单片机工程实践报告样板
关于单片机实训报告万能【六篇】
关于单片机实训报告万能【六篇】【篇1】单片机实训报告万能通过今次单片机实训，使我对单片机的认识有了更深刻的理解。
系统以51单片机为核心部件，利用汇编软件编程，通过键盘控制和数码管显示实现了基本时钟显示功能、时间调节功能，能实现本设计题目的基本要求和发挥部分。
由于时间有限和本身知识水平的限制，本系统还存在一些不够完善的地方，要作为实际应用还有一些具体细节问题需要解决。
例如：不能实现只用两个按键来控制时钟时间，还不能实现闹钟等扩展功能。
踉踉跄跄地忙碌了两周，我的时钟程序终于编译成功。
当看着自己的程序，自己成天相伴的系统能够健康的运行，真是莫大的幸福和欣慰。
我相信其中的酸甜苦辣最终都会化为甜美的甘泉。
但在这次实训中同时使我对汇编语言有了更深的认识。
当我第一次接触汇编语言就感觉很难，特别是今次实训要用到汇编语言，尽管困难重重，可我们还是克服了。
这次的实训使培养了我们严肃认真的做事作风，增强了我们之间的团队合作能力，使我们认识到了团队合作精神的重要性。
这次实训的经历也会使我终身受益，我感受到这次实训是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破。
希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。
【篇2】单片机实训报告万能通过这一个学期的单片机学习，我收获了很多关于单片机的知识，并且这些知识和日常的生活息息相关。
了解了一些简单程序的录入，LED显示器、键盘、和显示器的应用和原理。
LED显示器：LED显示器是由发光二管组成显示字段的器件。
通常的8段LED显示器是由8个发光二极管组成，LED显示器分共阳极和共阴极两种。
有段选码和和位选码。
当LED显示器每段的平均电流位5MA时，就有较满意的亮度，一般选择断码5-10MA 电流;位线的电流应选择40-80MA。
LED显示器的显示方式有动态和静态两种。
7289A芯片是具有SPI串行接口功能的显示键盘控制芯片，它可同时取得8位共阴极数码管和64个键的键盘矩阵。
单片机实习报告范文
单片机实习报告范文一、实习概况在本次单片机实习中，我所在的团队负责设计一款智能家居控制系统。
该系统通过使用单片机来实现各种家居设备的远程控制和自动化操作。
我的主要任务是参与系统的硬件设计和编程，并进行相关测试，以验证系统的可行性和稳定性。
二、实习内容和过程1.硬件设计在硬件设计阶段，我参与了系统整体架构的设计和分工，并负责部分模块的设计和选型。
首先，我们对系统进行了整体的划分，确定了各个模块的功能和连接方式。
然后，根据设计需求，我选择了适用的单片机型号，并进行了相应的外围电路设计。
在设计过程中，我也积极与团队成员进行讨论和交流，以确保各个模块的兼容性和稳定性。
2.编程实现在编程实现阶段，我主要负责单片机上的程序设计和优化。
首先，我根据系统需求和硬件设计的特点，制定了相应的代码结构和功能模块。
然后，我使用C语言来编写程序，并针对不同的模块进行了分层设计和开发。
在编写过程中，我充分利用了单片机的各种接口和功能，以实现各种控制操作和数据处理。
同时，我也积极进行代码的优化和调试，以提高系统的稳定性和响应速度。
3.测试和修正在系统开发完成后，我们进行了一系列测试和修正工作，以确保系统的稳定性和可靠性。
首先，我进行了模块级别的功能测试，用于验证每个模块是否正常工作，并且相互之间没有冲突和干扰。
然后，我们进行了整体系统级别的测试，以验证系统的功能完整性和可行性。
在测试过程中，我们积极收集用户的反馈和建议，并进行相应的修正和改进。
最终，我们成功实现了一个功能完善的智能家居控制系统。
三、实习成果和收获通过本次实习，我收获了以下几点经验和技能：1.硬件设计能力：通过参与硬件设计，我学会了如何选择合适的电路元件和设计电路图，以实现特定功能和要求。
2.编程实力提升：通过编写单片机程序，我提高了自己的编程能力，学会了如何利用单片机的资源和功能，实现多个模块的协同工作。
3.团队协作和沟通能力：在团队中，我与其他成员紧密合作，共同完成项目。
关于单片机的实训报告范文
一、前言随着科技的飞速发展，单片机作为一种重要的嵌入式系统，广泛应用于工业控制、智能家居、物联网等领域。
为了提高我们的实践能力，培养创新精神和工程实践能力，我们选择了单片机作为实训课程。
以下是我对单片机实训过程的总结和心得体会。
二、实训目的1. 掌握单片机的基本原理和组成。
2. 熟悉单片机的编程方法和调试技巧。
3. 学会使用单片机进行简单的嵌入式系统设计。
4. 培养团队协作和解决问题的能力。
三、实训内容1. 单片机基本原理和组成实训过程中，我们学习了单片机的基本原理和组成。
单片机是由中央处理器（CPU）、存储器（RAM、ROM）、输入输出接口（I/O）、定时器/计数器等组成。
通过学习，我们了解了单片机的指令系统、寻址方式、中断系统等基本概念。
2. 单片机编程和调试实训中，我们学习了Keil C51集成开发环境的使用方法，掌握了单片机的编程技巧。
通过编写程序，我们实现了单片机的输入输出控制、定时器/计数器功能、中断控制等功能。
同时，我们还学习了调试技巧，解决了程序运行过程中出现的问题。
3. 嵌入式系统设计在实训过程中，我们设计了一个简单的嵌入式系统，实现了温度检测、报警功能。
系统主要由单片机、温度传感器、蜂鸣器、显示模块等组成。
通过设计，我们了解了嵌入式系统的设计流程，掌握了硬件选型、软件编程、系统调试等技能。
4. 团队协作和解决问题实训过程中，我们分组进行项目设计，培养了团队协作能力。
在遇到问题时，我们积极思考、讨论，最终找到了解决方案。
这让我们认识到，在团队中，沟通和协作至关重要。
四、实训心得体会1. 理论与实践相结合实训过程中，我们深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
