作文 老师犹如蜡烛
老师就像蜡烛教师节征文_作文400字_教师节作文_
老师就像蜡烛教师节征文
“老师”!多么亲切的称呼啊!老师是最受人爱戴的、最受人尊敬的。
老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
从幼儿园到现在,老师换了无数个,可是我印象最深、最爱戴的老师是彭老师。
彭老师讲课声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我们的心田。
同学们完全被她讲课时的表情吸引住了,她时而凝神深思、时而神采飞扬、时而频频点头、时而低头含笑、时而给同学们开开玩笑、讲讲笑话让课堂里充满了温馨和欢乐。
连最调皮的同学都安静了许多,
老师教我们只有一个星期,我们班的纪律从此也好了起来。
比如:放学后我们以前总是不排队一窝蜂的冲出去,直往小卖铺里挤。
可现在放学后我们安安静静排好路队,整齐一致的走出校门,跟老师挥手再见,很有礼貌了。
那些来接孩子的家长连连说:哟!你看六二班真不错呀!是彭老师带的班吧!出了校门不管小卖铺里有多热闹,我们瞧都不瞧一眼,心里只想快点回家。
彭老师虽然与我们只相处了一周,但这一周是我们一个好的开始,我们会听您的话,给您少添一些麻烦,就像您所说的要和我们快乐的度过这小学的最后一年。
老师像蜡烛的作文
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老师像蜡烛的作文(一)“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。
他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。
讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。
这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪丝干。
是老师开启了我们的智慧之门,是老师教会了我们怎样做人?师恩重于山老师,这两个字对我们来说,是那么的平凡,然而我们对老师这两个字的理解是那么的浅薄。
老师是无私的,为了学生,把自己的一生全部奉献给学生,老师是伟大的,她为祖国培养出一批又一批的人材,然而自己,依然站在那三尺讲台上,继续为祖国奉献。
今天,我就要来赞美我们的老师。
老师是人类灵魂的工程师,这句话说得一点儿也不错,当我们第一次走进学校,欢欣自己成为一名学生的时候,老师,便会在我们的心中刻出一道道深深的印迹—老师神圣、伟大、无私,我们敬重老师胜过自己的父母。
我们的童年乃至青年的大部分时间,是在学校渡过的,接触最多、最频繁的是老师,我们喜欢老师给我们讲如何学习、写字,喜欢看着老师美丽的眼睛……老师的一言一行都令我崇拜,他们教会我们如何学习、做人,在他们的指引下,我们静静地听,静静地学……老师像蜡烛的作文(二)红烛,是为我们照亮黑暗的明灯,是为我们指引道路的方向标,教师也是如此。
他们就象温暖的红烛,教给我们做人的道理和知识。
老师们总是牺牲着自己,照亮着别人。
红烛总是默默为人们奉献。
红烛一点都不张扬,它虽然不像钻石一样美丽,不像太阳一般有灿烂的光芒,但在黑夜里,它给人们带来了光明、温暖和希望。
使人能看清周围的东西,在黑暗中,不再跌跌撞撞。
红烛献上了自己的生命,只为了发出那一缕微弱的光芒。
它的献身精神是多么的可贵!伟大的红烛!我们都应该学习它的无私品格,它虽然不是多么好看,可是它却很有实用价值。
我的老师作文蜡烛,燃烧自己,照亮学生
我的老师作文蜡烛,燃烧自己,照亮学生全文共8篇示例,供读者参考篇1我的老师就像一支蜡烛,时刻在燃烧自己,照亮我们学生前进的路。
她就是我们班最亮的那盏灯,永远耐心温暖,照进我们每个人的心里。
我最敬重的就是我们的语文老师刘老师。
她今年已经35岁了,但她教书的热情不减当年,每天都是满怀激情走进教室。
她身高只有1米6,但她却拥有一颗无比伟大的心灵。
