人版历史七年级(上册)第5课课件《青铜器与甲骨文》
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人教部编版七年级历史上册第5课 青铜器与甲骨文课件(共26张PPT)
1.商人盛行占卜,十分迷信。
( √)
2.商人占卜工具是龟甲和兽骨。
( √)
3.甲骨文记录了商人的占卜结果。
( √)
4.祭祀和田猎,都属于商人占卜的事 项 ( √ )
商代人盛行占卜,几乎事无大小 都要求神问卜·甲骨(龟甲或兽骨) 就是他们的主要占卜用具。占卜时先 将甲骨刮削整治,然后在背面钻孔凿 槽,用火灼烧,然后卜者根据正面出 现裂叙的密度、方向判断吉凶。占卜 完毕,将占卜的经过和结果概括地写 成卜辞,刻在甲骨上备查,即成甲骨 交
象形
羊
日
田
雨
指事
上
下
会意 形声 假借
明
从
柄
右,假借为“佑”,祈求保佑
甲骨文与今天的汉字的关系
清华附中 宋薇
甲骨文与今天的汉字的关系
清华附中 宋薇
上 上图是安阳出土的甲骨文,牛骨 的正面刻有卜辞百余字,记录了 商王武丁祭祀先祖、乘车田猎等 占卜内容。
以下内容符合材料信息所表达的意思 ,请在 括号内 划“√ ”;违 背材料 信息所 表达的 意思, 请在括 号内划 “×” 。
中国文字的形成与
发甲展骨有深文远有影什响 么重中要国有地文位字可?考的
历史从商朝开始
甲骨文:商朝字。
尊神重鬼的殷商文化,是人类思维水平尚处于萌芽 阶段的产物,是人类尚不能把握自己命运、对自身能力 缺乏信心的表现。
——张岱年主编《中国文化概论》
青铜器与甲骨文
远古人类的生活经验,靠口耳相传,
靠记忆保留下来。但记忆力有限,不及 用实物记录下来持久。
夏
商
西 周
据说中国远古的人结绳记事: 大事打个大绳结表示,小事打
个小结。绳的长短和颜色也表
人教部编版七年级上册第5课青铜器与甲骨文课件 (21张)
第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器:青铜器是铜、锡、铅 熔化后 按照一定比例合成合铸而成的 器具,颜色 为青绿,故称“青铜”。最早出现在原始 社会末期;用途:饮食,祭祀,军事 2、我国青铜器的发展经历了的阶段: (1)、出现:原始社会后期 地点:我国的甘肃、青海、陕西、河南、 山西、山东、辽宁、安徽等地出现了铜器。 代表:距今4000多年的甘肃齐家文化遗址 出土了铜镜。
是世界上已发现的最大的青铜礼器。
仔细观察图,完成下列各题
图1
图2
(1)图图11和:甲图2骨体现文的,是什商么朝文。字?图它2们:分别金盛文行于,什商么、朝代周。
(2)图这1:刻两种在文龟字甲一和般兽都骨刻上写,在说什明么我材料国上有?文有字什可么考历历史史意从义商?朝开始。图2:铸刻在青铜器上, 它是研究商、周历史的珍贵资料
)
A.毛公鼎 B.四羊方尊 C.青铜立人象 D.司母戊鼎
D
9.下列各项按出现的先后顺序排列,正确的是( ) ①青铜器 ②铁器
A.①②③ B.③②①
C.②①③ D.③①②
D
③石器
材料解析
仔细观察图,完成下列各题。 (1)这件文物叫什么名字?
司母戊鼎 (2)这件文物出自哪个 朝代?
商朝 (3)这件文物的历史地位如何?
铸造技术: 采用“泥范铸造法”,经过制模、雕刻 纹饰、翻制泥范、高温焙烧、烧注液态
金属、加工修整等工艺制成。 (1)工匠先用1000℃的烈火,把混合在 陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。
(熔炼矿石) (2)、.熔化后的金属液体被倒进泥造 的模型里。(制造泥范、熔炼合金) (3)、金属冷却变成固体后,便成形、铸后加工)
课堂小结
甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器:青铜器是铜、锡、铅 熔化后 按照一定比例合成合铸而成的 器具,颜色 为青绿,故称“青铜”。最早出现在原始 社会末期;用途:饮食,祭祀,军事 2、我国青铜器的发展经历了的阶段: (1)、出现:原始社会后期 地点:我国的甘肃、青海、陕西、河南、 山西、山东、辽宁、安徽等地出现了铜器。 代表:距今4000多年的甘肃齐家文化遗址 出土了铜镜。
是世界上已发现的最大的青铜礼器。
仔细观察图,完成下列各题
图1
图2
(1)图图11和:甲图2骨体现文的,是什商么朝文。字?图它2们:分别金盛文行于,什商么、朝代周。
(2)图这1:刻两种在文龟字甲一和般兽都骨刻上写,在说什明么我材料国上有?文有字什可么考历历史史意从义商?朝开始。图2:铸刻在青铜器上, 它是研究商、周历史的珍贵资料
)
A.毛公鼎 B.四羊方尊 C.青铜立人象 D.司母戊鼎
D
9.下列各项按出现的先后顺序排列,正确的是( ) ①青铜器 ②铁器
A.①②③ B.③②①
C.②①③ D.③①②
D
③石器
材料解析
仔细观察图,完成下列各题。 (1)这件文物叫什么名字?
司母戊鼎 (2)这件文物出自哪个 朝代?
商朝 (3)这件文物的历史地位如何?
铸造技术: 采用“泥范铸造法”,经过制模、雕刻 纹饰、翻制泥范、高温焙烧、烧注液态
金属、加工修整等工艺制成。 (1)工匠先用1000℃的烈火,把混合在 陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化。
(熔炼矿石) (2)、.熔化后的金属液体被倒进泥造 的模型里。(制造泥范、熔炼合金) (3)、金属冷却变成固体后,便成形、铸后加工)
课堂小结
甲骨文
人教部编版七年级上册历史第5课《青铜器与甲骨文》课件(共28张PPT)
感谢观赏
这是从不同角度对当时历史的认识。青铜文明较全面地体现了奴隶社会
文明还是残酷? 取代原始社会在诸多方面的进步,因此,可称得上是灿烂的文明。这当 然又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的文明。
课堂总结
青
铜
青
器
铜
器
与
甲
骨
文
甲
骨
文
用途功能:最初用于饮食、祭祀及军事等方面;后来由食器发展 到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。 制造工艺:掌握了青铜合金比例;铸造技术采用泥范铸造法。 典型代表:司母戊鼎(迄今世界上出土的最重的青铜器)。 发现:1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文。 影响:中国已发现的年代最早、体系较为完整的文字;我国有文 字可考的历史从商朝开始。 造字方法:象形、指事、会意、形声等多种造字方法。
农
乐
兵
具
器
器
铜镢 商前期
铜铲 商后期
(商)兽面纹 铃(乐器)
青铜编钟战国 【打击乐器】
青铜钺(yuè) 商
青 铜 刀
商 戈(gē)战国
青铜器的高超工艺
2.种类用途 青铜器最初主要用于饮食、祭祀及军事等方面;后来功能由食器发展到礼器, 成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。
功能: 食器
礼器
青铜器的高超工艺
4.代表器物
司母戊鼎(也叫:后母戊鼎)1939年河南 比一比,算一算:
省安阳市武官村出土。商朝后期青铜器。
浇铸司母戊鼎需要832.84千克 铜液,如果以每一将军盔一次 熔铜12.5千克,至少需要多少 个将军盔同时熔铜?
