人教版四年级上册科学各单元测试题
人教版 四年级 上册 科学单元测试卷
小学四年级科学
第二单元评估试题
考时： 40分钟满分：50分
1、要在一杯水中很快溶解一小块肥皂，我会用到的方法有
、等。
2、、、等物体能溶解在水中。、、
等物体不能溶解在水中。
3、水中的动物呼吸的是溶解在水中的。
4、把海水引进盐田，利用使海水中的水分蒸发，海水中的水分越来越少，开始析出盐的结晶。
5、胶水或洗发液倒入水中，它们在水中是的，是地向水中扩散，最后形成稳定的、分散在水中。而醋和酒精沉入水中而直接地向水中扩散。
二、判断（6分,每小题1分）。
1、盐、砂糖、沙子都能溶解于水。（）
2、因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。（）
3、水中不能溶解空气。（）
4、水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。（）
5、粗盐在水中熔接的快，细盐在水中溶解的慢。（）
6、空气能溶解在水里，油也能溶解在水里。（）
三、选择（5分，每小题1分）
1、下面哪一种物体可能不会溶解于水？（）
A 巧克力
B 奶糖
C 薯片
2、在油里滴几滴水，水会（）。
A 浮在油上，不能在油中溶解
B 沉在油底，不能在油中溶解。
C 在油中溶解。
3、我们可以用（）方法把食盐从水中分离出来。
A 过滤
B 沉淀
C 蒸发
4、酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，我们该怎样做？（）
A 用电扇吹
B 马上跑
C 不要惊慌，可用湿抹布或用沙土扑灭。
5、在做蒸发食盐水的实验中（）。
A 水完全蒸发后熄灭酒精灯。
B 水还未完全蒸发前熄灭酒精灯。
四、实验（18分）。
1
、设计一个“加快食盐在水中溶解”的实验（设计一种方案即可）
（9分）。
人教版四年级上册科学各单元知识点
人教版四年级上册科学各单元知识点
一、天气
一、填空题
1、天气（总是在不断地）在发生变化，它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有（生物）。
2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向）和（风速）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。。
3、测量气温要选择室外阴凉、（通风）的地方。通常情况下，一天中（下午2—3时）的气温最高，凌晨和（日出前后）气温最低。
4、风向是指风（吹来）的方向。由北向南吹来的是（从北吹向南），由西南向东北吹来的是（从西南吹向东北）。当红旗飘向东南时，吹的是（西北风）。
5、风向可以用（风向标）来测量。风向标的箭头指向风（吹来）的方向。如指向标的箭头指向西北，就是（西北）风。
6、我们可以用（八个）方位来描述风向。
7、（风速）是以风每秒行进多少米来计算的。（风速仪）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（13 ）个等级。
8、降水的形式很多，常见的有（雨）、（雪）、（冰雹）等。
9、（雨量器）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（24小时）的降水量确定下雨等级。如10～25毫米是（中雨），50～100毫米是（暴雨），小于（10毫米）是小雨。
10、云是由千千万万的（小水滴）或（冰晶）组成的。通常把云分成（层云）、（积云）、（卷云）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（层云），看上去像棉花堆一样的云叫（积云），纤细的雨状云是（卷云）。
11、人们根据云量的多少区分（晴天）、（多云）、（阴天）。当天空中的云量不超过四分之一是（晴天），云量不超过四分之三是（多云），阴天时，云量会超过整个天空的（阴天）.