她穿着一套干净利落的淡蓝色衣服,梳着一个精神的马尾辫,总是站在讲台上笔挺的身姿,向我们娓娓道来一个个历史故事和语文知识。
上她的课,永远不会无聊。
她讲课时总是卖力十足,把所学的知识完完全全地传授给我们,就像一盏明亮的蜡烛,将光芒无私地照耀在每个学生身上。
她眼中总是闪烁着友善的目光,生怕我们有一个小小的疑惑没有解开。
记得有一次,我们正在学习病句的知识。
老师结合幽默的小故事讲解,把枯燥的语法知识讲得活灵活现。
但是天气太热,老师不停地在额头擦汗,耐心地向我们讲解每一个例句。
可是最后她一扭头,却发现有几个同学已经打起了盹。
老师的脸上露出了失望的神情。
"孩子们,我原来以为我已经把这个知识讲得很清楚了。
没想到呢,你们居然还是没听懂。
"老师挥挥手说,"好吧,好吧,看来我要再加把劲儿了!"说着,老师马上调整了语气和神态,再次从新的角度引入了"病句"这个概念,并且让我们从生活中举一反三,自己找一找身边的"病句"。
之后她又把一些同学举的例子分析了一遍。
终于,那几个打盹的同学也被老师的耐心给"燃烧"醒了,痛痛快快地学会了这个知识点。
看着老师满头大汗却依旧精神抖擞的模样,我备受感动。
是啊,老师就像一支蜡烛,在燃烧自己的同时,照亮了我们每一个人的心智。
她甘愿把自己所有的知识和耐心无私地奉献给我们,只为了我们学有所获,成长进步。
刘老师不仅在课堂上孜孜不倦,就连课后也常常在教室里加班加点批改作业。
小升初满分作文600字
小升初满分作文600字【热门】小升初满分作文600字4篇小升初满分作文600字篇1老师,犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;又如同一位园丁,精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔,牺牲自己,把知识留给我们我多么想当老师啊!假如我是老师,我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里,不会区分优生、差生或中等生;不会把调皮的孩子当成坏孩子;也不会重女轻男,个个都把他们当作自己的孩子来对待;更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生,表面对他好,而暗地里却排斥。
同学之间弄矛盾了,我会清廉公正,明辨事理;我还会赏罚分明,就算班长做错了,我也会批评......假如我是老师,我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸!在课堂上,我会带着如清风流水,似幽谷鸟鸣的甜美声音,耐心地给他们讲课。
不仅要这样,我还要有新的教学方式,我会有自己特殊的一套行之有效的方法。
我讲的课,会是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户,让学生看到了一个斑斓的世界。
我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石,深深地吸引了学生,使学生一次又一次走进我的课堂!只有这样,学生们就不会怕我,他们会认真地听我的教导,不懂的就大胆地问,学到的知识就会越来越多!假如我是老师,我会很谦虚。
我的课堂上出错了或是什么,我都会很乐于听从学生们的意见,从不会掩饰自己的错误或缺点。
我会向学生们显露出自己真实的一面!假如我是老师,我会很善解人意。
学生遇到烦恼时,我会帮他排忧;学生遇到困难时,我会及时给予他鼓励;学生高兴时,我也会和他一起高兴;学生做错事,我不会不分青红白皂地乱骂一通,我会宽宏大量;作业布置得不多,但做起来可要好好动脑筋,只有这样,学生才会对学习产生兴趣...... 假如我是老师......暂时来说,虽然这只是个藏在心底的美梦,但只要我能去奋发努力,这个甜甜的美梦将一定会成为现实!小升初满分作文600字篇2绿色的小草,蓝色的小溪,黄色的光芒,红色的火焰五颜六色,组成了一个充满色彩的空间。
