有关悲悯的作文

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怜悯之心优秀作文5篇

怜悯之心优秀作文5篇

怜悯之心优秀作文5篇

这已经不太重要。我对妈妈说了刚才的事,妈妈觉得有道理,于是掏出20元钱递给我,我飞快地转身送了回去。小男孩望着我露出会心的微笑。

那天下午又遇到一位年迈的乞丐,头上已经光秃秃,跪在地上,可以看到地面上吐出的血迹,“也许明天他就会死去!”一个声音对我说,我不能装没看见,就把仅剩下的几枚硬币丢在瓷碗中,快速走了过去,心中默默念着“也许这点钱对他有用”,这时早晨遇到的那个男孩跑过来对老人说:“爸爸,咱们有钱了,今天又有好心人帮助我们了,您可以去医院看病了。”这时他看到我,仿佛谢我似的一笑,扶着老人走远了。

一边是欢快热闹的人群,生活在繁华都市衣着华丽的人们,在他们忽略的地方,寒风中瑟瑟发抖的男孩,不知道将来他的命运如何,也不知道怎样才能帮助他,妈妈说高尚的人会拥有一颗怜悯的心。

怜悯之心议论文3

春天,当我们漫步在芳草如茵,五彩斑斓的花园中,你可曾想过是谁给予了它们生长的地方?夏天,当我们在绿树浓荫下乘凉时,你可曾想过是谁让它们茁壮成长?秋天,当我们品尝丰收的果实时,你可曾想过是谁让它们果实累累?这一切

的一切都是地球妈妈给予我们的,而我们呢却忘恩负义,让地球妈妈伤痕累累。

瞧,澳大利亚的南极区域,帝企鹅在浮冰上漂流,它们正面临着生存区域的锐减;激增的人口消耗着过量能源、排放着各种废气,已成为导致全球变暖的主要因素之一;保加利亚附近,志愿者们正在试图清理满是废弃塑料瓶和垃圾堵塞的瓦哈大坝;疯狂的生产,无序的抛弃,垃圾正成为地球生态向前延续的巨大障碍;印度尼西亚,木材厂大量砍伐原生林,这些木材将被用于造纸,当地政府利用林木资源获取了大量利益,而当地生态则受到了严重破坏;法国中部维埃纳省,高速公路收费站前车队排起了长龙。在全世界,城市越来越多,越来越大,城市制造的废气、废物、废液正无止境的破坏着周遭的环境;肯尼亚,乞力马扎罗山地处赤道,其峰是非洲最高峰,峰顶长年积雪,长久以来有“赤道雪山”的奇观美名。但是,据科学家统计,由于地球温度不断升高,该峰2022年的冰雪覆盖面积已比1912年减少了85%。据估计,再过20年,这座地球赤道上的最后一座奇迹雪山,将从此绝迹;中国江西鄱阳湖。受长江罕见低水位和江西境内降雨偏少的影响,星子水域呈现出一片干旱的景象:水位下降,洲滩裸露,渔船搁浅湖滩、渔网暴露在外。

悲悯为话题作文

悲悯为话题作文

以悲悯为话题的作文 篇1

有一句俗语是这么说的:“人非草木,孰能无情。”其实不然。人固然是有情的,断情绝义是断然不存在的,但草木又怎会没有感情呢?世间万物皆有情,草木亦不例外,只是同我们人类不同,不为我们所熟知罢了。

树木是有情的生命。当我们为了玩耍时的需要而从树上折下一段树枝时,我们会感到不以为然,只是一段树枝嘛,有什么了不起。可是你是否在折下的那一瞬间听到“啪”的一声脆响,那是树在呻吟,因为它感到疼痛。而我们的目的竟只是为了玩耍,这是多么令人揪心,我们丝毫不懂得生命的可贵,不懂得同情树。

当我们用小刀在树上刻字留念时,我们会发现有一些碎屑随之掉下,那是树的'皮肤,它的身上从此留下了不可磨灭的印痕——伤疤。而我们是否在刻字前就已想到它所承受的苦楚,想着换个角度,为它着想一下。而我们是否在刻字前就已想到它所承受的苦楚,想着换个角度,为他着想一下。而当我们看到别人留下的这一块块伤疤时,我们是否会产生悲悯抑或是心痛的情感?我们没有,因为我们犯下了相同的罪行。

