亲子小组活动策划书

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班级亲子活动策划书3篇

篇一

《班级亲子活动策划书》

一、活动主题

“亲子互动，快乐成长”

二、活动目的

1. 增强家长与孩子之间的情感交流，促进亲子关系的发展。

2. 提供一个平台，让家长和孩子共同参与活动，增强家庭凝聚力。

3. 通过活动，让孩子们在游戏中学习，提高他们的团队合作能力和沟通能力。

4. 丰富孩子们的课余生活，让他们在快乐中成长。

三、活动时间

[具体时间]

四、活动地点

[详细地址]

五、参与人员

[班级名称]全体学生及家长

六、活动准备

1. 策划团队提前联系活动场地，确保场地的可用性和安全性。

2. 准备活动所需的道具和设备，如气球、绳子、眼罩等。

3. 安排工作人员负责活动的组织和协调。

4. 通知家长和学生活动的时间、地点和注意事项。

5. 准备足够的食物和饮料，确保活动期间的饮食供应。

七、活动流程

1. 活动开场：

主持人介绍活动的目的和流程。

欢迎家长和学生的到来。

2. 亲子游戏环节：

设计多种有趣的亲子游戏，如亲子接力、亲子拔河、亲子猜谜等。

游戏过程中，鼓励家长和孩子密切合作，增强亲子间的互动和默契。

3. 团队合作活动：

分组进行团队合作活动，如搭建积木、拼图比赛等。

培养孩子们的团队合作精神和沟通能力。

4. 自由活动时间：

家长和孩子可以自由选择参加自己感兴趣的活动，如绘画、手工制作等。提供一些娱乐设施，如秋千、滑梯等，让孩子们尽情玩耍。

5. 午餐和休息时间：

安排丰盛的午餐，让家长和孩子们一起享用。

提供休息区域，让大家休息片刻，恢复体力。

6. 亲子表演环节：

邀请家长和孩子们一起表演节目，如唱歌、跳舞、小品等。

策划亲子活动方案(精选5篇)

策划亲子活动方案（精选5篇）

策划亲子活动方案1

一、活动目的

家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、活动时间：三、活动地点：四、活动流程:一.热身----大树与松鼠活动目的：活跃气氛打破僵局材料：无时间：5-10

分钟活动程序：

1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;

培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表

演节目。

4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

二.主题活动

1活动名称----盲行之风雨人生路活动目的：

增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤：

亲子营地活动方案策划书3篇

篇一

《亲子营地活动方案策划书》

一、活动主题

“亲子相伴，快乐成长”

二、活动目的

1. 增进亲子之间的情感交流，加强家庭凝聚力。

2. 为家长和孩子提供一个共同参与、互动的平台，让孩子们在游戏中学习和成长。

3. 让孩子们亲近大自然，体验户外生活的乐趣。

三、活动时间

[具体活动时间]

四、活动地点

亲子营地

五、参与人员

家长及孩子

六、活动内容

1. 亲子拓展游戏

组织一系列有趣的亲子拓展游戏，如拔河比赛、接力赛跑、亲子足球等，通过游戏培养亲子之间的合作精神和团队意识。

2. 手工制作

设置手工制作区域，让家长和孩子一起动手制作手工艺品，如风筝、陶泥作品等，锻炼孩子们的动手能力和创造力。

3. 户外探索

安排自然探索活动，带领孩子们走进大自然，观察动植物，了解生态环境，培养孩子们的观察力和对自然的热爱。

4. 亲子露营

搭建露营区域，让家长和孩子一起体验露营的乐趣，感受夜晚的宁静和美好。

5. 篝火晚会

晚上举办篝火晚会，大家围坐在篝火旁唱歌、跳舞、分享故事，增进亲子之间的情感交流。

七、活动流程

1. 上午

9:00-9:30 签到，发放活动资料和礼品。

9:30-10:30 亲子拓展游戏。

10:30-12:00 手工制作。

2. 中午

12:00-13:30 午餐和休息。

3. 下午

13:30-15:00 户外探索。

15:00-17:00 亲子露营搭建。

4. 晚上

17:00-19:00 晚餐。

19:00-21:00 篝火晚会。

21:00 活动结束，收拾营地，返程。

八、活动准备

1. 提前联系亲子营地，确保场地的可用性和安全性。

亲子之家活动策划书3篇

篇一

《亲子之家活动策划书》

一、活动主题

“亲子互动，快乐成长”