我的老师像蜡烛作文350
我的老师像蜡烛作文350英文回答:My teacher is like a candle because she burns herself to light the way for others. She is always there for her students, both inside and outside of class, and she is always willing to go the extra mile to help them succeed. She is also a role model for her students, and she teaches them the importance of hard work and dedication.My teacher is a true inspiration to me, and I am grateful for everything that she has done for me. She is a true asset to our school and to our community, and I am proud to call her my teacher.中文回答:我的老师就像蜡烛,因为她燃烧自己照亮他人的道路。
她总是为她的学生们着想,无论是在课堂内外,她总是愿意付出额外的努力来帮助他们取得成功。
她也是学生们的榜样,她教导他们勤奋努力和奉献的重要性。
我的老师对我来说是一位真正的激励者,我感激她为我所做的一切。
她是我们学校和我们社区宝贵的财富,我自豪地称她为我的老师。
我的老师是一位真正的蜡烛,她的光芒照亮了我们所有人的道路。
她对教学的热情和奉献精神值得我们所有人学习。
她是一位了不起的老师,我非常幸运能够成为她的学生。
以蜡烛喻老师的作文
以蜡烛喻老师的作文
在深夜的角落里,那支蜡烛静静地燃烧,就像咱学校里的老师。
他们的光芒不刺眼,但真的很温暖,总能在咱们迷茫时给咱指条明路。
你瞧瞧那蜡烛的火焰,忽明忽暗的,像不像老师上课时的样子?有时候激情四溢,有时候又轻声细语,但都是为了让咱们听懂、学会。
老师的话,真的是字字珠玑,让咱们心里暖暖的。
说起老师,他们真的就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮咱们。
他
们把自己知道的都教给咱们,还关心咱们的生活、心情。
他们不求
回报,就希望咱们能学得好、走得远。
等咱们长大了,成功了,他
们笑得比谁都开心。
夜深了,蜡烛也快烧完了,但它的光,咱们心里都记得。
老师
虽然退休了,但他们的教诲,他们的好,咱们一辈子都忘不了。
老
师就像那支蜡烛,给咱们点亮人生的路,让咱们勇敢地向前走。
用蜡烛比喻教师作文
用蜡烛比喻老师作文【篇一:千万别把老师比喻成蜡烛了】千万别把老师比喻成蜡烛了 ---沙河一中某老师如是说 --- (2010-07- 19 15:42:16)文化------ 转自沙河一中贴吧是的,我是个老师。
我知道您下边要赞叹我了,我先求您点事。
求您了,千万别把老师比喻成蜡烛了。
社会上常常把老师比喻成蜡烛,照亮了他人,焚烧了自己。
常夸什么“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,什么“三尺讲台,两袖清风”。
其实我们是想照亮他人,可也没想毁了自己。
我们悉心全力上课,说白了还不是为了那点薪资?您偏说这是牺牲自己,弄得我们不牺牲反而不好心思了。
所以您要把我们比喻成蜡烛,您就是成心把我往火坑里推。
求您了,千万别过什么教师节了。
凡是要设个什么纪念日,就是快把什么忘了;凡是要复兴什么,就是什么要完蛋了;凡是浩浩荡荡地给哪个阶层过节,哪个阶层基本上就是风口浪尖。
没有官员节或富人节,可这两种人素来没诉苦过,你若是让我成为这两种人的一种,什么节都可是我都没一点建议。
前些年过教师节好盛大,上司领导的发言那真叫热忱洋溢,学校可能还要发一套不知道从哪化缘来的低价的西服,可一出校门发现还是没人尿我们。
