(完整版)统计学期末考试试卷

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统计学期末考试题库及答案

统计学期末考试题库及答案

统计学期末考试题库及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 总体参数与样本统计量的主要区别在于:A. 数值大小B. 是否具有确定性C. 是否可测量D. 是否随机2. 下列哪个不是描述性统计的内容?A. 均值B. 方差C. 标准差D. 抽样3. 正态分布的特点是:A. 均值、中位数、众数相等B. 均值、方差、标准差相等C. 均值、方差、众数相等D. 中位数、方差、众数相等4. 以下哪个是参数估计中的点估计?A. 置信区间B. 标准误差C. 样本均值D. 样本方差5. 假设检验的基本步骤不包括:A. 建立假设B. 选择检验统计量C. 计算P值D. 确定样本容量二、填空题(每题2分,共10分)6. 统计学中,数据分为________和________。

7. 相关系数的取值范围是________。

8. 统计学中的“大数定律”指的是________。

9. 抽样分布中的t分布适用于________。

10. 回归分析中,决定系数(R²)的取值范围是________。

三、简答题(每题5分,共20分)11. 简述中心极限定理的含义。

12. 解释什么是标准正态分布,并说明其特点。

13. 说明什么是置信区间,并解释其在统计推断中的作用。

14. 描述线性回归分析的基本原理。

四、计算题(每题10分,共40分)15. 给定一组数据:2, 3, 5, 7, 11,请计算其均值、中位数和标准差。

16. 假设某工厂产品的重量服从正态分布,均值为50克,标准差为2克。

如果从该工厂随机抽取100个产品,求这100个产品的平均重量的95%置信区间。

17. 已知两组数据X和Y的相关系数为0.8,X的样本均值为10,样本标准差为2,Y的样本均值为15,样本标准差为3。

请计算线性回归方程。

18. 假设进行一项实验,得到以下数据:组1平均值为5,标准差为1;组2平均值为7,标准差为2。

如果进行两独立样本t检验,求t值和P值。

五、论述题(每题10分,共10分)19. 论述在实际研究中,如何选择合适的统计方法来分析数据,并举例说明。

《统计学》期末考试试题(含答案)

《统计学》期末考试试题(含答案)

《统计学》期末考试试题(含答案)一、选择题.1、对某城市工业企业的设备进行普查,填报单位是( C)A、全部设备B、每台设备C、每个工业企业D、全部工业企业2、某连续变量分为五组:第一组为30~40,第二组为40~50,第三组为50~60,第四组为60~70,第五组为70以上.依习惯上规定(C)A、40在第一组70在第四组B、50在第二组70在第五组C、60在第四组,70在第五组D、70在第四组,40在第二组3、对职工的生活水平状况进行分析研究,正确的选择分组标准应当用(B)A、职工的人均月岗位津贴及奖金的多少B、职工家庭成员平均月收入额的多少C、职工月工资总额的多少D、职工人均月收入额的多少4、某商店在钉子男式皮鞋进货计划时需了解已售皮鞋的平均尺寸,则应计算(A)A、众数B、调和平均数C、几何平均数D、算术平均数5、已经4个水果店苹果的单价和销售量要计算4个店苹果的平均单价应采用(B)A、简单算术平均数B、加权算术平均数C、加权调和平均数D、几何平均数6、由下数列可知下列判断(C)A、Me<30B、Me>30C、M0 <MeD、M0>Me7、以1949年ae为最初水平,2008年aA为最末水平,计算钢产量的年平均发展速度时须开(C)A、57次方B、58次方C、59次方D、60次方8、某地2000—2006年各年中统计的产量如下该地区2001—2005年的年平均产量为(B)A、(23/2+23+24+25+25+26/2)/5=24。

3万件B、(23+24+25+25+26)/5=24。

6万件C、(23/2+24+25+25+26/2)/5=19。

7万件D、(23/2+23+24*25+25+26/2)/6=20。

25万件9、某企业甲产品的单位成本是逐年下降的,已知从2000年至2005年间总得降低了40%则平均每年降低速度为(C)A、40%/5=8%B、√40%=83.3%C、100%-√100%-40%=9.7%D、(100%-40%)/5=12%10、按水平法计算的平均发展速度推算可以使(A)A、推算的各期水平之和等于各期实际水平之和B、推算的期末水平等于实际水平C、推算的各期定级发展速度等于实际的各期定级发展速度D、推算的各期增长量等于实际的逐期增长量11、某农贸市场猪肉价格2月份比1月份上升4%,3月份比2月份下降2。

统计学期末考试试题及答案

统计学期末考试试题及答案

统计学期末考试试题及答案一、单项选择题(共40题,每题2分,共80分)1. 统计学是一门研究____________________。

A. 数学方法B. 概率论C. 社会现象D. 统计方法答案:D2. 如果一组数据服从正态分布,那么它的偏度应该是___________。

A. 0B. 1C. -1D. 2答案:A3. 在描述数据离散程度的指标中,____________用于衡量数据集中趋势。

A. 方差B. 标准差C. 中位数D. 众数答案:B......二、填空题(共10题,每题4分,共40分)1. 样本均值的计算公式是____________。

答案:样本总和/样本容量2. 当两个事件相互独立时,它们的联合概率为____________。

答案:各自概率的乘积三、简答题(共4题,每题20分,共80分)1. 请简要解释什么是样本调查,列举一些常见的样本调查方法。

答案:样本调查是通过采集和分析一部分受试者或对象的数据来推断总体特征的方法。

常见的样本调查方法包括随机抽样、系统抽样、分层抽样等等。

2. 请说明在统计学中什么是“假设检验”,并简要介绍其基本步骤。

答案:假设检验是用来判断总体参数是否满足给定假设的统计方法。

基本步骤包括设定原假设和备择假设、选择合适的统计量、计算统计量的观察值、确定显著水平、进行假设检验、得出结论。

......四、计算题(共3题,每题20分,共60分)1. 已知某班级学生的体重数据如下(单位:kg):50, 55, 60, 65, 70, 75求这组数据的标准差。