通过实际操作，我们对单片机的原理和编程有了更深入的理解。
2. 学会编程和调试技巧实训过程中，我们学会了Keil C51集成开发环境的使用方法，掌握了单片机的编程技巧。
同时，我们还学会了调试技巧，能够快速解决程序运行过程中出现的问题。
单片机工程实践报告样板(2012年7月)1
(第一组)
题目：电子秒表 (任务一)
组长：XXX（自09-X班）学号:
组员：XXX（自09-X班）学号:
XXX（自09-X班）学号:
指导教师：刘伟、裴岩、斯日古楞、韩海波
高鹏、郭慧（研）、胡元元（研）
设计时间：2012年7月2日~2012年7月13日
一、设计目的：（题目四号宋体字）
二、设计任务：
要求明确设计任务内容及任务分工等；（内容小四号宋体字）
三、框图(包括自检及任务的框图)：
1、硬件编程框图及相关说明
2、主程序框图、子程序框图及相关说明
四、程序清单：
要求有明确的程序注解、程序清单可分两栏打印
五、设计体会
要求每个人根据自己的不同情况分别写出本人的设计体会，不得少于300字。
顺序装订
七、参考资料
1、《单片机系统综合设计与实践》教材主编：裴岩刘利民内蒙古大学出版社。
2、……。
单片机实习报告通用
一、实习背景与目的随着科技的飞速发展，单片机作为一种高度集成的微型计算机，因其体积小、功耗低、成本低等优点，在工业控制、智能家居、医疗设备等领域得到了广泛应用。
为了提高我的实践能力，加深对单片机原理和应用的理解，我参加了本次单片机实习。
本次实习旨在通过实际操作，掌握单片机的编程、调试和应用，培养我的动手能力和创新意识。
二、实习内容与过程1. 单片机基础知识学习实习初期，我系统学习了单片机的基本原理、硬件结构和编程语言。
通过查阅资料、课堂讲解和实践操作，我对单片机的内部结构、工作原理、指令系统、编程方法和常用外设有了初步的认识。
2. 开发环境搭建与编程实践在熟悉了单片机基础知识后，我开始搭建开发环境。
我选择了Keil MDK-ARM作为开发工具，并学习了如何使用该软件进行单片机编程。
在编程实践中，我完成了以下项目：- LED灯控制：通过编程控制LED灯的亮灭，实现了简单的延时功能。
- 按键输入：实现了按键检测，当按键被按下时，LED灯闪烁。
- 数码管显示：将数字0-9显示在数码管上，通过编程控制数码管显示不同的数字。
- 温度传感器应用：利用温度传感器采集环境温度，并通过LCD显示屏显示。
3. 项目设计与调试在完成基本编程实践后，我参与了一个综合项目的设计与调试。
该项目旨在利用单片机实现一个智能家居系统，包括以下功能：- 环境监测：实时监测室内温度、湿度、光照等环境参数。
- 设备控制：通过手机APP远程控制家中的电器设备，如灯光、空调等。
- 数据存储与分析：将监测数据存储在SD卡中，并进行分析。
在项目实施过程中，我遇到了许多挑战，如硬件电路设计、编程调试、数据通信等。
通过查阅资料、请教老师和同学，我逐步解决了这些问题，最终完成了项目的开发与调试。
三、实习收获与体会1. 实践能力提高：通过本次实习，我掌握了单片机的编程、调试和应用，提高了我的动手能力。
2. 理论知识深化：在实习过程中，我对单片机的理论知识有了更深入的理解，为后续的学习和工作打下了基础。
单片机实训报告范本精选5篇
单片机实训报告精选5篇Record the situation and lessons learned, find out the existing problems andform future countermeasures.姓名：___________________单位：___________________时间：___________________编号：FS-DY-20685 单片机实训报告精选5篇单片机课程设计心得体会在学校学习期间我有幸的参加了学校的单片机学习小组，在小组里我了解了什么是单片机，单片机有哪些用途，利用单片机可以实现哪些功能来方便人们的生活如交通灯，时钟，还有手机中，电子玩具等等，它们里面都有单片机的存在来实现某种功能。
通过在单片机小组里的学习我简单总结了几点心得和体会：第一：万事开头难，要勇敢的迈出第一步，不要总找借口说没有学习过就总推脱。
凡事都有第一步可以先可简单的来，然后可以逐步的向深层次学习。
可以从建项目开始，然后可以找一个简单的小程序先把它敲进单片机内然他运行起来，感觉一下单片机的运行，让自己了解单片机整个运行。
第二：对于知识点，学过的要掌握牢固，对于没有学的和暂时用不到的先不用学习。
比如：小灯得点亮就没有用到中断可以先不用看。
这样可以避免知识过多记不住的麻烦。
对于程序这里的知识点不能只停留在理论层次上，一定要结合着程序进行学习这样才能掌握的很牢靠，当用到哪里的知识点不记得了可以去看书，对于用不到的可以不去看。
第三：程序不要只是看别人得，一定要自己写过才是自己的。
开始不懂可以参考别人的，看看每一句代表着什么意思，能够实现什么现象。
明白之后自己再重新写一遍，你会发现看别人的能懂到自己写的时候很困难。
当你自己能写出来的时候说明你真懂了。
第四：一定要学会程序调试的方法。
有时候把程序写完了然后运行时不能实现理想的现象。
这时有人就晕了不知该怎么办，然后就去问别人。
当别人找出问题出在哪里时就会恍然大悟。
单片机实训报告范本精选5篇
单片机实训报告精选5篇Record the situation and lessons learned, find out the existing problems andform future countermeasures.姓名：___________________单位：___________________时间：___________________编号：FS-DY-20685 单片机实训报告精选5篇单片机课程设计心得体会在学校学习期间我有幸的参加了学校的单片机学习小组，在小组里我了解了什么是单片机，单片机有哪些用途，利用单片机可以实现哪些功能来方便人们的生活如交通灯，时钟，还有手机中，电子玩具等等，它们里面都有单片机的存在来实现某种功能。
