2019-2020年北师版八年级上学期期中模拟卷(一)

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2019-2020学年北师大版八年级上册期中数学测试卷(含答案)

2019-2020学年北师大版八年级上册期中数学测试卷(含答案)

2019-2020学年八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每题4分,共40分1.已知a、b、c为△ABC的三边长,下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是()A.a:b:c=3:4:5B.a:b:c=5:12:13C.a:b:c=7:24:25D.a:b:c=:2:22.已知点(﹣1,y1),(1,y2)都在直线y=﹣x+2上,则y1,y2大小关系是()A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.不能比较3.如图,在△ABC中,直线ED垂直平分线段BC,分别交BC、AB于点D点E,若BD=3,△AEC 的周长为20,则△ABC的周长为()A.23B.26C.28D.304.若点A(m,2)与点B(3,n)关于x轴对称,则m+n的值是()A.1B.﹣2C.2D.55.甲和乙一起练习射击,第一轮10枪打完后两人的成绩如图所示.设他们这10次射击成绩的方差为S甲2、S乙2,下列关系正确的是()A.S甲2<S乙2B.S甲2>S乙2C.S甲2=S乙2D.无法确定6.已知等腰△ABC中,AB=AC,若该三角形有一个内角是70°,则顶角A的度数为()A.70°B.55°C.40°D.40°或70°7.如图,△ABC顶点B的坐标是(﹣5,2),先把△ABC向右平移3个单位得到△A1B1C1,再作△A1B1C1关于y轴的对称图形△A2B2C2,则顶点B2的坐标是()A .(2,﹣2)B .(﹣2,2)C .(2,2)D .(﹣2,﹣2)8.已知一次函数y =﹣x +m 和y =2x +n 的图象都经过A (﹣4,0),且与y 轴分别交于B 、C 两点,则△ABC 的面积为( )A .48B .36C .24D .189.若关于x ,y 的方程组有非负整数解,则满足条件的所有整数a 值的和为( ) A .﹣12 B .7 C .8 D .1310.如图,△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,点G 为AC 中点,连结BG .CE ⊥BG 于F ,交AB 于E ,连接GE .点H 为AB 中点,连接FH .以下结论:(1)∠ACE =∠ABG ;(2)∠AGE =∠CGB :(3)若AB =10,则BF =4;(4)FH 平分∠BFE ;(5)S △BGC =3S △CGE .其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .4二、填空题(每题4分,共40分11.若点A (a +3,a ﹣2)在y 轴上,则a = .12.某校组织学生参加了植树活动,八年级甲班52名学生每人植树情况统计如下表:那么这52名学生植树情况的众数是 .13.如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 为BC 边的中点,∠BAD =20°,则∠C = .14.佳佳调査了班级里30名同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成了扇形统计图如图,则这30名同学计划购买课外书的平均花费为元.15.如图,AD∥BC,CP和DP分别平分∠BCD和∠ADC,AB过点P,且与AD垂直,垂足为A,交BC于B,若AB=10,则点P到DC的距离是.16.定义一种新的运算“*”,规定:x*y=ax2+by,其中a、b为常数,已知2*3=﹣1,1*2=1,则a*b=.17.把两个同样大小的等腰直角三角形按如图所示的方式放置,其中一个等腰直角三角形的一个锐角顶点与另一个等腰直角三角形的直角顶点A重合,且另三个锐角顶点点B,C,D在同一直线上.若AB=2,则BD=.18.如图,△AOB的边OB在x轴上,AC⊥x轴于C,D为AC上一点,将△CBD沿BD翻折,使点C落在AB边上的E点.已知∠AOB=60°,AO=4,点B的坐标为(8+2,0),则点D的坐标为.19.A、B两车同时从甲地出发匀速前往乙地,A车在途中出了故障,修好车后原速返回,B车到达乙地后立即原速返回,B车比A车早40分钟返回甲地,A、B两车各自行驶的路程y(千米)与所行时间x(时)之间的图象如图所示,则两车第二次相遇时,B车行驶了小时.20.某花店有数量相同的甲、乙两种花盆,但甲乙两种花盆中花的数量不同;盆中种的花是由A、B、C三种花搭配而成的,其中A花占60%,B花占28%,C花占12%,已知甲种花盆中A花占70%,B花占10%,C花占20%,乙种花盆中只有A、B两种花,则乙种花盆中A花和B花数量的比为.三、解答题(第21题8分,第22、23、24、25、26题10分,27题12分)21.(8分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,AB=10,AC=BD=8.求△ABC的面积.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB分别与x轴、y轴交于点B、C,与直线OA交于点A.已知点A的坐标为(﹣3,5),OC=4.(1)分别求出直线AB、AO的解析式;(2)求△ABO的面积.23.(10分)为了了解某学校八年级学生每周平均体育锻炼时间的情况,随机抽查了该年级的部分学生,对其每周锻炼时间进行统计,根据统计数据绘制成图1和图2两个不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,回答下列问题:(1)本次共抽取了学生人,并请将图1条形统计图补充完整;(2)这组数据的中位数是,求出这组数据的平均数;(3)若八年级有学生1800人,请你估计体育锻炼时间为3小时的学生有多少人?24.(10分)今年“五一节”前,某商场用60万元购进某种商品,该商品有甲、乙两种包装共500件,其中每件甲包装中有75个A种产品,每个A产品的成本为12元;每件乙包装中有100个B 产品,每个B种产品的成本为14元.商场将A产品标价定为每个18元,B产品标价定为每个20元.(1)甲、乙两种包装的产品各有多少件?(2)“五一节”商场促销,将A产品按原定标价打9折销售,B种产品按原定标价打8.5折销售,“五一节”期间该产品全部卖完,该商场销售该商品共获利多少元?25.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于E,CD=AB,DA、BC延长线交于F.(1)若AC=12,∠ABC=30°,求DE的长;(2)若BC=2AC,求证:DA=FC.26.(10分)一个四位正整数m各个数位上的数字互不相同且都不为0,四位数m的前两位数字之和为5,后两位数字之和为11,称这样的四位数m为“半期数”;把四位数m的各位上的数字依次轮换后得到新的四位数m′,设m′=,在m′的所有可能的情况中,当|b+2c﹣a﹣d|最小时,称此时的m′是m的“伴随数”,并规定F(m′)=a2+c2﹣2bd;例如:m=2365,则m′为:3652,6523,5236,因为|6+10﹣3﹣2|=11,|5+4﹣6﹣3|=0,|2+6﹣5﹣6|=3,0最小,所以6523叫做2365的“伴随数”,F(6523)=62+22﹣2×5×3=10.(1)最大的四位“半期数”为;“半期数”3247的“伴随数”是.(2)已知四位数P=是“半期数”,三位数Q=,且441Q﹣4P=88991,求F(P')的最大值.27.(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y=﹣x+与直线AC:y=+8交于点A,直线AB分别交x轴、y轴于B、E,直线AC分别交x轴、y轴于点C、D.(1)求点A的坐标;(2)在y轴左侧作直线FG∥y轴,分别交直线AB、直线AC于点F、G,当FG=3DE时,过点G作直线GH⊥y轴于点H,在直线GH上找一点P,使|PF﹣PO|的值最大,求出P点的坐标及|PF ﹣PO|的最大值;(3)将一个45°角的顶点Q放在x轴上,使其角的一边经过A点,另一边交直线AC于点R,当△AQR为等腰直角三角形时,请直接写出点R的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(每题4分,共40分1.【分析】欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【解答】解:A、(3x)2+(4x)2=(5x)2,能构成直角三角形,故本选项错误;B、(5x)2+(12x)2=(13x)2,能构成直角三角形,故本选项错误;C、(7x)2+(24x)2=(25x)2,能构成直角三角形,故本选项错误;D、(x)2+(2x)2≠(2x)2,不能构成直角三角形,故本选项正确;故选:D.【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.2.【分析】先根据直线y=﹣x+2判断出函数图象的增减性,再根据各点横坐标的大小进行判断即可.【解答】解:∵直线y=﹣x+2,k=﹣1<0,∴y随x的增大而减小,又∵﹣1<1,∴y1>y2,故选:A.【点评】本题考查的一次函数图象上点的坐标特征,正确掌握一次函数图象的增减性是解题的关键.3.【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到EC=EB,BC=2BD=6,根据三角形的周长公式计算即可.【解答】解:∵ED垂直平分线段BC,∴EC=EB,BC=2BD=6,∵△AEC的周长为20,∴AE+EC+AC=AE+BE+AC=AB+AC=20,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=20+6=26,故选:B.【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.4.【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.【解答】解:A(m,2)与点B(3,n)关于x轴对称,得m=3,n=﹣2,m+n=3+(﹣2)=1,故选:A.【点评】本题考查了关于x轴的对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.5.【分析】结合图形,乙的成绩波动比较大,则波动大的方差就大.【解答】解:从图看出:甲选手的成绩波动较小,说明它的成绩较稳定,乙的波动较大,则其方差大,故选:A.【点评】此题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.6.【分析】若70°是顶角,则可直接得出答案;若70°是底角,则设顶角是y,根据三角形内角和为180°即可求解;【解答】解:若70°是顶角,则顶角为70°;若70°是底角,则设顶角是y,∴2×70°+y=180°,解得:y=40°.故选:D.【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,属于基础题,关键是注意分类讨论.7.【分析】根据点B1,B之间的关系结合点B的坐标,可得出点B1的坐标,再由顶点B2和顶点B1关于y轴对称,可得出点B2的坐标,此题得解.【解答】解:∵顶点B的坐标是(﹣5,2),将其向右平移3个单位得到顶点B1,∴顶点B1的坐标为(﹣2,2).又∵顶点B2和顶点B1关于y轴对称,∴顶点B2的坐标为(2,2).故选:C.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移以及关于x轴、y轴对称的点的坐标,牢记“关于y 轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变”是解题的关键.8.【分析】把A(﹣4,0)分别代入一次函数y=﹣x+m和y=2x+n中,求得m和n的值,根据所得的两个解析式,求得点B和点C的坐标,以BC所占的边为底,点A到BC的垂线段为高,求出△ABC的面积即可.【解答】解:把点A(﹣4,0)代入一次函数y=﹣x+m得:4+m=0,解得:m=﹣4,即该函数的解析式为:y=﹣x﹣4,把点A(﹣4,0)代入一次函数y=2x+n得:﹣8+n=0,解得:n=8,即该函数的解析式为:y=2x+8,把x=0代入y=﹣x﹣4得:y=0﹣4=﹣4,即B(0,﹣4),把x=0代入y=2x+8得:y=0+8=8,即C(0,8),则边BC的长为8﹣(﹣4)=12,点A到BC的垂线段的长为4,S==24,△ABC故选:C.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,正确掌握代入法求一次函数的解析式是解题的关键.9.【分析】解方程组得到关于a的x和y的值,根据“方程组有非负整数解”,得x==1或3或9,解之,代入y=,看是否符合题意,再将满足条件的所有整数a相加即可得到答案.【解答】解:解方程组得:,∵方程组有非负整数解,∴=1或=3或=9,解得:a=7或1或﹣1,把a=7代入y==0,(符合题意),把a=1代入y==2,(符合题意),把a=﹣1代入y==8,(符合题意),7+1+(﹣1)=7,故选:B.【点评】本题考查了解二元一次方程组,正确掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键.10.【分析】如图,作AP⊥AC交CE的延长线于P,连接CH.构造全等三角形,证明△CAP≌△BCG(ASA),△EAG≌△EAP(SAS),即可判断(2)(5)正确,利用四点共圆可以证明(4)正确,解直角三角形可以判定(3)正确.【解答】解:如图,作AP⊥AC交CE的延长线于P,连接CH.∵CE⊥BG,∴∠CFB=∠ACB=90°,∵∠ACE+∠BCE=90°,∠CBG+∠BCE=90°,∴∠ACE=∠CBG,∵BG是△ABC的中线,AB>BC,∴∠ACE ≠∠ABG ,故(1)错误,∵∠ACP =∠CBG ,AC =BC ,∠CAP =∠BCG =90°,∴△CAP ≌△BCG (ASA ),∴CG =PA =AG ,∠BGC =∠P ,∵AG =AP ,∠EAG =∠EAP =45°,AE =AE ,∴△EAG ≌△EAP (SAS ),∴∠AGE =∠P ,∴∠AGE =∠CGB ,故(2)正确,∵AB =10,△ABC 是等腰直角三角形,∴AC =BC =10,∴AG =CG =5,∴BG ==5,∵•CG •CB =•CF ,∴CF =2,∴BF ==4,故(3)正确,∵CA =CB ,∠ACB =90°,AH =HB ,∴∠BCH =∠ACH =45°,∵∠CFB =∠CHB =90°,∴C ,F ,H ,B 四点共圆,∴∠HFB =∠BCH =45°,∴∠EFH =∠HFB =45°,∴FH 平分∠BFE ,故(4)正确,∵AG =GC ,∴S △CGE =S △AEG ,∵△AEG ≌△AEP ,∴S △AEG =S △AEP ,∴S △GCE =S △ACP ,∴S △ACP =S △CBG ,∴S △BGC =3S △CGE .故(5)正确.故选:D .