韩语docx
韩语必备词汇(表格状)

[名]争论[记]来自“论难”
논설문
[名]论述文[记]来自“论述文”
농도
[名]浓度[记]来自“浓度”
농업
[名]农业[记]来自“农业”
농작물
[名]农作物[记]来自“农作物”
농지
[名]农用地[记]来自“农地”
뇌물
[名]贿赂的礼物[记]来自“赂物”
뇌장애
[名]大脑疾病[记]来自뇌(n.大脑) +장애(n.障碍)
냄비
[名]平底锅(比如不粘锅)[记]솥则是传统的大铁锅,而非平底锅
냉랭하다
[形]冷冰冰的
네덜란드
[名]荷兰[记]来自Netherlands
네트워크
[名]网络[记] network
네티즌
[名]网民[记]来自netizen
녀석
[名]家伙,小子
노동
[名]劳动[记]来自“劳动”
노동력수요
[名]劳动力需求
노릇노릇하다
곤충
[名]昆虫[记]来自“昆虫”
골동품
[名]古董[记]来自“骨董品”
골머리를썩인다
[俗]费劲心血[记]字面意思是“烂掉大脑”
공룡
[名]恐龙[记]来自“恐龙”
공무원
[名]公务员[记]来自“公务员”
공식
[名]正式,公式[记]来自“公式”
공익광고
[名]公益广告[记]来自“公益广告”
곶감뽑아먹듯
[俗]比喻一点一点地消耗精心聚集的财产
맥락
[名]脉络[记]来自“脉络”
머문다
[动]停留
멋
[名]风姿,风度
모로가도서울만가면된다.
[俗]比喻“不管过程如何,达到目标就可以”
[记]字面意思是“不管横着走还是斜着走,只要到达首尔就行”
韩语小短文

韩语小短文第一篇:韩语小短文元音单元音(8个)1.ㅏ阿2.ㅓ额3.ㅗ哦4.ㅜ屋5.ㅡ [ w](1)发音为在英语音标[w] 的基础上带有发“wu”的爆破音,仔细体会它与其他字母结合后的发音6.ㅣ i7.ㅐ [ ae ](1)发音唇形要比英语音标 [ ae ] 的唇形小8.ㅔ [ e ](注意是英语的 [ e ] 而不是汉语拼音的 e)(1)ㅏ [ a ]、ㅐ[ae ]、ㅔ [ e ] 三者的发音唇形由大到小变化,请仔细体会与英语发音的不同复合元音(12个)1.ㅑ【ya】发…呀‟的音,发音声调为四声2.ㅕ【yuo】发…呦‟的音,发音声调为四声3.ㅛ【yo】音尾发出…哦‟的声音4.ㅠ【yu】跟…you‟的发音相同5.ㅒ【yae】… yeah‟的发音相同6.ㅖ【ye】发‟液…的音7.ㅘ【wa】发‟哇…的音8.ㅝ【wo】发‟喔…的音9.ㅙ【wae】发…喂‟的音,发音声调为四声10.ㅞ【we】发‟喂…的音,与ㅙ不同的是没有‟a…的音11.ㅢ【vi】发…喂‟的音,发音声调为四声(1)作为词头首音时(의)发为 [ ㅡ + i ],ㅡ尽量短促(2)在词中或词末时发为 [ i ](3)作为属格助词时(의)发为 [ e ]特殊元音1,ㅣ i2,ㅡ [ w] 辅音(19个)浊音(4个)1.ㄱ [ g ]3.ㅂ [ b ]4.ㅈ [ z ]清音(5个)1.ㅋ [ k ]2.ㅌ [ t ]3.ㅍ [ p ]4.ㅊ [ c ]5.ㅅ [ s ](1)送气化:ㄱ、ㄷ、ㅂ位于词首与元音结合时发为送气音ㅋ、ㅌ、ㅍ,在词中时发本音(2)音变:ㅈ在实际中任何位置与单元音结合时发为[ qi ],与双元音结合时发为 [ ji ]ㅊ在实际中任何位置都发为 [qi ]鼻浊音(4个)1.ㄹ [ l / r ](1)与元音结合时发为 [ l ],作韵尾时发为 [ r ]2.ㅁ [ m ]3.ㄴ [ n ]4.ㅇ [ ng ]摩擦音(1个)1.ㅎ [ h ](1)ㅎ在词首时发为 [ h ];在词中时如果前一音节是开音节就发为[ h ],如果是闭音节就不发音或与前一音节的辅音进行音变;作韵尾时接元音就不发音脱落,接辅音就按相应原则进行音变。
标准韩国语初级电子书

标準韩国语初级电子书(a)(e)(o)(u)(e)(yi)(ai)(ye)(oi)(ui)(ya)(ye)(you)(yu)(ye)(yei)(wa)(oai)(ue)(uei)(ei)(名)傻瓜,傻子(名)雨(名)寻呼机(名)(小孩语)爸爸(名)爸爸(名)葱(名)血(名)萝蔔,(名)禾苗.再见!请留步。
.再见,请走好。
(第一课).再见!.再见,走好!1.单词(名)问候,打招呼(片语)自我介绍?(常用语)您好(代)我(歉称)-(助)表示陈述的主体-用于名词\\代词后,表示该名词是这个句子的主格。
.我是韩国人.这人是学生。
-(词尾)-是...(词尾)(名)韩国人(感)是,是的(回答呼唤及要求时的敬语)-(字尾)先生、女士、氏(名)学生(名)北京大学(名)首尔大学(名)专业(名)韩国曆史?(常用语)您好.(常用语)见到您很高兴 (形)不,不是(片语)在公司工作(名)大学生:补充单词(名)报纸(他)看(自)去,走(他)吃(自)来(他)见.遇(他)做(他)听(他)读(形)好(片语)有趣()(片语)学习(名)男子,男人(名)老师(代)我们(他)喝(名)爸爸(名)女子,女人(名)经营学(名)高中(名)名字(名)国籍(名)出生年月日(名)故乡(名)故代词:代替人或事物名称的词。
韩国语的代词有三种:人称代词、指示代词、疑问代词。
一人称:,,,;二人称:,(基本阶),(书信或文艺作品中,对等阶或基本阶),,;三人称::在口语中用于对等阶,表示略微尊敬或稍不客气的意思。
此外,还用于夫妻之间的尊敬,但不能用于非夫妻关係的青年男女之间。
在书面语中则用于尊敬阶,以表示尊敬对方。
指示代词:,,;,,疑问代词:,,,,,,数词:表示数量和顺序的词。
有基数和序数两种。
汉字基数词:,,,;固有基数词:,,汉字序数词:,,;固有序数词:,,动词:表示动作、行为和变化的词。
(去),(坐),(睡),(发展),(高兴)形容词:表示事物的性质或状态的词。
韩国语入门教材完整版.ppt