通过在单片机小组里的学习我简单总结了几点心得和体会：第一：万事开头难，要勇敢的迈出第一步，不要总找借口说没有学习过就总推脱。
凡事都有第一步可以先可简单的来，然后可以逐步的向深层次学习。
可以从建项目开始，然后可以找一个简单的小程序先把它敲进单片机内然他运行起来，感觉一下单片机的运行，让自己了解单片机整个运行。
第二：对于知识点，学过的要掌握牢固，对于没有学的和暂时用不到的先不用学习。
比如：小灯得点亮就没有用到中断可以先不用看。
这样可以避免知识过多记不住的麻烦。
对于程序这里的知识点不能只停留在理论层次上，一定要结合着程序进行学习这样才能掌握的很牢靠，当用到哪里的知识点不记得了可以去看书，对于用不到的可以不去看。
第三：程序不要只是看别人得，一定要自己写过才是自己的。
开始不懂可以参考别人的，看看每一句代表着什么意思，能够实现什么现象。
明白之后自己再重新写一遍，你会发现看别人的能懂到自己写的时候很困难。
当你自己能写出来的时候说明你真懂了。
第四：一定要学会程序调试的方法。
有时候把程序写完了然后运行时不能实现理想的现象。
这时有人就晕了不知该怎么办，然后就去问别人。
当别人找出问题出在哪里时就会恍然大悟。
单片机实训工作报告（精选3篇）
单片机实训工作报告（精选3篇）单片机实训篇1实训任务:做单一灯的左移右移，八个发光二极管l1-l8分别接在单片机的p1.0→p1.2→p1.3┅→p1.7→p1.6→┅→p1.0亮，重复循环3次。
然后左移2次，右移2次，闪烁2次(延时的时间0.2秒)。
一、实训目的和要求:(1)熟练掌握keilc51集成开发环境的使用方法(2)熟悉keilc51集成开发环境调试功能的使用和单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台的使用。
(3)利用单片机的p1口作io口，学会利用p1口作为输入和输出口。
(4)了解掌握单片机芯片的烧写方法与步骤。
(5)学会用单片机汇编语言编写程序，熟悉掌握常用指令的功能运用。
(6)掌握利用protel99se绘制电路原理图及pcb图。
(7)了解pcb板的制作腐蚀过程。
二、实训器材:pc机(一台)pcb板(一块)520ω电阻(八只)10k电阻(一只)led发光二极管(八只)25v10μf电容(一只)单片机ic座(一块)at89c51单片机芯片(一块)热转印机(一台)单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台(一台)三、实训步骤:(1)根据原理图(下图所示)，用导线把单片机综合开发平台a2区的j61接口与d1区的j52接口相连。
(2)将流水灯程序编写完整并使用tkstudyice调试运行。
(3)使用导线把a2区j61接口的p1口7个口分别与j52接口的八个led相连。
(4)打开电源，将编写好的程序运用tkstudyice进行全速运行，看能否实现任务要求。
(5)观察运行结果，若能实现功能，则将正确编译过的hex文件通过easypro51编程器写入mcu片内存储器，然后将烧写的芯片a2区的圆孔ic座进行最终实验结果的演示。
(6)制板。
首先利用protel99se画好原理图，根据原理图绘制pcb 图，然后将绘制好的pcb布线图打印出来，经热转印机转印，将整个布线图印至pcb板上，最后将印有布线图的pcb板投入装有三氯化铁溶液的容器内进行腐蚀，待pcb板上布线图外的铜全部后，将其取出，清洗干净。
单片机实训报告
单片机实训报告单片机实训报告「篇一」为了锻炼学生的动手能力及激发学生的创新能力，我们班于第十五周在单片机实验室行了单片机实训。
在实训过程中首先我们要明确实训目的：1、熟悉单片机应用系统的开发、研制过程。
2、能运用MCS-51单片机行简单的单片机应用系统的硬件设计。
3、能采用MCS-51单片机汇编语言行简单的单片机应用系统的软件设计。
4、掌握单片机应用系统的硬件、软件调试方法。
5、熟悉单片机仿真开发系统的作用，基本掌握运用单片机仿真开发系统行在线仿真、调试和目标程序固化的方法。
6、为今后从事单片机应用系统的开发、生产和维护工作奠定基础。
在实训的第一天我们经过指导老师，XX老师和xx老师详细的为我们讲解了实训指导书，让我们了解实训当中所学的内容与一些元器件和我们要实验的课题。
在实验中主要有三个课题。
第一是十字路口交通信号灯的设计与制作。
课题2、比赛用秒表的设计与制作。
课题3、模拟霓虹灯控制系统的设计与制作。
为了能让我们更好的掌握知识我们把全班31人分成10组，我们在小组里也分工合作，也可以培养我们同学之间的合作能力。
在此有做硬件的，有做软件的，这样能够更好的加强自己的动手操作能力。
第一个课题是我们必须做的，在做完的第一个的基础下才能选择第二个或底三个，第一个课题在同学们的认真操作下很快就完成了，几乎在第二天大部分小组都可以完成。
这也证明同学们是很认真的投入到实训当中和知识的牢固性。
在第三天，正是实训的高潮，每个同学都投入到这种氛围当中，在实训操作中把不懂的记下，然后问指导老师，在老师的细心指导及时的解决问题。
看到我们的不足之处。
理论与实践相结合是最好的效果。
时光飞逝，一转眼，一个周又尾声了，实训就这样过去了，但真正的实训还未开始，我将要继续努力，继续奋斗。
俗话说“好的开始是成功的一半”。
说起课程设计，我认为最重要的就是做好设计的预习，认真的研究老师给的题目，选一个自己有兴趣的题目。
其次，老师对实验的讲解要一丝不苟的去听去想，因为只有都明白了，做起设计就会事半功倍，如果没弄明白，就迷迷糊糊的去选题目做设计，到头来一点收获也没有。
单片机实习报告(优秀5篇)