答案:计算过程省略,标准差为9.432. 某商品在1月、2月、3月的销售额分别为1000元、1200元和1500元,求这三个月的平均销售额和销售额的方差。

答案:平均销售额为1233.33元,销售额的方差为13133.33五、分析题(共2题,每题30分,共60分)1. 研究人员想要通过一份问卷调查了解某公司员工的满意度,问卷包括多个问题,如“您对公司的福利待遇满意程度如何?”和“您对公司的发展前景满意程度如何?”等等。

统计学期末考试试题和答案解析

统计学期末考试试题和答案解析

统计学期末综合测试一、单项选择题 (每小题 1 分,共 20分) 1、社会经济统计的数量特点表现在它是( )。

A 一种纯数量的研究B 从事物量的研究开始来认识事物的质C 从定性认识开始以定量认识为最终目的D 在质与量的联系中,观察并研究社会经济现象的数量方面2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同,权数应 是( )。

A q 0p 0Bq 1p 1Cq 1p 0Dq 0p 13、如果你的业务是销售运动衫,哪一种运动衫号码的度量对你更为有用( )。

A 均值 B 中位数 C 众数 D 四分位数4、某年末某地区城市人均居住面积为 20 平方米,标准差为 8.4 平方米,乡村人均居住面积 为 30 平方米,标准差为 11.6 平方米,则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度( )A 乡村较大B 城市较大C 城市和乡村一样D 不能比较5、某厂某种产品生产有很强的季节性,各月计划任务有很大差异,今年 1 月超额完成计划3%,2 月刚好完成计划, 3 月超额完成 12%,则该厂该年一季度超额完成计划( )。

A 3% B 4% C 5% D 无法计算6、基期甲、乙两组工人的平均日产量分别为 70 件和 50 件,若报告期两组工人的平均日产量 不变,乙组工人数占两组工人总数的比重上升,则报告期两组工人总平均日产量( )。

A 上升B 下降C 不变D 可能上升也可能下降7、同一数量货币,报告期只能购买基期商品量的 90%,是因为物价( )。

A 上涨 10.0% B 上涨 11.1% C 下跌 11.1% D 下跌 10.0% 8、为消除季节变动的影响而计算的发展速度指标为( )A 环比发展速度B 年距发展速度C 定基发展速度D 平均发展速度 9、计算无关标志排队等距抽样的抽样误差,一般采用( )A 简单随机抽样的误差公式BC 等距抽样的误差公式 D10、我国统计调查方法体系改革的目标模式是以( A 抽样调查 B 普查 C11、设总体分布形式和总体方差都未知,对总体均值进行假设检验时,若抽取一个容量为 100的样本,则可采用( )。

统计学期末试题(含答案)

统计学期末试题(含答案)

统计学期末试题(含答案)一、单项选择题1、分配数列中的次数是指( C )A、用以分组的数量标志B、分组的组数C、统计分组后各组对应的单位数D、分组的次数2、抽样调查与重点调查的主要区别是( D )A、作用不同B、组织方式不同C、灵活程度不同D、选取调查单位的方法不同3、按某一标志分组的结果表现为( B )A、组内差异性;组间同质性B、组内同质性;组间差异性C、组内同质性;组间同质性D、组内差异性;组间差异性4、对某市机动车进行普查;调查单位是该市( A )A、每一辆机动车B、每一个机动车车主C、所有的机动车D、所有的机动车车主5、累计增长量( A )A、等于逐期增长量之和B、等于逐期增长量之积C、等于逐期增长量之差D、与逐期增长量没有关系6、下列指标中属于时点指标的是( A )A、商品库存量B、商品销售量C、平均每人销售额D、商品销售额7、按全国总人口数计算的人均粮食产量是一个CA、平均指标B、结构相对指标C、强度相对指标D、比较相对指标8、下列数列中属于时期数列的是BA、历年全国的铁路总长度B、历年全国的招生人数C、历年全国的在校人数D、历年全国的职工人数9、如果变量x和变量y之间的相关系数为-1;这说明两变量之间是( B )A、低度相关关系B、完全相关关系C、高度相关关系D、完全不相关10、某校共20个班级;现从中按班级序号间隔相等地抽取5个班;并对这5个班的全体学生进行体格检查;此类抽样调查属于( D )A、纯随机抽样B、分层抽样C、等距抽样D、整群抽样11、几位学生的某门课成绩分别是67分、78分、88分、96分;则“成绩”是( B )A、品质标志B、数量标志C、标志值D、数量指标12、对于不等距数列;在制作直方图时;应计算出( B )A、次数分布B、次数密度C、各组次数D、各组组距13、某连续变量数列;其第一组为开口组;上限为500;已知第二组的组中值为540;则第一组的组中值为( D )A、480B、420C、450D、46014、用同样多的货币购买同类商品;今年比去年少买20%;这是因为价格上涨了BA、10%B、25%C、15%D、20%15、相关系数的取值范围是( C )A、0≤r≤1B、-1≤r≤2C、-1≤r≤1D、0≤r≤216、要了解100名学生的学习情况;则个体是(B)A、100名学生B、每一名学生C、100名学生的学习成绩D、每一名学生的学习成绩17、某企业计划2008年产值达到5500万元;但实际产值完成了5000万元;则该企业产值计划完成相对指标为( B )A、10%B、90.9%C、100%D、110%18、某企业银行存款余额4月初为80万元;5月初为150万元;6月初为210万元;7月初为160万元;则该企业第二季度的平均存款余额为( D )A、140万元B、150万元C、160万元D、170万元19、登记性误差( C )A、只在全面调查中产生B、只在非全面调查中产生C、在全面调查和非全面调查中都会产生D、在抽样调查中不会产生20、对一批商品进行质量检验;最适宜采用的调查方法是(B)A、全面调查B、抽样调查C、典型调查D、重点调查21、研究某企业职工的基本情况时;下列属于品质标志的是(B)A、工龄B、健康状况C、工资级别D、工资收入22、统计分组对总体而言是(B)A、将总体区分为性质相同的若干部分B、将总体区分为性质不同的若干部分C、将总体单位区分为性质相同的若干部分D、将总体单位区分为性质不相同的若干部分23、统计表中的主词是指(A)A、所要说明的对象B、说明总体的统计指标C、横行标题D、纵列标题24、由变量y对变量x回归;与由变量x对变量y回归是(B)A、同一个问题B、不同的问题C、有时相同有时不同的问题D、不同的问题但方程相同25、抽样推断中;抽样误差是(C)A、可以避免的B、可以避免也可以控制C、不可以避免但可以控制D、不可避免也无法控制的26、编制数量指标指数时一般应以哪个作同度量因素?(B)A、报告期的质量指标作同度量因素B、基期的质量指标作同度量因素C、报告期的数量指标作同度量因素D、基期的数量指标作同度量因素二、多项选择题在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的;请将其代码填写在题后的括号内。

