三年级语文修改病句练习修订
三年级语文修改病句、加标点练习题
在原句上修改病句专项练习病症类型：成分残缺、搭配不当、用词不当、语序颠倒、重复啰嗦、前后矛盾、指代不明、归类不当、不合事理修改病句原则：1、不能改变原句的意思。
2、尽可能少改动。
修改病句的方法：一读：读句子。
二找：找出句子的毛病。
三改：用修改符号修改句子。
四读：读修改后的句子，看看句子是否通顺。
一、出现错字（改出错别字）：1、我们班取得了竟赛第一名，校长清班长到前面领奖。
2、翠竹的影子在结白的墙碧上摇晃。
3、我戴一定帽子，穿着白衣。
4、他从来不像我们发皮气。
5、老师长和我们一起活动，禾蔼可亲。
二、成分残缺（句子不完整，缺少了主要成分）：1、正在仔细地批改学生的作业。
2、我们从小要讲卫生的好习惯。
3、校园里到处洋溢着欢乐。
4、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
5、老师耐心学生。
6、这次的运动会，取得了第一名。
7、我肚子饿了，很想吃。
三、重复啰嗦（成分累赘）：1、我忍不住不禁笑了起来。
2、经过老师的耐心教育，使我认识到自己的错误。
3、我的作业几乎全部都做完了。
4、盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。
5、美丽的大草原一碧千里到处都是绿色。
四、搭配不当（词语与词语间搭配不当）：1、经过努力，我的学习成绩水平不断改善。
2、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
3、我们要热爱公共财产。
4、经过努力，我的学习态度提高了。
5、这篇文章的内容比较优美。
五、用词不当（关联词、近义词用错）1、无论不知道自己的优点，才会自卑。
2、我们一定要紧密勾结，互相帮助。
3、周宇努力学习，老师经常夸耀他。
4、邻居家的小弟弟不仅年龄小，而且很懂事。
5、小明兴奋地张牙舞爪，一溜烟跑回家去了。
6、因为我喜欢养花，而且养了许多花。
六、分类不当（把不是一类的归位了一类，概念不清）：1、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。
2、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
3、山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
4、妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。
三年级下册语文病句改正专项习题(含详细答案)
三年级下册语文病句改正专项习题（含详细答案）一、选择题1. 下列句子中有病句的是：A. 小明喜欢打篮球。
B. 小明经常去公园玩。
C. 小明每天都要读书。
D. 小明昨天去了图书馆。
答案：D2. 下列句子中病句的正确形式是：A. 妈妈做的菜非常好吃。
B. 妈妈做的非常好吃的菜。
C. 妈妈做的菜好吃极了。
D. 妈妈做的非常菜好吃。
答案：A二、改写句子1. 错误句子：小猫在沙发上睡觉。
改正后：小猫正在沙发上睡觉。
小猫正在沙发上睡觉。
2. 错误句子：老师告诉我们，要有好的研究惯。
改正后：老师告诉我们，要有良好的研究惯。
老师告诉我们，要有良好的学习习惯。
3. 错误句子：春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。
改正后：春天来了，花儿开放，鸟儿开始歌唱。
春天来了，花儿开放，鸟儿开始歌唱。
三、病句解析1. 错误句子：她很努力研究，但是成绩很差。
解析：此句中“但是”使用不当，应改为“却”。
此句中“但是”使用不当，应改为“却”。
改正后：她很努力研究，成绩却很差。
她很努力学习，成绩却很差。
2. 错误句子：这道题目很简单，所以我很容易就做出来了。
解析：此句中“所以”使用不当，应改为“并且”。
此句中“所以”使用不当，应改为“并且”。
改正后：这道题目很简单，我很容易就做出来了。
这道题目很简单，我很容易就做出来了。
四、综合练1. 下列句子中有病句的是：A. 妈妈正在厨房做饭。
B. 爸爸昨天去超市买了牛奶和面包。
C. 小明每天六点起床去跑步。
D. 小红喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
答案：D2. 请将下列句子进行改正：A. 小华昨天去公园玩，看到了美丽的蝴蝶。
B. 这个苹果很甜，我可以吃吗？C. 老师告诉我们，要团结友爱，互相帮助。
D. 小明每天都在看电视，不研究。
答案：A. 小华昨天去公园玩，看到了美丽的蝴蝶。
B. 这个苹果很甜，我可以吃吗？C. 老师告诉我们，要团结友爱，互相帮助。
D. 小明每天都在看电视，不研究。
以上是对三年级下册语文病句改正专项题的详细解答，希望能对学生的研究有所帮助。
部编版三年级小学语文修改病句专项练习(含答案)
部编版三年级小学语文修改病句专项练习（含答案）一、判断下列句子是否有语病，没有语病的打“√”，有语病的打“×”。
1. 报晓的公鸡是起床的信号。
()2. 经过大家共同努力，我们完成了制作班级网页的工作。
()3. 我最喜欢读的报纸是《书法报》和《安徒生童话》。
()4. 这些刚出土的文物是唐朝的陶瓷。
()5. 阅读是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
()二、请把下列病句在横线上改正过来。
1. 读了《凡卡》后，深受感动。
_______________________________________________________________2. 春天的苏州是一年中最美的季节。
_______________________________________________________________3. 我的家庭作业基本上全部做完了。
_______________________________________________________________4. 我一定要改正不好的缺点。
_______________________________________________________________5. 商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
_______________________________________________________________三、改正下列句中的错别字。
1. 红头再牛肚子里旋行。
