2011高一生物 下学期期末考试模拟练习3 新人教版
人教版高一下册生物期末测试卷(三)附答案
人教版高一下册生物期末测试卷（三）一、选择题1.以下有关细胞大小和分裂的叙述，正确的是（）A.细胞体积越小，表面积也越小，物质运输效率越低B.原核细胞只能通过无丝分裂增加数目C.人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂D.细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的增大而增加2.下图表示某种哺乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。
推测该药物的作用可能是（）A.通过抑制纺锤体的形成抑制细胞分裂B.通过促进DNA的复制促进细胞分裂C.通过抑制DNA的复制抑制细胞分裂D.通过促进着丝粒分裂促进细胞分裂3.在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞，有关癌细胞特点的叙述错误的是（）A.细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加B.细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C.细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D.细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少4.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。
下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是（）A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死5.在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎—推理”过程指的是（）A.提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”B.根据F2的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”C.根据成对遗传因子分离的假说，推断出F2有三种基因型且比例为1∶2∶1D.根据成对遗传因子分离的假说，设计测交实验并推断测交后代会出现两种性状且比例为1∶16.甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的控制种子的圆粒与皱粒（R、r）及黄色与绿色（Y、y）两对等位基因及其在染色体上的位置，下列分析正确的是（）A.甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1B.乙、丙豌豆杂交后代有4种基因型、1种表现型C.甲、丙豌豆杂交后代的性状分离比为1∶2∶1D.甲、丁豌豆杂交后代有6种基因型、4种表现型7.甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况，若不考虑基因突变和染色体变异，那么，根据系谱图判断，可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是（）A.aB.bC.cD.d8.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：①S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注入小鼠②R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌→注入小鼠③R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注入小鼠④S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注入小鼠以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（）A.存活、存活、存活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡C.存活、死亡、存活、存活D.死亡、死亡、存活、存活9.下列关于基因的叙述正确的是（）A.海蜇的绿色荧光蛋白基因不能在小鼠体细胞内表达B.人体肝脏细胞的细胞核和线粒体中均有基因分布C.染色体DNA分子中碱基序列发生改变可引起基因突变D.正常情况下女性红绿色盲基因携带者的一个次级卵母细胞中有一个红绿色盲基因10.下列关于现代生物进化理论相关内容的说法，正确的是（）A.达尔文在自然选择学说中提出，生物进化的实质是种群基因频率的改变B.只有定向的突变和基因重组才能为生物进化提供原材料C.瓢虫种群的黑色（B）、红色（b）两种体色是一对等位基因控制的相对性状，如果该种群中BB个体占16%，Bb个体占20%，则该种群b的基因频率为74%D.新物种形成不一定有隔离，但隔离一定能形成新物种，因此隔离是新物种形成的必要条件11.某植物可自交或自由交配，在不考虑生物变异或致死情况下，下列哪种情况可使基因型为Aa的该植物连续交配3次后所得子三代中Aa所占比例为2/5（）A.基因型为Aa的该植物连续自交3次，且每代子代中不去除aa个体B.基因型为Aa的该植物连续自交3次，且每代子代中均去除aa个体C.基因型为Aa的该植物连续自由交配3次，且每代子代中不去除aa个体D.基因型为Aa的该植物连续自由交配3次，且每代子代中均去除aa个体12.某种品系鼠毛色的灰色和黄色是一对相对性状，科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果，由此推断下列选项中错误的是（）A.杂交A组合后代不发生性状分离，亲本为纯合子B.由杂交B组合可判断鼠的黄色毛是显性性状C.杂交B组合后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律13.将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交，F1代全部表现为野鼠色。
高一生物下册期末模拟复习题及答案