ㅙ ㅟ ㅘ ㅚ ㅢ wae yu wa ue eui
0.0
6
助音词,尾音(받침)
ㄱ ㅋ ㄲ ( k)
ㄴ(n)
ㄷ ㅅ ㅆ ㅈ ㅊ ㅌ ㅎ( t)
ㄹ(er)
ㅁ(m)
ㅂ ㅍ (p)
ㅇ( -ng)
0.0
7
1.辅音+元音
ㄱ(g)+ㅏ(a)=가(ga) ㅅ(s)+ㅑ(ia)=샤(sia)
ㄴ(n)+ㅓ(e)=너(ne) ㅇ(o)+ㅕie=여(ie)
ㄷ(d)+ㅗ(o)=도(do) ㅈ(z)+ㅛ(io)=죠(zio)
ㄹ(r)+ㅜ(u)=루(ru)
ㅊ(c)+ㅠ(iu)=츄(ciu)
ㅁ(m)+ㅡ(ue)=므(mue)
ㅂ(b)+ㅣ(i)=비()bi
0.0
8
2.辅音+元音+尾音
ㄱg+ㅏa+ㄱk=각(gak)갘갂 ㄴn+ㅓe+ㄴn=넌(nen) ㄷd+ㅗo+ㄷt=돋(dot) 돗 돘 돚 돛 돝 돟 ㄹr+ㅜu+ㄹer=룰(ruer) ㅁm+ㅡue+ㅁm =믐(muem) ㅂb+ㅣi+ㅂ=빕(bip) ㅅs+ㅏa+ㅇ-ng=상(sang)
0.0
9
日常用语(일상용어)
1.你好 안녕하세요 2.谢谢 고마워요 감사합니다 3.对不起 미안해요 4.知道了 알았어요 5.拜托了 부탁해요 6.没关系 괜찮아요 7.初次见面 처음뵙겠습니다.
0.0
10
日常用语(일상용어)
8.不是 9.不客气 10.请等一下 11.辛苦了 12.疼 13.开心
《韩国语语法》word版

1. 韩国语的结构韩国语与汉语的语序不同,一般是“主语+宾语+谓语(SOV)。
即:나신문보다S O V我看报纸S V O在韩国语的句子中,体词(名词)后面接助词,谓词后面接词尾。
나(는) 신문(을) 보다(ㅂ니다)--->나는신문을봅니다.2. ㅂ/습니다“–ㅂ니다, –습니다” 是陈述式终结词尾。
用于谓词词干后面。
表示一种尊敬的语气。
(在韩语中,动词,形容词都以’다”结尾。
”다”前面的部分被称为词干)当听话者比说话者年纪大,或听话者是说话者的上级,听话者与说话者不很熟悉时,使用“–ㅂ/습니다”,这是表示尊敬的格式。
词干为开音节时,用“–ㅂ니다”,词干为闭音节时,用“습니다”。
例如:가다: 가+ㅂ니다---> 갑니다.(去)먹다: 먹+습니다-->먹습니다.(吃)又如:(1)보다--> 봅니다. (看)(2)오다-->옵니다.(来)(3)만나다-->만납니다.(见)(4)하다-->합니다.(做)(5)듣다-->듣습니다.(听)(6)읽다-->읽습니다.(读)(7)좋다-->좋습니다.(好)(8)재미있다-->재미있습니다.(有趣)3.–ㅂ/습니까“–ㅂ니까, -습니까”是疑问式终结词尾,接谓词词干后,也表示一种尊敬语气。
词干为开音节时,用“–ㅂ니까”,为闭音节时,用“–습니까”。
例如:가다: 가+ㅂ니까? --> 갑니까?(去吗?)먹다: 먹+습니까? --> 먹습니까?(吃吗?)又如:(1) ㄱ: 갑니까?(去吗?)ㄴ: 네, 갑니다.(是的,去。
)(2) ㄱ: 좋습니까?(好吗?)ㄴ: 네, 좋습니다.(是的,好。
)(3) ㄱ: 재미있습니까?(有趣吗?)ㄴ: 네, 재미있습니다.(是的,有趣。
)(4) ㄱ: 공부합니까?(学习吗?)ㄴ: 네, 공부합니다.(是的,学习。
)4.–이다体词(名词)不能单独做谓语,若将体词用做谓语时,体词后必须接谓格助词“ –이다”。
韩语基础发音(DOC)

韩国语基础发音1. 韩国语的特点跟汉语相比韩国语比较麻烦的一点是跟陌生人或者长辈们交谈的时候必须用尊敬语来表达,要不然的话会被人认为没有礼貌。
韩国语由40个字母组成。
韩文里面的辅音相当于汉语拼音的声母,它不能单独作为一个字或者发音。
只有和元音相拼写才能构成一个字或者单词。
同样韩文里面的元音相当于中文汉语拼音的韵母,它也不能单独作为一个单词来使用,只有和辅音相拼写才能构成一个字或者单词。
韩国文字中辅音和元音必须互相拼写才能构成有意义的单词和字。
元音辅音相拼写构成单词,韩国语里面的单词和中文不同,韩文单词可能由一个或者两个字母组成也可能是由三四个字母组成。
熟悉单词最好的办法是熟悉的背下来。
2. 韩文字母한글의자음韩文有40个字母,其中元音21个,辅音19个,辅音也作韵尾,有27个。
(1)元音(모음)单元音(단모음):ㅏ, ㅓ, ㅗ, ㅜ, ㅡ, ㅣ, ㅐ, ㅔ, ㅚ, ㅟ双元音(이중모음):ㅑ, ㅕ, ㅛ, ㅠ, ㅒ, ㅖ, ㅘ, ㅙ, ㅝ, ㅞ, ㅢ(2)辅音(자음)松音(예사소리):ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ紧音(된소리):ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ送气音(거센소리):ㅊ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅎ鼻音(울럼소리):ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅇ(3)韵尾(받침)单韵尾(흘받침):ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ, ㅈ, ㅋ, ㅌ, ㅍ, ㅊ, ㅎ, ㄲ, ㅆ双韵尾(겹받침):ㄳ, ㄵ, ㄶ, ㄺ, ㄻ, ㄼ, ㄾ, ㅀ, ㅄ, ㄽ, ㄿ3. 韩字写法从上到下书写,从左到右书写。
韩文是一音节为单位拼写的,韩文又一下四种拼写方式。
(1) 元音:아、어、오、우、와、워……一个元音可以构成一个音节,这是位于首音的“ㅇ”只是一个形式上的辅音,是一种是字型看起来整齐、美观的装饰符号,没有实际音值,不发音。
(2) 辅音+元音:고、나、미、소……辅音不能单独构成一个音节,它必须与元音结合才能构成音节,拼写时辅音字母作为首音可以位于元音字母的左侧或上方。
韩语祝福语大全.docx

