人教版新课标小学数学三年级下册《长方形、正方形面积的计算》课件2013

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人教版新课标小学数学三年级下册《长方形、正方形面积的计算》课件2013

人教版新课标小学数学三年级下册《长方形、正方形面积的计算》课件2013
正方形是 特殊的长 方形
学习园地
学习园地
量一量长和宽, 再求出面积。
每排小正方形个数
排数


长方形面积= 长 × 宽 正方形面积= 边长× 边长
我的收获
26米
14米Βιβλιοθήκη 这个篮球场的面积是多少平方米?迎新年 联欢会
黑板长34分米,宽 12分米,花边至少 长多少分米?
选一选
边长4厘米的正方形, 面积和周长(B )。
A、相等 B、不相等
选一选
爸爸的身高是175(
B
)。
A、平方厘米 B、厘米 C、平方米
选一选
长方形的周长等于(AC)。
A、长×2+宽×2 B、长× 宽 C、(长+宽)×2
一个长方形花坛,长30米宽15米。 (1)求这个花坛的占地面积。 (2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围 栏的长度。
一个正方形手帕的周长
长方形、正方形 的面积计算
摆一摆,填一填。
1厘米
1平方厘米
面积
每排小正 长 摆了几排 宽 方形个数 (厘米) (厘米)
3 3 4 4
1 2 2 3
3 6 8 12
每排小正方形个数 排数 排数 宽 排数

面积=长×宽 =12 3 4 1 4 2 8
长方形面积=长×宽
长方形面积= 长 × 宽 正方形面积=边长× 边长
是80厘米,它的面积是
多少平方厘米?

人教新课标三年级下册数学课件5.2《长方形、正方形面积计算》 (共19张PPT)

人教新课标三年级下册数学课件5.2《长方形、正方形面积计算》 (共19张PPT)

一个正方形手帕的边长是20厘米,它的面积是多少?
20×20=400(平方厘米)
答:它的面积是400平方厘米。
火眼金睛
黑板长4米,宽1米,面积是4米。
面积 4×1= 4(平方米)
(×)
火眼金睛
讲台长2米,宽1米,面积为3平方米。
面积 2×1= 2(平方米)
(×)
火眼金睛
边长为4米的正方形,周长和面积相等。
周长 4×4=16( 米 )
(×) 面积 4×4=16(平方米)
火眼金睛
面积相等的两个长方形周长一定相等。
周长:(6+1)×2=14( 厘米 ) 周长:(3+2)×2=10( 厘米 )
(×)
火眼金睛
一个正方形的面积是16平方米,边 长是4米。
正方形的面积÷ 边长=边长
(√ ) 16 ÷ 4 = 4(米)
1、美术老师买来一幅油画布置美术教室,油画边长为20分 米,要给它做个画框,画框有多长?如果再配上玻璃,玻璃 要买多大呢?
1、美术老师买来一幅油画布置美术教室,油画 边长为20分米,要给它做个画框,画框有多长呢? 如果再配上玻璃,玻璃要买多大呢?
20×4 = 80(分米) 答:画框长80分米。
20×20 = 400(平方分米) 答:玻璃有400平方分米。
验证:长方形的面积=长×宽
小组合作学习要求: 1、 同桌2人合作学习,从学具袋中取出面积为1平方厘米的小正方形,
摆出不同形状的长方形。 2、划拳决定操作的先后顺序,一个同学摆完后,两个同学一起观察,
由另一个同学将观察到的数据填写在合作学习记录表中,然后交换操作。
图形


面积
(厘米) (厘米) (平方厘米)

