部编版三年级下册语文期末复习资料
三年级下册语文复习资料-古诗文、日积月累梳理-人教部编版.doc

三年级下册语文复习资料一、【古诗词】《绝句》[ 唐] 杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
《惠崇春江晚景》[ 宋] 苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿(l óu h āo)满地芦芽短,正是河豚欲上时。
《三衢道中》[ 宋] 曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
《守株待兔》宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株, 折颈而死。
因释其耒而守株, 冀复得兔。
兔不行得得 , 而身为宋国笑。
【译文】:早年宋国有个农人,他的地步中有一颗树桩。
一天,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。
从此 , 那个农人荒废了他的耕作, 天天等在树桩旁 , 希望能再得到兔子。
当然 , 兔子是没比及 , 他自己却成了宋国的笑柄。
【解说】:比方死守狭隘阅历,不知变通,或抱着侥幸心理妄想坐收渔利。
《元日》[ 宋] 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
《清明》[ 唐] 杜牧清明时节雨纷繁,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《九月九日忆山东兄弟》[ 唐] 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
二、【铢积寸累】(一)《忆江南》[ 唐] 白居易江南好,景色旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?(别的两首)江南忆,最忆是杭州。
山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。
何日更重游?江南忆,其次忆吴宫。
吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。
迟早复相逢?(二)邯郸学步:[ 邯郸] :战国时赵国的都城。
[ 学步] :学习走路。
比方仿照人不到家,反把本来自己会的东西忘了。
滥竽充数:[滥]失实的,假的。
不会吹竽的人混在吹竽的队伍里凑数。
比方无身手的假充有身手,次货假充好货。
掩耳盗铃:[掩]遮蔽,遮盖。
[盗]偷。
偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。
比方自己诈骗自己,分明掩盖不住的工作偏要主意子掩盖。
自相矛盾:[矛]进攻敌人的刺击武器。
部编版语文三年级下册期末专项复习(课内阅读)(含答案)

部编版语文三年级下册期末专项复习(课内阅读)(含答案)统编版三年级语文下册期末专项复课内阅读一、荷花(节选)荷花已经开了不少了。
荷叶的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。
有的还是花骨朵儿,看起来得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1.我会在横线上填上适当的词语。
2.第一自然段共有句话。
从第句到句,写了荷花开花时的三种不同状态。
描写荷叶的句子是第句。
3.我能用“——”画出文中的一个比喻句。
4.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?二、花钟(节选)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;XXX在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……1.在文中找出下列词语的反义词。
昏迷——()蜷缩——()2.短文是围绕哪句话来写的?用“——”画出来。
3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间,生活中人们用成语“”形容美好的事物出现的时间很短。
4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
早晨六点,XXX;下午五点,紫茉莉。
三、我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。
“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?总是琢磨不出来。
凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。
你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。
2024年部编版三年级下册语文期末专项复习——小古文、群文阅读

小古文、群文阅读一、阅读文言文《刻舟求剑》,完成练习。
(15分)楚人有涉①江者,其②剑自舟中坠③于水,遽④契⑤其舟,曰:“是吾⑥剑之所从坠⑦。
”舟止,从其所契者入水求之。
舟已行矣,而剑不行,求剑若此⑧,不亦惑乎?【注释】①涉(shè):渡过。
②其:他的。
③坠:落下,掉下。
④遽(jù):迅速,急忙。
⑤契:用刀刻。
⑥吾:我的。
⑦所从坠:剑落下的地方。
⑧若此:像这样。
1.“求剑若此”中“求”字的意思是。
(3分)2.用自己的话说说画“”句子的大意。
(4分)3.结合注释,读读故事,用原文中的语句填空。
(8分)(1)有个楚人坐船渡江时,发生了什么事?。
楚人的做法:。
(2)当船停下来的时候,楚人的做法:。
(3)楚人不能找到剑的原因:。
二、阅读文言文《截竿入城》,完成练习。
(16分)鲁①有执长竿入城门者,初,竖执②之不可入,横执之亦不可入,计无所出。
俄③有老父④至⑤,曰:“吾非圣人⑥,但见事多矣,何不以锯中截⑦而入!”遂⑧依而截之。
【注释】①鲁:鲁国。
②执:持,握。
③俄:不久,一会儿。
④老父(fǔ):对老年男子的尊称。
⑤至:到,到来。
⑥圣人:指道德最高尚、智慧最高超的人。
⑦中截:从中间截断。
⑧遂:就,于是。
1.结合内容,下面四幅图按顺序排列应是:。
(填序号)(4分)A. B. C. D.2.用自己的话说说下面句子的意思。
(4分)横执之亦不可入。
3.文中老父和执竿者的做法都令人发笑,你想对谁说些什么?(8分)我想对()说:“”三、阅读文言文《滥竽充数》,完成练习。
(21分)齐宣王使①人吹竽②,必三百人。
南郭处士③请④为王吹竽,宣王说⑤之,廪(lǐn)食(sì)以数百人⑥。
宣王死,湣(mǐn)王立⑦,好⑧一一听之,处士逃⑨。
【注释】①使:让。
②竽:簧管乐器名。
形似笙而大。
③处士:有德才而隐居不愿做官的人。
④请:请求。
⑤说:同“悦”,高兴。
⑥廪食以数百人:有几百人享受着由官仓供应俸粮的待遇。
部编版)三年级语文下册期末分类复习题(组词、填空、古诗、)

