历史必修三百花齐放百家争鸣课件

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课件3:第20课 “百花齐放”“百家争鸣”

课件3:第20课 “百花齐放”“百家争鸣”
第20课 “百花齐放”“百家争鸣”
晨背主旨精要
1.“双百”方针的提出,推动了新中国文化事业的繁荣,成为建设 新中国文化事业的正确方针。
2.“文化大革命”导致文艺园地百花凋零,给人们带来了沉痛的教 训。
3.“文革”结束后“双百”方针的继续贯彻和文艺要为人民服务, 为社会主义服务的实行,推动了中国文化事业逐步走向新的繁 荣。
一方针
[题组多维演练] 1.在贯彻“双百”方针过程中我们得到的认识不包括( )
A.社会主义的文艺要为人民服务 B.“双百”方针具有长久的指导性 C.要正确处理好科学、文艺工作和政治的关系 D.“双百”方针适用的领域分别是科学技术和文学艺术 解析:本题考查学生对“双百”方针政策的理解。D 项表 述错误,“百花齐放”适用于文艺领域,“百家争鸣”适 用于科学领域。 答案:D
被尊重,受到损害甚至被践踏,我国的科学文化事业就发 展缓慢,甚至停滞、倒退。 (3)体现了发展科学文化所必需的民主作风和民主领导方 法,这种民主作风和民主领导方法对于促进科学文化繁荣 发展具有重要意义。
3.把握·命题热点
考点一
“双百”方针的提出
常考 1.“双百”方针的含义
角度 2.“双百”方针的特点和作用
4.前景 进入 21 世纪,文学艺术的内容更加丰富,形式也向 多样化 发 展,中国文化正走向 世界 。
知识链接·反思文学 20 世纪 70 年代末 80 年代初,一批作家从政治、社会层 面上还原“文革”的荒谬本质,并追溯到此前的历史,从一 般地揭示社会谬误上升到历史经验教训的总结上,和伤痕文 学相比,其目光更为深邃、清醒,主题更为深刻,带有更强 的理性色彩,被称为“反思文学”。

人教版必修Ⅲ第20课 “百花齐放、百家争鸣”课件

人教版必修Ⅲ第20课 “百花齐放、百家争鸣”课件

摄影时间
数量(部)
“文革”前
25
“文革”期间
13
材料三: ……从1966年6月到1972年,整整7年中国影坛没有拍摄过 一部故事片。……当时,虽然拍出八个样板戏电影,可充其量还是 让八亿人民看八个样板戏,群众对此意见很大…… ——《中国电影史》 材料四:样板戏电影中充满了“左”的教条和模式。是被扭曲了的 畸形儿。至于江青将“京剧革命”成果和文艺工作者的劳动攫为己 有,借此吹嘘自己,自翊为文化革命的旗手,进八个“样板戏”统 治天下,实行文化专制主义,更是别有用心的,应予以彻底否定和 批判。 ——《中国电影史》
阅读材料,回答问题
材料一: 1964年3月1日,第三届“百花奖”开始征集选票。 原拟定于6月下旬发奖。但这时文艺界的整风、思想大批判如 火如荼。有的获奖者正在作检查、接受批判;有的作品被诬陷。 如按评选结果发奖,定会招致对“百花奖”的围攻和批判,也 将连累获奖的创作人员。无奈,影协不得不于1964年底,违心 地自诬获奖影片不符合当前的革命形势,呈请撤消了这次评奖。 至此,第三届“百花奖”,黯然隐入了历史深处,停办了17年 之久。 材料二:父母记忆中的优秀影视作品 名称 《闪闪的红星》、《地雷战》、 《英雄儿女》、 《红灯记》……
新中国成立以来,文学艺术创作出现了哪两个高峰?简析这两 个高峰产生的主要原因。 答案提示: ⑴、两个高峰:一个是在“双百”方针提出之后;另一个 是在文革结束之后。 ⑵、主要原因: A、前者:①、为探索社会主义建设,充 分调动知识分子积极性的需要,提出了“百花齐放、百家争鸣” 的方针。这一方针符合社会主义社会科学文化发展的客观规律, 是建设新中国科学文化事业的正确方针。②、文艺工作者的思 想活跃、紧跟时代、积极适应人民群众的要求创作了大批文艺 作品。B、后者: ①“文革”结束和改革开放,文学 艺术和 学术领域清算极左路线,明确文艺必须植根于人民生活②邓小 平指出文艺属于人民,要为 人民服务,为社会主义服务;他 还强调要坚持贯彻“双百”方针③20世纪80年代,中共中央提 出加强社会主义精神文明建设,以“五讲”“四美”为内容。

【历史】第20课 百花齐放百家争鸣(人教版必修3) 课件1

【历史】第20课 百花齐放百家争鸣(人教版必修3) 课件1
Y(发展状况)
1956
1966
1976
x(t)
3、经验与教训
(1)实事求是;坚持“双百” (2)要处理好三大关系
科学文艺工作与政治的关系, 科学文艺工作与人民生活的关系 继承传统与不断革新的关系。
“ 双 提出 百 ” 方 贯彻
活力初现 1956年 文革时期 1978年后

