一些书的书包背起来更舒服D.剪刀的刀刃做得很薄5、下列情形与大气压强无关的是()A.高原上用普通锅不易煮熟米饭B.用吸管吸饮料C."玉兔"号在月球上留下"足迹"D.马德堡半球实验6、将质量为200g、底面积为4×10-2m2的物理书平放在水平课桌中央,课桌面积为0.2m2,则书对课桌的压强为(g取10N/kg)A.5Pa B.10Pa C.50Pa D.5000Pa7、据中新社纽约4月27日电,4月27日美国东南部地区遭遇龙卷风和强风暴重创,造成至少72人死亡,40万户居民电力中断。

有资料表明,在刮龙卷风时,大气压可以达到9×104Pa。

在一座面积为200 m2的简易平顶厂房中,当时的大气压为1.0×105Pa,如果此时龙卷风从厂房房顶上刮过,那么厂房所受大气对房顶的作用力可能是()A.方向向上,大小为2×106NB.方向向下,大小为2×106NC.方向向上,大小为1.8×107ND.方向向下,大小为1.8×107N8、在实验探究活动中,某同学将压强计的探头先后放人两种不同液体中,根据如图2所示提供的信息能够探究的是A.液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.液体同一深度向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强9、(2019广州17)(1)通过表1、2推断海拔五千多米处水的沸点可能是______。

人教版初中物理八年级下册第九章第一节《压强》练习题含答案

人教版初中物理八年级下册第九章第一节《压强》练习题含答案

第九章第一节《压强》练习题含答案1、如图所示,平底茶壶的质量是300克,底面积是40平方厘米,内盛0.6千克的水,放在面积为1平方米的水平桌面中央。

⑴水对茶壶底部的压力多大?⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内,水面上升了1厘米,但水并未溢出。

此时茶壶对桌面的压强为多少?2、如图8所示,水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3米3,底面积为1.0×10-2米2,高为20厘米,容器重1牛,当它盛满水时求:(1)水对器底的压力和压强;(2)容器对桌面的压力.3、随着电热水器的不断改进,图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。

它的容积为2L,壶身和底座的=1.0×l03kg/m3)求:总质最是l.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm。

(ρ水(1)装满水后水的质量;(2)装满水后水对电热水壶底部的压强;(3)装满水后桌面受到的压强。

4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所示,容器A的底面积为400厘米2,高为10厘米。

两个容器都盛满水且放在水平桌面上。

不考虑两个容器本身的重力和体积大小。

求:(1) 容器A中水的质量。

(2) 容器A中水对容器底部的压强。

(3) 容器B中水对容器底部的压力。

5、如图重为120N、底面积为0.1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m,用时20s.求:(1)物体对地面的压强;(2)物体所受摩擦力的大小;6、质量是20t的坦克,每条履带与地面的接触面积是2,每条履带的宽度是0.4m,求:(1)坦克所受的重力是多大?(g取10N/)(2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大?(3)如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟,当坦克位于壕沟的正上方时,坦克对地面的压强是多大?7、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1∶4, A对B的压强是2000Pa, B的密度是3×103kg/m3. 求: (1) 圆柱体A的密度;(2) B对地的压强(g=10N/kg).8、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,其形象如图所示。