2. 它的羽毛是脆绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还飘亮。
3. 我来到草地上，仔细观查，发现蒲公英的花瓣是合龙的。
四、修改下列句中用得不恰当的词语。
1. 大自然里面有无穷的奥秘，有无尽的兴趣。
2. 老师刚唱完歌，教室里就响起了掌声，那掌声激烈而持久。
3. 白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。
参考答案一、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√二、1. 读了《凡卡》后，我深受感动。
部编三年级语文下册修改病句练习+答案
修改病句练习订正时抄好原句再用修改符号改正。
1.发现了不好的缺点，要及时改进。
发现了不好的缺点，要及时改正。
分析：缺点要改正，不是改进。
用改正符号。
2.今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
今年的杏儿长势喜人，丰收在望。
分析：因为涨势喜人才能丰收，用对调符号。
3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
又大又圆的苹果堆出了箩筐。
分析：“又大圆”和“大苹果”重复，删去“大”，用删除符号。
4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
我接到“三好学生”奖状，高兴极了。
分析：缺少主语，用增补符号。
5.妈妈送了我美丽的一条红裙子。
妈妈送了我一条美丽的红裙子。
分析：语序错误，用移动符号。
6. 在老师的辅导下，进步很大。
在老师的辅导下，他进步很大。
分析：缺少主语，用增补符号。
7.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
爸爸再三地叮嘱我不要忘记去奶奶家。
分析：“再三”“重复”意思一样，用删除符号。
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
商场里有各种各样的玩具。
分析：“各种各样”“种类繁多”意思重复，用删除符号。
9.湖的四周缠绕着绿树红墙。
湖的四周环绕着绿树红墙。
分析：用围绕更合适，用改正符号。
10.我要连续努力，争取更大进步。
我要继续努力，争取更大进步。
分析：用改正符号。
11.我把教室打扫得整整齐齐。
我把教室打扫得干干净净。
分析：用改正符号。
12.我们要做到节约用水的好习惯。
我们要养成节约用水的好习惯。
分析：养成习惯，用改正符号。
13.班长接受了虚心地同学们的建议。
班长虚心地接受了同学们的建议。
分析：语序错误，用对调符号。
14.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
联欢会上，大家表演了一个个精彩的节目。
分析：用改正符号。
15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
迎面走来了一位头发花白的老奶奶。
分析：用改正符号。
16. 《昆虫备忘录》的作者是汪曾祺写的。
《昆虫备忘录》的作者是法布尔。
分析：作者是法布尔，“作者”和“写的”重复，用改正符号和删除符号。
17. 妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。
三年级修改病句专项训练题
三年级修改病句专项训练题
三年级学生在进行修改病句专项训练时，通常需要针对一些常
见的语法错误进行练习。
以下是一些可能出现的病句及其修改方式： 1. 病句，我去学校的路上看到了一只小猫。
修改，在我去学校的路上，我看到了一只小猫。
2. 病句，昨天晚上我在家写作业。
修改，昨天晚上，我在家写作业。
3. 病句，我和小明玩了足球。
修改，我和小明踢足球了。
4. 病句，妈妈昨天给我做了一顿好吃的饭。
修改，昨天，妈妈给我做了一顿好吃的饭。
5. 病句，小鸟在树上唱歌。
修改，小鸟在树上唱着歌。
在进行病句修改专项训练时，学生需要注意句子的主谓宾结构、时态一致性、连词的使用等方面的错误。
通过大量的练习和指导，
学生可以逐渐提高对病句的识别和修改能力，从而提高自己的语言
表达能力。
此外，老师可以设计一些趣味性的练习题，激发学生的
学习兴趣，帮助他们更好地掌握语法知识。
小学三年级语文课本修改病句大全
小学三年级语文课本修改病句大全
病句1：
"他是个很好的同学，喜欢帮助别人。
"
修改建议1：
他是个很好的同学，喜欢帮助别人。
病句2：
"夏天的时候，天气很热，所以我们可以去游泳池游泳。
"
修改建议2：
夏天天气炎热，我们可以去游泳池游泳。
病句3：
"我们一起去看了中国的长城，这是一个了不起的建筑。
"
修改建议3：
我们一起去看了中国的长城，这是一座了不起的建筑。
病句4：
"昨天我去公园，看见了许多可爱的小动物在玩耍。
"
修改建议4：
昨天我去公园，看见许多可爱的小动物在玩耍。
病句5：
"我非常喜欢读书，因为书能给我带来很多知识和乐趣。
"
修改建议5：
我非常喜欢读书，因为书能让我获得很多知识和乐趣。
病句6：
"我们应该保护环境，因为环境的好坏影响着我们的生活。
"
修改建议6：
我们应该保护环境，因为环境的好坏影响我们的生活。
以上是小学三年级语文课本中的一些病句以及修改建议。
希望能帮助学生们更好地理解和掌握正确的语言表达方式。
三年级修改病句及答案
三年级修改病句及答案【篇一：三年级修改病句练习】常见的病句有以下几种情况：(1)成分残缺 (2)意思重复 (3)用词不当 (4)词序颠倒（一）2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上，队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意，完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
15、今天，我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、人民的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的学习成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