遭遇挫折
重现春天
1 .中共中央正式提出“双百”方针是在 A .国民经济恢复时期 B .全面建设社会主义时期 C .“文革”时期 D .社会主义建设新时期
一. “双百”方针的提出 1.背 景
(1)社会主义制度初步建立,开始探索社会 主义建设道路,要调动一切因素建设社会主义 ——必要性 (2)党中央提出让知识分子在社会主义建设 中发挥更大作用 (3)借鉴苏联经验教训
2、提出:1956年,毛泽东在中共中央政治局扩大 会议上提出。
3、内容 文学艺术上的百花齐放
三.文艺的春天
1、原因: (1)“文革”结束,纠正“左”倾,总结 经验教训
(2)邓小平明确文艺目的,再倡“双百”
(3)20世纪80年代, 社会主义精神文明 建设
三.文艺的春天
2、表现: (1)科技取得重大发展 回顾第19课内容列举1978年以来的科技成 就 (2)文艺再次呈现繁荣景象; 出现了反映“文革”为主题的“反思文 学”“伤痕文学”、以改革实践为主题的 文学作品、反映丰富的社会生活的戏剧电 影等

第14课 “百花齐放”“百家争鸣” 课件

第14课 “百花齐放”“百家争鸣” 课件

1956年在中国思想文化界出现的 “双百方针”,如昙花一现,极 尽绚丽,却迅速凋零。中国思想 文化界的翻云覆雨的斗争,显示 出它极端复杂而微妙的特征。一 场以百花齐放、百家争鸣的开放 局面,现在突然变成了打右派的 残酷的阶级斗争。在短短的数个 月内,也就是在当年十月反右结 束时,全国共划右派分子五十万 人,另有不少人未戴帽但受到开 除党籍、团籍和降职降薪等处分。
“双百方针” 的 地位如何?
“双百”方针是中国共产 党领导文学艺术和科学研究工 作的长期的基本方针。
二.“以阶级斗争为纲” 对“双百”方针的破坏
①.国际形势的急剧变化
1、原因
②.国内文革的发生极左思想盛行
主要原因
2、表现:
①一些学术问题被当成政治问题,甚至把学术 争论说成阶级斗争; ②一些正确的甚至优秀的作品当作错误的受到 批判;(如王蒙的小说《组织部来的人》,艾 青的诗《蝉的歌》,昆曲《李慧娘》,电影 《北国之春》《早春二月》) ③许多知识分子受到迫害。一些学有专长、热 爱社会主义祖国的知识分子被错划为右派,受 到长期歧视和压抑。 ④自然科学和社会科学的研究也受到很大影响 ⑤树8个样板戏
第一个贯彻双百方针讨论的是生物学领域学派之争
摩尔根学派
建国初 接受者被认为 是唯心主义的
李森科学派
建国初 接受者被认为 是唯物主义的
1956年8月全国遗 传学座谈会在青岛召 开,明确表示不赞成把 摩尔根的观点说成是 唯心论,宣布全部摘 掉过去强加给摩尔根 学派遗传学的各种政 治帽子.

人教版必修三《“百花齐放”“百家争鸣”》 精品公开课课件

人教版必修三《“百花齐放”“百家争鸣”》 精品公开课课件

化?党和国家面临的主要任务是什么?
中国社会主要矛盾由阶级矛盾转化为人民日益增长 的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。主要任 务为调动一切积极因素建设社会主义,探索适合中国国
情的社会主义建设道路,迅速发展我国的经济、科技和
文化事业。
1956年之前的意识形态领域的状况是怎样的?原因 是什么?
状况:在学术、文化和艺术问题上动辄扣帽子的情 况时有发生,把学术问题、思想认识问题当成政治问题, 混淆两类不同性质的矛盾。
齐放,百家争鸣”的时代。
“双百”方针的提出
“双百”方针的提出的背景:
社会主义制度初步建立,开始探索社会主义建设道路; 意识形态领域中某些争论混淆了不同性质的矛盾;
关于知识分子问题会议的召开,肯定知识分子的绝大
部分已经Βιβλιοθήκη Baidu为工人阶级的一部分。
三大改造完成后,中国社会主要矛盾发生了什么变
来,一些学术问题被当成政治问题,甚至把学术争论说
成是阶级斗争,不同的学术观点,被看作是代表不同的 阶级利益。
表现:
一些学术问题被当成政治问题,甚至把学术争论说成
阶级斗争;
一些正确的甚至优秀的作品被当作错误的受到批判; 许多知识分子受到迫害; 自然科学和社会科学的研究也受到很大影响; 推广八个样板戏。
为社会主义服务;强调坚持“双百”方针;

人教版必修三20课《百花齐放百家争鸣》课件(共50张PPT)

