分子动理论复习

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人教版物理选修3-3《分子动理论》全章复习

第七章分子动理论全章复习学习目标： 1、掌握分子动理论的基本观点，知道阿伏加德罗常数的意义2、能通过实验测分子的大小3、理解内能的概念一、知识整理：1、分子动理论2、温度和温标：3、内能：二、例题精讲：例1：一滴石油体积为10-3cm 3,把它滴在平静的湖面上，扩散成面积为2.5m 2的单分子层油膜，则石油的半径为多少？（2×10-10m ）分析：分子半径是分子直径的一半，而分子直径就是油膜的厚度，m s v d 10631045.21010---⨯=⨯== 所以r=2X10-10m例2、下列关于热力学温度的说法中，正确的是( )A ．摄氏温度和热力学温度都可以取负值B ．绝对零度是低温的极限，永远达不到C ．-33℃=240.15 KD ．1℃就是1 K三、本章检测：1、两个分子从靠近的不能再近的位置开始，使二者之间的距离逐渐增大，直到大于分子直径的10倍以上，这一过程中关于分子间的相互作用力的下述说法中正确的是（）A ．分子间的引力和斥力都在减小B ．分子间的斥力在减小，引力在增大C ．分子间的作用力在逐渐减小D ．分子间的作用力，先减小后增大，再减小到零2、下列说法正确的是（）A ．布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映 1）、________________________________. A:阿伏加德罗常是： 2）、________________________________.A:什么是扩散？ B ：什么是布朗运动？ 3）、________________________________. 两个相邻分子间存在着相互作用的_____和_____，它们都随分子间距离增大而________。

1）热力学系统： 2）外界 3）状态参量： 4）平衡态： 5）热平衡： 6）热平衡定律： 7）温度：8）温标： 9）热力学温标与摄氏温标的关系： 1）分子动能：影响因素： 2）分子势能：影响因素： 3）内能：B．没有摩擦的理想热机可以把吸收的热量全部转化为机械能C．知道某物质的摩尔质量和密度可求出阿佛加德罗常数D．内能不同的物体，它们分子运动的平均动能可能相同.3、有甲乙两个分子，甲分子固定不动，乙分子由无穷远处逐渐向甲靠近，直到不再靠近为止，在这整个过程中，分子势能的变化情况是（）A、不断增大B、不断减小C、先增大后减小D、先减小后增大.4、氢气和氧气的质量、温度都相同，在不计分子势能的情况下，下列说法正确的是（）A、氧气的内能较大B、氢气的内能较大.C、两者的内能相等D、氢气分子的平均速率较大.5、分子间的相互作用力由引力F引和斥力F斥两部分组成，则（）A、F引和F斥同时存在的.B、F引总是大于F斥，其合力总表现为引力C、分子之间的距离越小，F引越小，F斥越大，故表现为斥力D、分子间距离越大，F引越大，F斥越小，故表现为引力6．在25℃左右的室内，将一只温度计从酒精中拿出，观察它的示数变化情况是（）A．温度计示数上升B．温度计示数下降C．温度计示数不变D．示数先下降后上升7、下列关于布朗运动的说法中正确的是（）A.将碳素墨水滴入清水中，观察到的布朗运动是碳分子无规则运动的反映B.布朗运动是否显著与悬浮在液体中的颗粒大小无关C.布朗运动的激烈程度与温度有关D.微粒的布朗运动的无规则性，反映了液体内部分子运动的无规则性8、下面证明分子间存在引力和斥力的试验，错误的是（）A.两块铅压紧以后能连成一块，说明存在引力B.一般固体、液体很难被压缩，说明存在着相互排斥力C.拉断一根绳子需要一定大小的力说明存在着相互吸引力D.碎玻璃不能拼在一起，是由于分子间存在着斥力9、质量相等的氢气和氧气，温度相同，不考虑分子间的势能，则（）A.氧气的内能较大B.氢气的内能较大C.两者内能相等D.氢气分子的平均动能较大10、以下说法中正确的是（）A.温度低的物体内能小B.温度低的物体内分子运动的平均速率小C.物体做加速运动时速度越来越大，物体内分子的平均动能也越来越大D.以上说法都不对11、已知1摩尔的水质量0.018千克，求水分子质量.。

分子动理论高中知识点总结

分子动理论高中知识点总结一、分子动理论的基本概念1. 分子动理论的历史分子动理论的起源可以追溯到19世纪初，维尔纳与波尔进行了对气体压力与单位温度下气体分子数量的测量，并提出了分子动理论的基本假设。

