《玩一玩,做一做》课件2
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二年级上册数学课件-第四单元第2课时玩一玩,做一做 北师大版(共13张PPT)
数学二年级上册ຫໍສະໝຸດ 第四单元图形的变化
第2课时 玩一玩，做一做
一、创设情境
小朋友们喜欢玩各种各样的游戏棋，今天老师 就带你们去棋类商店看看，知道这是什么棋吗？
二、探究新知 介绍华容道游戏的由来
游戏规则：4个人物只能横向或纵向移动
列举生活中的平移现象，除了升国旗、缆车。 你还知道哪些？
汽车在笔直公路上运动沿直线运动、 推拉窗的开关、推拉抽屉
2.旋转其实与平移类似。旋转通常都是指一个图形，环 绕一个点（这个点叫旋转中心），向某个方向（顺时针 或逆时针）旋转一定的角度。
第二幅图：1号车前进一格 2号车后退一格，3号车后退 一格 ，5号车后退两格 ，6号车后退三格 ，4号车前进 两格 ，7号车前进三格，小黄车就可以出去了。
2. 28+34+22=
84
75-28-19=
47
94-58-19=
17
四、课堂小结
1.对于一个图形来说，平移可以看作是这个图形上 的每个点（尤其是图形的顶点）都按照题目要求平 移。
小结：通过玩一玩，发现了物体可以上下、左右、 前进、后退等移动方式。
任选一个喜欢的图形，制作陀螺
1.将陀螺转一转，发现了什么？
2.列举生活中物体旋转的样子。
3.对照小结。这些运动和棋子运动 一样吗？用手势做一做。
竹蜻蜓是我国古人特别喜欢玩的一种玩具。看一 看，做一做。
三、巩固练习
第一幅图：3号车前进两格，小黄车就可以出去了。
第2课时 玩一玩，做一做
一、创设情境
小朋友们喜欢玩各种各样的游戏棋，今天老师 就带你们去棋类商店看看，知道这是什么棋吗？
二、探究新知 介绍华容道游戏的由来
游戏规则：4个人物只能横向或纵向移动
列举生活中的平移现象，除了升国旗、缆车。 你还知道哪些？
汽车在笔直公路上运动沿直线运动、 推拉窗的开关、推拉抽屉
2.旋转其实与平移类似。旋转通常都是指一个图形，环 绕一个点（这个点叫旋转中心），向某个方向（顺时针 或逆时针）旋转一定的角度。
第二幅图：1号车前进一格 2号车后退一格，3号车后退 一格 ，5号车后退两格 ，6号车后退三格 ，4号车前进 两格 ，7号车前进三格，小黄车就可以出去了。
2. 28+34+22=
84
75-28-19=
47
94-58-19=
17
四、课堂小结
1.对于一个图形来说，平移可以看作是这个图形上 的每个点（尤其是图形的顶点）都按照题目要求平 移。
小结：通过玩一玩，发现了物体可以上下、左右、 前进、后退等移动方式。
任选一个喜欢的图形，制作陀螺
1.将陀螺转一转，发现了什么？
2.列举生活中物体旋转的样子。
3.对照小结。这些运动和棋子运动 一样吗？用手势做一做。
竹蜻蜓是我国古人特别喜欢玩的一种玩具。看一 看，做一做。
三、巩固练习
第一幅图：3号车前进两格，小黄车就可以出去了。
玩一玩_做一做
1 1 7 2 4 3
出 口
3 2 5
练一练：
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
1 1 7 2 4 3
出 口
ห้องสมุดไป่ตู้
3 2 5
在同一平面内，将一个图形 按照某一个方向移动一定的 距离，不改变图形的形状和 大小，叫平移
陀 螺
做一做
用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
想一想
玩中有数学
玩一玩，做一做
跳棋
中国象棋
华容道
中国围棋
华 容 道
华
游戏规则：
4 个人物只 能横向或纵 向移动。
容
道
出口
在同一平面内，将一个图形按照 某一个方向移动一定的距离，不 改变图形的形状和大小，叫平移
练一练：
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
1
出 口
3
2
练一练：
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
玩中有乐趣
玩中有美
出 口
3 2 5
练一练：
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