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小学科学四年级上册第一单元测试题
单元概述：溶解单元从观察食盐在水中的变化开始，引导学生能够进入对溶解现象观察描述的一系列活动中去。通过观察、比较几种物质在水中
的变化，形成关于“溶解”的描述性概念，并进一步研究学生可能会提
出来的一系列问题。
一、单项选择题。
1、酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分，（）的温度最高，（）次之，（）的温度最低。
A、焰心
B、内焰
C、中焰 D 、外焰
2、（）是一种经过特殊过滤装置，经过多层过滤的饮用水。（）一方面过滤掉了水中的各种有害的、有毒物质，但另一方面，也过滤掉了对人体有益的矿物质。
3、（）一般指的是地下水。地表深层的水流经岩石时，能将岩石中的某些矿物质溶解在水中，这些矿物质有的对人体的新城代谢有促进作用。但是，大多数（）中的矿物质含量比较单一。
4、近年来，随着倡导饮水健康，（）开始进入人们的视野。（）中含有多种与生命相关的元素，是人类健康的饮用水。
A、含“气“的矿泉水
B、纯净水
C、矿泉水
D、生态水
二、多项选择题。
1、可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（）等因素有关。
A、物体颗粒大小（即表面积的大小）
B、时间的长短
C、水的温度
D、是否被搅动
三、填空题。
1、（）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
2、食盐溶解于水的变化过程是一个（）的过程。
3、（）除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。
4、（）是自然界最常见的物质，它覆盖了地球表面的70%以上。
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人教版四年级上册科学各单元知识点
一、天气一、填空题
1、天气（总是在不断地）在发生变化，它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有（生物）。
2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向）和（风速）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。。
3、测量气温要选择室外阴凉、（通风）的地方。通常情况下，一天中（下午2—3时）的气温最高，凌晨和（日出前后）气温最低。
4、风向是指风（吹来）的方向。由北向南吹来的是（从北吹向南），由西南向东北吹来的是（从西南吹向东北）。当红旗飘向东南时，吹的是（西北风）。
5、风向可以用（风向标）来测量。风向标的箭头指向风（吹来）的方向。如指向标的箭头指向西北，就是（西北）风。
6、我们可以用（八个）方位来描述风向。
7、（风速）是以风每秒行进多少米来计算的。（风速仪）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（13）个等级。8、降水的形式很多，常见的有（雨）、（雪）、（冰雹）等。
9、（雨量器）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（24小时）的降水量确定下雨等级。如10～25毫米是（中雨），50～100毫米是（暴雨），小于（10毫米）是小雨。
10、云是由千千万万的（小水滴）或（冰晶）组成的。通常把云分成（层云）、（积云）、（卷云）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（层云），看上去像棉花堆一样的云叫（积云），纤细的雨状云是（卷云）。
11、人们根据云量的多少区分（晴天）、（多云）、（阴天）。当天空中的云量不超过四分之一是（晴天），云量不超过四分之三是（多云），阴天时，云量会超过整个天空的（阴天）.
人教版四年级上册科学综合测试题（完整版答案）
⼈教版四年级上册科学综合测试题（完整版答案）泸县2020年秋期四年级科学学习评价测试题（⼀）
第⼀单元声⾳
等级
⼀、我来填空：
1.声⾳是由产⽣的。
2.声⾳在固体、液体、⽓体的传播速度：﹥﹥。空⽓是传播声⾳的重要物质,在的环境中不能传播声⾳。
3.声⾳的强弱可以⽤来描述，声⾳的⾼低可以⽤来措述。
⼆、我来选择：把正确答案番号填⼊下表，未填⼊⽅框不得分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案