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1979
6.01亿 6.6亿 9.7亿
人教版必修三20课《百花齐放百家争 鸣》课 件(共50张PPT)
1957年7月,政治批判扩展到学术领 域,反右派斗争扩大化迅速发展到哲 学和社会科学、新闻、教育、文艺、 科技等社会各界。到10月上旬全国已 划右派分子达到6万多人。到了1958年 整个运动结束时,有55万人被划为右 派分子,其中真正的右派不到一万人。
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2018年11月10日第34届大众电影百花奖揭晓, 吴京(中)凭借《战狼2》获得最佳男主角奖
人教版必修三20课《百花齐放百家争 鸣》课 件(共50张PPT)
小说:刘心武—《班主任》、路遥—《人 生》、古华—《芙蓉镇》 诗歌:贺敬之—《中国的十月》、李瑛— 《一月的哀思》 电影:《巴山夜雨》《牧马人》《老井》 《红高梁》《孩子王》 电视剧:《蹉跎岁月》《红楼梦》《西游记》 《便衣警察》 戏剧:《十五贯》《李慧娘》《白蛇传》 话剧:《丹心谱》《天下第一楼》
人教版必修三20课《百花齐放百家争 鸣》课 件(共50张PPT)
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自主学习
阅读教材,找出新时期邓小平 提出的文艺“二为”是什么?新 时期文学作品反映的主题是什么?

人教版高中历史必修3第20课百花齐放-百家争鸣 (共45张PPT)

人教版高中历史必修3第20课百花齐放-百家争鸣 (共45张PPT)
(1)科技领域:
成功召开了关于遗传学的讨论-----摩尔根学派和李 森科学派之争的座谈会。
(2)文艺领域: ①新的题材和主题,多样化的体裁和表现手法,描绘 新风貌(人民革命斗争和社会主义建设时期) ②涌现出大批优秀的作家与作品 ③文艺刊物增多 ④电影创作步入辉煌时期 (“难忘的1959年”)
4.意义: 大大丰富了社会主义时期人民的文化生活
京剧《智取威虎山》 京剧《沙家浜》剧照 京剧《红灯记》剧照












剧 照
女 》
芭蕾舞《红色娘子军》
八大样板戏——《红灯记》《沙家浜》《奇袭白虎团》
《智取威虎山》《海港》(京剧) 《红色娘子军》(芭
蕾舞剧) 《白毛女》《沙家浜》 (交响乐)
如何看待当时的“样板戏”现象?
文化大革命时期,人们只能跳忠字,舞忠字舞是文革时期用 于广场(大场地)或游行的队列行进间的歌颂性群众舞蹈。 主要动作有: 双手高举表示对红太阳的信仰, 斜出弓步表示永远追随伟大导师毛泽东, 紧握双拳表示要将革命进行到底。 跳舞时手里还要挥动语录本(红宝书)或红绸巾作为道具。
社会主义的“百家争鸣”和春秋战国时期的 “百家争鸣”的区别?
春秋战国时期“百家争鸣”:
----内容侧重政治主张 是思想解放潮流 反映时代变革,影响深远

《“百花齐放”“百家争鸣”》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共29张PPT)

《“百花齐放”“百家争鸣”》(新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测)课件(共29张PPT)

http://www.jtyhjy.com/edu/p pt/ppt_playVideo.action?m ediaVo.resId=537229365a a8ddbc56653071
1.什么是百花齐放 百家争鸣?党和政府为什么 要提出“双百” 方针?方针的贯彻取得了哪 些突出成果? 2. 为什么“双百”方针后来没有坚持贯彻下 去?出现曲折年代?曲折的具体表现如何?造成 了怎样的影响? 3.文革结束后为什么会出现文艺的春天?呈现 出怎样的繁荣景象?
第20课 “百花齐放”“ 百家 争鸣”
1.本课由“双百”方针提出的过程导入新课,主要是通过预 习和提问方式,学生阅读课本后回答,激发学生参与学习的 兴趣,加深学生对“双百方针”的理解。利用预习和提问的 方式先了解课本知识,加入大量图片引起学生兴趣,引发经 验与教训的思考。 2.在处理本课重点“双百”方针的背景及目的时,让学生依 据问题阅读课本相关内容,及其视频的内容,以此理解方针 的背景及内容。在处理“双百”方针的经验教训难点时,引 导学生通过“双百”方针的贯彻过程总结经验教训。
昆曲
电影
《李慧娘》
《北国江南》 《早春二月》
(4)样板戏一统天下
1958年至1964年间,样板戏的前身“京剧现代戏”是当时戏曲改革的一个主要成 果,也是当时文坛的重要收获之一。在1964年前后,江青开始插手“京剧现代 戏”,并将《沙家浜》(《芦荡火种》)、《红灯记》和《智取威虎山》等几部有 良好基础的剧作培养成自己手中的“样板”,在“文革”中被捧上了天,作为无 产阶级文艺方向的标志,成了当时几乎惟一可以公开演出的剧目。1976年“文革” 结束后,样板戏随着江青政治集团的垮台,受到人们的批判,否定和抛弃。