韩语祝福语大全(中韩语对照)韩语, 大全, 祝福즐거운성탄圣诞快乐새해복많이받으세요.新年快乐새해복많이받으시고오래오래사세요.祝您新年快乐,健康长寿새해에는몸이더욱더건강하기를바랍니다.祝您新年身体更加健康결혼을축하합니다.祝贺新婚之禧대학에들어가서축하해요.祝贺你考上大学행복하시고화목하시길축원합니다.祝你们生活幸福,和睦相处생일축하해요.生日快乐2007년에는모든소망이다이루어질거야祝你在2007年梦想成真2007년에도, 밤하늘의별만큼달만큼, 밝고예쁜사랑하세요2007年,愿你拥有像夜空中的星星和月亮一样美丽的爱情。
그거아니?? , 세상에너밖에없어서, 널사랑하는게아니라, 널사랑하니까,세상에너밖에없다는거...知道吗?不是因为世界上只有你我才会爱你的,而是因为爱你,世界上才只有你……기분좋은, 10월보내세요~祝你度过一个充满好运的10月金秋기쁘고즐거운일만, 가득하세요愿开心和快乐紧随你的左右。
까꿍, 따뜻한겨울되세요~啊哦,祝你有个温暖的冬日。
까꿍, 어디갔다이제왔어?, 보고싶었어요啊哈,去哪了,现在才回来?我都想你了꺄아~ , 웃어요웃어!! , 웃는게제일예뻐요~哈哈!笑吧!笑吧!微笑的模样最漂亮了!난너뿐이야, 나만바라봐줘, 나만사랑해줘我是你的唯一,要你只看着我,只爱我一个人!날씨는춥고, 돈도없고, 애인도없어, 놀아줘~天气好冷,又没有钱,又没有恋人,来陪我玩吧~。
내마음이맑고깨끗하면, 내마음이거울이되어, 내주위의빛을전할수있게된다如果我的心灵洁净透明,那么我的心就将会是一面镜子,能够映射出周围的光芒。
내인생에, 태클은없다, 절대승리我的人生中不会被别人绊倒摔跤,绝对胜利。
내가언제나당신곁에있다는것을기억하세요请牢牢记住,无论何时我都会在陪你的身边.내가이세상에서, 사랑하는, 사람은오직, 너하나뿐이야我在这个世界上唯一所爱的,就只有你一人。
내년에도좋은일만가득하게, 웃어요웃어!!~祝你明年中好运也会紧紧伴随你,笑吧!笑吧!!~너네들이가을을알아?? , 나달나라토끼你们这些家伙知道什么是秋天吗?我可是月宫中的玉兔。
韩语文档

1.你好:啊你啊塞哟2.多多关照:擦儿不大卡米大3.谢谢:卡目沙米大4.对不起:罪送哈米大5.见到你很高兴:满拉索盼嘎不是米大6.再见,走好(主任对客人说的话):安宁习, 卡色哟7.再见,走好(客人对主任说的话):安宁习, 给色哟8.我爱你:萨郎黑哟9.喜欢:做啊黑哟10.吃好啊:吗习给多色哟11.我吃饱了:别不儿罗哟12.肚子饿了:过怕哟13:我联系你:眼儿拉卡儿给哟14.晚安:安宁习, 租目塞哟15.生日快乐:生一儿, 粗卡哈米大16.加油:啊杂,啊杂,华一艇(A ZA A ZA FIGHTING)17.哥哥, 我喜欢你:哦爸, 萨郎黑哟18.请帮我:多哇住塞哟19.我叫...:错能...20.我是中国人:错能, 总谷沙拉米米打词语:1.知道:啊拉嗦2.开始:洗嫁3.勇气:庸 gi(第三个声)4.王的男人:枉gie腩人5.真是的:啊西6.你先说: on这巴爹哟7.他们: kei du(第三声)8.没有(不是):啊你哦9.你是谁?:怕你衣死尬?10.你疯了: u捉索11.但是:肯爹12.奇怪:衣索念13.什么:爹?14.是:爹家庭:1.父亲:啊波几2.母亲:啊莫你3.祖父:哈拉波几4.祖母:哈日莫你5.叔叔:身ten(第三声)6.阿姨: E莫7.女儿:呆儿8.儿子:啊得儿9.哥哥:轰您(第三声)10.弟弟:男东先11.姐姐: on你12.妹妹:哟东先13.侄子:左(第一声)卡14.妻儿:不(第一声)印15.丈夫:男骗儿16.孙子:孙杂17.孙女:孙女哟18.岳父:汤引19岳母:汤莫20.婴儿:哟啊21.男士:男杂22.女士:哟杂23.朋友:亲古24.同事:东木25.搭档:滩杂26.邻居:衣屋27.孩子:啊义28.青年:称你恩29.成年:孙你恩30.夫人:不(第一声)印31.新郎:新囊(第四声)32.新娘:新补职业:1.演员: gie屋2.医生: A刹3.翻译: bwn 诺嘎4.警察: gon差儿5.老师:称签您(第三声)6.讲师:刚刹7.律师: gon诺刹8.记者: gi杂9.教授:高属10.校长:郭丈11.工程师: an军你儿12.农夫:农(第一声)补13.画家:花尬14.政治家:睁西尬15.店员:种稳16.经理:江里17.理发师: E把刹18.音乐家:饿妈尬19.公务员:公木稳20.作家:杂尬21.秘书:逼索(第四声)22.外交家:岳郭gun(第三声)23.舞蹈家:木拥尬24.检查官:工擦关25.部长:不(第一声)丈26.董事长: E刹丈27.董事: E刹28.业务员:喔木稳29.公司职员:挥杀稳30.工人:诺(第一声)东杂31.社长:擦丈32.家庭主妇:尬种主补交通建筑物:1.人行道:机多2.街道:郭力3.方向:帮hian儿4.路线:挪(第一声)孙(第三声)5.火车:低踏6.公共汽车:波死7.卡车:特落8.货车:特落9轿车:杂东擦10.地铁:机哈撤11.停车场:朱擦丈12.高架:郭尬13.加油站:朱沟索14.轻轨:机哈撤15.终点站:通敏呢16.高速公路:郭索多落。
简单韩语电子书