八年级物理第九章《压强》测试题及答案

八年级物理第九章《压强》测试题及答案

F F F F(A) (B) (C) (D) 图2 第九章《压强》单元测试题一.选择题1.下图2中所示物体A 对支持面压力的示意图正确的是 ( )2.下列事例中,能增大压强的是( ) A 、把书包带做得宽些 B 、在坦克的轮子上安装履带C 、刀、斧、剪的刃磨得很薄D 、在铁路的钢轨下铺上枕木3.如图13—8所示,甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器,若分别装入同种液体且深度相等,比较液体对容器底的压强( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大4.下列有关液体压强的说法中,正确的是 ( )A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大.B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的.C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大.D.以上说法都正确.5.关于压力和压强,下列说法中正确的是( )A.压力总与重力方向一致 B.压力越大,压强越大C.压力一定时,受力面积越小,压强越大 D.压强是物体表面上受到的压力6.一位中学生站在水平地面上,他对地面的压强最接近于 ( )A .1.2×103帕.B .1.2×104帕.C .1.2×105帕.D .1.2×106帕.7.如图4—6所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上.它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是 ( )A .甲的密度大,甲受到的重力小.B .甲的密度小,甲受到的重力小.C .甲的密度小,甲受到的重力大.D .甲的密度大,甲受到的重力大.8.如图4—7,置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为P.若沿图中虚线竖直切去1/3,剩余部分对桌面的压强为 ( )A .P/3 B.2P/3 C.P D.3P/29.如图4—8所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止.下列说法中正确的是 ( )A .两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大.B .两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大.C .两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大.D .两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大.10.一只可口可乐瓶,其侧壁有a 、b 两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图4-9所示,把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a 、b 两个小孔上的塞子,则 ()图13—8A.a、b两个小孔均有水流入B.a、b两个小孔均有酒精流出.C.酒精从a小孔流出.水从b小孔流入.D.水从a小孔流入.酒精从b小孔流出.11.茶壶盖上开一个孔作用是:()A.让热所冒出来,便于热茶冷却B.好系绳子,防止打碎C.让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来D.让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜12.下列器材中不是利用大气压强的是:()A.塑料吸盘B.注射器吸药液C.用吸管喝饮料D.锅炉水位计13.房顶的面积为50m2,在1个标准大气压的作用下,房顶受到向下的压力约为:()A.5×107NB.5×106NC.5×105ND.5×104N14.如图,小试管在直径略小于大试管的直径。

人教版初中物理八年级下册第九章压强第九章测试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册第九章压强第九章测试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册第九章压强第九章测试题(含答案)第九章压强测试题时间:90分钟分值:100分姓名:________分数:________一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共30分)1.(2019•绵阳)体重60kg的张超为了估测自己双脚站立时对地面的压强,他穿上一双平底鞋站在一张方格纸上,描画出一只鞋的鞋底边缘的轮廓如图所示,已知小方格每边边长2cm.他对地面的压强大约是()A.1.5×104PaB.3.0×104PaC.1.5×103PaD.3.0×103Pa2.(2019龙岩)如图4所示,两手指同时压住铅笔两端,大拇指受到的压力为F1、压强为p1,食指受到的压力为F2、压强为p2,则下列判断正确的是()CA.F1<F2 B.F1>F2C.p1<p2D.p1>p2上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。

如图所示,设“平面”的面积为S,液体的密度为ρ,用压强公式就能求出该处的压强。

若减小所选“平面”的面积S,该处的液体压强将如何变化?( )A.增大B.减小C.不变D.无法判断6.(2019•柳州)如图装置中,两端开口的U型管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后A管中的水面将()A.高于B管中的水面 B.低于B管中的水面C.与B管中的水面相平 D.以上三种情况均有可能7.(2019佛山)与大气压有关的生活现象,下列解释符合物理规律的是()A.没有大气压水泵同样可以把水抽到高处B.氦气上升的过程中大气压较小会使气球膨胀C.高原地区大气压比沿海地区大D.被压紧的橡皮吸盘与光滑玻璃分子间只产生引力8.(2019•贵州铜仁)如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。

对此,下列说法正确的是()A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的1/2C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值9.(2019乐山)如图所示是一种水翼船,船体下安装了水翼。

八年级下册物理第九章 压强测试卷(带答案)

八年级下册物理第九章 压强测试卷(带答案)

八年级下册物理第九章压强测试卷(带答案)一、选择题(共18道总分36分)1、一个人在下列情形中对沙滩压强最大的是A.在沙滩上走时B.站在沙滩上C.坐在沙滩上D.躺在沙滩上2、做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜,在倾斜过程:A,玻璃管中的水银柱长度始终不变;B,玻璃管中的水银柱长度变大、竖直高度始终不变;C,玻璃管中的水银柱的长度和竖直高度都变大;D,玻璃管中的水银柱的长度不变、竖直高度变小.3、图中的实验中不能揭示流体压强与流速关系的实验是()4、如图2所示,甲、乙两支完全相同的试管.分别装有质量相等的液体.甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。