高一生物下册期末模拟复习题及答案2011新课标版生物高一下学期期末考试模拟练习13一、选择题1．关于高等植物和高等动物细胞有丝分裂的叙述中，正确的是A.二者细胞质的分裂方式相同B.纺锤体的形成和消失的方式相同C.纺锤体的形成的方式相同，消失的方式不同D.在分裂期的末期，高尔基体的作用不同2．猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数依次分别是A.4、4、5B.5、4、4C.4、5、4D.5、4、53．下列生物进化的趋势中，哪一项不正确A．结构由简单到复杂B．功能由低级到高级C．生活环境由陆生到水生D．由单细胞到多细胞4．染色体和DNA的关系是①DNA位于染色体上②染色体就是DNA③DNA是染色体的主要成分④染色体和DNA都是遗传物质⑤每条染色体上通常含有1个DNA分子A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤5．在具有两对相对性状的遗传实验中，Fl（AaBb）与双隐性类型测交，其后代表现型的比例是A.1∶1∶1∶1B.两多两少C.1∶1D.等于Pl产生的配子类型比例6．某个精原细胞形成精子的过程中，如果减数第一次分裂时，发生一对同源染色体的不分离现象，而第二次分裂正常。
则由该精原细胞产生的异常精子有A.1个B.2个C.3个D.4个7．亚硝酸盐可使DNA的某些碱基脱去氨基，碱基脱氨基后的变化如下：C转变为U（U与A配对），A转变为I（I为次黄嘌呤，与C配对）。
现有一DNA片段为，经亚硝酸盐作用后，若链①中的A.C发生脱氨基作用，经过两轮复制后其子孙代DNA片断之一为8．有性生殖可克服马铃薯因连续种植几年后的种性退化。
其依据的变异原理主要是A.基因突变B.基因重组C.染色体数加倍D.染色体数减半9．在蛋白质的合成过程中，决定蛋白质种类的是A.核苷酸B.信使RNAC.核糖体D.转运RNA10．韭菜的体细胞中含有32条染色体，这些染色体从形态和大小方面分为8种，由此可知韭菜是A．二倍体B．四倍体C．六倍体D．八倍体11．在同一草场，牛和羊虽吃同样的草料，但牛肉和羊肉的味道却不同，其根本原因是A.牛羊肉中所含物质不同B.牛羊的染色体数目不同C.不同的DNA(基因)控制合成不同的蛋白质D.牛和羊的祖先不同12．下图是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图像。
人教版试题试卷增城市2011学年度第二学期期末考试高一生物试卷
增城市2011学年度第二学期期末考试高一生物试卷一、单项选择题：(本大题包括40小题，每小题2分，共80分。
每小题只有1个正确答案。
)1．下列实例中不属于相对性状的是A．豌豆的豆荚饱满与种子皱缩 B．豌豆的黄色子叶与绿色子叶C．豌豆的灰色种皮与白色种皮 D．豌豆的高茎与矮茎2．孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是A．生物的性状是由遗传因子决定的 B．体细胞中遗传因子是成对存在的C．成对的遗传因子进入同二配子中 D．受精时雌雄配子的结合是随机的3．遗传基本定律的本质是A．遗传性状传递的规律 B．精子与卵细胞结合的规律C．生殖细胞形成时基因的传递规律 D．生物性状表现的一般规律4．在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是①开花前人工去雄②开花后人工去雄③去雄后自然受粉④去雄后人工授粉⑤授粉后套袋隔离⑥授粉后自然发育A．①④⑤ B．①③⑥ C．②③⑤ D．②④⑥5．下列有关纯合子的叙述中错误的是A．不含等位基因 B．杂交后代一定是纯合子C．连续自交性状能稳定遗传 D．由相同基因的雌雄配子受精发育而来6．番茄果实的红色(R)对黄色(r)是显性。
RR×rr杂交，F1为红果，自交得到的F2中有60株结红果，其中基因型为Rr的植株约为A．10株 B．15株 C．20株 D．40株7．假如水稻抗病对易病为显性，高秆对矮秆为显性，两对性状独立遗传。
现用一个纯合易病矮秆品种与一个纯合抗病高秆品种杂交，R中出现抗病矮秆的比例为：A．1／8 B．1／16 C．3／16 D．3／88A．TT SS×TTSs B．TtSs×TtSs C．TtSs×TTSs D．TtSS×TtSs9．四分体是指A．配对的一对同源染色体含有四个染色单体 B．细胞中有四个配对染色体C．体细胞中两条染色体含有的四个染色单体 D．细胞中有四对染色体10．有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是@DNA复制和有关蛋白质的合成②纺锤体的形成③同源染色体配对和分离④着丝点的分裂⑤非同源染色体的自由组合⑥同源染色体间的交叉互换A．①②③ B．①②④ C．①③⑤ D．①②④⑥11．猴子的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是A．受精卵和次级精母细胞 B．受精卵和初级精母细胞C．初级精母细胞和雄猴的神经元 D．精子和雄猴的肠上皮细胞12．一个基因为AaBb的卵原细胞(按自由组合规律遗传)假定产生了一个基因组成为AB的卵细胞则随之产生的三个极体的基因组成应为A．Ab、aB,ab B．AB、AB、AB C．ab、ab、ab D．AB、ab、ab13．精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是A．精原细胞、卵原细胞是通过减数分裂产生的B．精细胞变形成精子，而卵细胞无变形过程C．一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞D．在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生14．孟德尔的豌豆杂交试验，提出遗传定律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出“基因在染色体上”。
2011新课标版生物高一下学期期末考试模拟测试及答案
2011新课标版生物高一下学期期末考试模拟测试及答案2011新课标版生物高一下学期期末考试模拟练习28一、选择题1．番茄中红果对黄果为显性，让黄果植株作为母本，接受红果植株的花粉，受精后所结果实的颜色为A.红、黄之比为3∶1B.全为红色C.红、黄之比为1∶1D.全为黄色2．番茄高茎(T)对矮茎(t)为显性，圆形果实(S)对梨形果实(s)为显性（这两对基因位于非同源染色体上）。
现将两个纯合亲本杂交后得到的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交，其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株，高茎梨形果128株，矮茎圆形果42株，矮茎梨形果38株。