从5岁到95岁,人人都能学会!中文:我能自我介绍一下吗?韩文:자기소개할수있나요?音标:ja gi so gea hal su iss na yo译音:杂给扫该哈儿书因拿要?záɡěisǎoɡāi hāér shū yīnnáyào中文:我是金哲洙。
韩文:저는김철수입니다.音标:jeo neun kim cheol su ip ni da译音:责嫩给恩车儿书因你大。
zénèn ɡěiēnchēérshū yīnnǐdà中文:请叫我哲洙。
韩文:철수라고불러주세요.音标:cheol su ra go bul ro ju se yo译音:车儿书À高不儿乐足写要。
chēérshūlāɡāo bùérlè zúxiěyào中文:打扰了,我叫金哲洙。
韩文:실례합니다.저는김철수입니다.音标:sil rye hap ni da je neun kim cheol su ip ni da译音:西儿列喊你大责嫩给恩车儿书因你大。
xīérlièhǎnnǐdà zénèn ɡěiēnchēérshū yīnnǐdà中文:我的姓是金。
韩文:저의성은김입니다.音标:jeo ui seong eun kim ip ni da译音:责诶生恩给恩因你大。
zéēi shēnɡēn ɡěiēn yīnnǐdà中文:你好,我是李有珍。
韩文:안녕하세요,저는이유진이에요.音标:an nyeong ha se yo je neun i yu jin i ye yo译音:安宁哈写要责嫩一由金一也要。
ānnínɡhāxiěyào zénèn yīyóujīn yīyěyào中文:我们俩同名同姓。
韩语初级阶段助词、词尾的活用DOC格式

韩语初级阶段词尾的活用(完)作为一种语法现象韩国语中的词尾起着不可替代的重要作用。
我们可以通过词尾的变化来体现句子的种类、时态、敬语以及状态等。
但在初级韩语能力考试中出现的词尾比较有限,所以小编只整理出在考试中常见的几个词尾来举例说明。
一共分为连接词尾,副词形词尾和冠型形词尾三类。
最后让我们一起来看一下冠型形词尾'-는/-(으)ㄴ/-(으)ㄹ',可译为“...的”。
1)'-는'接在动词之后表示动作在一段时间上的持续状态; 있다/없다之后也接'-는'。
예문: 비가오는날에는일찍집에와.下雨的时候要早点回家。
한국어를배우는사람이많아지고있다.学韩语的人越来越多了。
교실에있는학생이몇명이돼요?有多少学生在教室里?/在教室里的学生有几名?어제재미없는영화를봤어요.昨天看了一部无聊的电影。
2)'-(으)ㄴ'接在动词之后表示在某一时刻之前已经结束的动作;接在形容词或'-이다'之后表示现在的某种状态。
예문: 어제쓴편지는어디에있어요?昨天写的信在哪呢?반장인철수는정말착한사람이다.身为班长的哲秀真是个好人。
그는키가작은사람입니다.他个子矮。
/他是个个子矮的人。
3) '-(으)ㄹ'接在动词或形容词之后表示尚未发生的事情。
예문: 내일서울에같이갈사람이여기에오세요.明天一起去首尔的人请来这里。
여름에입을옷이없어서오늘쇼핑해야돼요.没有夏天穿的衣服所以今天要去购物。
本内容为沪江韩语原创,转载请注明出处。
到这里我们的初级词尾就全部结束啦~希望大家都能学有所成o(∩_∩)o !点击查看更多此系列文章>>韩语初级阶段词尾的活用(7)作为一种语法现象韩国语中的词尾起着不可替代的重要作用。
我们可以通过词尾的变化来体现句子的种类、时态、敬语以及状态等。
但在初级韩语能力考试中出现的词尾比较有限,所以小编只整理出在考试中常见的几个词尾来举例说明。
韩国语语法2Microsoft Word 文档

韩国语语法教程(全)제 4 과교실에서16、—는,ㄴ/은,ㄹ/을:定语词尾定语词尾用于谓词词干和体词的谓词形之后,构成定语。
修饰名词。
被修饰的名词可以作句子的主语、宾语、补语等多种句子成分。
定语词尾构成句子的同时,具有表示时制的作用。
但这些词尾所表示的时间是相对的时间概念。
即它不是以说话者的瞬间为标准表示时制,而是以定语的主体在从事定语的谓词所表达的动作或定语谓语所具有的状态时的时制范畴为标准的。
时制词尾解析例句现在时动词+는+体词表示该动词所表示的行为是正在进行中的。
也表示经常出现的情况,这是不表示时间概念。
가는사람쉬운일이形容词+ㄴ/은+体词现在时,表示事物现在的状况性质。
많은사람体词的谓词形+이+ㄴ+体词수도인서울过去时动词+ㄴ/은+体词过去时,表示过去的行为或动作。
간사람将来时动词+ㄹ/을+体词将来时,表示动作或行为将发生,即用于表示可能,推测,意志,打算等多种意义。
갈사람形容词+ㄹ/을+体词用于形容词后,一般只表示推测,可能。
부강할나라17、—아(어,여)보다:辅助助词(보조동사)用于动词词干后,表示尝试,相当于汉语的“试一试看”,“做做看”。
格式:动词词干+아(어,여)보다읽어보십시요.读一读看18、格式:名词+는/은名词+에있다/없다表示(什么东西)在或不在(什么地方)19、格式:名词+에는名词+가/이있따/없다表示(什么地方)有或没有(什么东西)。
—는/은表示强调地点、场所。
20、그러면是그렇게하면的缩略形,相当于汉语的“那么”。
제5과구내식당21、—러/으러:表示目的的连接词尾(연결어미)连接词尾是用于一句话中尚未终结的谓词词干之后,起连接这个句子与其他谓词或分句的作用,并表明他们之间存在的并列、从属、补助等多种语法关系的词尾。
—러/으러用于他动词词干后,表示来、去一类带移动性的动词所要达到的目的或意图。
因此,它的后面一般多用“가다”、“오다”、“나가다(出去)”、“들어오다(进来)”、“다니다(往来)”、“올라가다(上去)”等动词。
实用初级韩国语常用格式