设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙,则………………………………………………………()A.P甲< P乙B. P甲> P乙C. P甲=P乙D.条件不足,无法判断5、新割的玻璃茶几有锋利的边缘,应把它磨平,这样做的目的是A.减小压力B.增大压力C.减小压强D.增大压强6、如图,杠杆处于平衡状态。

当用电吹风水平对右边水平悬挂的木板吹风时,以下说法正确的是【】A.对着木板上方吹风,杠杆向右倾斜B.对着木板下方吹风,杠杆向左倾斜C.无论对着木板上、下方吹风,杠杆总保持平衡D.无沦对着木板上、下方吹风,杠杆都不能保持平衡7、如图,图钉尖的面积是5×10-8m2,图钉帽的面积是1×10-4m2,松木能承受的最大压强是5×106Pa。

以下说法正确的是( )A.手指至少要用500 N的力,图钉尖才能进入松木B.手指至少要用0.25 N的力,图钉尖才能进入松木C.图钉静止时,它受到的水平向左的力大于水平向右的力D.图钉静止时,它受到的水平向左的力小于水平向右的力8、农民在清除黄豆的沙粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上(或木板上),黄豆就顺着斜面滚下桌面,而沙粒却留在桌面上,这主要是由于A.沙粒的密度比黄豆大B.沙粒受到的滑动摩擦力比黄豆所受的滚动摩擦力大C.沙粒的体积比黄豆小,不易滚落D.沙粒对桌面的压强比黄豆大9、如图,水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲乙两容器分别装有质量相同的不同液体.下列说法中正确的是()A.甲图中液体对杯底的压强大于乙图中液体对杯底的压强B.甲图中液体对杯底的压强等于乙图中液体对杯底的压强C.甲图中容器对桌面的压强等于乙图中容器对桌面的压强D.甲图中容器对桌面的压强小于乙图中容器对桌面的压强10、下面四幅图中能够证明大气压强存在的是()A.B.C.D.11、下列事例中,利用大气压作用的是()A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服12、(2012·黑河中考)图中主要利用了大气压强的事例是()13、在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是A.气压计B.茶壶C.密度计D.抽水机14、(2015·滨州)如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是()A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变15、在图1的实例中,属于增大压强的是()16、U形管内注入适量的水银,然后在左右两管内分别注入水和煤油.两管通过水平细管相连,细管中的阀门将水和煤油隔离,两管中的水银面相平,如图所示。

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)1、一块砖平放在水平地面上,它对地面的压强为p。

若将这块砖沿任意方向切开,分成体积相等的两部分,将其中的一半拿走,剩下的一半对水平地面的压强为( )A.等于p或小于pB.小于p或大于pC.大于p或等于pD.小于、等于、大于p都有可能2、一只底面积S的箱子,当放在面积为2S的桌面上时,箱子对桌面的压强为p,当放在面积为S/2的水平凳面上时,箱子对凳面的压强是()A.p/2 B. p C. 2p D. 4p3、质量相同的正方体实心铜块和铁块平放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强和压力(ρ铜>ρ铁)( )A. 压力相等,铜块对桌面的压强较大B. 压力相等,铁块对桌面的压强较大C. 压强相等,铜块对桌面的压力较大D. 压强相等,铁块对桌面的压力较大4、如图所示,三个材料相同,但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,对地面的压强最小的是( )A.甲铁柱B.乙铁柱C.丙铁柱D.无法确定4题图 5题图 6题图5、如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h。

若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( )A.p甲<p乙F甲>F乙 B.p甲<p乙F甲<F乙C.p甲>p乙F甲>F乙 D.p甲>p乙F甲<F乙6、如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。

若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去一段,截去部分的高度相同。

则剩余部分对水平地面的压强的关系是( )A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.p甲>p乙 D.无法判断7、铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示。

撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示。

铁块的质量是600g,铁块的底面积是20cm2,小桌的质量是200g。

桌面的面积是81cm2,下列说法正确的是()A.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大B.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小C.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大D.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小8、如图所示,甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上,甲的边长大于乙的边长。

人教版八年级物理下册第九章《压强》测试题及答案(含两套题)