部编版)三年级语文下册期末分类复习题(组词、填空、古诗、)形近字组词XXX(崇高):我们应该崇尚正义,崇尚美德。
乏(缺乏):这个地方缺乏水资源。
减(减少):我们应该减少浪费,保护环境。
奏(奏乐):他的钢琴演奏非常动听。
宗(宗旨):我们的宗旨是为人民服务。
拂(吹拂):微风吹拂,树叶沙沙作响。
佛(仿佛):这幅画仿佛真的一样。
偶(偶尔):他偶尔会来这里喝咖啡。
遇(遇到):我很幸运遇到了你。
蓬(莲蓬):莲蓬是一种水生植物。
篷(篷车):他们乘坐着篷车穿越大草原。
绸(丝绸):中国的丝绸是世界闻名的。
稠(稠密):这片森林非常稠密。
劲(使劲):他使劲地拉住我的手。
颈(颈椎):长时间低头会伤害颈椎。
袋(口袋):我把钥匙放在口袋里了。
代(古代):古代的文化遗产非常珍贵。
糖(糖块):这些糖块非常甜。
塘(池塘):池塘里的荷花非常美丽。
崖(悬崖):这座悬崖非常险峻。
涯(天涯):你愿意和我一起走遍天涯海角吗?浴(洗浴):每天洗浴是保持身体清洁的好惯。
泛(广泛):这个问题涉及的范围非常广泛。
聚(聚会):我们一起聚会庆祝新年。
骤(骤然):他听到这个消息,神情骤然变化。
沾(沾水):小狗在河边玩耍,全身沾满了水。
站(站立):他站立在那里,一动不动。
资(资本):资本是企业发展的重要支撑。
XXX(姿态):她的舞姿优美动人。
害(害怕):我不害怕困难,我要勇敢面对。
瞎(瞎说):别瞎说,要讲实话。
珠(珍珠):珍珠是贵重的珠宝。
株(株连):他们不应该因为一个人的错误而株连全家。
糯(糯米):糯米饭非常好吃。
懦(懦弱):我们要坚强,不要懦弱。
至(至今):这个问题至今没有解决。
致(精致):这个手工艺品非常精致。
尊(尊敬):我们应该尊敬老人和师长。
遵(遵守):我们应该遵守纪律和法律。
魂(灵魂):灵魂是人最深层次的东西。
喊(呼喊):他在山顶上呼喊着我的名字。
凑(凑合):我们要相互凑合,一起克服困难。
形(形状):这个玩具的形状非常奇特。
掠(掠过):飞机掠过天空,留下一道长长的尾迹。
最新部编版小学语文三年级下册期末复习知识归类总结(全册)

部编版小学语文三年级下册期末复习知识归类总结音与字◇易错读音崇.高(ch ónɡ√ cónɡ) 海豚.(t ún√ zhuó) 广泛.(fàn√ f á) 紧凑.(c òu√ zòu) 纤.细(xi ā n√ qi ā n) 气势.(sh ì√ sì) 丝绸.(ch óu√ cóu) 翩.翩起舞(pi ān√ biǎn) 接触.(ch ù√ cù) 解释.(sh ì√ sì) 其.他(q í√ qī) 尘.土(ch én√ cén) 懦.弱(nu ò√ xū) 皱.纹(zh òu√ zòu) 撒.腿(s ā√ shā) 尊.敬(zūn√ zhūn) 异.同(y ì√ yí) 画册.(c è√ chè) 前爪.(zhǎo√ z ǎo) 选择.(z é√ zhé) 苏.醒(s ū√ zhū) 陌.生(mò√ mè) 腹.部(f ù√ f ǔ) 搏.斗(b ó√ bé) 凌.晨(línɡ√ l énɡ)融.化(r ónɡ√ yónɡ) 芦.苇(l ú√ hù) 沾.湿(zh ān√ zān) 散.文(s ǎn√ shǎn) 姿.态(z ī√ zhī) 随.意(su í√ shuí) 薄膜.(mó√ mé) 守.则(sh ǒu√ sǒu) 一株.(zh ū√ zū) 宋.代(s ònɡ√ shò nɡ) 希冀.(j ì√ yì) 挣.脱(zh ènɡ√ zhēnɡ) 欣赏.(sh ǎnɡ√ sǎnɡ) 狮.子(sh ī√ sī) 倒映.(y ìnɡ√ yìn) 屠苏.(s ū√ shū) 创.造(chuànɡ√ cu à)n ɡ 欧洲.(zhōu√ zōu) 而且.(qi ě√ qi è) 舒适.(sh ì√ shí) 干燥.(z ào√ zhào) 超.越(ch āo√ cāo) 比较.(ji ào√ ji ǎo) 冰.块(bīnɡ√ bīn) 揉.面(r óu√ yó u)融:左下部里面是一横,不要多写。
部编版三年级下册语文复习资料全册词语复习

