榜样4人物介绍
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《榜样4》专题片
汇报人：xxx 汇报时间：201X年XX月
的动态过程，在这个过程中充满了师生之间的数学交流和信息的转换，离开了学生的参与，整个过程就难以畅通；从认知心理
来看，建构主义学习观把数学学习看成是在每个学生不同的数学世界里，通过自身的内化、重组、操作和交流主动进行建构的
过程，这就表明了学生在数学学习活动中的主体地位。建构主义学习观要求教师在教学中，应当树立“以学生为主”的思想，
李萌和“三八”女子抽粪班的队员们总是在完 成自己本职工作之余，主动帮助百姓做实事、 做好事，有时帮助居民义务疏通下水道，有时 清理无人认领的渣土；2012年“7·21”暴雨时， 她们来到大街上，帮忙排干路面积水，还一直 站在井盖处提示行人车辆注意安全；一到下雪 天，她们就冲上街头除雪除冰。他们这么做， 就是为了尽自己所能给百姓提供一点方便。
学质量的近期作用，而且具有提高学生素质的远期功效。 二、引导学生参与课堂教学的全过程数学教学活动中，教师主导作用
如何去掉嵌入字体? 的 “效 导果 ”应 要以 具学 科生 学主 性体 、功 启能 发的 性发 和挥 艺是 术否 性充 ，分 充来 分衡 激量 发。 学离 生开了学生的主2动、积找极的到参”与，选教项师的”主,单导作击用也是没有意义的。教师的
Communist Party of China
05 李 萌 先进事迹
李萌出生在北京的一个普通家庭，高中毕业之后选择 了参军，在部队历练两年后，2009年回到北京，被 民政部门分配到了环卫系统工作，成为了东城区环卫 十所“三八”女子抽粪班中的一员。环卫十所正是著 名全国劳动模范时传祥生前工作的单位，是“宁愿一 人脏，换来万家净”精神的发源地，这支由13名女性 成员组建起来的女子抽粪班，主要负责东城区南部的 160余座公厕以及胡同里居民厕所粪便的抽运工作， 平均每个人在工作日需完成4趟清运任务。
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入理解。北京师范大学曹才翰教授指出“数学学习是再创造再发现的过程，必须要主体的积极参与才能实现这个过程”；从当
前 能全 力面 ，实 这施 与素 以质 培教 养育 创的 造要 型求 人来 才看 为， 目激 的发 的学 素生 质积 教极 育参 完与 全课 一堂 致教 ，学 因， 此就 ，1是 在、为 数单了 学提 课击高 堂“课 教堂 学文教 中件学 提效 高”率 学。， 生培 的养 参学 与生 度的，学不习仅能具力有和提创高造数思学维教
02 李连成先进事迹
他号召全村发展蔬菜大棚，免费提供技术，并主动 把自家的3座大棚无条件让给3户贫困群众。他带领 村民办股份合作制企业，开始时包括他在内只有13 家入股，在企业赚钱后，他耐心地做其他12个股东 的工作，把价值100多万元的再生纸厂折价68万元 转让给全村群众，实现了家家有股，户户分红。他 还带领全村集体经济多次转型，从服装代工到汽车 配件再到服务业、育业、食品加工业，始终盯准市 场需求，让西辛庄村的产业发展始终走在前列。
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前言
目录
01
05
02
06
03
07
04
Communist Party of China
藏功名 葆本色
参加突击队只身攻下 多座碉堡
冲锋陷阵时子弹擦着 头皮飞过
转业后依然保持突击 队员本色
深藏功名数十载连 子女都没讲
Communist Party of China
Communist Party of China
生前荣誉
英雄长逝，精神永在！
Communist Party of China
04 唐真亚先进事迹
20多年来，唐真亚每天风雨无阻， 划船进湖区投递邮件，水陆行程30 多万公里，投递报刊和信件135万 多份，无一差错。他忠实履行“人 民邮政为人民”的服务宗旨，经常 冒着狂风暴雨为群众送去信件，对 待地址不详或易址的信件，他总会 釆用多种方式来找到收件人。
