6习题
6 习题课2 三种碰撞模型
(2)430vg20
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第十六章 动量守恒定律
[针对训练 2] 如图所示,在光滑水平面上放置 一个质量为 M 的滑块,滑块的一侧是一个14圆 弧形凹槽 OAB,凹槽半径为 R,A 点切线水 平.另有一个质量为 m 的小球以速度 v0 从 A 点冲上凹槽,重力 加速度大小为 g,不计摩擦.下列说法中正确的是( ) A.当 v0= 2gR时,小球能到达 B 点 B.如果小球的速度足够大,则小球将从滑块的左侧离开滑块后 落到水平面上 C.当 v0= 2gR时,小球在弧形凹槽上运动的过程中,滑块的 动能一直增大 D.如果滑块固定,则小球返回 A 点时对滑块的压力为 mvR20
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(1)离开弹簧时 a、b 球的速度大小;
第十六章 动量守恒定律
(2)释放小球前弹簧具有的弹性势能.
解析:(1)设两个小球离开弹簧时的速度分别为 va、vb,弹簧的 弹性势能为 Ep,根据题意 ma=m,对 b 球,由机械能守恒定律
有12mbv2b=mbg·10R
对 a 球,由机械能守恒定律有12mav2a=12mav2A+mag·2R a 球恰好能通过圆环轨道最高点 A 需满足 mag=mRav2A
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(1)求该物块的质量;
第十六章 动量守恒定律
(2)若物块最终未从平板车上滑落,求物块在平板车上滑动过程
中产生的热量.
解析:(1)设四分之一圆弧的半径为 R,物块的质量为 m,在 b 点轨道对物块的支持力为 F,物块从 a 到 b 由机械能守恒定律
有 mgR=12mv2b 物块运动到 b 点,由牛顿第二定律有 F-mg=mvR2b 联立解得 F=3mg. 由牛顿第三定律知 F=30 N 联立解得 m=1 kg.
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6思考与练习题
6思考与练习题(教育制度)一、单项选择题(每题只有一项是正确的,把正确选项前的字母填写在括号内)1.对教育制度概念理解不正确的是()A.教育制度是指一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规则B.教育制度包括相互联系的两个基本方面:一是各级各类既有机构与组织的体系;二是教育机构与组织体系赖以存在和运行的一整套规则C.在教育学里,教育制度论述的重点是教育机构与组织的管理规则D.在教育学里,教育制度论述的重点是各级各类教育机构与组织的体系2.学制并不规定()A.各级各类学校的性质B.各级各类学校的任务C.各级各类学校的入学条件、修业年限以及他们之间的关系D.各级各类学校的办学主体和招生人数3.学制的基本构成要素包括()A.学校的类型、学校的级别、学校的机构B.学校的类型、学校的级别、学校的性质C.学校的构成、学校的类型、学校的级别D.学校的类型、学校的性质、学校的结构4.封建社会虽然有培养专门人才的算学、医学等专业学校,但是,不可能出现电力航空灯现代专业的技术学校,这体现了学校教育制度的确立受到()的制约A.人口状况B.社会生产力发展的水平和可续技术发展的状况C.青少年儿童的年龄特征D.社会制度5.封建社会,学校等级森严,封建统治集团内部成员按照社会地位进入不同的学校,这体现了学校教育制度的确立受到()的制约A.人口状况B.社会生产力发展的水平和可续技术发展的状况C.青少年儿童的年龄特征D.社会制度6.我国人口众多,而且国民素质普遍不高,因此要大力发展教育,提高人口素质,必须充分利用书刊、面授、函授、夜校、广播电视等多种手段,发动各方面的力量,发展多种形式的教育。
这体现了学校教育制度的确立受到()的制约A.人口状况B.社会生产力发展的水平和可续技术发展的状况C.青少年儿童的年龄特征D.社会制度7.确定入学年龄、修业年限、各级各类学校的分段,都要考虑儿童和青少年身心发展的特点。
这体现了学校教育制度的确立受到()的制约A.人口状况B.社会生产力发展的水平和可续技术发展的状况C.青少年儿童的年龄特征D.社会制度8.按照教育程度或学历体系来划分,学校包括()A.学校教育机构、初等学校、中等学校、高等学校B.普通学校、专门学校C.全日制学校、半日制学校、函授和业余学校D.公立学校、私立学校9.按照学校任务分,学校包括()A.学校教育机构、初等学校、中等学校、高等学校B.普通学校、专门学校C.全日制学校、半日制学校、函授和业余学校D.公立学校、私立学校10.我国学校的主题类型是()A.综合学校B.全日制学校C.业余学校D.半日制学校11.新中国成立以后,进行了三次大的学制改革,分别是()A.1951年、1958年、1985年B.1951年、1958年、1993年B.1949年、1958年、1985年C.1951年、1993年、1999年12.《中国教育改革和发展纲要》颁布于()A. 1985年B. 1999年C. 1993年D.2001年13.第一次明确提出“终身教育”的文件是()A. 《中国教育改革和发展纲要》B. 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》C. 《中共中央关于教育体制改革的决定》D. 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》14.明确提出要减轻学生课业负担的文件是()A. 《中国教育改革和发展纲要》B. 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》C. 《中共中央关于教育体制改革的决定》D. 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》15.2001年6月,国务院颁布了(),要求在基础教育阶段深化教育教学改革,扎实推进素质教育。
习题6 PPT基本知识
习题6(PPTl 2010基本操作)一、单选题目1.PowerPoint 2010中,下列说法中错误的是()。
A. 将图片插入到幻灯片中后,用户可以对这些图片进行必要的操作B. 利用“图片工具|格式”选项卡中的按钮可裁剪图片、添加边框和调整图片亮度及对比度C. 对图片进行修改后可以再恢复原状D. 对图片进行修改后不能再恢复原状2.PowerPoint 2010中,在()视图中,用户可以看到画面变成上下两半,上面是幻灯片,下面是文本框,可以记录演讲者演讲时所需的一些提示重点。
A. 备注页视图B. 幻灯片浏览视图C.普通视图D. 黑白视图3.PowerPoint 2010提供了()种自动版式。
A. 30B. 29C. 11D. 274.在PowerPoint 2010中,下列说法错误的是()。
A.可以利用自动版式建立带剪贴画的幻灯片,用来插入剪贴画B.可以向已存在的幻灯片中插入剪贴画C.可以修改剪贴画D.不可以为剪贴画重新上色5.在PowerPoint 2010中,设置动画要用到()选项卡。
A.开始 B.视图 C.切换 D.动画6.在PowerPoint 2010中,“动画效果”的设置中“动画文本”有()几种方式。
A.整批发送、按字/词、按字母 B.整批发送、按字/词、按大小C.按字/词、按字母 D.整批发送、按字7.PowerPoint 2010中设置文本字体时,要想使所选择文本字体加粗,在“开始”选项卡中使用()个按钮。
A.B B.U C.I D.S8.在PowerPoint 2010中下列有关移动和复制文本的叙述中,不正确的是()。
A.文本在复制前,必须先选定 B.文本复制的快捷键是Ctrl+CC.文本的剪切和复制没有区别 D.文本能在多张幻灯片间移动9.在PowerPoint 2010中,设置幻灯片背景可以使用()选项卡。
A.开始 B.设计 C.插入 D.动画10.在PowerPoint 2010中,艺术字具有()。
金融风险管理(第三版)习题6
第6章利率风险思考题一、判断题(请对下列描述作出判断,正确的请画“√”,错误的请画“×”)1. 按照巴塞尔银行监管委员会颁布的《有效银行监管的核心原则》,利率风险是指银行的财务状况在利率出现变动时所面临的风险。
()2. 到期日模型是从市场价格的角度入手,通过衡量银行资产和负债的期限差额来度量利率风险。
()3. 当重定价缺口为正时,由于利率敏感性资产大于利率敏感性负债,因此,这一期限内利率的下降将使得金融机构的净利息收入下降。
()4. 当存贷款利率呈现非等额变动时,重定价缺口的分析可能失效。
()5. 市场价值记账法意味着金融机构的资产负债组合按买卖时的原始价格而而非记账日的证券价格变现记录,这样可以反映现实的经济情况及资产和负债的真实价值。
()6. 如果资产组合的加权平均期限大于负债组合的加权平均期限,利率上升将导致资产组合的市场价值增加大于负债组合的市场价值增加,从而带来收益。
()7. 证券的市场价值取决于其未来现金流的现值,利率下降通常导致证券市值上升。
()8. 对于任意既定的利率下降幅度,证券的期限越长,它的市值下降幅度越大。
()9. 其他条件相同时,债券的息票利率R与久期存在正向关系,即息票利率越高,久期越长。
()10. 具有相同票面利率和收益率的债券,期限越长,则久期越短。
()二、单选题(下列选项中只有一项最符合题目的要求)1. 根据表6-1表示的某金融机构重定价缺口,假如未来6个月-1年内,利率上升了1%,那么该金融机构的净利息将()。
A. 减少10万元B. 增加10万元C. 减少25万元D. 增加25万元2. 某剩余期限1年的固定利率债券面额为100元,票面利率10%,如果市场利率从9%下降到8%,则该债券的市值将()。
A. 上升0.93元B. 下降0.93元C. 上升1.00元D. 下降1.00元3. 面额和票面利率都相同的债券,当市场利率上升时,剩余期限为()的债券市值下降得最多。
五年级Unit 6 练习题、小英用所给词的适当形式填空