这杂交组合的两个亲本的基因型是A.TTSS×ttSSB.TTss×ttssC.TTSs×ttssD.TTss×ttSS3．在卵细胞形成过程中，下列变化出现的先后顺序是①同源染色体联会②DNA复制③着丝点分裂④染色体数目减半⑤形成四分体A.①③②④⑤B.②①③⑤④C.②①⑤④③D.①③④⑤②4．在细胞周期内，T和U两种碱基被大量利用时，正确的选项选项大量利用的碱基细胞生理活动AUDNA分子正在复制BU和T正在处于分裂间期CT正在合成转运RNADT正在大量合成蛋白质5．果蝇的白眼是伴性遗传的隐性性状，其相对性状红眼是显性，均位于X染色体上。
一只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，其后代中雌果蝇是红眼的比例是A.全部B.1/2C.1/4D.06．下列各项中可能不是配子的为A.abDB.YrSC.BvRD.aNn7．某DNA分子中有脱氧核苷酸4000个，已知腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占碱基总数的60％，那么该DNA分子连续复制2次所需要的游离鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是A.800个B.1600个C.2400个D.3200个8．假定基因A是视网膜正常所必须的，基因B是视神经正常所必须的。
现在基因为AaBb的双亲，从理论上推测，在他们所生后代中，视觉正常的可能性是A.3/16B.4/6C.7/16D.9/169．女性携带者与男性色盲婚配，所生女孩的基因型可能是A.XBXB、XBXbB.XBXb、XbXbC.XBXB、XbXbD.XbXb、XBY10．高等动物细胞有丝分裂中，染色体数是DNA分子数一半的时期是A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.前期和末期11．“分析两甁提取物的化学组成，发现两甁不同的物质都只含核酸和蛋白质”，你认为它们最可能是A.细胞核和病毒B.染色体和病毒C.染色体和细菌D.病毒和细菌12．下列属于出芽生殖方式的是A.马铃薯长出新芽与水螅长出芽体B.甘薯长出新芽与竹节上长出新芽C.草莓枝上长出新芽与仙人球上长出芽体D.水螅长出芽体与酵母菌长出芽体13．当牛的精原细胞进行DNA分子复制时，细胞中不可能发生A.基因重组B.DNA的解旋C.基因突变D.蛋白质合成14．用X射线处理蚕蛹，使其第2染体上的斑纹基因易位于决定雌性的W染色体上，使雌体都有斑纹。
高一下册生物下学期期末测试题真题32
江西省吉安市2010—2011学年高一下学期期末试卷生物试题（测试时间：100分钟卷面总分：100分）请把答案写在答题卡上，在试卷上做题无效第I卷（选择题共50分）一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，请将所选答案序号写入答题卡中。
本大题共25小题，每小题2分，共50分）1．某校的课外活动小组调查校园中樟树近几年的生长发育状况，他们研究的是生命系统的哪一个层次（）A．个体B．种群C．群落D．生态系统2．成人身体约有l014个细胞，这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种，但是都有基本相同的结构。
这说明（）A．人体细胞既有多样性，又有统一性B．细胞的结构和功能基本相同C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织D．人体细胞的基本结构与草履虫相同3．细胞学说的建立过程，是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是（）A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性4．绿色荧光蛋白简称GFP．最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白。
其相关数据如右图所示，下列有关叙述正确的是（）A．据图可推测该蛋白质含有2条肽链，R基上的氨基有15个B．该肽链水解时，水中氧的去向是形成氨基和羧基C．该蛋白质含有124个肽键，15个游离的羧基D．GFP是由核糖体合成、经内质网加I并由高尔基体分泌的，同时由线粒体提供能量5．下表物质中，与纤维素和胆固醇的元素组成最为相似的一组是（）6．常言道“马无夜草不肥”是有其科学依据的，生物体中一种被称为“BMALI”的蛋白质，能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多。
下列解释合理的是（）A．如果人在白天多进食可能比在夜间多进食更容易发胖B．马吃夜草长肥是因为夜间的草更有营养C．马在白天吃草，但物质的转化是在夜间D．蛋白质“BMALi”可能会促进糖类、蛋白质、脂肪之间的转化7．水是生命之源，既普通又宝贵。
2011新课标版高一生物下学期期末考试模拟练习及答案
2011新课标版高一生物下学期期末考试模拟练习及答案2011新课标版生物高一下学期期末考试模拟练习14一、选择题1．某个DNA片段由500对碱基组成，A＋T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为() A．330B．660C．990D．13202．下列生物的性状中都是通过基因突变而形成的一组是A．无籽番茄和无籽西瓜B．人类的白化病和矮秆水稻C．无籽西瓜和人镰刀型贫血症D．无籽番茄和果蝇残翅3．下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的()A.验证光合作用释放的氧全部来自水B.噬菌体侵染细菌的实验C.肺炎双球菌的转化实验D.研究分泌蛋白的合成分泌途径4．我国婚姻法明确规定：“直系血亲和三代之内的旁系血亲禁止结婚”，对任何一个人来说，在下列血亲关系中属于旁系血亲的是①亲兄弟、亲姐妹②祖父、祖母③表兄弟、表姐妹④外祖父、外祖母A.①②B.①③C.②④D.①④5．在生物实验室内模拟生物体DNA复制所必需的条件是①酶类②游离四种脱氧核苷酸③ATP④DNA分子⑤mRNA⑥tRNA⑦适宜的温度⑧适宜的PH值A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥⑦C.①②③⑤⑦⑧D.①②③④⑦⑧6．肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型不具有。