二、活动目的

通过举办亲子活动，增进亲子之间的情感交流，加强家庭成员之间的沟通与理解，同时也为家长和孩子们提供一个共同学习和成长的平台。

三、活动主体

[具体参与亲子家庭]

四、活动时间

[具体活动时间]

五、活动地点

[详细活动地点]

六、活动内容

1. 亲子游戏环节

设置多个有趣的亲子游戏，如接力比赛、亲子拼图、家庭知识问答等，让家长和孩子们在游戏中互动合作，增强亲子关系。

2. 手工制作活动

组织家长和孩子们一起参与手工制作，如制作风筝、陶泥作品、绘画等，培养孩子们的动手能力和创造力，同时也增加亲子之间的默契。

3. 亲子表演环节

鼓励家长和孩子们一起准备一个小节目，如唱歌、跳舞、小品等，在活动中进行表演，展示亲子之间的才艺和风采。

4. 美食品尝环节

准备各种美食，让家长和孩子们一起品尝，享受美食带来的快乐，同时也可以交流美食制作的经验和心得。

七、活动流程

1. 签到入场，发放活动资料和小礼品。

2. 开场致辞，介绍活动目的和流程。

3. 亲子游戏环节，组织家长和孩子们参与游戏。

4. 手工制作活动，提供材料和指导，让家长和孩子们一起制作。

5. 亲子表演环节，邀请家长和孩子们上台表演。

6. 美食品尝环节，摆放美食，供家长和孩子们品尝。

八、活动预算

1. 场地租赁费用：[X]元

2. 活动材料费用：[X]元

3. 美食费用：[X]元

4. 奖品和纪念品费用：[X]元

5. 其他费用：[X]元

总预算：[X]元

九、活动宣传

1. 通过社交媒体、家长群等渠道发布活动信息，吸引家长和孩子们报名参加。

班级亲子活动策划书3篇

篇一

《班级亲子活动策划书》

一、活动主题

快乐成长，从家出发

二、活动目的

1. 增进家长与孩子之间的情感交流，使亲子关系更加融洽。

2. 让家长了解孩子在学校的学习和生活情况，共同关注孩子的成长。

3. 通过亲子互动游戏，培养孩子的合作意识和团队精神，增强孩子的自信心和社交能力。

4. 丰富班级文化生活，促进家校合作，形成教育合力。

三、活动时间

[具体日期]

四、活动地点

[具体地点]