部编版三年级下册语文全册《识字表》《写字表》《词语表》汇总识字表1、鸳( yuān)、鸯(yāng)、惠(huì)、崇(chóng)、豚(tún)、减(ji ǎn)2、伶(líng)、俐(lì)、翼(yì)、漾(yàng)、倦(juàn)、闲(xián)、散(sǎn)、纤(xiān)、杆(gān)、痕(hén)3、挨(āi)、蓬(péng)、胀(zhàng)、翩(piān)、蹈(dǎo)4、录(lù)、凡(fán)、距(jù)、款(kuǎn)、绸(chóu)、膜(mó)、瞎(xiā)、益(yì)、约(yuē)、斑(bān)语文园地:援(yuán)、掷(zhì)、捞(lāo)、缚(fù)、缭(liáo)、络(luò)、资(zī)、贡(gòng)、贷(dài)5、宋(sòng)、耕(gēng)、释(shì)、冀(jì)6、陶(táo)、罐(guàn)、骄(jiāo)、谦(qiān)、虚(xū)、懦(nuò)、弱(ruò)恼(nǎo)、代(dài)、价(jià)7、狮(shī)、称(chèn)、禁(jīn)、皱(zhòu)、配(pèi)、怨(yuàn)、逼(bī)、撒(sā)、挣(zhèng)8、滔(tāo)、涯(yá)、妇(fù)、碌(lù)、遵(zūn)、循(xún)、尊(z ūn)、验(yàn)9、屠(tú)、苏(sū)、魂(hún)、酒(jiǔ)牧(mù)、兄(xiōng)、倍(b èi)10、创(chuàng)、携(xié)、存(cún)、制(zhì)、蔡(cài)、伦(lún)、累(lěi)、鲜(xiǎn)、欧(ōu)、洲(zhōu)、社(shè)11、县(xiàn)、拱(ɡǒnɡ)、济(jì)、匠(jiànɡ)、计(jì)、横(hénɡ)、史(shǐ)、爪(zhǎo)、智(zhì)、慧(huì)、历(lì)12、择(zé)、宫(ɡōnɡ)、摊(tān)、贩(fàn)、吏(lì)、作(zuō)、态(tài)、驴(l ǘ)、寸(cùn)、乘(shèng)、笼(lónɡ)、栏(lán)、貌(mào)语文园地:税(shuì)、驿(yì)、咖(kā)、啡(fēi)、阅(yuè)、废(fèi)、贸(mào)13、芬(fēn)、芳(fānɡ)、内(nèi)、燥(zào)、灼(zhuó)、适(shì)、雅(yǎ)、吻(wěn)、组(zǔ)14、概(ɡài)、阻(zǔ)、括(kuò)、误(wù)、逆(nì)、途(tú)、陌(mò)、超(chāo)15、缸(ɡānɡ)、隙(xì)、掀(xiān)、末(mò)、副(fù)、钳(qián)、搏(bó)、较(ji ào)、腹(fù)16、栅(zhà)、麻(má)、悠(yōu)、揉(róu)、沫(mò)、唯(wéi)、碍(ài)、系(xì)17、希(xī)、痒(yǎnɡ)、鳄(è)、丁(dīnɡ)、零(línɡ)、肠(chánɡ)、醋(cù)、秘(mì)18、墨(mò)、染(rǎn)、碎(suì)、浪(lànɡ)、溅(jiàn)、爽(shuǎnɡ)19、剃(tì)、执(zhí)、否(fǒu)、骂(mà)、仇(chóu)、惯(ɡuàn)、刑(xínɡ)、替(tì)、厘(lí)、摸(mō)20、廊(lánɡ)、若(ruò)、娇(jiāo)、薄(báo)、颤(chàn)、巍(wēi)、巅(diān)、婴(yīnɡ)21、耀(yào)、庆(qìnɡ)、盼(pàn)、叠(dié)、歉(qiàn)语文园地:旭(xù)、屿(yǔ)、瞭(liào)、巡(xún)、缆(lǎn)、锚(máo)22、呈(chénɡ)、雕(diāo)、幻(huàn)、蜡(là)、烛(zhú)、辉(huī)、芒(mánɡ)、型(xínɡ)23、窃(qiè)、私(sī)、警(jǐnɡ)、肌(jī)、章(zhānɡ)、胞(bāo)、藻(zǎo)、达(dá)、储(chǔ)、属(shǔ)24、檀(tán)、喂(wèi)、盈(yínɡ)、彤(tónɡ)、跪(ɡuì)、庙(miào)、模(mú)25、缝(fénɡ)、箱(xiānɡ)、夸(kuā)、歪(wāi)、承(chénɡ)、袖(xiù)、衬(chèn)、衫(shān)、负(fù)、泄(xiè)、艺(yì)26、橱(chú)、改(ɡǎi)、蕉(jiāo)、扣(kòu)、嚷(rānɡ)、筒(tǒnɡ)、董(dǒnɡ)27、婆(pó)、脊(jǐ)、贼(zéi)、莫(mò)、颠(diān)、胶(jiāo)、旋(xuàn)、纵(zònɡ)28、核(hé)、妻(qī)、爹(diē)、犁(lí)、折(zhē)、困(kùn)、牲(shēnɡ)、府(f ǔ)、罢(bà)、涨(zhàng)语文园地:咳(ké)、嗽(sòu)、呕(ǒu)、吐(tù)、唠(láo)、叨(dāo)、嘀(dī)、谚(yàn)、谣(yáo)、诫(jiè)、辩(biàn)注:识字表中红色的字是多音字,不计数生字总数。
部编版三年级下学期期末复习