当我们剥开树皮时,是否会发现有液体留下。有人说,那是树汁。的确,照植物学来讲,那是树汁,但那也是树在流泪,可以用“悄然落泪”四个字来形容吧,因为我们从不曾察觉,从不曾在意,更别提伤心和同情了。更因为我们便是罪魁祸首。

当我们因有东西掉在树上,够又够不着而又不忍心失去时,我们会怎么办?我们会使劲地摇晃着树。伴随着我们一下一下的摇晃,我们会听到哗哗的声音。那是叶子互相敲击奏成的“音乐”,那是树的呐喊与呼救。或许你会说:“那是迫不得已”,或许你会说:“那是没有办法中的办法”,或许你会说:“那是唯一的办法”。可那真是唯一的办法,真是迫不得已吗?真是这样的话,梯子是用来干嘛的,椅子为了什么造出来,绳子只是为了系东西吗?

心有悲悯,心存良知议论作文

心有悲悯,心存良知议论作文

心有悲悯,心存良知议论作文哎呀呀,今天咱来聊聊这个“心有悲悯,心存良知”的事儿哈。

你们知道吗,我前几天遇到了一件事儿,让我特别有感触。那天我去菜市场买菜,正走着呢,就看到一个卖菜的老奶奶,头发都花白了,满脸的皱纹,看着就让人心疼。她在那寒风中守着自己的小摊,不停地搓着手。我就走过去想买点菜,顺便和她聊几句。

我问奶奶这菜怎么卖呀,奶奶特别热情地给我介绍,还一个劲儿地说自己的菜新鲜着呢。我看着那些菜,确实都很新鲜,而且价格也不贵。我就多买了一些,想着能让奶奶早点卖完回家。在我付钱的时候,我发现奶奶的手都冻得通红通红的,那粗糙的样子,真的让我心里一阵发酸。我就多给了奶奶几块钱,说不用找了,奶奶特别感激地看着我,嘴里不停地说着谢谢。

我拎着菜走的时候,心里就一直在想,这个老奶奶真的太不容易了。这么大年纪了还在为生活奔波,我们是不是应该多关心关心这些老人呢?这虽然是一件小事,但却让我深深体会到了悲悯和良知的重要性。如果我们每个人都能心怀悲悯,看到别人的不容易,并且心存良知,去做一些力所能及的事情帮助他们,那这个世界该有多美好呀!

所以呀,让我们都把这份悲悯和良知放在心里,在生活中多去关心那些需要关心的人,让我们的世界变得更加温暖吧!嘿嘿,就这么着啦!

悲悯作文高三800字

悲悯作文高三800字

悲悯作文高三800字

悲悯作文高三800字5篇

悲悯是我们人类与生俱来的天赋,在我们眼见他人痛苦亦感切肤时,若还能像孩童一样毫无顾忌地伸出援手,这样的真诚,便成了一种可贵的品质,让我们身在茫茫人海却不致平庸。让我们一起来看看关于悲悯作文高三800字5篇,希望能对您有所帮助!

悲悯作文高三800字1

法国大作家雨果在英法联军火烧圆明园时义愤填膺地揭露英法侵略者是一群“文明的强盗”,批判英法发动战争的非正义性和掠夺行径的野蛮。雨果那种超越国藉、超越种族的悲悯情怀,不仅体现在他的优秀文学作品里,更真真切切地实践在他的生命中。在那一次次充满血腥与罪恶的战争雾霾里,雨果的声讨像是一道闪电,尽管也许是那样微不足道,可他的悲悯情怀与人性光辉,永远闪耀在人们的心中。而在历史的长河中,有多少人像这样活着,“有的人死了,他还活着。”他们活着,因着这对遭受苦难的人们深切的同情和奋不顾身的帮助,永远活在人们的心中。郭沫若在《女神的再生》中写:“我们要去创造个新鲜的太阳,不能再在这壁龛之中做甚神像。”对于当时中国军阀混战、民不聊生,他持着超越政治派别之上的人道立场,寄托自己对祖国新生的希望,他激昂的反抗情绪、炽热的爱国热忱和对祖国人民真切的悲悯,征服着站在时代前列青年的心,也征服了近百年后的我们。