下列叙述错误的是A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能产生一些具荚膜的细菌B.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA的完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌C.培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能产生具荚膜的细菌D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能产生具荚膜的细菌7．1000个基因型为Aa的精原细胞所产生的含有基因A的精子（理论值）与多少个基因型为AaBb（无连锁现象）的卵原细胞所产生的含基因AB的卵细胞数目相同A.1000B.4000C.8000D.16008．下列对转运RNA的描述，正确的是A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸B.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它C.转运RNA能识别信使RNA上的密码子D.转运RNA转运氨基酸到细胞核内9．一杂合体植株（二倍体）的下列部分，经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是A.根B.茎C.叶D.花粉10．一个随机交配的群体，某一对相对性状中，显性性状表现型的频率是0.19，则杂合子Aa的频率是A.0.1B.0.6C.0.9D.0.1811．下列关于转基因植物的表述合理的是A.一定含有原核生物外源基因B.主要用于非食用植物C.转入的基因仅在细胞核中D.可以用于生产某些抗体12．科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的有关数据，如下图。
高一生物下学期期末模拟试题(附答案学)
一、选择题（共50分，其中1一30题，每小题1分；31一40题，每小题2分；下列每题只有一个最正确答案。
）1.在生物体的个体发育中，细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织器官，其原因是A.细胞丧失了全能性B.个体发育过程中，细胞内的遗传物质发生了变化C.不同细胞中遗传信患不完全相同D.不同细胞中遗传信患的执行情况不同2.下列有关人体细胞的生命历程的叙述，错误的是A.衰老的细胞内呼吸速率减慢，多种酶的活性降低B.原癌基因和抑癌基因是癌细胞特有的基因C.被病原体感染的细胞的消除是通过细胞凋亡完成的D.基因的选择性表达导致细胞分化，使细胞种类增多3.下列关于细胞衰老、凋亡和癌变的叙述中，正确的是A.对于多细胞生物来说，细胞的衰老就是个体的衰老B.细胞凋亡是一种非正常死亡C.细胞癌变后细胞的遗传物质没有发生变化D.细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少4.下列关于细胞分化的叙述，错误的是A.高度分化的动物体细胞的细胞核保持者全能性B.随着细胞分化的进行，细胞中细胞器的种类和数量不会发生变化C.细胞分化贯穿于整个生命过程中D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提髙生理功能的效率5.下列关于细胞癌变的叙述，不正确的是A.发生癌变的细胞代谢旺盛，含水量减少B.癌细胞的产生一般是由基因突变导致C.正常细胞中也有与癌变有关的原痛基因和抑癌基因D.有些病毒感染人体后能把其病毒基因整合到人的基因中6.艾弗里及其同事为了探究S型肺炎双球菌中何种物质是“转化因子”，进行了肺炎双球菌体外转化实验。
下列叙述中有误的是A.肺炎双球菌的细胞结构中没有核膜（无成形的细胞核）B.在培养R盥菌的培养基中添加S型菌的DNA后，观察发现只有S型菌落C.该实验的设计思路是单独观察S型菌的DNA和蛋白质等成分的作用D.该实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质，而蛋白质不是7.下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中是直接用32P标记T2噬菌体的DMAD.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质8.DNA分子的稳定性与碱基对之间的氮键数目有关，下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/ (G+C)与(A+C)/ (G+T)两个比值的叙述，正确的是A.经半保留复制得到的DNA分子，后者比值等于1B.前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高C.当两个比值相同时，可判断这个DNA分子一定是单链D.碱基序列不同的双链DNA分子，后者比值不同9.已知某DNA分子中，G与C之和占全部械基总数的38%，其中一条链的T 与C分别占该链碱基总数的32%和17%。
2011高一生物 下学期期末考试模拟练习10 新人教版
2011新课标版生物高一下学期期末考试模拟练习10一、选择题1．有关基因突变的叙述，正确的是A.不同基因突变的概率是相同的B.基因突变的方向是有环境决定的C.一个基因可以向多个方向突变D.细胞分裂的中期不发生基因突变2．遗传学检测两个人的体细胞中两种基因组成，发现甲为AaB,乙为AABb 。
对于甲缺少一个基因的原因分析，错误的是 ( )A.染色体结构变异B.染色体数目变异C.基因突变D.可能是男性3．组成DNA 结构的基本成分是①核糖 ②脱氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶A.①③④⑤B.①②④⑥C.②③④⑤D.②③④⑥4．普通小麦的体细胞在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色体组数分别是A ．6、3B ．6、1C ．12、3D ．12、65．对于人类的某种遗传病，在被调查的若干家庭中发病情况如下表。
据此所作推断，最符合遗传基本规律的一项是（注：每类家庭人数150～200人，表中+为发现该病症表现者，-为正常表现者）A.第Ⅰ类调查结果说明，此病一定属于X染色体显性遗传病B.第Ⅱ类调查结果说明，此病一定属于常染色体隐性遗传病C.第Ⅲ类调查结果说明，此病一定属于隐性遗传病D.第Ⅳ类调查结果说明，此病一定属于隐性遗传病6．“傻瓜水稻”割完后的稻蔸（留在土壤中的部分）第二年还能再生长，并能收获种子。
如图是一种名为“傻瓜水稻”的新品种产生图。
据图分析下面正确的是 ( )A.完成过程①②所依据的遗传学原理是染色体变异B.完成过程④的作用是选择，其基础是生殖隔离C.割完后的稻蔸第二年还能再生长，并能收获种子。