人教版高中历史必修三:第20课-“百花齐放-百家争鸣”PPT课件

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10
材料3:“……..50年代有一位科学家说 ‘中医是封建医, 西医是资本主义医,巴甫洛夫是社会主义医。’我想在这 样的认识指导下,当然就应该反对中医和西医,取消一切 现在的医院,靠巴甫洛夫的药(就是把兴奋剂和抑制剂混 合起来,叫‘巴甫洛夫液’)来包治百病。”
问题探究4:材料3说明什么问题?
说明建国初人们照搬苏联模式
三个“伤痕文学”的代表性人物, 电影节金熊奖,成为首部获得此奖的亚洲 从左至右:卢新华、刘心武、王亚 电影。
29
假如让你用坐标图像表示“双百”提出后 我国文艺科学的发展趋势,你会怎样作图?
文 化
Y
(发展状况)




折 发
1956
1966
1976

x(t)
30
自主探究8: 以这趋势为根据,你认为党和政府在发展科 学文艺事业过程中的经验和教训是什么?
田汉被批斗
老舍先生于1966年8月24日 在北京投湖自尽
吴晗,1969年10月11日
被迫害致死。
23
京剧《红灯记》
京剧《沙家浜》
芭蕾舞剧《红色 娘子军》
“八亿人民八个戏”
京剧《智取威虎山》 京剧《奇袭白虎团》
京剧《海港》
京剧《白毛女》 京剧《杜鹃2山4 》
人们对当时的景象用戏言表示: 跑了吭大吭,看个沙家浜; 跑着上气不接下气,看个红灯记; 朝鲜电影哭哭笑笑,越南电影飞机大炮, 阿尔巴利亚电影莫明其妙,中国电影新闻简报

《百花齐放_百家争鸣》PPT课件

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一、“双百”方针的提出
2、提出: 1956、
3、提出背景:
三大改造完成,社会主义制度初步建 立,社会生产力还很落后。
4、目的:
调动一切积极因素,为建设社会主义服务
在“双百方针”提 出后,文艺界和学术界 出现怎样 的景象呢?
文学艺术领域:生机勃勃
小说
杨沫
涌现出一大批人们喜闻杨乐沫《见青春的之歌作》封品面 。
小说
梁斌
冀北农民革命为题材
梁斌《红旗谱》封面
小说
柳青
《创业史》
散文
杨朔
《荔枝蜜》
诗歌 贺敬之
话剧《雷雨》:
经典名作《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》 在千百个舞台上曾以多种面貌出现,被不同的人们饱含 深情的演绎着,解读着,并一举将中国话剧推上了历史 上最轰动热烈的颠峰时期。
话剧
老舍
芭蕾舞
红色娘子军
白毛女
交响乐
忠字舞和样板戏是当时人们唯一的娱乐活动
文革中部分名人自杀死亡名单
1、邓拓:人民日报总编辑、杂文家 1966.5.17 服毒致死
2、吴晗:北京市副市长、历史学家 1968.10.11 狱中自杀
3、翦伯赞:历史学家 1968.12.18 与妻子戴 淑婉服安眠药致死
4、上官云珠:著名电影演员 1968.11.22 病 中跳楼身亡
⑴1957年反右斗争扩大化;

人教版历史必修三第20课 “百花齐放”“百家争鸣”(共29张PPT)

人教版历史必修三第20课 “百花齐放”“百家争鸣”(共29张PPT)
本课到此结束。谢谢。
方针之初体验
提出
1956年4月28日毛泽东在中 共中央政治局扩大会议上
方针之初体验
内涵
“百花齐放”是指文学艺术上的不同形式和风 格,可以自由发展;
“百家争鸣”是指学术上的不同学派,可以自 由争论。
是一个基本性的同时也是长期性的方针,不 是一个暂时性的方针。
方针之初体验
成就
科学技术领域:
15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/11 2021/8/112021 /8/118/11/2021
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/11202 1/8/11 August
方针之被践踏
表现
文化大革命中迫害致死的部分学者专家等
1.邓拓:人民日报总编辑、杂文家 ,1966.5.17 服毒致死 2.吴晗:北京市副市长、历史学家, 1968.10.11 狱中自杀,死前头发被 拔光 3.范长江:名记者、曾任人民日报社长, 1970.10.23 在河南确山跳井身 亡 4.翦伯赞:历史学家, 1968.12.18 与妻子戴淑婉服安眠药致死 5.上官云珠:著名电影演员, 1968.11.22 病中跳楼身亡 6.容国团:世界乒乓球男单冠军, 1968.6.20 北京龙潭湖畔槐树上吊自杀 7.姜永宁:乒乓球国手, 1968.5.16 在拘留室上吊自杀 8.傅其芳:国家乒乓球队教练, 1968.4.16. 在北京体育馆自缢而死 9.熊十力:国画学大师, 1968.5.24 绝食身亡 10.顾圣婴:著名女钢琴家 ,1969.1.31 与母亲弟弟开煤气全家自杀

岳麓版高中历史必修三第六单元第29课《百花齐放 百家争鸣》课件(共31张PPT)

岳麓版高中历史必修三第六单元第29课《百花齐放 百家争鸣》课件(共31张PPT)