1.调节电视机的声⾳旋钮，改变的是声⾳的
A.⾳量
B.⾳⾼ C．⾳调
2.⼩明想使橡⽪筋发出的声⾳⾼些，他应该
A.把橡⽪筋拉得紧⼀点
B.把橡⽪筋拉得松⼀点
C.⽤⼒搓橡⽪筋
3.⽤⽿朵紧贴钢轨，可以听到很远的⽕车在铁路上⾏驶的声⾳，这个声⾳是通过（）传到⽿朵⾥的。
A.空⽓
B.地⾯
C.钢轨
4.下列做法中，（）会发出声⾳
A. B. C.
5.制作⼟电话的实验表明，声⾳可以在（）间传播
A.固体
B.液体
C.⽓体
6.⾳箱⾥传来的钢琴声是由（）振动产⽣的
A.空⽓
B.喇叭
C.琴弦
7.写字的声⾳可以通过（）传播到紧贴在桌⾯上的⽿朵⼒
A.纸
B.笔
C.桌⾯
8.在太空中宇航员之间不能像在地⾯上那样对话，是因为
A.声⾳不能在真空中传播
B.声⾳不能在空⽓中传播
C.声⾳不能在固体中传播
9.声⾳能在哪些物质中传播
A.固体、液体
B.液体、⽓体
C.固体、液体和⽓体
10.以下声⾳中，属于噪⾳的是
A.汽车的喇叭声
B.悦⽿的⼉童歌曲
C.动听的百灵鸟的叫声
11.敲击⽔量不同的玻璃杯，下列哪个杯⼦发出的声⾳最⾼
A.不装⽔的杯⼦
人教版小学四年级科学上册第三单元复习资料和试卷.doc
时比（粗、松、长）时声音来得高。
7.声音在（液体、气体、固体）中都能传播，声音传播的方向是（向着各个方向的）或者说是四面八方的。
8.各种物体只要（振动），就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体停止（振动）。
9.对人们的工作、生活和学习有妨碍的声音称为（噪声）。例如汽车喇叭声、纺织机器的轰鸣声、轮船的汽笛声等。它
和（废水、废气）一样，已被列为主要的环境污染之一。10.我们听到的风声是（空气振动）发出的声音，我们听到的水声是（水振动）发出的声音，我们听到的锣声是（锣面振动）发出的声音。
11.声音的强弱可以用（音量）来描述。音量的单位是（分贝），用（DB）表示。音量是由物体振动的（幅度）决定
的。振动幅度越大，声音越（强）；振动幅度越小，声音越（弱）。
12.声音的高低可以用（音高）来描述。音量的单位是（赫兹），用（HZ）表示。音高是描述（物体振动快慢的一个
量。）
填空：
1.音叉是一种（发声仪器），用来（调试乐器）和（测试音高）。音叉上有字母和数字，字母代表的是（音调），数字代表的是（音叉每秒钟振动的次数）。
2.一个物体在力的作用下，不断重复地做（往返）运动，这种运动称为（振动）。
3.声音是由（物体振动）产生的。正在发声的物体叫（声源）。物体受到外力作用（不一定）发出声音，只有让它（振动）才行。
（例如拉伸橡皮筋，皮筋受力变形，但没发声。只有拨动橡皮筋，使它振动，才会发声。）如果停止振动声音就会马上停止。声音产生的条件：发声物体、受力、物体振动O
4.用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会产生波上，这说明音叉振动了。
人教版四年级上册科学各单元测试题(含答案)
知识梳理
第一单元天气
一、多项选择题
1.通常通过（）等天气特征来描述天气。
A.云量
B.降雨量
C.气温
D.风向
E.风速
2.根据云量的多少，天气可分为（）。
A.晴天
B.多云天
C.雨天
D.阴天
3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——（）等，可以预测出未来一段时间的天气变化，一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。
A.雨
B.雪
C.冰雹
D.雾
4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类（）。
A.积云
B.层云
C.卷云
D.白云
二、填空题
1.（）是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。
2.风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用（）和（）来描述。
3.降雨量的多少可以用（）来测量。
4.“（）”指的是我们居住的地区，在某个时间的大气状况。
5.( )是记录每天各种天气现象的表格。有了（），我们在做长时间的天气观察时，就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录，分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。
6.（）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的（）。就可以知道当地的气温。
7.（）是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风，西风是由西向东吹来的风，东南风是由东南向西北吹来的风。
8.风向可以用（）来测量。（）的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。