【点评】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边、对应角相等的性质,考查了直角三角形中勾股定理的运用,本题中求证△BCG ≌△CAP 是解题的关键.二、填空题(每题4分,共40分11.【分析】直接利用y 轴上点的坐标特点a +3=0,进而得出a 的值即可.【解答】解:∵点A (a +3,a ﹣2)在y 轴上,∴a +3=0,解得:a =﹣3,故答案为:﹣3.【点评】此题主要考查了点的坐标,正确把握y 轴上点的坐标特点是解题关键.12.【分析】一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,据此可得.【解答】解:∵这52名学生植树棵数最多的是6棵,∴这52名学生植树情况的众数为6棵,故答案为:6.【点评】本题主要考查众数,求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,若几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据.13.【分析】由已知条件,利用等边三角形三线合一的性质进行求解.【解答】解:∵AB =CA ,∴△ABC 是等腰三角形,∵D 是BC 边上的中点,∴AD 平分∠BAC ,∵∠BAD =20°.∴∠C =90°﹣20°=70°.故答案为:70°.【点评】本题考查了等腰三角形的性质;利用三线合一是正确解答本题的关键.14.【分析】根据加权平均数的定义列式计算即可求解.【解答】解:这30位同学计划购买课外书的平均花费是:100×10%+30×20%+50×40%+80×30%=60(元).故答案为:60.【点评】本题考查了扇形统计图,加权平均数,注意掌握通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.15.【分析】过点P作PE⊥DC于E,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等,可得PA=PE,PB=PE,再根据AB=10,即可得到PE的长.【解答】解:如图,过点P作PE⊥DC于E,∵AD∥BC,PA⊥AD,∴PB⊥CB,∵CP和DP分别平分∠BCD和∠ADC,∴PA=PE,PB=PE,∴PE=PA=PB,∵PA+PB=AB=10,∴PA=PB=5,∴PE=5.故答案为:5.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,熟记性质并作辅助线是解题的关键.16.【分析】根据“定义一种新的运算“*”,规定:x*y=ax2+by,其中a、b为常数,已知2*3=﹣1,1*2=1”,得到关于a和b的二元一次方程组,解之,求出a,b的值,代入x*y,得到x 和y的关系式,再把a和b的值代入即可得到答案.【解答】解:根据题意得:,解得:,则x*y=﹣x2+ya*b=﹣1*1=﹣(﹣1)2+1=0,故答案为:0.【点评】本题考查了解二元一次方程组和有理数的混合运算,正确掌握解二元一次方程组的方法和有理数的混合运算法则是解题的关键.17.【分析】过A作AF⊥BC于F,根据勾股定理得到BC=2,根据等腰直角三角形的性质得到BF=AF=BC=,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:过A作AF⊥BC于F,∵△ABC是等腰直角三角形,AB=2,∴BC=2,∴BF=AF=BC=,∵△AED与△ABC是两个同样大小的等腰直角三角形,∴AD=BC=2,∴DF==,∴BD=DF﹣BF=﹣,故答案为:﹣.【点评】此题主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.18.【分析】解直角三角形求出AC,BC,AB,设DC=DE=m,在Rt△ADE中,根据AD2=AE2+DE2,构建方程即可解决问题;【解答】解:∵AC⊥OB,∴∠ACO=90°,∵OA=4,∠AOC=60°,∴∠OAC=30°,∴OC=OA=2,AC=OC=6,∵B(8+2,0),∴OB=8+2,∴BC=8,在Rt△ACB中,AB==10,由翻折可知:DC=DE,BC=BE=8,∴AE=2,设DC=DE=m,在Rt△ADE中,∵AD2=AE2+DE2,∴(6﹣x)2=x2+22,解得x=,∴D(2,).故答案为(2,)【点评】本题考查翻折变换,坐标与图形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是学会两条城市构建方程解决问题,属于中考常考题型.19.【分析】本题主要考察一次函数中的路程问题,根据题意可以求得两车在途中相遇时间.【解答】由题意可得,甲车的速度为:140÷2=8=70千米/时,乙车的速度为:360÷(20﹣)=千米/时,第一次相遇的时间为:140=h.设第二次相遇的时间为xh,则360﹣x=140,解得,x=.答:两车第二次相遇时,B车行驶了小时.【点评】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质解答20.【分析】设乙花盆中A花和B花数量的比为x,则乙种花盆中A花占,B花占,由两种花盆中A,B花所占的比例及甲种花盆中A,B花所占的比例,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:设乙花盆中A花和B花数量的比为x,则乙种花盆中A花占,B花占,根据题意得:=,解得:x=,经检验,x=是原分式方程的解,且符合题意.故答案为:.【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.三、解答题(第21题8分,第22、23、24、25、26题10分,27题12分)21.【分析】根据垂直的定义得到∠ADB=∠ADC=90°,根据勾股定理得到AD==6,CD==2,根据三角形的面积公式即可得到结论.【解答】解:∵AD⊥BC于点D,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵AB=10,BD=8,∴AD==6,∴CD==2,∴BC=BD+DC=8+2,∴△ABC的面积=BC•AD=×(8+2)×6=24+6.【点评】本题考查的是勾股定理,掌握直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2是解题的关键.22.【分析】(1)由点A的坐标,利用待定系数法可求出直线AO的解析式,由OC及点C的位置可得出点C的坐标,结合点A的坐标,利用待定系数法即可求出直线AB的解析式;(2)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出OB的长度,过点A作AD⊥x轴于点D,由点A 的坐标可得出AD的长度,再利用三角形的面积公式即可求出△ABO的面积.【解答】解:(1)设直线AO的解析式为y=kx(k≠0),将A(﹣3,5)代入y=kx,得:5=﹣3k,解得:k=﹣,∴直线AO的解析式为y=﹣x.∵OC=4,点C在y轴正半轴,∴点C的坐标为(0,4).设直线AB的解析式为y=mx+n(m≠0),将A(﹣3,5),C(0,4)代入y=mx+n,得:,解得:,∴直线AB的解析式为y=﹣x+4.(2)当y=0时,﹣x+4=0,解得:x=12,∴OB=12.过点A作AD⊥x轴于点D,如图所示.∵点A的坐标为(﹣3,5),∴AD=5,∴S=OB•AD=×12×5=30.△AOB【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积,解题的关键是:(1)由点的坐标,利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)牢记三角形的面积公式.23.【分析】(1)根据统计图求出2小时人数所占百分比,再根据2小时的人数可以求得本次共抽取了学生多少人,阅读3小时的学生有多少人,从而可以将条形统计图补充完整;(2)根据统计图中的数据可以求得众数和平均数;(3)根据统计图中的数据可以求得课外阅读时间为3小时的学生有多少人.【解答】解:(1)由扇形统计图知,2小时人数所占的百分比为×100%=25%,∴本次共抽取的学生人数为15÷25%=60(人),则3小时的人数为60﹣(10+15+10+5)=20(人),补全条形图如下:故答案为:60;(2)这组数据的中位数是=3(小时),平均数为=2.75(小时),故答案为:3小时.(3)估计体育锻炼时间为3小时的学生有1800×=600(人).【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.24.【分析】(1)设甲种包装的产品有x件,乙种包装的产品有y件,根据“某商场用60万元购进某种商品,该商品有甲、乙两种包装共500件,其中每件甲包装中有75个A种产品,每个A 产品的成本为12元;每件乙包装中有100个B产品,每个B种产品的成本为14元.”,列出关于x和y的二元一次方程组,解之即可,(2)根据“将A产品标价定为每个18元,B产品标价定为每个20元,将A产品按原定标价打9折销售,B种产品按原定标价打8.5折销售”,结合(1)的结果,根据利润=单间产品的利润×数量,列式计算即可.【解答】解:(1)设甲种包装的产品有x件,乙种包装的产品有y件,根据题意得:,解得:,答:甲种包装的产品有200件,则乙种包装的产品有300件,(2)甲种产品的销售价为:0.9×18=16.2(元),乙种产品的销售价为:0.85×20=17(元),(16.2﹣12)×75×200+(17﹣14)×100×300=63000+90000=153000(元),答:该商场销售该产品共获利153000元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键:(1)正确找出等量关系,列出二元一次方程组,(2)根据利润=单间产品的利润×数量,列式计算.25.【分析】(1)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,∠ABC=30°,可求得AB,BC的长,再在Rt△CEB中,求得CE的长,进而得出DE的长;(2)作FH垂直CD交DC的延长线于点H,利用tan∠CFH=tan∠ACE=tan∠CBA=,可设AE=a,CE=2a,CH=m,FH=2m,根据△DEA∽△DHF得出m=a,再利用勾股定理可得出DA=FC.【解答】解:(1)Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,∠ABC=30°,∴CD=AB=24,BC=12,∵CD⊥AB于E,∴CE=BC=6,∴DE=CD﹣CE=24﹣6.(2)如图,作FH垂直CD交DC的延长线于点H,∵∠ACB=90°,BC=2AC,∴tan∠CBA=,∵CD⊥AB于E,∴∠CFH=∠ACE=∠CBA,∴设AE=a,CE=2a,CH=m,FH=2m,∴BE=4a,AB=a+4a=5a,∴DC=AB=5a,∴DE=3a,∵AE∥FH,∴△DEA∽△DHF,∴,∴m=a,∵DA=,FC=,∴DA=FC.【点评】本题考查了直角三角形,相似三角形,锐角三角函数等知识点.(2)问中构造三角形相似是解决问题的关键.26.【分析】(1)根据“半期数”的定义分析最大的四位“半期数”应该是千位最大,最大只能为4,所以百位是1,十位最大是9,个位是2,所以最大半期数为:4192,分析3247的所有可能为,2473,4732,7324.根据题意|b+2c﹣a﹣d|最小的数是7324,所以3247的“伴随数”是:7324.(2)根据定义可知a+b=5,c+d=11.再根据441Q﹣4P=88991,可以算出P的值,从而求出F (P′)的最大值.【解答】解;(1)根据题意可得最大的四位“半期数”应该是千位最大,最大只能为4,所以百位是1,十位最大是9,个位是2,所以最大半期数为:4192∵3247的所有可能为,2473,4732,7324.∵|4+14﹣2﹣3|=13,|7+6﹣4﹣2|=7,|3+4﹣7﹣4|=4,4最小,所以7324为3247的“伴随数”.故答案为:4192;7324.(2)∵P为“半期数”∴a+b=5,c+d=11∴b=5﹣a,d=11﹣c∴P=1000a+100(5﹣a)+10c+11﹣c=900a+9c+511∵Q=200+10a+c,∵441Q﹣4P=88991∴441(200+10a+c)﹣4(900a+9c+511)=88991化简得2a+c=7①当a=1时,c=5,此时这个四位数为1456符合题意②当a=2时,c=3,此时这个四位数为2338不符合题意舍③当a=3时,c=1,不符合题意舍综上这个四位数只能是1456则P′可能为4561,5614,6145∵|5+12﹣4﹣1|=12,|6+2﹣5﹣4|=1,|1+8﹣6﹣5|=2,1最小,所以5614为P的“伴随数”.∴F(5614)=a2+c2﹣2bd=25+1﹣2×6×4=﹣22F(4561)=a2+c2﹣2bd=16+36﹣2×5×1=42F(6145)=a2+c2﹣2bd=36+16﹣2×1×5=42∴F(P′)的最大值为42.【点评】(1)解决本道题的关键是理解好半期数的定义:一个四位正整数m各个数位上的数字互不相同且都不为0,四位数m的前两位数字之和为5,后两位数字之和为11,称这样的四位数m为“半期数”,然后根据当|b+2c﹣a﹣d|最小时,称此时的m′是m的“伴随数”来确定伴随数.(2)由规定F(m′)=a2+c2﹣2bd来求F(P')的最大值.27.【分析】(1)联立,解得:,故点A的坐标为(﹣2,7);(2)当F、P、O三点共线时,|PF﹣PO|的值最大,即可求解;(3)△AQR为等腰直角三角形,有如下图所示的两种情况,①AQ⊥AC,②当R′Q′⊥AC,分别求解即可.【解答】解:(1)联立,解得:,故点A的坐标为(﹣2,7);(2)由题意得:点E、D、B、C的坐标分别为(0,)、(0,8)、(,0)、(﹣16,0),过点A作MN∥x轴,分别交FG、DE于点M、N,则:AN=2,∵FG∥DE,∴△AFG∽△AED,∴=3,则AM=6,∴点M的横坐标为:﹣8,则点F、G的坐标分别为(﹣8,)、(﹣8,4),在y轴上找到点O关于直线GH的对称点O′(0,8),连接FO′并延长,交直线GH于点P,此时,|PF﹣PO|的值最大,最大值为PO′,直线O′F的表达式为:y=﹣x+8,当y=4时,x=,即点P坐标为(,4),|PF﹣PO|=FO′==,故:点P坐标为(,4),|PF﹣PO|=;(3)△AQR为等腰直角三角形,有如下图所示的两种情况,①当AQ⊥AC,当点R在点A下方时,∴直线AQ的表达式为:y=﹣2x+b,将点A坐标代入得:7=﹣2×(﹣2)+b,解得:b=3,故:直线AQ的表达式为:y=﹣2x+3,则点Q坐标为(,0),过点A作x轴的平行线,过点R作y轴的平行线,过点Q作y轴的平行线,围成矩形GMQH,∠GAR+∠QAH=90°,∠QAH+∠AQH=90°,∴∠AQH=∠GAR,∠AGR=∠QHA=90°,AR=AQ,∴△AGR≌△QHA(AAS),∴HQ=GA=7,GR=AH=2+=,OM=2+GA=9,∴RM=7﹣=故点R的坐标为(﹣9,),当点R在点A上方时,同理可得点R坐标为(5,);②当R′Q′⊥AC时,同理,点R′的坐标为(12,14)或(﹣16,0),故:点R的坐标为(﹣9,)或(5,)或(12,14)或(﹣,).【点评】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到等腰三角形基本知识、解直角三角形等知识,要注意分类讨论,避免遗漏.。