五、活动对象

[班级名称]全体学生及家长

六、活动准备

1. 成立活动筹备组，明确分工，责任到人。

2. 提前发布活动通知，告知家长活动的时间、地点、主题、目的和流程等信息。

3. 准备活动所需的道具、奖品、食品等物资。

4. 布置活动场地，营造温馨、快乐的氛围。

5. 安排工作人员负责现场组织和协调工作。

七、活动流程

1. 签到入场：活动当天，家长和孩子在签到处签到，领取活动资料和入场券。

2. 开幕式：主持人宣布活动开始，介绍活动的主题、目的和流程。学校领导致辞，对家长的到来表示欢迎，并预祝活动取得圆满成功。

3. 亲子游戏环节：组织家长和孩子参与各种有趣的亲子游戏，如两人三足、接力赛、拼图比赛等。通过游戏，增强亲子之间的默契和协作能力，培养孩子的团队精神和竞争意识。

4. 手工制作环节：邀请专业的手工老师现场指导家长和孩子制作手工艺品，如折纸、绘画、陶艺等。培养孩子的动手能力和创造力，同时增进亲子之间的感情。

5. 美食品尝环节：准备各种美食，让家长和孩子一起品尝，享受美食带来的快乐。

6. 感恩教育环节：播放感恩视频，引导孩子和家长表达对彼此的感恩之情。通过感恩教育，让孩子学会珍惜亲情，懂得感恩父母的养育之恩。

亲子游戏活动策划书范文3篇

篇一

亲子游戏活动策划书范文

一、活动主题

快乐亲子时光，共享温馨陪伴

二、活动目的

1. 增进亲子之间的感情交流，营造和谐融洽的家庭氛围。

2. 提供亲子互动的平台，让家长更好地了解孩子的兴趣和需求。

3. 通过游戏活动，培养孩子的团队合作精神、创造力和思维能力。

4. 让孩子们在游戏中锻炼身体，增强体质。

三、活动时间

[具体活动时间]

四、活动地点

[详细活动场地]

五、参与人员

[参与活动的亲子家庭名单]

六、活动准备

1. 提前联系活动场地，确保场地安全、整洁、适合活动开展。

2. 准备充足的游戏道具，如气球、积木、拼图、跳绳、绘画工具等。

3. 安排工作人员负责活动的组织、引导和安全保障。

4. 制作活动宣传海报，提前进行宣传推广，吸引更多亲子家庭参与。

5. 准备奖品，如小礼品、奖状等，用于奖励在游戏中表现优秀的亲子家庭。

七、活动流程

1. 签到入场（[签到时间区间]）

活动参与者在签到处签到，领取活动资料和礼品。

工作人员引导亲子家庭就座，介绍活动流程和注意事项。

2. 开场致辞（[开场时间区间]）

主持人致欢迎辞，介绍活动的目的和意义。

邀请家长代表发言，分享亲子陪伴的经验和感受。

3. 游戏环节（[游戏时间区间]）

游戏一：亲子接力赛

分组进行，每组家庭由家长和孩子组成。

家长和孩子分别站在赛道的两端，听到口令后，家长拿着接力棒跑到孩子处，将接力棒交给孩子，孩子再拿着接力棒跑回起点，最先完成接力的小组获胜。

通过这个游戏，培养孩子的运动能力和团队合作精神。

游戏二：亲子拼图比赛

提供不同难度的拼图，每组家庭选择一块拼图进行比赛。

亲子活动策划书模板范文8篇

想要快速提高团队的工作效率，我们应该写一份合理有效的策划书。策划书是一种强制的书面文稿，你是否明白策划书的格式和内容要点呢？考虑到你的需要，编辑特地编辑了“亲子活动策划书模板范文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

亲子活动策划书模板范文(篇1)

一、指导思想：

亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

二、活动宗旨：

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

三、参加对象：镇田小学学生及家长。

四、活动时间：12月5日下午4点——5点30分。

五、亲子活动游戏：

要求：特邀家长和学生参加趣味接力赛跑，由本班派出家庭（父或母及孩子2人）进行趣味跑。具体形式如下：

一、二年级背子跑——爸爸或妈妈把小孩背于肩上，听到发令迅速跑出，绕杆后返回换第二对家庭出发。孩子不能掉下，否则算失败，以快者为胜。

三、四年级套车接力跑——以家庭为单位，二人在一个呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程二人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。

五、六年级两人三足跑——孩子的脚踝与爸爸或妈妈的脚踝绑在一起，听哨声出发，绕杆返回，换第二对家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。

集体亲子活动方案25篇

集体亲子活动方案1

一、活动宗旨：

增进老师家长们的相互了解，沟通教育心得，增强孩子们的活动能力及团队精神。

第一次活动以认识为主，简单游戏为辅。

二、活动时间及地点：

__月__日（暂时定）上午9：00，__园（绿色世界）正门。

（以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参加。）

三、活动准备：

1、自带一条小布条。

2、自带食物与同学分享。

3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

四、活动内容：

9：00―9：30：集合拍照（由一有像数较高的'数码相机家长带，需找人配合）

9：30―11：00：亲子活动

1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。（请爸爸妈妈先在

家里跟孩子学习学习哦）

2、企鹅行走：小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个地点走到另一个地点。

3、三人四足：以家庭为单位，若干个家庭为一个比赛组。道具：橡皮绳或布条和折返点标志物，终点红线。方法：学生和家长单腿捆绑在一起，在20米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。