然而,又有多少人,在世俗的同化中,失却了自己珍贵的悲悯之心。“狗彘食人食而不知检,途有饿莩而不知发”,是失却对天下苍生的悲悯;__实行对犹太人残忍的种族灭绝,纳粹集中营中种.种惨不忍睹的人体实验,是失却了对生命的悲悯;许多人对路边行乞者的漠视与厌恶,是失却了对弱者的悲悯……不管出于何种理由,我们不得不承认,太多的漠然已融入我们的生活。不要为你的吝啬推脱,也不要为你的被欺骗懊恼,怀有一颗悲悯之心并付诸行动,不仅是对他人的帮助,也是对自己人格的尊重。冷漠麻木的人最终会像他们早已消失的悲悯

悲悯情怀的作文

悲悯情怀的作文

悲悯情怀的作文

【篇一:常怀悲悯之心】

我不得不承认,自己越来越不像是一个人了。

汶川地震时,我读初三,那时看着电视中闪过的热心人救助灾区人们的画面,看着灾区人们眼中不断涌出泪水和痛苦的表情,我无动于衷,仿佛事不关己。

青海玉树又地震了,我读高二,在书本与报纸上看着一个个催人泪下的事迹,我表情木然,又仿佛跟我没有任何关系。

有人在说现代人的泪腺已经退化了,人们已经无法再流出真心的泪水了。如今,我要反驳他自欺欺人!泪腺没有退化,是我们自己退化了!是我们的悲悯之心退化了!

我没有资格去说别人,但是我可以批评我自己。多少次了,当我路过路边的乞丐,我偷取的是鄙视的眼光而非怜悯的目光,当再看唐僧的以慈悲为怀时,我只会觉得他很好笑,这样的情怀根本一点意义都没有。也不知道是不是我的错觉,在当今这个物欲横流的社会中,现实主义已经成为了一种时尚,有无意义已经成为了衡量事物的标准了。既然如此,既然抛弃了怜悯之心,人类的存在,人类的骄傲,人类的高级智商还有什么意义呢?

当我路过乞丐时,我会想:这是个假的,他并不贫困,并不值得我去可怜;当我看地震要捐款时,我会想:反正我

以悲悯为题的作文分论点

以悲悯为题的作文分论点

以悲悯为题的作文分论点

《悲悯》

悲悯啊,这玩意儿可太重要了。

先来说说我遇到的一件事儿吧。有次我去菜市场,看到一个老奶奶在角落里卖一些自己种的菜,那些菜一看就没什么卖相,可能是因为她年纪大了,种得也不是很好。她就那么默默地坐在那里,眼神里透着些许无助。让人一看就觉得很心疼,这就是一种悲悯之心的体现吧。你想想,老奶奶那么大年纪还出来卖菜,为了生计多不容易呀,看着她的时候,心里就会不自觉地为她难过,这就是悲悯呀。

当我们看到别人的苦难,看到那些处于困境中的人或生物,心里涌起的那种感受就是悲悯。比如看到流浪的小动物在寒风中瑟瑟发抖,你会不会心疼?看到有人遭遇了不幸,你会不会想要去帮一把?这都是悲悯在起作用。它让我们与他人产生一种情感上的联系,让我们变得更加有人情味。

所以呀,我们可不能丢掉悲悯这个好东西。在生活中多留意那些需要我们关心和帮助的人和事,不要冷漠地走过,而是伸出手去,哪怕只是一个小小的举动,也可能给别人带来很大的温暖呢。就像那个卖菜的老奶奶,如果

有更多人能去买她的菜,给她一些关怀,也许她的生活会多一些阳光和快乐。让我们都怀揣着悲悯之心,让这个世界变得更美好吧!

我觉得呀,只要人人都拥有一份悲悯,那么这个世界肯定会变得特别不一样哦。

对生命的悲悯的作文

对生命的悲悯的作文

对生命的悲悯的作文

哎呀,说起对生命的悲悯,我就想起了那次特别的经历。

有一天,我在街上溜达,突然听到一阵“喵喵喵”的叫声。顺着声音找过去,发现一只瘦得可怜的小猫,躲在角落里瑟瑟发抖。它的毛脏兮兮的,眼睛里满是无助。

我蹲下来,轻轻地对它说:“小猫咪,你怎么啦?”它似乎听懂了我的话,弱弱地叫了一声。

这时候,旁边路过的大妈说:“这小猫估计是被主人抛弃啦,真可怜。”我心里一揪,决定帮帮它。

我跑回家,拿了点吃的和水给小猫。它一开始还有点害怕,不敢过来。我就耐心地说:“别怕别怕,小宝贝,来吃东西。”慢慢地,它靠近了,狼吞虎咽地吃起来。

我朋友小王也来了,看到这情景,说:“要不咱们给它搭个小窝吧。”于是我俩找来了一些木板和旧衣服,开始动手搭窝。

在搭窝的过程中,小猫就一直乖乖地在旁边看着我们,那眼神好像在说:“谢谢你们。”