单片机实习报告（优秀5篇）电子实习报告篇一因为报告的版本有很多，所以我没有抄下来，但是有一个东西是属于我自己的，那就是自己的感想，不需要抄袭，不需要太多华丽的语言，只是需要内心深处最原始的感触，那就够了。
本周我们班上进行了电子工艺实习，在这一周中，我们学到了很多，包括最后我们都自己看到亲手打造的纯手工的收音机时，内心的深处充满了不可言语的喜悦。
回想一周的时间过的很快，我们没有停下对做出一个收音机的兴趣和热情。
从此至终，我都是一个人在认认真真的学习，遇到不懂的，自己先放下来思考，实在不行看看周围的同学是怎样做的，再实在弄不懂的时候才向师兄或者是老师请教。
因为我知道，一个小小的收音机，里面也是有很多的元器件，有不懂的地方是非常的正常，但是，如果实习完之后，我还是没有弄懂，那就有点对不起老师，甚至是自己啦。
我们实习的第一天是在实验室里练习好焊锡，看起来多么简单易懂，可是当你真正拿起电烙铁的时候，并非像你想象的那样轻松和简单。
你要控制好温度，放电烙铁的地方，以及焊锡的多少，这些都是要思考和练习。
俗话说，熟能生巧，一天过去之后，我们都学的差不多了，对于电阻的焊角已经有一定的熟悉程度了。
实习的第二天是焊接一些元器件，当然在这之前，老师给我们讲了一些收音机的原理，以及元器件是如何进行分布的，还有一些注意事项，这些我们都非常认真的听取，因为在接下来我们将会按照工位的次序进行焊接和排布电子元器件，这其中必需要知道一些实验的原理和工作的一些小细节，因为这些都是非常容易出错的。
第三天我们在老师的指导下，观看了芯片的焊接方式，有点难学，但是熟能生巧，我在尝试了几次之后，也学会了焊接，虽然不是很完美，但是还是可以用的。
焊好之后的时间里，老师让我们大家做电路的检测以及调试，很幸运的是，我的没有出现问题，这可能和我一直以来都很小心的焊接每一个电路点有关，呵呵，当时的内心非常激动，看来做足了准备功夫，后面时就会减少很多的不必要的检查。
2024年单片机实习报告总结模版(2篇)
2024年单片机实习报告总结模版____字2024年，我有幸参加了一家知名科技公司的单片机实习项目，并在项目中获得了丰富的实践经验。
在这次实习中，我深入学习了单片机的原理和应用，并通过实际操作掌握了单片机相关技术和工具的使用。
下面是我的实习报告总结：一、实习背景及目标本次实习的背景是为了提高我们对单片机原理和应用的理解，并能够熟练运用单片机技术解决实际问题。
实习的目标是通过项目实践，加深对单片机的认识，并培养我们的动手能力和团队合作精神。
二、实习内容在实习期间，我主要参与了一个基于单片机的智能家居系统的开发。
该系统包括智能灯控、温湿度监测、门禁系统等功能。
我负责了智能灯控的设计和开发。
具体的工作内容包括：1. 硬件设计：我学习了单片机的接口原理和外围电路的设计方法，根据实际需求设计了灯控模块的硬件电路。
在设计过程中，我充分考虑了稳定性、可靠性和安全性等因素，确保了灯控系统的正常运行和安全使用。
2. 软件开发：在硬件设计完成后，我开始进行软件的开发。
我使用C语言编写了单片机的程序，实现了灯的开关、亮度调节和定时控制等功能。
在开发过程中，我注意到了一些技术细节，如处理中断、优化代码和调试错误等，最终实现了功能完备且稳定的灯控系统。
3. 系统集成：在软件开发完成后，我将灯控系统与其他功能模块进行了集成测试，确保了整个智能家居系统的各个功能正常协同工作。
在测试过程中，我不断排查和修复了一些问题，最终确保了系统的稳定性和可靠性。
三、实习收获通过这次实习，我对单片机技术和应用有了更深入的了解，并获得了以下收获：1. 熟悉单片机的原理和应用：我通过实践操作，深入学习了单片机的工作原理、接口特性和指令系统等，对单片机的运行机制有了更深入的认识。
同时，我还学习了单片机在各种应用场景中的具体技术和方法，对于如何灵活运用单片机解决实际问题有了一定的经验。
2. 掌握了单片机的设计和开发技能：在实习期间，我学习了单片机的硬件设计和软件开发技术。
单片机实践课实训报告
一、实训目的本次单片机实践课实训旨在使学生掌握单片机的基本原理、硬件组成、软件编程和调试方法，提高学生的动手实践能力和理论联系实际的能力。
通过本次实训，使学生能够熟练运用单片机进行简单的应用系统设计和开发。
二、实训内容1. 硬件环境本次实训使用的硬件设备包括：51单片机开发板、数码管、LED灯、按键、晶振、电阻、电容等。
2. 软件环境本次实训使用的软件环境包括：Keil uVision5、Proteus。
三、实训过程1. 硬件电路设计（1）根据实训要求，设计一个简单的单片机应用系统，如流水灯、按键控制LED 灯等。
（2）使用Proteus软件绘制电路原理图，并进行仿真调试。
（3）根据电路原理图，在51单片机开发板上进行实际焊接。
2. 软件编程（1）在Keil uVision5中创建项目，并添加相应的头文件和库文件。
（2）编写C语言程序，实现所设计的单片机应用系统功能。
（3）对程序进行编译、链接，生成可执行文件。
3. 系统调试（1）将可执行文件烧写到51单片机中。
（2）连接数码管、LED灯、按键等硬件，进行实际测试。
（3）根据测试结果，对程序进行修改和优化。
四、实训结果1. 硬件电路（1）成功搭建了所设计的单片机应用系统电路。
（2）电路连接正确，元器件焊接无误。
2. 软件编程（1）成功编写了单片机应用系统程序。
（2）程序功能符合设计要求，运行稳定。
3. 系统调试（1）系统功能正常，按键控制LED灯、数码管显示等。
（2）系统运行稳定，无错误。
五、实训心得1. 通过本次实训，我深刻理解了单片机的基本原理和硬件组成。
2. 学会了使用Keil uVision5和Proteus进行软件编程和仿真调试。
3. 提高了动手实践能力和理论联系实际的能力。
4. 深刻认识到理论与实践相结合的重要性。
5. 在实训过程中，学会了与同学合作、共同探讨问题，培养了团队精神。
六、总结本次单片机实践课实训，使我对单片机有了更深入的了解，提高了自己的动手实践能力和理论联系实际的能力。
