北师大版七年级数学 第二章 相交线与平行线 复习课件(共19张PPT)
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变式练习
基础过关
3.(2016黄冈)如图,直线a∥b, ∠1=55°,则∠2=( ) A.35° B.45° C.55° D.65° 4.(2016黔东南州)如图, 直线a∥b,若∠1=40°, ∠2=55°,则∠3等于( ) A.85° B.95° C.105° D.115°
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8.图中与∠1构成同位角的 个数有 个. 9.(2016漳州)如图,若a∥b, ∠1=60°,则∠2的度数为 度.
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变式练习
10.如图,∠1=∠ABC=∠ADC, ∠3=∠5,∠2=∠4, ∠ABC+∠BCD=180°, 将下列推理过程补充完整: (1)∵∠1=∠ABC(已知), ∴AD∥BC( ). (2)∵∠3=∠5(已知), ∴ ∥ (内错角相等,两直线平行) (3)∵∠ABC+∠BCD=180°(已知), ∴ ∥ ,(
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课前小测
5.(2016云南)如图,直线a∥b, 直线c与直线a、b分别相交于A、B 60 两点,若∠1=60°,则∠2= . ° 6.如图CD⊥AB于点D,EF⊥AB 于F,∠DGC=84°,∠BCG=96°, 则∠1+∠2= 180 . ° 7.(2016常山模拟)如图是斜体 的“土”字,横线AB∥CD,已知 ∠1=75°,则∠2= 105 . °
变式练习
13.如图,∠E=∠1,∠3+∠ABC=180°,BE是 ∠ABC的角平分线.求证:DF∥AB 证明:∵BE是∠ABC的角平分线 ∴∠1=∠2 ( ) 又∵∠E=∠1 ∴∠E=∠2 ( ) ∴AE∥BC ( ) ∴∠A+∠ABC=180° ( )
).
变式练习
11.如图,AB和CD相交于点O,∠C=∠1, ∠D=∠2,求证:∠A=∠B. 证明:∵∠C=∠1,∠D=∠2(已知), 又∵∠1=∠2( ), ∴ (等量代换), ∴AC∥BD( ), ∴ (两直线平行,内错角相等).
变式练习
12.如图,∠1=∠2,CF⊥AB,DE⊥AB,垂足分 别为点F、E,求证:FG∥BC. 证明:∵CF⊥AB,DE⊥AB(已知), ∴∠BED=90°,∠BFC=90°,∴∠BED=∠BFC, ∴ ∥ ( ), ∴∠1=∠BCF( ). 又∵∠1=∠2(已知), ∴∠2=∠BCF( ), ∴FG∥BC( ).
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课堂精讲
【类比精练】 2.如图,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2, ∠E=40°,试求∠F的度数. 证明:∵∠BAP+∠APD=180°, ∴AB∥CD, ∴∠BAP= . 又∵∠1=∠2,∴∠FPA= , ∴AE∥ ,∴∠F= , ∴∠F=40°.
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课堂精讲
∴AB∥CD( ∴∠2=∠EGA( ∵∠1=∠2(已知), ∴∠1=∠EGA(等量代换), ∴ED∥FB(
),
).
).
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课堂精讲
【类比精练】 1.(2016普宁期末)把下列的推理 过程补充完整,并在括号里填上推理 的依据: 如图,∠E=∠1,∠3+∠ABC=180°, BE是∠ABC的角平分线.试说明:DF∥AB. 解:因为BE是∠ABC的角平分线 所以 (角平分线的定义). 又因为∠E=∠1(已知), 所以如图,要在渠岸AB上找一点D, 在点D处开沟,把水渠中的水引到 C点,要使沟最短,线段CD与渠 岸AB的位置关系应是 , 理由是 .
6.(2016黄埔期末)如图,直线AB、CD相交于 点O,若∠1=150°,则∠2= °.
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变式练习
7.如图,直线AB,CD相交于点O, ∠EOC=70°,OA平分∠EOC, 则∠BOD= .
第二章 相交线与平行线
学习目标
1.掌握平行线与相交线的相关知识,梳理本章内容,建立一定 的知识体系;并能够综合运用这些知识解决相关的问题。
2.在丰富的情景中,抽象出平行线、相交线等几何模型,通 过讨论角与角之间的关系,进一步认识平行线和相交线。 3.在认识操作基础上锻炼学生的语言表达能力以及逻辑思维能
),
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课堂精讲
所以∠A+∠ABC=180° ( ). 又因为∠3+∠ABC=180°(已知), 所以 (同角的补角相等), 所以DF∥AB ( ).
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课堂精讲
【例2】如图,已知AB∥DE∥CF,若∠ABC=70°, ∠CDE=130°,求∠BCD的度数.
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课前小测
知识小测 1.如图,在所标识的角中, 互为对顶角是(C) A.∠1和∠2B.∠1和∠4 C.∠2和∠3 D.∠1和∠3
2.下列命题:①对顶角相等;②在同一平面内, 垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对 顶角;④同位角相等.其中错误的有(B) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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课堂精讲
本章小结
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课堂精讲
【例1】如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠6.求证: ED∥FB.在下面的括号中填上推理依据. 证明:∵∠3=∠4(已知), ∴CF∥BD( ), ∴∠5+∠CAB=180° ( ). ∵∠5=∠6(已知), ∴∠6+∠CAB=180° (等式的性质),
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课前小测
3.如图,CA⊥BE于A,AD⊥BF 于D,下列说法正确的是( D) A.α 的余角只有∠B B.α 的邻补角是∠DAC C.∠ACF是α 的余角 D.α 与∠ACF互补
4.如图,点E在BC的延长线上,下列条件中不能 判定AB∥CD的是( A ) A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠B=∠DCE D.∠D+∠DAB=180°