1 1 7 2 4 3
出 口
ห้องสมุดไป่ตู้
3 2 5
在同一平面内，将一个图形 按照某一个方向移动一定的 距离，不改变图形的形状和 大小，叫平移
陀 螺
做一做
用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
想一想
玩中有数学
玩一玩，做一做
跳棋
中国象棋
华容道
中国围棋
华 容 道
华
游戏规则：
4 个人物只 能横向或纵 向移动。
容
道
出口
在同一平面内，将一个图形按照 某一个方向移动一定的距离，不 改变图形的形状和大小，叫平移
练一练：
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
1
出 口
3
2
练一练：
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
玩中有乐趣
玩中有美
2年级数学北师大版 上册课件第4章《玩一玩,做一做》
联系生活
联系生活
深入探究
陀螺
深入探究
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
结论：圆做成的陀螺转起来最稳，把火柴 插在圆中心的位置上陀螺转起来最稳。
深入探究
把一个图形绕着某一点转动一个角度的 图形变换过程叫作旋转。
巩固练习 所有的汽车只能前进或倒退，想一想，
怎样才能开出出口？
③向前两个格。
巩固练习
竹 蜻蜓
将翅膀的一端插入放入塑料吸 用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。 管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平， 蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管， 蜻蜓便可以飞起来了。
巩固练习
华容道
陀螺
竹蜻蜓
出口
巩固练习
28+34+22= 84 75-28-19= 28 94-58-19= 17
巩固练习
做个风车玩一玩。
4.2玩一玩，做一做
二年级上册
本节目标
01 结合华容道和做陀螺的游戏活动，初步感知平移和旋
转现象。 02 能够自己动手解决图形或物体平移或旋转的运动问题。
03 在数学学习过程中，体验获得成功的喜悦。
导入新课
跳棋
中国象棋
中国围棋
华容道
导入新课
华容道
初步感知
三国故事---华容道
初步感知
游戏规则： 4 个人物只能横 向或纵向移动。
巩固练习 所有的汽车只能前进或倒退，想一想，
怎样才能开出出口？
①向前1个格； ②向后1个格； ③向后1个格； ⑤向后2个格； ⑥向后3个格； ④向前2个格； ⑦向前3个格。
巩固练习
玩一玩：
边玩边观察竹蜻蜓的翅膀是怎么“运动”的？
从对蜻蜓飞翔的观 察中受到启示，公 元前500年中国人 制成了会飞的竹蜻 蜓。
北师大版二年级上册数学课件：4_2玩一玩,做一做
第4单元 图形的变化
课件PPT
2 玩一玩，做一做
学习目标
课件PPT
1.通过制作陀螺、风车等玩具，体会 旋转的特征。
2.在活动中，积累图形活动的经验。
3.认识平移现象。
情景导入 跳棋
课件PPT
中国象棋
中国围棋
华容道
探究新知
华容道
课件PPT
探究新知
三国故事---华容道
课件PPT
探究新知
华容道
游戏规则：
课件PPT
将翅膀的一端插入塑料吸 用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。 管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平， 蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管， 蜻蜓便可以飞起来了。
学以致用 4.想一想。
课件PPT
出口
华容道
陀螺
竹蜻蜓
课件PPT
学以致用 5.说一下缆车的运动状态。
课堂小结
课件PPT
大家有什么收获？
1.在同一平面内，将一个图形按照某一个方向 移动一定的距离，不改变图形的形状和大小， 叫平移。
课件PPT
典题精讲
课件PPT
曹操怎样移到出口。
解答：
向下平移到 出口。
先向右平移1
格，再向下
平移3格到出
口。
出口
学以致用 1.