4、接力游戏：坐轿子。两个家长搭档抬孩子

5、抓尾巴：家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在保护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴”

6、拔河比赛：拔河比赛三场：孩子与孩子拔一场，家长加油，第二场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与。

（绳子向学校借）

11：00―11：30：食物分享，自由活动，结束

1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和学生一组。（野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净）

亲子活动流程策划方案5篇

亲子活动流程策划方案1

一、活动目标：

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

二、日程安排：

1、____月____日-____月____日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。

4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

亲子活动流程策划方案2

活动目标：

1、通过和爸爸妈妈一起观看飞车表演、捞金鱼、放风筝等活动，更好地感受秋天的气息，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

亲子管教小组策划书3篇

篇一

《亲子管教小组策划书》

一、小组背景

随着社会的发展，亲子关系和亲子管教问题日益受到关注。许多父母在面对孩子的教育和管理时，往往感到困惑和无助。为了帮助家长们提升亲子管教能力，改善亲子关系，特成立此亲子管教小组。

二、小组目标

1. 帮助家长掌握有效的亲子管教方法和技巧。

2. 增进亲子之间的沟通与理解。

3. 提升家长的自我认知和情绪管理能力。

4. 建立家长之间的支持网络，促进经验交流与分享。

三、小组成员

招募有亲子管教需求的家长。

四、小组活动安排

1. 第一次活动：亲子管教理念介绍

时间：[具体时间]

内容：介绍亲子管教的重要性和目标，讲解积极管教的理念和原则。

活动：小组讨论，分享各自的亲子管教困惑和期望。

2. 第二次活动：有效沟通技巧

时间：[具体时间]

内容：教授家长如何与孩子进行有效的沟通，包括倾听、表达和反馈技巧。

活动：角色扮演，模拟亲子沟通场景，进行实践练习。

3. 第三次活动：情绪管理

时间：[具体时间]

内容：帮助家长认识自己的情绪，学习如何管理情绪，避免在亲子互动中情绪失控。

活动：情绪体验活动，分享情绪管理的经验和方法。

4. 第四次活动：行为管理策略

时间：[具体时间]

内容：讲解如何设定合理的规则和界限，以及如何应对孩子的不良行为。

活动：案例分析，共同探讨行为管理的实际问题和解决方法。

5. 第五次活动：亲子活动

时间：[具体时间]

内容：组织亲子共同参与的活动，增进亲子感情。

活动：户外游戏、手工制作等。

时间：[具体时间]

活动：颁发结业证书，合影留念。

五、小组工作者

由具备亲子教育专业知识和经验的人员担任。

亲子活动设计策划方案(7篇)

亲子活动设计策划方案篇1

活动目标：

1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。

2、亲子共同感受新年的快乐气氛。

活动准备：

1、面具模型一个。

2、家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。

班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

3、舞曲音乐《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活动过程：

1、家长和幼儿准时到达班级教室。

2、主持人致开幕词。

3、亲子制作“美丽的面具”

（1）主持人教授制作方法。

（2）各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。

4、制做完成后，以家庭为单位，模仿时装表演的形式进行面具展示。

5、化妆舞会“快乐的新年”

幼儿和家长戴好自己制作的面具，随着音乐一起跳舞，共同感受新年的快乐。（在音乐声中结束活动）

亲子活动设计策划方案篇2

设计意图：

培养幼儿的代客礼仪，通过情景表演、讲述及游戏活动，让幼儿知道客人来之前应准备什么，客人来时如何招待客人，客人走时如何道别，从而培养幼儿文明礼貌的行为和热情好客的品质。