2019-2020学年北师大版八年级上学期期中考试数学试题(解析版)

2019-2020学年北师大版八年级上学期期中考试数学试题(解析版)

2019-2020学年北师大版八年级上学期期中考试数学试题一、选择题(每题2分,共24分)1.下列数据不能确定物体位置的是()A.4楼8号B.北偏东30°C.希望路25号D.东经118°、北纬40°2.在平面直角坐标系中,点P(﹣1,1)位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.如果直线AB平行于y轴,则点A,B的坐标之间的关系是()A.横坐标相等B.纵坐标相等C.横坐标的绝对值相等D.纵坐标的绝对值相等4.已知点P1(﹣4,3)和P2(﹣4,﹣3),则P1和P2()A.关于原点对称B.关于y轴对称C.关于x轴对称D.不存在对称关系5.下列函数中,y是x的一次函数的是()A.y=﹣3x+5 B.y=﹣3x2C.y=D.y=26.下列一次函数中,y随x值的增大而减小的是()A.y=2x+1 B.y=3﹣4x C.y=x+2 D.y=(﹣2)x7.已知自变量为x的一次函数y=a(x﹣b)的图象经过第二、三、四象限,则()A.a>0,b<0 B.a<0,b>0 C.a<0,b<0 D.a>0,b>0 8.已知点A(a﹣2,a+1)在x轴上,则a等于()A.1 B.0 C.﹣1 D.29.点P(﹣3,﹣4)到原点的距离为()A.3 B.4 C.5 D.以上都不对10.已知一次函数y=mx+|m+1|的图象与y轴交于点(0,3),且y随x的增大而增大,则m的值为()A.2 B.﹣4 C.﹣2或﹣4 D.2或﹣4 11.已知一次函数y=kx+k,其在直角坐标系中的图象大体是()A.B.C.D.12.一个平行四边形三个顶点的坐标分别是(0,0),(2,0),(1,2),第四个顶点在x轴下方,则第四个顶点的坐标为()A.(﹣1,﹣2)B.(1,﹣2)C.(3,2)D.(﹣1,2)二、填空题(每题2分,共20分)13.若点P(a,2)在第二象限,则点M(﹣3,a)在第象限.14.若+(b+2)2=0,则点M(a,b)关于x轴的对称点的坐标为.15.点M(3,﹣1)到x轴距离是,到y轴距离是.16.已知点(a,b)、(c,d)都在直线y=2x+1上,且a>c,则b与d的大小关系是.17.已知函数y=(k﹣1)x+k2﹣1,当k时,它是一次函数,当k=时,它是正比例函数.18.将直线y=﹣2x+3向下平移5个单位,得到直线.19.直线y=2x﹣1与x轴的交点坐标是;与y轴的交点坐标是;与坐标轴围成的三角形面积为.20.函数y=kx﹣4的图象平行于直线y=﹣2x,求函数若直线y=kx﹣4的解析式为.21.从甲地向乙地打长途电话,按时间收费,3分钟内收费2.4元,每加1分钟加收1元,若时间t≥3(分)时,电话费y(元)与t(分)之间的函数关系式是.22.如图,过点(0,3)的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B,则这个一次函数的解析式是.三、解答题(本大题共6个小题,共56分23.(5分)在图中,确定点A、B、C、D、E、F、G的坐标.请说明点B和点F有什么关系?24.(6分)对于边长为6的等边三角形ABC,(1)建立适当的直角坐标系,写出各个顶点的坐标.(2)等边△ABC的面积.25.(5分)在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称△A1B1C1;(2)写出△ABC关于x轴对称△A2B2C2的各顶点坐标:A;2B;2C.226.(5分)已知一次函数的图象经过点A(2,﹣1)和点B,其中点B是另一条直线y=﹣x+3与y轴的交点,求这个一次函数的表达式.27.(7分)如图,在平面直角坐标系中有Rt△ABC,∠BAC=90°,AC=3,AB=4,求A,B,C三点的坐标.28.(8分)直线l是一次函数y=kx+b的图象,看图回答问题.(1)求k,b;(2)当x=5时,y的值;(3)当y=5时,x的值.29.(7分)小明用的练习本可在甲、乙两个商店内买到,已知两个商店的标价都是每个练习本1元,但甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的70%卖;乙商店的优惠条件是:从第1本开始就按标价的85%卖.(1)小明要买25个练习本,到哪个商店购买较省钱?(2)写出甲、乙两个商店中,收款y(元)关于购买本数x(本)(x>10)的关系式,它们都是正比例函数吗?30.(6分)如图,在平面直角坐标系中,A(﹣2,0),C(2,2),过C作CB⊥x轴于B.在y轴上是否存在点P,使得△ABC和△ABP的面积相等?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.31.(7分)已知函数y=kx+b的图象经过点A(4,3)且与一次函数y=x+1的图象平行,点B(2,m)在一次函数y=kx+b的图象上(1)求此一次函数的表达式和m的值?(2)若在x轴上有一动点P(x,0),到定点A(4,3)、B(2,m)的距离分别为PA和PB,当点P的横坐标为多少时,PA+PB的值最小.参考答案一、选择题1.下列数据不能确定物体位置的是()A.4楼8号B.北偏东30°C.希望路25号D.东经118°、北纬40°【分析】根据坐标确定位置需要两个数据对各选项分析判断后利用排除法求解.解:A、4楼8号,物体的位置明确,故本选项错误;B、北偏东30°,无法确定物体的具体位置,故本选项正确;C、希望路25号,物体的位置明确,故本选项错误;D、东经18°,北纬40°,物体的位置明确,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查了坐标确定位置,理解位置的确定需要两个数据是解题的关键.2.在平面直角坐标系中,点P(﹣1,1)位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据各象限点的坐标特征解答.解:点P(﹣1,1)位于第二象限.故选:B.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).3.如果直线AB平行于y轴,则点A,B的坐标之间的关系是()A.横坐标相等B.纵坐标相等C.横坐标的绝对值相等D.纵坐标的绝对值相等【分析】平行于y轴的直线上的点的坐标特点解答.解:∵直线AB平行于y轴,∴点A,B的坐标之间的关系是横坐标相等.故选:A.【点评】本题考查的知识点是:平行于y轴的直线上的任意两点到y轴的距离相等,即横坐标相等.4.已知点P1(﹣4,3)和P2(﹣4,﹣3),则P1和P2()A.关于原点对称B.关于y轴对称C.关于x轴对称D.不存在对称关系【分析】根据,横坐标相同,纵坐标互为相反数,即可求出P1和P2关于x轴对称的点.解:∵P1(﹣4,3)和P2(﹣4,﹣3),∴横坐标相同,纵坐标互为相反数,∴P1和P2关于x轴对称的点,故选:C.【点评】本题考查平面直角坐标系关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系,注意掌握关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.5.下列函数中,y是x的一次函数的是()A.y=﹣3x+5 B.y=﹣3x2C.y=D.y=2【分析】根据一次函数的定义条件进行逐一分析即可.解:A、是一次函数;B、自变量次数不为1,故不是一次函数;C、自变量次数不为1,故不是一次函数;D、自变量次数不为1,故不是一次函数.故选:A.【点评】解题关键是掌握一次函数的定义条件:一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.6.下列一次函数中,y随x值的增大而减小的是()A.y=2x+1 B.y=3﹣4x C.y=x+2 D.y=(﹣2)x【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可.解:A、∵k=2>0,∴y随x的增大而增大,故本选项错误;B、∵k=﹣4<0,∴y随x的增大而减小,故本选项正确;C、∵k=>0,∴y随x的增大而增大,故本选项错误;D、∵k=﹣2>0,∴y随x的增大而增大,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0时,y 随x的增大而减小是解答此题的关键.7.已知自变量为x的一次函数y=a(x﹣b)的图象经过第二、三、四象限,则()A.a>0,b<0 B.a<0,b>0 C.a<0,b<0 D.a>0,b>0 【分析】首先将一次函数整理成一般形式,然后根据其位置确定a、b的符号.解:一次函数y=a(x﹣b)整理为:y=ax﹣ab,∵经过第二、三、四象限,∴a<0,﹣ab<0即:a<0,b<0,故选:C.【点评】本题考查了一次函数的图象与系数的关系.函数值y随x的增大而减小⇔k<0;函数值y随x的增大而增大⇔k>0;一次函数y=kx+b图象与y轴的正半轴相交⇔b>0,一次函数y=kx+b图象与y轴的负半轴相交⇔b<0,一次函数y=kx+b图象过原点⇔b=0.8.已知点A(a﹣2,a+1)在x轴上,则a等于()A.1 B.0 C.﹣1 D.2【分析】根据x轴上点的纵坐标为0列式计算即可得解.解:∵点A(a﹣2,a+1)在x轴上,∴a+1=0,解得a=﹣1.故选:C.【点评】本题考查了点的坐标,主要利用了x轴上的点的纵坐标相等,需熟记.9.点P(﹣3,﹣4)到原点的距离为()A.3 B.4 C.5 D.以上都不对【分析】根据点P的横纵坐标的绝对值与到原点的距离构成直角三角形,利用勾股定理求解即可.解:∵点A的坐标为(﹣3,﹣4)到原点O的距离:OP==5,故选:C.【点评】本题考查的是勾股定理,熟知平面内一点到原点的距离等于其横纵坐标的平方和的算术平方根是解答此题的关键.10.已知一次函数y=mx+|m+1|的图象与y轴交于点(0,3),且y随x的增大而增大,则m的值为()A.2 B.﹣4 C.﹣2或﹣4 D.2或﹣4【分析】根据一次函数的性质求解.解:∵一次函数y=mx+|m+1|的图象与y轴交于点(0,3),且y随x的增大而增大,∴m >0,|m+1|>0,把点(0,3)代入y=mx+|m+1|得:3=|m+1|=m+1,m=2.故选:A.【点评】一次函数y=kx+b的图象有四种情况:①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,y的值随x的值增大而增大;②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,y的值随x的值增大而增大;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,y的值随x的值增大而减小;④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,y的值随x的值增大而减小.11.已知一次函数y=kx+k,其在直角坐标系中的图象大体是()A.B.C.D.【分析】函数的解析式可化为y=K(x+1),易得其图象与x轴的交点为(﹣1,0),分析选项可得答案.解:函数的解析式可化为y=K(x+1),即函数图象与x轴的交点为(﹣1,0),分析可得,A符合,故选:A.【点评】本题考查一次函数的图象,要求学生掌握通过解析判断其图象与坐标轴的交点位置、坐标.12.一个平行四边形三个顶点的坐标分别是(0,0),(2,0),(1,2),第四个顶点在x轴下方,则第四个顶点的坐标为()A.(﹣1,﹣2)B.(1,﹣2)C.(3,2)D.(﹣1,2)【分析】根据点在坐标可知,过(0,0),(2,0)的直线平行与x轴且距离为2,第四个顶点在x轴下方,所以平行四边形的对角线互相垂直平分,即第四个顶点的坐标为(1,﹣2).解:根据题意可作图(如图),点在坐标可知,因为B(1,2),而第四个顶点在x轴下方,所以平行四边形的对角线互相垂直平分,即B点、D点关于x轴对称,点D的坐标为(1,﹣2),故选B.【点评】主要考查了点的坐标的意义以及与平行四边形相结合的具体运用.二、填空题(每题2分,共20分)13.若点P(a,2)在第二象限,则点M(﹣3,a)在第三象限.【分析】根据第二象限点的横坐标是负数判断出a<0,再根据各象限内点的坐标特征解答.解:∵点P(a,2)在第二象限,∴a<0,∴点M(﹣3,a)在第三象限.故答案为:三.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).14.若+(b+2)2=0,则点M(a,b)关于x轴的对称点的坐标为(3,2 ).【分析】利用非负数的性质求得a、b的值,即可求得点M的坐标,根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,进而得出答案.解:由+(b+2)2=0,得a﹣3=0,b+2=0,所以a=3,b=﹣2,∴M(3,﹣2),∴点M(a,b)关于x轴的对称点的坐标为:(3,2);故答案是:(3,2 ).