部编版三年级下学期期末复习
1. 语文
- 语文知识点回顾:包括识字、词语解释、语法、写作等。
- 阅读理解:练理解短文内容,并回答相关问题。
- 诗词鉴赏:研究背诵、理解和运用经典的诗词作品。
2. 数学
- 数的认识:整数、小数、分数等的比较、排序和运算。
- 加减乘除运算:对应的算式和实际问题的解答。
- 长度、面积和体积的计算:实例计算和应用题练。
3. 英语
- 单词拼写和词义理解:练掌握常用单词的拼写和意思。
- 句子构造和语法:研究句子的基本结构和常用语法规则。
- 对话和阅读的理解:通过听力和阅读练来提高英语理解能力。
4. 自然科学
- 动、植物的分类和特征:了解不同种类的动植物及其特点。
- 太阳系和地球运动:研究太阳系的组成、地球的运动规律等。
- 健康与生活:掌握常见的健康知识和生活惯。
5. 社会与生活
- 中国传统节日和俗:了解中国的传统节日和相关俗。
- 交通规则和安全知识:研究基本的交通规则和安全常识。
- 爱护环境:培养环境保护意识和正确的环保行为。
以上是部编版三年级下学期期末复习的内容,希望能帮助同学
们复习和巩固所学知识。
祝大家考试取得优异成绩!。
部编版三年级语文下册期末句子专项复习【含答案】

部编版三年级语文下册期末句子专项复习时间:40分钟满分:100分班级:姓名:学号: .一、选择正确答案的序号填空。
1.下列句子中,没有使用比喻的修辞手法的一项是()A.太阳就像一个大火球一样升起来了。
B.从房檐上落下的一颗颗小水滴,就像一颗颗珍珠。
C.有些贝类能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
D.冰柱好像锋利的刀剑在阳光下闪耀。
2.下列四个句子中,表达的意思与其他三项不同的是( )A. 马跑得越快,离楚国不是越远了吗?B. 马跑得越快,离楚国就越远了。
C. 马跑得越快,离楚国就不远了。
D. 马跑得越快,不可能不离楚国越远了3.下列句子中没有语病的一项是( )A. 学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。
B. 造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
C. 看了《伊索寓言》一书,使我受益匪浅。
D. 我们全体学生讨论并通过了这份倡议书。
4. 判断下列句子所用的描写方法。
A.动作描写B.语言描写C.外形描写D.心理描写(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
()(2)“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” ()(3)我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。
()(4)我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
()二、按一定的顺序,把下面的句子连成一段通顺的话。
(填数字)()无论做骨架,还是糊纸,我们都认真对待。
()来到田野,放飞我们做的风筝,内心无比激动。
()童年的时候,我们最大的快乐就是做风筝,放风筝。
()等风筝做好了,我们就跑向田野。
()接着,又找来几张彩色纸,就分工做起来。
()做风筝时,我们先在苇塘里拔几根细苇做骨架。
三、读句子,按要求写句子。
1.那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
新部编版三年级语文下册 复习整理资料 (填上合适的词语 )

平添生趣平添烦恼水波荡漾红旗飘扬白云飘浮视觉灵敏嗅觉灵敏时间流逝欣赏美景微风吹拂细雨洒落遇到危险发出警报遵循规律掀开石块(创造)文字(减轻)重量(节省)石料(满足)需要怒视对方飘过大海飞越山巅扇动翅膀(舒展)花瓣(修建)花圃(沾着)花粉(减少)阻力(辨认)方向(采)花粉屏住呼吸(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳(黄色)的小莲蓬(剪刀)似的尾巴(轻轻)地落下来(轻快)的脚步(轻快)的歌曲(骄傲)的铁罐(懦弱)的东西(轻蔑)的神气(厚厚)的尘土(荒凉)的废墟(精美别致)的角(漂亮)的角(美丽)的角(难看)的腿(匀称)的身段(有力)的长腿(凶猛)的狮子(灰心丧气)的狮子(沉重)的货船(柔软)的泥土(清闲)的生活(谦虚)地回答(好奇)地问(惊讶)地说(高兴)地叫起来(痛痛快快)地喝(没精打采)地离开(悄悄)地逼近(安闲)地躺着(精美)的图案(美丽)的水花(宝贵)的遗产(热闹)的场面(完整)地保存(宝贵)的历史文化遗产(世界闻名)的石拱桥(名扬中外)的画(既轻便又好用)的纸(争奇斗艳)的花朵(芬芳迷人)的香气(欣然怒放)的鲜花(准确无误)地回家(确确实实)地回来(大大小小)的圆镜(紫色)的小喇叭(淡雅)的花蕾(艳丽)的蔷薇(美丽)的笑脸(超常)的记忆力圆圆的卵激烈的搏斗剧烈的运动强烈的阳光猛烈的北风安静的角落平静的湖面宁静的夜晚寂静地山村幽静的山谷细长的腿一副手套一副筷子一副眼镜一幅画一顶斗笠浩瀚的星空汩汩流淌白茫茫的大雪茫茫的宇宙丁零丁零的声音津津有味地吃着香喷喷的饭菜嫩嫩的芽儿嫩嫩的丝瓜高大的垂柳轻清透明的球面玲珑娇软的小球颤巍巍地走着丰富的想象美丽的肥皂泡锋利的刀剑阳光闪耀蔚蓝的天空奇妙的世界闪烁的星星丰富的矿产丰富的知识笑盈盈地看着威武的狮子镇静地回答免费的长途旅行时髦的发式锃亮的剃刀瞬息万变的火烧云美丽大方的棉袄恼怒地瞪大眼睛惊讶惊诧惊慌惊恐惊奇1.第二天早晨,我们(惊讶)地发现篮子空了.2.人们对他的举动感到十分(惊奇)。
三年级语文下册期末分类复习日积月累与背诵【部编版含答案】