1.主动学说招待客人常用的短句;在教师的启发下，学说招待客人常用的短句;在教师的启发下，和大家一起学说招待客人常用的短句;

2.养成热情、主动待客的习惯。

活动准备：

排练好情境表演;游戏用具一套，布置好的情境;画册《能干的小主人》。

活动过程：

一、出示情境，引起兴趣。

(一)参观情境，提问这是谁的家你们喜欢小朋友来你家做客吗如果你是小主人，你是怎么做小主人的

(二)介绍角色，这是小红，是主人，这是小明，是客人。你们想知道小红是怎样做小主人招待小明的吗

亲子活动策划书3篇

【导语】亲⼦活动是帮助孩⼦们初步完成⾃然⼈向社会⼈的过度的⼀种活动。以下是整理的亲⼦活动策划书，欢迎阅读！【篇⼀】亲⼦活动策划书

活动⽬的：

1、通过精⼼设计的亲⼦活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视⾔传⾝教，以⾃⾝良好的品德修养、⾏为习惯影响⼦⼥，努⼒建⽴民主、平等、和谐的家庭关系，积极进⾏学习型家庭的创建实践，做到：真正形成家庭、学校教育的合⼒。

2、创设环境，通过孩⼦对社会⽣活的模仿，学会与他⼈协作，使他们的合作交往能⼒得到充分发展，同时感受成长中的快乐。

3、家长和孩⼦⼀起游戏，相互影响、相互促进，共同提⾼，增进亲情。

活动主题我在快乐中成长。

指导对象⼆年级（2）班学⽣以及学⽣家长。

活动内容与说明：

1、我最棒（说明：孩⼦进⾏穿⾐服、整理书包⽐赛。此项为必选项⽬，10⼈为⼀个⼩组，分5个⼩组，每个⼩组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。）

2、过河（说明：家长和孩⼦参加，家长和孩⼦在呼啦圈内向前跳，两组同时进⾏，先到⽬的地者为胜得分100分，第⼆名得分为50分。）

3、同⼼协⼒（说明：家长和孩⼦⼀起参加，家长蒙着眼睛背⼩孩⾛向讲台，由⼩孩拿毽⼦，再返回原处。两组同时进⾏。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。）

4、我做你猜（说明：⼩孩根据屏幕的提⽰做动作，家长猜相应的字或者词（家长背向屏幕），共猜两个，每猜对⼀个得50分。满分100分。）

5、⼩作坊：学⽣与家长合作⽤准备好的材料，制作出有特⾊的⼩制作。（此项是必选项⽬，不评分。）

活动准备：

亲子活动社工策划书3篇

篇一

亲子活动社工策划书

一、活动主题

“亲子互动，快乐成长”

二、活动目的

1. 增强亲子之间的沟通与交流，提高家庭亲密度。

2. 促进孩子的身心健康发展，培养其团队合作精神和社交能力。

3. 为家长提供一个了解孩子、与孩子共同成长的平台。

三、活动时间

[具体活动时间]

四、活动地点

[详细活动地点]

五、参与人员

[具体参与人员，如家长和孩子]

六、活动内容

1. 亲子游戏

设计一系列有趣的亲子游戏，如亲子接力、亲子拔河等，让家长和孩子在游戏中增进感情，培养合作意识。

2. 手工制作

安排手工制作活动，如绘画、剪纸、陶艺等，让家长和孩子共同创作，发挥想象力和创造力。

3. 亲子讲座

邀请专业人士进行亲子教育讲座，分享亲子沟通技巧、家庭教育经验等，帮助家长更好地了解孩子，促进亲子关系的和谐发展。

4. 亲子表演

鼓励家长和孩子一起准备节目，如唱歌、跳舞、小品等，在活动中展示才艺，增强自信心。

5. 亲子野餐

提供野餐场地和食物，让家长和孩子在轻松愉悦的氛围中享受亲子时光，增进家庭凝聚力。

七、活动流程

1. 签到入场：家长和孩子在活动现场签到，领取活动资料和小礼品。

2. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

3. 亲子游戏：按照游戏规则进行亲子游戏，让家长和孩子在游戏中互动。

4. 手工制作：家长和孩子一起参与手工制作活动，完成作品后进行展示和分享。

5. 亲子讲座：专业人士进行亲子教育讲座，家长和孩子共同聆听。

6. 亲子表演：家长和孩子上台表演节目，展示才艺。

7. 亲子野餐：家长和孩子在野餐场地享用美食，自由交流。

亲子活动策划方案(15篇)_1

亲子活动策划方案(15篇)

