五年级语文上册关联词的复习

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语文关联词复习课教案

小学五年级语文复习课
关联词语（一）
一、激趣感悟导入
人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。

然后省去其中的关联词语，让学生再读，体会有无关联词的意思。

师：请找出名言中省去了什么？
生：“不是......而是......，只有......才......，如果......就......”
师：这些词语我们称之为什么？
生；关联词语
板书：关联词语
二、复习指导
师：关联词在语文教学中非常重要，同学们学过了哪些关联词？
（学生自由说出关联词语）
师：这些关联词语我们如何进行分类？
并列、递进、选择、转折、假设、因果、条件
（学生随机说出，教师用幻灯片出示。

）
1。

阅读理解—关联词知识点讲解部编版语文五年级上册

那么…那么…"， "又…又…"，
"…既…又…"， "…既…也…"
，"一边…一边…"， "一会儿…一会儿…"，
"一面…一面…"， "有时…有时…"， "不是…就是…"， "要么…要么…"
一（1）、平行并列的关联词
A:天安门广场西侧的人民大会堂(又 )高大，( 又 )庄严。
B:现在的手机( 既 )美观，( 又 )很智能，特别受年轻人喜爱。 C:这一整天，她( 不是)大哭，(就是 )大笑，都弄得我们手足无措了。
二、对照并列的关联词
A:王昭君( 不是 )一个普通的人物，( 而是 )一个象征;昭君墓(不是)一座普通的坟墓，(而是)一座民族友好的纪念碑。。
B:她今天没到校，( 不是 )因为想逃学，( 而是 )因为病了。
C:她把捡到的钱交给警察，( 是 ( 而不是 )想让别人报答她
)不想让失主着急，
二、什么是递进关系关联词？
阅读理解
——关联词语的运用
导入ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ笑话
他努力地学习
他瘫痪了
最后赢得了大家的掌声
关联词语连一连
他虽然瘫痪，但是他努力的学习，最后赢得大家的掌声。他因为努力地学习，赢得大家的掌声，所以最后瘫痪了
关联词语的含义
关联词语是一个汉语词语，或一组需搭配使用的汉语词组，是指能在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语。
课后作业
两篇阅读理解
再见
前分句的关联词语可以省略。如只出现:"…但…"，"…却…"， "…可…"，"…然而…"。

五年级语文上册关联词

关联词关联词知识点：并列关系：既……又、一边……一边、那么……那么、有时……有时、一会儿……一会儿递进关系：不但……而且、不仅……还、……甚至……、不光……还不但…还……选择关系：是……还是、不是……就是、要么……要么、或者……或者、转折关系：虽然……但是、尽管……还是、……却……、……可是……、……然而……假设关系：如果……就、即使……也、哪怕……也、要是……就、假如……就……条件关系：只有……才、只要……就、无论……都、不管……总是……因果关系：因为……所以、既然……就、……因此……取舍关系：宁可……也不、与其……不如关联词训练题：（一）给下列句子填入适当的关联词。

1.（）詹天佑设计了“人”字形线路，（）火车上山就容易得多了。

2.许多动物（）能到很远的地方去，（）还能认路回家。

3.（）不畏劳苦的人，（）攀登科学高峰。

4.张海迪在困难面前，（）畏难而退，（）知难而进。

5.晚上，我（）看书，（）听广播，（）帮妈妈干活。

6.我家（）养了许多花，（）没有奇花异草。

7.马背上的小红军（）牺牲自己，（）拖累别人。

8.我们（）已经有了进步，（）不应当因此自满。

9.（）风吹雨打，我们（）准时到校学习。

10.每天早晨上学，（）我去约王军，（）他来约我。

11.我是医生，（）与你们死在一块儿，（）不离开你们一步。

12.（）明天下雨，秋游（）改期举行。

13.凡卡（）在城里受苦，（）回到乡下爷爷那里去。

（二）用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句话。

1.周总理逝世了。

周总理永远活在人们的心中。

_________________________2.他爱读书。

他注意做读书笔记。

_________________________3.他从来不说谎话。

大家很信任他。

_________________________4.小明上课听讲很认真。

小明的学习成绩优良。

_________________________5.我们愿意自己多辛苦。

小学五年级语文关联词复习

小学五年级语文关联词复习一、知识整理：1、并列关系句（各分句间的关系是平行并列的）如：“这衣裳既漂亮，又大方。

”常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……2、承接关系句（各分句表示连续发生的情况或动作，分句有先后顺序）如：“看了他的示范动作后，我就照着模样做。