而后麦克斯韦与玻尔又对分子运动的理论进行了深入研究，为后人提出了在分子动理论的基础上进一步研究物质微观世界提供了理论基础。

2. 分子动理论的基本假设分子动理论的基本假设包括以下几点：(1)所有物质都是由分子或原子构成的，分子是物质的基本单位。

(2)分子运动是无规则的，具有热运动。

(3)分子间的相互作用力是相对较远的分子之间作用力，并且作用力只有在分子距离很近时才会显现。

3. 分子动理论的基本概念分子动理论是以物质微观世界中的分子或原子为研究对象，通过对分子或原子的热运动规律进行研究，从而解释物质的宏观性质和过程。

主要包括以下几个基本概念：(1) 分子的热运动：分子在各个方向上以不同速度做无规则的热运动。

(2) 分子的碰撞：分子之间因为热运动的作用，在运动过程中可能会发生碰撞。

(3) 分子的宏观性质：分子的热运动和碰撞对物质的宏观性质产生了很大的影响，如热胀冷缩、气体的扩散等。

二、相关实验1. 压力与分子动理论基于分子动理论的假设，科学家进行了一系列实验来验证分子动理论。

其中，最有代表性的实验之一就是波义耳实验。

波义耳实验是通过检验气体在不同温度和压力条件下的状态方程，来验证分子动理论。

实验结果表明，分子动理论为状态方程提供了合理的解释。

2. 玻尔兹曼常数的测定为了验证分子动理论中玻尔兹曼常数的存在，科学家进行了一些相关实验。

通过测量气体的体积、温度和压强等参数，可以间接计算出玻尔兹曼常数。

这些实验结果与分子动理论的预测是一致的，也为分子动理论提供了实验支持。

3. 扩散实验通过扩散实验，可以观察到分子在气体、液体和固体中的运动规律。

实验结果表明，分子在不同状态下的扩散速度并不相同，这一点与分子动理论的假设是一致的。

教科版物理九年级上册第一章分子动理论与内能复习(共32张PPT)

表示比热容
m Δt 表示物体的质量
表示物体温度的变化
2、正确理解热学物理量：温度、内能、热量
温度是物体的冷热热程度，一般情况下，物体温度升高，分子运动速度加快，内能增加，所谓热量是物体热传递过程中，吸收或放出内能的多少，一般情况下，物体吸收热量内能增加，放出热量内能减小，内能和热量的单位相同。物体吸热内能增加，但温度不一定升高。例如：晶体在熔化过程中，吸收热量，但温度不变；
D．温度从水传给铁块
4、有甲、乙两个物体，它们的质量之比是3:1,吸收的热量之比是2:1，升高的温度之比是5：3，则甲、乙两物质的比热之比是（C ）
A．10:1 B．1:10 C．2:5 D．5:2
1.由实验测量可知，质量是100g、初温是 24℃的实心金属球吸收2.3×103J的热量后，温度升高到74℃，则此球的比热容是多少？
2.质量500g的铝锅中装有2kg的水，温度由 20℃升高到90℃,共需吸收多少热量？
3.小明家使用的是管道天然气，已知天然气的热值为8.4×107J/m3,放出的热量有 50%被有效利用，现要将质量为4kg,初温为25℃的水加热到100℃,需要完全燃烧多少天然气？
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31

分子动理论,章末复习

第七章分子动理论章末复习一、油膜法测分子直径1、先配油液（其浓度要适当一些），确定每一滴溶液中纯油酸体积V。

再在浅盘中放水，然后均匀撒上痱子粉，其作用是。

滴入混合溶液待油酸后，在坐标纸上画油酸膜形状，读图算面积S，则油酸分子直径d= 。

2、这样当我们知道了d，要想测N A，则只需知道什么量就能算出N A，试写出计算过程。

3,、若已知油液摩尔质量M，密度ρ，油滴质量m，油滴扩散后稳定的面积S，则油滴分子直径d和油滴所含分子数N该如何计算？二、热运动1、扩散现象和布朗运动的产生原因分别是什么，分别反映了什么？2、布朗运动与热运动有什么区别，又有什么联系？3、以下说法是否正确，为什么？（1）布朗运动是扩散运动的一种特殊形式。