亲子活动策划方案1

家庭是社会的细胞，民族的未来决定在每一个父母的手里。为此我们启动了亲子共成长活动，希望广大父母关注孩子的成长，与孩子共同成长。

一、和谐家庭，亲子共成长

1、亲情一句话：将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来，利用晨歌后2分钟的时间交流，供其他同学学习。

2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次，可以记录母女的感情沟通，生活中令人感动的小故事，也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱，如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动，还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情，让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订，利用晚点时间进行交流，畅谈感受。

3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点，但在我们成人看来却风趣、幽默的话，它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它，眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容，耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语，因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事，能在班级中营造出家庭般的温暖。

4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受，而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号，规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时，并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。

5、同读一本书。继续营造“书香家庭”，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。

二、家长进校，让孩子感悟社会，了解社会

家长们来自不同的工作岗位，他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深，有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话，因此我们准备举行“家长进校周”活动，每天邀请一、两位家长走进学校，走进班级，和孩子们聊一聊自己的工作，谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景，让孩子们了解父母工作的情况，激发他们好好学习的动力。父母是孩子的第一任老师，父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用，为了孩子的健康成长，让我们家校携手，为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。

亲子活动策划书15篇

亲子活动策划书1

一、活动宗旨：

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

二、参加对象：某某学校小学部学生及家长。

三、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

四、亲子活动游戏：

1、推小车

游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。

2、二人三足跑

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力

游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车

游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力

游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的`地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

五、发奖：

亲子活动策划书2

亲子互动活动策划书3篇

篇一

亲子互动活动策划书

一、活动主题

“亲子互动，快乐成长”

二、活动目的

通过亲子互动活动，增强家长与孩子之间的情感交流，提高亲子关系的亲密度；同时，也让孩子们在游戏中学习，在快乐中成长。

三、活动时间

[具体时间]

四、活动地点

[详细地点]

五、参与人员

[具体人数]

六、活动准备

1. 确定活动内容和形式，如亲子游戏、手工制作、才艺表演等。

2. 准备活动所需的道具和材料，如气球、彩带、画笔、纸张等。

3. 布置活动场地，营造温馨、快乐的氛围。

4. 通知参与活动的家庭，告知活动的时间、地点和内容。

5. 准备奖品和小礼物，用于奖励参与活动的家庭。

七、活动流程

1. 签到入场：活动开始前，家长和孩子们在签到处签到，领取活动资料和小礼品。

2. 开场致辞：主持人介绍活动的目的和流程，欢迎家长和孩子们的到来。

3. 亲子游戏环节：

游戏名称：“亲子接力赛”

游戏规则：将家长和孩子分成若干组，每组若干人。家长和孩子分别站在起跑线两端，听到口令后，家长拿着接力棒跑到孩子面前，将接力棒交给孩子，孩子再跑到终点，最先到达的小组获胜。

游戏目的：培养孩子的团队合作精神和竞争意识，增强家长与孩子之间的默契和信任。

游戏名称：“亲子猜谜”

游戏规则：准备一些谜语，家长和孩子一起猜谜。猜对的家庭可以获得小奖品。

游戏目的：提高孩子的思维能力和语言表达能力，增进家长与孩子之间的情感交流。

游戏名称：“亲子手工制作”

游戏规则：工作人员发放手工制作材料，家长和孩子一起制作手工艺品，如贺卡、花朵等。

游戏目的：培养孩子的动手能力和创造力，提高家长与孩子之间的合作能力。