人教版三年级数学下册《长方形、正方形面积的计算》PPT课件

人教版三年级数学下册《长方形、正方形面积的计算》PPT课件

计算下列图形的面积:
6 厘 米
12厘米
8分米 8分米 8x8=64(平方分米)
12×6=72(平方厘米)
每排小正方形个数
排数


长方形面积= 长 × 宽 正方形面积= 边长× 边长
我的收获
填一填
1、门面长2米,宽1米,它的面积是( 2平方米 )。
2、黑板长4米,宽1米,它的面积是( 4平方米 )。
思考并回答:
1、什么叫做面积?
物体的表面或封闭图形的大小,叫做它们的 面积。
2、常用的面积单位有哪些?
平方厘米、平方分米、平方米
边长是1厘米的正方形, 面积是1平方厘米; 边长是1分米的正方形,
面积是1平方分米;
边长是1米的正方形, 面积是1平方米;
下面图形的面积是多少?(用摆小正方 形的方法)
3、一块正方形手帕的边长是20厘米,它的面积是 ( 400平方厘米 )。
讲桌面是一个长方形,长14分米,宽9 分米。要配上同样大小的玻璃,这块 学习园地 玻璃的面积应该是多少平方分米?
长方形面积= 长 × 宽
14×9=126 (平方分米)
答:这块玻璃面积是126平方分米。
一个长方形花坛,长30米宽15米。 (1)求这个花坛的占地面积。 (2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围 栏的长度。
以1平方分米的小正方形拼图
这个长方形中有(8 )个正方形, 它的面积是( 8)平方分米
长方形的长增加,面积也(增加 )
长方形的宽增加,面积也(增加 )
长方形的长和宽都增加时,
面积也(增加)
1、篮球场长28米,宽15米,半 场面积是多少?
方法一: 28×15=420(平方米) 方法二:
28÷2=14(米)

人教版三年级数学下册 (长方形、正方形面积的计算)面积教学课件

人教版三年级数学下册 (长方形、正方形面积的计算)面积教学课件

北京天安门广 场的面积大约 是40公顷。
1 想一想,填一填。
7公顷=( 70000 )平方米 60000平方米=( 6 )公顷 30公顷=( 300000 )平方米
2 想一想,做一做。
在操场上量出边长是10米的正方形, 看看它的面积有多大。( 100 ) 块这么大的正方形的面积是1公顷。
10×10 =100(平方米) 10000÷100=100(块)
正好摆了15个1平方厘米 的正方形。它的面积是 15平方厘米。
每行摆5个,可以摆3 行。它的面积是5×3 等于15平方厘米。
其他长方形的面积是不是也可以这样来计算呢?
探索新知
任取几个1平方厘米的正方形,拼成不同的长方形。 边操作,边填空。
长∕厘米
宽∕厘米
面积∕平方厘米
你发现长方形的面积与它 的长和宽有什么关系吗?
1.我们常用的面积单位有哪些?
想一想,说一说?
平方厘米(cm2) 平方分米(dm2) 平方米(m2)
2.你记得他们的进率吗?
1平方米=100面 积约20(公顷 )。
公顷是面积单位,常用来计量土地的面积。
“鸟巢”占地面积约20 公顷,可知公顷是一 个比较大的单位。
剩下的部分是长方形。
面积:6×(10-6) =6×4 =24(平方厘米)
巩固应用
花园里有一个正方形的荷花池。它 的周长是64米,面积是多少平方米?
边长:64÷4=16(米)
面积:16╳16=256(平方米)
巩固应用 在一张边长是10厘米的正方形纸中,剪去一个长6厘 米、宽4厘米的长方形。小明想到了三种方法(如下 图)。剩下部分的面积是多少?剩下部分的周长呢?
人民教育出版社 三年级 | 下册

三年级下册数学课件 -《长方形、正方形面积的计算》 人教新课标(共12张PPT)

三年级下册数学课件 -《长方形、正方形面积的计算》 人教新课标(共12张PPT)
你发现长方形、正方形的面积 与它的长和宽有什么关系吗?
长方形的面积=长×宽 正方形的面积=长边×长宽×边长
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摆图形 活动:任取几个1平方厘米的正方形,拼成不 同的长方形。边操作,边填空。 思考:(1)每排摆几个,与长方形的长有什 么关系?
(2)一共摆了几排,与长方形的宽有 什么关系?
(3)长方形的面积与它的长和宽有 什么关系吗?
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一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板, 它的面积是多少平方厘米?
纸板长5厘米,沿着长边一排 可以摆( 5 )个1平方厘米 的正方形。
纸板宽3厘米,沿着宽边可以 摆( 3 )个1平方厘米的正 方形,也就是说可以摆 ( 3 )排。
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一、学习目标
1.我会掌握长方形、正方形的面积计算公 式。 2.我会运用公式解决实际问题。
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人教版三年级数学下册《长方形、正方形面积的计算》PPT课件