（2）把碳素墨水滴入清水中，借助显微镜能够观察到布朗运动现象，这是由碳颗粒的无规则运动引起的。

三、分子间作用力1、分子间存在引力和斥力，实际表现出来的是分子力，分子力是分子引力和斥力的。

2、固体难压缩是因为，气体难压缩是由于的影响。

3、单个分子的运动都是，带有偶然性：大量分子的运动受规律的支配。

四、温度和温标1、如何判断一个体系是否为平衡态？又如何判断两个体系是否热平衡?2、热力学温标与摄氏温标的关系：。

3、以下体系是否为平衡态，为什么？（1）稳定在500摄氏度的电烙铁。

（2）将一金属块放在沸水后。

五、内能1、物体的内能是的总和，在微观上物体的内能与有关，宏观上与有关。

2、是物体分子热运动平均动能的标志，但温度上升，内能增加，温度不变，内能改变，温度降低，内能降低，其原因是。

3、在一个图中画出分子合力、分子势能与分子距离的关系图，并阐述当分子距离从0到10r0处时，分子合力和分子势能的变化规律。

4、内能和机械能的区别是什么？。

第十四章第1讲分子动理论内能-2025年高考物理一轮复习PPT课件

与分距子离力rr＝>r0r，0，FF引引>＝F斥F，斥，F为F＝引0力；；的关系r<r0，F引<F斥，F为斥力 .
直观情境
高考一轮总复习•物理
第8页
二、物体的内能温度
1．分子动能 (1)意义：分子动能是分子热运动所具有的动能． (2)分子平均动能：所有分子热运动的动能的平均值．温度是分子平均动能的标志． (3)分子热运动的总动能是物体内所有分子热运动动能的总和．
解析
高考一轮总复习•物理
考点
分子间相互作用内能
1．分子力和分子势能随分子间距变化的规律
项目
分子力 F
随分子间距变化图像(r0＝ 10－10 m)
分子势能 Ep
第23页
高考一轮总复习•物理
第24页
项目
随分子间距的变化
情况
随分子间距的变化
情况
r<r0
r>r0 r＝r0 r>10r0
分子力 F
分子势能 Ep
F 引和 F 斥都随距离的增大而减 r 增大，分子力做正功，分
小，随距离的减小而增大，F 子势能减小；r 减小，分子
引<F 斥，F 表现为斥力
力做负功，分子势能增加
F 引和 F 斥都随距离的增大而减 r 增大，分子力做负功，分
小，随距离的减小而增大，F 子势能增加；r 减小，分子
引>F 斥，F 表现为引力
跟宏观运动状态、参考系和零势能点的选取有关
量值
任何物体都有内能
可以为零
测量
无法测量
可以测量
本质微观分子的运动和相互作用的结果宏观物体的运动和相互作用的结果
运动形式