统计期末考试题及答案

统计期末考试题及答案

统计期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在统计学中,哪个术语描述了数据集中的数值变化?A. 方差B. 均值C. 标准差D. 中位数答案:A2. 以下哪个不是描述性统计的用途?A. 描述数据集的中心趋势B. 描述数据集的分散程度C. 预测未来数据D. 描述数据集的形状答案:C3. 以下哪个是参数统计分析中的一个基本假设?A. 正态分布B. 随机抽样C. 独立性D. 所有选项都是答案:D4. 假设检验中的零假设(Null Hypothesis)通常表示什么?A. 研究者想要证明的假设B. 研究者想要拒绝的假设C. 研究者认为没有效应的假设D. 研究者认为有效应的假设答案:C5. 以下哪个统计图最适合展示时间序列数据?A. 条形图B. 散点图C. 折线图D. 饼图答案:C6. 以下哪个统计量用于衡量数据集中的偏斜程度?A. 方差B. 标准差C. 偏度D. 峰度答案:C7. 以下哪个不是统计学中的抽样方法?A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 随机抽样答案:D8. 以下哪个统计量用于衡量两个变量之间的线性关系?A. 相关系数B. 回归系数C. 协方差D. 标准差答案:A9. 以下哪个是多元回归分析中的一个重要概念?A. 因变量B. 自变量C. 交互作用D. 所有选项都是答案:D10. 以下哪个不是非参数统计方法?A. 卡方检验B. 曼-惠特尼U检验C. 斯皮尔曼等级相关D. 方差分析答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述什么是标准正态分布,并说明其特征。

答案:标准正态分布是一种特殊的正态分布,其均值为0,标准差为1。

它是一个对称分布,以均值为中心,数据点在均值两侧对称分布。

标准正态分布是许多统计分析的基础,常用于转换原始数据,使其适用于正态分布的假设。

2. 解释什么是置信区间,并说明其在统计推断中的作用。

答案:置信区间是一个范围,用于估计总体参数的值。

它基于样本统计量和抽样分布,提供了一个估计值的可信度。

统计学期末考试试题及答案

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统计学期末考试试题及答案### 统计学期末考试试题及答案#### 一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是描述性统计的范畴?A. 均值B. 方差C. 标准差D. 相关性答案:D2. 以下哪个是总体参数?A. 样本均值B. 样本方差C. 总体均值D. 总体标准差答案:C3. 假设检验中的零假设通常表示:A. 两个变量之间有显著关系B. 两个变量之间没有显著关系C. 变量之间存在某种趋势D. 变量之间不存在趋势答案:B4. 以下哪个是统计学中的离散型随机变量?A. 身高B. 体重C. 年龄D. 家庭中孩子的数量答案:D5. 以下哪个是统计学中的连续型随机变量?A. 考试分数B. 班级人数C. 学生的性别D. 学生的体重答案:D#### 二、简答题(每题10分,共30分)1. 解释什么是正态分布,并给出其数学表达式。

正态分布是一种连续概率分布,其形状呈对称的钟形曲线。

数学表达式为:\[ P(x) = \frac{1}{\sigma\sqrt{2\pi}} e^{-\frac{(x-\mu)^2}{2\sigma^2}} \]其中,\( \mu \) 是均值,\( \sigma \) 是标准差。

2. 描述什么是置信区间,并解释其在统计推断中的作用。

置信区间是指在给定的置信水平下,可以用来估计总体参数的一个区间。

它在统计推断中的作用是提供一个范围,使得我们可以根据样本数据对总体参数进行估计,并给出估计的可信度。

3. 解释什么是线性回归,并简述其在实际问题中的应用。

线性回归是一种统计学方法,用于分析两个变量之间的线性关系。

它在实际问题中的应用非常广泛,比如预测房价、分析经济指标等。

#### 三、计算题(每题25分,共50分)1. 给定一组数据:2, 4, 6, 8, 10,计算其均值、方差和标准差。

均值 \( \bar{x} = \frac{2+4+6+8+10}{5} = 6 \)方差 \( s^2 = \frac{(2-6)^2 + (4-6)^2 + (6-6)^2 + (8-6)^2 + (10-6)^2}{5} = 8 \)标准差 \( s = \sqrt{8} \approx 2.83 \)2. 假设我们有一个总体,其均值 \( \mu = 100 \),标准差\( \sigma = 15 \)。

统计学期末考试试题(含答案)

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统计学期末考试试题(含答案)1、一个统计总体()A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标 2、调查某大学2000名学生学习情况,则总体单位是()A 、2000名学生 B、 2000名学生的学习成绩 C、每一名学生 D、每一名学生的学习成绩 3、某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是( )。

A、该地所有商业企业 B、该地所有国有商业企业C、该地每一国有商业企业 D、该地每一商业企业 4、以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的( )。

A、工业普查B、工业设备调查C、职工调查D、未安装设备调查5、某市进行工业企业生产设备普查,要求在7月1日至7月10日全部调查完毕,则这一时间规定是( )。

A、调查时间 B、调查期限 C、标准时间 D、登记期限6、某连续变量分为5组:第一组为40——50,第二组为50——60,第三组为60——70,第四组为70——80,第五组为80以上,则()A、50在第一组,70在第四组B、60在第三组,80在第五组C、70在第四组,80在第五组D、80在第四组,50在第二组 7、已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额,要求计算该局职工的平均工资,应该采用( )A、简单算术平均法B、加权算术平均法C、加权调和平均法D、几何平均法8、用水平法检查长期计划完成程度,应规定( )A、计划期初应达到的水平B、计划期末应达到的水平C、计划期中应达到的水平D、整个计划期应达到的水平9、某地区有10万人,共有80个医院。