实用初级韩国语常用格式提供~아(~어) 주다表示“给(我)……”,“帮(我)……”。
아주다跟在有阳性元音的词后;어주다跟在有阴性元音的词后。
例句:1. 창문을열어주세요.2. 개를풀어주세요.3. 좀도와주세요.4. 바람을막아주세요.5. 이걸타자쳐주세요.6. 차를밀어주세요.7. 빨리보내주세요.8. 몇개인지세어주세요.参考译文1.请把窗户打开吧。
2.请把狗解开吧。
/ 请把狗放了。
3.请帮一下忙儿。
4.请挡一下风。
5.帮我把这个打字吧。
/ 请给我把这个打一下儿。
(打字)6.请推一下儿车。
7.请快寄来。
/ 请快寄走。
8.请数一数有几个。
状态1)~아(~어) 지다表示“变得……起来了”。
아지다跟在有阳性元音的词后;어지다跟在有阴性元音的词后。
例句:1. 날씨가좋아집니다.2. 길이좁아져요.3. 점점바빠져요.4. 소리가작아져요.5. 많이예뻐졌어요.6. 상당히젊어졌어요.7. 옷이찢어졌어요.8. 값이비싸졌어요.参考译文1.天气好起来了。
2.路变窄了。
3.逐渐忙起来了。
4.声音变小了。
5.变得漂亮多了。
6.变得相当年轻了。
7.衣服撕破了。
8.价格变贵了。
2) ~해보이다 / ~아(~어) 보이다表示“看起来……”。
아보이다跟在有阳性元音的词后;어보이다跟在有阴性元音的词后。
例句:1. 정말뚱뚱해보여요.2. 참날씬해보여요.3. 건강해보입니다.4. 불편해보입니다.5. 맛있어보였어요.6. 적어보여요.7. 젊어보이지않아요?8. 늙어보여요.参考译文1.看起来真的很胖啊。
2.看起来真是苗条啊 3.看上去很健康。
4.显得不方便。
5.看起来很好吃。
6.看起来少。
7.看上去不年轻吗? 8.显老。
3) ~ㄹ(을) 뻔하다表示“几乎……”,“差点儿……”。
常和“하마터면”连用。
例句:1.하마터면죽을뻔했어요.2.하마터면기차를놓칠뻔했어요.3.하마터면부딧칠뻔했어요.4.딸어질뻔했어요.5.잊어버릴뻔했어요.6.기절할뻔했어요.7.그냥갔더라면못만날뻔했어요.8.시계를보지않았으면모를뻔했어요.参考译文1.差一点儿死了。
韩语文档7