每个将军盔需要3、4个人,要 完成这么浩大的工程需要多少 人同时进行?
人教部编版七年级历史上册 第5课《青铜器与甲骨文》课件(共31张PPT)
艺术瑰宝 文明重器
价 值
青铜器
夏商周的 灿烂文明
甲骨文
铭文 著史
卜辞 叙事
汉字 已知最早
源头
的汉字
造字 字体 方法 结构
丰富 完整 内容 体系
历史 史料
已知最早
的汉语文献
1 下列关于青铜器的说法正确的是( D ) ①商周时期已经掌握了青铜器铸造的精确比例
②商周时期青铜器主要用于饮食、祭祀及军事
③司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器
◎大量的发掘
甲骨窟穴(殷墟遗址)
此后,在河南安阳殷墟、 陕西、山东等地先后出土大量 商代和西周龟甲、兽骨。至今 已有16万片以上,其中商代有 字的龟甲、兽骨多达10余万片, 其中约有单字4500个,已能识 别的字有1500多个。
二 甲骨文 甲骨文,是中国商周时期古人使用的一种文字,
因其刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上而被统称为“甲骨 文”,亦称甲骨刻辞、卜辞、龟版文、殷墟文字等。
比例精准
:《周礼·考工记》记载,金有 六齐:六分其金,而锡居一,谓之钟鼎之齐;五 分其金,而锡居一,谓之斧斤之齐;四分其金, 而锡居一,谓之戈戟之齐;三分其金,而锡居 一,谓之大刃之齐;五分其金,而锡居二,谓之 削杀矢之齐;金锡半,谓之鉴燧之齐。
相互印证
经光谱 定性分析与化学分析 的沉淀法所进行的定 量分析,司母戊鼎含 铜84.77%、锡11.64%、 铅2.79%。
夏、商、西周时期是中国早期国家产生和发展的重 要阶段,是中华文明的形成时期。夏、商、西周时期的 文明辉煌灿烂,源远流长,一脉相承,历史学家易中天 将其概括为“青铜铸就,甲骨绘成”的文明。
这由“青铜铸就、甲骨绘成”的辉煌文明究竟有着 怎样灿烂的景象?
人教部编版七年级上册历史第5课《青铜器和甲骨文》课件(共21张PPT)
观看了上述各式器具中,我们能体验到了青铜器制造的哪方面特点呢? 目前,该鼎是已知世界上现存最大的青铜鼎。 甲骨文发现的价值:殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。 甲骨文发现的价值:殷墟出土的甲骨卜辞记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要的价值。 想一想,青铜制造业的特点是什么? 我国有文字可考的历史从商朝开始。
鬲lìΒιβλιοθήκη 食器 豆钺yuè 戈兵器
特点二:品种多
农具
四羊方尊
蕉叶形 纹理清晰
四只大卷角羊
羊的前腿
1938年出土于湖南,高58.3厘 米、重34.5公斤。
该尊是商代青铜艺术造型生动 逼真的精品。
特点三、工艺精美
想一想,青铜制造业的特点是什么?
特点一:规模大 特点二:品种多 特点三:工艺精美 特点四:分布范围广
目前,该鼎是已知世界上现存最大的青铜鼎。 甲骨文的含义——商朝时期刻在龟骨和兽骨上的文字。 我国有文字可考的历史从商朝开始。 今天汉字就由 发展而来。 1938年出土于湖南,高58.
甲骨文的发现及出土 1938年出土于湖南,高58.
我国有文字可考的历史从商朝开始。 观看了上述各式器具中,我们能体验到了青铜器制造的哪方面特点呢? 他要造一个大鼎作为祭祀母亲之用。
该尊是商代青铜艺术造型生动逼真的精品。
成熟文字。今天汉字就由 甲骨文 发展而来。 某一年,商王要为其过世母亲“戊”举行一场盛大的祭祀活动。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?
每个熔化罐能冶炼铜12.
每个熔化罐能冶炼铜12.
一、刻在龟甲、兽骨上的文字——甲骨文
1.甲骨文的含义——商朝时期刻在龟骨和兽骨上 的文字。
鬲lìΒιβλιοθήκη 食器 豆钺yuè 戈兵器
特点二:品种多
农具
四羊方尊
蕉叶形 纹理清晰
四只大卷角羊
羊的前腿
1938年出土于湖南,高58.3厘 米、重34.5公斤。
该尊是商代青铜艺术造型生动 逼真的精品。
特点三、工艺精美
想一想,青铜制造业的特点是什么?
特点一:规模大 特点二:品种多 特点三:工艺精美 特点四:分布范围广
目前,该鼎是已知世界上现存最大的青铜鼎。 甲骨文的含义——商朝时期刻在龟骨和兽骨上的文字。 我国有文字可考的历史从商朝开始。 今天汉字就由 发展而来。 1938年出土于湖南,高58.
甲骨文的发现及出土 1938年出土于湖南,高58.
我国有文字可考的历史从商朝开始。 观看了上述各式器具中,我们能体验到了青铜器制造的哪方面特点呢? 他要造一个大鼎作为祭祀母亲之用。
该尊是商代青铜艺术造型生动逼真的精品。
成熟文字。今天汉字就由 甲骨文 发展而来。 某一年,商王要为其过世母亲“戊”举行一场盛大的祭祀活动。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么?
每个熔化罐能冶炼铜12.
每个熔化罐能冶炼铜12.
一、刻在龟甲、兽骨上的文字——甲骨文
1.甲骨文的含义——商朝时期刻在龟骨和兽骨上 的文字。
部编人教版历史七年级上册第5课 青铜器和甲骨文 (共24张PPT)
第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器的发展历程及成就
1、出现: 2、发展: 3、盛行:
原始社会末期,我国已经出现了青铜器;
到了夏朝,青铜器的种类逐渐增多; 商朝是我国青铜文化的灿烂时期,西周青铜器 种类更加丰富,大量用于祭祀。
原始社会后期出现;甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜 商朝以后数量增多、种类丰富、用途较广泛。
1.33米
司母戊鼎
这说明了什么? 特点一:规模大
食器
兵
器
特点二:品种多
农 具
酒 器
乐 器
盥(guàn)水器
铜 特点三:用途广 镜
一、青铜器的高超工艺
四 羊 方 尊
蕉叶形 纹理清晰
羊的前腿
四只大卷角羊
四、工艺精美
利簋[guǐ]
(1976年陕西省临潼县出土)
天亡簋
(陕西岐[qí]山出土)
西周武王时,为盛食器或礼器。簋高24.2厘米,
4、成就:
一、青铜器的高超工艺
动脑筋:
商周的青铜器的制作 特点有哪些呢?
一、青铜器的高超工艺 商周青铜器的特点
司母戊鼎重832.84千克 每个坩埚(gān guō用来熔化金属 的器皿)能冶炼铜12.5千克,铸造 该鼎需要70多个坩埚。铸造的时 候需要两三百人同时操作.