五年级Unit 6 练习题一、看图回答问题.1. hat is hang Peng doing ?__________________________2. hat is u Yifan doing ?__________________________3. hat are ike and Chen Jie doing ?_____________________________4. hat is Sarah doing ?_____________________________5. hat are John and ike doing ?______________________________二、根据图片提示回答问题.1. Is Sarah writing a report ?____________________________2. Is u Yifan picking up leaves ?____________________________3. Is ike watching insects ?____________________________4. Are John and ike playing chess ?__________________________________5. Are Chen Jie and ike having a picnic ?_______________________________________ .三、根据上下文的意思填上所缺单词,使其意思完整、通顺、合理。
1. A: _________ are you doing ? B: I’m ________ up leaves .2. A: _________ is Sarah doing ? B: She’s _______ pictures .3. A: ________ is John doing ? B: He’s ________ pictures .4. A: ________ are John and hang Peng doing ?B: They’re _______ chess .5. A: ________ are they ? B: They are ______ the woods .6. A: ________ is Chen Jie ? B: She is ______ the classroom .7. A: _______ they taking pictures ? B: No , they _________ .8. A: ________ you eating dinner ? B: Yes , ______ are .9. A: _______ he counting insects ? B: No , he _______ .10. A: ______ ike playing chess ? B: Yes , he _______ .11. A: _______ is Amy ? B: She is _________ there .12. A: ______ Amy writing a report ? B: No , she ________ .13. A: _______ the ants eating the honey ? B: Yes , they _______ .14. A: _________ a big nature park ! B: It’s nice .15. A: _______ you see any animals ? B: Yes , I _______ .16. A: _________ are the animals ? B: They are ______ the forest .17. A: ________ are the tigers doing ? B: They are _______ in the lake.18. A: _______ the birds fly ? B: Yes , they _______ .19. A: ________ the pandas climb trees ? B: Yes , they _______ . They are good climbers .20. A: ________ is the monkey doing ? B: _____ is swinging .小学英语6B总复习专项训练·用所给词的适当形式填空班级姓名1. Gao Shan’s uncle is( short) than his father.2. The horse is as ( thin) as the goat .3. ho’s taller than( she).4. That isn’t my coat.(y) is over there.5. I want to (visit) him one day.6. r Elephant’s tail is(long) than r onkey’s.7. Let me (show) you how (do) it.8. You can (play) the puter games.9. hy don’t you (make) a puppet?10. Look! The children (have) an English lesson.11. hat’s your(high)?12. The red skirt is (small) than the bule one.13. e (have) a birthday party yesterday.14. Can you pick (them) up for me?15. It’s Children’s Day. All the students are very (excite).16.Ben an Benny are good at (China).17. She wants (buy) a new pen.18. It often (rain) in summer.19. Sometimes they (not have) lunch at home.20. Look! The bus (e).21. He (make) many cakes for his friends yesterday.22. (be) there any tea in the cup?23. iss Li (teach) you English next term.24. y brother (see) his classmate’s photo in the newspaper yesterday.25. He (like) making a snowman in winter.26. She (go) to the cinema with her classmates tomorrow evening.27. Sam and I (be) in different classes. There (be) one hundred studentsin our classes.28. ----Look! hat they (do) now?----They (pick) the apples.29. hat would you like (eat)? I want to eat some cakes.30. ----hat (do) Su Hai do on last Sunday morning?----She (go) for a walk in the park.31. ---- (do) you go swimming last Saturday?----No. e (watch) a film.32. ----hat (do) ang Bing usually do after school?----He usually (go) home and (draw) some pictures.33. ----Is iss Li in the teacher’s office now?----No. She’s(take) photos in the garden.34. It’s ( rainy / raining) in spring in New York.35. Summer in New York is as (hot / hotter) as Nanjing.36. Su Yang wants to know about (weather / the weather) in Shanghai.37. (There is / There are) a lot of rain in spring in the city.38. hich season (are / do) you like best?39. Ben (want) a penfriend in China.40. iss Li (like) (draw) horses.41. y hobbies are (swim) and (dance).42. I (read) newspapers last night.43. I am (do ) my homework now.44. David is (show) his photos to his classmates.45. I (have) a birthday party last week. y penfriend (e) ty party, and Iwas very happy.46. ----Do you like (yellow flower)?----No, I don’t.47. ---- (there be) any shops near your school?----Yes.48. ----Do you like (row)?----Yes, I do.49. ----hat are you going to do?----I’m going to(have a picnic).50. Last Friday, I (take part in) a sports meeting.51. ----hat (do) he like?----He (like) playing table tennis.52. iss Yang is as (old) as iss ang, but she looks (young) than iss ang.53. y sister (go) to the supermarket every Sunday.54. e (do not) watch TV last night.55. y mother (look) (young) than my aunt.56. ----Is Gao Shan in the bedroom?