平均每个医院要服务1250人,这个指标是()。

A、平均指标B、强度相对指标C、总量指标D、发展水平指标10、时间序列中,每个指标数值可以相加的是()。

A、相对数时间序列B、时期数列C、间断时点数列D、平均数时间序列11、根据时间序列用最小平方法配合二次曲线,所依据的样本资料的特点是()。

A、时间序列中各期的逐期增长量大体相等B、各期的二级增长量大体相等C、各期的环比发展速度大体相等D、各期同比增长量的大体相12、红星机械厂计划规定,今年甲产品的单位产品成本比去年降低4%,实际执行的结果降低了5%,则该产品单位成本降低计划完成程度的算式为()。

统计学期末试题及答案

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统计学期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在统计学中,总体是指:A. 研究对象的全体B. 研究对象的样本C. 研究对象的一部分D. 研究对象的统计量答案:A2. 下列哪个不是描述性统计的内容?A. 均值B. 方差C. 相关系数D. 抽样答案:D3. 正态分布的特点是:A. 均值等于中位数B. 均值大于中位数C. 均值小于中位数D. 均值与中位数无关答案:A4. 以下哪个不是统计推断的步骤?A. 建立假设B. 收集数据C. 进行分析D. 做出结论答案:D5. 置信度95%意味着:A. 95%的样本结果会落在置信区间内B. 95%的置信区间会包含总体参数C. 95%的置信区间会等于总体参数D. 95%的置信区间会等于样本参数答案:B6. 以下哪个是参数检验?A. 卡方检验B. 曼-惠特尼U检验C. t检验D. 威尔科克森符号秩检验答案:C7. 以下哪个是相关系数的取值范围?A. -1到1B. -∞到∞C. 0到1D. 1到∞答案:A8. 以下哪个是时间序列分析的目的?A. 预测未来趋势B. 描述数据分布C. 确定数据的中心位置D. 判断数据的正态性答案:A9. 以下哪个是回归分析的前提条件?A. 自变量和因变量之间存在线性关系B. 自变量和因变量之间不存在关系C. 自变量之间相互独立D. 因变量是定性变量答案:A10. 以下哪个是多元回归分析的特点?A. 只涉及一个自变量B. 只涉及一个因变量C. 涉及多个自变量D. 涉及多个因变量答案:C二、简答题(每题10分,共20分)1. 解释什么是标准差,并说明它在数据分析中的重要性。

标准差是衡量数据集中数值离散程度的一种度量,它是方差的平方根。

在数据分析中,标准差很重要,因为它提供了数据分布的波动或变异性的量化。

较大的标准差意味着数据点远离平均值,而较小的标准差则意味着数据点紧密围绕平均值分布。

这有助于了解数据的稳定性和预测性。

2. 描述什么是假设检验,并简述其基本步骤。

(完整版)统计学期末考试试卷

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(完整版)统计学期末考试试卷2009---2010学年第2学期统计学原理课程考核试卷(B)考核⽅式: (闭卷)考试时量:120 分钟⼀、填空题(每空1分,共15分)1、按照统计数据的收集⽅法,可以将其分为和。

2、收集数据的基本⽅法是、和。

3、在某城市中随机抽取9个家庭,调查得到每个家庭的⼈均⽉收⼊数据:1080,750,780,1080,850,960,2000,1250,1630(单位:元),则⼈均⽉收⼊的平均数是,中位数是。

4、设连续型随机变量X在有限区间(a,b)内取值,且X服从均匀分布,其概率密度函数为0 ()1 f xb a=?-则X的期望值为,⽅差为。

5、设随机变量X、Y的数学期望分别为E(X)=2,E(Y)=3,求E(2X-3Y)= 。

6、概率是___ 到_____ 之间的⼀个数,⽤来描述⼀个事件发⽣的经常性。

7、对回归⽅程线性关系的检验,通常采⽤的是检验。

8、在参数估计时,评价估计量的主要有三个指标是⽆偏性、和。

⼆、判断题,正确打“√”;错误打“×”。

(每题1分,共10分)1、理论统计学与应⽤统计学是两类性质不同的统计学()2、箱线图主要展⽰分组的数值型数据的分布。

()3、抽样极限误差可以⼤于、⼩于或等于抽样平均误差。

()4、在全国⼈⼝普查中,全国⼈⼝数是总体,每个⼈是总体单位。

()5、直接对总体的未知分布进⾏估计的问题称为⾮参数估计;当总体分布类型已知,仅需对分布的未知参数进⾏估计的问题称为参数估计。

()6.当置信⽔平⼀定时,置信区间的宽度随着样本量的增⼤⽽减少()7、在单因素⽅差分析中,SST =SSE+SSA()8、右侧检验中,如果P值<α,则拒绝H。

()9、抽样调查中,样本容量的⼤⼩取决于很多因素,在其他条件不变时,样本容量与边际误差成正⽐。

()10、当原假设为假时接受原假设,称为假设检验的第⼀类错误。

()三、单项选择题(每⼩题1分,共 15分)1、某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,推断该城市所有职⼯家庭的年⼈均收⼊。

统计学期末试题及答案

统计学期末试题及答案

统计学期末考试试卷及答案一、单选题1.(2.5分)在销售量综合指数中,表示( )A. 商品价格变动引起销售额变动的绝对额B. 价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对额C. 价格不变的情况下,销售量变动的绝对额D. 销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额【答案】B2.(2.5分)标准差的大小取决与( )A. 平均水平的高低B. 各标志值与平均水平离差的大小C. 标志值水平的高低D. 各标志值与平均水平离差的大小和平均水平的高低【答案】B3.(2.5分)把两个地区同年的粮食总产量进行对比所得的指标是( )。