37、在联欢会上，同学们热情地欢乐。
38、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
39、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。
41、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
人教部编版三年级语文(上下册)修改病句练习题50题(附答案)
三年级语文修改病句练习题50题（附答案）1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
病句类型：成分残缺。
改为“击落了五架敌机，击沉了三艘军舰。
”2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
病句类型：用词不当。
“时代”改为“时期”。
3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
病句类型：用词不当。
“弯曲”改为“蜿蜒”。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
病句类型：成分残缺。
“都”前增加“我们”。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
病句类型：词序颠倒。
“由两个英国援建的”改为“由英国援建的两个”。
6、我估计他这道题一定做错了。
病句类型：前后矛盾。
去掉“一定”。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
病句类型：语义重复。
去掉“兴高采烈地”。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
病句类型：成分残缺。
去掉“使”。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
病句类型：用词不当。
“拂面”改为“扑面”。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
病句类型：搭配不当。
“却”改为“也”。
11、《草原》的作者是老舍写的。
病句类型：搭配不当。
去掉“写的”。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
病句类型：用词不当。
去掉“和扩大”。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
病句类型：成分残缺。
“不爱惜劳动成果，任意浪费，”改为“不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，”14、我们要增强克服困难的信心和方法。
病句类型：搭配不当。
去掉“和方法”。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
病句类型：词序颠倒。
“报晓的公鸡”改为“公鸡的报晓”。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
病句类型：用词不当。
“纠正”改为“改正”。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
病句类型：搭配不当。
去掉“和提高”。
18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
病句类型：成分残缺。
“评上”前增加“被”。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
三年级语文上册修改病句练习题部编版
三年级语文上册修改病句练习题部编版班级：_____________ 姓名：_____________1. 用修改符号修改病句。
(1)我在公园里看到奇异的一种花。
(2)张阿姨难过伤心地离开了故乡。
(3)美妙的琴声被兄弟俩吸引住了。
(4)联欢会上，我演唱了一首歌曲和舞蹈。
(5)这场大雨继续下了一整夜。
2. 修改病句。
（1）花园里的花真美，有白色的玫瑰、黄色的向日葵，还有绿色的小草和红色的百合。
__________________________________________________（2）放学了，同学们在踢足球、篮球。
__________________________________________________3. 下面是小英作文里的一段话，有三个地方需要修改，请你帮她改一改。
天快黑了，路上的行人以经很少了。
我穿着一件厚厚的毛衣，一顶红帽子，跟着妈妈往家赶。
我们手里提着从超市买来的许多蔬菜，有花菜、黄瓜、桃子和西红柿。
_______________________________________________4. 修改下列句子。
（1）小林琅读的声音真好听。
_________________________________（2）小林喜欢吃猕猴桃、西红柿、草莓和葡萄等水果。
_____________________________________________5. 修改病句。
1.夏天的上海是个美丽的季节。
____________________________2.《红楼梦》是四大名著。
____________________________3.出去做临时工。
____________________________4.小红目不转睛专心致志地看着黑板。
____________________________5.昨天的作业小明也许肯定写完了。
____________________________6. 用修改符号修改。
三年级语文修改病句练习题
三年级语文修改病句练习题第一篇：三年级语文修改病句练习题修改病句练习一、成分残缺：1.老师和我去医院看望。
2.在第二十八届奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。
3.每天早上去公园锻炼身体。
4.晶晶从小养成了讲卫生。
5.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