自担任村支部书记起，他没有喝过村里的一滴酒， 没有乱花村里的一分钱，连自己在村企业使用的办 公用品都是从家里带去的。在新村规划建设时，他 不顾家人反对，拆除自家新建的小洋楼，把最好的 宅基地让给群众，最偏僻的臭水坑留给自己，后来 为了填平臭水坑，自己家又多花了1.7万元。在他的 带领下,短短一年零八个月，全村就规划建设完毕。 他搬家时。村民抬着匾送到他家，上面写着：一身 正气，甘心吃亏为百姓；两油清风，心底无私好楷 模。
开始时，家人反对她做这份工作，但是她不但坚持了 自己的选择，而且还暗下决心，不光要干还要干好， 靠自己的努力告诉身边人，工作真的就只是分工不同， 只要认真坚持，就可以实现价值。为了克服气味难关， 她在每天工作结束之前坚决不吃饭，来抑制心理反应， 总是饿着肚子从事抽粪这项重体力劳动；为了掌握抽 粪技术，她每天下班之后都会总结一天的工作经验， 然后画图分析技术要领，就这样不到半年时间，她就 适应了工作环境掌握了工作技能，将工作做的井井有 条。
Baidu Nhomakorabea
在李连成的带领下，全村干部群众同心协力、齐谋 发展，把昔日的贫困村变成了一个远近闻名的富裕 村、和谐村。如今，西辛庄村家家住小洋楼，户户 烧天然气，村民用水、用电、医疗、义务教育全免 费。2018年，村固定资产超过2亿元，人均收入超 过3万元。西辛庄村先后荣获“全国文明村”“河南 省生态示范村”等荣誉称号。
PPT幻灯片 让学生“积极参与”课堂教学，促使学生思维能力的提高；从认知学习论的角度看，数学学习的过程乃是新的学习内容与学生
原有的数学认知结构相互作用形成新的认知结构的过程，这个过1程、是主找体到的一顶种自部主行的为工，而具数学栏学，科又点具有击严密插的入逻辑。性和
高度的抽象性等特点，所以数学学习更需要积极思考，深
他积极为水乡群众排忧解难，帮助 孤儿解决上学和生活难题，免费为 孤寡老人订阅报刊，经常帮助不识 字的渔民读信和写回信，为渔民捎 带生活用品和捕鱼材料。
他主动为渔民排忧解难，自费订阅 了1300多册科学养殖资料赠送给新 滩村，建起了“渔家书屋”，并邀 请渔业技术人员定期向养殖户传授 技术、解决难题，还主动承担为镇 里发放政策法律等宣传资料的任务， 积极参与调解渔民之间的纠纷。唐 真亚工作的洪泽湖“水上邮路”被 媒体称为“感动中国”的七大特色 邮路之一。
汇报人：xxx 汇报时间：201X年XX月
的动态过程，在这个过程中充满了师生之间的数学交流和信息的转换，离开了学生的参与，整个过程就难以畅通；从认知心理
来看，建构主义学习观把数学学习看成是在每个学生不同的数学世界里，通过自身的内化、重组、操作和交流主动进行建构的
过程，这就表明了学生在数学学习活动中的主体地位。建构主义学习观要求教师在教学中，应当树立“以学生为主”的思想，
李萌和“三八”女子抽粪班的队员们总是在完 成自己本职工作之余，主动帮助百姓做实事、 做好事，有时帮助居民义务疏通下水道，有时 清理无人认领的渣土；2012年“7·21”暴雨时， 她们来到大街上，帮忙排干路面积水，还一直 站在井盖处提示行人车辆注意安全；一到下雪 天，她们就冲上街头除雪除冰。他们这么做， 就是为了尽自己所能给百姓提供一点方便。
学质量的近期作用，而且具有提高学生素质的远期功效。 二、引导学生参与课堂教学的全过程数学教学活动中，教师主导作用
如何去掉嵌入字体? 的 “效 导果 ”应 要以 具学 科生 学主 性体 、功 启能 发的 性发 和挥 艺是 术否 性充 ，分 充来 分衡 激量 发。 学离 生开了学生的主2动、积找极的到参”与，选教项师的”主,单导作击用也是没有意义的。教师的
Communist Party of China
05 李 萌 先进事迹
李萌出生在北京的一个普通家庭，高中毕业之后选择 了参军，在部队历练两年后，2009年回到北京，被 民政部门分配到了环卫系统工作，成为了东城区环卫 十所“三八”女子抽粪班中的一员。环卫十所正是著 名全国劳动模范时传祥生前工作的单位，是“宁愿一 人脏，换来万家净”精神的发源地，这支由13名女性 成员组建起来的女子抽粪班，主要负责东城区南部的 160余座公厕以及胡同里居民厕所粪便的抽运工作， 平均每个人在工作日需完成4趟清运任务。
怎么插入图片?