百花齐放 百家争鸣
曲折
恢复
1979 1976
1966 1957 1956
1949
真理标准问题大讨论 思想解放
对知识分子态度的变化
十一届三中全会 纠
“左”
改革开放政策 经济建设为中心
满足人民精神生活的需要
直到粉碎“四人帮”以后,特别是党的十一届
三中全会以后,拨乱反正,玉宇澄清,党的“双百” 文艺方针得到逐步落实,文学艺术的春天姗姗而来, 我才又拿起了笔,重温旧梦,再续前缘。此时才发 现我对文学的痴爱依然如故,在心里蛰伏十年的创 作热情一下子高涨,一发而不可收。
岳麓版必修三第29课 百花齐放 百家争鸣
课标要求:
1、知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针;
2、讨论在贯彻 “双百”方针过程中取得的经验和教训。
百花齐放: 在文艺上,允许不同风格、不同流派、不同题
材、不同手法的作品同时存在,自由发展。
百家争鸣: 在学术上,提倡不同学派、不同观点互相争鸣,
自由讨论。
材料二 人们说“八亿人口八个戏”,这 确实是当时文艺界状况的真实写照。……对 不合其口味或不肯追随其后的文艺作品,江 青等则 利用其地位与权力批判。……作为人 们精神食粮来源的图书报刊的出版也受到了 巨大打击。书店中书刊寥寥,不允许自由借 阅。……人们无不哀叹:“文化革命”确实 “革”了文化的“命”。

人教版高中历史必修3优质课件2:第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成

人教版高中历史必修3优质课件2:第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成

①促进了中国古代由奴隶社会向封建社会过渡
②是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段
③奠定了中国传统文化体系的基础
④确立了儒家思想的正统地位
A.①②③④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
2. 春秋战国时期在人性论上持截然相反观点的思想家是( )
A.孟子和荀子
B.孟子和老子
C.老子和孔子
D.荀子和墨子
3.“孔子聚徒讲学,弟子三千。其中不少学子贫且贱,没有社会地
宋明时期
地位更加巩固
适应统治者的需要
明清之际 受到挑战
商品经济的发展,资本主义萌芽产生,工商业者阶层扩大,要求摆脱封建束缚,开始对 儒学进行批判地继承
二、对儒家思想的综合认识 1.作用 (1)现实意义:儒家思想所倡导的“道德规范意识”有利于培养现代公民的道德意识。 “大一统”思想有利于维护国家统一和社会稳定。“以人为本”的治国思想有利于今 天的政治建设。“和为贵、和而不同”的思想有利于和谐社会的构建。民本思想有利 于“三农”问题和民生问题的解决。义利观有利于社会主义市场经济的完善。
4.历史影响 (1)中国历史上第一次思想解放运动。 (2)中国学术文化、思想道德史上的重要阶段,奠定了中国思想文 化发展的基础。
历史图片欣赏
孔子讲学图
稷下学宫图
探究二、孔子和早期儒学——小荷才露尖尖角
1、孔子

2105人教版历史必修三第七单元精美课件人教版历史必修三:第20课《“百花齐放”“百家争鸣”》ppt课件

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2.主要表现 (1)出现了以反映“文化大革命”为主题的 “________”“伤痕文学”以及以________为主题的文学作品。
(2)反映丰富的社会生活的戏剧、电影,如 《__________________》《被爱情遗忘的角落》等。
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(2)从内涵来看,“双百”方针的基本精神是要在艺术 和科学领域实行政治民主和艺术、学术民主,承认社会主 义科学文化的多层和多样格局,实质目的是为人民服务。
(3)从历史经验教训上看,学术问题、文艺问题的政治 化会无法实现“百家争鸣”;政治生活不民主,学术界、 文艺界就无法实现“百花齐放”。“双百”方针能顺利贯 彻执行,社会主义文化就能兴旺发达。要在坚持四项基本 原则的前提下,努力发展学术自由和创作自由。
如何全面认识“双百”方针? 方法点拨 对“双百”方针的认识要从提出背景、基本内涵、 贯彻过程中的经验教训以及现实价值等角度思考。
精讲阐释 (1)从提出的背景来看,“双百”方针是承认社会主 义社会仍然存在各种矛盾的基础上提出来的,是在国家 迫切需要迅速发展经济和文化的时代背景下提出来的, 有利于调动知识分子建设社会主义的积极性。
5.意义:大大丰富了社会主义时期人民的文化生活。 答案:3.百花齐放 百家争鸣

人教版必修三第20课“百花齐放”“百家争鸣”课件(共22张PPT)

人教版必修三第20课“百花齐放”“百家争鸣”课件(共22张PPT)