6.艰难地向高峰攀登。
7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
二、用词不当：1.我要连续努力，争取更大进步。
2.我把教室打扫得整整齐齐。
3.我们要做到节约用水的好习惯。
4.宽敞的草原一望无边。
5.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
三、前后颠倒：1.田野里吹来稻花香一阵。
2.中国人口是世界上最多的国家。
3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
4.我介绍给来宾们学校的情况。
四、词语搭配不当1、在联欢会上，我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
2、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
3、他的写作水平明显改进了。
4、改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。
5、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
五、前后矛盾1、我估计他这道题目肯定做错了。
2、他的一双手几乎完全冻僵了。
3、我今天上午看了一天的书。
4、我猜想他肯定是一个六年级学生。
5、今年春天的这场秋雨下得真不是时候。
6、这个养猪场养的猪不少于 500 头左右。
7、听到这个消息，我小声地议论起来。
8、今天，有很多人来我班听课，我断定他们大概是来检查工作的。
9、乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
10、老师交给我们的任务已经将要完成了。
11、迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
六、归类不当1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
4、昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
七、结构混乱1、我的家乡是广东中山人。
2、我国人口是世界上最多的国家。
3、言行不一致的人，是一种极坏的作风。
4、《海上日出》的作者是巴金写的。
部编三年级语文下册修改病句练习+答案
部编三年级语文下册修改病句练习+答案修改病句练订正时抄好原句再用修改符号改正。
1.发现了不好的缺点，要及时改进。
发现了不好的缺点，要及时改正。
分析：缺点要改正，不是改进。
用改正符号。
2.今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
今年的杏儿长势喜人，丰收在望。
分析：因为涨势喜人才能丰收，用对调符号。
3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。
又大又圆的苹果堆出了箩筐。
分析：“又大圆”和“大苹果”重复，删去“大”，用删除符号。
4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。
我接到“三好学生”奖状，高兴极了。
分析：缺少主语，用增补符号。
5.妈妈送了我美丽的一条红裙子。
妈妈送了我一条美丽的红裙子。
分析：语序错误，用移动符号。
6.在老师的辅导下，进步很大。
在老师的辅导下，他进步很大。
分析：缺少主语，用增补符号。
7.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
爸爸再三地叮嘱我不要忘记去奶奶家。
分析：“再三”“重复”意思一样，用删除符号。
8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
商场里有各种各样的玩具。
分析：“各种各样”“种类繁多”意思重复，用删除符号。
9.湖的四周缠绕着绿树红墙。
湖的四周围绕着绿树红墙。
分析：用围绕更合适，用改正符号。
10.我要继续努力，争取更大进步。
我要继续努力，争取更大进步。
分析：用改正符号。
11.我把教室打扫得整整齐齐。
我把教室打扫得干干净净。
分析：用改正符号。
12.我们要做到节约用水的好惯。
我们要养成节约用水的好惯。
分析：养成惯，用改正符号。
13.班长承受了谦虚肠同砚们的发起。
班长谦虚肠承受了同砚们的发起。
分析：语序错误，用对调符号。
14.联欢会上，人人表演了一个个精致的节目。
联欢会上，人人表演了一个个出色的节目。
分析：用改正符号。
15.劈面走来了一位须发花白的老奶奶。
劈面走来了一位头发花白的老奶奶。
分析：用改正符号。
16.《昆虫备忘录》的作者是XXX写的。
《昆虫备忘录》的作者是XXX。
分析：作者是XXX，“作者”和“写的”重复，用改正符号和删除符号。
三年级小学语文下册病句课后修正练习(含答案)
三年级小学语文下册病句课后修正练习
（含答案）
第一单元
1. 修正句子：我家住在一座小山上。
我家住在一座小山上。
2. 修正句子：我和妈妈在菜市场买菜。
我和妈妈在菜市场买菜。
3. 修正句子：老师说话很慢。
老师说话很慢。
第二单元
1. 修正句子：我每天都去公园玩。
我每天都去公园玩。
2. 修正句子：小明喜欢吃苹果。
小明喜欢吃苹果。
3. 修正句子：我喜欢看漫画书。
我喜欢看漫画书。
第三单元
1. 修正句子：我家有一只小猫。
我家有一只小猫。
2. 修正句子：姐姐在做饭。
姐姐在做饭。
3. 修正句子：弟弟正在写字。
弟弟正在写字。
第四单元
1. 修正句子：爸爸给我买了一本故事书。
爸爸给我买了一本故事书。
2. 修正句子：妈妈帮我洗了衣服。
妈妈帮我洗了衣服。
3. 修正句子：我喜欢吃冰淇淋。
我喜欢吃冰淇淋。
以上是三年级小学语文下册病句课后修正练习的答案。
Note: This response assumes that the document contains a list of sentences with errors to be corrected. The corrected sentences are provided without any additional explanations or summaries.。
部编语文三年级上册修改病句练习及答案
