湘教版七年级思想品德期末考试试卷(含答案)

安龙县第六中学七年级升八年级进校分班测试试卷（思想品德）姓名：考号：得分：
一、选择题（每小题只有一个最佳选项，请将你认为正确的答案填到答题卡内，否则不计分，每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.春节是中国最隆重的团聚的节日，外出的人总是不远万里回家团聚。

在车站许多乘客自觉地排队购票和进站的行为充分体现了（）
A.自觉遵守公共秩序和公共规则
B.自觉保护公共环境
C.自觉爱护公共设施
D.尊重和平等地对待他人
2.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”说明（）
A.要看到自己的长处和短处
B.要看到梅与雪的差异
C.要看到别人的优点和长处
D.要扬长避短，自强不息
3“秩序，只有秩序才能产生自由”是说（）
A.自由和秩序(规则)是可以分割的，没有什么联系。

B.自由是秩序(规则)的前提条件
C.没有秩序(规则)，就谈不上真正的自由
D.遵守公共秩序是每个公民起码的道德品质
4.歌曲“找呀找呀找朋友/找到一个好朋友/敬个礼呀握握手/你是我的好朋友”中所反映的礼仪和礼貌说明，在公共生活中注重礼仪和礼貌不仅是件简单的事情，而且还是一件快乐的事情。

这是因为（）
A.尊重自己就是尊重别人
B.尊重他人必须尊重自己
C.尊重他人也赢得他人尊重
D.尊重他人是为了赢得自己的尊严
5.林肯总统对他的政敌素以宽容著称，后来终于引来一位议员的强烈不满，议员说：“你不该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。

”林肯微笑说：“当他们都成为我们的朋友，我不是在消灭我们的敌人吗？”这表明（）
A.只要宽容，就能使敌人变成朋友
B.宽容是对自己的尊重
C.宽容使人变得软弱和毫无尊严
D.宽容能得到别人的理解和支持
6.法国著名化学和生物学家巴斯德，因为在细菌学方面大有成效，欧洲各国的科学学会几乎都给了他博士称号，这也是包括世界上颇负盛名的波恩大学。

但是，当时正在进行普法战争，为了表示对德国侵略者的抗议，巴斯德将证书退还给了波恩大学。

朋友们劝他说：“科学是没有国界的。

”而巴斯德坚定地说：“但是，学者却有自己的祖国。

”这说明巴斯德（）
A.害怕敌国的侵略者
B.行为有失一个学者的风范
C.拥有强烈的民族的自尊心和自信心
D.在学术研究上缺乏基本道德
7．“个人能否有成就，就看他是否具备自尊心与自信心这两个条件。

”这表明（）
A.自尊自信，是勇于开拓进取者不可缺少的积极的心理品质
B.人自尊心和自信心，是随着个人的成长而逐步发展起来的
C.自尊自信的产生是我们正确认识自己的结果
D.自尊自信的人能认识到自己的优点
8．爱因斯坦说：“我没有特别的知识，我只是具有强烈的好奇心。

”这句话启示我们（） A．好奇是成功者良好的心理品质之一，青少年应培养和保持强烈的好奇心
B．好奇心是人的天性，只不过我们的好奇心没有爱因斯坦强烈罢了
C.青少年只要具有好奇心就可以成为大科学家
D．我们应当用理想和意志力遏制住好奇心
9.邓亚萍只有不到一米五的身材，对于乒乓球运动而言，这是个很不利的身体条件。

但她刻苦训练，付出了常人难以想象的努力，终于获得了今天的成功。

这告诉我们（）
A.自己的事情自己做
B.自强，是通向成功的阶梯
C.彼此尊重是很重要的
D.教练的训练方法很重要
10．苏明娟，一个在“希望工程”的帮助下，顺利读完了小学、中学，于2002年秋成为一名大学生。