제14과학교第14课学校[19:04:31] *崔老师对所有人说:오다[19:04:45] *崔老师对所有人说:옵니다[19:04:51] *崔老师对所有人说:옵니까?[19:04:55] *崔老师对所有人说:보다[19:04:59] *崔老师对所有人说:봅니다[19:05:05] *崔老师对所有人说:봅니까?[19:05:09] *崔老师对所有人说:듣다[19:05:26] *崔老师对所有人说:듣습니다[19:05:45] *崔老师对所有人说:먹다[19:05:51] *崔老师对所有人说:먹습니다[19:05:58] *崔老师对所有人说:먹습니까?[19:06:04] *崔老师对所有人说:입다[19:06:10] *崔老师对所有人说:입습니다[19:06:19] *崔老师对所有人说:입습니까?[19:06:23] *崔老师对所有人说:만나다[19:06:41] *崔老师对所有人说:만납니다[19:06:45] *崔老师对所有人说:만납니까?[19:06:51] *崔老师对所有人说:하다[19:07:00] *崔老师对所有人说:합니다[19:07:07] *崔老师对所有人说:합니까?[19:07:17] *崔老师对所有人说:읽다[19:07:34] *崔老师对所有人说:읽습니다[19:07:49] *崔老师对所有人说:읽습니까?[19:07:56] *崔老师对所有人说:공부하다[19:08:04] *崔老师对所有人说:공부합니다[19:08:08] *崔老师对所有人说:공부합니까?[19:08:13] *崔老师对所有人说:좋다[19:08:26] *崔老师对所有人说:좋습니다.[19:08:35] *崔老师对所有人说:좋습니까?[19:08:41] *崔老师对所有人说:학생[19:08:57] *崔老师对所有人说:학생이다[19:09:13] *崔老师对所有人说:학생입니다.[19:11:23] *崔老师对所有人说:중국사람[19:11:27] *崔老师对所有人说:중국사람이다[19:11:38] *崔老师对所有人说:중국사람입니다. [19:11:45] *崔老师对所有人说:중국사람입니까? [19:13:56] *崔老师对所有人说:공부합니까?[19:14:04] *崔老师对所有人说:네, 공부합니다. [19:14:17] *崔老师对所有人说:네, 한국사람입니다.[19:14:31] *崔老师对所有人说:한국사람입니까?[19:15:23] *崔老师对所有人说:저[19:15:34] *崔老师对所有人说:저는[19:15:44] *崔老师对所有人说:저는이진호입니다.[19:15:48] *崔老师对所有人说:우리[19:16:03] *崔老师对所有人说:우리는한국사람입니다.[19:16:10] *崔老师对所有人说:한국어선생님[19:16:24] *崔老师对所有人说:한국어선생님은[19:16:55] *崔老师对所有人说:한국어선생님은한국사람입니다. [19:17:04] *崔老师对所有人说:나[19:17:18] *崔老师对所有人说:나는대학생입니다.[19:17:24] *崔老师对所有人说:형[19:18:26] *崔老师对所有人说:형은선생님입니다.[19:18:36] *崔老师对所有人说:김영호씨[19:18:45] *崔老师对所有人说:김영호씨는[19:18:54] *崔老师对所有人说:김영호씨는회사에다닙니다. [19:23:24] *崔老师对所有人说:안녕하세요?[19:23:33] *崔老师对所有人说:저는리칭입니다.[19:23:43] *崔老师对所有人说:저는북경대학학생입니다.[19:23:53] *崔老师对所有人说:전공은경영학입니다.[19:24:05] *崔老师对所有人说:안녕하십니까?[19:24:10] *崔老师对所有人说:만나서반갑습니다.[19:24:16] *崔老师对所有人说:저는이선주입니다.[19:24:27] *崔老师对所有人说:고등학교교사입니다.[19:25:06] *崔老师对所有人说:안녕하십니까?[19:25:10] *崔老师对所有人说:저는김영호입니다.[19:25:19] *崔老师对所有人说:회사에다닙니다.[19:25:45] *崔老师对所有人说:(1) 리칭씨는북경대학교수입니까? [19:26:26] *崔老师对所有人说:아니요[19:26:32] *崔老师对所有人说:아닙니다.[19:27:16] *崔老师对所有人说:리칭씨는북경대학학생입니다. [19:27:46] *崔老师对所有人说:(2) 리칭씨의전공은무엇입니까? [19:28:13] *崔老师对所有人说:리칭씨의전공은경영학입니다. [19:28:42] *崔老师对所有人说:(3) 이선주씨는교사입니까? [19:28:48] *崔老师对所有人说:네[19:28:56] *崔老师对所有人说:이선주씨는교사입니다.[19:29:07] *崔老师对所有人说:(4) 김영호씨는회사원입니까? [19:29:43] *崔老师对所有人说:네[19:29:51] *崔老师对所有人说:김영호씨는회사원입니다.[19:30:39] *崔老师对所有人说:안녕하세요,저는왕단입니다. [19:30:56] *崔老师对所有人说:진문수씨는중국사람입니까? [19:31:11] *崔老师对所有人说:저는북경대학학생입니다.[19:31:39] *崔老师对所有人说:김영호씨의전공은한국어입니까? [19:31:55] *崔老师对所有人说:재미있습니까?[19:32:03] *崔老师对所有人说:재미있습니다.[19:34:36] *崔老师对所有人说:이[19:34:43] *崔老师对所有人说:이선주[19:35:19] *崔老师对所有人说:안녕하세요?왕단씨[19:35:29] *崔老师对所有人说:안녕하세요?홍단씨.[19:35:33] *崔老师对所有人说:어디에갑니까?[19:35:57] *崔老师对所有人说:학교에갑니다.[19:37:47] *崔老师对所有人说:그렇다면저와같이갑시다.[19:38:41] *崔老师对所有人说:진문수씨[19:38:48] *崔老师对所有人说:요즘무엇을합니까?[19:39:01] *崔老师对所有人说:한국어를공부합니다.[19:39:13] *崔老师对所有人说:어디에서한국어공부를합니까?[19:40:25] *崔老师对所有人说:서울대학교어학연구소에서한국어공부를합니다. [19:40:48] *崔老师对所有人说:읽으십시오[19:40:52] *崔老师对所有人说:쓰십시오[19:40:58] *崔老师对所有人说:잘들으십시오[19:41:03] *崔老师对所有人说:따라하십시오[19:41:09] *崔老师对所有人说:질문하십시오[19:41:13] *崔老师对所有人说:대답하십시오[19:41:21] *崔老师对所有人说:칠판을보십시오[19:41:26] *崔老师对所有人说:알겠습니까?[19:41:35] *崔老师对所有人说:질문이있습니까?[20:21:14] *崔老师对所有人说:을/를[20:22:10] *崔老师对所有人说:빵[20:22:25] *崔老师对所有人说:빵을[20:22:30] *崔老师对所有人说:빵을삽니다.[20:22:36] *崔老师对所有人说:사과[20:22:49] *崔老师对所有人说:사과를삽니다.[20:23:41] *崔老师对所有人说:무엇을합니까?[20:23:51] *崔老师对所有人说:신문을봅니다.[20:24:42] *崔老师对所有人说:에[20:25:24] *崔老师对所有人说:-에가다[20:25:37] *崔老师对所有人说:어디에갑니까?[20:25:47] *崔老师对所有人说:학교에갑니다.[20:25:52] *崔老师对所有人说:도서관[20:25:59] *崔老师对所有人说:도서관에갑니다.[20:26:12] *崔老师对所有人说:시장에갑니다.[20:26:57] *崔老师对所有人说:빵[20:27:01] *崔老师对所有人说:사다[20:27:06] *崔老师对所有人说:사과[20:27:11] *崔老师对所有人说:책[20:27:18] *崔老师对所有人说:밥[20:27:35] *崔老师对所有人说:친구[20:27:41] *崔老师对所有人说:차[20:28:06] *崔老师对所有人说:식당[20:28:13] *崔老师对所有人说:우체국[20:28:24] *崔老师对所有人说:다방[20:28:53] *崔老师对所有人说:가게[20:28:59] *崔老师对所有人说:시장[20:29:25] *崔老师对所有人说:일[20:29:37] *崔老师对所有人说:일을하다[20:29:44] *崔老师对所有人说:일하다[20:29:52] *崔老师对所有人说:도서관[20:30:19] *崔老师对所有人说:빌리다[20:30:26] *崔老师对所有人说:과자[20:30:33] *崔老师对所有人说:영화[20:30:39] *崔老师对所有人说:음악[20:30:47] *崔老师对所有人说:듣다[20:30:54] *崔老师对所有人说:들읍시다[20:31:18] *崔老师对所有人说:먹다[20:31:30] *崔老师对所有人说:드시다[20:31:38] *崔老师对所有人说:드십시오.[20:31:44] *崔老师对所有人说:물[20:31:49] *崔老师对所有人说:앉다[20:31:58] *崔老师对所有人说:잠깐[20:32:13] *崔老师对所有人说:기다리다[20:32:18] *崔老师对所有人说:보내다[20:32:26] *崔老师对所有人说:텔레비전[20:32:58] *崔老师对所有人说:티비[20:33:16] *崔老师对所有人说:개[20:33:20] *崔老师对所有人说:지금[20:33:26] *崔老师对所有人说:불고기[20:33:52] *崔老师对所有人说:아주[20:33:58] *崔老师对所有人说:매우[20:34:08] *崔老师对所有人说:월요일[20:34:47] *崔老师对所有人说:화요일[20:34:52] *崔老师对所有人说:수요일[20:34:56] *崔老师对所有人说:목요일[20:35:00] *崔老师对所有人说:금요일[20:35:05] *崔老师对所有人说:토요일[20:35:19] *崔老师对所有人说:일요일[20:35:38] *崔老师对所有人说:좋다[20:35:49] *崔老师对所有人说:좋아하다[20:36:29] *崔老师对所有人说:에서[20:37:31] *崔老师对所有人说:학교에서공부를합니다.[20:38:03] *崔老师对所有人说:식당에서밥을먹습니다. [20:39:46] *崔老师对所有人说:ㅂ시다[20:39:57] *崔老师对所有人说:읍시다[20:40:14] *崔老师对所有人说:가다[20:40:28] *崔老师对所有人说:갑시다[20:40:52] *崔老师对所有人说:읽다[20:41:01] *崔老师对所有人说:읽읍시다[20:42:00] *崔老师对所有人说:다방에갑시다[20:42:26] *崔老师对所有人说:학교[20:42:52] *崔老师对所有人说:학교에서만납시다. [21:00:19] *崔老师对所有人说:보다[21:00:37] *崔老师对所有人说:보십시오.[21:01:02] *崔老师对所有人说:읽다[21:01:16] *崔老师对所有人说:읽으십시오[21:01:37] *崔老师对所有人说:보세요[21:01:56] *崔老师对所有人说:읽으세요[21:02:59] *崔老师对所有人说:드시다[21:03:19] *崔老师对所有人说:차를드십시오[21:03:29] *崔老师对所有人说:차를드세요[21:03:42] *崔老师对所有人说:앉다[21:03:56] *崔老师对所有人说:앉으십시오[21:04:05] *崔老师对所有人说:앉으세요。
韩语拼写库