《第一章分子动理论与内能》复习

第一章分子动理论与内能》复习【核心知识归纳】知识点一：分子热运动1.分子动理论（1）物质是由分子、原子构成的。

（2）一切物体的分子都在不停地做无规则运动。

（3）分子间有相互作用的引力和斥力。

2.分子热运动（1）扩散现象A.定义：不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象。

B.发生范围：可以在固、液、气间进行。

C.扩散现象说明：a.构成物质的分子间存在引力；b.构成物质的分子都在不停地做无规则运动。

（2）热运动A.定义：物体内部大量分子的无规则运动叫作热运动。

B.影响因素：温度越高，分子无规则运动越剧烈。

知识点二：内能1.内能（1）定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能的总和。

（2）主要影响因素A.温度：同一物体，温度越高，内能越大；温度降低时，内能减小。

B.质量：在温度相同、物态相同的情况下，质量大的物体内能大。

（3）特点：一切物体在任何时候都具有内能。

2.内能的改变（1）热传递A.定义：热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。

B.条件：存在温度差。

C.实质：能量的转移。

热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；物体放热，温度降低，内能减少。

D.热量：在热传递过程中，内能转移的多少。

热量的单位是焦耳。

（2）做功A.特点：外界对物体做功，物体内能增加；物体对外界做功，物体内能减少。

B.实质：能量的转化。

注意：通过做功可以使能量转化，做功越多能量转化越多；通过热传递可以使能量转移。

转化和转移是不一样的：能量转化过程中，能量的形式发生变化；能量转移过程中，能量的形式不变。

知识点三：比热容1.意义：表示物质吸热能力强弱的一个物理量。

2.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。

3.特性：比热容是物质的一种特性，大小与物质的种类有关，与质量、体积、温度、密度、吸热、放热、形状等无关。

4.水的比热容（1）数值：c水＝ 4.2×103 J/（kg·℃）。

分子动理论单元复习

分子动理论单元复习【知识网络】不同物态的分子模型物质由大量分子构成分子大小、质量阿伏伽德罗常数油膜法测分子直径分子动理论分子永不停息地做无布朗运动规则运动扩散实验依据分子间存在着相互分子引力、分子斥力、分子间力的关系作用的引力和斥力f－r图线分子力做功对分子势能的影响状态参量温度与温标平衡态热平衡（热平衡定律）摄氏温标温度与温标热力学温标两种温标的关系：T= 273.15 + t概念内能决定因素温度（分子平均动能的标志体积（与分子间距有关，影响分子势能）【范例精选】单摆在空气中作阻尼振动时，用E1表示它的机械能，E2表示它的内能，E3表示它的内能和机械能的和，则在振动过程中单摆的（）A、E1逐渐增大，E2逐渐减小，E3逐渐减小B、E1逐渐减小，E2逐渐增大，E3不变C、E1逐渐减小，E2逐渐减小，E3逐渐减小D、E1、E2、E3均不变解析单摆在振动过程中由于空气摩擦，机械能不断减小，转化为单摆的内能和空气的内能。

故选A。

注意所谓“摩擦生热”，其本质是克服摩擦力做功转化为内能，如冬天搓手取暖，双手均会变热。

【能力训练】1、在显微镜下观察稀释了的碳素墨水，能够直接看到的是A．水分子运动的情况B．碳分子运动的情况C．水分子对碳粒的作用D．碳颗粒的无规则运动2、证明了分子做无规则运动的实验事实是A．腌制的食品内部变咸B．酒精和水混合后的体积小于两者原来的体积之和C．用油膜法估测分子直径大小的实验D．空气中的尘埃飘忽不定地运动3、分子之间的相互作用力由引力Ｆ引和斥力Ｆ斥两部分组成，则A.F斥和Ｆ引是同时存在的B.rr〉时，只有引力没有斥力；rr〉时，只有斥力没有引力C.分子之间距离越小，Ｆ引就越小，Ｆ斥就越大Ｄ.分子之间距离越小，Ｆ引就越大，Ｆ斥就越小4、下列说法正确的是A．布朗运动说明分子间存在相互作用力。