课件PPT
怎样才能开出出口？
1 3
出口
2
课件PPT
学以致用 2.描述风筝的运动状态。
学以致用
3.边玩边观察竹蜻蜓的翅膀是 怎么“运动”的？
课件PPT
学以致用 3.竹蜻蜓
4 个人物只 能横向或纵 向移动。
课件PPT
出口
探究新知
出口
课件PPT
课件PPT
2 玩一玩，做一做
学习目标
课件PPT
1.通过制作陀螺、风车等玩具，体会 旋转的特征。
2.在活动中，积累图形活动的经验。
3.认识平移现象。
情景导入 跳棋
课件PPT
中国象棋
中国围棋
华容道
探究新知
华容道
课件PPT
探究新知
三国故事---华容道
课件PPT
探究新知
华容道
游戏规则：
课件PPT
将翅膀的一端插入塑料吸 用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。 管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平， 蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管， 蜻蜓便可以飞起来了。
学以致用 4.想一想。
课件PPT
出口
华容道
陀螺
竹蜻蜓
课件PPT
学以致用 5.说一下缆车的运动状态。
课堂小结
课件PPT
大家有什么收获？
1.在同一平面内，将一个图形按照某一个方向 移动一定的距离，不改变图形的形状和大小， 叫平移。
课件PPT
典题精讲
课件PPT
曹操怎样移到出口。
解答：
向下平移到 出口。
先向右平移1
格，再向下
平移3格到出
口。
出口
学以致用 1.
课件PPT
怎样才能开出出口？
1 3
出口
2
课件PPT
学以致用 2.描述风筝的运动状态。
学以致用
3.边玩边观察竹蜻蜓的翅膀是 怎么“运动”的？
课件PPT
学以致用 3.竹蜻蜓
4 个人物只 能横向或纵 向移动。
课件PPT
出口
探究新知
出口
课件PPT
北师大版2023-2024学年小学数学二年级上册《玩一玩,做一做》教学PPT课件
总之，在以后的教学中，我们要不断地去探索、去实践，争取逐步提 高自己的教学水平。
我的说课完毕，谢谢各位老师！
二、根据下面每个图，自己学做一个灯笼。 三、▲向右平移三格，在哪个位置？请画出来。
八、说板书设计
根据二年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突出。
平移现象 直线移动位置 旋转现象 围绕一个中心点转动或移动位置
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让 我的数学课堂教学更高效，更精彩。
九、教学反思
1.注重学生的实践操作能力。 让学生做游戏的目的是在游戏活动中调动学生的多种感官,让学生充分活动 起来,在自主探索与合作交流中建立了平移和旋转的表象,丰富了感性认识,发 展了空间观念。
2.给学生创设自由度较大的学习空间与时间。 教师敢于放手,让学生经历知识的发展进度,尤其是动手环节,为学生提供判断 思维的空间,有猜测,有验证,一层紧扣一层,层层都体现出学生的自主参与。
四、说教学重难点
【教学重点】
认识平移和旋转现象。
【教学难点】：
1.感悟图形变化的不同形态以及陀螺的制作与旋转。 2.运用平移、旋转的知识解决生活中的问题。
五、说教法学法
以教师的引导为主导，体现先导后教"、进而无为而教"的教学思想。 以学生的学习为主体，体现先做后学"、进而自主学习"的学习思想；采 取个人自主探究与小组学习有机结合，以学生的实践操作为中心，引导 学生学会学数学、想数学、用数学。
六、说教学过程
（一）、导入新课 1.一个乘数是7，另一个乘数是3，写作： ，读作： 。 2. 8+8+8+8=32，表示（ ）个（ ），可以改写成乘法算式： （ ）×（ ）或（ ）×（ ）。 答案： 1. 7×3 7乘3 2. 4个8 8×4 4×8 设计意图：通过复习旧知，为学习新课做铺垫。
我的说课完毕，谢谢各位老师！
二、根据下面每个图，自己学做一个灯笼。 三、▲向右平移三格，在哪个位置？请画出来。
八、说板书设计
根据二年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突出。
平移现象 直线移动位置 旋转现象 围绕一个中心点转动或移动位置
总之，在整个教学过程中，我始终立足让学生在玩中学会， 在动手中提高技能，学生学得轻松愉快。我将继续努力，让 我的数学课堂教学更高效，更精彩。
九、教学反思
1.注重学生的实践操作能力。 让学生做游戏的目的是在游戏活动中调动学生的多种感官,让学生充分活动 起来,在自主探索与合作交流中建立了平移和旋转的表象,丰富了感性认识,发 展了空间观念。