9.（）是测量风速的仪器。它有3～4个风杯，连接在一个类似于自行车轮子的辐条上，辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。
10.（）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。（）的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。
小学四年级上册科学测试题及参考答案
小学四年级上册科学测试题及参考答案
单元概述：溶解单元从观察食盐在水中的变化开始，引导学生能够进入对溶解现象观察描述的一系列活动中去。通过观察、比较几种物质在水中的变化，形成关于“溶解”的描述性概念，并进一步研究学生可能会提出来的一系列问题。
一、单项选择题。
1、酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分，（）的温度最高，（）次之，（）的温度最低。A、焰心B、内焰C、中焰D 、外焰
2、（）是一种经过特殊过滤装置，经过多层过滤的饮用水。（）一方面过滤掉了水中的各种有害的、有毒物质，但另一方面，也过滤掉了对人体有益的矿物质。
3、（）一般指的是地下水。地表深层的水流经岩石时，能将岩石中的某些矿物质溶解在水中，这些矿物质有的对人体的新城代谢有促进作用。但是，大多数（）中的矿物质含量比较单一。
4、近年来，随着倡导饮水健康，（）开始进入人们的视野。（）中含有多种与生命相关的元素，是人类健康的饮用水。
A、含“气“的矿泉水
B、纯净水
C、矿泉水
D、生态水
二、多项选择题。
1、可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（）等因素有关。A、物体颗粒大小（即表面积的大小）B、时间的长短C、水的温度D、是否被搅动
三、填空题。
1、（）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
2、食盐溶解于水的变化过程是一个（）的过程。
3、（）除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。
4、（）是自然界最常见的物质，它覆盖了地球表面的70%以上。
人教版小学四年级科学试卷及答案
人教版小学四年级科学试卷及答案请根据学生实际情况适度调整试卷难度。
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 太阳是我们太阳系的中心。下面哪个它说法是正确的？
A. 太阳是一颗行星
B. 太阳是一个卫星
C. 太阳是我们太阳系的中心
D. 太阳是一颗小行星
2. 我们通过使用什么工具来看远处的风景？
A. 显微镜
B. 天文望远镜
C. 放大镜
D. 手电筒
3. 地球上的大部分水是存储在哪里？
A. 冰川
B. 河流
C. 海洋
D. 湖泊
4. 下面哪一个动作属于推力？
A. 踢足球
B. 拉手风琴
C. 吹口哨
D. 打篮球
5. 下面哪一个物体是不透明的？
A. 玻璃
B. 纸张
C. 木头
D. 铝箔
6. 哪一种材料最暖和？
A. 丝绸
B. 木头
C. 钢铁
D. 毛衣
7. 慢走、站立和移动都属于哪一类运动？
A. 动力运动
B. 心肺运动
C. 减肥运动
D. 人体运动
8. 下面哪个器官帮助我们闻到食物的香味？
A. 心脏
B. 肺
C. 脑
D. 鼻子
9. 下面哪一项不是固体的特征？
A. 可以流动
B. 有一定形状
C. 不占据固定的空间
D. 有一定的质量
10. 太阳给我们提供了什么？
A. 光和热
B. 水和空气
C. 食物和水
D. 天空和星星
二、简答题（每题5分，共20分）
1. 描述一下水的三种常见物态及相互转化的情况。
2. 请说明哪些物体可以导电，为什么？
3. 简单解释一下日食和月食的原因。
4. 请介绍一种环保的行为，帮助我们保护地球的自然资源。答案
一、选择题答案：
1. C
2. B
3. C
4. A
5. A
6. D
7. D
8. D
9. A
10. A
小学四年级上册科学测试题及参考答案
小学四年级上册科学测试题及参考答案
单元概述：溶解单元从观察食盐在水中的变化开始，引导学生能够进入对溶解现象观察描述的一系列活动中去。通过观察、比较几种物质在水中的变化，形成关于“溶解”的描述性概念，并进一步研究学生可能会提出来的一系列问题。
一、单项选择题。
1、酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分，（）的温度最高，（）次之，（）的温度最低。A、焰心B、内焰C、中焰D 、外焰
2、（）是一种经过特殊过滤装置，经过多层过滤的饮用水。（）一方面过滤掉了水中的各种有害的、有毒物质，但另一方面，也过滤掉了对人体有益的矿物质。
3、（）一般指的是地下水。地表深层的水流经岩石时，能将岩石中的某些矿物质溶解在水中，这些矿物质有的对人体的新城代谢有促进作用。但是，大多数（）中的矿物质含量比较单一。