B．物体的温度越高，其分子的平均动能越大。

C．水和酒精混合后总体积会减小，说明分子间有空隙。

D．物体的内能增加，一定是物体从外界吸收了热量。

初中物理知识点全面复习大全分子动理论

分子动理论与内能一、分子动理论及其应用：1、物质是由分子组成的。

分子若看成球型，其直径约10-10m。

2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。

②扩散现象说明：A分子之间有间隙。

B分子在做不停的无规则的运动。

③用二氧化氮做扩散实验时，把二氧化氮放下面，这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。

实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得均匀，结论：分子在不停地做无规则运动。

④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。

⑤分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而飞扬的灰尘，液、气体对流是物体运动的结果。

3、分子间有相互作用的引力和斥力。

①当分子间的距离ｄ＝分子间平衡距离 r ，引力＝斥力。

②ｄ＜ｒ时，引力＜斥力，斥力起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的斥力起主要作用。

③ｄ＞ｒ时，引力＞斥力，引力起主要作用。

图2-4说明：分子之间存在引力固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间引力起主要作用。

④当ｄ＞10ｒ时，分子之间作用力十分微弱，可忽略不计。

破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。

二、内能：1、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。

2、物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。

无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。

3、影响物体内能大小的因素：①温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。

②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。

③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。

④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。

4、内能与机械能不同：机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关。

高考物理总复习 14.第1讲分子动理论内能

(1)灯头中氙气分子的总个数N； (2)灯头中氙气分子间的平均距离．
考点二分子热运动 1．布朗运动： (1)研究对象：悬浮在液体、气体中的小颗粒． (2)特点：①永不停息地运动；②无规则地运动；③颗粒越小，现象越明显；④温度越高，运动越剧烈；⑤用肉眼无法直接看到，需要用
显微镜进行观测．
2．扩散现象、布朗运动、分子热运动的比较：
答案：B
角度2 物体的内能 1.分析物体内能问题的四点提醒 (1)内能是对物体的大量分子而言的，不存在某个分子内能的说法． (2)内能的大小与温度、体积、分子数和物态等因素有关． (3)通过做功或热传递可以改变物体的内能． (4)温度是分子平均动能的标志，相同温度的任何物体，分子的平均
动能相同．
2．内能和热量的比较
项目
分子力F
分子势能Ep
随分子间距变化图像(r0＝10－10 m)
项目
随分子间距的变化情况
r<r0
r>r0 r＝r0 r>10r0
分子力F
分子势能Ep
F引和F斥都随距离的增大而减小，随距离的减小而增
大，F引<F斥，F表现为斥力
r增大，分子力做正功，分子势能减小；r减小，分子力做负功，分子势能增加
内能
热量
是状态量，状态确定，系统的内是过程量，它表示由于热
区别能随之确定．一个物体在不同的传递而引起的内能变化过
状态下有不同的内能
程中转移的能量
联系
在只有热传递改变物体内能的情况下，物体内能的改变量在数值上等于物体吸收或放出的热量
例2 [2022·陕西省宝鸡市质检](多选)关于物体的内能，下列说法正确的是 ()
例1 如图所示，甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上，甲分子对乙分子的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示．F>0表示斥力，F<0表示引力，A、B、C、D为x轴上四个特定的位置，现把乙分子从A处由静止释放，下列选项中的图像分别表示乙分子的速度、加速度、势能、动能与两分子间距离的关系，其中大致正确的是 ()

单元复习第一章分子动理论-高二物理单元复习(人教版2019选择性必修第三册)

油酸酒精溶液，向撒有痱子粉的盛水浅盘中滴下
1滴溶液，在液面上形成油酸薄膜，待油膜稳
定后，放在带有正方形坐标格的玻璃板下观察
油膜，如图3甲所示.坐标格中每个小正方形方
格的大小为2 cm×2 cm.由图可以估算出油膜
的面积是_2_5_6_ cm2，由此估算出油酸分子的直
图3
径是_8_×_1_
Vn (4)根据V0＝ n 算出每滴油酸酒精溶液的体积V0. (5)向浅盘里倒入约2 cm深的水，并将痱子粉或细石膏粉均匀地撒在水面上. (6)用注射器(或滴管)将一滴油酸酒精溶液滴在水面上. (7)待油酸薄膜的形状稳定后，将玻璃板放在浅盘上，并将油酸膜的形状用彩笔画在玻璃板上. (8)将画有油酸薄膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，算出油酸薄膜的面积S(求面积时以坐标纸上边长为1 cm的正方形为单位计算轮廓内正方形的个数，不足半个的舍去，多于半个的算一个).
二、用油膜法估测分子的大小基本实验要求
1.实验原理实验采用使油酸在水面上形成一层单分子油膜的方法估测分子的大小.当把一滴用酒精稀释过的油酸滴在水面上时，油酸就在水面上散开，其中的酒精溶于水，并很快挥发，在水面上形成如图1甲所示形状的一层纯油酸薄膜.如果算出一定体积的油酸在水面上形成的单分子油膜的面积，即可算出油酸分子的大小.用V表示一滴油酸酒精溶液中所含纯油酸的体积，用S表示单分子油膜的面积，用d表示分子的直径，如图乙所示，
(2)如图乙是用扫描隧道显微镜拍下的一个“量子围栏”的照片.这个量子围栏是由48个铁原子在铜的表面排列成直径为1.43×10－8 m的圆周而组成的.由此可以估算出铁原子的直径约为_9_._4_×_1_0_－_1_0_ m(结果保留两位有效数字).
解析直径为1.43×10－8 m的圆周周长为D＝πd≈4.49×10－8 m，可以估算出铁

分子动理论、内能复习

4）图3所示的过程中，属于内能转化为机械能的是（）
图3
A．老爷爷站在雪地里手冻的很冷
B．水沸腾时蒸汽冲开壶盖
C．把手深到热水中
D．压缩空气引火
5）如图4寒冷的冬天，我们常用两手相搓或对手哈气的方法暖手，试分析其原因，并说明两种取暖方法在实质上有何不同？
图4
6）下列物理现象中，分别是利用做功和热传递中哪种方式改变物体内能的？ A、锯条在石块上摩擦，锯条发热； B、热铁块投入冷水中，铁块温度降低； C、一壶开水放在地上，开水变为温水； D、用锤子反复击打铁片，铁片温度升高； E、用打气筒往车胎内打气，打气筒变热； F、神洲六号返航时，外壳发热。
4．（11绵阳）用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示。则弹簧测力计的读数( D )
A．不变，因为玻璃板重力不变 B．变大，因为玻璃板沾水变重了 C．变小，因为玻璃板受到了浮力作用 D．变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力
猜想：分子之间可能有引力
实验：活动4，观察棉线的变化
思考：是什么力把棉线拉到了另一侧？
结论：分子之间存在引力。
生活中的物理：打气筒在打气时，开始时比较好压缩，这说明了什么？越往后来，情况发生了什么变化？这又说明了什么？
结论：分子之间存在斥力
三、分子之间存在着相互作用力
铁条不易被拉断，说明分子之间有引力，而空气不能无限被压缩，说明分子之间有斥力。
7）飞驰的流星拖着一条发光的长尾巴，
是
能转化为
能，这是通
过
的方式改变内能。
（三）关于能量守恒定律：
“能量即不会凭空消失，也不会凭空产生，它只是从一种形式转化为其他形式，或者从一种物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。”