窝搭好了,小猫钻进去,舒服地打了个滚。那一刻,我心里特别满足。

从那以后,每次路过那里,我都会去看看小猫,给它带点吃的。

生命有时候很脆弱,需要我们多一点关爱和悲悯。就像这只小猫,一点点的温暖,就能让它的生命多一些美好。我希望以后能有更多的机会,去帮助那些需要帮助的生命。

什么是真正的大悲悯作文

什么是真正的大悲悯作文

什么是真正的大悲悯作文Compassion, or "大悲悯" in Chinese, is a deep feeling of empathy and sympathy for others who are suffering. It is the ability to understand and share the feelings of someone in distress, and to show kindness and support in times of need. 大悲悯是对于那些正在经历痛苦的人深切的同情和怜悯。它是理解和分享处于困境中的人的感受的能力,并在需要时表现出仁慈和支持。

True compassion goes beyond mere surface-level sympathy. It involves an authentic connection with others, a genuine desire to alleviate their suffering, and a willingness to take action to make a positive difference in their lives. 真正的大悲悯不仅仅停留在浅层的同情之上。它包括与他人的真诚连接,真正的愿望缓解他们的痛苦,以及愿意采取行动在他们的生活中产生积极影响的态度。

To embody true compassion, one must cultivate a sense of empathy towards others, putting oneself in their shoes and trying to understand their perspectives and experiences. It requires a willingness to listen with an open heart, to offer comfort and support without judgment, and to respond to the needs of others with

良知与悲悯的作文六篇

良知与悲悯的作文六篇

良知与悲悯的作文六篇

第一篇: 良知与悲悯的作文

悲悯,悲指慈善,对人间的苦难有一种感同身受的情感;悯指同情,指对苦难中的人们并不轻视,甚至可怜,折射的是一种博大的爱。悲悯就是哲人以大智大慧来怜悯同情苦海中的世人。

唐朝的白居易洪亮的提出了“文章合为时而著,诗歌合为事而作”的口号,这是古训,也是历代文人富于历史使命感的一种集中概括。它意味着对时代的关注,对现实的关切,对改造社会的责任和使命。古往今来,能够真正做到的不多,但也不少,诗圣杜甫就是这样一个忧国忧民的诗人。

悲悯属于时代的产物,周树人说,杜甫不是古人,他生活在我们堆里。由于经过了唐代由盛到衰的过程,与诗仙李白相比,杜甫更多的是对国家的忧虑及对老百姓的困难生活的同情。其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,他的诗反映那时候社会矛盾和人民疾苦,他的诗记录了唐代由盛转衰的历史巨变,表达了崇高的儒家仁爱精神和猛烈的忧患意识。当杜甫目睹社会灾难,心有郁结,他执笔挥墨:“朱门酒肉臭,路有冻死骨”、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。悲悯属于人类的激素,我们每个人在没有被生活麻木时,都会萌生对人的悲悯。

悲悯是一种爱,就如同求得这广厦千万间,大庇天下的寒士,胸襟是用爱承载的。一个人可以像杜甫一样没有家财万贯,可以没有日日的欢欣,但却不能没有了悲悯,只要心中久存着悲悯,就有信念,就是一种巨大的财富。悲悯可以修行一种心境,可以修行一颗善心,可以让本身、让别人都俱欢颜。杜甫倾听时代的足音,呼吸时代的空气,把握时代的脉搏,让本身的心合着时代的节奏一起跳动,真正认真去感悟时代、体验时代,真正为时代而唱。

咏怀悲悯之心的作文

咏怀悲悯之心的作文

咏怀悲悯之心的作文

您知道吗,拥有一颗悲悯之心可太重要啦!