三年级语文下册期末分类复习日积月累与背诵(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:学号: .一、根据课文内容填空。
1.一身______________,一对_________________,加上________________,凑成了那样________________小燕子。
(4分)2.“迟日_________,春风_________。
”这两句诗出自《________》,作者是______代诗人_________。
大意是:____________________________________________________________________________________________________________。
(7分)二、默写古诗词。
忆江南[唐]白居易江南好,________旧曾谙。
日出江花__________,____________绿如蓝。
能不忆江南?惠崇春江晚景[宋]____________________,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,______________。
三、根据下面说明的道理选择相应的课文题目。
A.《陶罐和铁罐》B.《池子与河流》C.《守株待兔》D.《鹿角和鹿腿》1.要正确地看待自己的缺点和别人的优点。
()2.不要光图外表美丽,更要讲实用。
()3.做事要靠自己的努力,不要有不劳而获的侥幸心理。
()4.才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
()四、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.陶罐不敢碰铁罐是因为它太胆小了。
()2.许多年后人们才掘出陶罐,而铁罐早就被人们挖走了。
()3.农夫守株待兔的做法是愚蠢的,所以被宋国人笑话。
()4.因为鹿的角漂亮,所以没有被狮子追到。
()5.池子里的水会永远都过着安闲的生活。
()6.九月九日是重阳节,亲人们在一起喝屠苏酒来庆祝。
()7.古人们过春节也有放鞭炮、贴对联的风俗。
部编版语文三年级下册 期末阅读理解专项复习(含答案)

部编版三年级下语文期末阅读理解专项复习姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.阅读理解。
王子的生日礼物从前,有个叫“砰砰城”的国家,那里是世界上最吵闹的地方。
所有的居民总在大叫大嚷,警察吹着异常刺耳的哨子,连城里的鸭子也有世界上最大的嗓门。
“砰砰城”里最吵闹的是喧闹王子,他( )还不满八岁,( )制造噪声的本领全国第一。
王子的生日快到了,国王问他想得到什么生日礼物。
“我想听世界上最响的声音。
”喧闹王子回答,“我要全城的人在同一时刻发出同样的叫喊,那一定是世界上最响的声音。
”于是,国王下旨,在王子生日的那一天的某一个时间,大家要齐声高喊“生日快乐”,共同制造世界上最响的声音。
“砰砰城”的居民们开始谈论这件让人激动的事。
一个人想:“我也想听听世界上最响的声音,要是我自己叫得那么响,怎么听得见呢?邻居替他想了个办法:“你张大嘴巴,装出叫喊的样子,别发出声音,就可以好好听了。
”他们的办法在城里传开了。
王子生日那天,成千上万的人聚集在王宫前。
大家一起等待着,时间到!可是,什么声音也没有!“砰砰城”发生了从来没有发生的事:这下糟了,王子肯定要发怒。
谁也没有想到,阳台上却传来王子的笑声。
因为四周安静,喧闹王子听到了他从来没有听到过的声音:小鸟在林间歌唱,春风在田野吹拂,小溪在河谷奔流。
这些声音......是他得到的最特别的生日礼物从此,“砰砰城”不再吵闹了。
(1)在短文的括号里填入合适的关联词,选出正确的一项。
()A.因为......所以.....B.如果.....就.....C.虽然.....但是....D.不仅.....还.....(2)为什么王子生日的时候,大家都没有发出声音?( )A.因为大家都害怕喧闹王子,不敢出声。
B.因为大家都想听世界上最响的声音。
C.因为王子希望自己能听到小鸟歌唱,春风吹拂,小溪奔流的声音。
(3)为什么“砰砰城”再也不吵闹了?( )A.因为大家都想听别人发出的声音。
部编版三年级语文下册必背内容(古诗课文日积月累)孩子期末复习必备

部编版三年级语文下册必背内容(古诗+课文+日积月累),孩子期末复习必备!语文考试的基础分大多是书本课文知识,今天老师整理了部编版三年级语文下册必背内容(古诗+课文+日积月累),建议家长收藏,让孩子在期末复习可以领先一步!三年级下册课文必背内容(课文、古诗、日积月累)第1课古诗三首(第2-3页)绝句[唐] 杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
惠崇春江晚景[宋] 苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
三衢道中[宋] 曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
第2课燕子(第4页)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
第3课荷花(第6页)荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦......日积月累(第14页)忆江南[唐] 白居易江南好,风景旧曾谙。
【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识——句子(有答案解析)