其意义是快速繁殖后代D.如果把除草基因、耐旱基因和抗虫基因移植到傻瓜水稻上，可研究出一套完整的傻瓜水稻栽培技术体系类别 ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ 父亲 + - + - 母亲 - + + - 儿子 +- + + +- 女儿 +- - + -7．（多选）一个含AaBbCc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成4个精子，染色体组合不可能是A.AbC、ABc、ABC、abcB.ABc、ABC、aBC、aBC、C.ABc、ABc、abC、abCD.ABC、abc、aBC、Abc8．包含有500个脱氧核苷酸对的DNA片段可以编码的蛋白质种类数可能是A.10004B.4500C.41000D.50049．若某种生物体细胞中n对同源染色体有n对等位基因，所控制的相对性状都具有显隐性关系，在无变异的等情况下，一个精原细胞经减数分裂产生的精子种类数、一个个体经减数分裂产生的配子种类数、具有相同基因型个体交配后代表现型的种类数、后代基因型的种类数依次是A. 2n、2n、2n、3 nB. 4、2n、2n、3 nC. 2、2n、2n、3 nD. 2、2n、2n、4n10．下列关于基因突变的叙述，正确的是A.在DNA转录的过程中，碱基排列顺序发生差错，改变了遗传信息，从而产生了基因突变B.基因突变在生物界中普遍存在，但在自然状态下，突变的频率是很低的C.基因突变具有不定向性，一个基因可以向任何方向突变，产生一个以上的等位基因D.大多数基因突变都是对生物生存有利的11．下列关于转运RNA（tRNA）和氨基酸之间相互关系的说法正确的是A.一种tRNA可以携带几种结构相似的氨基酸B.每种氨基酸都可由几种tRNA携带C.每种氨基酸都有它特定一种转运RNAD.一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它携带到核糖体上12．mRNA的核苷酸序列与A.DNA分子的两条链的核苷酸序列互补B.DNA分子的一条链的核苷酸序列互补C.某一tRNA分子的核苷酸序列互补D.所有tRNA分子的核苷酸序列互补13．已知红花对白花是显性，现以杂合体（开红花）砧木，隐性个体（开白花）为接穗，通过嫁接形成的一新植株，让其自花传粉，并将所结的种子播下去，其子代的表现型是A.3红1白B.红白各半C.全部红花D.全部白花14．反兴奋剂工作在2008年奥运会上取得了宝贵的经验。
高一生物下学期期末考试试题 新人教版-新版(3)
2019高一学年下学期期末考试生物试题一、选择题（本题共40小题，1-30每小题1分，31-40每小题2分，共50分。
每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的）1.下列各种疾病中由一对等位基因控制的是：A.软骨发育不全B.原发性高血压C.21三体综合征D.青少年型糖尿病2.构成DNA分子的基本骨架是：A.磷脂双分子层B.规则的双螺旋结构C.脱氧核糖和磷酸交替排列D.碱基对3.下图表示一个雄性动物精原细胞的部分染色体示意图，则在减数分裂过程中，交叉互换发生在：A.a与a＇B.b与dC.b＇和cD.c＇和d4.有关蛋白质合成的叙述，错误的是：A.终止密码子不编码氨基酸B.每种tRNA只转运一种氨基酸C.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息D.核糖体可在mRNA上移动5.关于染色体DNA分子结构的叙述，错误的是A.双链按反向平行方式形成双螺旋B.DNA分子中A、T含量越髙，DNA分子越稳定C.均含有两个游离的磷酸基团D.碱基对排列顺序决定DNA多样性6.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设，得出结论”五个基本环节。
利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。
下列分析正确的是：①孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象②提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的③孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”④为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验A.①②B.②③C.②④D.③④7.下列叙述与事实不符的是：A.萨顿通过类比推理提出基因在染色体上B.沃森和克里克用构建模型的方法发现了DNA的双螺旋结构C.克里克提出中心法则D.通过检测人体23条染色体，可测定人类基因组的全部DNA序列8.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。
请据图分析，正确的选项是：A.①过程以DNA的一条链为模板、四种含氮碱基为原料合成mRNAB.真核生物的②过程tRNA和mRNA相互识别过程发生在细胞核中C.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使结构蛋白发生变化所致D.某段DNA上发生了基因突变，则形成的mRNA、蛋白质一定会改变9.对于“低温诱导洋葱染色体数目变化”的实验，下列描述错误的是：A.低温诱导出的染色体数目变化属于可遗传变异B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D.多倍体细胞形成过程中无完整的细胞周期10.下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述，正确的是：A.肺炎双球菌都能使人得肺炎和小鼠得败血症B.肺炎双球菌活体细菌转化实验证明DNA是遗传物质C.科学家从加热杀死的S型菌中抽取各种化合物进行离体细菌转化实验D.DNA不仅可以引起细菌转化，而且纯度越高，转化效率就越高11.一个圆粒豌豆的基因型为Rr，连续自交多代，后代中杂合子比例：A.越来越多B.越来越少C.不变D.不能确定12.遗传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病，与此有关的基因用A、a表示。
山东省2011年高中生物学业水平测试模拟试题15 新人教版必修3
2011年山东省学业水平测试必修三生物模拟试题（人教版）15一、选择题1．下列各项中，能看作是进入人体内环境的是 ( )A．血液中的氧进入组织细胞B．精子进入输卵管和卵细胞完成受精作用C．牛奶喝进胃里D．注射胰岛素2．下图所示为四个不同国家中，在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小，虚线为粮食产量/英亩)。