就说前段时间我遇到的一件事儿吧。那天我去菜市场买菜,正走着呢,突然听到一阵吵闹声。我凑过去一看,原来是一个卖菜的大妈和一个年轻小伙子在争执。

原来这小伙子买了大妈的菜,回去发现斤两不太够,就找回来理论。大妈却一口咬定自己没缺斤少两,两人吵得面红耳赤。

我在旁边看着,心里挺不是滋味。这大妈看着也不容易,一大把年纪还在这卖菜,也许是不小心弄错了。而这小伙子呢,可能也是因为生活压力大,对这点小事特别计较。

我就走上前去,笑着对小伙子说:“兄弟,别生气啦,可能是个误会,大妈也不容易,要不就算了。”然后又对大妈说:“大妈,您以后可得注意点,不然容易引起误会。”

最后,小伙子气消了,没再追究,大妈也一个劲儿地跟我们道谢。

看着他们和解的样子,我心里特别舒坦。

其实生活中这样的小事很多,如果我们都能多一点悲悯之心,多理解一下别人的难处,这世界不就更美好更温暖了嘛。

所以呀,让我们都心怀悲悯,这样日子才能过得更舒心哟!

悲悯情怀心存良知作文范文六篇

悲悯情怀心存良知作文范文六篇

悲悯情怀心存良知作文范文六篇

【作文大全】

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的悲悯情怀心存良知作文范文六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

悲悯情怀心存良知作文1

悲悯是我们来到这世上学会的第一种感情,当你第一声啼哭开始,它已融入了血肉,与你不可分割,这是造物者赐给我们与生俱来的珍贵礼物,只是,在成长后,这感情渐被俗事纷扰掩埋,偶而,当困惑之际,它才又执着破冢重回,修正你早已面目全非的初衷,这时,游离的魂才又溯回,仿佛涅盤重生,同时深悟而达隽永。

悲悯是种因缘,在布施过程中,圆满了别人,同时也种下了福种,若有一日,自己陷入世俗苦海,无法摆脱时,许是宿命安排,只需抬头仰望,纯净苍穹,必会有若干不同天梯,只需纵身一跃,就能一切释然,大概这就是福报吧。

悲悯是种力量,在某个时刻,某个角落,传达给需要的人,会使人温暖,随之强大,这力量无穷不竭,源源汩汩,可化腐朽为神奇,撼动天地,似乎,这力量原就是天地所赐,只是借你我躯壳,来拯救苍生,天意悲悯,原来如是。

悲悯是种境界,先人后己,方显本色,携感怀之悟,包容万物,八荒苍莽,皆如我辈,修一颗真挚之心,渡身边可渡之事,青萝拂行,超然而至,如此,世间当无杂念,悠悠天地,清澈分明,也许这才是造物者的良苦用心。

悲悯是种信仰,在你人生黑暗之际,它就像半空中突然飞入的萤火虫,用这星点光明,焚了你无边的混沌,最后,给你照亮通途,指引你到达理想之彼岸。或者,只有经历了,才会莫失莫忘,信仰原来是黑暗中的际遇,悲悯才是选择。

2022悲悯之心的优秀中学作文(通用20篇)

2022悲悯之心的优秀中学作文(通用20篇)

2022悲悯之心的优秀中学作文(通用20篇)

导语:人与人之间适当的同情,会成为联系每一份感情的纽带,用一颗悲悯之心去看待世界,会使得这世界更和平,下面是小编整理的一些关于悲悯的作文,供查阅,希望能带给您帮助。

悲悯之心的优秀中学作文篇1

有个词“悲天悯人”,大抵是指对他人的同情与怜悯,把范围再扩大,便是对世间万物的怜悯之情。这种怜悯是建立在“悲”之上的,所以更多了一份感伤情怀。

历史上的各大思想几乎都是建立在这种情怀之上的,乔达摩·悉达多为人的生老病死而悲,耶稣为下层人民的苦难而悲,而孔子悲的则是战火纷飞中人民的疾苦。因为悲悯,佛教徒们以普渡众生为己任,甚至不惜割肉喂鹰以保天地和谐。因为悲悯,基督教以神为天地之父,教导人们众生平等。而儒家则提出了“仁爱”之说。因为仁,所以不生恶意;因为爱,所以团结互助,仁爱在中华文明传承了三千年,至今仍为世人所公认,这是因为每个人固有一份悲悯的心——诚如孟子所说“恻隐之心,人皆有之”。

