《德育》测试卷1

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《德育》测试卷1
一、选择题（每题2 分，30共 分）
本要素。

A.行为习惯
B.文化素养
C.社会公德
D.物质文明
2.我国公民的基本道德规范中的“敬业”主要规范（ ）的道德关系。

A.公民与国家 B.公民与公民 C.公共场合 D.公民与职业
3.办事公道对于企业的意义，下列说法不正确的是（ ）。

A.企业赢得市场、生存和发展的条件。

B.抵制不正之风的客观要求。

C.企业能够正常运转的基本保证。

D.会导致企业亏损、倒闭。

4.良好职业道德的养成（ ）
①不能靠突击来实现 ②不能通过空想来完成 ③ 靠对不良道德意识的改变 ④ 靠对良好行为习惯的改变
A ． ①②④ B.①②③④ C.①②③ D.①② 5.下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是（ ） A.依法治国比以德治国更为重要 B.以德治国比依法治国更为重要 C.德治是目的，法治是手段
D.以德治国与依法治国是相辅相成，相互促进
6.有些中小学生因表现突出而被授予“优秀少先队员，三好学生”等光荣称号，他们的这些光荣称号受到法律的保护，禁止被非法剥夺，这是保护未成年人的。

A.名誉权 B.荣誉权 C.人生权 D.选举权。

7.甲某为了要男孩，将妻子刚生下来的女婴扔到河里淹死了。

甲某的行为犯了（ ）。

A.过失杀人罪 B.遗弃罪 C.故意杀人罪 D.无罪
8.人民法院是（ ）。

A.国家权力机关
B.国家行政机关
C.国家审判机关
D.公安机关
9.《宪法》第五条规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”这表明（ ）
A.我国法律体系仍不够完善
B.有些法律和法规形同虚设
C.在我国法律体系中宪法具有最高法律效力
D.普通法律与宪法是相辅相成 10.我国民法的基本原则中，既是核心原则又是首要原则的是（ ） A.公平 B.诚实信用 C.平等 D.公序良俗
11.“照猫画虎”、“依葫芦画瓢”的做法( )
①违背了一切从实际出发的原则
②否认了矛盾的特殊性原理 ③否认了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中 ④肯定了事物是普遍联系的 ①②④ B.③④ C.①② D.①②③ 12.社会发展最根本的规律是( )
A.经济基础和上层建筑的矛盾运动
B.生产力和生产关系的矛盾运动
C.个人动机与物质手段的矛盾运动
D.个人活动与社会环境的相互适应 13.下列选项中属于个人的主观条件的是（ ）
A.个人的体质
B.个人的学业基础
C.个人的家庭情况
D.个人的性格 14.在全国抗震救灾总结表彰大会上，蒋敏等517名同志被授予“全国抗震救灾模范”荣誉称号，雷勇等5名同志被追授“全国抗震救灾模范”荣誉称号。

这表明（ ） A.个体为社会创造的物质财富越多，人生价值就越大
B.个人价值与社会价值是统一的
C.实现人生价值，意味着获得更多的社会荣誉
D.实现人生价值，需要发扬艰苦奋斗的精神 15.下面体现了矛盾观点的有（ ）。

①金无足赤，人无完人 ②刻舟求剑 ③夜郎自大，目中无人 ④祸兮福之所倚
A.① ③
B.① ④
C.② ③
D.① ② 1.个人礼仪是道德的要求、礼仪的主体内容，是交往礼仪和职业礼仪的基础。

2.民法通则规定，公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。

3.不知者不为罪。

4.法律比纪律更加严谨，是以国家强制力保障实施的行为规范，所以法律可以代替纪律。

5.我国婚姻法规定：子女和父母、夫妻双方有相互继承遗产的权利
6.哲学是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学。

7.假象是一种错觉。

8.新事物就是新产生的事物。

9.辩证矛盾就是思维的前后不一致。

10.人的价值在于人的自我实现 三、简答题（共 10分）
1. 写出公民基本道德规范的内容。

（2分） ）
2. 遵守职业礼仪有哪些作用？（3分）
3. 中职生如何养成遵纪守法的好习惯？（3分）。