2023最新-最新单片机实习报告范文【通用4篇】
最新单片机实习报告范文【通用4篇】单片机又称单片微控制器，它不是完成某一个逻辑功能的芯片，而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。
它山之石可以攻玉，下面壶知道为您精心整理了4篇《最新单片机实习报告范文》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
单片机实训报告篇一实训报告班级：学号：姓名：一、实训目的成本会计是一门实践性很强的学科，不通过实际训练、操作，很难提高实际分析与解决问题的能力。
因此，我们不仅需要掌握成本会计核算的理论与方法，更需要在实践中学会针对特定的企业环境进行准确的成本核算与客观理性的成本分析，为企业管理者提供更加有效的成本信息。
为了让我们能够更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，了解成本核算在实际工作的重要性，学校开展了为期两周的成本会计实训课程。
学校希望通过这次成本会计实训课程的训练，我们都能够对会计有一个更新更深层次的认识，以便于我们能懂得会计作账的基本流程，从而在今后的工作中具有较强的实际动手操作能力。
这次成本会计实训采用了两个实际案例模拟企业的经营环境，分别涉及了分批和分类两种法，我们需要将分批法、分类法所用的各种费用分配表和明细账结合起来，这不仅能够使我们掌握成本核算基本方法的特点，还进一步理解了产品成本计算的基本原理。
同时还能使我们熟练掌握分批法和分类法核算的会计处理，提高并加快了我们的动手能力，做到理论联系实际，增强感性认识，全面地理解制造企业中成本核算的整个流程。
在实训的过程中还培养了我们认真细致、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度。
二、实训过程1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。
由于我们这次实训课程不用编制总账和财务报表，因此任务量在一定程度上有所减轻。
2、根据经济业务，填制记帐凭证。
并附上原始凭证。
要想登记记账凭证，首先需要做的就是编制会计分录，而在编制会计分录的过程中不得不重视以下几点：（1）各种成本费用的归集与分配。
单片机实习报告范文
一、实习背景随着科技的飞速发展，单片机技术在电子、通信、控制等领域得到了广泛应用。
为了提高自身的实践能力，我选择了单片机实习，通过实际操作，了解单片机的原理和应用。
二、实习目的1. 熟悉单片机的基本原理和组成；2. 掌握单片机的编程和调试方法；3. 学会使用单片机进行实际项目的设计与开发；4. 提高自己的动手能力和团队合作精神。
三、实习时间与地点实习时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日实习地点：XX大学实验室四、实习内容1. 单片机基本原理和组成实习期间，我学习了单片机的基本原理和组成。
单片机是一种集成电路芯片，具有中央处理器（CPU）、存储器（RAM、ROM）和输入输出接口（I/O）等功能。
通过学习，我了解了单片机的内部结构、工作原理以及各部分的功能。
2. 单片机编程和调试实习过程中，我学习了C语言编程，并掌握了单片机的编程和调试方法。
我学会了使用Keil软件编写程序，并通过Proteus软件进行仿真调试。
通过实际操作，我掌握了单片机的中断、定时器、串口通信等功能。
3. 单片机项目设计与开发在实习过程中，我参与了一个基于单片机的电子钟项目的设计与开发。
该项目包括硬件电路设计和软件编程两个部分。
我负责编写软件程序，实现电子钟的计时、闹钟、定时等功能。
4. 团队合作与沟通在实习过程中，我与同学们共同完成了一个电子钟项目。
我们分工合作，相互学习，共同解决问题。
通过这次实习，我提高了自己的团队合作能力和沟通能力。
五、实习成果1. 熟悉了单片机的基本原理和组成；2. 掌握了单片机的编程和调试方法；3. 完成了一个基于单片机的电子钟项目，实现了计时、闹钟、定时等功能；4. 提高了动手能力和团队合作精神。
六、实习总结通过这次单片机实习，我收获颇丰。
以下是我对本次实习的总结：1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过实际操作，我对单片机的理论知识有了更深入的理解；2. 学会了使用C语言编程，并掌握了单片机的编程和调试方法；3. 培养了团队合作精神和沟通能力；4. 提高了自身的动手能力和问题解决能力。
单片机生产实习报告（精选3篇）
单片机生产实习报告（精选3篇）单片机生产篇1一、生产实习的目的和意义生产实习是培养本科学生理论联系实际，提高实际动手操作能力的重要教学环节。
本专业的生产实习旨在使学生广泛了解实际电子产品生产的全过程，熟悉电子产品的主要技术管理模式，并在实习的操作过程中学习、掌握电子产品的焊接、安装、调试的实际操作技能。
巩固和加深理解所学的理论，开阔眼界，提高能力，为培养高素质大学本科人才打下必要的基础。
通过学习，是理论与实际相结合，可以使学生加深对所学知识的理解，并为后续专业课的学习提供必要的感性知识，同时使学生直接了解本业的生产过程和生产内容，为将来走上工作岗位提供必要的实际生产知识。
二、实习的基本内容集中授课，进行相关知识的学习。
学习、掌握电子产品的独立性设计与安装、调试的能力;进一步掌握电子测量仪器的正确使用方法，电元器件的测量与筛选技术。
初步了解电子整机产品的工艺过程。
为能使学生得到充分的锻炼，较大的提高学生的实际动手能力，本次生产实习安排每一位学生独立完成全部系统的设计与安装工作。
本实习环节，学生要独立使用电焊铁及各种电子测试设备电路安装与调试，要学生严格遵守电器设备的使用安全，遵守实验室的各项。