【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.15.点M(3,﹣1)到x轴距离是 1 ,到y轴距离是 3 .【分析】根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值,可得答案.解:M(3,﹣1)到x轴距离是1,到y轴距离是3,故答案为:1,3.【点评】本题考查了点的坐标,利用点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,点到y轴的距离是点的横坐标的绝对值是解题关键.16.已知点(a,b)、(c,d)都在直线y=2x+1上,且a>c,则b与d的大小关系是b>d.【分析】先根据一次函数y=2x+1中k=2>0判断出此函数的增减性,再根据a>c即可得出结论.解:∵次函数y=2x+1中k=2>0,∴此函数是增函数,∵点(a,b)、(c,d)都在直线y=2x+1上,且a>c,∴b>d.故答案是:b>d.【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0时,y随x的增大而增大.17.已知函数y=(k﹣1)x+k2﹣1,当k≠1 时,它是一次函数,当k=﹣1 时,它是正比例函数.【分析】根据正比例函数的定义可得出k的值及取值范围.解:∵函数y=(k﹣1)x+k2﹣1是一次函数,∴k﹣1≠0,即k≠1;函数y=(k﹣1)x+k2﹣1是正比例函数,则k﹣1≠0,k2﹣1=0,∴k=﹣1.故答案为:≠1,﹣1.【点评】本题考查对正比例函数和一次函数的概念理解.形如y=kx,(k≠0)为正比例函数;y=kx+b,(k≠0)为一次函数.18.将直线y=﹣2x+3向下平移5个单位,得到直线y=﹣2x﹣2 .【分析】平移时k的值不变,只有b发生变化.解:原直线的k=﹣2,b=3.向下平移5个单位长度得到了新直线,那么新直线的k=﹣2,b=3﹣5=﹣2.∴新直线的解析式为y=﹣2x﹣2.故答案为:y=﹣2x﹣2.【点评】本题考查图形的平移变换和函数解析式之间的关系.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.关键是要搞清楚平移前后的解析式有什么关系.19.直线y=2x﹣1与x轴的交点坐标是(,0);与y轴的交点坐标是(0,﹣1);与坐标轴围成的三角形面积为.【分析】先令y=0,求出x的值;再令x=0.求出y的值即可得出与x、y轴的交点坐标,再根据三角形的面积公式求解即可.解:∵令y=0,则x=;令x=0,则y=﹣1,∴直线与x轴的交点坐标为(,0),与y轴的交点坐标为(0,﹣1),∴与坐标轴围成的三角形的面积=××1=.故答案为:(,0),(0,﹣1),.【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.20.函数y=kx﹣4的图象平行于直线y=﹣2x,求函数若直线y=kx﹣4的解析式为y=﹣2x﹣4 .【分析】根据两条直线平行的条件:k相同即可解决问题;解:∵函数y=kx﹣4的图象平行于直线y=﹣2x,∴k=﹣2,∴直线的解析式为y=﹣2x﹣4,故答案为y=﹣2x﹣4【点评】本题考查了两条直线平行的性质、直线解析式的求法;熟练掌握两条直线平行的性质,求出直线解析式是解决问题的关键.21.从甲地向乙地打长途电话,按时间收费,3分钟内收费2.4元,每加1分钟加收1元,若时间t≥3(分)时,电话费y(元)与t(分)之间的函数关系式是y=t﹣0.6 .【分析】根据题意可得需付电话费=3分内收费+3分以外的收费,把相关数值代入即可求解.解:3分钟内收费2.4元,3分以外的收费为(t﹣3)×1=t﹣3,则电话费y(元)与t(分)之间的函数关系式是:y=2.4+t﹣3=t﹣0.6.故答案为:y=t﹣0.6.【点评】此题主要考查了根据实际问题列函数关系式,解决本题的关键是得到超过3分钟的电话付费的等量关系.22.如图,过点(0,3)的一次函数的图象与正比例函数y=2x的图象相交于点B,则这个一次函数的解析式是y=﹣x+3 .【分析】先利用y=2x确定B点坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式.解:当x=1时,y=2x=2,则B(1,2),设一次函数解析式为y=kx+b,把A(0,3),B(1,2)分别代入得,解得,所以一次函数解析式.y=﹣x+3.故答案为y=﹣x+3.【点评】本题考查了两直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么它们的自变量系数相同,即k值相同.也考查了待定系数法求一次函数解析式.三、解答题(本大题共6个小题,共56分23.(5分)在图中,确定点A、B、C、D、E、F、G的坐标.请说明点B和点F有什么关系?【分析】依据平面直角坐标系中各点的位置,即可得到点A、B、C、D、E、F、G的坐标.再根据关于y轴对称的点的坐标特征判断即可.解:如图所示,A(﹣4,4),B(﹣3,0),C(﹣2,﹣2),D(1,﹣4),E(1,﹣1),F (3,0),G(2,3),其中点B与点F关于y轴对称.【点评】本题考查了点的坐标,解决问题的关键是掌握平面直角坐标系中点的坐标的写法以及关于y轴对称的点的坐标特征.24.(6分)对于边长为6的等边三角形ABC,(1)建立适当的直角坐标系,写出各个顶点的坐标.(2)等边△ABC的面积.【分析】(1)以A为原点建立直角坐标系,进而求出各点的坐标.(2)由三角形的面积公式进行解答.解:(1)如图,以BC所在直线为x轴,以BC的中垂线为y轴,建立直角坐标系,则B、C 点的坐标分别为(﹣3,0)、(3,0),在Rt△ABO中,AB=6,BO=3,则AO==3,∴A(0,),B(﹣3,0),C(3,0);(2)等边△ABC的面积=BC•OA=×6×3=9.【点评】本题主要考查等边三角形的性质、坐标与图形性质和勾股定理的运用,建立适当的平面直角坐标系是解题的关键.25.(5分)在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称△A1B1C1;(2)写出△ABC关于x轴对称△A2B2C2的各顶点坐标:A(1,﹣2);2B(3,﹣1);2C(﹣2,1).2【分析】(1)利用关于y轴对称点的性质得出各对应点位置得出答案;(2)利用关于x轴对称点的性质得出各对应点位置得出答案.解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求;A(1,﹣2);B2(3,﹣1);C2(﹣2,1).2故答案为:(1,﹣2),(3,﹣1),(﹣2,1).【点评】此题主要考查了关于坐标轴对称点的性质,正确把握横纵坐标关系是解题关键.26.(5分)已知一次函数的图象经过点A(2,﹣1)和点B,其中点B是另一条直线y=﹣x+3与y轴的交点,求这个一次函数的表达式.【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B的坐标,再根据点A、B的坐标,利用待定系数法即可求出该一次函数的表达式.解:当x=0时,y=﹣x+3=3,∴点B的坐标为(0,3).设这个一次函数的表达式为y=kx+b(k≠0),将点A(2,﹣1)、B(0,3)代入y=kx+b,,解得:,∴该一次函数的表达式y=﹣2x+3.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,利用一次函数图象上点的坐标特征求出点B的坐标是解题的关键.27.(7分)如图,在平面直角坐标系中有Rt△ABC,∠BAC=90°,AC=3,AB=4,求A,B,C三点的坐标.【分析】先根据勾股定理求得BC=5,证△COA∽△CAB得==,据此求得CO=、AO=、BO=,继而可得答案.解:∵∠BAC=90°,AC=3,AB=4,∴BC===5,∵∠COA=∠CAB=90°、∠ACO=∠BCA,∴△COA∽△CAB,∴==,即==,解得:CO=、AO=,∴BO=CB﹣CO=5﹣=,则A(0,)B(,0)C(,0).【点评】本题主要考查坐标与图形的性质,解题的关键是熟练掌握勾股定理和相似三角形的判定与性质.28.(8分)直线l是一次函数y=kx+b的图象,看图回答问题.(1)求k,b;(2)当x=5时,y的值;(3)当y=5时,x的值.【分析】(1)根据待定系数法,可得答案;(2)根据自变量与函数值的对应关系,可得答案;(3)根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.解:(1)当x=0,y=﹣1时,x=2,y=0,得,解得k=,b=﹣1;(2)当x=5时,y=×5﹣1=(3)当y=5时,x﹣1=5,解得x=12.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,利用待定系数法是解题关键.29.(7分)小明用的练习本可在甲、乙两个商店内买到,已知两个商店的标价都是每个练习本1元,但甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的70%卖;乙商店的优惠条件是:从第1本开始就按标价的85%卖.(1)小明要买25个练习本,到哪个商店购买较省钱?(2)写出甲、乙两个商店中,收款y(元)关于购买本数x(本)(x>10)的关系式,它们都是正比例函数吗?【分析】(1)先分别求出买25个练习本在两家商店所需要的钱数,然后比较大小即可判断哪个商店购买较省钱;(2)根据甲商店中的收款y为10本的钱(每个练习本1元)和(x﹣10)本的钱(每本0.7元);乙商店中的收款y为x本的钱(每本0.85元),分别求出收款y(元)关于购买本数x(本)(x>10)的关系式,再根据正比例函数的定义判断即可.解:(1)∵小明买25个练习本在甲商店所需要的钱为:10×1+(25﹣10)×1×70%=20.5(元),小明买25个练习本在乙商店所需要的钱为:25×1×85%=21.25(元),∴小明要买25个练习本,到甲商店购买较省钱;(2)甲商店中的收款y=10×1+(x﹣10)×1×70%=0.7x+3(x>10),不是正比例函数,乙商店中的收款y=x×1×85%=0.85x,是正比例函数.【点评】本题考查了一次函数的应用:根据题意用一次函数表示两个变量的关系,然后利用一次函数的性质解决问题.30.(6分)如图,在平面直角坐标系中,A(﹣2,0),C(2,2),过C作CB⊥x轴于B.在y轴上是否存在点P,使得△ABC和△ABP的面积相等?若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】由OA=OB得到OQ=BC=1,则Q点坐标为(0,1),设P点坐标为(0,t),根据三角形面积公式得到•2•|t﹣1|+•2•|t﹣1|=4,然后解绝对值方程得到t的值,从而确定P点坐标.解:存在.P(0,4)或(0,﹣4);理由如下:∵OA=OB,OQ∥BC,∴OQ=BC=1,∴Q点坐标为(0,1),设P点坐标为(0,t),∵三角形ABC和三角形ACP的面积相等,∴S△PAQ+S△PCQ=4,即•2•|t﹣1|+•2•|t﹣1|=4,解得t=3或t=﹣1,∴P点坐标为(0,3)或(0,﹣1).【点评】本题考查了坐标与图形性质、三角形的面积等知识,解题的关键是学会构建方程解决问题,属于中考常考题型.31.(7分)已知函数y=kx+b的图象经过点A(4,3)且与一次函数y=x+1的图象平行,点B(2,m)在一次函数y=kx+b的图象上(1)求此一次函数的表达式和m的值?(2)若在x轴上有一动点P(x,0),到定点A(4,3)、B(2,m)的距离分别为PA和PB,当点P的横坐标为多少时,PA+PB的值最小.【分析】(1)由两直线平行可得出k值,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出b值,进而即可得出一次函数的表达式,再代入x=2即可求出m的值;(2)作点B关于x轴的对称点B′,连接AB′交x轴于点P,此时PA+PB取最小值,根据点B的坐标可得出点B′的坐标,根据点A、B′的坐标利用待定系数法可求出直线AB′的表达式,再代入y=0求出x值即可得出结论.解:(1)∵函数y=kx+b的图象经过点A(4,3)且与一次函数y=x+1的图象平行,∴,解得:,∴一次函数的表达式为y=x﹣1.当x=2时,m=x﹣1=2﹣1=1,∴m的值为1.(2)作点B关于x轴的对称点B′,连接AB′交x轴于点P,此时PA+PB取最小值,如图所示.∵点B的坐标为(2,1),∴点B′的坐标为(2,﹣1).设直线AB′的表达式为y=ax+c,将(2,﹣1)、(4,3)代入y=ax+c,,解得:,∴直线AB′的表达式为y=2x﹣5.当y=0时,2x﹣5=0,解得:x=,∴当点P的横坐标为时,PA+PB的值最小.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、两条直线相交或平行问题、轴对称中最短路线问题以及待定系数法求一次函数解析式,解题的关键是:(1)利用两直线平行及一次函数图象上点的坐标特征求出一次函数表达式;(2)找出PA+PB取最小值时点P的位置.。