”常用的关联词语有：……接着……、……就……、……因此……、……又……、……便……3、递进关系句（分句间是进一层的关系）如：“海底不但景色奇特，而且物产丰富。

”常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……4、选择关系句（各分句列出几种情形，从中选出一种）如：“我们下课不是跳橡皮筋，确实是踢毽子。

”常用的关联词语有：不是……确实是……、或者……或者……、是……依旧……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……5、转折关系句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）如：“尽管天气已晚，然而老师仍在灯下伏案工作。

”常用的关联词语有：尽管……然而……、尽管……但是……、……然而……、……却……6、因果关系句（分句间是缘故和结果的关系）如：“因为这本书写得太杰出了，因此大伙儿都喜爱看。

”常用的关联词语有：因为(由于)……因此……、……因而(因此)……、既然……就……、之因此……是因为……7 、假设关系句（一个分句表示假设的情形，另一个分句表示假设实现后的结果）如：“假如改日下雨，运动会就不举行了。

”常用的关联词语有：假如……就……、即使……也……8、条件关系句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果）如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。

”常用的关联词语有：只要……就……、不管（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……小学语文关联词复习（二）能力测试：1、在括号里填上正确的关联词语。

语文S版五年级上册期末考试专项复习四：关联词

五年级语文期末专项复习四：关联词常用关联词1.并列关系：指句子的几个分句或者陈述相关的几件事情，或者陈述同一事物的几个方面。

既……又……不是……而是……2.选择关系：指句子的几个分句分别说出几件事情或几种情况，表示要从中选择其中的一件事情或一种情况。

不是……就是……宁可（宁愿）……也不……3.递进关系：指在句子的两个分句中，后一分句所表达的意思比前一分句或语意更进一层，或范围更广，或程度更深，或情况更甚。

不但（不仅）……而且……不但……还……4.转折关系：指句子中后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是转了一个弯，跟前面分句的意思相反，或是对前句加以修改补充。

虽然……但是……尽管……还是……5.因果关系：指句子中一个分句说明原因，另一个分句说明这个原因所产生的结果。

这个结果可以是事实也可以是说话人所做的论断。

因为(由于)……所以……既然……就……之所以……是因为……6.假设关系：假设关系是指一个分句提出假设，另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果。

如果……就……即使……也……7.条件关系：指句子中一个分句提出条件，另一个分句说明在这个条件下产生的结果。

只有……才……无论……都……课内练习：选择合适的关联词语填在括号里1.人是高一等的动物，他们（）用翅膀飞，（）用双脚走。

2.我（）不像黄莺和百灵那样会唱歌，（）不像喜鹊那样会说好听的话，（）不像老鹰那样有力气……3.默林发现，﹙﹚夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃，（）似乎不太愉快。

4.上苍的每一滴眼泪，撒在胡杨林的沙土上，（）入地即干，（）会让这批战士继续屹立在那里奋勇杀敌。

5.雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，（）不沉底，（）把小肚皮露在水面上。

6.我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，（）可以看见铁丝网和胸墙，（）可以看见地堡和火力点，甚至连敌人讲话都听得见。