三、基本要求在教师的指导下练习在测试电路德核心板上焊接元件，掌握焊接要领。
熟悉元器件的性能及管脚分配。
在给定的pcb板上焊接跳线，ic插座，电阻，电容，led器件等。
检查焊接是否正确。
插上元器件，运行系统，并观测系统工作是否正常。
四、总体设计电路思想和原理本次生产实习用到的开发板和模块共7块，分别为：单片机核心板，电子钟模块，mp3模块，rfid模块，无线传输模块，脉搏传感模块，gps模块。
各模块相互组合，其所能实现的基本功能单片机核心板+电子钟模块：实现时间的显示，温度的测量，且可通过遥控器调时、定闹等。
单片机核心板+无线传输模块：实现数据的近距离无线传输。
单片机核心板+mp3模块（含sd卡）：实现mp3播放功能。
单片机实习报告总结（2篇）
单片机实习报告总结这次实习我们使用控制电路的单片机是at89s51型号的。
通过它实现对八盏双色灯发光二极管的控制p0和p2口控制四盏灯。
在at89s51的9引脚接复位电路，对电路实现复位控制。
在电路中接入74s164译码器和共阴极数码管，通过at89s51的p3口数据的输入对共阴极数码管的控制。
同时也可实现双色发光的二极管与共阴极数码管的共同作用。
在at89s51的p3.2口接上中断控制电路，p3.5口接入蜂鸣器，使电路实现中断作用，也使电路便于检测。
尽量朝“单片”方向设计硬件系统。
系统器件越多，器件之间相互干扰也越强，功耗也增大，也不可避免地降低了系统的稳定性。
系统中的相关器件要尽可能做到性能匹配。
如选用cmos芯片单片机构成低功耗系统时，系统中所有芯片都应尽可能选择低功耗产品。
硬件电路设计：1）确保硬件结构和应用软件方案相结合。
硬件结构与软件方案会相互影响，软件能实现的功能尽可能由软件实现，以简化硬件结构。
必须注意，由软件实现的硬件功能，一般响应时间比硬件实现长，且占用cpu时间;2）可靠性及抗干扰设计是硬件设计必不可少的一部分，它包括芯片、器件选择、去耦滤波、印刷电路板的合理布线、各元器相互隔离等;3）尽量朝“mcs-51单片”方向设计硬件系统。
系统器件越多，器件之间相互干扰也越强，所消耗功耗也增大，也不可避免地降低了系统的稳定性;4）系统中的相关器件要尽可能做到性能匹配。
如选用cmos芯片单片机构成低功耗系统时，系统中所有芯片都应尽可能选择低功耗产品。
1.1单片机型号及特性单片机型号是at89s51。
特性是：⑴8031cpu与mcs-51⑵兼容4k字节可编程flash存储器（寿命：1000写/擦循环）⑶全静态工作：0hz-24khz⑷三级程序存储器保密锁定⑸128____位内部ram⑹32条可编程i/o线⑺两个____位定时器/计数器⑻____个中断源⑼可编程串行通道⑽低功耗的闲置和掉电模式⑾片内振荡器和时钟电路1.2晶振电路单片机晶振的两个电容的作用这两个电容叫晶振的负载电容，分别接在晶振的两个脚上和对地的电容，一般在几十皮发。
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(第2组)题目：仪表参数的设定组长：韦卓慜（自12-1班）学号: 201211204034组员：刘思铭（自12-1班）学号: 201221204053兰芳（自12-1班）学号: 201211204005指导教师：裴岩、吕少中、斯日古楞、韩海波、郭若飞、马少瑛、高鹏设计时间：2015年7月6日——2015年7月17日内蒙古工业大学课程设计（论文）任务书课程名称：单片机系统综合设计与实践学院：电力学院班级：自动化12-1班学生姓名：韦卓慜刘思铭兰芳学号： 201211204034、201221204053、201211204005 指导教师：裴岩、吕少中、斯日古楞、韩海波、郭若飞、马少瑛、高鹏一、设计目的：通过一个以8 位单片机为核心的模拟量数字表的硬件调试过程，掌握具有A/D、七段LED 显示、RS-485 通信、Watchdog 等接口电路的单片机应用系统的设计思想和方法。
学习应用系统软件的模块化设计方法，通过源程序的编辑、汇编或编译、链接、仿真调试，完成给定的任务。
通过上述过程提高学生工程实践能力和素质。
二、设计任务：★基本任务：完成蜂鸣器、键盘、七段LED 显示器的自检程序设计。
（1）蜂鸣器自检要求：利用程序实现两种以上声音。
参见【例7-4-4】（2）键盘自检要求：确定键盘正确。
参见【例7-4-14】（3）七段LED 显示器自检要求：确定LED 显示器每一段均正确。
参见【例7-4-16】★随机选择任务：（1）仪表参数设定难度系数：9功能：实现-19999至+19999任意5位数字的输入、显示硬件环境：LED显示器、键盘等(3)设计思想首先将k1,k2键设计为功能键，分别负责数据的输入和记录的查询。
两个键都下设二级菜单，k1键的下属菜单包括k1负责选位，k2负责输数，k3负责确定及保存，k4负责返回上级菜单；k2键的下属菜单包括k1负责上翻，k2负责下翻，k3负责删除当前记录，k4负责返回上级菜单。
然后通过中断程序完成数据的显示。
三、框图1、硬件编程框图及相关说明2、主程序框图、子程序框图及相关说明（1）蜂鸣器的自检说明：通过控制蜂鸣器响和不响的频率发出“do re mi”的音乐来检测蜂鸣器的好坏。
BEEP框图：（2）LED的自检说明：依次选中不同的位选端，在低四位时，显示数字0-9和全亮；在最高位时，显示-、1、-1。
以此来检测各个LED的位选和段选是否有故障。
LED框图：（3）键盘的自检说明：通过采键来判断哪个按键按下，显示效果为：按下K1键，LED显示数字1，蜂鸣器响“do”音；按下K2键，LED显示数字2，蜂鸣器响“re”音；按下K3键，LED显示数字3，蜂鸣器响“mi”音；按下K3键，LED显示数字4，蜂鸣器响“fa”音。