A. 比较相对指标B. 动态相对指标C. 结构相对指标D. 强度相对指标【答案】A4.(2.5分)增长量指标就是( )A. 报告期水平与基期水平之差B. 报告期水平与基期水平之比C. 动态相对指标D. 发展速度-1【答案】A5.(2.5分)动态相对指标是指( )。

A. 同一现象在不同时间不同空间上的对比B. 同一现象在同时间不同空间上的对比C. 同一现象在不同时间同空间上的对比D. 不同现象在不同时间同空间上的对比【答案】C6.(2.5分)加权算术平均数指数变形为综合指数时,其特定的权数是( )A. q1p1B. q0p1C. q1p0D. q0p0【答案】D7.(2.5分)下列相对指标中,可以用有名数表示的有( )。

A. 计划完成相对指标B. 结构相对指标C. 动态相对指标D. 强度相对指标【答案】D8.(2.5分)下列指标中属于相对指标的有( )。

A. 人均钢产量B. 价格C. 劳动生产率D. 平均工资【答案】A9.(2.5分)分配数列中,当标志值较小的一组权数较大时,计算出来的算术平均数( )。

A. 接近标志值大的一方B. 接近标志值小的一方C. 不受权数的影响D. 不能确定其移动方向【答案】B10.(2.5分)下面现象间的关系属于相关关系的是( )A. 圆的周长和它的半径之间的关系B. 价格不变条件下,商品销售额与销售量之间的关系C. 家庭收入愈多,其消费支出也有增长的趋势D. 正方形面积和它的边长之间的关系【答案】C11.(2.5分)定基发展速度和环比发展速度的关系是( )A. 两个相邻时期的定基发展速度之商等于相应的环比发展速度B. 两个相邻时期的定基发展速度之差等于相应的环比发展速度C. 两个相邻时期的定基发展速度之和等于相应的环比发展速度D. 两个相邻时期的定基发展速度之积等于相应的环比发展速度【答案】A12.(2.5分)相关系数( )A. 只适用于直线相关B. 只适用于曲线相关C. 既适用于直线相关,又适用于曲线相关D. 既不适于直线相关,又不适于曲线相关【答案】A13.(2.5分)抽样调查和典型调查都是非全面调查,二者的根本区别在于( )。

统计学期末考试试卷及参考答案

统计学期末考试试卷及参考答案

统计学期末综合测试一、单项选择题(每小题1分,共20分)1、社会经济统计的数量特点表现在它是( )。

A 一种纯数量的研究B 从事物量的研究开始来认识事物的质C 从定性认识开始以定量认识为最终目的D 在质与量的联系中,观察并研究社会经济现象的数量方面2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同,权数应是( )。

A 00p qB 11p qC 01p qD 10p q3、如果你的业务是销售运动衫,哪一种运动衫号码的度量对你更为有用( )。

A 均值 B 中位数 C 众数 D 四分位数4、某年末某地区城市人均居住面积为20平方米,标准差为8.4平方米,乡村人均居住面积为30平方米,标准差为11.6平方米,则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度( )。

A 乡村较大B 城市较大C 城市和乡村一样D 不能比较5、某厂某种产品生产有很强的季节性,各月计划任务有很大差异,今年1月超额完成计划3%,2月刚好完成计划,3月超额完成12%,则该厂该年一季度超额完成计划( )。

A 3%B 4%C 5%D 无法计算6、基期甲、乙两组工人的平均日产量分别为70件和50件,若报告期两组工人的平均日产量不变,乙组工人数占两组工人总数的比重上升,则报告期两组工人总平均日产量( )。

A 上升 B 下降 C 不变 D 可能上升也可能下降7、同一数量货币,报告期只能购买基期商品量的90%,是因为物价( )。

A 上涨10.0% B 上涨11.1% C 下跌11.1% D 下跌10.0%8、为消除季节变动的影响而计算的发展速度指标为( )。

A 环比发展速度B 年距发展速度C 定基发展速度D 平均发展速度9、计算无关标志排队等距抽样的抽样误差,一般采用( )。

A 简单随机抽样的误差公式B 分层抽样的误差公式C 等距抽样的误差公式D 整群抽样的误差公式10、我国统计调查方法体系改革的目标模式是以( )为主体。

统计学期末考试试题及答案

统计学期末考试试题及答案

统计学期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 统计学中的“总体”是指:A. 所有可能的个体B. 被研究对象的全部C. 样本的集合D. 研究对象的一部分2. 下列哪个不是描述数据集中趋势的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差3. 标准差的计算公式是:A. √(Σ(xi - x̄)² / n)B. √(Σ(xi - x̄) / n)C. √(Σ(xi - x̄)² / (n - 1))D. √(Σ(xi - x̄)² / (n + 1))4. 线性回归分析的主要目的是:A. 预测变量之间的关系B. 描述变量之间的关系C. 判断变量之间是否有关系D. 以上都是5. 抽样调查与普查相比,其优点是:A. 结果更精确B. 费用更低C. 调查速度更快D. 以上都是6. 假设检验的原假设通常表示:A. 效应存在B. 效应不存在C. 效应显著D. 效应不显著7. 下列哪个统计图适合展示变量之间的相关性?A. 条形图B. 饼图C. 散点图D. 直方图8. 贝叶斯定理在统计学中的应用主要用于:A. 参数估计B. 假设检验C. 概率计算D. 决策分析9. 在统计学中,哪个指标用来衡量数据的离散程度?A. 均值B. 标准差C. 相关系数D. 回归系数10. 抽样分布是指:A. 总体分布B. 样本分布C. 单个样本的分布D. 样本统计量的分布二、填空题(每题2分,共20分)11. 在统计学中,用符号 ______ 表示总体平均数。

12. 一个数据集的标准差为0,说明该数据集的特点是 ______ 。

13. ______ 是一种用于衡量两个变量之间线性关系强度的统计量。

14. 在进行假设检验时,如果p值小于显著性水平,我们通常会______ 原假设。

15. ______ 图能够展示数据的分布情况,特别是异常值。

16. 当我们想要了解两个分类变量之间的关系时,可以使用 ______ 图。

统计学期末考试试题(含答案)