部编语文三年级上册修改病句练习及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、修改病句1．修改下面的病句。
①过去的往事经常出现在我的梦中。
①我看见草地上盛开着五颜六色的野花，小鸟在快乐地歌唱。
①夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。
2．修改病句。
1．参加了运动会。
2．在同学的帮助下，他修改了身上的缺点。
3．我们听到了美妙的歌声和优美的舞蹈。
4．济南的冬天是个美丽的地方。
3．修改病句。
（1）她穿着一件白色的上衣，一顶红色的帽子。
（2）花园里开满了五颜六色的红花。
（3）明明早上起晚了，来不急吃早餐就去了学校。
（4）放学后的校园十分平静。
4．修改下面的病句。
(1)我以经把作业做完了。
(2)妈妈今天穿着一件黄色的上衣，一顶紫色的帽子。
(3)动物园里有很多动物，有老虎、狮子、菊花和海豹。
5．下面的句子归类有问题，请改正过来。
1．今天，我们全校师生和少先队员一起参加了绿化宣传活动。
2．学校门口有很多卖各种饮料和果汁的小铺子。
3．同学们在植物园里种了一些蔬菜、水果等花花草草。
6．用修改符号修改下面的病句。
（1）夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。
（2）他首先第一个举手发言。
7．用修改符号修改下列病句。
（1）教师节那天，英子为老师献上了一束五颜六色、色彩鲜艳的鲜花。
（2）风会在森林里演出他的手风琴。
8．用正确的修改符号修改下面这段话。
“丁零零……”下课铃声响起，同学们快速飞一般地冲出教室，来到操扬，操场上一下子热闹起来。
同学们有的跳绳，有的踢足球，有的羽毛球……玩得开心极了！9．修改病句果园里种了很多果树,有梨树、松树、桃树和杏树。
10．修改病句。
（1）树上结了许许多多数不清的果子。
（2）红头在牛肚子里经厉了一段奇妙的旅行。
（3）下雪了，下雪了，来到雪地里堆雪人。
11．修改病句1．王明有时天天早晨和我一起跑步。
（改病句）2．我们从小要树立攀登科学高峰。
小学三年级修改病句练习题
小学三年级修改病句练习题
在小学三年级语文学习中，学生们需要掌握正确的语法和句式结构。
为了帮助他们巩固知识，以下是一些小学三年级修改病句练习题，供
学生们练习和提高。
练习一：修改句子中的动词时态错误
1. 我们在昨天去了动物园。
2. 小狗在街上迷路了。
3. 爸爸明天带我去钓鱼。
4. 妈妈昨天做了一顿美味的晚饭。
练习二：修改句子中的名词单复数错误
1. 我有很多玩具车。
2. 他们是好朋友。
3. 我有一只猫和两条狗。
4. 这本书是我的。
练习三：修改句子中的句子成分错误
1. 我在学校的操场上踢足球。
2. 弟弟喜欢在公园里骑自行车。
3. 姐姐昨天在超市买了很多东西。
4. 妹妹跟我一起看电视。
练习四：修改句子中的形容词和副词错误
1. 小白狗跑得很快速。
2. 妈妈做的菜很美味地。
3. 我们今天要去一个很高大的山上。
4. 弟弟的身高比哥哥短。
练习五：修改句子中的介词错误
1. 我喜欢在晚上跳舞。
2. 姐姐把书放在桌子下头。
3. 弟弟把饭菜倒进了碗里头。
4. 妈妈把钱放进了钱包里面。
以上是小学三年级修改病句练习题，希望能帮助学生们找到并纠正常见的语法错误。
通过不断的练习和巩固，学生们能够逐渐掌握正确的语法和句式结构，提高写作和口语能力。
祝学生们在语文学习中取得好成绩！。
部编版三年级语文上册修改病句习题(附答案)
部编版三年级语文上册修改病句习题〔附答案〕修改病句练习题1、外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4、爱迪生经过努力，发现了电灯。
5、“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。
6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
8、开学初，程诚制定了学习方案和决心。
9、花园里盛开着五颜六色的红花。
10、公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11、学校花园里五颜六色的花。
12、仙人掌开场是碧绿碧绿的，渐渐地，渐渐地变黄了。
13、桂花是我国的十大名花。
14、一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17、我们已经养成了遵守纪律。
18、学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19、近阶段，全班同学普遍的语文成绩进步了。
20、全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
21、微风轻轻地刮来。
22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
23、教师的关心使我们感到暖和。
24、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
26、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
27、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情非常繁重。
28、经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。
29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。
30、昨天下午下了一整天大雪。
31、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
32、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
34、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
35、雾气被树木吞没了。
36、秋天的北京是个美丽的季节。
37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
38、岳欣虚心地改正并成认了自己的错误。
小学三年级语文修改病句练习及答案