九年级分子动理论知识点

九年级分子动理论知识点分子动理论是物理学中一个重要的理论框架，用来解释物质的微观结构和宏观性质。

它主要围绕着分子的构成、运动和相互作用展开。

本文将系统地介绍九年级学生需要掌握的分子动理论知识点，帮助他们更好地理解物质的本质和行为。

1. 分子的构成和性质分子是物质的最小粒子，由原子组成。

原子是由带正电的原子核和围绕核运动的带负电子构成的。

不同原子的组合形成不同种类的分子，这种组合由化学键连接。

分子的性质受到组成元素和化学键的影响，如分子的大小、极性、稳定性等。

2. 分子的运动分子处于不断运动之中，其运动方式包括热运动和热振动。

热运动是分子在空间中做直线或曲线运动，速度大小取决于分子的温度。

热振动是分子在其平衡位置附近做震动运动，频率和振幅由分子的性质决定。

3. 分子间的相互作用分子之间存在着多种相互作用力，包括范德华力、静电力和氢键等。

范德华力是较弱的吸引力，主要作用于非极性分子，如甲烷和氢气。

静电力是正、负电荷之间的吸引力或排斥力，主要作用于离子化合物。

氢键是极性分子间的强力吸引力，如水分子之间的氢键作用。

4. 物质的状态变化根据分子动理论，物质的状态变化可以通过改变分子间的相互作用和运动来实现。

固体是由密集排列的分子组成，分子间的相互作用力强，分子振动小。

液体是分子间相互吸引力和振动力平衡的状态，分子的自由度比固体大。

气体是分子间相互作用力较弱，分子自由运动的状态。

5. 理想气体模型理想气体模型是基于分子动理论的近似模型，对气体的行为进行简化描述。

理想气体分子间无相互作用力，分子运动自由且完全弹性碰撞。

根据理想气体状态方程，PV=nRT，气体的压强和体积与温度和摩尔数成正比。

6. 热力学性质热力学性质是指物质在不同温度和压强下的行为和性质变化。

分子动理论解释了气体的压强、体积、温度之间的关系，以及气体的扩散和渗透性质。

根据分子动理论，当温度升高时，分子的热运动加剧，气体的压强增加。

当体积增大时，分子的平均自由程增大，气体的压强减小。

分子动理论复习教学课件共58页

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(3)分子体积(分子所占空间)的估算方法分子体积 V0＝VNmAol＝ρMNA 式中 ρ 为密度 (4)分子直径的估算方法
球体模型，则分子直径 d＝
3
6V0＝ π
3
6Vmol πNA
立方体模型，则 d＝3 V0＝
3
Vmol NA
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[解析] 根据阿伏加德罗常数的概念可知：无论物质处于何种状态，分子的质量 m 均等于物质的摩尔质量 Mmol 除以阿伏加德罗常数 N，即 m＝MNmol.由于物质的三种状态中，固态和液态均可视为分子紧密排列，但气态分子间距远大于分子本身的体积．所以，只有固态和液态分子的大小 V 可由其摩尔体积 Vmol 除以 N 得出，即 V＝VNmol，故应选 A、B、D.
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分子动理论复习
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• (1)物质是由大量分子组成的 • ①分子是具有物质化学性质的最小微粒
，一般分子直径的数量级为10－m10，质量的数量级为 10－26 kg到10－27 kg. • ②阿伏加德罗常数NA＝6.02×1023 mol－1. 从含义上可看出阿伏加德罗常数是将微观世界和宏观世界联系起来的桥梁，阿伏加德罗常数是将摩尔质量M，摩尔体积V ，分子质量m，分子体积V0联系起来的桥梁．
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•
(2019·湛江一模)已知某物质摩
尔质量为M，密度为ρ，阿伏加德罗常数为 NA ，则该物质的分子质量为 ________ ，单位体积的分子数为________．