1.见面问候介绍自己中文:我能自我介绍一下吗?韩文:자기소개할수있나요?音标:ja gi so gea hal su iss na yo 译音:杂给扫该哈儿书因拿要?záɡěisǎoɡāi hāér shūyīnnáyào中文:我是金哲洙。
韩文:저는김철수입니다.音标:jeo neun kim cheol su ip ni da 译音:责嫩给恩车儿书因你大。
zénèn ɡěiēnchēérshūyīnnǐdà中文:请叫我哲洙。
韩文:철수라고불러주세요.音标:cheol su ra go bul ro ju se yo 译音:车儿书À¬高不儿乐足写要。
chēérshūlāɡāo bùérlèzúxiěyào中文:打扰了,我叫金哲洙。
韩文:실례합니다.저는김철수입니다.音标:sil rye hap ni da je neun kim cheol su ip ni da译音:西儿列喊你大责嫩给恩车儿书因你大。
xīérlièhǎnnǐdàzénèn ɡěiēnchēérshūyīnnǐdà中文:我的姓是金。
韩文:저의성은김입니다.音标:jeo ui seong eun kim ip ni da 译音:责诶生恩给恩因你大。
zéēi shēnɡēn ɡěiēn yīnnǐdà中文:你好,我是李有珍。
韩文:안녕하세요,저는이유진이에요.音标:an nyeong ha se yo je neun i yu jin i ye yo译音:安宁哈写要责嫩一由金一也要。
ānnínɡhāxiěyào zénèn yīy óujīn yīyěyào中文:我们俩同名同姓。
韩文字母书写表 (1)

批注本地保存成功开通会员云端永久保存去开通
ㅏ
先竖后横
ㅓ
先横后竖
ㅗ
先竖后横
ㅜ
先横后竖
ㅡ
横
ㅣ
竖
ㅐ
竖横竖
ㅔ
横竖竖
ㅚ
竖横竖
ㅟ
横竖竖
ㅑ
竖横横
ㅕ
横横竖
ㅛ
竖竖横
ㅠ
横竖竖
ㅒ
竖横横竖
ㅖ
横横竖竖
ㅘ
竖横竖横
ㅝ
横竖横竖
ㅙ
竖横竖横竖
ㅞ
横竖横竖竖
ㄱ
横折
ㄴ
竖折
ㄷ
横竖折
ㄹ
横折横竖折
ㅁ
竖横折横
ㅂ
竖竖横横
ㅅ
一撇一捺
ㅇ
圈
ㅈ
一横一撇一捺
ㅊ
横横一撇一捺
ㅋ
横折横
ㅌ
横横竖折
ㅍ
横点撇横
ㅎ
横横圈
ㄲ
竖折竖折
ㄸ
横竖折横竖折
ㅃ
竖竖横竖竖横
ㅆ
撇那撇那
ㅉ
横撇那横撇那
韩字:ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ
罗马音:k/g ntr/l m b s空/ng j ch ktp h
韩字:ㄲㄸㅃㅆㅉ
罗马音:kk tt bb ss jj
韩字 o yo u yu eu i
韩字:ㅐㅒㅔㅖㅘㅙㅚㅝㅞㅟㅢ
罗马音:ae yae e ye wa wae oe wo we wi ui
键盘对应位置
ㅂ(q)ㅈ(w)ㄷ(e)ㄱ(r)ㅅ(T)ㅛ(Y)ㅕ(U)ㅑ(I)ㅐ(o)ㅔ(p)
ㅃ(Q)ㅉ(W)ㄸ(E)ㄲ(R)ㅒ(O)ㅖ(P)
朝鲜语Word