4.影响 大大丰富了社会主义时期人民的文化生活
(1)、百家争鸣:生物学领域的学派争论
Hale Waihona Puke Baidu
摩尔根学派和李森科学派之争
中科院和高等教育部主持召开的会议, 各派各抒已见,不扣政治帽子。
(2)、百花齐放:文学艺术领域的成果
老 舍——《茶 馆》 郭沫若——《蔡 文 姬》 杨 沫——《青春之歌》
《五朵金花》 《女篮五号》 《青春之歌》 《红 日》
8、右下图是1957年周恩来总理观看绍剧《闹天宫》后, 怀抱演员小六龄童的留影,这是全面建设社会主义 时期科学和文学艺术领域出现繁荣景象的一个缩影。
C 出现这一繁荣局面的主要原因是( )
A 三大改造的完成 B 人民生活水平的提高 C “百花齐放,百家争鸣”方针的推动 D 文艺工作者的创作热情高涨
《北国江南》 期刊:1956年至1957年出现的文艺…期…刊有18种
话剧《茶馆》
1956年毛泽东在中南海会见巴金等文艺界著 名人士
话 剧 茶 馆
剧 照










二、曲折的年代
探究:电影等文艺创作减少,遭 遇挫折的原因有哪些?
1.原因:
(1)受一些政治运动的扩大化(反右派) 和“文革”的影响破坏。
A ①② B ②③ C ①③ D ③④