7.邱少云（）从火里跳出来，就地打几个滚，（）可以把身上的火扑灭。

8.平时他放学回来，总是高高兴兴的，（）拿着腔调儿朗诵“床前明月光，疑是地上霜”，（）喊“奶奶，我饿了”，从来没有这样的老实劲儿。

小学五年级语文关联词练习题及答案

小学五年级语文关联词练习题及答案1、他（）是我的同学，（）是我的好朋友。

答案：他（不但）是我的同学，（而且）是我的好朋友。

2、（）你不努力学习，（）别人怎么会帮助你呢？答案：（如果）你不努力学习，（那么）别人怎么会帮助你呢？3、这本书我已经看过了，（）还想再看一遍。

答案：这本书我已经看过了，（可是/但是/然而/却/不过/可/但/然）还想再看一遍。

4、我们要爱护动物，（）它们也是地球上的生命。

答案：我们要爱护动物，（因为/因/由于/既然/毕竟/原因是/缘故是）它们也是地球上的生命。

5、她很喜欢画画，（），她的画技也很高超。

答案：她很喜欢画画，（所以/因此/于是/结果/故而/从而）她的画技也很高超。

6、他（）不会游泳，（）还敢跳进水里。

答案：他（明明/竟然/居然/果然/实在）不会游泳，（却/还/反而/偏偏）敢跳进水里。

7、（）你有什么困难，（）尽管说出来，我们一定帮你。

答案：（只要/只有/只须/只需）你有什么困难，（就/便/那么）尽管说出来，我们一定帮你。

8、这个问题很简单，我想你们都能回答出来。

（），谁来试一试？答案：这个问题很简单，我想你们都能回答出来。

（那么/那样的话/既然如此）谁来试一试？9、我们应该多读书，（），多写作文。

答案：我们应该多读书，（同时/另外/此外/再者）多写作文。

10、这件事情我已经知道了，你不用再告诉我了。

（），谢谢你的关心。

答案：这件事情我已经知道了，你不用再告诉我了。

（不过/但是/可是/然而/却/可/但/然）谢谢你的关心。

11、他（）不会说英语，（）还想去美国留学。

答案：他（既/又/也/并且/而且）不会说英语，（却/还/反而/偏偏）还想去美国留学。

12、（）你喜欢吃苹果，（）我就给你买了一些。

答案：（由于/因为/因/既然/毕竟/原因是/缘故是）你喜欢吃苹果，（所以/因此/于是/结果/故而/从而）我就给你买了一些。

13、这个故事很有趣，（），它还富有教育意义。

答案：这个故事很有趣，（不仅/不但/除了……之外/还/又/也/并且/而且），它还富有教育意义。

部编版五年级语文上册关联词专项复习卷

部编版五年级语文上册关联词专项复习卷一. “开花时，（）仔细地在树丛里寻找，（）能看到那些小花。

句中不能使用的关联词是（）。

（填序号）A.如果……就……B.只要……就……C.即使……也……D.只有……才……二。

给下列句子填上合适的关联词。

（1）（）敌人来了，我们（）钻到地道里去，让他们扑个空。

（2）人藏在洞里，（）不气闷，（）不嫌暗。

（3）（）进了活道，他们（）过不了关口。

三。

下列各句中关联词语运用全部正确的一项是（）。

（填序号）①因为……所以……②虽然……但是……③只有……才……④不但……还……（1）圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着历史文物。

（2）（）拿不走园里的东西，（）英法联军就任意破坏。

（3）（）几百年过去了，（）我们不能忘记过去屈辱的历史。

（4）（）祖国强大了，中国人民（）不会被人任意欺凌。

A.④③①②B.②①④③C.③①②④D.④①②③四。

在括号里填上合适的关联词。

（1）（）太阳离地球太远了，（）看上去只有一个盘子那么大。

（2）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

（3）（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。

五。

填入下列句子中的关联词完全正确的一项是（）（填序号）（3分）①如果……就……②虽然……但是……③既……又……④因为……所以……（1）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

（2）（）太阳离地球大远了，（）看上去只有一个盘子那么大。

（3）松鼠的窝（）舒适（）安全。

（4）（）没有太阳，（）没有我们这个美丽可爱的世界。

A.④②③①B.②④③①C.③④②①D.①③②④六。

“（）姑爹小船上盖的只是破旧的篷，（）姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘。

”句中可用的关联词语是（）。

（填序号）A.因为……所以……B.虽然……但是……C.不仅……还……D.只有……才……七。

在括号里加上合适的关联词语。

（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

小学语文五年级上册第一单元复习资料(含100句关联词语句子)