分子动理论复习课件

从下式能更好的理解上述结论, E=N(Ek+Ep)
式中E表示物体的内能,Ek表示分子的平均动能, Ep 表示分子的平均势能,N表示物体的总分子数.
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搞清几个关系
1.分子运动与布朗运动的关系 2.分子力与分子引力和斥力的关系 3. 分子力做功与分子势能变化的关系 4.温度与分子动能的关系 5.物体的内能与状态参量的关系
(2)分子的势能：由于分子之间存在着相互作用力，物体中的分子也具有由它们相对位置所决定的能，这种能叫做分子的势能。能能增减大小在；；分当在子分分间子子的间间的距的距离距离减离r=小减r0的时小过，的分程过子中程的中，势，且能且分有分子极子间小间值的的。距距离离r>r<r0r0时时，，分分子子的的势势
C.分子距离越大，分子势能越小；分子距离越小，分子势能越大；
D.分子距离越大，分子势能越大；分子距离越小，分子势能越小。
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分析：分子间的相互作用包括斥力和引力，斥力和引力同时存在，
实际表现出来的分子力是分于间的斥力和引力的合力。当r = r0时；分子的斥力和引力相平衡，合力F = 0；当r＞r0时F＜0；表现为引力。当r ＜r0 时F＞ 0，表现为斥力。分子间存在着相互作用力，因而也就具有
物体的体积改变时，分子间的距离随着改变，因而分子的势能也随着改变。所以分子的势能跟物体的体积、物态有关。
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(3)物体的内能：物体里所有分子无规则热运动的动能和分子间相互作用势能的总和，叫做物体的内能。
由于物体分子的平均动能跟温度有关系，分子的势能跟物体的体积及物态有关系，所以物体的内能除了跟分子的总数多少有关，还跟物体的温度、体积及物态有关系。
答案:CD

分子动理论全章复习

当堂训练：1于关于分子动理论的描述，下列说法中错误的是（）A、物体是由分子构成的B、物体里含有的分子数通常是很多的C、温度越高，分子运动越快；00C时分子运动停止了D、分子间引力和斥力是同时存在的2、下列事例中，哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动（）A、衣箱中的卫生球变小了，衣服上充满了卫生球的气味B、在皮肤上擦点酒精，立即就能闻到酒精的味道C、在墙角堆煤，过一段时间，墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了D、看到雪花在空中飞舞3、下列说法中正确的是（）A、物体的温度降低，它的热量就减少B、物体吸收热量，温度一定升高C、物体的温度升高，其内能一定增加D、两个物体的温度相等，它们的内能相等4、下列现象中能用分子论解释的是（）A、春天，柳絮飞扬B、夏天，槐花飘香C、秋天，黄沙扑面D、冬天，雪花飘飘5、下面列举的现象中，由于做功使物体的内能发生改变的是（）A、酒精涂在手背上觉得凉B、把铁钉钉进墙里，铁钉变热C、水被太阳晒热D、烧红的铁块放在冷水中温度降低6、下列情况中，比热容会发生变化的是（）A、水温从80O C上升到90O CB、把铁圆柱体拉成细铁丝C、砖块的体积减少一半D、水结成冰7、质量相同的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，加热过程中，温度随时间变化的图象如图1-1所示，从图中可以看出（）A、液体A的比热容大B、液体B的比热容大C、两种液体比容相等D、无法比较8、如图1-2，右图中的矿泉水从20O C加热到700C，吸收的热量是（）A、5×105JB、4.2×103JC、9×103JD、1.26×105J9 、下图1-3是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是( )A、（a）图所示装置是演示液体的扩散的B、(b)图所示装置是演示固体的扩散的C、(c) 图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的D、(d)图所示装置是演示内能转化机械能的10、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，下图1-4不属于做功改变物体内能的是（）图1-411、在每年的“八月桂花遍地开”的旅游季节，游人很远就能闻到桂花芳香。