此刻教师节淡化些了,我们自己也不在意了,可出门此后敢挺胸走路了,当他人问起我职业的时候我能够义正词严了,不会为当教师感觉害羞了。
为何?很简单,薪资高点了,收入多点了。
所以别再给我们过教师节了,您若是真看得起我们,别背后里耻笑我们酸或迂腐我就感谢您了。
自然,这个道理您应当理解,我若是象您那样圆滑事故,您那没成人的儿子搁到我那边,您也不会很放心吧?求您了,千万别说“教师是太阳底下最神圣的职业”了。
教师就是一种养家生活的职业,和其余职业相同。
不要把它神圣化。
神圣的东西之所以神圣,是由于我们对它走不近进而不认识。
熟习的东西不会给我们神圣的感觉。
教师这个职业太广泛了,其实和商店的售货员差不多,你给他钱他给你商品,你给我薪资,我给你知识。
您可能没见过歌星球星,能够没见过什么其他从业者,但您必定见过好多教师。
用蜡烛象征手法赞美老师初中的作文
用蜡烛象征手法赞美老师初中的作文
嘿!老师就像一支燃烧不尽的蜡烛,永远散发着温暖和光芒。
每
当我遇到困难或者失落的时候,老师总是像一盏明亮的蜡烛,引领我
走出困境。
呀,真是非常感激老师!没你,唉呦,我可能就迷失在茫
茫教室的海洋中了。
哎,老师对我们的关心就像蜡烛的火焰,一直在燃烧。
无论是在
学习上还是生活中,嗨,老师总是不厌其烦地给予我们帮助和鼓励。
在我最困难的时候,老师总是会哟一声出现在我身边,给我耐心指导,令我感到非常温暖。
咦,老师的爱心就像蜡烛的火焰一样,永远不会
熄灭。
哎呀!老师的教诲就像蜡烛的燃烧,悄然无声却又承载着无尽的
智慧。
每当老师给我们上课,那一瞬间,整个教室仿佛变成了一个熠
熠生辉的烛海。
在嘴上吹灭的蜡烛依然散发出独特的香味,是不是有
点咦的感觉?而老师的教团儿更是如此,哟,就算离开教室,我们仍
然能感受到老师那执著和照亮我们前行的力量。
唉,老师就像一直燃烧的蜡烛,虽然柔弱,却能点亮我们前行的路。
当我们迷茫、彷徨的时候,只需看见那颗蜡烛的火光,我们就能
重新找到方向,并努力前行。
老师的教诲让我们茁壮成长,哎,正如
蜡烛的光芒温暖我们的心房。
有了老师的陪伴,我们将一直燃烧下去,向着未来奋勇前行!。
我心目中的好老师像一根蜡烛
我心目中的好老师像一根蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师,虽然他们的行动不同,但是他们最终的目的是一致的,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心浇灌着花蕊;像无私的春蚕,春蚕吃的是桑叶,吐出的是晶莹的蚕丝,他把自己的生命化作了蚕丝。
老师是我们的引路人,铺就我们未来美好人生的道路。
我心目中的好老师,他讲究教学技术,上课时是位严厉的老师,下课了是个交心的朋友,当同学们遇到困难了,老师能够积极的帮助大家,他们上课不会松松垮垮,把时间都用在批评学生上,课后却布置大量的作业,我心目中的好老师不爱打骂学生,不偏爱或护着成绩优异的学生,不鄙视差学生,她们能正确认识每个学生的差异和闪光点,不单单拿成绩去衡量学生,使一些原本有天赋有希望的学生自甘堕落下去……
我心目中的好老师,在课堂上都能用笑容面对学生,使学生们的心情放松,提高教学效果。
耐心是老师必不可少的一项重要条件,要把不懂的学生教懂,上课不能随便就过去了,要仔细用心的教好每一课。
即使是在外面受了气,上课时,也不会在学生身上发脾气,他们会正确控制自己的情绪。
用蜡烛描写老师的作文(6篇)
用蜡烛描写老师的作文(6篇)人们都说,蜡烛是生活中再平常不过的东西了,但谁又注意过它的重要性呢?它燃烧了自己,照亮了别人,它那默默无闻、无私奉献的精神难道不值得我们学习么?我们可以用一句古诗赞美它:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
他的精神是其他为家庭服务的东西所无法比拟的。
记得有一次,爸爸妈妈上晚班一直没回来,所以我躺在沙发上看电视。