第一单元复习宝典字关一、四会字：窃炒锅踮哟饿惧充檐皱碗酸撑柜侣娱盒豫趟诵零编某组词：抄（）莴（）掂（）具（）酸（）炒（）锅（）踮（）惧（）俊（）允（）檐（）披（）宛（）腕（）充（）瞻（）皱（）碗（）豌（）拒（）吴（）趟（）捅（）遍（）谋（）柜（）娱（）淌（）诵（）编（）媒（）读准字音：转（zhuǎn）过街角目的（dì）踮（diǎn）起脚尖暂（zàn）时腋（yâ）下惧（jù）怕饥肠辘（lù）辘支撑（chēng）水浒（hǔ）传（zhuàn）绿（lù）林济（jì）公传藏（cáng）在将（jiàng）领彭（pãng）公案三（xiá）侠五义禁（jīn）不住美差（chāi）差（chà）不多奔（bân）向撒（sǎ）给心扉（fēi）一阕（quâ）乐章呐（nà）喊磁（cí）石莎（shā）士比亚黯（àn）然神伤锻（duàn）炼酵（jiào）母皎（jiǎo）洁誊（tãng）抄借鉴（jiàn）囫（hú）囵（lú）吞枣呕（ǒu）心沥血二、两会字：腋婪辘彭侠嗯喻扉呐瘾囫囵莎磁锻鉴呕沥三、多音字dí（的确）zhuǎn（转达）dài（等待）yān （咽喉）的dì（目的）转待咽yàn （咽下）de（好的）zhuàn（旋转）dāi（待会）yâ（哽咽）bēn（飞奔）gōng (提供) sì（似乎）lǜ（绿色）奔供似绿Bân（投奔）gîng（供品）shì（似的）lù（绿林好汉）fēn（十分）jīn（禁受）sā（撒谎）分禁撒Fân（分外）jìn（禁止）sǎ（撒播）差chà（差不多）chā（差别）chāi（邮差）cī(参差不齐)词关一、近义词担忧——担心贪婪——贪心惧怕——害怕适宜——适合喜欢——喜爱困难——艰难起码——至少鼓励——激励熟悉——熟识品味——品尝欣赏——观赏毫不犹豫——毫不迟疑愉悦——喜悦遭遇——遭受悲惨——凄惨领悟——领会二、反义词担忧——放心贪婪——知足隐藏——公开暂时——长久喜欢——讨厌困难——容易起码——至多鼓励——打击熟悉——陌生欣赏——讨厌愉悦——不快毫不犹豫——犹豫不决悲惨——幸福寂寞——热闹模仿——独创三、四字词1、花花绿绿倾盆大雨饥肠辘辘舒舒服服依依不舍2、绿林好汉滚瓜烂熟能文能理3、毫不犹豫想去就去4、流光溢彩呐喊助威津津有味如痴如醉浮想联翩泪落如珠囫囵吞枣不求甚解牵肠挂肚如饥似渴不言而喻花纹驳杂黯然神伤千篇一律一片一片天高气爽云淡日丽香飘四野又圈又点别出心裁与众不同古今中外大显身手眼泪花花真情实感心安理得念念不忘呕心沥血天长日久悲欢离合课内知识关《窃读记》1作者林海音（1918年－2001年），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍台湾苗栗县头份镇，作家。