小学三年级语文修改病句练习及答案病句常见类型及修改方法修改病句的原则是不能改变句子原意。
能改的不删，能添的不去。
修改病句常用的四种方法是补法、删法、换法和调法。
以下是常见的病句类型和修改方法：1、成分残缺：错误句子：在教室里，都在认真听课。
修改后：在教室里，同学们都在认真听课。
错误句子：由于天下雨，只好待在家里。
修改后：由于天下雨，我只好待在家里。
2、搭配不当：错误句子：亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。
修改后：亲子伴读让我们增长了知识，提高了写作水平。
3、用词不当：错误句子：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
修改后：他拖着沉重的步伐迅速地向前走。
错误句子：敌人的神机妙算被我们识破了。
修改后：敌人的阴谋诡计被我们识破了。
4、重复啰嗦：错误句子：他经常回想过去的往事。
修改后：他经常回想过去的事。
5、词序颠倒：错误句子：历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。
修改后：历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。
错误句子：它让我们看到了两个新旧社会的不同啊！修改后：它让我们看到了新旧两个社会的不同啊！6、自相矛盾：错误句子：广场上到处是五颜六色的红旗。
修改后：广场上到处是五颜六色的彩旗。
7、指代不清：错误句子：XXX和XXX在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲。
”修改后：XXX和XXX在课间散步时，XXX对XXX说“上课要全神贯注听讲。
”以下是巩固练：一）用词不当；1、这个问题引起了大家的沉醉。
修改后：这个问题引起了大家的关注。
2、听了这个故事，我不约而同地笑了。
修改后：听了这个故事，我不禁笑了。
3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
修改后：故事读完后，大家热烈鼓掌。
4、我们的生活水平在不断改善。
修改后：我们的生活水平不断提高。
5、我们要注意发挥优点，改正缺点。
修改后：我们要发挥优点，改正缺点。
6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
修改后：秋天的九寨沟风景区是美丽的。
7、他很早就养成了早起锻炼的好气。
部编小学语文三年级上册修改病句专项练习
部编⼩学语⽂三年级上册修改病句专项练习部编⼩学语⽂三年级上册修改病句练习修改病句原则：1.保留句⼦原意，少改为佳2.防⽌以造新句来代替修改病句。
.⼀成分残缺。
句⼦不完整上课的时候，做⼩动作，被⽼师批评.每个⼩学⽣都应该上课专⼼听讲的好习惯。
2.上课时，始终专⼼听讲，因此，成绩很好。
3.春天到了，林荫⼤道上的花草树⽊。
4.⽼师耐⼼学⽣。
5.这次的运动会，取得了第⼀名。
6.我肚⼦饿了，很想吃。
⼆重复啰嗦。
成分累赘。
我忍不住不禁笑了起来。
1.我的作业⼏乎全部做完了。
2.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。
3.美丽的⼤草原⼀碧千⾥，到处都是绿⾊。
4.邻居家的哥哥很⼗分⾼兴的跑了进来。
三搭配不当。
词语与词语间搭配不当经过努⼒，我的学习成绩⽔平不断改善。
1.我们要热爱公共财产。
2.经过努⼒，我的学习态度提⾼了。
3.这篇⽂章的内容⽐较优美。
4.⼀进幼⼉园，我就看见了⼀张张可爱的笑脸和⼀阵阵动听的歌声。
5近两年来，电视机的质量提⾼了，价格减少了。
6.春天的杭州是⼀年中最好的季节。
7.⼩华怀着愉快的⼼情和轻松的步⼦向学校⾛去。
四词序颠倒。
词语排列的先后顺序不合适我们要认真克服并善于发现学习上的⽑病。
.我们开会通过并讨论了他的建议。
2.妈妈的⼯作养成了认真的好习惯。
3.我校分别在教室⾥和球场上举⾏篮球⽐赛和智⼒⽐赛。
4.我们要认真改正并找出作业中的错误。
5.历史博物馆展出了两千多年前新出⼟的⽂物。
五前后⽭盾句⼦前后意思不⼀致我估计他今天⼀定不回来了1.⼩红学习⾮常努⼒，学习成绩居然提⾼了。
2.我估计他今天⼀定不会来参加会议了。
3.我经常看到⼩明有时骑⾃⾏车上学。
4.我断定他⼤概是⼩红的哥哥5.五颜六⾊的红旗在随风飘扬。
六⽤词不当。
关联词、近义词⽤错⽆论不知道⾃⼰的优点，才会⾃卑。
我们⼀定要紧密勾结，互相帮助1.周宇努⼒学习，⽼师经常夸耀他。
2.太阳像个被⽔蒸⽓迷惘着的⽕球，离西⼭顶只有⼀杆⼦⾼3.邻居家的⼩弟弟不仅年纪⼩，⽽且很懂事。
小学三年级语文修改病句练习题(五篇)
小学三年级语文修改病句练习题（五篇）小学三年级语文修改病句练习题篇一1、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
2、你必须一定要认真负责。
3、李老师上课时对我们的态度非常严格。
4、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
5、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
6、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
7、我们来到公园，观赏美丽的情景。
8、他的语文作业基本上全部完成。
9、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
10、我敢肯定，明天大概要下雪。
小学三年级语文修改病句练习题篇二1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
6、异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
小学三年级语文修改病句练习题篇三1、《草原》的作者是老舍写的。
2、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
3、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14。
我们要增强克服困难的信心和方法。
5、报晓的公鸡是起床的信号。
6、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