1.1米
迄今世界上出土的最大青铜器
我国文字起源很早。很多学者认为,原始陶器上的刻画符号可能就是原始的文 字。
二、甲骨文记事
1.名称来历 : 甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 2.发现情况:1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文,此后在安阳殷墟、 陕西、山东等地出土大量商代和西周甲骨文,至今已有16万片以上,其中 商代有字的甲骨10余万片,单字有4500个左右,已经识别的有1500多字 。 3.记载内容:甲骨文记载内容丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、管制、 刑法、医药、天文历法等 4.发现意义: 甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字,对中 国文字的形成与发展有深远的影响。 目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器的发展历程及成就
1、出现: 2、发展: 3、盛行:
原始社会末期,我国已经出现了青铜器;
到了夏朝,青铜器的种类逐渐增多; 商朝是我国青铜文化的灿烂时期,西周青铜器 种类更加丰富,大量用于祭祀。
原始社会后期出现;甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜 商朝以后数量增多、种类丰富、用途较广泛。
1.33米
司母戊鼎
这说明了什么? 特点一:规模大
食器
兵
器
特点二:品种多
农 具
酒 器
乐 器
盥(guàn)水器
铜 特点三:用途广 镜
一、青铜器的高超工艺
四 羊 方 尊
蕉叶形 纹理清晰
羊的前腿
四只大卷角羊
四、工艺精美
利簋[guǐ]
(1976年陕西省临潼县出土)
天亡簋
(陕西岐[qí]山出土)
西周武王时,为盛食器或礼器。簋高24.2厘米,
4、成就:
一、青铜器的高超工艺
动脑筋:
商周的青铜器的制作 特点有哪些呢?
一、青铜器的高超工艺 商周青铜器的特点
司母戊鼎重832.84千克 每个坩埚(gān guō用来熔化金属 的器皿)能冶炼铜12.5千克,铸造 该鼎需要70多个坩埚。铸造的时 候需要两三百人同时操作.
1.1米
迄今世界上出土的最大青铜器
我国文字起源很早。很多学者认为,原始陶器上的刻画符号可能就是原始的文 字。
二、甲骨文记事
1.名称来历 : 甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 2.发现情况:1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文,此后在安阳殷墟、 陕西、山东等地出土大量商代和西周甲骨文,至今已有16万片以上,其中 商代有字的甲骨10余万片,单字有4500个左右,已经识别的有1500多字 。 3.记载内容:甲骨文记载内容丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、管制、 刑法、医药、天文历法等 4.发现意义: 甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字,对中 国文字的形成与发展有深远的影响。 目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
部编人教版七年级历史上册第5课-青铜器与甲骨文【课件】(43页)
器
发 西周崇尚礼制,
主要以青铜器
展 鼎、簋的数量
区分贵族等级。
夏朝时开始出 现中国最早的 青铜礼器鼎、 爵、觚、盉等
商朝贵族好饮酒, 青铜酒器比的数 量多少,是区分 贵族等级的标志。
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元
商朝以后,青铜器主要用于饮食、祭祀及军事 等方面,功能也由食器等发展到礼器,成为王公贵 族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物,礼器 的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
觚( gū )【饮酒】商 尊【盛酒】商代
斝(jiǎ) 【温酒】商
彝( yí)【 盛酒】商
盉 (hé) 【调酒】春秋
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
水
器
第二单元
匜( yí) 战国
青铜盘 春秋
铜鉴 战国
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元
农
具
铜镢 【商前期】
铜铲 【商后期】
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
【新课导入】
古代中国的三张名片:三千年前中国的名片是青铜器;两千年前中国 的名片是丝绸;一千年前中国的名片是瓷器。
何尊:从此有了“中国”一词。
《如果国宝会说话》:青铜器里的历史
第二单元 夏商周时 期:早期国家的产生与社会变革
第5课 青铜器与甲骨文
青铜器(Bronze Ware)古称“金”“吉金”, 指以铜、锡、铅为主要原料铸造加工而成的器 具,刚铸造完成呈金色,但因出土随时间流逝 产生锈蚀后变为青绿色,故名青铜。
铜器的发现
铜和锡或铅的合金呈 金黄色,生锈后则多呈青
绿色,所以叫做青铜。
我国古代青铜配方
六分其金(铜)而锡居一, 谓之钟鼎之齐(剂);五分其 金而锡居一,谓之斧斤之齐; 四分其金而锡居一,谓之戈戟 之齐;参分其金而锡居一,谓 之大刃之齐;五分其金而锡居 二,谓之削矢之齐;金锡半, 谓之鉴燧之齐。
发 西周崇尚礼制,
主要以青铜器
展 鼎、簋的数量
区分贵族等级。
夏朝时开始出 现中国最早的 青铜礼器鼎、 爵、觚、盉等
商朝贵族好饮酒, 青铜酒器比的数 量多少,是区分 贵族等级的标志。
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元
商朝以后,青铜器主要用于饮食、祭祀及军事 等方面,功能也由食器等发展到礼器,成为王公贵 族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物,礼器 的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。
觚( gū )【饮酒】商 尊【盛酒】商代
斝(jiǎ) 【温酒】商
彝( yí)【 盛酒】商
盉 (hé) 【调酒】春秋
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
水
器
第二单元
匜( yí) 战国
青铜盘 春秋
铜鉴 战国
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元
农
具
铜镢 【商前期】
铜铲 【商后期】
青铜器的功能
第5课 青铜器与甲骨文
【新课导入】
古代中国的三张名片:三千年前中国的名片是青铜器;两千年前中国 的名片是丝绸;一千年前中国的名片是瓷器。
何尊:从此有了“中国”一词。
《如果国宝会说话》:青铜器里的历史
第二单元 夏商周时 期:早期国家的产生与社会变革
第5课 青铜器与甲骨文
青铜器(Bronze Ware)古称“金”“吉金”, 指以铜、锡、铅为主要原料铸造加工而成的器 具,刚铸造完成呈金色,但因出土随时间流逝 产生锈蚀后变为青绿色,故名青铜。
铜器的发现
铜和锡或铅的合金呈 金黄色,生锈后则多呈青
绿色,所以叫做青铜。
我国古代青铜配方
六分其金(铜)而锡居一, 谓之钟鼎之齐(剂);五分其 金而锡居一,谓之斧斤之齐; 四分其金而锡居一,谓之戈戟 之齐;参分其金而锡居一,谓 之大刃之齐;五分其金而锡居 二,谓之削矢之齐;金锡半, 谓之鉴燧之齐。
人教部编版七年级历史上册 青铜器与甲骨文【优秀课件】
思考:古代人民用自己的智慧和实践 行动创造了青铜文明,我们从中可以 学到什么?
1、实践出真知,重视科技,通过实践 来推动社会的不断进步。 2、努力学习,用知识来武装自己。 3、学习古人团结协作的精神。
二、甲骨文记事
1.含义:
中国商周时期刻写在龟甲和牛羊 等兽骨上的文字
2.发现地:
安阳殷墟、陕西、山东等地。
特点三:是规迄模今宏世大界上出
土的最重的青铜 器(重832.84千 克) 。
司母戊大方鼎
商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火, 把混合在陶钵中的铜、铅、 锡按一定比例熔化。
2.熔化后的金属“液泥体范被倒铸进造法”
泥造的模型里。 3.金属冷却变成固体后,便 打破模型进行加工、修整, 这样,便制成了各种青铜器。
青 高超工艺 代表作品:司母戊鼎、四羊方尊 铜
器 与 甲
甲骨文记事
含义:龟甲、兽骨上 内容:祭祀、战争…… 意义:最早、体系较完整
骨 文
甲骨文的
方法:象形、指事、会意、形 声等
造字特点 与汉字的关系:具备汉字基本
结构,沿用至今
•
1.加强职工主人翁责任感,组织落实 各项技 术组织 措施, 认清贯 彻劳动 定额的 重要意 义和目 的,增 强完成 定额和 超额完 成定额 的信心 。
•
8、当你被引荐到客户的办公室时,如 果是第 一次见 面应做 自我介 绍,如 果已经 认识了 ,只需 互相问 候并握 手。
•
9、自觉心是进步之母,自贱心是堕落 之源, 故自觉 心不可 无,自 贱心不 可有。
•
10、在劳力上劳心,是一切发明之母 。事事 在劳力 上劳心 ,变可 得事物 之真理
一、青铜器的高超工艺
七年级上册历史第5课《青铜器和甲骨文》课件(共21张PPT)
破解甲骨文字
什么是甲骨文?