人教版语文五年级的关联词

一、联合复句并列关系中的关联词有：有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不。

转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然而、只是。

因果关系中的关联词有：因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)。

条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。

递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、更)、何况、而且、况且、尤其、甚至。

假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是) 。

取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如。

并列……又……又…… 、……一面……一面…… 、……有时……有时…… 、……一会儿……一会儿…… ……既……又……承接……一……就…… 、……首先……然后…… 、……便…… 、……于是…… 、……才…… 、……接着……递进……不但……而且…… 、……不仅……还…… 、……不但不……反而…… 、……连……也…… 、……何况…… 、……甚至……选择……不是……就是…… 、……或是……或是…… 、……宁可……也不…… 、……还是…… 、转折不是...而是......... 、尽管……可是…… 、虽然……但是…… 、……却…… 、……然而……假设如果……就…… 、假使……便…… 、要是……那么…… 、条件只要……就…… 、只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、因果因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……目的偏句表示一种行为，正句表示这种行为的目的。

部编人教版五年级上册语文 8 关联词期末专题复习试卷

关联词时间：40分钟满分：100分一、选择恰当的关联词填空。

(24分)如果……就…… 因为……所以…… 不是……就是……即使……也…… 虽然……但是…… 不但……而且……1. ()时间有限，()我们必须提高效率，争取早点儿完成任务。

2.小颖常常()忘记带钢笔，()忘记带作业本，她下决心要改掉这个毛病。

3.京剧()是我国的国粹，()是世界艺术宝库中的明珠。

4. ()没有清洁工的辛苦付出，我们的城市()不会如此整洁美丽。

5.下定决心要做的事，()困难重重，我()会坚持到最后。

6.这是我第一次参加书法比赛，()没有获奖，()我从中收获了很多。

二、下面关联词运用恰当的打“√”，不恰当的打“×”。

(21分)1.小鸟实在太机警了，我只要往前迈一步，它就迅速飞走了。

()2.牛郎织女的故事虽然流传至今，但是它寄托着人们对美好生活的向往。

()3.只有注重积累，知识储备才会越来越丰富。

()4.既然你已经看到自己与他人的差距，与其望洋兴叹，不如奋起直追。

()5.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

()6.虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思。

()7.即使廉颇与蔺相如闹不和，也会削弱赵国的力量。

()三、用恰当的关联词把句子连成一句话。

(20分)1.太阳离地球太远了。

太阳看上去只有一个盘子那么大。

_____________________________________________________2.他嘴里含着那颗宝石。

他能听懂各种动物说的话。

_____________________________________________________3.作文练习，开始离不开借鉴和模仿。

真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。

__________________________________________________________________________________________________________4.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失！圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失！__________________________________________________________________________________________________________四、选择题。

【人教版-小学语文五年级上】关联词句

关联词语1.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪眷朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

2.落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛列的清晨，也要生起熊熊的炭火。

3.只有树被刮得太厉害了，才到地上来。

4.它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

5.这样它们可以带着儿女住在里面，既含舒适又安全。

6.天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。

7.她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚石礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。

8.如果我们把和氏璧给了秦国，秦国却不给我们十五座城，那理亏的就是他们。

9.如果您不答应，我就和您同归于尽!10.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。

11.只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。

12.如果对别人说了你就会变成一块石头。

13.无论动物说了什么话，都不要对别人说。

14.尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。

15.如果你想到月球去，就需要搭乘速度更快的工具了。

16.进入太空之后，即使关掉发动机，火箭可以仍继续前进。

17.如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿地球赤道转7圈多，真是令人难以相信。

18.那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深,都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七七地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物人性的《荡寇志》要强多了。

19.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢?20.白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