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徐四会
一、知识回顾
1.什么叫面积?
物体的表面或封闭图形的大小叫面积。
2.常见的面积单位有哪些? 平方厘米、平方分米、 平方米。
如何比较下面两个图形面积的大小?
我选用
作面积单位来测量
二、探索新知
(一)摆面积
问题:一个长方形长5厘米、宽3厘米。 你能求出它的面积吗?
正好摆了15个1平方厘米 的正方形。它的面积是15 平方厘米。 每行摆5个,可以摆3 行。它的面积是5×3 等于15平方厘米。
(二)、摆一摆,填一填。
1厘米
每行小正 长 方形个数 (厘米)
1平方厘米
面积 (平方厘米)
摆了几行 宽 (厘米)
3 3 4 4
1 2 2 3
Байду номын сангаас
3 6 8 12
1平方厘 米
= (平方厘米) 2 面积= 长 3 12 4 ×宽 1 4 8
长方形面积=长×宽
边长
边长
怎样算正 方形的面 积?
正方形面积=边长× 边长

边长 边 长

长方 形 正方形
长方形面积= 长 × 宽 正方形面积= 边长× 边长
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我的收获
第一PPT模板网
三、大显身手
1.量边求积
活动:先量一量,再计算它们的面积。
长=
5厘米 2厘米
长=
3厘米 3厘米
宽=
宽=
面积= 10平方厘米 5×2=10(平方厘米)
面积= 9平方厘米 3×3= 9(平方厘米)
2.做一做
例5.数学书封面的长大约是26厘米,宽大约 是18厘米。数学书封面的面积大约是多少 平方厘米?
长方形的面积=长×宽

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学习园地 学习园地
说明要求长方形面积我们必须知道 什么条件?
每排小正方形个数
排数


长方形面积= 长 × 宽 正方形面积= 边长× 边长
我的收获
26米
14米
这个篮球场的面积是多少平方米?
一个正方形手帕的边长是 10厘米,它的面积是多少 平方厘米?
选一选
长方形的面积等于(
B
)。
A、长×2+宽×2 B、长× 宽 C、(长+宽)×2
一个长方形花坛,长30米,宽15米。 (1)求这个花坛的占地面积。 (2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围 栏的长度。
一个正方形手帕的周长
是80厘米,它的面积是
多少平方厘米?
你同意谁的观点?
一个长方形和一个正方形周长相等。 它们的面积 也相等。 正方形的 面积大。
学习园地
怎样求出它 们的面积呢?Leabharlann 摆一摆,填一填。1厘米
1平方厘米
观察表格中的数据你有什么发现? 每排小正 摆了几排 长 宽 方形个数 (厘米) (厘米) 面积
3 3 4 4
1 2 2 3
3 6 8 12
每排小正方形个数 排数 排数 宽 排数

面积=长 3 =12 4×宽 1 2 4 8
长方形面积=长×宽
长方形面积= 长 × 宽 正方形面积=边长× 边长
正方形是 特殊的长 方形
讲桌面是一个长方形,长14分米,宽9 分米。要配上同样大小的玻璃,这块 学习园地 玻璃的面积应该是多少平方分米?
长方形面积= 长 × 宽
14×9=126 (平方分米)
答:这块玻璃面积是126平方分米。
量一量长和宽,再求出面积。

人教版三年级数学下册《长方形、正方形面积的计算》PPT课件

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观察物体,测量计算
1.老师手中是一个什么物体? 2.它的六个面都是什么图形?
3.请测量它的棱长,并计算一个面的面积。
每排小正方形个数
排数


长方形面积= 长 × 宽 正方形面积= 边长× 边长
我的收获
选一选
边长4厘米的正方形, 面积和周长( A )。
A、相等 B、不相等
选一选
爸爸的身高是175(
一个长方形和一个正方形周长相等。 它们的面积 也相等。 正方形的 面积大。 返回
B
)。
A、平方厘米 B、厘米 C、平方米
选一选
长方形的周长等于(AC)。
A、长×2+宽×2 B、长× 宽 C、(长+宽)×2
一个长方形花坛,长30米宽15米。 (1)求这个花坛的占地面积。 (2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围 栏的长度。
一个正方形手帕的周长
是80厘米,它的面积是
多少平方厘米?
你同意谁的观点?
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1.什么叫面积?
物体的表面或围成的平面图形的大小, 叫做它们的面积。
2.常用的面积单位有哪些?
常用的面积单位有:平方厘米
平方分米 平方米
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学习园地
怎样求出它 们的面积呢?
摆一摆,填一填。
1厘米
每排小正 长 方形个数 (厘米) 排 (平方厘米)
3 3 4 4
1 2 2 3
3 6 8 12
长方形面积= 长 × 宽 正方形面积=边长× 边长
正方形是 特殊的长 方形
讲桌面是一个长方形,长14分米,宽9 分米。要配上同样大小的玻璃,这块 学习园地 玻璃的面积应该是多少平方分米?
长方形面积= 长 × 宽