----No, he (is) there a moment ago. Now he’s(water) the flowers in the garden.57. L et’s go(camp) on Sunday.58. I’m the only(children) in my family.59. Yesterday I (meet) my friend Jack in the street. e (be) very glad tosee each other.60. He asked me how (get) to the shopping center.61. Turn left at the first (cross).62. You can take bus No.6 and get off at the (two) stop.63. (that) are apples.64. To get there (fast), you can take bus No.7.65. ould you like (go) shopping with (I)?66. There are (twelve) months in a year. December is the (twelve)month of a year.67. How many (season) are there in a year?68. Is there (some) tea in the bottle?69. Liu Tao is reading a story (in /on) the newspaper.70. David wants (draw) a picture.71. Listen! The girl (read) in her bedroom.72. He usually (e) to school at 7:30 in the morning.73. hat day (be) it yesterday?74. (be) there any water in the glass?75. Are you good at (fish)?76. e saw (he) playing football on the playground.77. ho would like (read) the new words for us?78. Look! The children (swim) in the lake.79. The girls (watch) a football match next Sunday.80. Don’t talk! e (have) a aths lesson.。
习题6答案——精选推荐
习题6答案习题 66.1 试分析图6.83所⽰同步时序电路,写出驱动⽅程、状态⽅程和输出⽅程,并作出状态转换图,设初始状态全为0。
答案6.111001100011010D Q Q ,D Q ,Q Q Q ,Q Q ,Y Q Q ++=====n n 。
状态转换图见图P6.16.2 试分析图6.84(a)所⽰电路,写出驱动⽅程、状态⽅程和输出⽅程,并画出对应输⼊信号X 的输出Q 2、Q 1和Y 的波形(设起始状态为00)。
答案6.2 时序图见图P6.2。
驱动⽅程X K X J X K XQ J 22121====状态⽅程221n 21121n 1Q X XQ Q Q X Q XQ Q +=+=++ 输出⽅程1XQ Y =6.3 试分析图6.85所⽰电路的计数顺序,画出电路的状态转换图,判断是模⼏计数器,有⽆⾃启动功能。
(a) 电路 (b) 输⼊波形图6.84 题图6.2图6.83 题图6.1第6章时序逻辑电路98图6.85 题图6.3答案 6.3 2323123312121231Q Q Y Q K Q Q J Q Q K Q J 1K Q Q J =======模七进制6.4 试分析图6.86时序电路的逻辑功能,写出电路的驱动⽅程、状态⽅程和输出⽅程,画出电路的状态转换图。
答案6.4 驱动⽅程1K Q Q J 1K 1J 1K Q J 321322131======状态⽅程3121n 3121n 2131n 1Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q =↓?==+++6.5 试分析图6.87所⽰的时序电路,写出电路的驱动⽅程、状态⽅程和输出⽅程,画出电路的状态转换图,设初始状态全为0。
答案6.5 D 0 = A ⊕Q 0,T 1 = Q 0,Y = AQ 1,状态转换图见图P6.5。
图6.86 题图6.4 图6.87 题图6.56.6 试分析图6.88所⽰的时序电路,画出在时钟CLK 作⽤下,Q 1的输出波形。
沪教牛津版四年级上册英语下册 Unit 6 习题课件 课时练2
A. Whose piano is that?
B. I like piano music.
C. But I like listening to music.
D. Yes. I like
A. Whosepianoisthat? B. Ilikepianomusic. C. ButIlikelisteningtomusic. D. Yes. Ilikemusic. E. Canyouplaythepiano?
( )4. A. Icanplaytheviolin. B. BIcanplaytheguitar.
四、单项选择。
( )1. ________skirtisit? C
A. Who B. Where C. Whose ( )2. Therearemany________inthehouse. A. mAiceB. mouseC. mices
C
A. Whose piano is that?
B. I like piano music.
C. But I like listening to music.
D. Yes. I like music.
八、核心素养练 请你结合故事内容将下面的句子排序。 ( )Themanisangry. Heplaysmagicmusicagain. Allthechildrenwalkbehindhim.
( B )3. Icanhelpyou. Give________abagofgold. A. IB. meC. my
点拨:give是动词, 其后用人称代词的宾格形 式。
( A )4. Mikelikesplaying________.
A. thepiano
B. piano
沪教版六年级下册英语Unit 6 知识点习题
Unit 6 PE lessons 一、基本知识点(一)词汇long race 长跑short race 短跑win 获胜;赢long jump 跳远high jump 跳高swimsuit (女式)游泳衣swimming cap 游泳帽swimming pool 游泳池warm-up 准备活动;热身练习fit 健壮的swimming goggles 游泳镜(二)短语run long races 跑长跑run short races 跑短跑do the long jump 做跳远do the high jump 做跳高be good at sth. 擅长某事play + 球类做…运动like doing sth. 喜欢做某事a lot of 许多get into 进入go into 进入(三)句型1. We have two PE lesson at school every week..我们每周在学校上两节体育课。
2.Jill is good at the high jump.吉尔擅长于跳高。
3. My friends and I like playing sport.我和我的朋友们喜欢运动。
(四)重难点、易错点1. 一般现在时---标志词(every week; sometimes)2. 情态动词should + 动词原形,表达“应该做什么…”3. 情态动词should的否定表达4. 写作:能用一般现在时介绍体育活动二、典型例题1. My brother ________ to the park every morning..A.goB. goesC.going解析:根据本句的时间状语 every morning,可知使用一般现在时;主语my brother 为第三人称单数,go 就用第三人称单数形式,故选B。
2. Do you have __________ lessons in your school?.A.swimB. swimsC.swimming解析:swimming 为动名词,修饰后面的名词lessons,故填swimming,选D。
人工智能机器学习技术练习(习题卷6)
人工智能机器学习技术练习(习题卷6)第1部分:单项选择题,共62题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]如果一个 SVM 模型出现欠拟合,那么下列哪种方法能解决这一问题?A)增大惩罚参数 C 的值B)减小惩罚参数 C 的值C)减小核系数(gamma参数)答案:A解析:2.[单选题]决策树每个非叶结点表示()A)某一个特征或者特征组合上的测试B)某个特征满足的条件C)某个类别标签答案:A解析:3.[单选题]以下不是开源工具特点的是A)免费B)可以直接获取源代码C)用户可以修改源代码并不加说明用于自己的软件中D)开源工具一样具有版权答案:C解析:4.[单选题]下列核函数特性描述错误的是A)只要一个对称函数所对应的核矩阵半正定,就能称为核函数;B)核函数选择作为支持向量机的最大变数;C)核函数将影响支持向量机的性能;D)核函数是一种降维模型;答案:D解析:5.[单选题]关于 Python 变量的使用,说法错误的是( )。
A)变量不必事先声明B)变量无需先创建和赋值即可直接使用C)变量无须指定类型D)可以使用del释放资源答案:B解析:6.[单选题]马尔可夫随机场是典型的马尔可夫网,这是一种著名的(__)模型。
A)无向图B)有向图C)树形图解析:7.[单选题]当k=3时,使用k近邻算法判断下图中的绿色方框属于()A)圆形B)三角形C)长方形D)以上都不是答案:B解析:8.[单选题](__)是具有适应性的简单单元组成的广泛并行互联的网络。
A)神经系统B)神经网络C)神经元D)感知机答案:B解析:9.[单选题]所有预测模型在广义上都可称为一个或一组(__)。
A)公式B)逻辑C)命题D)规则答案:D解析:10.[单选题]6. AGNES是一种()聚合策略的层次聚类算法A)A自顶向下B)自底向上C)由最近样本决定D)D最远样本决定答案:B解析:11.[单选题]互为对偶的两个线性规划问题的解存在关系()A)原问题无可行解,对偶问题也无可行解B)对偶问题有可行解,原问题可能无可行解C)若最优解存在,则最优解相同D)一个问题无可行解,则另一个问题具有无界解答案:B解析:12.[单选题]过滤式特征选择与学习器(),包裹式特征选择与学习器()。
九年级英语unit6课堂练习题