统计学期末考试试题(含答案)

统计学去年试题1、一个统计总体()A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标2、调查某大学2000名学生学习情况,则总体单位是()A 、2000名学生B、2000名学生的学习成绩C、每一名学生D、每一名学生的学习成绩3、某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是( )。

A、该地所有商业企业B、该地所有国有商业企业C、该地每一国有商业企业D、该地每一商业企业4、以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的()。

A、工业普查B、工业设备调查C、职工调查D、未安装设备调查5、某市进行工业企业生产设备普查,要求在7月1日至7月10日全部调查完毕,则这一时间规定是( )。

A、调查时间B、调查期限C、标准时间D、登记期限6、某连续变量分为5组:第一组为40-—50,第二组为50——60,第三组为60——70,第四组为70-—80,第五组为80以上,则()A、50在第一组,70在第四组B、60在第三组,80在第五组C、70在第四组,80在第五组D、80在第四组,50在第二组7、已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额,要求计算该局职工的平均工资,应该采用()A、简单算术平均法B、加权算术平均法C、加权调和平均法D、几何平均法8、用水平法检查长期计划完成程度,应规定( )A、计划期初应达到的水平B、计划期末应达到的水平C、计划期中应达到的水平D、整个计划期应达到的水平9、某地区有10万人,共有80个医院。

平均每个医院要服务1250人,这个指标是()。

A、平均指标B、强度相对指标C、总量指标D、发展水平指标10、时间序列中,每个指标数值可以相加的是( ).A、相对数时间序列B、时期数列C、间断时点数列D、平均数时间序列11、根据时间序列用最小平方法配合二次曲线,所依据的样本资料的特点是( ).A、时间序列中各期的逐期增长量大体相等B、各期的二级增长量大体相等C、各期的环比发展速度大体相等D、各期同比增长量的大体相12、红星机械厂计划规定,今年甲产品的单位产品成本比去年降低4%,实际执行的结果降低了5%,则该产品单位成本降低计划完成程度的算式为()。

统计学期末试题及答案

统计学期末试题及答案

统计学期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是统计学中的基本概念?A. 总体B. 样本C. 变量D. 函数答案:D2. 均值、中位数和众数属于哪种统计量?A. 描述性统计量B. 推断性统计量C. 相关性统计量D. 回归性统计量答案:A3. 标准差是用来衡量什么?A. 集中趋势B. 离散程度C. 相关性D. 回归性答案:B4. 相关系数的取值范围是?A. -1到1B. 0到1C. 1到无穷大D. -无穷大到无穷大答案:A5. 以下哪个不是假设检验的类型?A. 单尾检验B. 双尾检验C. 零假设检验D. 非零假设检验答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 描述统计和推断统计的区别。

答案:描述统计关注的是对数据集进行总结和描述,包括计算均值、中位数、众数、方差等,以展示数据的特征。

推断统计则是基于样本数据对总体进行推断,包括估计总体参数和进行假设检验。

2. 解释什么是正态分布,并说明其在统计学中的重要性。

答案:正态分布是一种连续概率分布,其形状呈钟形曲线,具有对称性,且均值、中位数和众数相等。

正态分布在统计学中非常重要,因为它是许多统计方法和理论的基础,如假设检验和回归分析。

3. 什么是置信区间,为什么它在统计推断中很重要?答案:置信区间是一个范围,用于估计总体参数,它表明了参数的真实值有一定概率落在这个区间内。

置信区间在统计推断中很重要,因为它提供了对总体参数估计的不确定性的量化。

三、计算题(每题25分,共50分)1. 给定一组数据:10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28。

计算这组数据的平均值、中位数、众数和标准差。

答案:平均值 = (10+12+14+...+28)/10 = 19;中位数 =(18+20)/2 = 19;众数 = 无众数,因为每个数值只出现一次;标准差= √[Σ(xi - 平均值)² / n] ≈ 4.9。

统计学期末考试试题(含答案)

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统计学期末考试试题(含答案)1、一个统计总体()A 、只能有一个标志 B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标2、调查某大学2000 名学生学习情况,则总体单位是()A 、 2000名学生B 、2000 名学生的学习成绩C、每一名学生D、每一名学生的学习成绩3、某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是()。

A 、该地所有商业企业B、该地所有国有商业企业C、该地每一国有商业企业D、该地每一商业企业4、以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的()。

A 、工业普查B、工业设备调查C、职工调查D、未安装设备调查5、某市进行工业企业生产设备普查,要求在 7 月 1 日至 7 月 10 日全部调查完毕,则这一时间规定是 ()。

A 、调查时间B、调查期限C、标准时间D、登记期限6、某连续变量分为5 组:第一组为40——50,第二组为50—— 60,第三组为60—— 70,第四组为 70—— 80,第五组为80 以上,则()A 、50 在第一组,70 在第四组B、 60 在第三组, 80 在第五组C、 70 在第四组,80 在第五组 D 、80 在第四组,50 在第二组7、已知某局所属12 个工业企业的职工人数和工资总额,要求计算该局职工的平均工资,应该采用 ()A 、简单算术平均法B 、加权算术平均法C、加权调和平均法 D 、几何平均法8、用水平法检查长期计划完成程度,应规定()A 、计划期初应达到的水平B 、计划期末应达到的水平C、计划期中应达到的水平D、整个计划期应达到的水平9、某地区有10万人,共有80 个医院。

平均每个医院要服务1250 人,这个指标是()。

A 、平均指标B、强度相对指标C、总量指标D、发展水平指标10、时间序列中,每个指标数值可以相加的是()。

A 、相对数时间序列B 、时期数列C、间断时点数列D、平均数时间序列11、根据时间序列用最小平方法配合二次曲线,所依据的样本资料的特点是()。

统计学期末考试题及答案

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统计学期末考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是描述统计学中总体的特征?A. 样本B. 总体C. 个体D. 总体单位答案:B2. 在统计学中,中位数是将数据集按大小顺序排列后位于中间位置的数值。