4、近年来，随着倡导饮水健康，（）开始进入人们的视野。（）中含有多种与生命相关的元素，是人类健康的饮用水。
A、含“气“的矿泉水
B、纯净水
C、矿泉水
D、生态水
二、多项选择题。
1、可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（）等因素有关。A、物体颗粒大小（即表面积的大小）B、时间的长短C、水的温度D、是否被搅动
三、填空题。
1、（）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
2、食盐溶解于水的变化过程是一个（）的过程。
3、（）除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。
4、（）是自然界最常见的物质，它覆盖了地球表面的70%以上。
人教版四年级上册科学各单元知识点
人教版四年级上册科学各单元知识点
一、天气一、填空题
1、天气（总是在不断地）在发生变化，它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有（生物）。
2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向）和（风速）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。。
3、测量气温要选择室外阴凉、（通风）的地方。通常情况下，一天中（下午2—3时）的气温最高，凌晨和（日出前后）气温最低。
4、风向是指风（吹来）的方向。由北向南吹来的是（从北吹向南），由西南向东北吹来的是（从西南吹向东北）。当红旗飘向东南时，吹的是（西北风）。
5、风向可以用（风向标）来测量。风向标的箭头指向风（吹来）的方向。如指向标的箭头指向西北，就是（西北）风。
6、我们可以用（八个）方位来描述风向。
7、（风速）是以风每秒行进多少米来计算的。（风速仪）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（13 ）个等级。8、降水的形式很多，常见的有（雨）、（雪）、（冰雹）等。
9、（雨量器）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（24小时）的降水量确定下雨等级。如10～25毫米是（中雨），50～100毫米是（暴雨），小于（10毫米）是小雨。
10、云是由千千万万的（小水滴）或（冰晶）组成的。通常把云分成（层云）、（积云）、（卷云）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（层云），看上去像棉花堆一样的云叫（积云），纤细的雨状云是（卷云）。
11、人们根据云量的多少区分（晴天）、（多云）、（阴天）。当天空中的云量不超过四分之一是（晴天），云量不超过四分之三是（多云），阴天时，云量会超过整个天空的（阴天）.
人教版四年级上册科学各单元知识点
人教版四年级上册科学各单元知识点
一、天气
一、填空题
1、天气（总是在不断地）在发生变化，它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有（生物）。
2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向）和（风速）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。。
3、测量气温要选择室外阴凉、（通风）的地方。通常情况下，一天中（下午2—3时）的气温最高，凌晨和（日出前后）气温最低。
4、风向是指风（吹来）的方向。由北向南吹来的是（从北吹向南），由西南向东北吹来的是（从西南吹向东北）。当红旗飘向东南时，吹的是（西北风）。
5、风向可以用（风向标）来测量。风向标的箭头指向风（吹来）的方向。如指向标的箭头指向西北，就是（西北）风。
6、我们可以用（八个）方位来描述风向。
7、（风速）是以风每秒行进多少米来计算的。（风速仪）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（13 ）个等级。
8、降水的形式很多，常见的有（雨）、（雪）、（冰雹）等。
9、（雨量器）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（24小时）的降水量确定下雨等级。如10～25毫米是（中雨），50～100毫米是（暴雨），小于（10毫米）是小雨。
10、云是由千千万万的（小水滴）或（冰晶）组成的。通常把云分成（层云）、（积云）、（卷云）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（层云），看上去像棉花堆一样的云叫（积云），纤细的雨状云是（卷云）。
11、人们根据云量的多少区分（晴天）、（多云）、（阴天）。当天空中的云量不超过四分之一是（晴天），云量不超过四分之三是（多云），阴天时，云量会超过整个天空的（阴天）.