2.给学生创设自由度较大的学习空间与时间。 教师敢于放手,让学生经历知识的发展进度,尤其是动手环节,为学生提供判断 思维的空间,有猜测,有验证,一层紧扣一层,层层都体现出学生的自主参与。
四、说教学重难点
【教学重点】
认识平移和旋转现象。
【教学难点】：
1.感悟图形变化的不同形态以及陀螺的制作与旋转。 2.运用平移、旋转的知识解决生活中的问题。
五、说教法学法
以教师的引导为主导，体现先导后教"、进而无为而教"的教学思想。 以学生的学习为主体，体现先做后学"、进而自主学习"的学习思想；采 取个人自主探究与小组学习有机结合，以学生的实践操作为中心，引导 学生学会学数学、想数学、用数学。
六、说教学过程
（一）、导入新课 1.一个乘数是7，另一个乘数是3，写作： ，读作： 。 2. 8+8+8+8=32，表示（ ）个（ ），可以改写成乘法算式： （ ）×（ ）或（ ）×（ ）。 答案： 1. 7×3 7乘3 2. 4个8 8×4 4×8 设计意图：通过复习旧知，为学习新课做铺垫。
北师大版二年级上册数学第四单元4.2《玩一玩、做一做》(课件)(共22张PPT)
课堂总结
通过今天的学习，你 有哪些收获？
我会玩华容道游戏了。
我还学会制作陀螺了。
板书设计
玩一玩、做一做
华容道游戏 → 横向移动 纵向移动
陀螺
→ 纸板正中间 圆形 → 最稳
作业布置
【知识技能类作业】 必做题： 1.制作圆形陀螺时，小棒扎在哪个点上，陀螺转的最稳？在括号里画 “√”。
√
作业布置
【知识技能类作业】 必做题： 2.所有车只能前进或后退，想一想，③号车怎样才能开出出口?
新知讲授
学习任务： 想一想，怎样移动图中人物，才能让曹操从华容
道出来？利用附页3中的图1试一试。
4个人物只能横向 或纵向移动。
横向移动 纵向移动
Hale Waihona Puke 左右移动 上下移动新知讲授
你们是怎么移动的？
注意：汇报时，既要说清 楚移动的方向，还要说明沿这 个方向移动了几格。
新知讲授
想一想，怎样移动图中人物，才能让曹操从华容道出来？利用附页 3中的图1试一试。
先把①号车向（ 左 ）移（ 3 ）格， 再把②号车向（ 上 ）移（ 1 ）格， 再把⑤号车向（ 下 ）移（ 1 ）格， ③号车能开出出口。
作业布置
【知识技能类作业】 选做题： 1.填一填。
①只能上下或左右移动，那么①移到②最少要移（ 6 ） 格。
课堂练习
【知识技能类作业】 选做题： 2.所有的汽车只能前进或倒退，③号车怎样才能开出出口?
玩一玩、做一做
北师大版二年级上册
教学目标
1.结合华容道和做陀螺的游戏活动初步感知平移和旋转现 象。
2.能够自己动手解决图形或物体平移或旋转的运动问题。 3.在数学学习过程中，体验获得成功的喜悦。
二年级上册数学课件-4.2玩一玩、做一做-北师大版(共26张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载二 年级上 册数学 课件-4 .2玩一 玩、做 一做- 北师大 版(共26 张PPT)
学习目标：积极参加课堂活动， 在玩一玩，做一做的过程中感受 物体的运动。
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交流课前小研究第一题
同桌交流并合作，轮流演示一次。
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北师版小学二年级上册数学教学课件第4单元 图形的变化-2玩一玩,做一做
曹操先向下走2格,赵云向上走3 格,兵向上走2格,关羽向左走2格,曹 操向左走1格,最后向下走,曹操出来 了。
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
在用正方形、圆、 三角形硬纸板制作陀螺时, 用圆形硬纸板制作的陀螺 最好。
趣味园地 华容道,古老的中国游戏,以其变化多端、百玩不厌的特 点与魔方、独立钻石棋一起被国外智力专家并称为“智力游 戏界的三个不可思议”。它与七巧板、九连环等中国传统益 智玩具还有个代名词叫做“中国的难题”。华容道游戏取自 于著名的三国故事,曹操在赤壁大战中被刘备和孙权的“苦肉 计”“火烧连营”打败,被迫退逃到华容道,又遇到关羽的伏 兵,关羽为了报答曹操对他的恩情,明逼实让帮助曹操逃出了 华容道。
二年级数学·上 新课标[北师] 第4单元
4 பைடு நூலகம்形的变化
第2 课时 玩一玩，做一做（教材P28）
小朋友，玩过华容道游戏吗？华 容道是古老的中国民间益智游戏，被 国外智力专家并称为“智力游戏界的 三个不可思议”。
想一想，怎样移动图中人物,才能让曹操从华容道出来?