甲骨文是刻写在 龟甲 和 兽骨 上的文字, 记录了商朝社会生活的诸多方面,是研究 商朝 历 史的最有价值的史料,是我国目前已知的 最早 的 成熟文字。今天汉字就由 甲骨文 发展而来。
一、刻在龟甲、兽骨上的文字——甲骨文
1.甲骨文的含义——商朝时期刻在龟骨和兽骨上 的文字。
鬲lì
食器 豆
钺yuè 戈
兵器
特点二:品种多
农具
四羊方尊
蕉叶形 纹理清晰
四只大卷角羊
羊的前腿
1938年出土于湖南,高58.3厘 米、重34.5公斤。
该尊是商代青铜艺术造型生动 逼真的精品。
特点三、工艺精美
想一想,青铜制造业的特点是什么?
特点一:规模大 特点二:品种多 特点三:工艺精美 特点四:分布范围广
青铜器和甲骨文
北京人、山顶 洞人时期用的生产 工具是什么?
河姆渡人、半 坡人时期用的生产 工具又是什么?
夏商西周时期 用的生产工具又是 什么呢?
打制石器 石 器 时 代
磨制石器
青
铜
时
青铜器
代
原始社会末期—
青铜制造业已出现
夏——————
青
铜
时 代
商——————
西周—————
种类逐渐增多
鼎盛时期
继续发展 趋向生活化
夏朝青铜盉(hé)
青铜编钟
青铜鼓
引申:青铜除了大量用于礼仪和宴会之外、还可能 会用于什么地方?
观看了上述各式器具中,我们能体验到了青铜器 制造的哪方面特点呢?
品种丰富
青铜立人像高2.6m
贴金青铜面具
从三星堆出土的青铜器中,我们能体验到青铜器制 造的哪方面特点呢?
人教部编版七年级历史上册课件第5课 青铜器与甲骨文 (共43张PPT)
甲骨文是一种比较成熟的文字,与今 天的汉字有着渊源关系。
图片资料:
甲骨文:
三、甲骨文的造字特点
甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造 字方法。
象形:用图形、线条把物体的外形特征勾画出 来。甲骨文40%是象形字。
指事:用一种指示符号表示某一事物或概念。 会意:把两个或两个以上的独体字组合起来表
•
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
2.熔化后的金属液体被倒进泥 造的模型里。
3.金属冷却变成固体后,便打 破模型进行加工、修整,这样, 便制成了各种青铜器。
• 青铜工艺
1、组成成分: • 铜 (85%)锡 (12%)铅(3% ) 2、特点: • 硬度高、耐磨、锋利、青灰色
青铜如此贵重,拿这样多的青铜 铸这么大的一个鼎说明了什么?
•
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
舟 车
象形
甲骨文、金文的发展
涉及各个领域
毛公鼎
毛公鼎铭文
毛公鼎传为清道光末年于陕西岐山出土,鼎腹 内刻有铭文32行499字,是现存最长的金文铭 文。全文追述周代文王武王的丰功伟绩,接着 叙述宣王委任毛公管理内外事务,并附告诫勉 励之词,赏赐器物。毛公将此事铸于鼎上,流 传后世。这是一篇典型的西周册命铭文,是研 究西周晚年政治史的重要史料。此铭文也是成 熟的西周金文书法典范,书法家李瑞清曾写下: 毛公鼎为周庙堂文字,其文则尚书也,学书不 学毛公鼎,犹儒生不读尚书也。现藏于台北故 宫博物院。
图片资料:
甲骨文:
三、甲骨文的造字特点
甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造 字方法。
象形:用图形、线条把物体的外形特征勾画出 来。甲骨文40%是象形字。
指事:用一种指示符号表示某一事物或概念。 会意:把两个或两个以上的独体字组合起来表
•
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
2.熔化后的金属液体被倒进泥 造的模型里。
3.金属冷却变成固体后,便打 破模型进行加工、修整,这样, 便制成了各种青铜器。
• 青铜工艺
1、组成成分: • 铜 (85%)锡 (12%)铅(3% ) 2、特点: • 硬度高、耐磨、锋利、青灰色
青铜如此贵重,拿这样多的青铜 铸这么大的一个鼎说明了什么?
•
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
舟 车
象形
甲骨文、金文的发展
涉及各个领域
毛公鼎
毛公鼎铭文
毛公鼎传为清道光末年于陕西岐山出土,鼎腹 内刻有铭文32行499字,是现存最长的金文铭 文。全文追述周代文王武王的丰功伟绩,接着 叙述宣王委任毛公管理内外事务,并附告诫勉 励之词,赏赐器物。毛公将此事铸于鼎上,流 传后世。这是一篇典型的西周册命铭文,是研 究西周晚年政治史的重要史料。此铭文也是成 熟的西周金文书法典范,书法家李瑞清曾写下: 毛公鼎为周庙堂文字,其文则尚书也,学书不 学毛公鼎,犹儒生不读尚书也。现藏于台北故 宫博物院。
人教部编版七年级历史上册第5课《青铜器与甲骨文》课件(共25张PPT)
3、简述青铜器高超的工艺过程
⑴准确掌握铜锡铅的比例 ⑵铸造技术——“泥范铸造法”
⑶工艺流程:制膜→制作纹饰→翻制泥范→高温焙烧→烧注金属液体→加工修整
⑷根据器物的大小制作不同的泥范,在合范浇筑铜液
1.1米
司母戊鼎
重832.84千克 每个坩埚(gān guō用来熔化金 属的器皿)能冶炼 铜12.5千克,铸 1.33米 造该鼎需要70多 个坩埚。需要二、 三百人同时操作。
• ①王懿荣发现的文字的名称是什么?
甲骨文。商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字,称为甲骨文
• ②该文字有什么用途? 除记载占卜的吉凶外,还涉及商王朝的祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医 药、天文历法等多方面。
• ③发现这种文字的意义何在?
A.对研究商朝的历史有重要价值,我国有文字可考的历史从商朝开始。 B.甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式,今天的汉字与甲骨文有着一脉相 承的关系
二、甲骨文记事 三、甲骨文的造字特点
自主阅读课本P24—25的内容,完成第4题
• 4.中国古代有哪些关于文字起源的传说? 甲骨文的书写材料是什么?甲骨文造字有 什么特点?它的发现有什么意义?