Unit6When was it invented? A1一汉译英:-----的样式____________________________与…很不同___________________________认为,想起______________________________考虑___________________________________乐意效劳_______________________________在我们的日常生活中_____________________有道理_________________________________在那些日子里________________________靠电驱动_______________________________去…..的路上____________________________我最喜欢的发明_________________________被用来做_____________________________想出一个发明__________________________如此了不起的一个发明___________________例如__________________________________在那时候______________________________被广泛使用____________________________ 1这些发明物是什么呢?他们是谁发明的(他们的发明者是谁)?______________these______?/_______________ them?(=___________they_____________?=By___________they_______?=______ were their__________?)2Bell在1876年发明了第一部电话。
Bell_____the______telephone in1876.=The _____telephone_____________Bell in1876. 3我认为电视机发明在小车之前。
习题6
习题6——PowerPoint部分一、单选题1. PowerPoint的功能是______。
A) 创建演示文稿 B) 播放演示文稿C) 创建并播放演示文稿 D) 创建并播放电子表格2. PowerPoint建立演示文稿的方法有______。
A) 内容提示向导B) 模板C) 空演示文稿D) 以上全部3. 一个PowerPoint的演示文稿定义为由若干_______组成。
A) 幻灯片 B) 工作表C) 电子文档和动画D) 电子邮件4. PowerPoint的演示文稿中的标题、文字、图片、图表和表格等,都被称之为______。
A) 被处理的基本元素 B) 被处理的单元C) 单元格 D) 对象5. PowerPoint的一个演示文稿保存在一个文件中,称之演示文件。
其扩展名是______。
A) PFT B) PPT C)PTP D) PPP6. PowerPoint提供的自动版式(也称参考布局),主要要解决幻灯上的_______。
A) 背景图案B) 对象的种类和其间相互位置C) 颜色 D) 特殊动画效果7. PowerPoint提供的多种模板,主要要解决幻灯片上的_______。
A) 文字格式 B) 文字颜色 C) 背景图案 D) 以上全是8. 有关PowerPoint,下面说法中错误的是_______。
A) 标题、文字、图片、图表和表格等都被视为对象B) 对选定的对象可以进行移动、复制、删除、撤消等操作C) 建立空演示文稿时,该演示文稿不包含任何背景图案,但版式可以在系统提供的多种自动版式中选择D) 幻灯片中可插入所需图片、表格,但不能插入动画和声音9. 当幻灯片制作完成后,应将演示文稿存盘,其操作方法是_______。
A) 选择“文件”菜单的“保存”命令B) 单击工具栏的“保存”按钮C) 按组合键Ctrl+SD) 以上都可以10. PowerPoint的超链接功能使得播放可以自由跳转到________。
行政法与行政诉讼法习题6
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.行政执法中说明理由制度是为了保障行政相对人的( )A.批评权 B.陈述权C.申辩权 D.了解权2.下列选项中,可提起行政诉讼的行为是( )A.房屋产权登记 B.对公务员的奖惩C.政府规章的适用 D.劳动争议的仲裁3.政府对城市居民房屋拆迁行为属于( )A.行政征收 B.行政征用C.行政征调 D.行政规划4.下列选项中,属于行政事实行为的是( )A.吊销营业执照 B.销毁盗版音像制品C.户口登记 D.拆迁补偿5.有权撤销国务院行政法规的主体是( )A.全国人大 B.全国人大常委会C.国家主席 D.最高人民法院6.下列选项中,属于可诉性行政行为的是( )A.行政调解 B.行政仲裁C.行政不作为 D.抽象行政7.独立行使行政审判权的主体是( )A.人民法院 B.审判委员会C.行政审判庭 D.合议庭8.行政机关根据其决策和负责体制,分为首长制行政机关和( )A.合议制行政机关 B.分权制行政机关C.内阁制行政机关 D.委员制行政机关9.新录用的公务员试用期为( )A.3个月 B.6个月C.1年 D.3年l0.对行政诉讼判决不服的上诉期限为( )A.10日 B.15日C.30日 D.60日11.我国国家赔偿的归责原则是( )A.过错加违法原则 B.过错原则C.违法原则 D.公平原则l2.行政复议机关认为被申请人所作出的具体行政行为适用法律错误的,应作出( )A.维持决定 B.确认决定C.撤销决定 D.履行决定l3.下列选项中,属于行政法规的是( )A.《中华人民共和国立法法》(全国人大制定)B.《中华人民共和国治安管理处罚法》(全国人大常委会制定) C.《社团登记管理条例》(国务院制定)D.《普通高等学校学生管理规定》(教育部制定)l4.行政裁决的主体是( )A.行政监察机关 B.行政复议机关C.法律法规授权的行政机关 D.国家审判机关15.对政府行政自由裁量权的事前控制主要是授权控制和( )A.程序控制 B.行政首长控制C.督察控制 D.检查控制l6.对被诉具体行政行为负有举证责任的是( )A.原告 B.被告C.第三人 D.人民法院l7.行政机关向人民法院申请执行生效的行政判决书的时间是( )A.15日 B.30日C.60日 D.180日l8.一企业没有履行除雪的行政法义务,某政府管理部门雇人替其除雪并责令该企业支付必要的除雪费用。
统计学原理习题6
练习题61单项选择题1.抽样极限误差是指抽样指标和总体指标之间( D )。
A.抽样误差的平均数B.抽样误差的标准差C.抽样误差的可靠程度D.抽样误差的最大可能范围2.抽样误差的定义是( )(1)抽样指标和总体指标之间抽样误差的可能范围(2)抽样指标和总体指标之间抽样误差的可能程度 (3)样本指标与所要估计的总体指标之间数量上的差别 (4)抽样平均数的标准差3纯随机抽样(重复)的平均误差取决于( )(1)样本单位数 (2)总体方差 (3)样本单位数和样本单位数占总体的比重 (4)样本单位数和总体方差4.在其它条件不变的情况下,提高估计的概率保证程度,其估计的精确程度( )(1)随之扩大 (2)随之缩小 (3)保持不变 (4)无法确定5.抽样调查的主要目的是( )(1)计算和控制抽样误差 (2)为了应用概率论 (3)根据样本指标的数值来推断总体指标的数值 (4)为了深入开展调查研究6.从纯理论出发,在直观上最符合随机原则的抽样方式是( A )。
A.简单随机抽样B.类型抽样C.等距抽样D.整群抽样7.根据城市电话网100次通话情况调查,得知每次通话平均持续时间为4分钟,标准差为2分钟,在概率保证为95.45%的要求下,估计该城市每次通话时间为( D )A.3.9~4.1分钟之间B.3.8~4.2分钟之间C.3.7~4.3分钟之间D.3.6~4.4分钟之间8.用简单随机重复抽样方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量需要扩大到原来的()(1)2倍(2)3倍(3)4倍(4)5倍9.若各群的规模大小差异很大时,以用()为宜。
(1)比率估计法(2)等距抽样法(3)类型抽样法(4)等概率抽样与比率估计相结合的方法10.抽样平均误差公式中N-n/N-1这个因子总是()(1)大于1 (2)小于1 (3)等于1 (4)唯一确定值11.抽样调查中计算样本的方差的方法为∑-)(XX2/N,这是()(1)为了估计总体的方差之用(2)只限于小样本应用(3)当数值大于5%时应用的(4)为了计算精确一些12.假设检验是检验()的假设值是否成立。
现代大学英语精读6课后习题答案及考试重点划分
Unit11. Virtue is ... self-centered.By right action, we mean it must help promote personal interest. 2.... (Poverty) was a product of their e*cessive fecundity...The poverty of the poor was caused by their having too many children.3. ...the rich were not responsible for either its creation or its amelioration.The rich were not to blame for the e*istence of poverty so they should not be asked to undertake the task of solving the problem.4. It is merely the working out of a law of nature and a law of God. It is only the result or effect of the law of the survival of the fittest applied to nature of to human society.5. It declined in popularity, and references to its acquired a condemnatory tone.People began to reject Social Darwinism because it seemed to glorify brutal force and oppose treasured values of sympathy, love and friendship.Therefore, when it was mentioned, it was usually the target of criticism.6. ...the search for a way of getting the poor off our conscience was not at an end; it was only suspended.The desire to find