北师大版 2019-2020学年八年级数学上册期中测试卷(含答案)

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2019-2020学年八年级数学上册期中测试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分。

每小题只有一个选项是符合题目要求的)1.下列实数中,无理数是() A.31 B.16 C.7 D.327- 2.下列各式正确的是( ) A.24±= B.a a =2 C.328)2(-=- D.3)323)(323(-=-+3.满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是()A.5:4:3::=∠∠∠C B AB.a:b:c=6:8:10C.B A C ∠-∠=∠D.222c a b -=4.若将四个数321173、、、-表示在数轴上,其中可能被如图所示的墨迹覆盖的数是( )A.3-B.7C. 11D.325. 点A(-2,1)到y 轴的距离为( )A. -2B.1C.2D.56.在平而直角坐标系中,点P( -1,1)关于x 轴的对称点在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强成为流行极为广泛的益智游戏.如图所示是一局象棋残局,已知表示棋子“马”和“车”的点的坐标分别为(4,3)、 ( -2,1),则表示棋子“炮”的点的坐标为( )A.(-3,3)B.(3,2)C.(0,3)D.(1,3)8.若函数5)1(--=m x m y 是一次函数,则m 的值为 ()A.±1B. -1C.-1D.29.如图所示为一种“羊头”形图案,共作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②, …,依此类推,若正方形①的面积为64,则正方形⑤的面积为()A.2B.4C.8D.1610.如图,长方体的长为15,宽为10.高为20,点B 离点C 的距离为5.一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A 爬到点B,爬行的最短路程是( )A.25B.295C.35D.无法确定二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分) 11.16的平方根是 .12.一个三角形的三边长分别为13 、5、12,则最长边上的高是 .13.化简20182017)12()12(+-的结果为 . 14. 如图,△ABC 中,点A 的坐标为(0,1),点C 的坐标为(4,3),如果要使△ABD 与△ABC 全等,那么点D 的坐标是.三、解答题( 共9小题,计78分.解答应写出过程)15.计算和解方程:(每题5分,共20分)21328)1(-+423250)2(-+31)132)(3(2-+-169)12)(4(2=-x16. (5分)已知一个正数的两个平方根分别是23-x 和6+x ,求这个数.17. (7分)如图,将长方形ABCD 沿着对角线BD 折叠,使点C 落在C ,处,BC ,交AD 于点E.若AB=4,AD=8,求△BDE 的面积.18.(7分)如图所示点 P 的坐标为(4.3) ,把点P 绕坐标原点 0逆时针旋转 90。