正因如此,悲悯也就成了每个人的权利。无论你是贫穷,富有,身怀残疾或体格健壮,你都有权去悲悯,对一朵花的凋零,一段枝条的枯萎,亦或是一个人的可悲遭遇而产生同情。这种悲悯发自内心,正因如此,它不因外物而改变。你可以悲悯任何一个人,甚至包括你的敌人,尽管你的恨远大于你的同情。但因为悲悯,世界上才有了那最后一刻的善与爱。

然而,尽管每个人都有悲悯的权利,但并非每个人都知道表达自己悲悯情感的最好方式。有一些富有的人,看不下穷苦人们的艰难生活,拿出大笔的钱捐助穷人,然而这种赤裸裸的帮助不但会伤害他人的自尊心,还会滋长他人依靠救济生存的心理。因此,一来帮助他人要先懂得尊重,你的悲悯并不能成为你对他们藐视的借口;二来授之以鱼不如授之以渔,最好的帮助不在于物质上的援助,而在于精神上的启迪。一个拥有渔技的人,到哪儿也不会穷困。

悲悯为话题高三作文800字7篇

悲悯为话题高三作文800字7篇

悲悯为话题高三作文800字7篇

同情不是一种践踏尊严,它是一种高尚的情操,惟有具备同情心的人,才是真正的高尚,而悲悯,正亦如此。下面是小编为大家整理的关于悲悯为话题高三作文800字,希望对您有所帮助!

悲悯为话题高三作文800字1

天赐人以人性,赐人以悲悯。

——题记

记得村上春树说过:“当一个鸡蛋被扔向高墙时,无论那高墙有多么正当,我都会站在鸡蛋这边。”对受难者的怜悯,既是人之天性,又是人性在苦难中不断升华而酿成的终极硕果。

小时候对苦难的认知是稚嫩而模糊的。汶川地震的时候,我看着电视上那不断攀升的伤亡数字,看着那一堵堵断墙与散发着死的气息的废墟,看着呼天抢地的人们在灾难中痛不欲生,我只感到童年一切对美好世界的幻想被毫不留情地撕碎了,正如子弹击碎了琉璃。

苦难就是死与离别,年幼的我如是认为。而对于国家和同胞们怀着愚公之愿与精卫之心的救助以及人们在应对灾难后的反思,我都视若无睹了。我只看到那骇人的伤亡数字,却没有看到一个民族正从创伤中走出,正在苦难的磨砺中逐渐铸就不朽。

当这个世界再次遭受风暴的侵袭——新冠疫情时,恐惧、茫然,对人类过去对自然所作所为的追悔,再次袭上我的心头。几百,几千,几万,数字的指数爆炸为世界蒙上了一层绝望的灰色,春天被封锁于望不见尽头的寒冬中。我想起了《等待戈多》中的一句话:“她们在坟墓上创造出新生,白昼将逝,黑夜再临。”

直到我看见了这样一张照片:照片中身着白色防护服的医生和一位躺在推车上的患者正在夕阳的沐浴下遥望着远方的天空。

我心中的寒水便是这样被击碎了。原来,苦难之中不只有魑魅魍魉横行,更有神与天使降临;原来,人们在苦难中依旧能体会到生命的意志与生的欣喜,这是漫天的哭声所不能掩盖的。

悲悯的重要性作文

悲悯的重要性作文

悲悯的重要性作文

“这只小狗好可怜呀!”我看着路边那只瑟瑟发抖的小狗,忍不住叫了起来。

那是一个有些阴沉的下午,风呼呼地吹着,我和小伙伴们一起走在回家的路上。就在这时,我们发现了这只孤零零的小狗,它蜷缩在角落里,眼神里充满了无助和恐惧。

“它是不是饿了呀?”一个小伙伴问道。

“肯定是呀,你看它瘦成那样。”另一个小伙伴附和着。

我心疼地走近它,轻轻地抚摸着它的脑袋,说:“小狗小狗,别害怕呀。”它似乎感受到了我的善意,用头蹭了蹭我的手。

“我们给它找点吃的吧。”我提议道。

“好呀好呀!”大家纷纷响应。

于是,我们开始四处寻找食物,好不容易找到了一些面包碎。我把面包碎放在小狗面前,它立刻狼吞虎咽地吃了起来。看着它吃东西的样子,我心里一阵酸楚,这只小狗到底经历了什么呀,怎么会这么可怜呢?