a way to justify the unconcern for the poor had not been abandoned; it had only been put off.7. ...only rarely given to overpaying for monkey wrenches, flashlights, coffee makers, and toilet seats.Government officials, on the whole, are good; it is very rare that some would pay high prices for office equipment to get kickbacks.8. This is perhaps our most highly influential piece of fiction.It is a very popular story and has been accepted by many but it is not true.9. Belief can be the servant of truth---but even more of convenience. Belief can be useful in the search for truth, but more often than not it is accepted because it is convenient and self-serving.10. George Gilder... Who tells to much applause that the poor must have the cruel spur of their own suffering to ensure effort...George Gilder advances the view that only when the poor suffer from great misery will they be stimulated to make great efforts to change the situation, in other words, suffering is necessary to force the poor to work hard.Phrases1. to reflect on a problem严重思考一个问题2. intellectual preoccupation有思想有学问的人孜孜不倦思考探索的问题3.to take on the modern form具有现代形式4.to e up with the formula提出了这样一种准则5.survival of the fittest适者生存6.substantial measure of responsibility在很大程度上负有责任7.unemployment insurance失业保险8.Medicare and Medicaid医疗照顾和医疗补助9.weapons procurement武器采购10.supply-side economics供给学派经济学11.corporate e*ecutives企业经理人员12.food stamps食品劵13.Workers’ pensation工人〔失业〕补助金14.subsidized housing住房补贴15.disability insurance伤残保险16.social tranquility社会安定1. An imbalance between the rich and poor is the oldest and most fatal ailment of republics贫富不均乃**政体最致命的宿疾2. Their poverty is a temporary misfortune, if they are poor and meek, they eventually will inherit the earth他们的贫穷只是一种暂时性的不幸,如果他们贫穷但却温顺,他们最终将成为世界的主人3.Couples in love should repair to R H Macy’s not their bedroom热恋的夫妇应该在梅西百货商店过夜,而不是他们的新房4.The American beauty rose can be produced in the splendor and fragrance which bring cheer to its beholder only by sacrificing the early buds which grow up around it.and so is in economic life. It’s merely the working out of the a law of the nature and a law of god美国这朵玫瑰花以其华贵与芳香让观众倾倒,赞不绝口,而她之所以能被培植就是因为在早期其周围的花蕾被插掉了,在经济生活中情况亦是如此。
习题6
一、单项选择题1.人民法院在审理下列哪种案件时实行一审终审()A. 追索抚恤金案件B. 追索劳动报酬案件C. 宣告死亡案件D. 海损案件2. 物证是能证明案件真实情况的:()A.痕迹B.文字C.符号D.图画3.赵某持刀将张茜砍成重伤,群众逮住赵某并将其扭送到人民检察院,该检察院应当()A.立即立案B.不予受理,并向群众说明理由C.马上进行侦查,然后向人民法院提起公诉D.先采取紧急措施,然后将该案移送公安机关4.人民法院在审理下列哪一种民事案件时必须经过调解程序()A.合同纠纷案件B.离婚案件C.追索劳动报酬案件D.继承案件5.依据我国民事诉讼法的有关规定,民事诉讼中的举证责任应由()逮捕犯罪嫌疑人的执行机关是()A.人民法院B.人民检察院C.公安机关D.人大二、多项选择题1.根据我国法律规定,下列哪种人上诉的案件,第二审人民法院审理后不得加重被告人的刑罚()A. 被告人及其法定代理人B. 被告人的辩护人C. 被告人的近亲属D. 自诉人2. 根据我国法律的规定,在下列各项中律师可以受其委托担任诉讼代理人的是()A. 行政诉讼的被告人B. 行政诉讼的原告C. 刑事诉讼的被告人D. 刑事诉讼的被害人3. 民事诉讼参加人包括:A 原告和被告B 诉讼代理人C 共同诉讼人D 第三人4.人民法院不受理公民、法人或者其他组织对下列事项提起的诉讼:A 国防、外交等国家行为;B 行政法规、规章或者行政机关制定、发布的具有普遍约束力的决定、命令;C 行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定;D 法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为。
5. 中级人民法院管辖下列第一审行政案件:A 确认发明专利权的案件、海关处理的案件B 对国务院各部门所作的具体行政行为提起诉讼的案件C 对省、自治区、直辖市人民政府所作的具体行政行为提起诉讼的案件D 本辖区内重大、复杂的案件6.刑事诉讼当事人包括:A 公诉人B 自诉人C 被害人D 被告人三、判断题1. 中级人民法院管辖第一审涉外民事案件。
初二年级英语上册Unit6巩固练习题(附答案)
⼀. 词汇运⽤A.根据汉语或⾸字母提⽰填写单词.1.Acoach__________(猛撞)intoatreeyesterday.Threemenlosttheirlivesintheaccident.2.Wecan’tfindthevillagenowbecauseaflood_____________(冲)itaway.3.Badw__________maycausenaturaldisasters.4.What’sthet__________now?---It’s20℃.5.Putonmoreclothestomorrow.Itwillbe___________(下雪的).6.Theweatherreportsaysthetemperaturewill____________(下降)to-5℃.7.Iwasl__________totheradiowhenitstartedtosnow.8.It’sverycoldoutside.Theweatherhasd____________belowzero.9.Wemustkeepc___________whenweareindanger.10.Somepeople_____________(尖叫)becausetheywereveryfrightened.11.Peopleranwildlyaspiecesofglassand____________(砖块)felldownintheearthquake.12.Their____________(到达)makesmehappy.13.Pleasewailfora___________(⼀会⼉).MrWangwillcomesoon.14.Isawaboyrunninginthat___________(⽅向).15.The____________(温度)willdropto-8℃tomorrow.16.Itsoundslikea____________(炸弹)undertheground.17.Thechildrenarelookingateachotherinf____________.18.Manypeoplewerekilledinthee______________.19.Thegroundisc___________bysnownow.20.Anoldmanwashitinthecara______________.B.根据英⽂解释填写单词或词组.1.Whentheearthquakestarted,peopleheardaloudnoiselike________(theloudnoisefollowinglighting).2.People___________(shoutedloudly),becausetheywereveryfrightened.3.Lotsofpeoplewere_____________(keptinaplaceandcouldnotleave)underthefallenbuildingsaftertheearthquake.4.Whenyouareindanger,youmust______________(stopbeingnervousorexcited).5.Peopletriedtheirbesttorunoutofthebuildingwhilepiecesofglassandbrickswere__________(fall).6.Noonewas______________(living,notdead)aftertheairdisaster.7.Wefeltaslight_____________(shortquickmovementsfromsidetosideorupanddown.)beforetheearthquakestarted.8.Therobbersrushed_____________(behavinginuncontrolledoraveryemotionalway)fromroomtoroom.C.