高考物理最新力学知识点之分子动理论知识点总复习含答案

高考物理最新力学知识点之分子动理论知识点总复习含答案一、选择题1．二氧化碳是导致全球变暖的主要原因之一，人类在采取节能减排措施的同时，也在研究控制温室气体的新方法，目前专家们正在研究二氧化碳的深海处理技术．在某次实验中，将一定质量的二氧化碳气体封闭在一可自由压缩的导热容器中，将容器缓慢移到海水某深处，气体体积减为原来的一半，不计温度变化，则此过程中 ( )A．封闭气体对外界做正功B．封闭气体向外界传递热量C．封闭气体分子的平均动能增大D．封闭气体在此过程中熵一定变大2．下列说法中正确的是（）A．将香水瓶盖打开后香味扑面而来，这一现象说明分子在永不停息地运动B．布朗运动指的是悬浮在液体或气体中的固体分子的运动C．悬浮在液体中的颗粒越大布朗运动越明显D．布朗运动的剧烈程度与温度无关3．（3-3）对于液体在器壁附近的液面发生弯曲的现象，如图所示，对此有下列几种解释，其中正确的是( )①Ⅰ图中表面层分子的分布比液体内部疏②Ⅰ图中附着层分子的分布比液体内部密③Ⅱ图中表面层分子的分布比液体内部密④Ⅱ图中附着层分子的分布比液体内部疏A．只有①对B．只有③④对C．只有①②④对D．全对4．（3-3）一定质量的理想气体经历如图所示的一系列过程，ab、bc、cd和da这四段过程在p T图上都是直线段，ab和dc的延长线通过坐标原点O，bc垂直于ab，ad平行于纵轴，由图可以判断( )A．ab过程中气体体积不断减小,外界对气体做正功，气体内能减小B．bc过程中气体体积不断减小，外界对气体做正功，气体内能不变C．cd过程中气体体积不断增大，气体对外界做正功，气体内能增加D．da过程中气体体积不断增大，气体对外界做正功，气体内能不变5．关于分子动理论，下列说法中正确的是A．布朗运动是指液体或气体分子的无规则运动B．气体的温度升髙，每个气体分子运动的速率都增加C．当分子间距离r>时，随若r的增大，分子间的斥力减小，引力增大D．当分子间距离r＜时，分子势能随着r的减小而增大6．雾霾天气对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。

【单元练】成都市三十六中学高中物理选修3第一章【分子动理论】经典复习题(答案解析)

一、选择题1．用电脑软件模拟两个相同分子在仅受相互间分子力作用下的运动。

将两个质量均为m 的A 、B 分子从x 轴上的－x 0和x 0处由静止释放，如图甲所示。

其中B 分子的速度v 随位置x 的变化关系如图乙所示。

取无限远处势能为零，下列说法正确的是（）A ．A 、B 间距离为x 1时分子力为零 B ．A 、B 间距离为2(x 1－x 0)时分子力为零C ．释放时A 、B 系统的分子势能为2212mv D ．A 、B 间分子势能最小值为2221mv mv - D 解析：DAB ．由图乙可知，B 分子在01x x 过程中做加速运动，说明开始时两分子间作用力为斥力，在x 1处速度最大，加速度为0，即两分子间的作用力为0，根据运动的对称性可知，此时A 、B 分子间的距离为12x ，故AB 错误；C ．由图乙可知，两分子运动到无穷远处的速度为2v ，在无穷远处的总动能为2222122mv mv ⨯= 由题意可知，无穷远处的分子势能为0，则能量守恒可知，释放时A 、B 系统的分子势能为22mv ，故C 错误；D ．由能量守恒可知，当两分子速度最大即动能最大时，分子势能最小，则最小分子势能为2222pmin 2121122E mv mv mv mv =-⨯=-故D 正确。

故选D 。

2．若以M 表示水的摩尔质量，V 表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积，ρ为在标准状况下水蒸气的质量密度，N A 为阿伏加德罗常数，m 、V 0分别表示每个水分子的质量和体积，下面是四个关系式：其中（） ①A V N m ρ=②A N M ρ= ③AM m N = ④ 0A V V N =A ．①和②都是正确的B ．①和③都是正确的C ．③和④都是正确的D ．①和④都是正确的B 解析：B摩尔质量等于分子质量乘以阿伏伽德罗常数，也等于等于摩尔体积乘以密度，即A mN V ρ=变形后可得A V N mρ=故①正确；气体的摩尔质量等于摩尔体积乘以密度，所以V M ρ=所以M Vρ=故②错误；摩尔质量=分子质量⨯阿伏伽德罗常数，即AM m N =故③正确；④由于气体分子间距远大于分子直径，因此0AV V N <故④错误。