2、单击 图片。
3、找到图片来源，找到本地文件并点击上传。
入理解。北京师范大学曹才翰教授指出“数学学习是再创造再发现的过程，必须要主体的积极参与才能实现这个过程”；从当
前 能全 力面 ，实 这施 与素 以质 培教 养育 创的 造要 型求 人来 才看 为， 目激 的发 的学 素生 质积 教极 育参 完与 全课 一堂 致教 ，学 因， 此就 ，1是 在、为 数单了 学提 课击高 堂“课 教堂 学文教 中件学 提效 高”率 学。， 生培 的养 参学 与生 度的，学不习仅能具力有和提创高造数思学维教
02 李连成先进事迹
他号召全村发展蔬菜大棚，免费提供技术，并主动 把自家的3座大棚无条件让给3户贫困群众。他带领 村民办股份合作制企业，开始时包括他在内只有13 家入股，在企业赚钱后，他耐心地做其他12个股东 的工作，把价值100多万元的再生纸厂折价68万元 转让给全村群众，实现了家家有股，户户分红。他 还带领全村集体经济多次转型，从服装代工到汽车 配件再到服务业、育业、食品加工业，始终盯准市 场需求，让西辛庄村的产业发展始终走在前列。
3、单击保存。
4、右下角找到取消嵌入文字选项。
前言
目录
01
05
02
06
03
07
04
Communist Party of China
藏功名 葆本色
参加突击队只身攻下 多座碉堡
冲锋陷阵时子弹擦着 头皮飞过
转业后依然保持突击 队员本色
深藏功名数十载连 子女都没讲
Communist Party of China
Communist Party of China
生前荣誉
英雄长逝，精神永在！
Communist Party of China
04 唐真亚先进事迹
20多年来，唐真亚每天风雨无阻， 划船进湖区投递邮件，水陆行程30 多万公里，投递报刊和信件135万 多份，无一差错。他忠实履行“人 民邮政为人民”的服务宗旨，经常 冒着狂风暴雨为群众送去信件，对 待地址不详或易址的信件，他总会 釆用多种方式来找到收件人。
自担任村支部书记起，他没有喝过村里的一滴酒， 没有乱花村里的一分钱，连自己在村企业使用的办 公用品都是从家里带去的。在新村规划建设时，他 不顾家人反对，拆除自家新建的小洋楼，把最好的 宅基地让给群众，最偏僻的臭水坑留给自己，后来 为了填平臭水坑，自己家又多花了1.7万元。在他的 带领下,短短一年零八个月，全村就规划建设完毕。 他搬家时。村民抬着匾送到他家，上面写着：一身 正气，甘心吃亏为百姓；两油清风，心底无私好楷 模。
开始时，家人反对她做这份工作，但是她不但坚持了 自己的选择，而且还暗下决心，不光要干还要干好， 靠自己的努力告诉身边人，工作真的就只是分工不同， 只要认真坚持，就可以实现价值。为了克服气味难关， 她在每天工作结束之前坚决不吃饭，来抑制心理反应， 总是饿着肚子从事抽粪这项重体力劳动；为了掌握抽 粪技术，她每天下班之后都会总结一天的工作经验， 然后画图分析技术要领，就这样不到半年时间，她就 适应了工作环境掌握了工作技能，将工作做的井井有 条。
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在李连成的带领下，全村干部群众同心协力、齐谋 发展，把昔日的贫困村变成了一个远近闻名的富裕 村、和谐村。如今，西辛庄村家家住小洋楼，户户 烧天然气，村民用水、用电、医疗、义务教育全免 费。2018年，村固定资产超过2亿元，人均收入超 过3万元。西辛庄村先后荣获“全国文明村”“河南 省生态示范村”等荣誉称号。
PPT幻灯片 让学生“积极参与”课堂教学，促使学生思维能力的提高；从认知学习论的角度看，数学学习的过程乃是新的学习内容与学生
原有的数学认知结构相互作用形成新的认知结构的过程，这个过1程、是主找体到的一顶种自部主行的为工，而具数学栏学，科又点具有击严密插的入逻辑。性和
高度的抽象性等特点，所以数学学习更需要积极思考，深
他积极为水乡群众排忧解难，帮助 孤儿解决上学和生活难题，免费为 孤寡老人订阅报刊，经常帮助不识 字的渔民读信和写回信，为渔民捎 带生活用品和捕鱼材料。
他主动为渔民排忧解难，自费订阅 了1300多册科学养殖资料赠送给新 滩村，建起了“渔家书屋”，并邀 请渔业技术人员定期向养殖户传授 技术、解决难题，还主动承担为镇 里发放政策法律等宣传资料的任务， 积极参与调解渔民之间的纠纷。唐 真亚工作的洪泽湖“水上邮路”被 媒体称为“感动中国”的七大特色 邮路之一。