①结绳记事,仓颉造字
②龟甲与兽骨
③甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种方式造字
④甲骨文是中国已发现的古代文字中最早,体系较为完整的文字,对中国 文字的形成与发展有深远的影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。
最具有代表性的是C( )
A.纺织业 B.制瓷业 C.青铜器制造业 D.造纸业
2、我国有文字可考的历史,是从什么时候开始的(B )
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.春秋
3、考古学家发掘了一批文物,从上面的文字分析它是商
⑴准确掌握铜锡铅的比例 ⑵铸造技术——“泥范铸造法”
⑶工艺流程:制膜→制作纹饰→翻制泥范→高温焙烧→烧注金属液体→加工修整
⑷根据器物的大小制作不同的泥范,在合范浇筑铜液
1.1米
司母戊鼎
重832.84千克 每个坩埚(gān guō用来熔化金 属的器皿)能冶炼 铜12.5千克,铸 1.33米 造该鼎需要70多 个坩埚。需要二、 三百人同时操作。
• ①王懿荣发现的文字的名称是什么?
甲骨文。商朝人刻写在龟甲和兽骨上的文字,称为甲骨文
• ②该文字有什么用途? 除记载占卜的吉凶外,还涉及商王朝的祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医 药、天文历法等多方面。
• ③发现这种文字的意义何在?
A.对研究商朝的历史有重要价值,我国有文字可考的历史从商朝开始。 B.甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式,今天的汉字与甲骨文有着一脉相 承的关系
二、甲骨文记事 三、甲骨文的造字特点
自主阅读课本P24—25的内容,完成第4题
• 4.中国古代有哪些关于文字起源的传说? 甲骨文的书写材料是什么?甲骨文造字有 什么特点?它的发现有什么意义?
①结绳记事,仓颉造字
②龟甲与兽骨
③甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种方式造字
④甲骨文是中国已发现的古代文字中最早,体系较为完整的文字,对中国 文字的形成与发展有深远的影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。
最具有代表性的是C( )
A.纺织业 B.制瓷业 C.青铜器制造业 D.造纸业
2、我国有文字可考的历史,是从什么时候开始的(B )
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.春秋
3、考古学家发掘了一批文物,从上面的文字分析它是商
人教版部编七年级上册 第5课 青铜器和甲骨文课件(23张)
种类丰富,数量众多,工艺高超
代表作: 司母戊鼎(世界最重)
酒 器
jue 爵
hé 盉
角
gū
jiǎ
觚
斝
水
壶
盘
器
鉴
食
鼎
guǐ
器
簋
鉴
uè
器
钺
农
生产工具
器
探究:青铜器的制作工艺高超表现在 哪些方面?
准确的掌握了铜、锡、铅的比例来制作不 同的器具。
采用“泥范铸造法”,经过多工序制成。
商代后期,青铜铸造业规模宏大、组织严 密、分工细致,能铸造大型器物。
甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字 体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要 阶段。
课堂小结
出现于原始社会后期,繁荣于商
青 铜
青铜器的 高超工艺
周时期 种类丰富,数量众多,工艺高超 司母戊鼎
器 与 甲
龟甲、兽骨上 甲骨文记事 内容十分丰富
最早、体系较完整
骨
文 甲骨文的 象形、指事、会意、形声等
造字特点 具备汉字基本结构,沿用至今
司母戊鼎: 高:1.33米,长:1.10米,宽:0.79米,重:832.84千克 此鼎是目前发现的世界上最重、最大的古代青铜器。
二、甲骨文记事 1、甲骨文的含义:
中国商周时 期刻写在龟 甲和牛、羊 等兽骨上的 文字。
二、甲骨文记事 2、甲骨文的发现时间和发现人;
1899年 王懿荣
一片甲骨惊天下 ——王懿荣。
第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺 1、青铜器的出现时间:
原始社会后期
铜镜
一、青铜器的高超工艺 2、青铜器的发展情况;
商朝后,青铜器的数量 增多,种类逐渐丰富, 主要用于饮食、祭祀及 军事等方面,功能也由 食器等发展到礼器,成 为身份地位和权力的象 征。
代表作: 司母戊鼎(世界最重)
酒 器
jue 爵
hé 盉
角
gū
jiǎ
觚
斝
水
壶
盘
器
鉴
食
鼎
guǐ
器
簋
鉴
uè
器
钺
农
生产工具
器
探究:青铜器的制作工艺高超表现在 哪些方面?
准确的掌握了铜、锡、铅的比例来制作不 同的器具。
采用“泥范铸造法”,经过多工序制成。
商代后期,青铜铸造业规模宏大、组织严 密、分工细致,能铸造大型器物。
甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字 体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要 阶段。
课堂小结
出现于原始社会后期,繁荣于商
青 铜
青铜器的 高超工艺
周时期 种类丰富,数量众多,工艺高超 司母戊鼎
器 与 甲
龟甲、兽骨上 甲骨文记事 内容十分丰富
最早、体系较完整
骨
文 甲骨文的 象形、指事、会意、形声等
造字特点 具备汉字基本结构,沿用至今
司母戊鼎: 高:1.33米,长:1.10米,宽:0.79米,重:832.84千克 此鼎是目前发现的世界上最重、最大的古代青铜器。
二、甲骨文记事 1、甲骨文的含义:
中国商周时 期刻写在龟 甲和牛、羊 等兽骨上的 文字。
二、甲骨文记事 2、甲骨文的发现时间和发现人;
1899年 王懿荣
一片甲骨惊天下 ——王懿荣。
第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺 1、青铜器的出现时间:
原始社会后期
铜镜
一、青铜器的高超工艺 2、青铜器的发展情况;
商朝后,青铜器的数量 增多,种类逐渐丰富, 主要用于饮食、祭祀及 军事等方面,功能也由 食器等发展到礼器,成 为身份地位和权力的象 征。
历史人教部编版七年级上册第5课PPT课件
2.青铜制造业鼎盛于: 商、周时期
3.青铜器的用途: 饮食、祭祀及军事
功能与作用: 食器
礼器
4.青铜制造业的特点: ①种类丰富、②数量众
多、③制造工艺高超
5.青铜器的配方: 铜、锡、铅 和制造方法: 泥范铸造法
6.青铜制造中的精品有:
利簋guǐ 西周 四羊方尊、司母戊鼎 商朝
1.1米
视频求知
朝代: 商朝 重量: 832.84千克 1.33 地位:
4、造字方法: 甲骨文使用_象__声_、_指__事_、_会__意_、 _形__声__、假__借__等多种造字方法。