百花齐放 百家争鸣

百花齐放 百家争鸣

百花齐放 百家争鸣
Hundred Flowers Campaign
人教版高中历史必修三第七单元第20课 百花齐放 百家争鸣
01
“双百方针”提出的背景
The background of the policy of "double hundred"
目 录
02
“双百方针”的提出
The proposal of the policy of "double hundred"
•中央宣传部长作 关于“双百”方针 •毛泽东进一步阐 释和强调这个方针 •1956年,毛泽东 在中央政治局扩大 会议上正式提出 2 实施的范围和性质 3 的报告
1
03
“双百方针”的内涵
The connotation of the policy of "double hundred"
“百花齐放” 是指文学艺 术上的不同 形式和风格
03
“双百方针”的内涵
The connotation of the policy of "double hundred"
04
“双百方针”贯彻的情况
The implementation of the policy of "double hundred"
05
历史经验教训
Historical experience and lessons
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2、概况
出现反映丰富社会生活的戏剧、电影,如《徐茂和 他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》 体育事业取得喜人成就
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“中国电影百年”金鸡奖揭晓
1982年 12月6 日 首 届“茅 盾文学 奖”揭 晓
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2013-8-14
2013-8-14
2001年度奥斯卡最佳 外语片、最佳摄影、最 佳艺术指导、最佳作曲; 2001年度美国导演协 会最佳导演; 第37届金马奖最佳影片、 最佳动作指导、最佳剪 辑、音效、视效; 第20届香港电影金像奖 最佳影片、最佳导演、 最佳摄影等8项大奖
专题五 现代中国的文化与科技
第1课“百花齐放”“百家争鸣”
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本课结构
文 化 事 业 的 曲 折 发 展
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建国以后(五六十年代)—文化繁荣
文革时期(六七十年代)—文化凋零
改革开放(1978年后)—再现繁荣
一、“双百”方针的提出
1、提出的原因
材料1:1956年1月14—20日,中共中央召开关于知识分 子问题的会议。周恩来代表党中央作了《关于知识分子 问题的报告》。宣布:知识界的面貌发生了根本变化, 中国知识分子的绝大部分“已经是工人阶级的一部分”。 陆定一在会上说:在学术、艺术、技术的发展上,我们 不要做“盖子”学术问题、艺术问题、技术问题,应该 放手发动党内外知识分子进行讨论,放手让知识分子发 表自己的意见,发挥个人德才,采取自己的风格,应该 容许不同学派的存在和新的学派的树立,他们之间可以 相互批评,但批评时绝不要戴大帽子 2013-8-14
一、“双百”方针的提出
1、提出的原因
材料2、:
周恩来在《关于知识分子问题的报告》中说: “为了建设社会主义,出了必须依靠工人阶级和 广大农民的积极劳动外,还必须依靠知识分子的 积极劳动。我国知识分子的面貌在过去六年来发 生了根本变化,绝大部分已经成为工人阶级的一 部分。”
请思考:如何理解周恩来的这一段话?
现在春天来了嘛,一百种花都让它 开放,不要让几种花开放,还有几种花不 百家争鸣是诸子百家,春秋战国 让它开放,这就叫“百花齐放”.
返 回
第一个贯彻双百方针讨论的是生物学领域学派之争
摩尔根学派
建国初 接受者被认为是 唯心主义的
ห้องสมุดไป่ตู้
李森科学派
建国初
接受者被认为 是唯物主义的
建国之初中国也采取 1956年8月全国遗传学 独尊李森科学派而贬损禁 座谈会在青岛召开,明确表 止摩尔根学派的态度。 示不赞成把摩尔根的观点 著名植物学家胡先辅 说成是唯心论,宣布全部 在《植物分类学简编》中 摘掉过去强加给摩尔根学 批评了李森科,竟遭到政 派遗传学的各种政治帽子. 2013-8-14 治批判。
链 接
毛泽东对“双百”方针的阐 述
的,错误的,让他们去说,不去干涉他们。……这一派,那一 派,让他们去说,在刊物上、报纸上可以说各种意见。
时代,二千年前那个时候,有许多学 说,大家自由争论,现在我们也需要 在中华人民共和国宪法范围之内,各种学术思想,正确 这个.
思考: “双百”方针的主要内容是什么? 怎样理解“双百”方针中的“自 2013-8-14 由”?
(4)文艺必须植根于人民生活,为人民服务,为社会 主义服务。
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本课小结
建国初期 文革时期
新时期
贯彻
“双 百 方 针”
百花齐放 生机勃勃 百花凋零 万马齐喑
万紫千红 欣欣向荣
破坏
重新确定
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2013-8-14
1、提出“百花齐放、百家争鸣”这一“双百”方针的会议 是 A、1956年中共中央政治局扩大会议 B、1959年中国人民政治协商会议 C、1978年党的十一届三中全会 2.1956年,毛泽东提出“百花齐放,百家争鸣”的方针, D、1979年第四次文代会 旨在 A.大力弘扬民族传统文化 B.强调文艺必须为工农兵服务 C.提高人民群众文艺水平 2013-8-14 D.繁荣社会主义科学文化事业
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6.结合课本相关内容,动手画出新中国成立后文化事业 曲折发展示意图。
1949
建国初期
文革时期
新时期
年份
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7.材料阅读与思考: 材料一 下图为毛泽东“百花齐放、推陈出新”题词 材料二 我们要继续坚持毛泽东同 志提出的文艺为最广大的人民群众、首 先为工农兵服务的方向,坚持百花齐放、 推陈出新、洋为中用、古为今用的方针, 在艺术创作上提倡不同形式和风格的自 由发展,在艺术理论上提倡不同观点和 学派的自由讨论……。要防止和克服单 调刻板、机械划一的公式化概念倾 向。——节选邓小平《在中国文学艺术 工作者第四次代表大会上的祝辞》 思考: 1、结合所学知识,新中国成立以来,文学艺术创作出现了哪两个 高峰期?简析产生这两个高峰期的主要原因。 2013-8-14 2、结合材料,探讨新中国文学艺术事业发展的经验教训。
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5、对“百花齐放,百家争鸣”这一 “双百”方针的理解 ,不正确的是 A、“百花齐放,百家争鸣”应在宪法范围内 B、“双百”方针是建设新中国科学文化事业的正确方针和 根本保证 C、“双百方针”强调在艺术问题上百花齐放,学术问题 上百家争鸣 D、“双百方针”是改革开放后文艺工作的总方向
田汉被批斗
老舍先生于1966年8月24 日在北京投湖自尽 吴晗,1969年10月11 日被迫害致死。 2013-8-14