北师大版2019-2020学年八年级(上)期中数学模拟试卷解析版

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北师大版2019-2020学年八年级(上)期中数学模拟试卷一、选择题(本大题共10个小题,每题只有一个正确的选项,每小题3分,满分30分)1.若直角三角形的三边长为6,8,m,则m2的值为()A.10 B.100 C.28 D.100或282.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到斜边AB的距离是()A.B.C.9 D.63.的绝对值是()A.B.C.D.4.下列各式正确的是()A.2+=2B. +=C.÷=3 D. =±25.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x>0 B.x≥0 C.x>9 D.x≥96.在平面直角坐标系中,点P(﹣1,1)关于x轴的对称点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.若点P(m,1)在第二象限内,则点Q(﹣m,0)在()A.x轴正半轴上B.x轴负半轴上C.y轴正半轴上D.y轴负半轴上8.若函数y=(m﹣1)x|m|﹣5是一次函数,则m的值为()A.±1 B.﹣1 C.1 D.29.已知函数y=(m+1)是正比例函数,且图象在第二、四象限内,则m的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.10.下列图象中,表示直线y=﹣x+1的是()A.B.C.D.二、填空题.11.的算术平方根是,的立方根是,的倒数是.12.如图,在数轴上标注了三段范围,则表示的点落在第段内.13.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M的表示的数为.14.在Rt△ABC中,斜边AB=2,则AB2+BC2+AC2= .15.已知点P(﹣3,2),点A与点P关于y轴对称,则点A的坐标是.16.一个正数的平方根别为x﹣2和2x+5,则这个正数为.17.一棵新栽的树苗高1米,若平均每年都长高5厘米.请写出树苗的高度y(cm)与时间x(年)之间的函数关系式:.18.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=2x+1的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1y2.(填“>”“<”或“=”)19.已知一次函数y=ax+1﹣a,若y随x的增大而减小,则|a﹣1|+= .20.观察下列各式:…请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来.三、解答题(共60分)21.(7分)已知2a+1的平方根是±3,5a+2b﹣2的算术平方根是4,求:3a﹣4b的平方根.22.(20分)(1)3﹣﹣;(2)﹣+﹣+(﹣1)2015;(3)(π﹣1)0﹣()﹣1+|1﹣|(4)(2+3)2011(2﹣3)2012+4+.23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上,点A 的坐标为(2,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标.(2)画出△A1B1C1绕原点O旋转180°后得到的△A2B2C2,并写出点A2的坐标.24.(8分)已知y﹣3与x成正比例,并且当x=2时,y=7;(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当x=5时,y的值?25.(8分)如图,将长方形ABCD沿着对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点E.(1)试判断△BDE的形状,并说明理由;(2)若AB=4,AD=8,求△BDE的面积.26.(9分)直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,﹣2).(1)求直线AB的表达式.(2)若直线AB上有一动点C,且S△BOC=2,求点C的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每题只有一个正确的选项,每小题3分,满分30分)1.若直角三角形的三边长为6,8,m,则m2的值为()A.10 B.100 C.28 D.100或28【考点】勾股定理.【分析】分情况考虑:当8是直角边时,根据勾股定理求得m2=62+82;当较大的数8是斜边时,根据勾股定理求得m2=82﹣62.【解答】解:①当边长为8的边是直角边时,m2=62+82=100;②当边长为8的边是斜边时,m2=82﹣62=28;综上所述,则m2的值为100或28.故选:D.【点评】本题利用了勾股定理求解,解答本题的关键是注意要分边长为8的边是否为斜边来讨论.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到斜边AB的距离是()A.B.C.9 D.6【考点】勾股定理.【分析】设点C到斜边AB的距离是h,根据勾股定理求出AB的长,再根据三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:设点C到斜边AB的距离是h,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,∴AB==15,∴h==.故选A.【点评】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.3.的绝对值是()A.B.C.D.【考点】实数的性质.【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答.【解答】解:﹣的绝对值是﹣.故选C.【点评】本题考查了实数的性质,主要利用了绝对值的性质.4.下列各式正确的是()A.2+=2B. +=C.÷=3 D. =±2【考点】实数的运算.【分析】原式各项计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式不能合并,错误;B、原式不能合并,错误;C、原式===3,正确;D、原式=2,错误.故选C.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x>0 B.x≥0 C.x>9 D.x≥9【考点】函数自变量的取值范围;二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,列不等式求解.【解答】解:根据题意得:x﹣9≥0,解得,x≥9,故选D.【点评】本题考查的是函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.6.在平面直角坐标系中,点P(﹣1,1)关于x轴的对称点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”求出点的坐标,再根据各象限内点的坐标特征解答.【解答】解:点P(﹣1,1)关于x轴的对称点为(﹣1,﹣1),在第三象限.故选C.【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.7.若点P(m,1)在第二象限内,则点Q(﹣m,0)在()A.x轴正半轴上B.x轴负半轴上C.y轴正半轴上D.y轴负半轴上【考点】点的坐标.【分析】根据第二象限内点的横坐标小于零,纵坐标大于零,可得不等式,根据不等式的性质,可得﹣m的取值范围,可得答案.【解答】解:由点P(m,1)在第二象限内,得m<0,﹣m>0,点Q(﹣m,0)在x轴的正半轴上,故选:A.【点评】本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特点是解题关键,第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).8.若函数y=(m﹣1)x|m|﹣5是一次函数,则m的值为()A.±1 B.﹣1 C.1 D.2【考点】一次函数的定义.【分析】根据一次函数的定义列式计算即可得解.【解答】解:根据题意得,|m|=1且m﹣1≠0,解得m=±1且m≠1,所以,m=﹣1.故选B.【点评】本题主要考查了一次函数的定义,一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.9.已知函数y=(m+1)是正比例函数,且图象在第二、四象限内,则m的值是()A.2 B.﹣2 C.±2 D.【考点】正比例函数的定义;正比例函数的性质.【分析】根据正比例函数的定义得出m2﹣3=1,m+1<0,进而得出即可.【解答】解:∵函数y=(m+1)是正比例函数,且图象在第二、四象限内,∴m2﹣3=1,m+1<0,解得:m=±2,则m的值是﹣2.故选:B.【点评】此题主要考查了正比例函数的定义以及其性质,得出m+1的符号是解题关键.10.下列图象中,表示直线y=﹣x+1的是()A.B. C.D.【考点】一次函数的图象.【分析】根据一次函数的性质,判断出k和b的符号即可解答.【解答】解:由题意知,k=﹣1<0,b=1>0时,函数图象经过一、二、四象限.所以图象是一条直线.故选:A.【点评】本题考查了一次函数y=kx+b图象所过象限与k,b的关系,当k<0,b >0时,函数图象经过一、二、四象限.二、填空题.11.的算术平方根是9 ,的立方根是,的倒数是.【考点】立方根;算术平方根;实数的性质.【分析】利用算术平方根,立方根,倒数的定义计算即可得到结果.【解答】解: =|﹣81|=81,81的算术平方根是9;的立方根是;的倒数是,故答案为:9;;.【点评】此题考查了立方根,算术平方根,以及实数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.如图,在数轴上标注了三段范围,则表示的点落在第③段内.【考点】估算无理数的大小;实数与数轴.【分析】分别利用已知数据的平方得出最接近的数据即可得出答案.【解答】解:∵2.42=5.76,2.62=6.76,2.82=7.84,∴的点落在第③段内.故答案为:③.【点评】此题主要考查了估算无理数的大小,正确利用已知数的平得出是解题关键.13.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于M,则点M的表示的数为.【考点】勾股定理;实数与数轴.【分析】首先根据勾股定理计算出AC的长,进而得到AM的长,再根据A点表示﹣1,可得M点表示的数.【解答】解:AC===,则AM=,∵A点表示﹣1,∴M点表示﹣1,故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了勾股定理的应用,关键是掌握勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边边长的平方.14.在Rt△ABC中,斜边AB=2,则AB2+BC2+AC2= 8 .【考点】勾股定理.【分析】根据勾股定理即可求得该代数式的值.【解答】解:∵AB2=BC2+AC2,AB=2,∴AB2+BC2+AC2=8.故答案为:8.【点评】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.15.已知点P(﹣3,2),点A与点P关于y轴对称,则点A的坐标是(3,2).【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(﹣x,y).【解答】解:∵点P(﹣3,2),点A与点P关于y轴对称,∴点A的坐标是(3,2).【点评】本题比较容易,考查平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点.这一类题目是需要识记的基础题.解决的关键是对知识点的正确记忆.16.一个正数的平方根别为x﹣2和2x+5,则这个正数为9 .【考点】平方根.【分析】根据平方根的定义可得一个正数的平方根互为相反数,则有x﹣2+2x+5=0,解得x=﹣1,再根据平方根的定义得到这个正数为(x﹣2)2=(﹣1﹣2)2=9.【解答】解:∵一个正数的平方根别为x﹣2和2x+5,∴x﹣2+2x+5=0,∴x=﹣1,∴这个正数为(x﹣2)2=(﹣1﹣2)2=9.故答案为9.【点评】本题考查了平方根的定义:若一个数的平方等于a,那么这个数叫a的平方根,记做±(a≥0).17.一棵新栽的树苗高1米,若平均每年都长高5厘米.请写出树苗的高度y(cm)与时间x(年)之间的函数关系式:y=5x+100 .【考点】函数关系式.【分析】根据x年后这棵树的高度=现在高+每年长的高×年数,即可解答.【解答】解:根据题意,得:y=5x+100,故答案为:y=5x+100.【点评】考查列一次函数关系式,掌握等量关系是解决本题的关键.18.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=2x+1的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1<y2.(填“>”“<”或“=”)【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】根据一次函数的性质,当k>0时,y随x的增大而增大.【解答】解:∵一次函数y=2x+1中k=2>0,∴y随x的增大而增大,∵x1<x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点评】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y=kx+b,当k >0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.19.已知一次函数y=ax+1﹣a,若y随x的增大而减小,则|a﹣1|+= ﹣2a+1 .【考点】一次函数图象与系数的关系.【分析】根据一次函数图象与系数的关系得到a<0,然后根据绝对值的意义和二次根式的性质化简得到原式=﹣a+1﹣a,再合并即可.【解答】解:根据题意得a<0,所以原式=﹣a+1﹣a=﹣2a+1.故答案为﹣2a+1.【点评】本题考查了一次函数图象与系数的关系:对于y=kx+b,当k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限;k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.20.观察下列各式:…请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来(n≥1).【考点】规律型:数字的变化类.【分析】观察分析可得: =(1+1); =(2+1);…则将此题规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来【解答】解:∵ =(1+1);=(2+1);∴=(n+1)(n≥1).故答案为: =(n+1)(n≥1).【点评】本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.本题的关键是根据数据的规律得到=(n+1)(n≥1).三、解答题(共60分)21.已知2a+1的平方根是±3,5a+2b﹣2的算术平方根是4,求:3a﹣4b的平方根.【考点】算术平方根;平方根.【分析】根据已知得出2a+1=9,5a+2b﹣2=16,求出a b,代入求出即可.【解答】解:根据题意得:2a+1=32=9,5a+2b﹣2=16,即a=4,b=﹣1,∴3a﹣4b=16,∴3a﹣4b的平方根是±=±4.答:3a﹣4b的平方根是±4.【点评】本题考查了平方根和算术平方根的应用,关键是根据题意列出算式.22.(20分)(2016秋•白银区校级期中)(1)3﹣﹣;(2)﹣+﹣+(﹣1)2015;(3)(π﹣1)0﹣()﹣1+|1﹣|(4)(2+3)2011(2﹣3)2012+4+.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂. 【分析】(1)原式各项化简后,合并即可得到结果;(2)原式利用平方根、立方根定义,以及乘方的意义计算即可得到结果; (3)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;(4)原式利用积的乘方,算术平方根定义,以及二次根式性质计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=6﹣3﹣=;(2)原式=4﹣3++2﹣1=2;(3)原式=1﹣+﹣1=0;(4)原式=[(2+3)(2﹣3)]2011(2﹣3)++﹣1=3﹣2+2﹣1=2.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.如图,在平面直角坐标系中,△ABC 的三个顶点都在格点上,点A 的坐标为(2,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1,并写出点A 1的坐标.(2)画出△A 1B 1C 1绕原点O 旋转180°后得到的△A 2B 2C 2,并写出点A 2的坐标.【考点】作图-旋转变换;作图-轴对称变换.【分析】(1)分别找出A、B、C三点关于x轴的对称点,再顺次连接,然后根据图形写出A点坐标;(2)将△A1B1C1中的各点A1、B1、C1绕原点O旋转180°后,得到相应的对应点A 2、B2、C2,连接各对应点即得△A2B2C2.【解答】解:(1)如图所示:点A1的坐标(2,﹣4);(2)如图所示,点A2的坐标(﹣2,4).【点评】本题考查图形的轴对称变换及旋转变换.解答此类题目的关键是掌握旋转的特点,然后根据题意找到各点的对应点,然后顺次连接即可.24.已知y﹣3与x成正比例,并且当x=2时,y=7;(1)求y与x之间的函数关系式;(2)当x=5时,y的值?【考点】待定系数法求一次函数解析式.【分析】(1)根据正比例函数的定义可设设y﹣3=kx,即y=kx+3,然后把x=2时,y=7代入可计算出k,从而可确定y与x之间的函数关系式;(2)把x=5代入(1)的解析式中可计算出对应的函数值.【解答】解:(1)∵y﹣3与x成正比例,∴设y﹣3=kx,∴y=kx+3,∵当x=2时,y=7,∴7=2k+3,解得k=2,∴y与x之间的函数关系式为y=2x+3;(2)把x=5代入y=2x+3得y=2×5+3=13.【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式:先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;将自变量x的值及与它对应的函数值y 的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.25.如图,将长方形ABCD沿着对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD 于点E.(1)试判断△BDE的形状,并说明理由;(2)若AB=4,AD=8,求△BDE的面积.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】(1)由折叠可知,∠CBD=∠EBD,再由AD∥BC,得到∠CBD=∠EDB,即可得到∠EBD=∠EDB,于是得到BE=DE,等腰三角形即可证明;(2)设DE=x,则BE=x,AE=8﹣x,在Rt△ABE中,由勾股定理求出x的值,再由三角形的面积公式求出面积的值.【解答】解:(1)△BDE是等腰三角形.由折叠可知,∠CBD=∠EBD,∵AD∥BC,∴∠CBD=∠EDB,∴∠EBD=∠EDB,∴BE=DE,即△BDE是等腰三角形;(2)设DE=x,则BE=x,AE=8﹣x,在Rt△ABE中,由勾股定理得:AB2+AE2=BE2即42+(8﹣x)2=x2,解得:x=5,=DE×AB=×5×4=10.所以S△BDE【点评】本题主要考查翻折变换的知识点,解答本题的关键是熟练掌握等腰三角形的判定与勾股定理的知识,此题难度不大.26.直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,﹣2).(1)求直线AB的表达式.=2,求点C的坐标.(2)若直线AB上有一动点C,且S△BOC【考点】待定系数法求一次函数解析式.【分析】(1)根据待定系数法得出解析式即可;(2)设C点坐标,根据三角形面积公式解答即可.【解答】解:(1)设直线解析式为y=kx+b,可得:,解得:,直线解析式为:y=2x﹣2;(2)设C点坐标为(x,2x﹣2),∵S=2△BOC。