【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识——句子(有答案解析)一、缩句。
1、西汉时期的司马迁是我国古代杰出的史学家和文学家。
___________________________________________________________________ 2、《清明上河图》是世界艺术长廊中不可多得的文化遗产。
___________________________________________________________________ 3、在我国古代灿烂的艺术宝库中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。
___________________________________________________________________二、品读句子,完成练习。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
海底的动物常常在窃窃私语。
(1)画“____”的部分运用的修辞手法是( )。
A.比喻B.设问C.排比D.拟人(2)“窃窃私语”的意思是________________________________,由此可知,画“”的句子运用了_______的修辞手法,这样写的好处是( )。
A.生动形象地写出了海底并不安静,海底的动物也会发出各种各样的声音B.生动形象地写出了海底动物胆小的特点(3)运用画“”的句子使用的修辞手法,改写下面的句子。
雨滴落到了雨伞上。
__________________________________________三、根据课文内容排列下列句子,再回答问题。
( )虎向前跑,贼上树。
虎和贼树下相遇,滚下山坡。
( )虎驮着贼,贼骑着虎。
( )老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。
( )老公公老婆婆再说“漏”。
( )贼和虎以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。
(1)老公公和老婆婆说“漏”,吓跑虎和贼的原因是( )A.老公公和老婆婆口中的“漏”是一个非常厉害的怪物B.虎和贼以为老公公和老婆婆口中的“漏”是一个非常厉害的怪物C.老公公和老婆婆知道有贼和虎来了,故意用“漏”来吓唬贼和虎(2)老公公和老婆婆所说的“漏”指的是______________。
部编版小学语文三年级下册 1-8单元期末专项复习(句子品析)

三下专项复习(句子品析)第一单元1古诗三首1.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
这两句用“飞”描摹燕子,用“睡”描摹鸳鸯,一上一下,一动一静,一忙一闲,相映成趣。
这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情。
2.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
诗人按江岸→江面→水边→水中(想象)的顺序为我们描绘一幅江南早春图。
前3句写了6种景物:竹子、桃花、江水、鸭子、蒌蒿和芦芽,逼真地再现了画中江南早春的主要景物,给人以勃勃生机之感。
第4句写诗人的想象,表达了诗人对江南春景的喜爱之情。
3.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
这两句诗分别从视觉和听觉角度描写了诗人游玩归途中的所见所闻,其中“添得”“四五声”写出了深山的幽静。
2燕子1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
这句话作者从羽毛、翅膀、尾巴三个方面写出了小燕子的外形特点。
2.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
这句话中的“斜”字写出了小燕子飞行的姿势,体现了小燕子飞行时的轻快灵活、自由自在。
“叽的一声”让我们感受到燕子飞行时的欢快。
3荷花1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
这句话运用了比喻的修辞手法,把荷叶比作大圆盘,突出了它的形态美;“挨挨挤挤”一词写出了荷叶的多和密。
2.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
作者把一池荷花看作“一大幅活的画”,既写出了荷花的姿态美,又表达了作者对神奇美妙的大自然的赞叹之情。
3.一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。
这句话中,“我”把自己想象成荷花,写出了“我”此时的美好感受,表达了“我”对荷花和大自然的热爱和赞美之情。
第二单元5守株待兔1.因释其耒而守株,冀复得兔。
这句中“因”的意思是于是,“释”的意思是放下,“冀”的意思是希望。
农夫“守株”是因为:他在树桩旁捡到一只撞死的兔子,希望能再次捡到。
统编部编版小学语文三年级下册语文 期末专项复习——成语(含答案)

部编版语文三年级下期末专项复习——成语姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.下列不属于寓言故事的成语是()A. 指鹿为马B. 自相矛盾C. 刻舟求剑D. 邯郸学步2.下列与“守株待兔”不是同一类的成语是()。
A. 自相矛盾B. 邯郸学步C. 开天辟地D. 滥竽充数3.比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能的成语故事是()A. 东施效颦(pín)B. 邯郸学步C. 刻舟求剑D. 掩耳盗铃4.下列成语中加下划线的字意思有误的一项是()A. 邯郸(战国时赵国的人名)学步(学习走路)B. 滥(失实的,假的)竽充(冒充)数C. 刻舟(船)求(寻找)剑D. 掩(遮蔽,遮盖)耳盗(偷)铃5.下列成语的运用,不正确的是()A. 做了错事就要赶紧改正过来,亡羊补牢,为时不晚。
B. 那天,我们在校门口告别以后就南辕北辙,各奔东西了。
C. 包装再好也只是外表,我们更看重的是商品的质量。
千万不要做买椟还珠的傻事。
二、填空题6.请将下面含有动物的成语补充完整。
(1)鹿________谁手群________逐鹿指鹿为________ ________鹿中原(2)狼________虎咽调虎________山如虎添________ 饿虎扑________(3)对牛________琴________如牛毛九牛________毛牛________织女(4)千________万马马________成功走马________花蛛丝马________(5)________小如鼠鼠目________光贼眉鼠________ 抱________鼠窜(6)龙飞________舞________龙无首望________成龙车水________龙7.根据意思写出相应的成语。
(1)比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。
________(2)比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。
部编版语文三年级下册 期末默写专项复习(含答案)