⽤所给单词的适当形式填空.1.Theflood__________(wash)himaway.Hismother___________(cry)sadly.2.Theweatherreportsaysit____________(rain)tomorrow.3.It’s_____________(snow).Pleaseclosethewindow.4.What___________you__________whentheearthquakestarted?----Iwascleaningthehouse.5.It____________(rain)heavilyoutside.You’dbetter__________(stay)athome.6.IhearMrWhite___________(give)usareportonearthquakeinaweek,isn’the?7.Bobdidn’tknowwhere___________(go),sohehadtostayathome.8.Theweathertodayisfinebutit___________(be)cloudysoon.9.Why_________you__________(look)sonervous?—BecauseI’mafraidof_______(answer)questionsbeforethewholeclass.10.Don’tgetoffthebusbeforeit___________(stop).11.He___________(read)newspaperinthegardenwhentheearthquakehappened.12.There___________(be)afootballmatchthisevening.SoImustfinishmyhomeworknow.13.Theweatherwillbecome_________(bad)onFridaythanbefore.14.Heis___________(terrible)ill.Hemuststayinbed.15.Couldyougivemesomegood___________(advice)onhowtolearnPhysicswell?16.Mike,liketheotherboysinhisclass,_____________(enjoy)dancing.17.Look,here___________(come)thebus.18.Ithinkthey____________(fly)toParisintwodays.19.Hedoesn’tknowwhat____________(do)withthenaughtyboys.20.Itiseighto’clockintheevening.MrGreen_____________(watch)TV.⼆..单项选择()1.Howwastherainyesterday?---Oh,itwasquite_________.A.heavyB.heavilyC.bigD.small()2.Wewillvisitthefamoussinger______nextweek.A.sometimeB.sometimesC.sometimesD.sometime()3.Theroomis________forus________.A.enoughbig;liveB.enoughbig;liveinC.bigenough;toliveinD.bigenough;livingin()4.Howmanypeoplewenttotheparty?---_________people.A.TwothousandsB.ThousandofC.ThousandsofD.Twothousandof()5.Canyoutellmewhere_______?A.canIgoB.togoC.togotoD.Itogo()6.Howmanypeoplestayedaliveaftertheearthquake?----_________.A.NoneB.NooneC.NothingD.Neither()7._______therearefewwordsinthestory,hecan’tunderstandit.A.ThroughB.ThoughC.FromD.Across()8.Theydidn’tknow________theirholiday.A.howtheycanspendB.howcouldtheyspendC.howtospendD.howtheyspend()9.Mumtoldme_______inthesun.A.notreadB.don’treadC.nottoreadD.noreading()10.Iwon’tgothere_______thisterm________.A.until;isoverB.until;willbeoverC.after;overD.after;over()11.Thereisonly_______snowontheroadnow.A.alotofB.alittleC.lotsofD.little()12.Theyalwayshaveagreattime_______films.A.watchingB.watchC.watchedD.watches()13.Doyouknowhowmanypeople_____intheearthquakeinthatarea?---That’sterrible.Ihopeeverything_______intheworldnow.A.losetheirlives;gowellB.losttheirlives;goeswellC.losetheirlives;goeswellD.losttheirlife;gowell()14.Theboydoesn’t________thelittlebabyanymore.A.frightenB.frightenedC.frightensD.cries()15.Don’tkeepthewindows________.It’sgettingcoldnow.A.openedB.openC.closeD.closed()16.Mymotherwascooking_______myfatherwasreadinganewspaper.A.whileB.whenC.assoonasD.as()17.I_______myhomeworkwhenthedoorbell_______.A.did;rangB.wasdoing;wasringingC.did;wasringD.wasdoing;rang()18.What_____you______from6:30to8:30yesterdayevening?A.were;doingB.was;doingC.did;doD.have;done()19.WeweretalkingaboutTom_______hecamein.A.wereB.whileC.whenD.during()20.What_______!Let’sgofishing.A.alovelyweatherB.lovelydayC.lovelyweatherD.lovelyaday()21.Thereis_______“h”and_____“u”intheword“hour”.A.a;aB.an;aC.an;anD.a;an()22.Whenwillyou_______?–At10:00a.m.A.arriveinB.arriveC.reachD.getto()23.Wefeltvery_______becausethematchwasvery_______.A.exciting;excitedB.exciting;excitingC.excited;excitingD.excited;excited()24.Welookedateachother______fearwhentheearthquakestarted?A.inB.onC.atD.for()25.Thegirlwentintotheshop______anewvolleyball.A.buyB.tobuyC.buysD.bought⼀. 句⼦翻译1. 看!房⼦着⽕了.Look!Thehouseis_____________.2. 他们⾮常害怕,四处奔跑.Theywerefrightenedandran____________________.3. 最后,你可以在这条路的尽头发现邮局.__________________,youcanfindthepostoffice______________________thisroad.4. 当他们发现⼀个死⼈时,他们恐惧地⼤喊起来.Whentheyfoundadeadman,theyshouted______________.5. ⼀个⼈的时候他喜欢⾃⾔⾃语.Helikes____________________whenheisalone.6. 如果明天天⽓晴朗,跟我们⼀起去爬⼭怎么样?Ifitis_______tomorrow,______________goingclimbingwithus?7. 为什么不停下来休息⼀会⼉呢?______________stopto_____________________?8. 上个星期天的这个时候你在⼲什么?What_______you________atthistimelastSunday?9. 我的母亲做饭时我在写家庭作业.Mymother_____________________I______________myhomework.10. 穿红⾊的⾐服让你更加容易采取⾏动.Wearingred_______it_______foryou_______takeaction.11. 我今天忘记带家庭作业了.I___________________myhomeworktoday.12.汤姆现在处于困境.Tomisinadifficult_______at_______.13.你能给我们带⼀些⼲净的饮⽤⽔吗?Canyoucarrysome___________________forus?14.