“哎呀,它太惨了吧,要是一直没人管它可怎么办呀?”我不禁感叹道。

“要不我们收留它吧?”一个小伙伴说。

“可是我家已经有宠物了,我爸妈肯定不会同意的。”另一个小伙伴无奈地摇摇头。

大家都沉默了,我也知道我们没办法收留这只小狗,可是就这样不管它,我真的不忍心呀。这时,我想到了小区里的一位老奶奶,她很喜欢小动物,也许她可以收留这只小狗。

“我们把它送到小区的老奶奶那吧。”我提议道。

“好呀好呀!”大家又纷纷响应。

我们小心翼翼地抱起小狗,朝着老奶奶家走去。一路上,小狗乖乖地趴在我的怀里,就像知道我们是在帮它一样。

到了老奶奶家,我们把小狗的情况告诉了她,老奶奶欣然同意收留小狗。看着小狗在老奶奶家安定下来,我们都开心地笑了。

在回家的路上,我思绪万千。这只小狗的遭遇让我深刻地体会到了悲悯的重要性。如果我们没有那份悲悯之心,也许这只小狗还在那角落里挨饿受冻;如果我们没有那份悲悯之心,也许它就只能继续孤独地流浪。

以人应该常怀悲悲悯之心为题的作文

以人应该常怀悲悲悯之心为题的作文

以人应该常怀悲悲悯之心为题的作文

《人应该常怀悲悯之心》

小朋友们,你们知道什么是悲悯之心吗?悲悯之心啊,就是当我们看到别人遇到困难、伤心难过的时候,心里会觉得不好受,想要去帮助他们。

比如说,有一天我在公园里看到一个小妹妹摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得直哭。我马上跑过去,把她扶起来,帮她拍拍身上的土,还安慰她不要哭。这就是悲悯之心呀,看到别人受伤,心里会心疼。

还有一次,我在电视上看到一些山区的小朋友,他们没有漂亮的衣服穿,也没有很多的玩具,每天要走很远的路去上学。我就想,如果我能给他们一些帮助就好了。这也是悲悯之心,会为别人的处境感到难过。

我们每个人都应该有悲悯之心。当同学忘带铅笔了,我们借给他;当邻居的爷爷奶奶提着重东西,我们去帮忙;当小动物受伤了,我们照顾它。只要我们怀着悲悯之心,世界就会变得更美好!

《人应该常怀悲悯之心》

小朋友们,今天我想跟你们说一说悲悯之心。

有一次,我在路上看到一只流浪猫,它瘦瘦的,身上的毛也脏兮兮的。它在垃圾桶旁边找吃的,看起来特别可怜。我就把我书包里的小面包拿出来给它吃,它吃得可香啦。那一刻,我心里就有一种感觉,想要照顾它,让它不再挨饿受冻,这就是悲悯之心。

再比如,我们班有个同学,他的爸爸妈妈不在身边,他每天都很不开心。我们大家就一起陪他玩,给他分享我们的零食和故事,让他感觉到温暖。这也是因为我们有悲悯之心,不想看到他孤单难过。

所以啊,小朋友们,让我们都有一颗悲悯之心,去关心那些需要帮助的人,去爱护小动物,这样我们的生活就会充满爱!

悲悯话题作文6篇

悲悯话题作文6篇

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有关悲悯的作文

篇一:“醒醒吧,悲悯之心”作文素材与话题龙源期刊网.cn

“醒醒吧,悲悯之心”作文素材与话题

作者:

来源:《高考进行时·高三语文》2012年第12期

1.当悲悯之心能够不只针对人类,而能扩大涵盖一切万物生命时,才能到达最恢宏深邃的人性光辉。

(史怀哲)

2.我们必须全力工作,组合善的精神力量,去对付现实世界的罪恶。

(海伦·凯乐)

3.恶往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;而善,则永世长存。(狄更斯)

4.大量的善和大量的恶,总是混合在一起,交互错综着的。(狄更斯)

5.