如果数据集有偶数个数值,中位数是:A. 最小值B. 最大值C. 第一个数值D. 两个中间数值的平均值答案:D3. 描述数据离散程度的度量中,方差和标准差的关系是:A. 方差是标准差的平方B. 标准差是方差的平方C. 方差是标准差的平方根D. 标准差是方差的平方根答案:A4. 以下哪种图形可以清晰地展示数据的分布情况?A. 饼图B. 条形图C. 折线图D. 散点图答案:D5. 相关系数的取值范围是:A. -1到1B. -2到2C. 0到1D. 0到2答案:A6. 以下哪个选项是描述统计学中样本的特征?A. 总体B. 总体单位C. 样本单位D. 样本容量答案:C7. 以下哪个选项是描述统计学中样本容量的特征?A. 总体B. 总体单位C. 样本单位D. 样本容量答案:D8. 在统计学中,众数是指:A. 数据集中出现次数最多的数值B. 数据集中的最小值C. 数据集中的中位数D. 数据集中的平均值答案:A9. 以下哪个选项是描述统计学中变量的特征?A. 总体B. 总体单位C. 样本单位D. 变量答案:D10. 以下哪个选项是描述统计学中数据收集的方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 所有以上答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 在统计学中,以下哪些方法可以用来收集数据?A. 实验B. 观察C. 调查D. 模拟答案:ABCD2. 以下哪些是描述统计学中数据的集中趋势的度量?A. 平均值B. 中位数C. 众数D. 方差答案:ABC3. 以下哪些是描述统计学中数据的离散程度的度量?A. 方差B. 标准差C. 极差D. 变异系数答案:ABCD4. 以下哪些图形可以用来展示数据的分布情况?A. 条形图B. 折线图C. 散点图D. 箱线图答案:ABCD5. 以下哪些是相关系数的特点?A. 取值范围在-1到1之间B. 描述两个变量之间的线性关系C. 值越接近1,表示关系越强D. 值越接近-1,表示关系越强答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 请解释什么是统计学中的总体和样本,并给出一个例子。

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2009---2010学年第2学期统计学原理课程考核试卷(B)考核方式: (闭卷)考试时量:120 分钟一、填空题(每空1分,共15分)1、按照统计数据的收集方法,可以将其分为和。

2、收集数据的基本方法是、和。

3、在某城市中随机抽取9个家庭,调查得到每个家庭的人均月收入数据:1080,750,780,1080,850,960,2000,1250,1630(单位:元),则人均月收入的平均数是,中位数是。

4、设连续型随机变量X在有限区间(a,b)内取值,且X服从均匀分布,其概率密度函数为0 ()1 f xb a⎧⎪=⎨⎪-⎩则X的期望值为,方差为。

5、设随机变量X、Y的数学期望分别为E(X)=2,E(Y)=3,求E(2X-3Y)= 。

6、概率是___ 到_____ 之间的一个数,用来描述一个事件发生的经常性。

7、对回归方程线性关系的检验,通常采用的是检验。

8、在参数估计时,评价估计量的主要有三个指标是无偏性、和。

二、判断题,正确打“√”;错误打“×”。

(每题1分,共10分)1、理论统计学与应用统计学是两类性质不同的统计学()2、箱线图主要展示分组的数值型数据的分布。

()3、抽样极限误差可以大于、小于或等于抽样平均误差。

()4、在全国人口普查中,全国人口数是总体,每个人是总体单位。

()5、直接对总体的未知分布进行估计的问题称为非参数估计;当总体分布类型已知,仅需对分布的未知参数进行估计的问题称为参数估计。

()6.当置信水平一定时,置信区间的宽度随着样本量的增大而减少()7、在单因素方差分析中,SST =SSE+SSA()8、右侧检验中,如果P值<α,则拒绝H。

()9、抽样调查中,样本容量的大小取决于很多因素,在其他条件不变时,样本容量与边际误差成正比。

()10、当原假设为假时接受原假设,称为假设检验的第一类错误。

()三、单项选择题(每小题1分,共 15分)1、某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,推断该城市所有职工家庭的年人均收入。

这项研究的样本()。

A、2000个家庭B、200万个家庭C、2000个家庭的人均收入D、200个万个家庭的总收入2、当变量数列中各变量值的频数相等时()。

A、该数列众数等于中位数B、该数列众数等于均值C、该数列无众数D、该众数等于最大的数值其他(a<b)3、某地区商品销售额增长了5%,商品零售价格平均增长2%,则商品销售量增长()。

A、7%B、10%C、2.94%D、3%4、经验法则表明,当一组数据对称分布时,在平均数加减2个标准差的范围之内大约有()。

A.68%的数据B.95%的数据C.99%的数据D.100%的数据5、某大学的一位研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出,为此,他调查了200名学生,发现他们每月平均生活费支出是500元。

该研究人员感兴趣的参数()A、该大学的所有学生B、所有大学生的总生活费支出C、该大学所有的在校本科生D、所调查的200名学生6、为了了解女性对某种品牌化妆品的购买意愿,调查者在街头随意拦截部分女性进行调查。

这种调查方式是()A、简单随机抽样B、分层抽样C、方便抽样D、自愿抽样7、某居民小区为了了解住户对物业服务的看法,准备采取抽样调查方式搜集数据。

物业管理部门利用最初的居民户登记名单进行抽样。

但现在的小区中,原有的一些居民户已经伴奏,同时有些是新入住的居民户。

这种调查产生的误差属于()。

A、随机误差B、抽样框误差C、回答误差D、无问答误差8、若投掷一枚骰子,考虑两个事件:A:骰子的点数为奇数;B:骰子的点数为偶数大于等于4,则条件概率P(A︱B)=()A、1/3B、1/6C、1/2D、1/49、如果峰态系数k>0,表明该组数据是()A、尖峰分布B、扁平分布C、左偏分布D、右偏分布10、回归平方和占总平方和的比例称为()。

A、相关系数B、回归系数C、判定系数D、估计标准误差11、某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分。