一、青铜器的高超工艺
1.青铜制造业开始于: 原始社会末期 2.青铜制造业鼎盛于: 商、周时期 3.青铜制造中的精品有: 利簋、四羊方尊、司母戊鼎 4.青铜制造业的特点:种类丰富、数量众多、制造工艺高超
米
迄今世界上出土的
最重的青铜器。
司母戊鼎
一
二、甲骨文
片
甲
含义: 甲骨文是_商__周_时期
骨
刻写在_龟_甲__和__牛_、__羊_等__兽__骨_
惊
上的文字。
天
发现: 1899年, 清朝人
下
_王_懿__荣_首次发现甲骨文。
全形卜甲
安阳殷墟发现甲骨文
材料一:
材料二:
国之大事, 在祀与戎。 惟殷先人, 有典有册。
2.青铜制造业鼎盛于: 商、周时期
3.青铜器的用途: 饮食、祭祀及军事
功能: 食器
礼器
4.青铜制造业的特点:
盥水器
酒 器
乐 器
铜 镜
特点一: 数量众多
食器
兵器
特点二: 种类丰富 农具
四羊方尊
3.青铜器的用途: 饮食、祭祀及军事
功能与作用: 食器
礼器
4.青铜制造业的特点: ①种类丰富、②数量众
多、③制造工艺高超
5.青铜器的配方: 铜、锡、铅 和制造方法: 泥范铸造法
6.青铜制造中的精品有:
利簋guǐ 西周 四羊方尊、司母戊鼎 商朝
1.1米
视频求知
朝代: 商朝 重量: 832.84千克 1.33 地位:
4、造字方法: 甲骨文使用_象__声_、_指__事_、_会__意_、 _形__声__、假__借__等多种造字方法。
一、青铜器的高超工艺
1.青铜制造业开始于: 原始社会末期 2.青铜制造业鼎盛于: 商、周时期 3.青铜制造中的精品有: 利簋、四羊方尊、司母戊鼎 4.青铜制造业的特点:种类丰富、数量众多、制造工艺高超
米
迄今世界上出土的
最重的青铜器。
司母戊鼎
一
二、甲骨文
片
甲
含义: 甲骨文是_商__周_时期
骨
刻写在_龟_甲__和__牛_、__羊_等__兽__骨_
惊
上的文字。
天
发现: 1899年, 清朝人
下
_王_懿__荣_首次发现甲骨文。
全形卜甲
安阳殷墟发现甲骨文
材料一:
材料二:
国之大事, 在祀与戎。 惟殷先人, 有典有册。
2.青铜制造业鼎盛于: 商、周时期
3.青铜器的用途: 饮食、祭祀及军事
功能: 食器
礼器
4.青铜制造业的特点:
盥水器
酒 器
乐 器
铜 镜
特点一: 数量众多
食器
兵器
特点二: 种类丰富 农具
四羊方尊
人教版部编七年级历史上册第5课青铜器与甲骨文课件
汉字萌芽
中国最早的文字: 先民们刻画陶器
上的符号
甲骨文 1、含义:商朝时,刻写在龟甲和兽骨上的文字
2、用途:占卜
3、发现:1899年清朝人王懿荣
兽骨
一片甲骨惊天下 4、记载内容:祭祀、战争、农牧业、医药等等
5、影响: 是中国已发现的古代文字中年代
最早、体系较为完整的文字
龟甲
甲骨文的造字特点
甲骨文使用的象形、指事、会意、形声等多种造字方法。 甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用 ,是汉字形成与发展的重要阶段。
人教版部编七年级历史上册第5课 青铜器与甲骨文课件
一、制造历程
青铜器
1、出现: 原始社会后期
2、发展: 夏朝(种类增多)
3、鼎盛: 商朝(数量多,技术高)
西周(生活化)
二、青铜器的用途
1、饮食:(乐器、盛器)身份地位
2、祭祀 : (礼器)祭神 、猛兽 权威的象征 3、军事: (兵器)刀 剑 4、农业生产(极少用): 铜昂贵;只供贵族享用,显示其
记者了解到,这笔奖金并不好拿。凡属主观臆测、 缺乏科学依据的成果,一律不予参评。专家表示,目前 甲骨文破译工作正处在一个瓶颈期,破译一个字都是“ 攻坚战”,但是随着新技术的应用,甲骨文单字仍有破 译的可能性。
历史小课堂 你是属于下面的哪一种生肖?
课堂小结:
青铜器与 甲骨文
谢谢大家!
觥
盥水器
酒
觚
爵器
特点三:品种多
乐
器
铜 镜
鼎
兵器
食器
纹豆
鼎
特点四:用途广
铲
斧
凿
农具
合作探究
你是如何看待司母戊鼎的铸造的?
人教部编版七年级上册历史第5课 青铜器与甲骨文 (共30张PPT)
第5课青铜器与甲骨文
•
教学目标
• •
• • • •
• • •
一、知识与能力 了解夏商西周青铜制造业的基本史实和特点,知道著名的青铜器司母戊鼎和 四羊方尊,了解甲骨文发现的基本史实和影响,知道甲骨文的造字特点,培 养观察、想象、归纳概括的能力。 二、过程与方法 阅读“相关史事”内容,识读《四羊方尊》《司母戊鼎》《利簋及铭文》 《刻有文字的甲骨》《甲骨文字形举例》等图表,了解史实,思考夏、商、 西周时期青铜制造业的特点和甲骨文的造字特点。 三、情感态度与价值观 初步认识、理解夏、商、西周时期高度发达的文明,明确中华文明源远流长、 一脉相承的强大生命力,增强学生的民族自豪感和民族自信心。 教学重难点 重点:青铜器的高超工艺;甲骨文记事。 难点:甲骨文的造字特点。
人
牛
水
日
上
下
明
射
你猜对了吗?
商
林
田
单
水
家
休
后
后
从
门
鱼
眉
山
束
二、青铜器
商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火,把 混合在陶钵中的铜、铅、锡按 一定比例熔化。 2.熔化后的金属液体被倒进泥 造的模型里。 3.金属冷却变成固体后,便打 破模型进行加工、修整,这样, 便制成了各种青铜器。
谁知道这个青铜器的名字?
一、刻在龟甲、兽骨上的文字 ——甲骨文
1、发现地点:
2、内容:
3、地位
4、特点
刻在龟甲上的文字
刻在牛肩胛骨上的文字
甲 骨 文 的 出 土 地 点
甲骨文主要发 现于“殷墟”,即 今天河南安阳小屯 村一带。
殷
你能写出下列甲骨文字各代表哪个字吗?
•
教学目标
• •
• • • •
• • •
一、知识与能力 了解夏商西周青铜制造业的基本史实和特点,知道著名的青铜器司母戊鼎和 四羊方尊,了解甲骨文发现的基本史实和影响,知道甲骨文的造字特点,培 养观察、想象、归纳概括的能力。 二、过程与方法 阅读“相关史事”内容,识读《四羊方尊》《司母戊鼎》《利簋及铭文》 《刻有文字的甲骨》《甲骨文字形举例》等图表,了解史实,思考夏、商、 西周时期青铜制造业的特点和甲骨文的造字特点。 三、情感态度与价值观 初步认识、理解夏、商、西周时期高度发达的文明,明确中华文明源远流长、 一脉相承的强大生命力,增强学生的民族自豪感和民族自信心。 教学重难点 重点:青铜器的高超工艺;甲骨文记事。 难点:甲骨文的造字特点。
人
牛
水
日
上
下
明
射
你猜对了吗?
商
林
田
单
水
家
休
后
后
从
门
鱼
眉
山
束
二、青铜器
商代青铜器制造过程
1.工匠先用1000℃的烈火,把 混合在陶钵中的铜、铅、锡按 一定比例熔化。 2.熔化后的金属液体被倒进泥 造的模型里。 3.金属冷却变成固体后,便打 破模型进行加工、修整,这样, 便制成了各种青铜器。
谁知道这个青铜器的名字?
一、刻在龟甲、兽骨上的文字 ——甲骨文
1、发现地点:
2、内容:
3、地位
4、特点
刻在龟甲上的文字
刻在牛肩胛骨上的文字
甲 骨 文 的 出 土 地 点
甲骨文主要发 现于“殷墟”,即 今天河南安阳小屯 村一带。
殷
你能写出下列甲骨文字各代表哪个字吗?