7、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
8、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
9、少先队员要热爱祖国和公共财物。
10、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
小学三年级语文修改病句练习题篇四1、把这幅画用绳子挂在钉子上。
2、上课的时候，发言很积极。
3、同学们要校园环境的整洁。
4、得了第一名。
4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
6、老人和年青的青年都爱看体育节目。
7、漫山遍野到处开满了花。
8、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
三年级修改病句习题(附答案)
修改病句习题（附答案）1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21、听了报告，受到了教育。
22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23、我忍不住不禁笑了出来。
24、我经常看到小明有时在早锻炼。
25、少先队员要发挥革命传统。
26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29、他喊他出去玩。
30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜32、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
33、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
34、听了老师的一番话，很受教育。
35、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。
36、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
37、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
39、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
40、春天的景色我觉得十分美丽。
41、这种不讲卫生是可耻的。
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三年级语文修改病句练习
修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。
改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。
常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。
练习
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、
9、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
10、
11、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
12、
13、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
14、
15、《草原》的作者是老舍写的。
16、
17、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
18、
19、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
20、
21、我们要增强克服困难的信心和方法。
22、
23、报晓的公鸡是起床的信号。
24、
25、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
26、
27、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
28、
29、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
30、
31、少先队员要热爱祖国和公共财物。
32、
33、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
34、
35、听了报告，受到了教育。
36、
37、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
38、
39、我忍不住不禁笑了出来。
40、
41、我经常看到小明有时在早锻炼。
42、
43、少先队员要发挥革命传统。
44、
45、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
46、
47、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
48、
49、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
50、
51、他喊他出去玩。
52、
53、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
54、
55、我们要增强克服困难的信心和方法。
56、
57、报晓的公鸡是起床的信号。
58、
59、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
60、
61、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
62、
63、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
64、
65、少先队员要热爱祖国和公共财物。
66、
67、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
68、
69、听了报告，受到了教育。
70、