想一想，怎样移动图中人物,才能让曹操从华容道出来?
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
在用正方形、圆、 三角形硬纸板制作陀螺时, 用圆形硬纸板制作的陀螺 最好。
趣味园地 华容道,古老的中国游戏,以其变化多端、百玩不厌的特 点与魔方、独立钻石棋一起被国外智力专家并称为“智力游 戏界的三个不可思议”。它与七巧板、九连环等中国传统益 智玩具还有个代名词叫做“中国的难题”。华容道游戏取自 于著名的三国故事,曹操在赤壁大战中被刘备和孙权的“苦肉 计”“火烧连营”打败,被迫退逃到华容道,又遇到关羽的伏 兵,关羽为了报答曹操对他的恩情,明逼实让帮助曹操逃出了 华容道。
二年级数学·上 新课标[北师] 第4单元
4 பைடு நூலகம்形的变化
第2 课时 玩一玩，做一做（教材P28）
小朋友，玩过华容道游戏吗？华 容道是古老的中国民间益智游戏，被 国外智力专家并称为“智力游戏界的 三个不可思议”。
想一想，怎样移动图中人物,才能让曹操从华容道出来?
想一想，怎样移动图中人物,才能让曹操从华容道出来?
北师大版小学二年级上册数学《玩一玩做一做》图形的变化课件
华容道
陀螺
竹蜻蜓
出口
玩中有数学 玩中有乐趣 玩中有美
北师大版 二年级上册 第四单元 图形的变化
跳棋 中国围棋
中国象棋 华容道
华容道
三国故事---华容道
游戏规则：
4 个人物只 能横向或纵 向移动。
出口
游戏要求：
1. 两人一组，轮流玩一次。 2. 边玩边和同伴说一说每一步是怎么走的。
出口
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
陀螺
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
玩一玩
从对蜻蜓飞翔的观察中受到启示，公元前 500年中国人制成了会飞的竹蜻蜓。
边玩边观将翅膀的一端插入放入塑料吸 用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。 管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平， 蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管， 蜻蜓便可以飞起来了。
2023年北师大版二年级数学上册第2课时 玩一玩,做一做
►1Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. ►So let us seize it, not in fear, but in gladness. · 命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。 因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦作陀螺。
玩一玩
竹 蜻蜓
将翅膀的一端插入放入塑料吸 管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平， 蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管， 蜻蜓便可以飞起来了。
华容道
陀螺
竹蜻蜓
课后作业:
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山 。宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵 。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树 ，转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱 是靠追的，不是等来的！
第2课时 玩一玩，做一做
跳棋
中国围棋
中国象棋 华容道
华容道
华容道
4 个人物只 能横向或纵 向移动。
游戏要求：
1. 两人一组，轮流玩一次。 2. 边玩边和同伴说一说每一步是怎么走的。
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
玩一玩
竹 蜻蜓
将翅膀的一端插入放入塑料吸 管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平， 蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管， 蜻蜓便可以飞起来了。
华容道
陀螺
竹蜻蜓
课后作业:
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山 。宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵 。 ►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树 ，转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱 是靠追的，不是等来的！
第2课时 玩一玩，做一做
跳棋
中国围棋
中国象棋 华容道
华容道
华容道
4 个人物只 能横向或纵 向移动。
游戏要求：
1. 两人一组，轮流玩一次。 2. 边玩边和同伴说一说每一步是怎么走的。
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
二年级数学玩一玩做一做优秀课件
练一练： 所有的汽车只能前进或倒退，想一想，
怎样才能开出2. 边玩边和同桌说一说你每一步是怎么走的？ 3.注意：说清楚〔 〕号车前进/倒退〔 〕格。
陀螺
做一做
用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
想一想
活动要求： 1.两人小组轮流玩一次，比一比 看谁的陀螺转得最稳。
高新区锦晖 毛威琦
三国故事---华容道
华容道
游戏规那么：
4 个人物只 能横向或纵 向移动。
出口
游戏要求：
1. 同桌两人轮流玩一次。 2. 边玩边和同桌说一说你每一步是怎么走的？ 3.注意：说清楚谁向哪儿移动几格。
赶快试试吧！
出口
练一练： 所有的汽车只能前进或倒退，想一想，
怎样才能开出出口？
玩一玩
观察竹蜻蜓的翅膀是怎么“运动〞的？
玩中有数学 玩中有乐趣 玩中有美
北师大版小学二年级数学上册《玩一玩,做一做》精品课件
平移
旋转
旋转
平移
巩固提高
做一做
2.下面哪些图形通过平移可以互相重合？连一连。
巩固提高
做一做
3.说说下面的图形是怎样平移的。
小组合作（3分钟）
巩固提高
做一做
3.说说下面的图形是怎样平移的。
向（ 右 ）移动了（ 6 ）个格。
巩固提高
做一做
3.说说下面的图形是怎样平移的。
向（ 右 ）移动了（ 8 ）个格。
生活中还有哪些现象是旋转？
新知讲解
玩一玩，做一做
生活中的旋转现象：
表针的转动 方向盘的转动 旋转门的转动
新知讲解
玩一玩，做一做
1. 华容道游戏：图形上、下、左、 右移动，叫做平移。
2.陀螺的做法：火柴棍扎在纸板 中心，圆形陀螺转得最稳。
巩固提高
做一做
1.判断下面的现象哪些是平移，哪些是旋转。
旋转
图曹形操的向这左种走运1格动，叫再做向平下移走。 2格就走到了出口。
新知讲解
玩一玩，做一做
生活中还有哪些平移现象？
抽屉的抽拉
国旗的升降 窗户的推拉
Байду номын сангаас
新知讲解
玩一玩，做一做
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
小组活动：做一做
新知讲解
玩一玩，做一做
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
新知讲解
玩一玩，做一做
小组合作:玩一玩
出口
新知讲解
玩一玩，做一做
想一想，怎样移动图中人物，才能让曹操从华容道中出来？
曹操先向下移动2格， 遇到关羽走不动了。
这时就要移动赵云、 关羽和小兵了。
出口
新知讲解
北师大版二年级上册数学《玩一玩,做一做》图形的变化研讨说课复习课件
课堂小结 通过今天的学习，你有什么收获？
课堂小结
希望你们能带着一双数学的眼睛去发现玩 中的数学，玩中的乐趣，玩中的美。
课后作业 教材第29页练一练第3、4题。
错解分析：
错误解答错在没有说明平移 的方向和平移的格数，本题 还需要向右平移。
课件PPT
典题精讲
课件PPT
曹操怎样移到出口。
解答：
向下平移到 出口。
先向右平移1
格，再向下
平移3格到出
口。
出口
学以致用 1.
课件PPT
怎样才能开出出口？
1 3
出口
2
课件PPT
学以致用 2.描述红旗的运动状态。
学以致用
第4单元 图形的变化
2 玩一玩，做一做
课件
学习目标
课件PPT
1.通过制作陀螺、风车等玩具，体会 旋转的特征。
2.在活动中，积累图形活动的经验。
3.认识平移现象。
情景导入 跳棋
课件
课件
课件
课件
课件
课件
课件
课件
课件
课件
课件
课件 课件
课件 课件
课件 课件
课件 课件
课件
课件
c
课件
中国围棋
课件PPT
中国象棋
华容道
探究新知
华容道
课件PPT
探究新知
三国故事---华容道
课件PPT
探究新知
华容道
游戏规则：
4 个人物只 能横向或纵 向移动。
课件PPT
出口
探究新知
出口
课件PPT
游戏要求：
1. 两人一组， 轮流玩一次。 2. 边玩边和同 伴说一说每一 步是怎么走的。
北师大版数学二年级上册第四单元第2课时 玩一玩,做一做
来?