四年级上册科学试题及答案
四年级上册科学试题及答案选择题
1. 哪些是由人类所制造出来的东西？哪些是由人类所制造出来的东西？
A. 花
B. 树
C. 梳子
D. 小草
答案：C
2. 下列哪个不是磁性物质？下列哪个不是磁性物质？
A. 钢针
B. 铁钉
C. 铝锅
D. 镍硬币
答案：C
3. 下列哪种情况属于机械能不守恒的情况？下列哪种情况属于机械能不守恒的情况？
A. 石头从高处落到水中，水飞溅起来
B. 小车在光滑的桌面上运动
C. 用风筝拉小车前进
D. 摩擦力使小车停止
答案：D
填空题
1. 植物的绿色素在光照下能吸收能量，完成了自己的__光合作用__。
2. 地球上最多的是__淡水__资源。
3. 鸟类、爬行动物、哺乳动物都属于__脊椎动物__。
简答题
1. 请简述约束力的作用是什么？请简述约束力的作用是什么？
答：约束力是物体相互作用的基本形式之一，可以使物体产生加速度，改变自身的运动状态。
2. 请简述太阳对地球的影响？请简述太阳对地球的影响？
答：太阳是地球上最重要的能量来源，它的辐射将热量转移到大气与海洋中，同时也对生物活动产生重要的影响，如植物的光合作用、热带风暴等。
以上就是四年级上册科学试题及答案，希望能对您有所帮助！
人教版四年级上册科学各单元知识点
人教版四年级上册科学各单元知识点
一、天气
一、填空题
1、天气（总是在不断地）在发生变化，它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有（生物）。
2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向）和（风速）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。。
3、测量气温要选择室外阴凉、（通风）的地方。通常情况下，一天中（下午2—3时）的气温最高，凌晨和（日出前后）气温最低。
4、风向是指风（吹来）的方向。由北向南吹来的是（从北吹向南），由西南向东北吹来的是（从西南吹向东北）。当红旗飘向东南时，吹的是（西北风）。
5、风向可以用（风向标）来测量。风向标的箭头指向风（吹来）的方向。如指向标的箭头指向西北，就是（西北）风。
6、我们可以用（八个）方位来描述风向。
7、（风速）是以风每秒行进多少米来计算的。（风速仪）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（13 ）个等级。
8、降水的形式很多，常见的有（雨）、（雪）、（冰雹）等。
9、（雨量器）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（24小时）的降水量确定下雨等级。如10～25毫米是（中雨），50～100毫米是（暴雨），小于（10毫米）是小雨。
10、云是由千千万万的（小水滴）或（冰晶）组成的。通常把云分成（层云）、（积云）、（卷云）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（层云），看上去像棉花堆一样的云叫（积云），纤细的雨状云是（卷云）。
11、人们根据云量的多少区分（晴天）、（多云）、（阴天）。当天空中的云量不超过四分之一是（晴天），云量不超过四分之三是（多云），阴天时，云量会超过整个天空的（阴天）.
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第一单元天气
一、多项选择题
1.通常通过（）等天气特征来描述天气。
A.云量
B.降雨量
C.气温
D.风向
E.风速
2.根据云量的多少，天气可分为（）。
A.晴天
B.多云天
C.雨天
D.阴天
3.科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水——（）等，可以预测出未来一段时间的天气变化，一些探测仪器和卫星技术能够帮助科学家更准确地观测天气。
A.雨
B.雪
C.冰雹
D.雾
4.气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类（）。
A.积云
B.层云
C.卷云
D.白云
二、填空题
1.（）是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间来测量气温。
2.风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用（）和（）来描述。
3.降雨量的多少可以用（）来测量。
4.“（）”指的是我们居住的地区，在某个时间的大气状况。
5.( )是记录每天各种天气现象的表格。有了（），我们在做长时间的天气观察时，就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录，分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。
6.（）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的（）。就可以知道当地的气温。
7.（）是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风，西风是由西向东吹来的风，东南风是由东南向西北吹来的风。
8.风向可以用（）来测量。（）的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。
9.（）是测量风速的仪器。它有3～4个风杯，连接在一个类似于自行车轮子的辐条上，辐条在风吹的时候带动中间的轮轴转动，安装在轮轴上的示速器就显示出风的速度。