新人教版三年级下册长方形和正方形的面积计算课件

新人教版三年级下册长方形和正方形的面积计算课件
面积计算公式的应用
通过例题和练习,帮助学生掌握如何运用面积计算公式解决实际问题,培养学生 的应用意识和实践能力。
学情分析与教学策略
学情分析
教学策略
采用启发式教学、情境教学等方法, 激发学生的学习兴趣和积极性;通过 小组合作、交流讨论等方式,培养学 生的合作意识和自主学习能力。
长方形面积计算公式推导
01
02
定义长方形
面积计算原理
03 公式推导
实例演示与计算方法
实例选择
测量方法
面积计算
学生互动环节:计算长方形面积
01
学生分组
02
分发材料
03
互动环节
正方形面积计算公式推导
定义正方形
面积计算公式推导
实例演示与计算方法
实例演示
计算方法
学生互动环节:计算正方形面积
互动题目
给出几个边长不同的正方形,要求学生计算其面积。
提倡同学们形成学习小组,互 相督促、鼓励,共同进步。
THANKS
感谢观看
面积计算的实际应用
学生自我评价报告
知识掌握情况
请学生自我评价对本节课知识的 掌握情况,包括面积计算公式、 计算方法以及实际应用等方面。
学习方法与策略
引导学生分享在学习过程中采用 的有效方法和策略,如通过观察、
操作、推理等方式掌握新知识。
学习困难与问题
鼓励学生提出在学习过程中遇到 的困难和问题,以便老师及时给
互动方式
可以采用小组讨论或个人抢答的方式进行,鼓励学生积极参与并互相交流计算方法。
面积单位换算方法讲解
实际问题中面积计算应用举例
房屋面积计算
01
农田灌溉面积计算
02

人教版三年级数学下册《长方形、正方形面积的计算》PPT课件

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每排小正方形个数
排数


长方形面积= 长 × 宽 正方形面积= 边长× 边长
我的收获
26米
14米
这个篮球场的面积是多少平方米?
迎新年 联欢会
黑板长34分米,宽 12分米,花边至少 长多少分米?
选一选
边长4厘米的正方形, 面积和周长(B )。
A、相等 B、不相等
选一选
爸爸的身高是175(
B
长方形面积= 长 × 宽 正方形面积=边长× 边长
正方形是 特殊的长 方形
讲桌面是一个长方形,长14分米,宽9 分米。要配上同样大小的玻璃,这块 学习园地 玻璃的面积应该是多少平方分米?
长方形面积= 长 × 宽
14×9=126 (平方分米)
答:这块玻璃面积是126平方分米。
学习园地
学习园地
量一量长和宽, 再求出面积。
)。
A、平方厘米 B、厘米 C、平方米
选一选
长方形的周长等于(AC)。
A、长×2+宽×2 B、长× 宽 C、(长+宽)×2
一个长方形花坛,长30米宽15米。 (1)求这个花坛的占地面积。 (2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围 栏的长度。
一个正方形手帕的周长
是80厘米,它的面积是
多少平方厘米?
你同意谁的观点?
一个长方形和一个正方形周长相等。 它们的面积 也相等。 正方形的 面积大。
长方形、正方形 的面积计算
学习园地
怎样求出它 们的面积呢?
摆一摆,填一填。
1厘米

1平方厘米
面积
每排小正 长 摆了几排 宽 方形个数 (厘米) (厘米)
3 3 4 4
1 2 2 3
3 6 8 12

人教新课标三年级下册数学课件-5.2长方形 正方形面积的计算 (共14张PPT)