人教版八年级物理下册第九章《压强》测试题及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第九章《压强》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)一、填空题(本大题共8小题,每空2分,共32分)1.某同学在使用笔时,发现手握的位置有橡胶套,这是通过增大________________________来减小压强,而且它的表面粗糙,这是为了增大____________。

2.如图所示.两只完全相同的试管,内装同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,设液体对两试管底的压强分别为p 甲 和p 乙,试管对地面的压力为F 甲 和F 乙,则 p 甲 _____________p 乙,F 甲______________F 乙(填“大于”、“小于”或“等于”) 。

3.如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币就可以跳过栏杆。

这是因为硬币上方气流速度 _______ 下方的气流速度,硬币上方压强____________下方压强,产生向上的升力,因此硬币就“跳”过了栏杆。

4.大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是__________实验首先证明了大气压强的存在。

氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压___________(填“较大”或“较小”,),球内气压大于外界大气压,将球胀破。

5.高压锅密封性能良好,用它煮食物时,水蒸气不易外泄,从而_____________(填“增大”或“减小”)锅内的压强,使锅内水的沸点_________________(填“升高”或“降低”)6.如图是人呼吸过程模拟装置。

当向下拉动橡皮膜时,瓶内气体的压强将________________,气球在________________的作用下体积比变大。

7.如图,用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌缘至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数_________,木块对桌面的压强__________。

人教版八年级物理下册第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级物理下册第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级物理下册第九章《压强》测试卷(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.如图所示,密度为ρ、厚度为d 、边长为L 的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平。

板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动L 4,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F 、压强p 和摩擦力f 的变化情况是( )。

A .p 、F 、f 均不变B .p 大小由ρdg 增大为43ρdg ,F 不变、f 变大 C .F 大小由ρL 2dg 减小为34ρL 2dg ,p 不变、f 变小D .p 大小由ρdg 增大为43ρdg ,F 、f 不变 2.甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A 、B ,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A 、B 对水平地面的压强之比是( )。

A .4:1B .8:1C .4:3D .1:2 3.如图所示,A 、B 、C 三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为p A 、p B 、p C ,则( )。

A .p A >pB >p CB .p A <p B <pC C .p A =p B =p CD .无法确定4.医院体检抽血时,普遍采用如图所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是()。

A.靠自身重力流入采血管B.被真空吸入采血管C.被空气压入采血管D.由血压压入采血管5.匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是()。

A.锥形瓶B.烧杯C.量杯D.量筒6.在L形容器中装有适量的水,如图所示,容器壁上的A点处受到水的压强为()。

A.p=ρ水gh1B.p=ρ水gh2C.p=ρ水g(h1+h2)D.p=ρ水g(h1﹣h2)7.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程。

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试试题(含答案)

第九章《压强》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列关于压强的说法正确的是()A.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大,压强大形成的B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强随深度增加而减小C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来增大压强D.马德堡半球实验首次测出了大气压强值2.生活中的刀、斧、剪的刃磨得很薄,这是为了:()A.增大压强B.减小压强C.增大压力D.减小压力3.用塑料胶管吸瓶子中的饮料,当饮料沿胶管上升时:()A.口中的空气压强一定小于外面的大气压; B.口中的空气压强一定大于外面的大气压;C.口中的空气压强一定等于外面的大气压; D.以上三种情况都有可能。

4.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,以下分析正确的是()A.球会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强大B.球会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强小C.球不会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强大D.球不会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强小5.如图所示,将一圆台形装满水的密封容器放在水平桌面上,此时水对容器底部的压强为p1,容器对水平桌面的压强为p1′;若将容器倒放在水平桌面上,则水对容器底部的压强为p2,容器对水平桌面的压强为p2′。

下列关系式正确的是()A.p1>p2p1′>p2′B.p1>p2p1′=p2′C.p1=p2p1′>p2′D.p1=p2p1′=p2′6.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中错误的是()A.1标准大气压的值为1.013×105PaB.高山顶上水的沸点较高,因为那里的大气压较大C.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在D.阴雨天时大气压通常偏低7.如图所示的实例中,属于增大压强的是()A.又宽又平的书包带B.又宽又长的滑雪板C.装有履带的雪地车D.公交车上很尖的逃生锤8.下图为甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图象。

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)