10.（）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据。（）的形式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。
11.（）是测量降雨量多少的装置。（）的集水漏斗用来收集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量。
12.靠近地球表面形成的扁平层状云是（）。（）通常是灰色的。（）有时候会覆盖大部分甚至整个天空。如果（）变厚，将会出现毛毛雨、大雨或雪，所以也称它为（）
13.高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做（）。（）通常和晴好天气相联系，但是也能发展成（），并形成雷阵雨的天气。
14.纤细的云状云是（）。（）只有在温度非常低的高空才能形成，因为（）是由微小的冰晶组成的。
三、填表题
气象学家根据降水量的多少，来区分下雨的等级：
四、判断题，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示
1.天气每天都在发生变化。（ ）
2.云在天空中是不会变化的。（ ）
3.不同的云预示着不同天气的来临。（ ）
4.天气是不断变化的，对长时间观察记录的天气信息进行分析和整理，可以帮助我们认识天气的一些特征，了解天气变化的一些规律。（ ）
5.天气总是在不断地变化着，它影响着我们的活动，也影响着地球上所有的生物。（ ）
6.风的速度是以风每分行进多少米来计算的。（ ）
7.气象学家把风速记为31个等级。（ ）
8.天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。它们的形状千姿百态。云的形状和大小能告诉我们有关天气的许多信息。（ ）
9.气象台进行天气预报时，需要有大量的观测数据。（ ）
10.有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感。（ ）
五、看图回答问题
1.在下图中标注出风向。
2.把天空当作一个圆，平均分成4份，把看到的云量填充到这个圆里，按照云在天空中所占的多少进行区分。观察下图并标注天气状况。
第二单元 溶解
一、单项选择题
1.酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三个部分，（ ）的温度最高，（ ）次之，（ ）的温度最低。
A.焰心
B.内焰
C.中焰 D .外焰
2.（ ）是一种经过特殊过滤装置，经过多层过滤的饮用水。（ ）一方面过滤掉了水中的各种有害的、有毒物质，但另一方面，也过滤掉了对人体有益的矿物质。
3.（ ）一般指的是地下水。地表深层的水流经岩石时，
能将岩石中的某些矿物质( )
( ) ( )
溶解在水中，这些矿物质有的对人体的新城代谢有促进作用。但是，大多数（）中的矿物质含量比较单一。
4.近年来，随着倡导饮水健康，（）开始进入人们的视野。（）中含有多种与生命相关的元素，是人类健康的饮用水。
A.含“气“的矿泉水
B.纯净水
C.矿泉水
D.生态水
二、多项选择题
可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与（）等因素有关。
A.物体颗粒大小（即表面积的大小）
B.时间的长短
C.水的温度
D.是否被搅动
三、填空题
1.（）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
2.食盐溶解于水的变化过程是一个（）的过程。
3.（）除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、二氧化碳等气体。水中的动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。
4.（）是自然界最常见的物质，它覆盖了地球表面的70%以上。
四、判断题，正确的用“√”表示，错误的用“×”表示
1.一些物质可以溶解在水中，一些物质不能溶解在水中。( )
2.能用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。（）
3.一些液体能均匀地、稳定地分散在水中，溶解于水，另一些液体则不能。( )
4.不同的物质在水中的溶解能力相同。（）
5.一些气体也能溶解于水。（）
6.一定量的水只能溶解一定量的食盐。（）
7.点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，也可以用燃着的酒精灯对火。（）
8.加热完毕需要熄火时，可用灯帽将其盖灭，盖灭后需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开。（）
9.我们也可以用嘴灭火。（）
10.盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来。人们就是利用了盐的这个特点，把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分蒸发，最后析出盐的结晶。（）
11.如果把海水所溶解的盐全部提取出来，重量可达3.7×10亿吨。（）
12.许多家庭和学校用来供暖的能源都是来自石油的。我们用的能源越少，我们用的石油就越少，这样的溢油事件就会越少。
五、看图回答问题
1.观察下图，并标注出各部分名称。
2.观察酒精灯的构造，并标注出各部分名称。