人教新课标三年级下册数学课件-5.2长方形 正方形面积的计算 (共14张PPT)

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
70 80×70=5600(平方米) 米 答:花园的面积是5600 平方米。
80米
4厘米 2厘米 4×2=8(平方厘米)
2厘米
2厘米 2×2=4(平方厘米)
有一块长方形小菜地,长9米, 面积是54平方米。这个小菜园的宽 是多少?
54÷9 = 6(米)
答:这个花池的宽是6米。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/132021/3/13Saturday, March 13, 2021

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/132021/3/132021/3/132021/3/13
谢谢观看
长方形、正方形的面积计算


边长
两块绿地的平面图 想一想哪一块的绿地更大一些?
(8个面积单位)

(9个面积单位)
1厘米
1平方厘米
15平方厘米
5厘米

人教版三年级数学下册《长方形、正方形面积的计算》PPT课件

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-
选一选
长方形的周长等于(AC)。 A、长×2+宽×2 B、长× 宽 C、(长+宽)×2
-
一个长方形花坛,长30米宽15米。
(1)求这个花坛的占地面积。 (2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围
栏的长度。 -
一个正方形手帕的周长 是80厘米,它的面积是 多少平方厘米?
-
你同意谁的观点?
一个长方形和一个正方形周长相等。
长方形、正方形 的面积计算
-
学习园地
怎样求出它 们的面积呢?
-
摆一摆,填一填。
1厘米 1平方厘米
每方排形长小个正数 摆了宽几排 面积
(厘米) (厘米)
3
1
3

4
3 12
-

每排小正方形个数
排排宽数数
排数
面积=长4 ×宽123 =1482
长方形面积=长×宽
-
长方形面积= 长 × 宽 正方形面积=边长× 边长
长方形面积= 长 × 宽 正方形面积=边长× 边长
我的收获 -
-
26米
14米
这个篮球场的面积是多少平方米?
-
迎新年 联欢会
黑板长34分米,宽 12分米,花边至少
长多少分米?
-
选一选 边长4厘米的正方形,面
积和周长( B )。
A、相等 B、不相等
-
选一选
爸爸的身高是175( B )。 A、平方厘米 B、厘米 C、平方米
23, 2021
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
正方形是 特殊的长
方形
-
讲桌面是一个长方形,长14分米,宽9 分米。要配上同样大学小习的园玻地璃,这块 玻璃的面积应该是多少平方分米?
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长方形、正方形 的面积计算
学习园地
怎样求出它 们的面积呢?
摆一摆,填一填。
1厘米
1平方厘米
面积
每排小正 长 摆了几排 宽 方形个数 (厘米) (厘米)
3 3 4 4
1 2 2 3
3 6 8 12
每排小正方形个数 排数 排数 宽 排数

面积=长×宽 =12 3 4 1 4 2 8
长方形面积=长×宽
长方形面积= 长 × 宽 正方形面积=边长× 边长
正方形是 特殊的长 方形
讲桌面是一个长方形,长14分米,宽9 分米。要配上同样大小的玻璃,这块 学习园地 玻璃的面积应该是多少平方分米?
长方形面积= 长 × 宽
14×9=126 (平方分米)
答:这块玻璃面积是126平方分米。
学习园地
学习园地
量一量长和宽, 再求出面积。
)。
A、平方厘米 B、厘米 C、平方米
选一选
长方形的周长等于(AC)。
A、长×2+宽×2 B、长× 宽 C、(长+宽)×2
一个长方形花坛,长30米宽15米。 (1)求这个花坛的占地面积。 (2)在花坛的四周围一圈栏杆,求围 栏的长度。
一个正方形手帕的周长
是80厘米,它的面积是
多少平方厘米?
你同意谁的观点?
每排小正方形个数
排数


长方形面积= 长 × 宽 正方形面积= 边长× 边长
我的收获
26米
14米
这个篮球场的面积是多少平方米?
迎新年 联欢会
Hale Waihona Puke 黑板长34分米,宽 12分米,花边至少 长多少分米?
选一选
边长4厘米的正方形, 面积和周长(B )。
A、相等 B、不相等
选一选
爸爸的身高是175(
B
一个长方形和一个正方形周长相等。 它们的面积 也相等。 正方形的 面积大。
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