看着看着,停电了。
我胆战心惊,看到了许多黑影向我扑了过来,吓得我不得不钻进被窝里。
在这千钧一发之际,我想到了家里还有一根蜡烛和一个打火机,于是我便赶紧点燃它。
然后,我便一点也不害怕了。
它,燃烧了自己,照亮了别人;它,默默无闻,无私奉献;它,就是蜡烛。
学了物理中的熔化和凝固后,我了解到了物体可以随着温度的变化在液体与固体之间巧妙的变化着。
在低温下液体会凝固成固体,在高温下固体又会熔化成液体。
难怪天冷的时候,人们在吃完饭后,剩菜剩饭放在橱柜里等下一顿再吃的时候就硬成了一大块,放在热锅上不一会儿滚烫的锅就把大块凝固的油给蒸成了液体。
原来是有物理学依据的啊。
那么,如果是这样的话,人们在没有电的时候,一般会用蜡烛,依靠蜡烛的火光照明,这时蜡烛也越烧越短,最后会一滴一滴水似的滑落,等蜡烛烧完,蜡芯早就烧没了,蜡就变成了另外一种形状呆呆地趴在原地方,这些“废物”要不被刮下来,要不扔掉了。
蜡烛用完了,滴在桌上的蜡就被荒废了,这样的话,可真够浪费的。
如果可以利用物理学原理用剩下的蜡重新做成一只蜡烛,循环利用,那该多好啊。
于是,我便从家里翻箱倒柜,收集用剩后的蜡。
功夫不负有心人,昨天我刚用了的蜡烛,不是烛蜡还没有被消灭掉吗?我就可以利用这个做实验。
我把凝固成奇形怪状的蜡给一块块扳开,扳成小点小点的,找到一个水瓶盖子,来实施我的第一步计划。
第二步就架一个小小的烧火台,把烛蜡放在盖子里,再把盖子放到烧台上,用稻叶把烧台加热,盖子也就热了,盖子里面的烛蜡也就熔化了。
第三步等烛蜡熔化后,再用一根白绳插到蜡水里,只等它凝固。
借蜡烛喻老师的作文(通用35篇)
借蜡烛喻老师的作文(通用35篇)借蜡烛喻老师的作文(通用35篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的借蜡烛喻老师的作文,希望能够帮助到大家。
借蜡烛喻老师的作文篇1一天晚上,突然停电了,应急灯没来得及充电,屋里一片漆黑,怎么办呢?我晚上的作业肯定要泡汤了。
但是我又想起了上次停电在柜子里的蜡烛还没用完,我便小心翼翼地摸索着,寻找着现在唯一的“光”,我用打火机“嚓”的一声点亮了它,房间里霎时亮了起来,我在蜡烛旁边借着它微弱的光完成我即将泡汤的作业,在我聚精会神地看书时,不时听见“哧”的声音,烛光也在不断地摇晃,我不禁抬头凝视着,只见它的泪水一滴滴地流过它的脸颊,落在桌子上,使它光滑的脸瞬间衰老了许多。
我用手小心地触摸了一下,滚烫滚烫的。
我再用笔盖小心谨慎地捞起它的“眼泪”放进它的“眼眶”里,只听蜡烛又“哧”了一声,房间里的光线突然亮了起来,仿佛对我说:“孩子,你快写作业吧,我会给你最柔和、最美的光。
”我继续埋头写作业,不久,电来了,蜡烛的生命也刚好走到了尽头,望着皱巴巴的蜡烛头,突然间理解了那句词“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
蜡烛燃烧了自己,却照亮了别人。
这时,我的脑海里就浮现出了老师,老师就像蜡烛一样,默默无闻地培育这些祖国的花朵。
一次偶然的停电让我明白了:做人要像蜡烛一样,在有限的一生中发一分热一份光,给人以温暖,给人以光明。
借蜡烛喻老师的作文篇2说起蜡烛相信大家都不陌生,它是我们生活中不可缺少的好朋友。
圆柱体的身体有粗的也有细的。
颜色大部分是白色,也有红色和其它彩色的。
别看它很不起眼的外表,它的作用可多了。
停电了我们第一个想到的就是它,过生日了当然也少不了它的身影,衣服的拉链锈了拿它也能大显身手。
一天晚上我正在写作业,突然停电了,小小蜡烛挺身而出,小小的火苗顿时照亮了整个房间。
像蜡烛一般的老师作文
像蜡烛一般的老师作文
像蜡烛一般的老师作文
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“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话赞扬了春蚕和蜡烛的默默无闻,无私奉献。
他正如我们生活中的老师!