请问在无粮食进口的情况下，哪一个国家能生存的最长久( )A．A国B．B国C．C国D．D国3．与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( )A．上自习课时边看书边记笔记B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名4．生态系统物质循环中的物质，一般指的是组成生物体的（）A、各种化合物B、各种有机物C、各种无机物D、各种基本元素5．下列说法正确的是( )A．生存环境多样性是生物多样性的基本条件B．生物多样性是指生物圈内生存环境及生物群落的多样化C．分子水平的多样性分为染色体的多样性和蛋白质的多样性D．每个物种的染色体数目、形态和行为都是相同的6．右图表示某种生命活动中的一种调节机制。
下列有关该图含义的说法正确的是( ) A．若甲代表下丘脑，则乙代表的是垂体B．若甲代表呼吸中枢，则乙代表的结构是呼吸肌C．若甲代表胰岛B细胞，则乙代表的物质是胰岛素D．若甲代表下丘脑，则乙代表甲状腺激素7．如图是某生态系统示意图，当一种生物的全部同化量来自两种生物时，则同化量各占一半，下列叙述不正确的是( )A．该生态系统的生物群落包括了图中全部生物的总和B．图中处于最高营养级的生物是蛇C．图中由捕食关系而形成的食物链共3条D．如果螳螂减少，黄雀数量也将减少8．下图是某一个湖的能量金字塔，相关描述不正确的是 ( )A．A、B、C、D分别表示不同的营养级B．A、B、C、D之间可以形成一条A到D的食物链C．A、B、C、D的大小分别表示不同的营养级所得到的能量D．A、B、C、D的大小变化体现了能量流动的特点是逐级递减9．下列关于水体富营养化的错误叙述是（）A、富营养化是因为水体中N、P等植物必需的元素含量过多引起的B、池塘、湖泊中发生富营养化的现象叫水华C、相对封闭的海湾不易发生富营养化D、化肥、农药和含磷洗涤剂的广泛使用是发生富营养化的重要原因之一10．切除玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，培养24小时后，胚芽鞘向右弯曲，角度θ如下面甲图所示，乙图是测定的实验结果。
山东省2011年高中生物学业水平测试模拟试题14 新人教版必修3
2011年山东省学业水平测试必修三生物模拟试题（人教版）14一、选择题1．下列四种现象中，可以用下图表示的是 ( )A．理想条件下种群数量随时间的变化B．一个细胞周期中DNA含量随时间的变化C．条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化D．在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化2．(2011年无锡一模)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。
定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c，见上图。
关于对此图的分析，不正确的是( )A．三组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量大B．探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素C．三组的培养温度可能不同，A组的培养温度最适宜D．三组的营养初始供给可能不同，C组营养初始供给最少3．下列可能构成一个生物群落的实例是A、树洞中久积的雨水B、池塘中的一群鱼C、一罐酵母菌培养液D、一瓶密封的蒸馏水4．下列疾病中，不属于人体免疫失调病的是（）A．咽炎B．重症联合型免疫缺陷（SCID）病C．系统性红斑狼疮D．类风湿性关节炎5．如图中三条曲线分别表示当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素的含量、尿量及酶活性的变化情况依次为( )A．①②③B．①③③C．③①②D．①①②6．下图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是 ( )A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋C．如果a表示抗原分子，b可能是浆细胞或记忆细胞D．如果a表示甲状腺激素，b可能是下丘脑细胞，也可能是垂体细胞7．如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。
①②是有关的生理过程。
下列说法不正确的是( )A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血液和淋巴C．②表示重吸收作用D．Ⅳ表示的器官是皮肤8．下列曲线中，能表示人体大量喝水时，胃液pH变化的是( )9．如图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是( )A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定10．如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，相关说法不正确的是 ( )A．分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞B．分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合C．如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞D．如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞11．某生态系统中生活着多种植食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。
2011高一生物 下学期期末考试模拟练习26 新人教版
