wzh1.1导学案

第一章人口与环境

第一节人口增长模式

学习目标：

1.了解世界人口增长趋势，熟练掌握人口增长模式，提高分析地理图表的能力。

2.自主学习，合作探究。能运用图表探究和总结人口增长过程，解释实际生活中的现象。

3.激情投入，享受学习快乐。激发自己探索地理问题的兴趣，养成求真、求实的科学态度。

Ⅰ教材助读

一、人口增长

1．历程：历史上的人口增长曲线呈形，且有快有慢。

2.人口自然增长率＝－

3.影响因素：生物学规律、社会因素（经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、人口政策）、自然灾害等。

4.决定因素：归根结底取决于的发展水平。

二、人口增长模式：

1.“高高低”模式（原始型和传统型）：

⑴原始人口增长模式：

社会时期：原始社会

基本特点：、、。

经济活动：以、经济活动为主的极为低下的生产力水平。

人口增长：极为缓慢。

⑵传统口增长模式

社会时期：奴隶社会、封建社会、资本主义社会初期

基本特点：、、

经济活动：以为基础的自然经济相适应。

2．“高低高”模式（过渡型）：

⑴时间：发达国家（欧洲）：在18世纪中期到19世纪末20世纪初属于此种人口增长模式。

发展中国家：从20世纪50年代起至今。

⑵特点：、、

⑶原因：生产方式使生产力水平明显提高，事业迅速发展，粮食产量大幅度增加，人口显著下降。

3．“低低低”模式（现代型）：

⑴特点：、、

⑵原因：现代科学知识的普及、的进步、生活文化水平的提高、

的变化。

⑶分布：发达国家和少数发展中国家属此类型。

4、世界和我国人口增长状况：

世界人口增长状况：大多数发展中国家处在“”的过渡模式，发达国家处在“”的现代模式；人口自然增长率较高的地区是亚非拉发展中国家集中分布区；中国人口增长状况：由于计划生育的实施，20世纪70年代以来人口出生率和自然增长率都有大幅下降，人口增长模式正逐步由“”型向“”型过渡。

第一课时

Ⅱ、探究案

主题：人口增长

探究点一.读教材P2 “历史上的人口增长”图，探究下列问题。

1.此图反映了世界人口增长的哪些特点？

2.你认为影响人口增长速度的决定因素是什么？

探究点二. 读教材P2活动和P3活动，探究下列问题。

1.根据P3表格资料，计算2000年埃及和日本两国的人口自然增长率和自然增长的人口数，并比较两国的人口增长速度那个快一些？

3.日本属于发达国家，结合表格数据和P3活动，分析发达国家人口自然增长率低的原因？三、当堂检测

1.读“历史上的人口增长图”，回答下列各题。

(1)世界人口增长呈“”形曲线。

(2)经历了社会(距今1万年之前)、社会(距今1万年至工业革命)和社会(产业革命以来)三个阶段。

(3)世界人口数量总体增长，但也有一些时间段出现现象，不同时段人口增长速度也不一定相同，时时。

(4)工业革命以来人口增长速度最。

根据我国第五次人口普查，全国共有12.95亿人，回

答2-----3题。

2.下图中*表示人口年龄构成状况，其中0～14岁人口的

数量是()

A．12亿B．2.98亿C．1.68亿D．7.8亿

3．与10年前相比，我国0～14岁人口比重下降了

7.8%,65岁以上人口比重上升了1.39%，而总人口增加

了近1.3亿。因此，新世纪人口工作的主要任务是()

A．控制人口盲目流动B．继续稳定低生育水平

C．遏制人口老龄化加速的势头D．适度提高少年儿童人口比重

第一节人口增长模式（第二课时）

主题2：人口增长模式

探究点三：

1.结合下图，探究下列问题。

⑴说出图中A、B、C三个阶段增长模式属于哪一类型？并说明判断理由。

⑵人口增长阶段A与阶段C都是低增长阶段，它们有什么不同？

⑶人口增长模式的转变，为什么是从死亡率下降开始的？探究点四：为什么世界人口增长模式仍处在由“高低高”型向“低低低”型的国度阶段？探究点五：从人口增长情况看，探究中国面临的主要人口问题及其解决措施。

三、我的知识网络：

B

四、当堂检测：

单项选择题

1．人口增长的转变是从什么下降开始的()

A．出生率B．死亡率

C．自然增长率 D．生育率

2．人口增长模式决定于()

A．人口出生率、人口死亡率、人口总数

B．人口出生率、人口死亡率、社会生产力

C．人口出生率、人口死亡率、人口自然增长率

D．人口出生率、人口总数、社会生产力

3．近几十年来，人口自然增长率较低的大洲是()

A．非洲、北美洲B．亚洲、非洲

C．欧洲、北美洲D．欧洲、南美洲

4．右图表示四个国家的人口出生率和人口死亡率，其中，人口自然增长率最高的国家是() A．①

B．②

C．③

D．④5．据下图判断表示发达

国家人口增长状况的可能

是()

A．①B．②

C．③D．④

6．假定下表反映了德国、中国、

美国、尼日利亚目前人口增长状

况，那么A、B、C、D代表的国

家依次是()

A.美国、德国、中国、尼日利亚

B．中国、德国、尼日利亚、美国

C．尼日利亚、德国、中国、美国

D．美国、德国、尼日利亚、中国

读“甲、乙、丙、丁四国人口金字塔示意图”，回答第7题。

7.人口增长惯性大，对资源和环境压力大的国家类型是() A．甲、乙B．乙、丙

C．丙、丁D．甲、丁