兵
出口
先将兵向上移动1格， 赵云也向上移动1格， 再将关羽也向左移动2 格。
最后将曹操先向下移 动1格，再向左移动1 格。曹操走到出口。
生活中有哪些平移现象？
国旗的升降的过 程。
电梯的升降过 程。
分别用下面三种硬纸板和 火柴棍制作陀螺。
转动陀螺发现三个都 火柴棍只有扎在硬纸板的中
能转动。
然后将④ 号车向后 移动1格。
2. 用下面五种形状的纸片和火柴制作陀螺。火柴扎在什 么位置时,陀螺转得最稳?在下图中画一画。
3. 下面做风车的步骤,正确的操作顺序为( 序号)
)。(填
( ②③④① )
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。 物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫 旋转。
新课导入
同学们，你们玩过华容道游戏棋吗？ 淘气和笑笑正在进行游戏，我们一起
去看看吧！
例题讲解
4个人物只能 横向或纵向移
动。
兵
出口
华容道游戏取自于著 名的三国故事。曹操 被刘备和孙权打败， 逃到华容道，遇上关 羽的伏兵。关羽为了 报答曹操对他的恩情， 放走了曹操。
想一想,怎样移动 图中的人物,才能 让曹操从华容道出
到三张硬纸板的中心点硬。纸板中。
用圆形硬纸板制作的
陀螺转的最稳，时间
最长。
课堂练习
1. 所有轿车只能前进或后退,想一想,③号车怎样才能到达出 口?
可以将①号车向 前移动2格。
最后将③号 车向前移动 5格才能到 达出口。
在将②号车向后 移动2格。
兵
出口
先将兵向上移动1格， 赵云也向上移动1格， 再将关羽也向左移动2 格。
最后将曹操先向下移 动1格，再向左移动1 格。曹操走到出口。
生活中有哪些平移现象？
国旗的升降的过 程。
电梯的升降过 程。
分别用下面三种硬纸板和 火柴棍制作陀螺。
转动陀螺发现三个都 火柴棍只有扎在硬纸板的中
能转动。
然后将④ 号车向后 移动1格。
2. 用下面五种形状的纸片和火柴制作陀螺。火柴扎在什 么位置时,陀螺转得最稳?在下图中画一画。
3. 下面做风车的步骤,正确的操作顺序为( 序号)
)。(填
( ②③④① )
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
物体或图形沿着直线运动的现象叫平移。 物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫 旋转。
新课导入
同学们，你们玩过华容道游戏棋吗？ 淘气和笑笑正在进行游戏，我们一起
去看看吧！
例题讲解
4个人物只能 横向或纵向移
动。
兵
出口
华容道游戏取自于著 名的三国故事。曹操 被刘备和孙权打败， 逃到华容道，遇上关 羽的伏兵。关羽为了 报答曹操对他的恩情， 放走了曹操。
想一想,怎样移动 图中的人物,才能 让曹操从华容道出
到三张硬纸板的中心点硬。纸板中。
用圆形硬纸板制作的
陀螺转的最稳，时间
最长。
课堂练习
1. 所有轿车只能前进或后退,想一想,③号车怎样才能到达出 口?
可以将①号车向 前移动2格。
最后将③号 车向前移动 5格才能到 达出口。
在将②号车向后 移动2格。
北师大版数学二年级上册4.2玩一玩,做一做02-课件
出口
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
陀 螺
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
边玩边观察竹蜻蜓的翅膀是怎么“运动”的？
玩一玩
从对蜻蜓飞翔的观察中受到启示，公元前500年中国人制成了会飞的竹蜻蜓。
用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。
将翅膀的一端插入放入塑料吸 管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平， 蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管， 蜻蜓便可以飞起来了。
竹 蜻 蜓
华容道
竹蜻蜓
出口
陀螺
玩中有数学 玩中有乐趣 玩中有美
我们，还在路上……
He who falls today may rise tomorrow.