2011新课标版生物高一下学期期末考试模拟练习26一、选择题1．下列家兔细胞中肯定有Ｙ染色体的细胞是A.受精卵B.精子C.公兔的口腔上皮细胞D.次级精母细胞2．在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下列哪个图示3．下列关于遗传信息传递的叙述，不正确的是A.遗传信息可通过细胞分裂向子细胞中传递B.遗传信息可通过减数分裂和有性生殖向下代传递C.通过有丝分裂和无性生殖，遗传信息也可以向下代传递D.在同一生物个体中，遗传信息不能传递4．我国科学工作者捕捉到一只稀有的雄性白猴，现要在短时间内利用这只白猴繁殖更多的白猴（已知棕色对白色是显性），你选出最佳方案是：A.白猴与棕猴交配，选出后代中白猴B.白猴与棕猴交配，再F1自交C.白猴与棕猴交配，再F1测交D.白猴与棕猴交配，再让F1与棕猴交配5．有袋类动物只分布在澳洲，这是由于A．有袋类动物起源于澳洲B．有袋类动物只能生活在南半球C．除澳洲外其他地区的气候不利于有袋类动物生存D．澳洲与其他大陆分离早，有袋类动物未受到高等哺乳类的排斥而得以保存6．将TMV型病毒的蛋白质与HRV型病毒的RNA结合在一起，组成一个组合型病毒，用这个病毒去感染烟草，则在烟草体内分离出来的子代病毒为A.TMV型蛋白质和HRV型RNAB.HRV型蛋白质和TMV型RNAC.TMV型蛋白质和TMV型RNAD.HRV型蛋白质和HRV型RNA7．下列关于育种优点的叙述，不正确的是A.多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大B.杂交育种能产生新基因C.人工诱变育种能提高变异频率D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限8．在一对相对性状的遗传中，纯合隐性亲本与杂合体亲本交配，其子代个体中与双亲基因型都不同的是A.0％B.25％C.50％D.75％9．在一个种群中，随机抽出一定数量的个体。
其中基因型AA的个体占24%，Aa的个体占72%，aa的个体占4%，那么基因A和a的频率分别是A. 36%.64%B. 57%.43%C. 24%.22%D.60%.40%10．基因检测可以确定胎儿的基因型。
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2011新课标版生物高一下学期期末考试模拟练习3一、选择题1．下列对转运RNA的描述，正确的是A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸B.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它C.转运RNA能识别信使RNA上的密码子D.转运RNA转运氨基酸到细胞核内2．（创新题）荣获2001年诺贝尔生理学奖的3位科学家研究发现了调节所有真核细胞周期的关键因子。
其中美国的利兰·哈特韦尔发现了对各个细胞周期的最初阶段起调控作用的“START”基因。
上图中“START”基因起作用的时期为___________。
A.abB.fgC.deD.gh3．tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的A.细胞核中B.核糖体上C.核膜上D.核孔处4．遗传工程技术中常用的质粒其本质是什么分子？一般取自何类生物？A.蛋白质、噬菌体B.蛋白质、动物细胞C.DNA、细菌细胞D.DNA、植物细胞5．小麦抗锈病对易染锈病为显性。
现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯合体，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行A.甲×乙B.甲×乙得F1再自交C.甲、乙分别和隐性类型测交D.甲×甲、乙×乙6．已知一段信使RNA有30个碱基，其中A与C共有12个，那么转录该信使RNA的一段DNA 分子中应有多少个G和T以及该信使RNA经“翻译”而合成肽链时，应脱去多少个分子水，它们分别是A.12和30B.30和29C.18和10D.30和97．下列细胞中，肯定含有Y染色体的是A.人的受精卵B.果蝇的精子C.人的初级精母细胞D.果蝇的次级精母细胞8．下列关于基因突变的叙述中，正确的是A.亲代的突变基因一定能传递给子代B.子代获得突变基因一定能改变性状C.基因突变一定由人为因素诱发D.突变基因一定有基因结构上的改变9．若双链DNA分子的一条链的A：T：C：G=1：4：3：6，那么其另一条链上同样的碱基比为A.4：1：6：3B.1：4：3：6C.6：4：1：3D.3：1：6：410．按照达尔文的进化论，长颈鹿形成的原因是A.遗传→自然选择→适应B.变异→遗传→进化C.变异→生存斗争→适者生存D.变异→遗传→适者生存11．蜜蜂的体色，褐色相对于黑色为显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上。
现在褐色雄蜂与黑色雌蜂杂交，则F1的体色将是A.全是褐色B.褐色：黑色=3：1C.雌蜂和工蜂都是褐色.雄蜂都是黑色D.雌蜂和工蜂都是黑色。
雄蜂都是褐色12．长翅红眼（VVSS）果蝇与残翅墨眼（vvss）果蝇杂交，F1全部是长翅红眼果蝇。
现有5个具有上述两性状的品种，分别与F1交配，依次得到下面结果，这5个果蝇品种的基因型按①～⑤的顺序依次是①长红∶长墨∶残红∶残墨＝9∶3∶3∶1 ②长红∶长墨∶残红∶残墨＝1∶1∶1∶1③长红∶长墨∶残红∶残墨＝1∶1∶0∶0 ④长红∶长墨∶残红∶残墨＝1∶0∶1∶0⑤长红∶长墨∶残红∶残墨＝3∶0∶1∶0A.VvSs、vvss、VVss、vvSS、VvSSB.VvSs、VVss、vvSs、Vvss、VVSSC.VvSS、vvss、VvSs、VVss、vvSSD.vvss、vvSS、VvSs、VvSS、VVss13．红海中营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象，即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中，总会有一条雌鱼变成雄鱼，且身体也变得比其他雌鱼健壮。
为解释这一现象，有人做了如下两组实验(注：两组红鲷鱼生长状况、实验装置、条件及时间都相同)。
该实验说明A.环境因素对生物的性状表现起到决定性作用B.生物的性状表现由遗传物质决定C.生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果D.鲷鱼的性别决定与遗传物质无关14．下列关于种群的叙述不正确的是A.种群中的个体之间可相互交配繁殖B.一个种群由许多同种个体组成C.种群的个体数量是经常变动的D.种群内的个体间常因空间和食物发生竞争15．一对夫妇所生孩子的血型，从理论上讲可以有A型、AB型和O型。
该夫妇的血型是A.B型和AB型B.A型和AB型C.AB型和O型D.A型和B型16．某生物碱基的组成是嘌呤碱基占58%，嘧啶碱基占42%，此生物不可能是A.烟草B.小麦C.烟草花叶病毒D.噬菌体17．人类21三体综合征的成因是在生殖细胞形成的过程中，第21号染色体没有分离。