老师好似辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,老师好似红烛,照亮我们的生命,陪伴着我们成长。
记得不久以前,我们班开队会,同学们说了对老师的一些祝福,老师听完后,也说了一些话,说完,我们感动得流下了一颗颗泪珠,那些话只有和老师产生过深厚情谊的同学才懂。
我也知道了老师们的艰辛,老师就像我们第二位母亲,在学校里给予我们知识,呵护着我们,培育着我们,也陪伴着我们渐渐成长起来
老师,我知道你每天都想给我们上好每一堂课,想让我们开心度过每一节课,可这之前,您有要花费很多的精力。
还记得以前,您做好充分的准备来给我们上课,不料我们却不好好配合您,您虽然很生气,但仍着气给我们上完了课。
过了几天,我们还是这样,你实在忍不住了,大发雷霆,生气的走了,我们坐在教室里想了一节课。
在此我要说声“老师,对不起”
老师的奉献是无私的,是无法用时间衡量的。
我们应该尊师、知师,爱师,敬师,我要向全天下的老师说“老师们,您们辛苦了,感谢您们对我们呵护和照顾,我永远感激您们。
”。
借蜡烛比喻老师的作文(精选28篇)
借蜡烛比喻老师的作文借蜡烛比喻老师的作文(精选28篇)导语:老师是无私的,他们配受一切赞美。
老师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。
下面是小编为你整理的借蜡烛比喻老师的作文,希望对你有帮助!借蜡烛比喻老师的作文篇1看,那截短短的蜡烛,不引起人们注意的蜡烛,不知有多少人赞颂过它。
我也喜爱蜡烛,是因为它的精神。
在漆黑的夜晚,如果停电了,蜡烛就会被派上用场。
它会挺身而出,让人们点燃它,为人们送来光明,驱走黑暗,可它的身体在不断减少。
但它无怨无悔,没有任何怨言,因为它知道人们需要它。
它在燃烧时,你会看到几滴乳白色的液体流下来。
你可能认为那是它伤心的眼泪,不,那是它激动的泪水。
它好像在说:“我的生命虽然快到了尽头,但我能帮助人们驱走黑暗,带来光明,我的牺牲是值得的!”你看它那笔直的身躯,多像一位英勇无畏的战士,不向黑暗屈服。
你点燃它时,会看到一束跳动的火苗,那火苗是那么洁白,就像圣母的光辉。
在我们身边,也有许多如蜡烛品格的人。
比如,我们辛勤的园丁——老师。
他们把丰富的知识传授给学生,道理教给学生。
每天认真细致地批改着作业,即使生病了,也坚持站在讲台上。
他们就这样为学生付出,没有任何怨言。
所以,我们才由愚钝变得睿智。
“如果我是一道微光,就一定给你灿烂的光芒。
”蜡烛就是这样做的,给予别人的多,想着自己的少。
借蜡烛比喻老师的作文篇2世上无奇不有,有人喜欢那娇艳的鲜花,有人喜欢顽强的小草。
而我,却喜欢那普普通通的蜡烛,因为在我心中它是平凡而伟大的。
蜡烛,他有长长的身躯,有白色,红色,彩色的颜色。
白色的犹如一根根晶莹的透明的柱子;红色像一颗颗红玛瑙;彩色的犹如一个个从天而降的少女身穿彩色的衣裳。
燃烧时,蜡烛的一点点火苗随着风的吹动摇曳,好看极了。
烛泪也顺着蜡烛长长的身躯顺流而下,像一颗颗晶莹的宝石,凝结后,又像饱经沧桑的松柏。
而且,现在人们有了电灯,他就一直被人们遗忘在某一个角落里,只有在停电时,人们才会知道还有蜡烛这个东西,这才去把他找出来。
烛光中的老师作文3篇
烛光中的老师作文在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的烛光中的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
烛光中的老师作文1一根红蜡烛,静静地躺在家中的柜子里,无人问津。
不像灯泡那般明亮,为人所需要。
只有在停电的时候,人们才会想起它,但它从不抱怨人们,只是在有需要的时候默默地燃烧自己,给他人带去光明。
蜡烛这种默默无闻、无私奉献的精神像谁呢?对,就是我们最亲爱的老师。
夜深人静的时候,一缕微弱的灯光,照亮老师孜孜不倦的内心;当你进入梦乡的时候,一杯牛奶,温暖老师逐渐冰冷的手脚。
桌子上,一支支用完的笔芯便是老师月光下辛劳最好的证明。
除了夜深人静时候,平时上课亦是如此。
上课的时候,老师不断地说话讲解书上的内容,嗓子有时候会干哑的冒烟。
但可爱的老师们会强忍着疼痛,坚持把内容讲完、讲好。
有一次,数学老师上完课了,但是我有几题还是不会写,急得抓耳挠腮。
这时,数学老师走过来拍拍我的头,温柔地对我说:不要急,哪一题不会做,我看看。
数学老师又耐着性子和我讲了很久,画画写写,确认我确实会了才离开。
李老师刚在课上就没有喝一口水,现在又被我拖了这么长时间,老师真辛苦!而且老师生病的时候就只喝一些药,绝不耽误我们的功课。