部编版三年级下语文期末默写专项复习一、填空题1.日积月累。
为了你的成长,父母、老师真是费尽了心思,正如古诗说:“随风潜入夜,润物细无声。
”默写几句这样的诗句。
_________________2.默写《清明》,书写正确美观,行款整齐。
_____________________,_____________________。
_____________________,_____________________。
3.请默写《三衢道中》,写出作者和朝代;写出后两句诗的意思。
4.默写诗句。
(1)王安石在《元日》中用“_____,春风送暖入屠苏”两句描述了正月初一辞旧迎新,春风送暖的情景。
(2)古代诗词中写春雨的句子有很多。
在杜牧的笔下,清明时节的雨让人感怀故人,诗中是这样描述的:“______,_____。
”(3)王维的《九月九日忆山东兄弟》一诗中体现出重阳节习俗的诗句是:___,_____。
5.默写古诗,按要求填空。
(1)默写《惠崇春江晚景》。
惠崇春江晚景竹外________三两枝,________鸭先知。
蒌蒿________,正是________。
(2)这首诗写的是________季的景色。
(3)这首诗的景物有动有静,静态景物有________、________、________、________和________。
动态的景物有________和________。
(4)前两句诗的意思是___________________6.默写古诗。
(1)萧萧梧叶送寒声,_______。
(2)_______,每逢佳节倍思亲。
(3)蓬头稚子学垂纶,________。
________,怕得鱼惊不应人。
7.默写。
(1)一身乌黑的羽毛,一对(_____)的翅膀,加上(____)的尾巴,凑成了那样(_____)的小燕子。
(2)_____________,春江水暖鸭先知。
(3)泥融飞燕子,_______________。
(4)日出江花红胜火,____________,能不忆江南?8.日积月累。
部编版三年级语文下册期末专项复习(近义词、反义词)