人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试题(45道解析版)一、单选题1.下列表述不正确的是()A.钢笔吸墨水时利用了大气压强B.三峡船闸利用了连通器的原理C.飞机升空是利用了流速越快,流体压强越小的原理D.三峡大坝的下部比上部建造得宽,是因为液体压强随深度增加而减小2.注射器针头做的尖细是为了A.增大压力 B.减小压力C.增大压强 D.减小压强3.完全相同的甲、乙两个圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精。

现将两个相同材料的实心木球、实心木块分别放入两个容器内,所处状态如图所示,此时水和酒精对容器底部的压强相等。

已知木球浸入水中的体积分别为V甲,木块浸入酒精中的体积分别为V乙,则它们的大小关系是()。

A.V甲﹥V乙B.V甲﹤V乙C.V甲 = V乙D.以上都有可能4.如图所示,密闭容器中装满水,静止在水平面上,现将容器倒置,则水对容器底面的压强和压力的变化是()1 / 32A. 压强增大,压力增大 B.压强减小,压力减小C.压强不变,压力增大 D.压强增大,压力不变5.在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛相等质量的盐水,将同一鸡蛋分别放入其中,鸡蛋静止如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2,盐水对容器底的压强分别为P1和P2,则( )A.F1=F2 P1>P2 B.F1=F2 P1=P2C.F1<F2 P1=P2 D.F1>F2 P1>P26.如图所示,底面积不同的甲、乙圆柱形轻质容器,分别盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体,且甲中液体的质量m甲大于乙中液体的质量m乙。

现将体积相同,质量、密度为m A、m B、ρA、ρB的A、B两球分别浸没在甲、乙两容器的液体中(无液体溢出),若甲容器对地面的压强等于乙容器中液体对容器底部的压强,则下列关系式一定成立的是()A.ρA<ρB B.ρA<ρ乙 C.m A<m B D.ρ甲<ρB7.下列关于“粘”的成因分析正确的是A.胶水具有“粘”性﹣﹣﹣﹣因为分子间有斥力B.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣﹣﹣因为分子间有引力C.刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头﹣﹣﹣﹣因为冰棒熔化D.身上的化纤衣服易“粘”毛绒﹣﹣﹣﹣因为带电体吸引轻小物体人教版初中物理八年级下册第9章《压强》测试试题(45道解析版)8.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起,直至其下表面刚好离开水面。

人教版八年级物理下册第九单元《压强》单元测试题(含答案解析)

人教版八年级物理下册第九单元《压强》单元测试题(含答案解析)

八年级物理下册第九单元《压强》单元测试题一、单选题(本大题共18小题,共54.0分)1.如图所示,三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强()A. 一样大B. 甲最小C. 乙最小D. 丙最小2.下列四个实例中,为了增大压强的是()A. 在铁轨下面铺枕木B. 书包带做得较宽C. 坦克装有宽大的履带D. 斧头磨得很锋利3.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,它们对水平地面的压强相等,现沿水平方向切去一部分。

关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和剩余部分对水平地面的压强p甲、p的判断,正确的是()乙A. ρ甲>ρ乙,p甲<p乙B. ρ甲>ρ乙,p甲>p乙C. ρ甲=ρ乙,p甲<p乙D. ρ甲=ρ乙,p甲>p乙4.在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入盐水中,下列做法中能使U形管两边液面的高度差明显减小的是()A. 将探头水平移动一段距离B. 将探头向下移动一段距离C. .将探头在原位置转动90°D. 将探头放入在同样深度的煤油中5.如图所示是小华探究影响液体内部压强的因素实验时的情景,他探究的是()A. 液体内部的压强跟深度的关系B. 液体内部向各个方向是否都有压强C. 液体内部的压强跟液体密度的关系D. 在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等6.甲乙两圆柱形容器的底面积之比为3:2,内装体积相等的水,那么水对容器底部的压强之比和压力之比分别为()A. 3:2和2:3B. 2:3和2:3C. 2:3和1:1D. 3:2和1:17.如图所示,密闭的玻璃罩内放有三个实验装置:一个是自制气压计;另一个是装满水的玻璃杯,杯口用硬塑料薄片覆盖并倒置悬挂;还有一个充气的氢气球。