北师大版2019-2020学年度八年级数学上册期中测试题及答案

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2019-2020学年度第一学期期中考试八年级 数学试卷(温馨提示:请将前12题请将答案依次写在表格中.) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案一、选择题(每题3分,共36分) 1、下列各数中,是无理数的是 ( )。

A 、16 B 、-2 C 、0 D 、π-2、平面直角坐标系内,点P (3,-4)在( )A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限 3、下列说法正确的是( )A 、若 a 、b 、c 是△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2;B 、若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边,则a 2+b 2=c 2;C 、若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边,90=∠A ,则a 2+b 2=c 2;D 、若 a 、b 、c 是Rt△ABC 的三边,90=∠C ,则a 2+b 2=c 2. 4、下列各组数中,是勾股数的是( )A 、 12,8,5,B 、 30,40,50,C 、 9,13,15D 、 16 ,18 ,1105、0.64的平方根是( )A 、0.8B 、±0.8C 、0.08D 、±0.08 6、下列二次根式中, 是最简二次根式的是( )A.31B. 20C. 22D. 1217、点P (-3,5)关于x 轴的对称点P’的坐标是( )A 、(3,5)B 、(5,-3)C 、(3,-5)D 、(-3,-5)8、二元一次方程组⎩⎨⎧==+x y y x 2,102的解是( )A 、⎩⎨⎧==;3,4y xB 、⎩⎨⎧==;6,3y xC 、⎩⎨⎧==;4,2y xD 、⎩⎨⎧==.2,4y x9、下列计算正确的是( )A 、20=102B 、2(3)3-=- C 、224=- D 、632=⋅ 10、小亮的妈妈用28元钱买了甲、乙两种水果,甲种水果每千克4元,乙种水果每千克6元,且乙种水果比甲种水果少买了2千克,求小亮妈妈两种水果各买了多少千克?设小亮妈妈买了甲种水果x 千克,乙种水果y 千克,则可列方程组为( )A .B .C .D .11、点P (13++m m ,)在直角坐标系的x 轴上,则点P 的坐标为( ) A .(2,0) B .(0,-2) C .(4,0) D .(0,-4)12、在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=3.将其绕B 点顺时针旋转一周,则分别以BA 、BC 为半径的圆形成一圆环。

北师大版2019-2020学年八年级上学期数学期中考试试卷I卷

北师大版2019-2020学年八年级上学期数学期中考试试卷I卷

北师大版2019-2020学年八年级上学期数学期中考试试卷I卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共8分)1. (1分)实数,3.14,-5,3.030030003.....。

这8个数中,无理数有()A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个2. (1分)已知△ABC的三边分别长为a,b,c,且满足,则△ABC是().A . 以a为斜边的直角三角形B . 以b为斜边的直角三角形C . 以c为斜边的直角三角形D . 不是直角三角形3. (1分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,D为AB的中点,BE⊥AC,垂足为E.若DE=5,CE=2,则BE的长度是()A . 5B . 6C .D . 74. (1分)若﹣9x2ym与xny是同类项,则m+n的值为()A . 0B . 1C . 2D . 35. (1分)与点P(5,-3)关于x 轴对称的点的坐标是()A . (5,3)B . (-5,3)C . (-3,5)D . (3,-5)6. (1分)下列函数y= x,y=2x﹣1,y= ,y=2﹣3x中,是一次函数的有()A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个7. (1分)甲、乙两人进行慢跑练习,慢跑路程y(米)与所用时间t(分钟)之间的关系如图所示,下列说法错误的是()A . 甲乙两人8分钟各跑了800米B . 前2分钟,乙的平均速度比甲快C . 5分钟时两人都跑了500米D . 甲跑完800米的平均速度为100米∕分8. (1分)若一元二次方程x2-2x-m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m-1的图象不经过()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限二、填空题 (共6题;共6分)9. (1分)计算(﹣1)2005﹣| ﹣2|+(﹣)﹣1﹣2sin60°的值为________.10. (1分)已知,点在上,,点在上,,则的长是________.11. (1分)如图,已知△ 中,,,点、分别在边、上,,,那么的长是________.12. (1分)已知一次函数y=kx+2k+3的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,且函数值y随x的增大而减小,则k所能取到的整数值为________.13. (1分)如图,将矩形ABCD沿对角线BD所在直线折叠,点C落在同一平面内,落点记为C′,BC′与AD交于点E,若AB=3,BC=4,则DE的长为________.14. (1分)观察下面的一列数,…请你找出其中排列的规律,并按此规律填空.第2014个数是________.三、解答题 (共6题;共15分)15. (2分)计算(1)( +1)( -1)-(2)2 -6 +(3)(4)(3 ﹣6 + )÷216. (2分)如图,以AB为直径作⊙O,点C为⊙O上一点,劣弧CB沿BC翻折,交AB于点D,过A作⊙O的切线交DC的延长线于点E.(1)求证:AC=CD;(2)已知tanE= ,AC=2,求⊙O的半径.17. (2分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,的顶点均在格点.(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)写出A1、B1、C1三点的坐标,并求△A1B1C1的面积.18. (2分)如图:AB=AC,AD=AE,AB⊥AC,AD⊥AE。

北师大版2019-2020学年第一学期八年级上期中测试数学试卷

北师大版2019-2020学年第一学期八年级上期中测试数学试卷

北师大版 2019-2020 学年第一学期八年级上期中测试数学试卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题1 . 将直线向上平移 1 个单位长度,得到的一次函数解析式为A.B.C.D.2 . 二次根式有意义的条件是( )A.B.C.D.3 . 若点 P 的坐标为A.x 轴上B.y 轴上,且 a 是正偶数,则点 P 在( ) C.x 轴或 y 轴上D.不确定4 . 直角三角形中,斜边,,则 的长度为( )A.B.C.D.5 . 在实数中,下列说法正确的是( )A. 是分数B.﹣ 是无理数C.0.33 是分数D. 是无理数6 . 若直线 y=-x+a 与直线 y=x+b 的交点坐标为(m,6),则 2(a+b)的结果为( )A.8B.16C.24D.327 . 若点 A(a+1,a-2)在第二、四象限的角平分线上,则点 B(-a,1-a)在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象跟D.第四象限8 . 已知非负整数 x、y 满足方程.则方程的解是( )第1页共8页A. 或B. 且C. 或D. 且9 . 如图,一圆柱体的底面圆周长为 20cm,高 AB 为 4cm,BC 是上底的直径,一只蚂蚁从点 A 出发,沿着圆柱 的表面爬行到点 C,则爬行的最短路程是( )A.2B.C.2D.1410 .的值介于 2 个连续的整数 n 和 n+1 之间,则整数 n 为A.7B.8C.9D.1011 . 我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有七十四足,问鸡兔各几何?”设有 只鸡、 只兔,则所列方程组正确的是( )A.B.C.D.12 . 如图,某工厂有甲、乙两个大小相同的蓄水池,且中间有管道连通,现要向甲池中注水,若单位时间内 的注水量不变,那么从注水开始,乙水池水面上升的高度 h 与注水时间 t 之间的函数关系图象可能是( )A.B.C.D.二、填空题第2页共8页13 . 的倒数是_____.14 . 已知+=0,则 =______.15 . 若一次函数 y=﹣2x +b 的图象与直线 y=2x﹣1 的交点在第四象限,则 b 的取值范围是________.16 . 如图,正方形的边长为 , 为正方形边上一动点,运动路线是运动到点 时停止.设动点 经过的路程为,以点 , , 为顶点的三角形的面积为, .请分别写出当,时, 与 之间的函数表达式:______.17 . 下面 3 个天平左盘中“△”“□”分别表示两种质量不同的物体,则第三个天平右盘中砝码的质量为_____.三、解答题18 . 如图 1,在平面直角坐标系中,直线 l1 与 x 轴、y 轴分别交于点 A(3,0)、B(0,2).(1)如图 2,点 M 是 AB 的中点,过点 M 作 ME⊥x 轴,MF⊥y 轴,垂足分别为 E、F.则点 M 的坐标为;(2)如图 3,直线 l2 经过点 B,且与 l1 互相垂直,过点 C(0,﹣1)作 CD⊥y 轴,交 l2 于点 D.则以直线 l2为图像的函数表达式为;(3)图 1 中,在 x 轴上是否存在点 P,使得△APB 是等腰三角形.如果存在,请求出点 P 的坐标;如果不存在,请说明理由.第3页共8页19 . 已知 y 是 x 的正比例函数,且函数图象经过点.(1)求该正比例函数的表达式;(2)当时,求对应的函数值 y;(3)当 x 取何值时,?20 . 一个直角三角形的两条直角边分别为 、 角形拼成了如图的正方形,,斜边为 .我国古代数学家赵爽用四个这样的直角三(1)探究活动:如图 1,中间围成的小正方形的边长为(用含有 、 的代数式表示);(2)探究活动:如图 1,用不同的方法表示这个大正方形的面积,并写出你发现的结论;图1图2(3)新知运用:根据你所发现的结论完成下列问题.①某个直角三角形的两条直角边 、 满足式子②由①中结论,此三角形斜边 上的高为.,求它的斜边 的值;③如图 2,这个勾股树图形是由正方形和直角三角形组成的,若正方形 、 、 、 的面积分别为 ,4, ,.则最大的正方形 的边长是.21 . 某校在五一期间组织学生外出旅游,如果单独租用 45 座的客车若干辆,恰好坐满;如果单独租用 60 座 的客车,可少租一辆,并且余 30 个座位.(1)求外出旅游的学生人数是多少,单租 45 座的客车需多少辆?第4页共8页(2)已知 45 座的客车每辆租金 250 元,60 座的客车每辆租金 300 元,为节省租金,并且保证每个学生都有座, 决定同时租用两种客车,使得租车总数比单租 45 座的客车少一辆,问 45 座的客车和 60 座的客车分别租多少辆才 能使得租金最少?22 . 如图,在平面直角坐标系中,线段 AB 的两个端点坐标分别为(﹣2,1)和(2,3).(1)在图中分别画出线段 AB 关于 x 轴的对称线段 A1B1,并写出 A1、B1 的坐标.(2)在 x 轴上找一点 C,使 AC+BC 的值最小,在图中作出点 C,并直接写出点 C 的坐标.23 . 如图,直线 y=-x+4 与 x 轴交于 A 点,与 y 轴交于 B 点,动点 P 从 A 点出发,以每秒 2 个单位的速度沿 AO 方向向点 O 匀速运动,点 E 是点 B 以 Q 为对称中心的对称点,同时动点 Q 从 B 点出发,以每秒 1 个单位的速度沿 BA 方向向点 A 匀速运动,当一个点停止运动,另一个点也随之停止运动,连结 PQ,设 P,Q 两点运动时间为 t 秒(0 <t≤2).(1)直接写出 A,B 两点的坐标. (2)当 t 为何值时,PQ∥OB?第5页共8页(3)四边形 PQBO 面积能否是△ABO 面积的 ;若能,求出此时 t 的值;若不能,请说明理由; (4)当 t 为何值时,△APE 为直角三角形?(直接写出结果)24 . ①计算并观察下列三组算式并填空:;;②已知 25×25=625,则 24×26=(不要计算)③你能举出一个类似的例子吗?④更一般地,若 a×a=m,则(a+1)(a-1)=.25 . 已知某三角形的面积等于长、宽分别为 、 的矩形的面积,若该三角形的一条边长为 ,求 这条边上的高.26 . 用代入法解下列方程组:(1);(2); (3); (4);(5);27 . 在直径为 20 cm 的圆中,有一条弦长为 16 cm,求它所对的弓形的高.第6页共8页一、单选题1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、二、填空题1、2、参考答案第7页共8页3、4、 5、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、 8、9、 10、第8页共8页。