文化大革命中迫害致死的部分学者专家等 1.邓拓:人民日报总编辑、杂文家 ,1966.5.17 服 毒致死 2.吴晗:北京市副市长、历史学家, 1968.10.11 狱中 自杀,死前头发被拔光 3.范长江:名记者、曾任人民日报社长, 1970.10.23 在河南确山跳井身亡 4.翦伯赞:历史学家, 1968.12.18 与妻子戴淑婉服安 眠药致死 5.上官云珠:著名电影演员, 1968.11. 病中跳楼身亡 6.容国团:世界乒乓球冠军, 1968.6北京龙潭湖畔槐 树上吊自杀 7.熊十力:国画学大师, 1968.5.24 绝食身亡 8.顾圣婴:著名女钢琴家 ,1969.1.31 与母亲弟弟开 煤气全家自杀
1956年毛泽东在中南海会见巴金等文艺界著 名人士
电影《五朵金花》剧照
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1957年周恩来观看著 名戏剧家梅兰芳演出后, 与演员亲切交谈
话剧《关汉卿》剧照
老舍话剧《龙须沟》
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1964年,音乐舞蹈史诗《东方红》在北京首演
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1959年,在国庆十周年电影 展览中,共展出35部影片, 新中国的电影创作步入了一 个辉煌时期,被称为“难忘 返 的1959年” 回
文艺人士、知识分子、民主人士遭批斗,甚至迫害致死; 文艺作品遭封杀; “八亿人口八个戏”;
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表现
观 音 被 判 死 刑
焚 烧 古 籍 字 画
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各 路 大 仙 不 能 幸 免
故 宫 被 改 成 血 泪 宫
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1966年9月3日,翻译家 傅雷及夫人被迫自缢
三、改革开放——文艺新的春天
1、原因: ①“文革”结束后,文学艺术个学术领域清算了极“左”路 线 ②1979年,中国文学艺术工作者第四次代表大会召开, 邓小平提出要恢复“双百方针” ③ “二为”方向的提出 (文艺为人民服务,为社会主义 服务)
出现了反映“文革”为主题的“反思文学”“伤痕 文学”,及以改革实践主题的文学作品
3 .中共中央正式提出“双百”方针是在 A .国民经济恢复时期 B .全面建设社会主义时期 C .“文革”时期 D .社会主义建设新时期 4.对党的“双百”方针的正确理解是 A 艺术上“百花齐放”,学术上“百家争鸣” B大鸣、大放、大字报、大辩论是其主要形式 C推陈出新、洋为中用、古为今用 D是我国的基本教育方针
红灯记
沙家浜
智取威虎山
奇袭白虎团
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革命现代京剧《红灯记》 2013-8-14 李铁梅和李奶奶
革命现代京剧《红灯记》 无产阶级英雄李玉和
文化大革命时期,人们只能跳忠字,舞忠字舞是文革时期用于广场(大场地)或游行 的队列行进间的歌颂性群众舞蹈。主要动作有: 双手高举表示对红太阳的信仰, 斜出弓步表示永远追随伟大导师毛泽东, 紧握双拳表示要将革命进行到底。 2013-8-14 跳舞时手里还要挥动语录本(红宝书)或红绸巾作为道具。
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一、文化繁荣—“双百”方针的提出
1.提出原因
(1)新中国成立,激发了文艺工作者的创作热情; (2)社会主义制度确立,和经济建设逐步展开。
(3)目的:需要调动一切积极因素建设社会主义
2.提出 1956.4毛泽东在政治局扩大会
议上正式提出
3.含义:
就是在文艺工作和科学工作方面,在 坚持社会主义制度的前提下,在中华人民 共和国宪法范围内允许有不同的表现形式 2013-8-14 和科学方法。
材料一:1958年9月13日至20日,根据8月北戴河会议搞“大 跃进”的精神,中共宣传部召开了文艺创作座谈会,提出要像生 产1070万吨钢一样,在文学、电影、印刷、美术、理论研究等方 面放“卫星”,文艺要表现社会建设中的共产主义萌发,创作和 批评要靠群众,都要搞群众运动,掀起了“文艺大跃进”。 材料二:1964年3月,第三届“百花奖”开始征集选票。原拟定 于6月发奖。但这时文艺界的整风、思想大批判如火如荼。有的获 奖者正在作检查、接受批判;有的作品被诬陷。如按评选结果发 奖,定会招致对“百花奖”的围攻和批判,也将连累获奖的创作 人员。无奈,影协不得不于1964年底,违心地自诬获奖影片不符 合当前的革命形势,呈请撤消了这次评奖。至此,第三届“百花 奖”,黯然隐入了历史深处,停办了17年之久。 思考:材料反映了文化艺术领域出现什么问题?出现问题的原因 是什么? 问题:“双百”方针的贯彻出现了挫折
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原因:“左倾”错误的发展
二、文化曲折年代——文化凋零
1、“十年动乱”从文化领域开始
导火线: 《文汇报》发表姚文元的《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》
文艺惨遭摧残的开始: 江青召开部队文艺工作会议,《纪要》出台
2、动乱中“文化的凋零”
破“四旧”,文化典籍付之一炬;
根本原因:左倾错误的影响,特别是“文革”的影响破坏。
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9.严凤英 著名黄梅戏演员 1968.4.8 服安眠药死于医院, 死后被解剖,在体内找发报机 10.老舍 著名作家 1966.8.24 跳北京太平湖溺死 11.储安平 前光明日报总编, 传跳海或被红卫兵打死 12.李翠贞 上海音乐学院钢琴系主任 1966 开煤气自杀 13.沈知白 音乐理论家 1968 自杀 14.傅雷 著名翻译家 1966.9.3 与妻子朱梅馥上吊自杀 15.金仲华 老报人、上海市副市长 1968.4在书房自杀 16.陈梦家 新月派诗人、考古学家 1966.9.3 自杀 17.李立三 中国共产党早期领导人 1967.6.21 服毒身亡 18.田保生 国际法学家 不堪凌辱与妻子双双自杀 19.周瘦鹃 鸳鸯蝴蝶派作家 1968.8.12 在苏州周家花园 跳进身亡 2013-8-14
答案解析
新中国成立以来,文学艺术创作出现了哪两个高峰 时期? 简析产生这两个高峰时期的主要原因。
1、建国后的五、六十年代,主要原因是党中央“双百”方针的贯彻;
2、改革开放新时期,主要原因是“双百”方针和“二为”方向的指导
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中国女排五连冠
奥运冠军—刘翔 萨马兰奇在莫斯 科宣布北京获得 2008年奥运会 主办权
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欢呼雀跃
“双百”方针的历史经验教训
(1)党和政府要始终坚持一切从实际出发的原则处理问 题 (2)要始终坚持“双百”方针 (3)要处理好三个 关系:
科学文艺工作与政治的关系; 科学文艺工作和人民生活的关系; 以及继承传统和不断革新的关系。
4.内容 5.成果
艺术问题百花齐放 —不同形式和风格可以自由发展; 学术问题百家争鸣 —不同学派可以自由争论。
科学技术领域 :摩尔根学派和李森科学派 百家争鸣 ①许多新素材、主题得以开拓 百花齐放 文学艺术领域 ②采用多样化的体裁和表现手法
③涌现出大批优秀的作家与作品 电影创作: 电影创作步入了一个辉煌时期,称之为“难忘 的1959年”。 6.意义 推动了新中国文化事业的繁荣,是建设新中国 科学文化事业的正确方针和根本保证。 2013-8-14
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