部编版三年级语文下册期末专项复习——近义词、反义词一、写出下列词语的近义词。
琢磨——( ) 据说——( ) 荒凉——( ) 抱怨——( ) 疲劳——( ) 推究——( ) 衰退——( ) 雄伟——( ) 宝贵——( ) 促进——( ) 改进——( ) 适宜——( ) 活泼——( ) 吹拂——( ) 聚拢——( ) 破裂——( ) 停止——( ) 骄傲——( ) 谦虚——( ) 别致——( ) 叹气——( ) 吸收——( ) 满足——( ) 似乎——( ) 留心——( ) 锋利——( ) 宁静——( ) 傲慢——( ) 展示——( ) 神奇——( ) 迅速——( ) 告诫——( ) 迷失——( ) 奇妙——( ) 凶猛——( ) 争辩——( ) 准确——( ) 圆满——( ) 镇静——( ) 勤快——( ) 悠闲——( ) 种类——( ) 大方——( ) 空隙——( ) 难受——( ) 央求——( ) 夸奖——( ) 完整——( ) 失望——( ) 摆布——( ) 实在——( ) 遵循——( ) 乌黑——( ) 清风——( ) 洒落——( ) 形成——( ) 加入——( ) 清爽——( ) 感动——( ) 灵敏——( ) 偶尔——( ) 痛快——( ) 着急——( ) 原料——( ) 纤细——( ) 价值——( ) 欣赏——( ) 经验——( ) 赶紧——( ) 光洁——( ) 精美——( ) 大约——( ) 饱胀——( ) 尘土——( ) 匀称——( ) 轻便——( ) 姿势——( ) 住嘴——( )别致——( ) 方便——( ) 本领——( ) 懦弱——( ) 机灵——( ) 保存——( ) 仿佛——( ) 飘动——( ) 机会——( ) 记录——( ) 切断——( ) 节省——( ) 分开——( ) 才干——( ) 冲洗——( ) 陌生——( ) 无穷——( ) 艳丽——( ) 阻力——( ) 确实——( ) 辨认——( ) 威武——( ) 分裂——( ) 攻击——( ) 二、写出下列词语的反义词。
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部编版三年级下册语文期末归类复习资料博士清闲唯一泡沫秘密继续椅子墨水扯皮透明
句子应用搏斗闭合是谁吃饱蜜蜂断开骑马默读地址诱人
1、妈妈送了我美丽的一条红裙子。
(修改病句)
妈妈送了我一条美丽的红裙子。
蘑菇埋头假若烧火分秒威武芒果宝剑推开迅速
2.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)魔鬼道理苦难浇水奇妙成功忙碌危险土堆喜讯
这缸正好用来养小鱼小虾。
3.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为被字句)焦急古董橱窗历史架子一篇枣核梨树困难政府
尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
香蕉懂事厨房厉害驾驶一遍应该犁田清闲俯身
4.造纸术是我国的四大发明。
(修改病句)
造纸术是我国的四大发明之一。
拆开胶水试卷货物从前艺术花筒尘土
5.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)打折学校疲倦贷款一丛记忆梧桐笔尖
枣核说,大家都不用愁,她有办法。
近义词
6.一个清轻脆丽的小球像一串美丽的梦。
(缩句)适宜——适合展示——展现立即——立刻小球像梦。
激烈——猛烈保存——保留才能——才干
7.我推测蜜蜂可能一定找不到家。
(修改病句)欣赏——观赏宝贵——珍贵懦弱——胆小我推测蜜蜂可能找不到家。
恼怒——愤怒美观——好看奚落——嘲笑
8.今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。
(修改病俊俏——漂亮偶尔——有时姿势——姿态句)特别——非常仿佛——好像夸奖——夸赞今天的语文课上我第一个回答问题。
惊讶——惊奇奇妙——奇特锋利——锐利
9.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。
(改为转述仔细——认真锃亮——雪亮忽然——突然句)骄傲——自豪悠闲——清闲卖力——尽力裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
苏醒——清醒大致——大概
10.我们怎能忘记老师的关爱呢?(改为陈述句)反义词:
我们不能忘记老师的关爱。
舒服——难受漂亮——丑陋普通——特别11.《肥皂泡》的作者是冰心写的。
(修改病句)黑暗——明亮危险——安全模糊——清楚《肥皂泡》的作者是冰心。
后退——进步潮湿——干燥骄傲——谦虚12.同学们都应该上课认真听讲的好习惯。
(修改病句)失信——守信简单——容易担心——放心同学们都应该养成上课认真听讲的好习惯。
安静——喧闹苏醒——沉睡减少——增加13.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
(改为反问句)伟大——渺小笨重——轻便节省——浪费赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗?凌晨——傍晚绽开——闭合准确——错误形近字组词粗糙——光滑便宜——昂贵懦弱——勇敢吹拂辩论姿势仿佛池塘虚心道歉颈子喝酒奇异清闲——忙碌懒惰——勤劳讨厌——喜欢仿佛辨认资本访问糖果考虑谦虚项目洒水导游纤细——粗壮雪白——乌黑偶尔——经常
四字词语
河边陪伴花瓣检查狐狸壮士捧着提出拨动娇嫩世界闻名学富五车来来往往形态各异相提并论
为何加倍辫子检验孤单形状木棒问题拔河骄傲没精打采灰心丧气源源不断奔流不息烂漫无比
伶俐可爱争奇斗艳芬芳迷人准确无误夺门而逃
旗杆乘法官府海藻模型腊肠幻想偏旁恶狼性别玲珑娇软光影零乱大吃一惊翻山越岭走南闯北
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竹竿乖巧管理洗澡形成蜡烛幼儿骗人粮食姓氏邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑
画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影
取得贵州暴躁距离摸索药片斑马偶尔掠过减少拟声词:嗵嗵地跳咕噜噜地叫丁零丁零地响叮叮当当勇敢欧洲干燥规矩模样约会班级遇到凉快喊出叽叽喳喳滴滴答答
ABB 式词语:红彤彤绿油油金灿灿胖乎乎慢吞吞
尊贵山崖等待欣赏借钱选择官吏拦住即使末尾AABB 式词语:密密麻麻平平安安快快乐乐开开心心
遵守天涯侍卫脆软可惜解释历史栏板既然未来ABAC 式词语:又高又壮不闻不问无法无天无边无际
AABC 式词语:源源不断耿耿于怀头头是道夸夸其谈
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7、《清明》唐杜牧
词语搭配清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
精美的图案雪白的衣裳绚丽多彩的春天荒凉的废墟借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
美丽的珊瑚松软的泥土热闹的街市很好的保存8、《九月九日忆山东兄弟》唐王维
圆圆的脑袋大大的帽子蓝色的填空美丽的翅膀独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
锋利的刀剑普通的事物明亮的眼睛彩色的梦弯弯的眉毛遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
慢慢地走开心地笑大声地说小小的嘴巴可口的饭菜
激烈的搏斗新鲜的空气宝贵的遗产仔细地问大声地叫9、《滁州西涧》唐韦应物
快乐地生活独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
量词春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
一位顾客一块布料一位师傅一件春装一顶帽子10、《大林寺桃花》
一家商店一则广告一头胖驴一把刀剑一粒种子人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
一颗珍珠一根蜡烛一串水花两排银牙一顶斗笠长恨春归无觅处,不知转入此中来。
一张熊皮一棵树一块排骨一只虫子一本书一拱石桥
一乘轿子一幅画一家店铺一个罐子一面镜子一阵清风课文重点句子、段落
一头狮子蒙蒙的细雨美丽的图画1、一身乌黑光亮的羽毛,一对轻快有力的翅膀加上那个剪刀似的尾巴,
古诗词积累凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画2、青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切3、荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在
这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了,见善则迁,有过则改。
《周易》露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
过而不改,是谓过矣。
《论语》4、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
人谁无过?过而能改,善莫大焉。
《左传》一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。
不光是我
改过不吝,从善如流——苏轼一朵,一池的荷花都在舞蹈。
兵来将挡,水来土掩。
不入虎穴,焉得虎子。
5、这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵很美;看看那一
眼见为实,耳听为虚。
近朱者赤,近墨者黑。
朵,也很美。
如果把眼前的一池看作一大幅活的画,那画家的本领
可真了不起。
1、不同的植物开花的时间与温度、湿度、光照以及昆虫活动的时间有关。
2、《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔,这一课证实了蜜蜂
具有辨别方向的能力,但靠的不是超常的记忆力,而是一种我
们无法解释的本能。
1、《绝句》唐杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
2、《惠崇春江晚景》宋苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
3、《三衢道中》宋曾几梅子黄时日日情,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
5、《守株待兔》宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不客服的,而身为宋国笑。
6、《元日》宋王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
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6、《花种》鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
要是我们留心观察,就会发现,
一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现⋯⋯
7、《赵州桥》这座桥不但坚固,而且美观。
桥面两侧有石栏,栏板上
雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的
水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的
刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
8、《溪边》
垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
9、地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的 ,一会儿金灿灿的 ,一会儿半
紫半黄 ,一会儿半灰半百合色 .葡萄灰 ,梨黄 ,茄子紫 ,这些颜色天空都有 , 还有些说也说不出来、见也没见过的颜色.。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。