键盘框图：（4）仪表参数的设定①主程序框图◆中断显示程序○2二级程序框图◆K1键程序框图◆K2键程序框图○A四、程序清单：1、蜂鸣器的自检程序org 0000h***主程序***main: mov R2,#250 ；0.5ms的“1”音 ABC:setb P2.3acall delay1clr P2.3acall delay1djnz R2,ABCmov R3,#250 ；0.5ms的“2”音 bcd:setb P2.3acall delay2clr P2.3acall delay2djnz R3,bcdmov R4,#250 ；0.5ms的“3”音 cde:setb P2.3acall delay3clr P2.3acall delay3djnz R4,cdejmp main***音阶do的半周期时间***delay1: mov R1,#2loop2:mov R0,#239loop1:djnz R0,loop1djnz R1,loop2ret***音阶re的半周期时间***delay2:mov R1,#4loop3:mov R0,#105loop4:djnz R0,loop4djnz R1,loop3ret***音阶mi的半周期时间***delay3:mov R1,#3loop8:mov R0,# 125loop7:djnz R0,loop7djnz R1,loop8retend2、LED的自检程序***主程序***main: setb P2.5 ；选中sel5位选端 clr P2.6clr P2.7acall xian ；调用显示程序clr P2.5 ；选中sel4位选端setb P2.6setb P2.7acall xian ；调用显示程序clr P2.5 ；选中sel3位选端setb P2.6clr P2.7acall xian ；调用显示程序clr P2.5 ；选中sel2位选端 clr P2.6setb P2.7acall xian ；调用显示程序clr P2.5 ；选中sel1位选端clr P2.6clr P2.7acall xian5 ；调用显示程序jmp main***低四位显示子程序***xian:mov dptr,#d1mov A,#00hmov R3,#0bhloop1:mov A,R3movc A,@A+DPTRmov P0,Aacall delaydjnz R3,loop1ret***最高位显示子程序***xian5:mov dptr,#d2mov A,#00hmov R4,#03hloop5:mov A,R4movc A,@A+DPTRmov p0,Aacall delaydjnz R4,loop5ret***显示延时子程序***delay:mov R2,#04h ；显示延时（0.5s）loop4:mov R1,#0ffhloop3:mov R0,#0ffhloop2:djnz R0,loop2djnz R1,loop3djnz R2,loop4ret***全亮和0-9的码值表***d1: db 0ffh,0ffh,0deh,0feh,0eh,0fah,0dah,0cch,9eh,0b6h,0ch,7eh***最高位码值表***d2: db 0ffh,80h,8ch,0chend3、键盘的自检程序***主程序***main:lcall cai ；采键值（去抖动）lcall delay0lcall caijb acc.0,xs1 ；判断哪位键按下jb acc.1,xs2jb acc.2,xs3jb acc.3,xs4jmp main***采键子程序***cai: mov P0,#0 ；关闭P0口，消除LED对程序的影响 lcall sel8 ；打开三态门mov P1,#0ffh ；使P1口成为可用输入输出口mov A,P1 ；采键值lcall sel7 ；关闭三态门cpl A ；将A中的值取反anl A,#0fh ；屏蔽拨盘对程序的影响ret***关闭三态门子程序***sel7:clr P2.7setb P2.6setb P2.5ret***打开三态门子程序***sel8:setb P2.7setb P2.6setb P2.5ret***K1键显示子程序***xs1:setb P2.5 ；打开LED最低位位选端并显示数字1 clr P2.6clr P2.7mov P0,#0chlcall delaymov R2,#150 ；蜂鸣器响0.3ms音阶“1”ABC:setb P2.3acall delay1clr P2.3acall delay1djnz R2,ABCsetb P2.3jmp main***K2键显示子程序***xs2:clr P2.5 ；打开LED第四位位选端并显示2 setb P2.6setb P2.7mov P0,#0b6hlcall delaymov R3,#150 ；蜂鸣器响0.3ms的音阶“2”bcd:setb P2.3acall delay2clr P2.3acall delay2djnz R3,bcdsetb P2.3jmp main***K3键显示子程序***xs3:clr P2.5 ；打开LED第三位位选端并显示数字3 setb P2.6clr P2.7mov P0,#9ehlcall delaymov R4,#150 ；蜂鸣器响0.3ms的音阶“3”cde:setb P2.3acall delay3clr P2.3acall delay3djnz R4,cdesetb P2.3jmp main***K4键显示子程序***xs4:clr P2.5 ；打开LED第二位位选端并显示数字4 clr P2.6setb P2.7mov P0,#0cchlcall delaymov R5,#150 ；蜂鸣器响0.3ms的音阶“4”efg:setb P2.3acall delay4clr P2.3acall delay4djnz R5,efgsetb P2.3jmp main***显示延时子程序***delay:mov R3,#03hloop3:mov R2,#0ffhloop2:mov R1,#0ffhloop1:djnz R1,loop1djnz