我家附近有⼀个⼤型购物中⼼.Thereisabig______________nearmyhome.⼆. 补全对话A. 选择合适的句⼦完成对话.(多⼀项)A.Howlongdidthefirelast?B.Whendidthefirehappen?C.Luckily,noonewasinthebuilding.D.Howdidthefirehappen?E.Howwasthefireputout?F.Didthefirelastlong?Amy:Haveyouheardaboutthefire?Sandy:__________________?Amy:Itwasaboutteno’clockintheevening.Sandy:___________________________?Amy:Therewasaheavystormwiththunderandlighting.Sandy:Wasanyonehurt?Amy:____________________________.Sandy:_______________________________?Amy:Someonecalledthepoliceandthefiremenputitoutatlast.Sandy:__________________________?Amy:Thefiremenputoutthefiresoon.Itdidn’tlastlong.B. 根据上下⽂写出合适的句⼦来完成对话.W:______________________________?M:It’sfoggy.Iheardthenewsthattherewasacaraccidentinthestreetthismorning.W:______________________________?M:Thecarcrashedintoatreeandthepeopleinthecarwerehurt.W:Badweathermaybedangerous.M:_______________________________.三. 书⾯表达天⽓的变化是多样的,有很多⼈喜欢雪,因为它给⼈带来很多乐趣,但2008年中国南⽅的暴雪给⼈带来的却是灾难.它使很多⼈受冻⽣病,甚⾄死亡;道路受阻,交通事故频发;房屋倒塌,很多⼈⽆家可归……请以“AsnowstorminsouthChina”为题写⼀篇不少于80字的作⽂._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8AUnit6⼀、A:1.crashed 2.washed 3.weather 4.temperature5.snowy6.drop7.listening8.dropped9.calm 10.screamed 11.bricks 12.arrival13.moment 14.direction 15.temperature 16.bomb17.fear 18.earthquake 19.covered 20.accidentB.1.thunder 2.screamed 3.trapped 4.calmdowningdown6.alive7.shaking8.wildlyC.1.washed,cried 2.willrain/isgoingtorain 3.snowing4.weredoing5.israining,stay6.isgoingtogive7.togo8.isgoingtobe/willbe 9.dolook,answering 10.stops11.wasreading 12.willbe 13.worse 14.terribly15.advice 16.enjoys es 18.willfly19.todo 20.iswatching⼆、 1~5:ADCCB 6~10:ABCCA 11~15:BABAB 16~20:ADACC21~25:BBCAB三、 1.onfire 2.inalldirections3.Intheend,attheendof4.infear5.sayingtohimself6.sunny/fine,what/howabout7.Whynot 8.weredoing9.wascookingwhilewasdoing 10.makeseasierto11.forgottobring 12.condition,present13.cleandrinkingwater 14.shoppingcentre四、A:BDCEA B:1.What’stheweatherliketoday?/Howistheweathertoday?2.Whathappened?/Howdidithappen?3.Iagreewithyou./Wemustbecareful.五、略。
2021春HN版三年级英语下册 Unit 6 习题课件(付,74)
egg( )
习题源于《典中点》
六、Joe正在了解Peter以及Peter的朋友所吃/喝的东西。 给下列句子排序。 ( 5 )Do they like bread? ( 3 )What about your friends? ( 4 )They have some bread and milk. ( 2 )I have some eggs and juice. ( 6 )No,they don't like bread. They like biscuits. ( 1 )What do you have, Peter?
略
习题源于《典中点》
三、妈妈问了Joe一些问题。听录音,帮助Joe作出相应的回 答。每小题读两遍。 ( B)1. A. I have noodles for breakfast. B. I have fish for lunch. ( A)2. A. No, I don't. B. I like bread.
习题源于《典中点》
( A )3. A. I like biscuits. B. He likes juice.
( A )4. A. Yes, I do. B. I like milk.
( B )5. A. It's an egg. B. They are eggs.
习题源于《典中点》
四、Joe的朋友们吃/喝了不同的东西。听录音,在表格中 相应的位置画“√”。每小题读两遍。
提示:点击 进入习题
三
四
七
八
习题源于《典中点》
一、Joe又饿又渴。听录音,选出Joe想吃/喝的东西。 每小题读两遍。
( A)1. A.
B.
( B)2. A.
6零序保护习题详解
零序保护一、选择题2、由三只电流互感器组成的零序电流滤过器,在负荷电流对称的情况下有一组互感器二次侧断线,流过零序电流继电器的电流是(C )倍负荷电流。
A :3;B :2;C :1; D3、在大接地电流系统中,故障电流中含有零序分量的故障类型是(C ) A :两相短路 B :三相短路 C :两相接地短路 D :与故障类型无关4、接地故障时,零序电压与零序电压的相位关系取决于(C )A :故障点过渡电阻的大小B :系统容量的大小C :相关元件的零序阻抗D :相关元件的各序阻抗5、在大接地电流系统中,线路发生接地故障时,保护安装处的零序电压(B ) A :距故障点越远越高 B :距故障点越近越高C :与距离无关D :距故障点越近越低6、不灵敏零序I 段的主要功能是(C )A :在全相运行情况下作为接地短路保护;B :作为相间短路保护;C :在非全相运行情况下作为接地短路保护;D :作为匝间短路保护。
7、在大接地电流系统中,线路始端发生两相金属性接地短路时,零序方向过流保护的方向元件将(B )A :因短路相电压为零而拒动;B :因感受零序电压最大而灵敏动作;C :因短路零序电压为零而拒动;D :因感受零序电压最大而拒动。
8.在中性点非直接接地系统中,当发生B 相接地短路时,在电压互感器二次开口三角绕组两端的电压为(C )。
A.B EB.B EC.B E 39.在小电流接地系统中,某处发生单相接地时,母线电压互感器开口三角形的电压为(C )。
A.故障点距母线越近,电压越高B.故障点距母线越近,电压越低C.不管距离远近,基本上电压一样高 D :不定。
11.电力系统发生A 相金属性接地短路时,故障点的零序电压(B )。
A :与A 相电压同相位B :与A 相电压相位相差180°C :超前于A 相电压90°D :滞后于A 相电压90°12.零序功率方向继电器的最大灵敏角是(A)。
A :70°B :80°C :90°D :110°13. 当零序功率方向继电器的最灵敏角为电流越前电压110°时,(B)。
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u1
H ( jω) =| H ( jω) | e
jϕ (t )
u2
+
u3
包络检波器
ϕ (ω )
u0
36
| H ( jω ) |
0 . 01
a) (a)
− 5π /12
−π / 2
ω0 ω0
3 × 10 3
ω
(b) )
解:1、先求出 2 、先求出u
u1 (t ) = U 1 cos( ω 0 t + 10 sin 3 × 10 3 t )
γ
ω0 85.9 ×106 (1) f = = ≈ 13.7 MHz 0 2π 2π
∆ ω 0 10 6 = ≈ 159 KHz (2) ∆ f 0 = 2π 2π
∆ωm 10.7 ×106 (3) f m = ∆ = ≈ 1.7 MHz 2π 2π ∆f m 1.7 × 10 6 (4) k f = = ≈ 5.7 × 105 Hz / V UΩ 3
d ϕ (t ) d ω (t ) = = [ω 0 t + 10 sin 3 × 10 3 t ] = ω 0 + 3 × 10 4 cos( 3 × 10 3 t ) dt dt
移相后, 移相后,
u2
的幅度为
0 . 01 U 1 m
,相位为
2 [−5π / 12 − (−π / 2)] π 根据图(b): = 根据图( ): = k 3 3×10 12× 3×103
0 t
故 uFM (t ) = 5 cos(2π ×107 t + 6 sin 2π ×103 t + 6 sin 3π ×103 t ) (V)
6.4 已知调制信号 uΩ (t ) = UΩ cos2π ×10 t ,m f = m p = 10,求此时FM波和PM 求此时FM波和PM FM波和 波的带宽。 不变,F增大一倍,两种调制信号的带宽如何变化? ,F增大一倍 不变, 波的带宽。若 UΩ 不变,F增大一倍,两种调制信号的带宽如何变化?若F不变, 增大一倍,两种调制信号的带宽如何变化? 都增大一倍, 增大一倍,两种调制信号的带宽如何变化?若 和F都增大一倍,两种调制信 UΩ UΩ 号的带宽又如何变化? 号的带宽又如何变化?