在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,下列判断不正确的是()A. 氢气球的质量不变B. 气球内氢气的密度不会变C. 细玻璃管内的液面会上升D. 玻璃杯口的塑料片会掉下来8.下列四位科学家中,最早精确测出大气压强值的是()A. 帕斯卡B. 牛顿C. 托里拆利D. 格里克9.你站在地球表面,大气对你正面的压力大约是()A. 60NB. 600NC. 6000ND. 60000N10.如图,小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中,气压计的水柱和外界气压的变化分别是()A. 上升,降低B. 下降,升高C. 上升,升高D. 下降,降低11.水与日常生活有密切联系,在有关水的问题中蕴含着丰富的物理知识。

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F F F F (A) (B) (C) (D) 图2 第九章《压强》单元测试题
一.选择题
1.下图2中所示物体A 对支持面压力的示意图正确的是 ( )
2.下列事例中,能增大压强的是
( ) A 、把书包带做得宽些 B 、在坦克的轮子上安装履带
C 、刀、斧、剪的刃磨得很薄
D 、在铁路的钢轨下铺上枕木
3.如图13—8所示,甲、乙、丙是三个底面积大小相同的容器,若分别装入同种液体且深度相等,比较液体对容器底的压强( )
A.甲最大
B.乙最大
C.丙最大
D.一样大
4.下列有关液体压强的说法中,正确的是 ( )
A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大.
B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的.
C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大.
D.以上说法都正确.
5.关于压力和压强,下列说法中正确的是( )
A.压力总与重力方向一致 B.压力越大,压强越大
C.压力一定时,受力面积越小,压强越大 D.压强是物体表面上受到的压力
6.一位中学生站在水平地面上,他对地面的压强最接近于 ( )
A .1.2×103帕.
B .1.2×104帕.
C .1.2×105帕.
D .1.2×106帕.
7.如图4—6所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上.它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是 ( )
A .甲的密度大,甲受到的重力小.
B .甲的密度小,甲受到的重力小.
C .甲的密度小,甲受到的重力大.
D .甲的密度大,甲受到的重力大.
8.如图4—7,置于水平桌面上的均匀物块对桌面的压强为P.若沿
图中虚线竖直切去1/3,剩余部分对桌面的压强为 ( )
A .P/3 B.2P/3 C.P D.3P/2
9.如图4—8所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止.下列说法
中正确的是 ( )
A .两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大.
B .两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大.
C .两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大.
D .两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大.
10.一只可口可乐瓶,其侧壁有a 、b 两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图4-9所示,把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a 、b 两个小孔上的塞子,则 ( )
图13—8
A.a、b两个小孔均有水流入
B.a、b两个小孔均有酒精流出.
C.酒精从a小孔流出.水从b小孔流入.
D.水从a小孔流入.酒精从b小孔流出.
11.茶壶盖上开一个孔作用是:()
A.让热所冒出来,便于热茶冷却
B.好系绳子,防止打碎
C.让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来
D.让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜
12.下列器材中不是利用大气压强的是:()
A.塑料吸盘
B.注射器吸药液
C.用吸管喝饮料
D.锅炉水位计
13.房顶的面积为50m2,在1个标准大气压的作用下,房顶受到向下的压力约为:
()
A.5×107N
B.5×106N
C.5×105N
D.5×104N
14.如图,小试管在直径略小于大试管的直径。

现在大试管内装满水,然后套
入小试管(无水),然后装置倒立,这时我们观察到的现象是:()
A.小试管被流水带出大试管
B.小试管在大试管内上升
C.小试管内会有部分水进入
D.小试管内也会充满水
15.在烧杯内装适量的水,把一木块慢慢地放入水中,水未溢出,当木块静止时,水对杯底的压强比原来的压强()
A.增大B.减小C.不变D.无法确定
16.三个同学在同一教室里做托里拆利实验,读出管内水银柱长分别为75.0 cm、75.5 cm、76.0 cm.已知其中一个同学的玻璃管没有放竖直,而且是沿管的方向测量长度的,而另一位同学做实验时管内混进了空气,只有一个同学的测量方法是正确的.那么,其中用正确方法测得的值是()
A.75.0 cm
B. 75.5 cm
C.76.0 cm
D.无法确定
17.如图3--7所示,将装满水的瓶子倒放在一个水槽内,因不慎,瓶底
被碰有一个小孔,此时瓶内的水将:( )
A.从小孔喷出;
B.要下降,直至液面与水槽水面齐平。