每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放
北师大版 二年级上册 第四单元 图形的变化
问题
探究
练习
拓展
中国象棋
中国围棋
华容道
跳棋
华 容 道
三国故事---华容道
华 容 道
出口
游戏规则：
4 个人物只能横向或纵向移动。
游戏要求：
1. 两人一组，轮流玩一次。 2. 边玩边和同伴说一说每一步是怎么走的。
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二年级数学上册 第四单元 图形的变化
1课时
顺河小学：张华超
学习目标
1.结合华容道和做陀螺的游戏活动，初步感知 平移和旋转现象。 2.能够自己动手解决图形或物体平移或旋转的 运动问题。 3.在数学学习过程中，体验获得成功的喜悦。
想一想，怎样移动图中人物，才能让曹操从华容道出来？利用附 页3中的图1试一试。
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
火柴棍 最稳？
竹蜻蜓是我国古人特别喜欢玩的一种玩 具。看一看，做一做。
做一个风车玩一玩。
1．将准备好的纸沿对角线对折， 2．用剪刀按折痕(也就是两条对 之后再对折，展开； 角线)剪开，但是，千万不要全 剪开，而是剪到图中圆点所示位 置； 3．将剪开的四个角按图中箭头方向 分别折向纸的中心点，用胶棒固定 住，以防玩时突然突然散开；用一 个大头钉固定在竹签或小木棍上， 这样，一架风车就“万事具备，只欠 东风”啦。
4个人物只能横 向或纵向移动。
横向平移： 向左平移2格。 向 下 平 移 格 。 纵 向 平 移 ：
3
所有的汽车只能前进或倒退，想一想，
怎样才能开出出口？
出口
出口
1.假如每一辆汽车前进或倒退一次需要1分钟，有序停放后，黄色 汽车离开出口分别可以节约多少时间？ 左：只需要一辆汽车前进一次，所以节约1分钟。 右：前进或倒退的共有7辆，所以节约1+1+1+1+1+1+1=7（分钟） 2.说一说，车应该怎样停放？ 应该有序停放。
本 课 小 结 与 自 我 评 价 。
1课时
顺河小学：张华超
学习目标
1.结合华容道和做陀螺的游戏活动，初步感知 平移和旋转现象。 2.能够自己动手解决图形或物体平移或旋转的 运动问题。 3.在数学学习过程中，体验获得成功的喜悦。
想一想，怎样移动图中人物，才能让曹操从华容道出来？利用附 页3中的图1试一试。
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
火柴棍 最稳？
竹蜻蜓是我国古人特别喜欢玩的一种玩 具。看一看，做一做。
做一个风车玩一玩。
1．将准备好的纸沿对角线对折， 2．用剪刀按折痕(也就是两条对 之后再对折，展开； 角线)剪开，但是，千万不要全 剪开，而是剪到图中圆点所示位 置； 3．将剪开的四个角按图中箭头方向 分别折向纸的中心点，用胶棒固定 住，以防玩时突然突然散开；用一 个大头钉固定在竹签或小木棍上， 这样，一架风车就“万事具备，只欠 东风”啦。
4个人物只能横 向或纵向移动。
横向平移： 向左平移2格。 向 下 平 移 格 。 纵 向 平 移 ：
3
所有的汽车只能前进或倒退，想一想，
怎样才能开出出口？
出口
出口
1.假如每一辆汽车前进或倒退一次需要1分钟，有序停放后，黄色 汽车离开出口分别可以节约多少时间？ 左：只需要一辆汽车前进一次，所以节约1分钟。 右：前进或倒退的共有7辆，所以节约1+1+1+1+1+1+1=7（分钟） 2.说一说，车应该怎样停放？ 应该有序停放。
本 课 小 结 与 自 我 评 价 。