71、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
72、
73、我忍不住不禁笑了出来。
74、
75、我经常看到小明有时在早锻炼。
76、
77、少先队员要发挥革命传统。
78、
79、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
80、
81、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
82、
83、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
84、
85、他喊他出去玩。
87、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
88、
89、一望无际的草原忽然传来笃笃的马蹄声。
90、
91、美丽的松鼠翘着毛茸茸的尾巴。
92、
93、一座英雄的铜像巍巍屹立在高高的山冈上。
94、
95、岛上的战士们津津有味地品尝他们种出的唯一的大西瓜。
96、
97、我们学校的师生积极参加植树造林的活动。
98、
99、
100、鸟儿在树上叽叽喳喳地商量着什么。
102、他仍然保持艰苦朴素的生活作风。
103、
104、老师讲得有声有色。
105、
106、飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上。
107、
108、这是我对你们的希望。
109、
110、王叔叔的手里提着满满的一袋苹果。
111、
112、无数萤火虫在我的周围飞舞。
113、
114、英雄的唐山人民重建自己的家园。
115、
116、她的性格比较内向。
117、
118、弯弯曲曲的小路穿过茂密的松树林。
119、
120、万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里出来的敞口船。
121、
122、墙上明显地有三个灰黑色的球印。
123、
124、清澈的溪水流过美丽的小村庄。
125、
126、院子里的人们兴高采烈的谈论着。
127、
128、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。
129、
130、雨大得像是从天上倒下来似的。
131、
132、粗大的雨点带来了一阵阵潮湿的冷气。
133、
134、一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。
135、
136、
137、蔚蓝色天空中飘动朵朵白云。
138、
139、我们的船渐渐逼近那棵茂盛的榕树。
140、
141、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
142、
143、在朝着阳光的堤岸上隐藏着一条倾斜的隧道。
144、
145、赶路的人们都站在这个小草棚下避雨。
146、
147、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。
148、
149、前来扫墓的少先队员们在烈士墓前献上精心制作的花圈。
150、
151、数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。
152、
153、广播员富有鼓动性的、热情的话音响彻整个会场。
154、
155、一艘艘战船冒着敌人的炮火继续前进。
156、
157、红肿的肩头跟滚水烫过一样疼。
158、
159、计谋高明的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多枝箭。
160、
161、喜马拉雅山高得插入了云霄。
162、
163、初升的太阳红得可爱。
164、
165、一片片晚霞倒映在清澈如镜的小河里。
166、
167、湛蓝的天空中翱翔着几只雄鹰。
168、
169、我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。
170、
171、
172、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图画。
173、
174、
175、这是一部叫人看过之后就不会忘却的影片。
177、
178、观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。
179、
180、奶奶笑得合不拢嘴。
181、
182、聪明机智的小英雄雨来是一个坚强的中国人。
183、
184、我班李明同学认真地完成了当天的作业。
185、
186、我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
187、
188、我忍不住叽叽地笑出声来。
189、
190、长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
192、他猛地想起自己常对儿子说的一句话
193、
194、.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
195、
196、宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
197、
198、蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。
199、
200、松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
201、
202、相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
203、
204、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
205、
206、一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。
207、
208、
209、我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越。
210、
211、灰色的、发光的天空，淡淡的远峰，近处像浓墨泼上去的饱含水气的山，村，房屋，以至小桥流水，正在石匠的手下显现出来。
212、
213、
214、
215、。