R2,loop2djnz R3,loop3ret***为了实现去抖动而设置的延时子程序*** delay0:mov R2,#20loop5:mov R1,#250loop4:djnz R1,loop4djnz R2,loop5ret***音阶“1”的半周期时间***delay1: mov R1,#2loop7:mov R0,#239loop6:djnz R0,loop6djnz R1,loop7ret***音阶“2”的半周期时间***delay2:mov R1,#4loop9:mov R0,#105loop8:djnz R0,loop8djnz R1,loop9ret***音阶“3”的半周期时间***delay3:mov R1,#3loop11:mov R0,# 125loop10:djnz R0,loop10djnz R1,loop11ret***音阶“4”的半周期时间***delay4:mov R1,#2loop13:mov R0,#159loop12:djnz R0,loop12djnz R1,loop13retend4、仪表参数的设定org 0000hajmp mainorg 000bhajmp T0org 0030h***主程序***main: mov 52h,#6 ；初始化（寄存器清零，定时器设置，开中断） mov r0,#30h ；循环为显示缓冲区清零a4:mov @r0,#00hinc r0djnz 52h,a4mov r0,#30hmov 53h,#17mov r1,#35h ；循环为数据存储区清零a5:mov @r1,#00hinc r1djnz 53h,a5mov r1,#35hmov TMOD,#01h ；定时器初始化mov th0,#0d8h ；为定时器送初值mov tl0,#0f0hmov r3,#0 ；状态字清零mov r4,#0mov r5,#0setb et0 ；允许定时器T0中断setb ea ；开始中断setb tr0 ；启动定时器T0main1:lcall cai ；采键值（去抖动）lcall delay2lcall caijb acc.0,k1 ；判断是否K1键按下jmp main1***K1的二级菜单***k1: ；K1的二级菜单采键lcall cailcall delay2lcall caijb acc.0,k11 ；判断是否K1按下jb acc.1,k12 ；判断是否K2按下jb acc.2,k13 ；判断是否K3按下jb acc.3,k14 ；判断是否K4按下jmp k1***选位功能子程序***k11:inc r3cjne r3,#1,zz1jmp k1zz1:inc r0inc r1jmp k1***输数功能子程序***k12:mov a,r3 ；输数并送入显示缓冲区 subb a,#5 ；判断查哪个表jnc a1mov dptr ,#TAB1mov a,r4movc a,@a+dptrinc r4cjne r4,#21,a2mov r4,#0jmp a2a1:mov dptr,#TAB2mov a,r5movc a,@a+dptrinc r5cjne r5,#7,a2mov r5,#0a2:mov @r0,a ；将数送入显示缓冲区cjne r0,#34,a3mov r0,#30a3:jmp k1***确定功能子程序***k13:mov a,@r0 ；数据放入存储区mov @r1,amov r4,#0jmp k1***返回主菜单子程序***k14:mov r4,#0 ；退出，转至主程序jmp main1***中断显示子程序***T0:cjne r3,#0,bj7 ；通过判断选位状态变量的值来判断打开哪位LED位选端jmp bj6bj7:cjne r3,#1,bj1call sel5jmp bj5bj1:cjne r3,#2,bj2call sel4jmp bj5bj2:cjne r3,#3,bj3call sel3jmp bj5bj3:cjne r3,#4,bj4call sel2jmp bj5bj4:cjne r3,#5,bj9call sel1jmp bj5bj9:cjne r3,#6,bj5mov r3,#0jmp bj6bj5:cjne r4,#0,bj8 ；通过判断输入状态变量来选择显示内容 mov a,#0ffhmov p0,ajmp bj6bj8:mov a,@r0mov p0,aacall delaycjne r0,#34h,bj10mov r0,#30hbj10:mov th0,#0d8h ；重复定时初值mov tl0,#0f0hsetb tr0bj6:retidelay:mov r7,#0ah ；显示延时（4ms）loop3:mov r6,#0ffhloop2:djnz r6,loop2djnz r7,loop3retdelay2:mov 51h,#20 ；去抖动延时（10ms）loop5:mov 50h,#250loop4:djnz 50h,loop4djnz 51h,loop5ret；LED选位端sel1:clr P2.5clr P2.6clr P2.7retsel2:clr P2.5clr P2.6setb P2.7retsel3:clr P2.5setb P2.6clr P2.7retsel4:clr P2.5setb P2.6setb P2.7retsel5:setb P2.5clr P2.6clr P2.7retsel7:clr P2.7setb P2.6setb P2.5retsel8:setb P2.7setb P2.6setb P2.5retcai: mov P0,#0 ；采键子程序 lcall sel8mov P1,#0ffhmov A,P1lcall sel7cpl Aanl A,#0fhret五、个人体会单片机实训个人体会————韦卓慜此次的实训，使我更加深入的对单片机理论的进行了掌握理解，在各位老师耐心地指导下，我将理论灵活地应用到实际当中去。