21.只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。

22.如果前面的人突然停住，后面的人没处落脚，就会掉进水里。

23.上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。

五年级语文上册摘录课文的关联词

五年级语文上册摘录课文的关联词1你虽然没有参加终试，但以被乐团录取了。

2即使是在冬天，也长着青青的小草。

3即使你走进群山的怀抱，你也不容易发现它。

4为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。

5虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小跟父亲学到了做鞋的技术。

6虽然造价不算太贵，但是清理一件垃圾就得“牺牲”一个“清洁工”，还是不合算。

7即使寒流侵袭的冬夜，你也会感到春意融融。

8园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

9圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。

10母亲在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。

11虽然我知道看病是件费时间的事，但我的心还是疼痛地收缩成一团。

12虽然我毫无疑义地判定儿子患的只是普通的感冒，但我还是深深地谴责自己。

13如果寻找适宜锻炼看病的病种，就是最好的选择。

14只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。

15这种毛衣虽然需要特殊技能，但在巴黎，一定还有别的妇女会织。

16虽然我们展出的时装不是成衣，但从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。

17它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物。

18只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝地下。

19即使干旱，这条小溪也不会干涸。

20我无论对什么花，都不懂得欣赏。

21只要不来台风，我就可以收几大箩。

22虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。

23只要手中有书，我就忘了吃忘了睡。

24黄果树瀑布虽不如庐山瀑布挂的那么长，但远比它宽阔，所以气势十分雄壮。

25一旦看到太空垃圾，它就立刻靠过去，然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”。

26一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的并行才好！27这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒。

28报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃。

29尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的方法。

30细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。

31如果挂面厂和进出口公司的工作人员认真检查，就不会让着18万付之东流了。

五年级上册语文课件-关联词知识全国通用

7、递进关系 :分句间是进一层的。
• 常用关联词： • 1、不但……而且…… • 2、不但……还…… • 3、不仅……而且…… • 4、不仅……还…… • 5、不光……还……
例句： 1、海底不但景色奇异，而且物产丰富 2、他不但平时不休息，而且周末也工作。 3、他不仅自己完成了任务，还帮助了其他同学。 4、他不光自己完成了任务，还帮助了其他同学。 5、他不但自己完成了任务，还帮助了其他同学。
关联词：如果……就……、假如……就…… 、要是…… 那么……、要是……就……
例句：
1、如果那本书写得精彩，大家就喜欢看。
2、如果没有群众的支持，我们就不可能取得胜利。
3、假如明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。
6、选择关系 :各分句列出几种情况，表示
从中选出一种。
1、不是……就是…… 2、或者……或者……3、是……还是……4、要么……要么…… 例句： 1、要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。 2、这个周末我不是去故宫，就是去长城。
2、因果关系：分句之间是原因和结关系。
• 常用关联词：
• 1、因为……所以……2、由于……因 • 3、之所以……是因为…… 4、既然… ……
例子：
• 1.既然你们都知道了，我就不再重复了。（前因后果 • 2.我之所以不再重复了，是因为你们都知道了。（前 • 3.由于有了同学们的热情帮助，因此小明的学习进步
3、条件关系 : 一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。
• 常用关联词：
• 1、只要……就……2、只有……才……
• 3、无论……也……4、不管……也……
1.只要有机会，我就练习说英语。 2.只有多听多说，才能学好英语。 3 .不管你有没有道理，你都不应该骂人。

五年级语文复习(用关联词语把两句话连成一句话)

五年级语文复习（用关联词语把两句话连成一句话）
一、将下列句子用关联词连成一句话
1、祖父的年岁很大。

祖父的腿脚很灵便。

2、骆驼队走过来了。

我们听到悦耳的驼铃声。

3、小华学习刻苦，善于动脑。

小华成绩优异。

4、音乐能给人以美的享受。

音乐能陶冶人的性情。

5、秦王真的拿十五座城来换。

我把璧交给他。

6、人藏在地道里。

不气闷，不嫌暗。

7、小胖墩是个傻大黑粗、动转不灵的孩子。

小胖墩却是个摔跤能手。

8、严监生不断气。

灯盏里点着两茎灯草。

9、王熙凤身量苗条。

王熙凤体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

10、刷子李的绝活外行人不信。

连内行人也不信，非说看看不可。

11、象是泰国的国宝。

人们很喜爱他们。

12、非洲的植物世界是彩色的。

非洲的动物世界是彩色的。

13、诸葛亮神机妙算。

周瑜嫉妒诸葛亮。

14、今天下雨了。

我们去春游。

小学五年级语文关联词试卷

一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列句子中，使用关联词不恰当的一项是：A. 因为下雨，所以我没有去上学。