已知21号四体的胚胎不能成活。
假设一对夫妇均为21三体综合征患者，从理论上讲他们生出患病女孩的概率及实际可能性低于理论值的原因分别是（）A.2/3，多一条染色体的卵细胞不易完成受精B.1/3，多一条染色体的精子因活力差不易完成受精C.2/3，多一条染色体的精子因活力差不易完成受精D.1/4，多一条染色体的卵细胞不易完成受精18．在进行有丝分裂的一个细胞周期中，某个细胞的染色体数、DNA分子数和染色单体数之间的比是1：1：0，该细胞所处的时期是A.间期和前期B.前期和中期C.中期和后期D.后期和末期19．在非洲人群中，每10000人中有1个人患囊性纤维原性瘤，该病属常染色体遗传。
一对健康的夫妇生有一患病孩子。
此后该妇女与另一名健康男性再婚，他们若生孩子，患此病的几率是A.1/25B.1/50C.1/100D.1/20020．下列关于遗传学的基本概念的叙述中,正确的是 ( )A.后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状C.不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同D.兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状二、填空题21．RNA干扰机制如下：双链RNA一旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21~23个核苷酸长的小分子干涉RNA（SiRNA）。
Dicer酶能特异识别双链RNA，以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA，切割产生的SiRNA片断与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。
激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，造成蛋白质无法合成（如下图所示）。
据图回答下列问题：（1）组成双链RNA的基本单位是。
（2）根据RNAi机理，RNAi能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传递中过程受阻。
（3）通过Dicer切割形成的SiRNA，要使基因“沉默”,条件是SiRNA上有与mRNA互补配对的。
（4）有科学家将能引起RNA干扰的双链RNA的两条单链分别注入细胞，结果却没有引起RNA干扰现象，请据图分析最可能的原因。
（5）RNA干扰技术具有广泛的应用前景。
如用于乙型肝炎的治疗时，可以先分析乙肝病毒基因中的，据此通过人工合成，注入被乙肝病毒感染的细胞，就可以抑制乙肝病毒的繁殖。
22．.如图是某二倍体动物细胞减数分裂某一时期模式图。
下列相关叙述正确的是（）A.该动物体细胞中染色体数目最多为4条B.该细胞可能是次级精母细胞、次级卵母细胞或极体C.该细胞中有2个染色体组，若1为Y染色体，则2为X染色体D.若1上有一个A基因，则在3的相同位置可能是A基因或a基因23．如图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减数分裂产生3个极体和1个卵细胞，其中一个极体的染色体组成是1、3，则卵细胞中染色体组成是（）A.2、4B.1、3C.1、3或2、4D.1、4或2、324．回答下列有关遗传的问题。
(1)图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。
有一种遗传病，仅由父亲传给儿子不传给女儿，该致病基因位于图中的______________部分。
(2)图2是某家族系谱图，据此回答下列相关问题。
①甲病属于遗传病。
②从理论上讲，Ⅱ-2和Ⅱ-3的女儿都患乙病，儿子患乙病的几率是1/2。
由此可见，乙病属于遗传病。
③若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子，这个孩子同时患两种病的几率是。
④该家系所在地区的人群中，每50个正常人中有1个甲病基因携带者，Ⅱ-4与该地区一个表现正常的女孩子结婚，则他们生育一个患甲病男孩的几率是。
${2011新课标版生物高一下学期期末考试模拟练习}一、选择题1．C2．C3．B4．C5．D6．D7．C8．D9．A10．C11．D12．A13．C14．D15．D16．D17．B解析这对夫妇均产生1/2正常，1/2多一条21号染色体的配子，受精作用后共有四种组合形式，其中可形成一种正常的受精卵，还会形成21号四体的受精卵，但因胚胎不能成活未出生即死亡了，另外有两种21三体综合征的受精组合，所以理论上生出患病孩子的概率为2/3，患病女孩的概率为1/3。
但因为多一条染色体的精子活力差，不易完成受精作用而导致实际发病率要低一些。
18．D19．D20．C解析具有相对性状的纯合亲本杂交，F1表现出来的亲本的性状称显性性状,故B项错误;在杂种后代中出现不同与亲本性状的现象,称为性状分离,故A项错误；狗的长毛与短毛是相对性状,卷毛与直毛是相对性状,故D项错误;生物的表现型受基因型和环境的共同影响,故C项正确。
二、填空题21．（1）核糖核苷酸（2）翻译（3）碱基（或核苷酸）序列（4）Dicer酶只能识别双链RNA，不能识别单链RNA（5）碱基序列双链RNA解析（1）组成双链RNA的基本单位是4种核糖核苷酸。
（2）RNAi机理不是干扰基因的转录而是阻断翻译过程，因此RNA干扰又称为转录后基因沉默（3）由图示可见，激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，即SiRNA上有与mRNA互补配对的碱基（或核糖核苷酸）序列（4）题目信息说明单链RNA不会引起RNA干扰现象，可能是Dicer酶只能识别双链RNA，不能识别单链RNA。
（5）要应用RNA干扰技术抑制乙肝病毒的繁殖，则必须设法获得双链RNA。
22．D解析该细胞为减数第二次分裂的后期,形成的子细胞中有2条染色体，体细胞中有4条染色体，体细胞染色体数目最多有8条染色体（有丝分裂后期）；该细胞由于细胞质均等分裂，可能是次级精母细胞或极体，不可能是次级卵母细胞;第一次分裂过程中X、Y染色体彼此分开,因此第二次分裂的细胞中不可能同时存在X、Y染色体;1、3是复制以后形成的，所含基因相同，如果发生交叉互换或基因突变，可以含有不同的基因。
23．C解析这个极体可能是与卵细胞同时产生的，此时卵细胞的染色体组成与这个极体的染色体组成相同，为1、3；也可能是与另一个极体同时产生的，此时卵细胞的染色体组成为2、4。
24．(1) Y的差别(2) ①常染色体隐性② X连锁显性(伴X染色体显性) ③ 1/4 ④ 1/200。