某鉴频器的鉴频特性如图所示, 6.21 某鉴频器的鉴频特性如图所示,鉴频器的输出电压为 (1) 鉴频跨导 S D = )
1 2 × 10 −6 × 67.8 × 10 −12
≈ 85.9 × 10 6 rad/s
∆ω 2 m = ∆ω 0 =
γ
16
(C − 2)m 2ωc =
1 1 1 1 × × ( − 2) × ( ) 2 × 85.9 × 10 6 ≈ 10 6 rad/s 16 2 2 2
1 1 1 ∆ωm = mω0 = × × × 85.9 ×106 ≈ 10.7 ×106 rad/s 2 2 2 2
3
π
= U 3 m cos[ ω 0 t + 10 sin 3 × 10 t + ϕ (t )]
3
jϕ2 (t )
u1
H ( jω) =| H2 ( jω) | e
u 2 u3
+
不考虑相位 变化
包络检波器
u0
2U 1mU 2 m cos ϕ 2 (t )
U 3m = U
2 1m
+ ( 0 . 01U 1 m ) + 0 . 02 U
1 U m P = ⋅ 2 R
2
1 10 2 = ⋅ = 50 W 2 1
波或是PM波? (5)能否确定这是 )能否确定这是FM波或是 波或是 波
由于不知道调制信号形式,所以不能确定此信号是FM波或是 波或是PM波。 由于不知道调制信号形式,所以不能确定此信号是 波或是 波
7 u 6.3 调制信号 Ω (t ) = 2 cos2π ×10 t + 3 cos3π ×10 t 。载波为 uc (t ) = 5 cos2π ×10 t,
γ
=
(1 + m cos 10 t )
( pF)
因为是全部接入, 因为是全部接入,故有
ω(t ) =
1 LCjQ /(1+ mcosΩt)
γ
= ω0 (1+ mcosΩt )
γ
2
= ω0 + ∆ω0 + ∆ωm cosΩt + ∆ω2m cos2Ωt +L
其中: 其中: ω0 =
1 = LC jQ
ϕ ( t ) = 2π × 10 6 t + 10 cos 2000 π t = ω 0 t + ∆ ϕ m cos 2000 π t = ω 0 t + ∆ ϕ (t )
(1)最大频偏: )最大频偏:
1 d∆ϕ (t ) 1 ∆f (t ) = ⋅ = ⋅ −10 × 2000π sin 2000πt 2π dt 2π ∴ ∆f m = 104 Hz
4) 都增大一倍: (4)若F和 UΩ 都增大一倍:
FM波 FM波 Q ∆ f m = k f U Ω
m f = 10,
∆f m k f U Ω mf = = ⇒ 10 F F
∴ B = 2(m f + 1) F = 2(10 + 1) × 2 = 44 KHz
PM波 PM波
m p = k f U Ω = 20, ∴ B = 2(m p + 1) F = 2(20 + 1) × 2 = 84 KHz
FM波 FM波 Q ∆ f m = k f U Ω
m f = 5,
∴ B = 2(m f + 1) F = 2(5 + 1) × 2 = 24 KHz
PM波 PM波
m p = k f U Ω = 10, ∴ B = 2(m p + 1) F = 2(10 + 1) × 2 = 44 KHz
增大一倍: (3)若F不变, UΩ 增大一倍: 不变,
π
−5
V
2
uo (t )
∆f
Bm Bm
ϕ( t )
某鉴频器组成方框图如图( )所示,电路中的相移网络 相移网络的特性如图 6.20 某鉴频器组成方框图如图(a)所示,电路中的相移网络的特性如图 (b)所示。若输入信号为 = U 1 cos( ω 0 t + 10 sin 3 × 10 3 t ) )所示。 ,包络 u1 (t ) 检波器为二极管峰值包络检波器,忽略二极管压降,求输出电压表达式, 检波器为二极管峰值包络检波器,忽略二极管压降,求输出电压表达式,并 说明此鉴频特性及包络检波器中RC的选择原则 的选择原则。 说明此鉴频特性及包络检波器中 的选择原则。
(5) k 2 = ∆ω2 m =| 1 ( γ − 1)m |= 0.094 ∆ωm 4 2
B 某鉴频器的鉴频特性为正弦型, 6.19 某鉴频器的鉴频特性为正弦型, m = 200 KHz ,写出此鉴频器的鉴频 特性表达式。 特性表达式。
因鉴频特性为正弦型 正弦型, 解: 因鉴频特性为正弦型,设 鉴频特性在k∆f
∆ϕm = 10rad
Ω = 2πF = 2000π
(2)最大相偏: )最大相偏: (3)信号带宽: )信号带宽:
F = 1KHz
m f = 10
∴
B = 2(mf +1)F = 2(10+1) ×1 = 22KHz
(4)此信号在单位电阻上的功率: )此信号在单位电阻上的功率: FM波或 波或PM波都是等幅波,其功率与载波功率相等。 波都是等幅波, 波或 波都是等幅波 其功率与载波功率相等。
2 = π × 10 − 5 k = 100 2
π
=π
u0 (t ) = U sin(k∆f ) = U sin ϕ (t )
的一半, Bm的一半,则
2
时输出最大, 时输出最大,对应的∆f 为
V/Hz
∴
u0 (t ) = U sin( k∆f ) = U sin( ×10 × ∆f ) 2
ϕ( t )
6.2 角调波u(t ) = 10cos(2π ×10 确定这是FM波或是 波或是PM波? 确定这是 波或是 波 解:
6
t +10cos2000 t) 。试确定:(1)最大频偏; π 试确定: )最大频偏;
;(3) ;(4) ;(5) (2)最大相偏;( )信号带宽;( )此信号在单位电阻上的功率;( )能否 )最大相偏;( 信号带宽;( 此信号在单位电阻上的功率;(
6.5 调频振荡回路由电感 和变容二极管组成,L = 2 µ H ,变容二极管的参数为: 调频振荡回路由电感L和变容二极管组成 和变容二极管组成, 变容二极管的参数为: C0 = 225 pF , γ = 1 / 2, U D = 0.6V , U Q = −6V ,调制信号 u Ω = 3 sin 10 4 t , 求输出FM波时:( ) 载波 f 0 ;( )由调制信号引起的载频漂移 ∆f 0 ; 波时:( ;(2) 求输出 波时:(1) ;(4) ;(5) (3)最大频率偏移 ∆f m ;( )调频灵敏度 k f ;( )二阶失真系数 k 2 。 ) 解:变容二极管等效电容 C j (t ) 为
3
解: (1) 调制信号uΩ (t ) = UΩ cos2π ×10
3
t
F = 1 KHz
m f = 10, ∴ B = 2(m f + 1) F = 22 KHz m p = 10,
∴ B = 2(m p + 1) F = 22 KHz
∆f m k f U Ω mf = = ⇓⇒5 F F
不变,F增大一倍: ,F增大一倍 (2)若 UΩ 不变,F增大一倍:
FM波 FM波 Q ∆ f m = k f U Ω