B. 他既聪明又勤奋，所以学习成绩一直很好。

C. 虽然天气很冷，但是他还是坚持去上学。

D. 这个问题很难，但是我们还是应该努力解决。

2. 下列句子中，关联词使用正确的一项是：A. 我既喜欢数学，也喜欢语文。

B. 他不是生病，就是在家休息。

C. 因为下雨，所以我没去上学。

D. 虽然……但是……3. 下列句子中，关联词使用错误的一项是：A. 我昨天去了公园，因为天气很好。

B. 他成绩很好，不仅是因为他聪明，还因为他勤奋。

C. 这个苹果很甜，但是吃多了会坏肚子。

D. 他昨天没有去学校，是因为生病了。

4. 下列句子中，关联词使用恰当的一项是：A. 他喜欢画画，因为他画画得很好。

B. 我昨天去了图书馆，结果发现没有带书。

C. 这个故事很有趣，我连续看了两遍。

D. 虽然他很努力，但是成绩还是不理想。

5. 下列句子中，关联词使用不恰当的一项是：A. 他昨天去公园，因为天气很好。

B. 这个问题很难，所以我们还是先请教老师。

C. 我喜欢看书，不仅是因为书能让我学到知识，还因为书能让我放松心情。

D. 虽然我很累，但是我还是坚持完成了作业。

二、填空题（每题2分，共10分）6. 这句话中，表示转折关系的关联词是______。

7. 这句话中，表示递进关系的关联词是______。

8. 这句话中，表示因果关系的关联词是______。

9. 这句话中，表示条件关系的关联词是______。

10. 这句话中，表示选择关系的关联词是______。

三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述关联词的作用。

12. 请举例说明转折关系、递进关系、因果关系、条件关系、选择关系的关联词。

13. 请分析下列句子中关联词的使用是否恰当，并说明理由。

（1）他不仅聪明，而且勤奋，所以学习成绩一直很好。

（2）虽然天气很冷，但是他还是坚持去上学。

（3）这个问题很难，但是我们还是应该努力解决。

五年级上册语文关联词

1、并列式关联词：几个分句平行并列。

既……又（也）……又（也）……又（也）……一边（一方面）……一边（一方面）……不是……而是是……不是……例：字典（既）是我们的良师，（又）是我们的益友。

2、递进式关联词：几个分句依次递进。

不但（不仅）……而且（还，也，甚至）……尚且……何况……不但……反而……例：困难（不但）没有吓倒他，（反而）更坚定了他的信心。

3、选择式关联词：几个分句分别说出两种或几种情况，要求从中选择一种。

或者……或者……是……，还是……不是……，就是……与其……不如……要么……要么……宁可……，也不……例：他（宁可）自己受苦，（也不）愿父亲过于劳累。

（与其）匆匆忙忙交了卷子，（不如）再花点时间检查一下。

4、转折式关联词：前后两个分句中间有一个转折，所表述的意思相反或相对。

虽然……但是…………尽管…………然而（反而）…………却……例：（虽然）外面下起了大雪，（但）山里的孩子们仍准时来到学校上课。

5、因果式关联词：偏句说出原因，正句说出结果。

因为（由于）……所以……由于……因此……之所以……，是因为……既然……就（那么）……例：（既然）你这么喜欢这本书，我（就）把它送给你吧。

6、假设式关联词：偏句提出一种假设，正句说明假设产生的结果。

如果（要是，假如，倘若）……，就……即使（纵然）……也……例：（即使）今晚不睡觉，我（也）写不完这么多的作业。

7、条件式关联词：偏句提出一种条件，正句说明条件产生的结果。

只要……就……只有……才……无论……都……除非……才（否则）……例：（无论）做什么工作，他（都）那么认真仔细。

不但……而且……虽然……但是……与其……不如……因为……所以……宁可……也不……既然……就……如果……就……1、学习外语（）有很多困难，（）我从来没放弃过。

2、（）考试时为难，（）平时学习中多下点功夫。

3、坐上游览西湖的小艇，（）速度很快，（）还很平稳。

4、（）我的歌声圆润、甜美，（）被选入合唱团。