与善人行善会使其更善,与恶人行善会使其更恶。

(罗曼·罗兰)

6.凡对别人有害的事都是错的。(托尔斯泰)

7.人生的过程,其实就是与世界、他人不断博弈的过程。一个聪明人不会怨天尤人,而会尽自己最大的努力消除心灵的隐患,培植生命中的宽容、悲悯和反省精神,让生命呈示一种穿越时空的美丽与明亮。(吴祖光)

8.阜阳大量婴幼儿食用劣质奶粉后变成“大头娃娃”。该事件的受害者,一群刚出生的婴幼儿,如今仍然不得不面对手指伸不直、个子比同龄小孩矮小、脑袋很大而又无钱救治的残酷现实。(罗曼·罗兰)

9.北京知青张敏接到了回城通知,为照顾丈夫去后丢下的一大家子,留了下来,夜以继日地劳作。为了供他们上学,她甚至去卖血。当她把丈夫的五个弟妹都供养成大学生,她最终长眠于地下,牺牲的是自己,成全了他人。

(罗曼·罗兰)

10.2011年10月13日下午5时30分许,一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾轧,随后肇事车辆逃逸。几分钟后又被一小型货柜车碾过。而让人难以理解的是,7分钟内在女童身边经过的18个路人,对此冷眼旁

篇二:“悲悯情怀”主题作文延伸训练

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“悲悯情怀”主题作文延伸训练

作者:

来源:《高考进行时·高三语文》2012年第12期

【延伸训练一】一颗健全的心灵应该有刺——一根锐利的、伴人一生的尖刺,始终对应着自己的恶行。这根刺,哲学的名称叫“良知”。孟子所说的恻隐之心、羞恶之心……今人所说的知耻、知愧、知恩……无不诠释着良知的内涵。可是,当今社会让有良知者痛心疾首的良知沉睡、麻木甚或泯灭之事却时有发生。

请以“唤醒良知”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自选;③不必面面俱到;④除诗歌外,文体自选。请写出你是如何审题、立意、构思、选材的。

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________提示

审题:

“唤醒良知”中的“良知”,是指优良之知,是人的一种天赋的道德观念,是生而知之,知耻、知愧、知恩、知是非、恻隐之心、羞恶之心……均是有“良知”的表现。良知,可呈现出强烈的个体性,也具有鲜明的社会性。

“唤醒良知”是动宾短语,行文的重心应是“唤醒”,因此应该在良知缺失的基础上行文,如果文章避重就轻,只谈“良知”,或

偷换概念,谈“感恩”“拥有良知”“坚守良知”“良知的缺失”“一味地批判良知的缺失”等等,均属审题不准。

立意:

应围绕“唤醒”的原因、方式、过程、结果等角度展开。从本质上理解,“唤醒良知”就是唤醒真善美,拒绝假丑恶,彰显人的尊严和理性。

构思:

篇三:作文建议:让笔下多一些悲悯

作文建议:让笔下多一些悲悯

就学生写作现状而言,普遍存在的问题是:选材较为狭窄,写作技法简单,语言重复罗嗦,思想较为单薄。尤其出现严重的不良倾向——情感虚假。为表达一个简单的意思而矫情敷衍,结构曲里拐弯,有一点情节,有一点儿内涵,好读而不耐读,内容十分稀淡。徒有空扬灵动的外表却缺乏真情实感和独特体验。为文造情,无病呻吟。相当部分学生还在写作中充满了伪叛逆、伪天真、伪深沉,过分迎合世俗化的审美趣味。

而情感虚假的根本原因却是学生眼光仅仅局限于家庭、学校,我们没有将其目光引向沸腾的真实的社会生活,使其缺乏对社会生活的本质认识。

面对学生的这种写作现状,我迫切地感受到:写作技巧的灌输和反复操练只是作文教学的末技,我们最迫切需要做的事是——把学生的眼光引向沸腾的真实的生活,告诉学生中学生的作文不应

该是这样的:“一个初涉人世的少年,一落笔,就满纸苍凉,很独孤很颓废很绝望很仇恨,仿佛受了莫大灾难与折磨的样子,仿佛这个世界虐待了他丢弃了他。”(北大教授曹文轩语)“中学生的作文更不应该是这样的:以叛逆为个性,以另类为时尚,以晦涩和忧郁为流行,人云

亦云,东施效颦??”(王栋生语),而应该是心中有爱,肩上有担,腹中有墨、胸中有识、目中有人、手上有艺。

1.品味经典,体味悲悯情怀。

片断一:

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢地探身下去??他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身体向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快就流下来了。

——朱自清《背影》

片断二:

开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里??他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎??他简直像从棺材里倒出来似的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。

——杨绛《老王》

片断三:

我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了吧。

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