人教部编版七年级历史上册:第5课 青铜器与甲骨文 课件(共32张PPT)
图文演示
展示图片与数据:利簋高28厘米、口径22厘 米、重7.95公斤;四羊方尊高58.3厘米、边长52.4 厘米、重34.5公斤;司母戊鼎口长112厘米、口宽 79.2厘米、高133厘米、重832.84公斤。 并 戏称为 ”超级碗、超大壶、我不背锅”。
提出问题:这些沉重硕大的青铜器到底有怎样 的用途?
夏、商、西周时期的文明辉煌灿烂,源远流长,一脉相承,表明了中国古代文 明极其强大的生命力。
学情分析
年龄需要
内容需要
学法需要
七年级学生对历史这门 课程还比较陌生,缺乏历 史思维的能力,教师需要 从激发学生学习历史的兴 趣入手,致力于培养学生 的观察想象能力和独立思 考能力。
本课的内容从文化角度 的展开,学生的思维能力 可能还不够,教师要进行 有效的引导,尽可能的激 发有效的思维,帮助学生 理解,充分发挥学生的探 究能力。
我国有文字可考的历史从商朝开始
教学设计
二、甲骨文
也许,我们无法知道它们的读音,但能够知道它们的意思。正因为不是拼
音文字,当时那些说着不同方言的部落或国家,才有可能迅速接受殷商文明,
中华文明也得以延续三千多年不中断。
—— 《中华文明史》
思维导图
工艺高超 工 技术先进 艺
体现等级
彰显身份
功
能
应用广泛 用 礼器为主 途
甲骨文,是中国商周时期古人使用
概
的一种文字,因其刻写在龟甲和牛
念 展
、羊等兽骨上而被统称为“甲骨文
示
”,亦称甲骨刻辞、卜辞、龟版文
、殷墟文字等。
教学设计
二、甲骨文
已知最早的汉字
指事
上、下
形声
依、渔
会意
人教部编版七年级历史上册第5课 青铜器与甲骨文(共29张PPT)
甲骨文具备了汉字的基本结构,很多字体至 今仍在使用,是汉字形成发展的重要阶段。
第5课 青铜器与甲骨文
三 甲骨文的造字特点
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
狗 猴虎 鸡 龙马 牛 蛇 鼠 兔羊 猪
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
甲骨文
1.含义: 商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 2.记载的内容:祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等 3.发现者: 王懿荣 4.地点: 殷墟 5.影响: 1.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,
2.熔化后的金属 液体被倒进泥造 的模型里。
1.工匠先用 1000℃的烈火, 把混合在陶钵中 的铜、铅、锡按 一定比例熔化。
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
3.金属冷却变成固体 后,便打破模型进行 加工、修整,这样, 便制成了各种青铜器。
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
候需要两三百人同时操 作.
这说明了什么?
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
司母戊鼎
迄今世界上出土 的最大青铜器
四羊方尊 最精美的青铜器
利簋(guǐ)及铭文
记载了周武王牧野 伐纣的过程
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
对中国文字的形成与发展有深远的影响。 2.目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
6.造字特点: 象形、指事、会意、形声等
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
1、人们把商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字称为
第5课 青铜器与甲骨文
三 甲骨文的造字特点
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
狗 猴虎 鸡 龙马 牛 蛇 鼠 兔羊 猪
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
甲骨文
1.含义: 商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 2.记载的内容:祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等 3.发现者: 王懿荣 4.地点: 殷墟 5.影响: 1.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,
2.熔化后的金属 液体被倒进泥造 的模型里。
1.工匠先用 1000℃的烈火, 把混合在陶钵中 的铜、铅、锡按 一定比例熔化。
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
3.金属冷却变成固体 后,便打破模型进行 加工、修整,这样, 便制成了各种青铜器。
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
候需要两三百人同时操 作.
这说明了什么?
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
司母戊鼎
迄今世界上出土 的最大青铜器
四羊方尊 最精美的青铜器
利簋(guǐ)及铭文
记载了周武王牧野 伐纣的过程
第5课 青铜器与甲骨文
一 青铜器的高超工艺
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
对中国文字的形成与发展有深远的影响。 2.目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
6.造字特点: 象形、指事、会意、形声等
第5课 青铜器与甲骨文
第二单元 早期国家的产生和 社会变革
1、人们把商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字称为
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“三星堆”文化”
金童鸡
青铜人头像
青铜神树
青铜立人像 特点四:分布地区广泛
特点五:数量众多
戈矛剑刀
一种仪仗兵器
课本24页 商周青铜器的制造,采用什么
铸造法?经过哪些工序?
商代青铜器制造过程:泥范铸造法
1.制模;2、雕刻纹饰;3、 翻制泥范;4、高温焙烧(工
匠先用1000℃的烈火,把混合在陶钵中的 铜、铅、锡按一定比例熔化。)
4、我国的“青铜文明”形成于哪些朝代?
形成于夏、商、西周。
5、“青铜文明”包含哪些方面的繁荣?
包含手工业、农业、畜牧业和 商业的繁荣。
6、( )时,我国已出现青铜器
A.原始社会初期
B.原始社会末期 C.夏
朝
D.商朝
7、西周青铜器种类丰富,大量用于
A.农业生产
B.炊具
C.祭祀
D.装饰品
8、商周时期手工业繁荣具体表现为:①青铜铸造 ②陶瓷业③冶铁业④玉器制造业
夏朝:出现中国最早青铜礼器鼎,酒器青铜爵、盉等。
夏朝是属新石器时代末期转向青铜时代的过渡期。夏的 主要工具还是新石器。
商朝:数量众多,种类丰富,规模宏大,工艺高超,
以青铜酒器为主。商是青铜的发展与灿烂时期, 已经可以熟练铸造精美的青铜器。由于当时青铜铸造造 价昂贵,所以青铜器主要用于军队和贵族。农民大部分 仍使用石器。
西周:以礼器为主,大量用于祭祠。西周时期青
铜器的铸造和农业使用率比商使用的更加广泛。
2、青铜器的用途
夏朝: 出现礼器、酒器
商朝: 饮食、饮酒,以酒器为主
西周: 祭祀,以礼器为主
3、青铜礼器的象征意义?见书23页
3、青铜器的特点
重832.84千克 每个熔化罐能冶 炼铜12.5千克, 铸造该鼎需要70 多个熔化罐 。需
一、青铜器的高超工艺
(1)青铜铸造业开始于:原始社会后期,如铜镜
(2)青铜铸造业鼎盛于:商朝时期
(3)青铜铸造中的精品:司母戊鼎 四羊方尊
(4)青铜铸造业的特点:
分布广泛,数量众多,种类丰富,规模宏大,工艺高超
(5) 青铜器的主要用途是什么?
饮食、祭祀及军事等
4000
年 前 的 铜 镜
1、青铜器在夏、商、西周三代发展的状况
玉器业
兽面玄纹玉圭(西周)
玉戈(礼器) 玉立人柄形器(商代)
玉蝉
商朝玉凤
西周玉鹿
当时手工业规模庞大,占用了大量的劳动力,这些人生产出 来的产品,不是直接可以吃的、穿的。因此,要维持大规模的手 工业生产,首先必须解决人们吃、穿等问题,这就必须使农业、 畜牧业、商业发展起来。
手工业的繁荣要以农业等发展为基础。
5、熔化后的浇注金属液体。
6、金属冷却变成固体后,便 打破模型进行加工修整,这样, 便制成了各种青铜器。
我国发达的手工业并非青铜铸造业“一枝 独秀”,而是全面发展。
这一时期除了青铜器制造外,还有其它的 手工业
陶瓷业
酿酒业
玉器业
漆器制造业
填空:
商周时期青铜铸造工艺已很先进,因此奴隶社 会又被称为______青__铜____时代。著名的青铜器 代表作品有___司__母__戊_鼎____和____四__羊_方__尊___ 。我 国青铜器最早出现在____原__始_社__会____末期, _____商____朝是我国青铜文化的灿烂时期。与商
要二三百人同时
操作。这说明了 什么?