朝鲜语的词汇相当丰富,与越南语和日语一样都是外来词非常丰富的语言,所以根据词汇的来源,朝鲜语的词汇可以被分做下面四种固有词(固有语)固有词是朝鲜语本身就有的词汇,这些词汇多是日常生活中常用的动、名词,比如动词“(去)”、名词“(饭)”等;以及一些具象的名词,比如“(树)”、“(水)”等汉字词(, 汉字语)汉字词是借用汉字的涵义组合成词汇,然后在用朝鲜语来念汉字写成的词。
这类词汇在朝鲜语中占的比例很大,也很重要。
因为朝鲜语相当多的抽象概念或现代事物或概念需要用汉字词来表达。
朝鲜语汉字词除了来自古汉语以外,还有相当大的一部分是在日本殖民期间从日本语中吸收来的,这些词汇大多数用来表达现代事物或概念,比如“(自动车)”“(民主)”在吸收日本语的汉字词的时候,朝鲜语完全按照朝鲜语的汉字音来读,所以像“とりけし(取消)”、“わりびき(割引)”、“にもつ (荷物)”这样有训读的汉字词也一概的用朝鲜语的汉字音来读“ 取消: (ch'wi so)”、“割引: (hal in)”、“荷物: (ha mul)”除了从古汉语和日本语吸收汉字词以外,朝鲜语也有为数不多的自制汉字词,例如“ (未安)”外来词(, 外来语)在朝鲜语中,所有不能转换成汉字书写的非固有词(混合词除外)都算外来词。
这些词汇在二战以后迅速的扩充,其中又以英语的词汇为最多,例如“computer)”。
朝鲜在二战后吸收的外来词多数来自俄语,例如“(программа, en: program)”。
朝鲜语的外来词多数都是直接传入的,但是也有少数一些外来词是借由日本语传入的,比如“(面包)”就是葡萄牙语的“pão”被借入日本语成了“パン”,然后再被借入朝鲜语。
因韩国现在的文化越来越走向西方化,因此韩国很多词语虽然可以用固有语或汉字词表达,但很多韩国人还是习惯直接用外国语,因为固有语给人的感觉是有些单纯,但很多韩人却认为讲外国语比较有一些专业性,所以才导致现在韩国有人有固有词而讲外国词。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
韩语共有基本字母40个,收音(韵尾)27个。
子音(辅音)(19个) ㄱ ㄲ ㄴ ㄷ ㄸ ㄹ ㅁ ㅂ ㅃ ㅅ ㅆ ㅇ ㅈ ㅉ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ
母音(元音)(21个) ㅏ ㅐ ㅑ ㅒ ㅓ ㅔ ㅕ ㅖ ㅗ ㅘ ㅙ ㅚ ㅛ ㅜ ㅝ ㅞ ㅟ ㅠ ㅡ ㅢ ㅣ
收音(27个) ㄱ ㄲ ㄳ ㄴ ㄵ ㄶ ㄷ ㄹ ㄺ ㄻ ㄼ ㄽ ㄾ ㄿ ㅀ ㅁ ㅂ ㅄ ㅅ ㅆ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ
1. 您好 안녕하세요
? 4. 请吃饭
식사 하십시요.
5. 您辛苦了
수고하십시요.
6. 再见
안녕히 가세요.
2.见到您很高兴
반갑습니다.
3.味道好吗?
맛이있어요?
●ㅏ[a]:
发音时,口自然放开,下颌向下伸,舌尖也随之向下,嘴唇自然放松。
●ㅣ[i]:
发音时,口稍微张开,舌面抬起贴近上颚,双唇向左右自然拉开。
●ㅑ[ja](ya): ㅣ+ㅏ=ㅑ
发音时,先发“ㅣ”音,然后紧接着滑向“ㅏ”,注意发“ㅣ”音时要又轻又短,而发“ㅏ”音则较重。
●ㅓ[ə] :
发音时,比发“ㅏ”口张得小一些,舌要稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。
与汉语韵母e[娥,哥]很相似,但舌面后部较汉语e音要低一些,嘴要张得大些。
●ㅕ[jə](yə) :ㅣ+ㅓ= ㅕ
发音时,先发“ㅣ”音,然后紧接着滑向“ㅓ”,注意发“ㅣ”音时要又轻又短,而发“ㅓ”音则较重。
●ㅇ[ŋ](ng) :[零辅音] 在元音前不发音,只有在元音后,作为尾音(收音)
时才发音。
●ㅏ=아[a]:
아이디어(idea):构思아이템(item):项目
아나운서(announcer):播音员아빠:爸爸(阿爸)
아이큐(I.Q.):智商指数
●ㅑ=야[ya]:ㅣ+ㅏ=ㅑ
야자: 椰子야간: 夜间시야: 视野
야채: 蔬菜(野菜) 야심: 野心
●ㅓ=어[ə]:
어드레스(address):地址어머니: 母亲
어디: 哪里어서: 赶快
●ㅕ=여(yə):ㅣ+ㅓ= ㅕ
여우:狐狸여기:这里여자:女子
여름:夏天여성:女性
一、发音方法
●ㄱ[k](g):
发音时,将舌后部向上抬起,舌根接触软腭阻住气流,然后放开使气流冲出而成音。
ㄱ+ㅏ=가, ㄱ+ㅑ=갸, ㄱ+ㅓ=거, ㄱ+ㅕ=겨
●ㄴ[n](n):
发音时,舌尖抵住上齿龈,然后松开,并使气流通过鼻腔,声带震动而成音。
ㄴ+ㅏ=나, ㄴ+ㅑ=냐, ㄴ+ㅓ=너, ㄴ+ㅕ=녀
●ㄷ[t](d):
发音时,先用舌尖抵住上齿龈,然后舌尖离开上齿龈,使气流冲出而成音。
与汉语“读”、“得”近似。
ㄷ+ㅏ=다, ㄷ+ㅑ=댜, ㄷ+ㅓ=더, ㄷ+ㅕ=뎌
●ㄹ[r](l):
发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后是气流通过口腔,这时舌尖轻轻弹一下儿发声。
注意:汉语的“r”,舌尖要卷起,而发“ㄹ”音时,舌尖不卷。
汉语的“l”,舌尖抵住上齿龈…
ㄹ+ㅏ=라, ㄹ+ㅑ=랴, ㄹ+ㅓ=러, ㄹ+ㅕ=려
●一、发音方法
●ㅗ=오[o]:
●口稍微张开,双唇向前拢成圆形,舌后部自然抬起。
●注意:双唇拢成圆形后保持不动,否则容易改成汉语的(ou)。
ㄱ+ㅗ=고, ㄴ+ㅗ=노, ㄷ+ㅗ=도, ㄹ+ㅗ=로
오이: 黄瓜오리: 鸭子소리: 声音
오다: 来포도: 葡萄고도: 高度
•ㅛ=요[jo]:
•先发<ㅣ>音,然后迅速滑向单元音<ㅗ>,即成为复元音<ㅛ>。
ㅣ+ㅗ=ㅛㄱ+ㅛ=교, ㄴ+ㅛ=뇨,
요가(yoga): 瑜伽교수: 教授
요구르트(yoghurt): 酸奶
요구: 要求요리(료리): 料理
차표: 车票가요: 歌谣
●ㅜ=우[u]:
●口比发<ㅗ>时张得更小些,双唇拢成圆形。
与汉语的(u)较近似。
ㄱ+ㅜ=구, ㄴ+ㅜ=누, ㄷ+ㅜ=두, ㄹ+ㅜ=루
구두: 皮鞋,노루:獐子, 狍子;
누구: 谁가루: 粉(末) ,
우리我们무우: 萝卜
우호: 友好우주: 宇宙
•ㅡ(- i )
发音时,口稍微张开,舌头向上腭抬起。
汉语中与发资(zi),雌(ci), 思(si)时的韵母<-i>音较近似。
注意和<ㅓ>相区别。
•ㅣ[i]
发音时,口稍微张开,舌面抬起贴近上颚,双唇向左右自然拉开。
ㅢ: ㅡ+ ㅣ= ㅢ
发音时,先发“ㅡ”音,然后紧接着滑向“ㅣ”。