在入学两个月后她就宣布：请求中止“希望工程”对自己的资助。

她说：“
因为我已经事一名大学生了，完全可以凭自己的能力去完成学业”。

这个事例说明了苏明娟同学是个（）
A.具有自立自强优秀品质的人
B.是个大傻瓜，不懂享受的人
C.勇敢顽强、不怕挫折的人
D.是个宁愿过艰苦生活，也死要面子的人
11.岁的大伟想培养自己的自立能力，他可以（）
①从自己的衣服自己洗、自己的书包自己整理等小事做起②大胆走上社会，投身社会实践，如参加青年志愿者活动等③通过打工挣学费，既锻炼了自已又减轻了父母的经济负
担④在遇到事情时尽量自己拿主意，尽力承担自己的责任等，以此来锻炼自己A．①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④
12.中央电视台有这样一广告词：“心有多大，舞台就有多大”。

这表明的一个道理是（）
A.天生我材必有用
B.个人的想法决定个人的前途和命运
C.只要敢想，就能取得成功
D.自信是成功的基石
13.“父母的经验可以帮助我们少走弯路，但他们的经验并不能代替我们的亲身经历。

”这说明我们需要学会（）
A.自由选择
B.任意选择
C.大胆选择
D.自主选择
14.选择是多种多样的，不同的选择有不同的结果。

因此，我们要不断地提高自己的选择能力，其关键是做到（）
A.提高生活自理能力
B.减轻对父母的依赖性
C.提高明辨是非能力
D.审时度势，抓住机遇
15．小刘和小王同是“电脑迷”，只不过玩电脑的兴趣不一样，却使一个学习成绩一落千丈，一个成了班级学习标兵。

这告诉我们（）
A. 选择的机会不是人人都会错失
B. 中学生并没有自己选择的空间
C. 不同的选择会产生不同的结果
D. 青少年还不能独立地做出选择
16．下列说法错误的是（）
A.一个负责任的人，才算得是一个讲诚信的人
B.一个讲诚信的人，就应该是一个负责任的人
C.诚信无论是对己还是对人，都是一种责任
D.人可以失信于己，不能失信于人
17.下列关于违法以及承担相应法律责任的正确说法是（）
①民事违法—民事责任②行政违法—行政制裁③犯罪—刑法处罚④刑事违法—严厉处罚
A. ①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④18．在现实生活中，我们不仅沐浴着有利于我们健康成长的各种关爱，也面临着许多不利于我们健康成长的不良诱惑。

不良诱惑主要是指
①黄色文化诱惑②兴趣爱好诱惑③赌博行为诱惑④吸毒行为诱惑⑤科学实验探究诱惑⑥法轮功邪教诱惑（）
A．①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D. ①③④⑥
19.未成年人遇到违法犯罪行为发生时，要善于同违法犯罪作斗争，其正确的做法是（）
A.不怕吃亏
B.敢于牺牲
C.机智灵活
D.挺身而出
20.歹徒说：“是要钱还是要命?快说!”行人：“你怎么问这么愚蠢的问题，有钱又有命不是更好吗?”说罢，一拳将强盗打倒在地。

行人的行为是（）
A．正当防卫行为 B.智勇双全行为
C．违法行为 D.犯罪行为
二、判断正误题（判断下列认识或行为是否正确，在相应的表格内，正确的打“√”，错误的打“×”。

每题1分，共6分）
21．选择与责任紧密相连，任何选择都会伴随一定的后果。

一旦自主做出了选择，就要想方设法推卸责任，尽量不承担选择错误的后果。

（）
22.一个人总拿别人的长处与自己的短处相比，就会自负：一个人总拿自己的长处与别人的短处相比，就会自卑。

（）
23. 在公共生活中，讲究文明礼貌，可以缩短人与人之间的距离（）
24.一诺千金，信守诺言，是愚昧的表现（）
25.一个人成功与否，关键在于有没有良好的机遇。

（）
三、简答题(共27分)
26.在公共生活中，我们怎样与别人交往？（5分）
27.我们怎样才能更好地适应社会、扮演成功的社会角色？（4分）
28.诚信会给一个人带来哪些帮助？我们怎样做到诚信？（6分）
29.我们怎样才能自信起来？（4分）
30、学生游某因经常旷课到电子游戏室玩，常挨老师批评。