因鼎宽大得形似马槽, 人们又称它为马槽鼎。
特点一:规模宏大
司母戊鼎(迄今世界上出土的最重的青铜器)
炊煮器:鼎 用于煮肉,有方圆两种,圆鼎为双耳三足,方鼎双耳四足,大小不一,
成组的鼎称列鼎。在商周时期,它作为等级和政权的标志与象征,具有特别重要的 地位。列鼎在周朝时是代表着身份等级的。列鼎通常为单数,簋配偶数,如天子为 九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋。传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于 荆山之下,以象征九州。自从有了禹铸九鼎的传说,鼎就从一般的炊器而发展为传 国重器。国灭则鼎迁,夏朝灭,商朝兴,九鼎迁于商都亳(bó);商朝灭,周朝兴, 九鼎又迁于周都镐(hào)京。历商至周,都把定都或建立王朝称为“定鼎”。鼎 是我国青铜文化的代表。它是文明的见证,也是文化的载体。根据禹铸九鼎的传说, 可以推想,我国远在4000多年前就有了青铜的冶炼和铸造技术;从地下发掘的商代 大铜鼎,确凿证明我国商代已是高度发达的青铜时代。中国历史博物馆收藏的“司 母戊”大方鼎就是商代晚期的青铜鼎,长方、四足,高133厘米,重832.84公斤, 是现存最大的商代青铜器。鼎腹内有“司母戊”三字,是商王为祭祀他的母亲戊而 铸造的。鼎和其他青铜器上的铭文记载了商周时代的典章制度和册封、祭祀、征伐 等史实,而且把西周时期的大篆文字传给了后世,形成了具有很高审美价值的金文 书法艺术,鼎也因此更加身价不凡,成为比其他青铜器更为重要的历史文物。
小结:第5课 青铜器与甲骨文
一、青铜器的高超工艺
1、青铜器发展状况、用途及象征意义?
2、青铜器的特点、铸造方法及工序?
二、甲骨文记事
1、什么是甲骨文? 2、甲骨文记载的内容有哪些?甲骨文被发现有什么意义?(书25页)
三、甲骨文的造字特点
造字方法:象形、指事、会意、形声等方法
检测---我能行
1、夏、商、西周时期,除了青铜器制造 外,还有(陶瓷)业、(玉器)业、酿酒业 也很发达,说明当时手工业全面发展。
盥(guàn)水器
酒 器
乐 器 铜 镜
食器
兵器
农具
特点二:种类丰富
炊煮器、盛食器、水 器、乐器、酒器、礼
器、兵器、农具等
蕉叶形 纹理清晰 四只大卷角羊
羊的前腿
四羊方尊 酒器 特点三、工艺高超
成都平原:“三星堆”文化
学者们认为三星堆 文化距今约三千多 年,是商周时期我 国西南成都平原上 古蜀人的文化。
这种铸刻在铜器上 的金文,叫铭文, 也叫钟鼎文。
西周晚期,人们对各 地的铭文进行了初步 的统一,形成了大篆
毛公鼎上的铭文[西周]
文字的演变
甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书繁体 简体
①是 商朝人 刻写在龟甲或兽骨上的文字。
甲骨文
②我国有文字可考的历史,从 商朝 开始。
文字的演变 金文:青铜器上铸刻的文字 ,也称铭文,比甲骨文
• 证明长江流域和 黄河流域一样是 中华文明的发源 地。
三星堆文化
身材修长, 面部方正, 大眼睛,可 能是古蜀人 掌握祭祀大 权的巫师。
青 铜 立 人 像
三星堆金面铜人头像
独特
商代青铜鼎 盛食器或炊食器。
酗亚方尊 商代晚期,酒器。
利簋及铭文,这是已发现的最早的西 周青铜器之一。腹内铭文记述了周武 王牧野伐纣的过程,有非常重要的史 料价值。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9、 朝是我国青铜文化的灿烂时期,著名的青
铜器有
、
。
10、_____畜牧业、 我国夏商西周灿烂的
和商业的繁荣,形成了 文明。
知识回顾 Knowledge Review
知识回顾 Knowledge Review
周同时,我国西南地区的成都平原,有一种独
特的青铜文化,这就是举世闻名的 “____三_星__堆______”文化。
除青铜铸造外,夏、商、西周的 ___陶__瓷_______业也很发达。我国是世界上最早 发明____瓷_器_____的国家。
陶瓷业:
我国是世界上最早发明瓷器的国家。
原始瓷壶
西周时期 盛水器
第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革
第5课 青铜器与甲骨文
复习夏、商、西周大事年表
重要年代 开国君主 建立朝代 都城
末代君主
约公元前
2070年禹夏来自阳城桀约公元前
1600年
汤
商
殷(盘庚)
纣
公元前 1046年
周武王 西周 镐(镐京) 周幽王
北京人、山顶 洞人时期用的 生产工具是什 么?
河姆渡人、半 坡人时期用的 生产工具又是 什么?
有 关 商 代 畜 牧 业 的 甲 骨 文 字
商代玉蚕
与丝织业和衣服有关 的甲骨文字
商业:交通发达、都城繁荣、做买卖的人很多
商代甲骨文中反映 的交通工具
商代货币(海贝;四 川三星堆遗址出土)
相传仓颉造字“四目 灵光,实有睿德,生 而能书。于是穷天地 之变,仰观奎星圆曲 之势,俯察龟文鸟羽 山川,指掌而创文 字。。。”
夏商西周时期 用的生产工具 又是什么呢?
打制石器
(旧石器时代)
石 器
时
代
磨制石器
(新石器时代)
青
青铜器
铜 时
代
青铜器概况(导入)
青铜器出现 : 原始社会末期 种类增多: 夏朝 灿烂时期 : 商朝 种类更加丰富 :西周
我们把人类使用青铜制作生产 工具、武器及生活用具的物质 文化发展阶段称作“青铜时 代”,并将在这个时代所创造 的物质文化,称作——“青铜 文明”。
规范。 大篆: 西周 晚期,有人将文字统一整理成一种
样式。
甲骨 电脑
书写材料 的演变
青铜器
竹木简
纸
帛
农业和畜牧业、商业的发展
农业:“五谷”已经齐备(品种) 已掌握选种、施肥和治虫害(技术) 已用一定数量的青铜农具(工具)
畜牧业:已有今天家畜家禽的主要品种(品种) 建有牲畜圈栏(方式)
商业:都城繁荣,交通发达,沿途设有旅店
王懿荣
二、甲骨文记事
1、发现甲骨文(王懿荣与“龙骨”书25页) 2、甲骨文记载的内容及被发现的意义(书25页)
三、甲骨文的造字特点
造字方法: 象形、指事、会意、形声等方法
利簋及其铭文 这 是1976年陕西临潼 出土的西周时期的 利簋及其腹内壁底 部的铭文拓片。簋 内的铭文记载了周 武王伐纣,建立周 朝的事迹。