正如李商隐《无题》中所说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师是世上唯一与你没有血缘关系却心系你成长的人。
你进步为你开心,你退步为你担忧。
谢谢您,我亲爱的老师,您辛苦了!烛光中的老师作文2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师就像春蚕,像蜡烛,像园丁,为了培育下一代,他们默默地奉献了自己的青春,却无怨无悔。
每当我走过老师窗前,发现老师家的灯总是亮着,我真的想对老师大声说:“老师,您休息吧!”当老师用那双布满血丝的眼睛望着我们时,我的鼻子总是酸酸的。
有一天,晚上停电了,我非常高兴,因为老师可以不批改作文了,第二天也不会看到老师布满血丝的眼睛了。
像蜡烛的老师作文6篇
像蜡烛的老师作文6篇像蜡烛的老师作文6篇在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的像蜡烛的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
像蜡烛的老师作文1“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。
他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。
讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。
这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪丝干。
是老师开启了我们的智慧之门,是老师教会了我们怎样做人?师恩重于山老师,这两个字对我们来说,是那么的平凡,然而我们对老师这两个字的理解是那么的浅薄。
老师是无私的,为了学生,把自己的一生全部奉献给学生,老师是伟大的,她为祖国培养出一批又一批的人材,然而自己,依然站在那三尺讲台上,继续为祖国奉献。
今天,我就要来赞美我们的老师。
老师是人类灵魂的工程师,这句话说得一点儿也不错,当我们第一次走进学校,欢欣自己成为一名学生的时候,老师,便会在我们的心中刻出一道道深深的印迹—老师神圣、伟大、无私,我们敬重老师胜过自己的父母。
我们的童年乃至青年的大部分时间,是在学校渡过的,接触最多、最频繁的是老师,我们喜欢老师给我们讲如何学习、写字,喜欢看着老师美丽的眼睛……老师的一言一行都令我崇拜,他们教会我们如何学习、做人,在他们的指引下,我们静静地听,静静地学……像蜡烛的老师作文2有人说,老师是园丁,我们是花朵,园丁细心照料着祖国的花园。
有人说,老师是船长,我们是水手,老师会把我们带向成功的彼岸。
有人说,老师是一台机器,我们是零件,老师正在“加工”我们。
而我,偏说老师是一支蜡烛。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句话用来形容老师,那真是再恰当不过了。
《老师就像蜡烛》五年级作文
《老师就像蜡烛》五年级作文教师,是一份神圣而崇高的职业,他们就如同黑暗中的红烛,默默地燃烧着自己,为我们照亮前行的道路,给予我们知识和智慧,指引我们走向光明的未来。
教师,是我们人生道路上的启蒙者。
他们以渊博的知识、严谨的治学态度和高尚的品德,引导我们探索知识的海洋,培养我们的思维能力和创新精神。
他们用生动有趣的教学方法,让我们在学习中感受到乐趣,激发我们对知识的渴望。
在我们遇到困难和挫折时,教师总是给予我们鼓励和支持,帮助我们克服困难,勇往直前。
他们不仅是我们的良师,更是我们的益友。
教师,是我们成长道路上的引路人。
他们用自己的言行举止,影响着我们的价值观和人生观。
他们教会我们如何做人,如何做一个有道德、有责任感的人。
教师以身作则,言传身教,让我们在潜移默化中受到教育和熏陶。
他们关心我们的成长,关注我们的身心健康,为我们的未来发展奠定坚实的基础。
教师,是我们生命中的贵人。
他们无私地奉献着自己的时间和精力,为了我们的成长和进步,付出了很多很多。
他们放弃了自己的休息时间,为我们补课、辅导作业;他们不顾自己的身体,为我们操心、担忧。
他们的辛勤付出,换来了我们的成长和进步,他们的无私奉献,赢得了我们的尊重和爱戴。
教师,是我们心中的红烛。
他们燃烧自己,照亮别人,用自己的光芒照亮了我们的人生道路。
他们的奉献精神和高尚品德,将永远激励着我们前进。
在这个物欲横流的社会里,教师的职业操守和道德品质显得尤为珍贵。