他的父母知道后，一气之下，让
他弃学回家。

不久，他结识了社会上一些游手好闲的“朋友”，染上了赌博的恶习。

一次为了偿还赌博欠债，竟然盗窃施工工地的电线等物资去卖，受到公安机关拘留。

请你依据材料，运用所学知识回答：（8分）
(1)游某参与赌博是什么行为?(2分)
(2)游某进行盗窃是什么行为?(2分)
(3)游某从玩游戏机到赌博，发展到盗窃的变化给了我们什么启示?(4分)
四、分析说明题（共12分）
31.有一位患有眼疾又遭遇离异、下岗打击的老工人(甲方)和自己12岁的女儿(乙方)签署了一份道德合同。

一、甲方作为乙方的家长，有责任有权利教育乙方，制止乙方一切不成熟的言行举止，正确引导乙方做人。

二、甲方不准打骂乙方，如有事情不能统一看法，要语重心长，两代沟通，相互尊重理解，甲方要言传身教，做好表率，是父亲更是朋友。

三、甲方下岗失业并不可怕，只要努力工作，无论三九严寒三伏暑热，坚持摆地摊、做点小生意。

君子爱财取之有道，尽自己最大的能力供乙方吃喝住行、学习等正常费用，使乙方完成学业……
(1)这份合同体现出一种什么选择和追求?(4分)
(2)这份合同对甲乙双方起到的制约作用各是什么? (4分)
(3)在实际生活中应该怎样自主选择?(4分)
五、实践探究题（共14分。

）
32. “在成功企业家李嘉诚眼里，人生最重要的不是知识、技能与财富，而是诚信!”回顾个人领悟诚信的学习过程吧!
(1)知识链接：诚信是令人敬佩的道德品质。

谈谈你对诚信的理解。

(3分)
(2)生活观察：记录你在社会生活中遇到的讲诚信或不讲诚信的事情。

(写一例即可)(2分)
(3)诚信宣传：拟写一条关于宣传诚信的标语。

(2分)
(4)行为养成：说说自己应如何做一个诚信的人。

(3分)
33.夸夸自己，体验自尊。

请你写出自己身上的五个优点，并说说你的感受。

（4分）
优点一：
优点二：
优点三：
优点四：
参考答案
一、选择题
1、A
2、D
3、C
4、C
5、D
6、C
7、A
8、A
9、B 10、A
11、B 12、D 13.D14、C15、C 16、D 17、C 18、D 19、C 20、A
二、判断题21、× 22、× 23、√ 24、× 25、×
三、简答题(共27分)
26.平等待人；谦逊宽容；遵守规则，和谐共处；讲究文明礼貌。

（5分）
27.学会独立思考；学会把握好奇；学会自我控制；学会独立生活。

（4分）
28.创造财富；融洽人际关系；为个人发展创造条件。

真诚待人，讲究公正；重视合作，友善待人；小事也讲诚信。

（6分）
29. 正确认识和评价自我；纳悦自我；追求成功；树立良好的自我形象。

（4分）30．(1)属于一般的不良行为。

(2分)
(2)属于严重的不良行为。

(2分)
(3)一个人走上违法犯罪道路不是先天决定的（勿以恶小而为之），而往往源自日常生活的不良行为习惯。

(4分)
四、分析说明题（共12分）
31. (1)选择做一个有正义感的人，或选择有道德的生活。

(4分)
(2)父亲约束自己要为女儿做出道德表率，一切行为都为女儿着想；女儿则约束自己要做到德智体全面发展，勤奋学习立志成才，报答父亲。

(4分)
(3)明辨善恶，谨慎选择；审时度势，抓住机遇。

(4分)
五、实践探究题（共14分。

）
32. (1)真实不欺、表里如一、信守诺言。

(3分)
(2)、(3)符合题意，言之有理即可给满分(各2分)
(4)真诚待人，讲究公正；重视合作，友善待人；小事也讲诚信。

(3分)
33.略，言之成理者，均可得分。

(4分)。