C.不喷出也不下降;
D.无法判定。

二.填空题
1.如图4一1所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三
点压强P A、P B、P C的大小关系是.
2.矿泉水瓶装瞒水,用乒乓球盖严瓶口,手按住乒乓球把瓶子倒过来,如图4—3所示,放开手后水不会流出来.这说明了的存在.
3.一长方形木块平放和侧放在地面上,其受力面积之比为3:1,则平放和侧放时,对地面的压力之比为________,压强之比为________.
4.图3-4所示的管里装有一定质量的水,管倾斜放置时,水对管底的压强为P1;竖直放置时,水对管底的压强为P2,比较P1、P2的大小,应是P1____P2。

5.随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,右图是小华家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼.则轿车在快速行驶过程中,车
子上方空气的流速车子下方空气的流速,因而车子上方气体的
压强车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压
力车的重力.(均填“大于”、“等于”或“小于”)
6.小明想用如下的方法测量大气压强:将一个面积为1×10-3m2的
吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用最大刻度值是5N的
弹簧测力计测量大气压力(如图13-40所示),然后计算大气压强。


大气压强为1.0×105Pa,则吸盘受到的大气压力是__________N。

小明
发现不能用这个测力计完成测量,其原因是____________________ 。

三.实验、探究题及计算题
1、做托里拆利实验过程中,玻璃管不离开槽内水银面,则:(1)将玻
璃管竖直上提1cm时,水银柱高度________;(2)将玻璃管倾斜一些,水银柱长度________,水银柱高度________;(3)将玻璃管直径增大,水银柱高度________;(4)将实验从一楼般到三楼,水银柱高度________。

(填“变大”“变小”“不变”)
2、在研究液体的沸点与气压关系的实验中,当烧瓶中的水沸腾时,停止加热,这时用注射器向外抽烧瓶里的气体,看到现象是:烧瓶中的水再次沸腾,这是因为液面上的气压________(填“增大”或“减小”),液体的沸点________
缘故(填“升高”或“降低”)。

3、在建立压强概念时做了如图4-16所示“影
响压力作用效果的因素”的实验
(1)在实验中,我们是通过观察泡沫塑料的
来比较压力作用效果的。

(2) 甲、乙两图所示的实验得出的结论
是.
(3) 两图所示的实验可以得出结论:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

4、下表是小莉同学用如图11所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况。

序号液体
深度h
(mm)
压强计
左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)
1
水30 186 214 28
2 60 171 229 58
3 90 158 242 84
4 盐水90 154 246 92
(1)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而__________,比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的
图13-40
___________有关。

(2)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的量有____________和______________。

5、用40牛顿的力把一个重力为0.2牛顿的图钉按入竖直的墙壁,已知图钉帽面积是1厘米2,图钉尖的面积是0.05毫米2,求图钉帽和墙壁受到的压强各是多少?
6、在质量为5Kg的容器内装有35Kg的水,如右图所示,水面到水底的
深度为1.2m,容器的底面积为0.02m2,求:(1)容器底面所受到的压强和
压力;(2)地面受到的压力和压强。

(g=10N/Kg)
第九章《压强》单元测试题(答案)
一、选择题
1.D
2.C
3.D
4.B
5.C
6.B
7.A
8.C
9.C 10.A 11.C 12.D 13.B 14.B 15.A
16.C 17.B
二、填空题
1.P A<P B<P C
2.大气压
3.1:1 1:3
4.>
5.大于小于小于
6.100 此测力计的量程太小
三、实验、探究题及计算题
1.(1)不变(2)变大不变(3)不变(4)变小
2.减小降低
3.(1)形变程度(2)受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显(3)丙丁
4.(1)增大密度(2)液体密度深度
5.图钉帽受到的压强是4000Pa 墙壁受到的压强是8×108Pa
6.(1)P1=1.2×104Pa F1=240N (2)F2=400N P2=2×104Pa。

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