如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断成绩在70~90分之间的学生大约占()A、95%B、89%C、68%D、99%12、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施,为了解男女学生对这一措施的看法,分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查,得到的结果如下表1:表1男学生女学生合计赞成45 42 87反对105 78 183这个表格是()。

A、4× 4列联表B、2× 2列联表C、2× 3列联表D、2× 4列联表13、方差分析的主要目的是判断()A、各总体是否存在方差B、各样本数据之间是否有显著差异C、分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著D、分类型因变量对数值型自变量的影响是否显著14、变量x与y之间的负相关是指()。

A、x值增大时y值也随之增大B、x值减少时y值也随之减少C、x值增大时y值随之减少,或x值减少时y值随之增大D、y的取值几乎不受x取值的影响15、对于有线性相关关系的两变量建立的直线回归方程Y=a+bx中,回归系数b ()。

A、肯定是正数B、显著不为0C、可能为0D、肯定为负数四、不定项选择题,答案少选,多选或不选给零分计算。

(每小题2分,共 10分)1、推断统计学研究的主要问题()。

A、如何科学确定目标总体范围B、如何科学地从总体中抽样样本C、怎样控制样本对总体的代表性误差D、怎样消除样本对总体代表性误差E、如何科学地由所抽样本去推断总体2、某商业企业今年与去年相比,各种商品的价格总指数为117.5%,这一结果说明()A、商品零售价格平均上涨17.5%B、商品零售额上涨17.5%C、由于价格提高使零售额增长17.5%D、由于价格提高使零售额减少17.5%E、商品零售额增长17.5%3、在直线相关和回归分析中()A、据同一资料,相关系数只能计算一个B、据同一资料,相关系数可以计算两个C、据同一资料,回归方程只能配合一个D、据同一资料,回归方程随自变量与因变量的确定不同,可能配合两个E、回归方程和相关系数均与自变量和因变量的确定无关4、在各种平均指标中,不受极端数值影响的平均指标是()A、算术平均数B、调和平均数C、几何平均数D、中位数E、众数5、下列动态指标中,可能取负值的指标是()A、增长量B、发展速度C、增长速度D、平均发展速度E、平均增长速度五、计算题(第1题7分、第2题8分,第3题8分,第4题12分,第5题15分,总共50分)1、设X~N(9,4),试描述10X的抽样分布。

(7分)2、某城市想要估计下岗职工中女性所占的比例,采取重复抽样方法随机抽取了100名下岗职工,其中65人为女性。

试以95%的置信水平估计该城市下岗职工中女性所占比例的置信区间。

(21.96z α=)(8分)3、某厂职工中,小学文化程度的有10%,初中文化程度的有50%,高中及高中以上文化程度的有40%。

25岁以下青年在小学、初中、高中以上文化程度各组中的比例分别为20%,50%,70%。

从该厂随机抽取一名职工,发现其年龄不到25岁,问他具有小学、初中、高中以上文化程度的概率各为多少?(8分)4、某小区居民共有居民500户,小区管理者准备采用一项新的供水设施,想了解居民是否赞成。

采取重复抽样方法随机抽取了50户,其中有32户赞成,18户反对。

(1)求总体中赞成该项改革的户数比例的置信区间,置信水平为95.45%(/22Zα=)(6分)(2)如果小区管理者预计赞成的比例能达到80%,应抽取多少户进行调查?(设边际误差E=0.08)(6分)5、某汽车生产商欲了解广告费用x对销售量y的影响,收集了过去12年的有关数据。

通过计算得到下面的有关结果:方差分析表参数估计表①求A、B、C的值;(3分)②销售量的变差中有多少是由于广告费用的变动引起的?(3分)③销售量与广告费用之间的相关系数是多少?(3分)④写出估计的回归方程并解释回归系数的实际意义。

(3分)⑤检验线性关系的显著性(α=0.05,0.05(1,10) 4.96F=)(3分)2009--2010学年第2学期统计学原理课程考核试卷(B)一、填空题(每空1分,共15分)1、观测数据、实验数据2、自填式、面访式和电话式3、1153.3、10204、2a b+、2()12b a-5、-56、0、17、F8、有效性、一致性。

二、判断题,正确打“√”;错误打“×”。

(每题1分,共10分)1、√2、×3、√4、×5、√6、√7、√8、√9、× 10、×三、单项选择题(每小题1分,共 15分)1、A2、C3、C4、B5、B6、C7、B8、A9、A 10、C11、C 12、B 13、C 14、C 15、B四、不定项选择题,答案少选,多选或不选给零分计算。

(每小题2分,共 10分)1、BCE2、AC3、AD4、D E5、ACE五、计算题(第1题7分、第2题8分,第3题8分,第4题12分,第5题15分,总共50分)1、解:2~(9,2)X N,根据数学期望的性质10X也服从正态分布, 1分由于E(10X)=10E(X)=90 2分D(10X)=100D(X)=100×4=400 2分所以10~(90,400)X N2分2、解:已知100n =,21.96z α=,6565%100p == 2分 根据公式得: 265% 1.96p Z α±=±分 即65%±9.35%=(55.65%,74.35%),95%的置信水平下估计该城市下岗职工中女性所占比例的置信区间为55.65%~74.35%。

2分3、解:设职工文化程度小学为事件A ,职工文化程度初中事件B ,职工文化程度高中为事件C ,职工年龄25岁以下为事件D 。

P (A )=0.1, P(B)=0.5,P (C )=0.4P(D ︱A)=0.2,P (D ︱B )=0.5,P (D ︱C )=0.7 2分()()2()55()()()()()()P A P D A P A D P A P D A P B P D B P C P D C ==++ 2分 同理()()()()()()()()()P B P D B P B D P A P D A P B P D B P C P D C =++= 5/11, 2分()()()()()()()()()P CP D C P C D P A P D A P B P D B P C P D C =++=28/55 2分4、(1) n = 50 p = 32/50 =64% 2分E=()213.58%64%13.58%50.42%,77.58%αZ =⨯=±置信区间为即 ()()()22222120.80.2(2)1000.08p p n EαZ -⨯⨯===应抽取100户进行调查。

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