他们用自己的行动,诠释了什么是爱岗敬业,什么是为人师表。
在我们的生活中,还有许多像教师一样,具有红烛精神的人。
他们或许是消防员,在危险面前毫不畏惧,用自己的生命保护着人民的生命财产;或许是医生,在疫情面前挺身而出,用自己的专业知识和技能,守护着人民的健康;或许是志愿者,在需要帮助的时刻,伸出援手,用自己的爱心和行动,传递着温暖和力量。
这些具有红烛精神的人,他们用自己的行动,诠释了生命的意义和价值。
他们的奉献精神和高尚品德,将永远铭刻在我们心中,成为我们前进的动力和榜样。
老师像蜡烛作文书
老师像蜡烛作文书《老师像蜡烛》老师,一个平凡而又伟大的职业。
有人说,老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;有人说,老师像灯塔,照亮学生前行的道路;而我要说,老师像蜡烛,默默地燃烧自己,为学生带来光明和希望。
蜡烛,它虽然没有电灯那样明亮,也没有霓虹灯那样绚丽多彩,但它却有着自己独特的价值。
当黑暗降临,蜡烛便会被点燃,它那微弱的光芒在黑暗中摇曳,给人们带来一丝温暖和安慰。
老师就如同蜡烛一样,他们在平凡的岗位上,用自己的知识和爱心,点燃学生们求知的欲望,照亮他们前进的方向。
老师像蜡烛,他们无私地奉献着自己的时间和精力。
为了备课,他们常常熬夜到深夜;为了批改作业,他们牺牲了自己的休息时间。
他们不计较个人得失,只希望学生们能够学到更多的知识,能够成为对社会有用的人。
他们就像蜡烛一样,默默地燃烧着自己,为学生们付出着一切。
老师像蜡烛,他们用自己的言行影响着学生。
他们不仅传授知识,更注重培养学生的品德和人格。
他们以身作则,用自己的高尚品德和良好行为,为学生们树立了榜样。
他们就像蜡烛一样,用自己的光芒照亮学生们的心灵,引导他们走向正确的人生道路。
老师像蜡烛,他们在困难和挫折面前从不退缩。
他们始终坚守着自己的岗位,为学生们排忧解难。
无论是学习上的困难,还是生活中的挫折,老师都会耐心地倾听学生们的心声,给予他们帮助和支持。
他们就像蜡烛一样,在风雨中依然坚定地燃烧着,为学生们带来勇气和信心。
老师像蜡烛,他们的付出是不求回报的。
他们看到学生们的成长和进步,心中充满了欣慰和喜悦。
他们不需要华丽的赞美和丰厚的报酬,只希望学生们能够记住他们的教诲,能够在未来的人生道路上走得更加坚定和自信。
他们就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,却从不计较自己的得失。
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[作文老师犹如蜡烛] 在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师,蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想,作文老师犹如蜡烛。
一年了,老师曾为了我们掉过多少珍珠?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。
老师,我想对您说:您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!
您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界&&
您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生,初中一年级作文《作文老师犹如蜡烛》。
◆分享好文◆您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。
您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。
正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。
因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执着,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执着,选择诗满人间,画满人间,为什么珍珠总在您的眼中饱含?因为,您有一生对我们深沉的爱。
就是你那样的爱,才使我们开开心心的学习。
你那温馨的爱我们不会忘记。
那就是我的老师,他那温馨的爱,使我们好好学习。
广西防城港防城区二中初一:佟礼航。