2019—2020年最新北师大版八年级数学上学期期中模拟检测试题1及答案解析(试卷).docx

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八年级上学期期中数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是()A.1,2,3 B.4,6,8 C.6,8,10 D. 5,5,42.在实数、0.5757757775…(相邻两个5之间7的个数逐次加1)、3、、0、()0、2π.|﹣3|中,无理数的个数是()A.3个B.4个C.5个D. 6个3.在平面直角坐标系中,点A(﹣1,2)关于y轴的对称点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限 D.第四象限4.下列四个图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.下列各式:①±=±4,②﹣()=﹣,③=5,④=6,⑤=a (a<0),⑥(﹣)2=16,其中表示一个数的算术平方根的是()A.①②③B.④⑤⑥C.③④ D.②⑤6.一架4.1m长的梯子斜靠在一竖直的墙上,这时梯足距墙脚0.9m,那么梯子的顶端与地面的距离是()A.3.2m B.4.0m C. 4.1m D. 5.0m7.如果直线MN平行于x轴,那么点M,N的坐标之间的关系是()A.横坐标相等B.纵坐标相等C.横坐标的绝对值相等D.纵坐标互为相反数8.△ABC中,点O是△ABC内一点,且点O到△ABC三边的距离相等;∠A=40°,则∠BOC=()A.110°B.120°C.130° D. 140°9.已知x=+1,y=﹣1,则2x2﹣3xy+y2的值为()A.2﹣6 B.2+6 C.0 D.2+210.已知:a、b、c是△ABC的三边,化简=()A.2a﹣2b B.2b﹣2a C.2c D.﹣2c二.填空题(每小题4分,共5小题,满分20分)11.的平方根是.12.等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为.13.如图,AC、BD相交于点O,∠A=∠D,请补充一个条件,使△AOB≌△DOC,你补充的条件是(填出一个即可).14.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°,则∠B等于.15.以直角三角形的直角顶点C为坐标原点,以CA所在直线为x轴,建立直角坐标系,如图所示,则Rt△ABC的周长为,面积为.三.解答题((共5小题,满分50分)16.计算题:(1)()2﹣|﹣2|+(﹣2)0(2)()﹣1﹣﹣(3)﹣+(4)(+)(﹣)﹣.17.如图,在△ABC 中,AB=AC,D为BC边上中点,DM⊥AC于点M,DN⊥AB 于点N.求证:DM=DN.18.平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(0,4)B(2,4)C(3,﹣1).(1)试在平面直角坐标系中,标出A、B、C三点;(2)求△ABC的面积.(3)若△DEF与△ABC关于x轴对称,写出D、E、F的坐标.19.甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源.为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为15千米.早晨8:00甲先出发,他以6千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以5千米/时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗?20.在如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.(1)请你在图1中画一个以格点为顶点,面积为6个平方单位的等腰三角形;(2)请你在图2中画一条以格点为端点,长度为的线段;(3)请你在图3中画一个以格点为顶点,为直角边的直角三角形.八年级上学期期中数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是()A.1,2,3 B.4,6,8 C.6,8,10 D. 5,5,4考点:勾股定理的逆定理.分析:判断是否为直角三角形,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.解答:解:A、12+22=5≠32,故不能组成直角三角形,错误;B、42+62≠82,故不能组成直角三角形,错误;C、62+82=102,故不能组成直角三角形,错误;D、52+42≠52,故能组成直角三角形,正确.故选C.点评:本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.2.在实数、0.5757757775…(相邻两个5之间7的个数逐次加1)、3、、0、()0、2π.|﹣3|中,无理数的个数是()A.3个B.4个C.5个D. 6个考点:无理数.分析:无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.解答:解:0.5757757775…(相邻两个5之间7的个数逐次加1)、3、、2π共有4个.故选B.点评:此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.3.在平面直角坐标系中,点A(﹣1,2)关于y轴的对称点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限 D.第四象限考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.解答:解:点A(﹣1,2)关于y轴的对称点是(1,2),在第一象限,故选:A.点评:此题主要考查了关于y轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.4.下列四个图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.考点:轴对称图形.分析:根据轴对称的概念作答.如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.解答:解:A、不是轴对称图形,找不到任何这样的一条直线使一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,符合题意;B、是轴对称图形,不符合题意;C、是轴对称图形,不符合题意;D、是轴对称图形,不符合题意.故选:A.点评:此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.5.下列各式:①±=±4,②﹣()=﹣,③=5,④=6,⑤=a (a<0),⑥(﹣)2=16,其中表示一个数的算术平方根的是()A.①②③B.④⑤⑥C.③④ D.②⑤考点:算术平方根;平方根.分析:①根据平方根的定义即可判定;②根据平方根的定义即可判定;③根据二次根式的性质即可判定;④根据算术平方根的定义即可判定;⑤根据二次根式的性质即可判定;⑥根据二次根式的性质即可判定.解答:解:在①②⑥中都带有负号,不符合算术平方根的定义;⑤中虽没有直接出现负号.但a为小于0的数,也不对;只有③④符合.故选C.点评:本题主要考查了平方根,及算术平方根的区别.6.一架4.1m长的梯子斜靠在一竖直的墙上,这时梯足距墙脚0.9m,那么梯子的顶端与地面的距离是()A.3.2m B.4.0m C. 4.1m D. 5.0m考点:勾股定理的应用.专题:应用题.分析:根据题意画出图形,即可根据勾股定理求解.解答:解:如图,由题意可知,AB=4.1m,BC=0.9m,梯子、墙、地面恰好构成直角三角形,由勾股定理得AC===4m.故选B.点评:本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.7.如果直线MN平行于x轴,那么点M,N的坐标之间的关系是()A.横坐标相等B.纵坐标相等C.横坐标的绝对值相等D.纵坐标互为相反数考点:坐标与图形性质.分析:根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等解答.解答:解:∵直线MN平行于x轴,∴点M,N的纵坐标相等.故选B.点评:本题考查了坐标与图形性质,熟记平行于x轴的直线上的点的纵坐标相等是解题的关键.8.△ABC中,点O是△ABC内一点,且点O到△ABC三边的距离相等;∠A=40°,则∠BOC=()A.110°B.120°C.130° D. 140°考点:角平分线的性质;三角形内角和定理;三角形的外角性质.专题:计算题.分析:由已知,O到三角形三边距离相等,得O是内心,再利用三角形内角和定理即可求出∠BOC 的度数.解答:解:由已知,O到三角形三边距离相等,所以O是内心,即三条角平分线交点,AO,BO,CO都是角平分线,所以有∠CBO=∠ABO=∠ABC,∠BCO=∠ACO=∠ACB,∠ABC+∠ACB=180﹣40=140∠OBC+∠OCB=70∠BOC=180﹣70=110°故选A.点评:此题主要考查学生对角平分线性质,三角形内角和定理,三角形的外角性质等知识点的理解和掌握,难度不大,是一道基础题.9.已知x=+1,y=﹣1,则2x2﹣3xy+y2的值为()A.2﹣6 B.2+6 C.0 D.2+2考点:二次根式的化简求值.专题:计算题.分析:先把2x2﹣3xy+y2分解得到(2x﹣y)(x﹣y),然后把x=+1,y=﹣1代入计算.解答:解:原式=(2x﹣y)(x﹣y)=(2+2﹣+1)(+1﹣+1)=(+3)×2=2+6.故选B.点评:本题考查了二次根式的化简求值:二次根式的化简求值,一定要先化简再代入求值.二次根式运算的最后,注意结果要化到最简二次根式,二次根式的乘除运算要与加减运算区分,避免互相干扰.10.已知:a、b、c是△ABC的三边,化简=()A.2a﹣2b B.2b﹣2a C.2c D.﹣2c考点:二次根式的性质与化简;三角形三边关系.分析:根据“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,得:a﹣b+c>0,a﹣b﹣c<0,再根据二次根式的性质进行化简.解答:解:∵a、b、c是△ABC的三边,∴a﹣b+c>0,a﹣b﹣c<0.∴原式=a﹣b+c﹣a+b+c=2c.故选C.点评:此题综合考查了三角形的三边关系和二次根式的化简:=|a|,具有一定的综合性.二.填空题(每小题4分,共5小题,满分20分)11.的平方根是.考点:平方根;算术平方根.分析:根据算术平方根,可得的值,根据平方根,可得答案.解答:解:=12,±,故答案为:.点评:本题考查了平方根,平方与开方互为逆运算,注意题意是12的平方根.12.等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为20.考点:等腰三角形的性质;三角形三边关系.分析:根据题意,要分情况讨论:①4是腰;②4是底.必须符合三角形三边的关系,任意两边之和大于第三边.解答:解:①若4是腰,则另一腰也是4,底是8,但是4+4=8,故不构成三角形,舍去.②若4是底,则腰是8,8.4+8>8,符合条件.成立.故周长为:4+8+8=20.故答案为:20.点评:本题从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.13.如图,AC、BD相交于点O,∠A=∠D,请补充一个条件,使△AOB≌△DOC,你补充的条件是AB=CD (答案不唯一)(填出一个即可).考点:全等三角形的判定.专题:开放型.分析:添加条件是AB=CD,根据AAS推出两三角形全等即可.解答:解:AB=CD,理由是:∵在△AOB和△DOC中∴△AOB≌△DOC(AAS),故答案为:AB=CD(答案不唯一).点评:本题考查了全等三角形的判定的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,题目是一道开放型的题目,答案不唯一.14.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°,则∠B等于70°或20°.考点:线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.专题:分类讨论.分析:此题根据△ABC中∠A为锐角与钝角分为两种情况,当∠A为锐角时,∠B等于70°,当∠A为钝角时,∠B等于20°.解答:解:根据△ABC中∠A为锐角与钝角,分为两种情况:①当∠A为锐角时,∵AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°,∴∠A=40°,∴∠B===70°;②当∠A为钝角时,∵AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得到锐角为50°,∴∠1=40°,∴∠BAC=140°,∴∠B=∠C==20°.故答案为:70°或20°.点评:此题考查了等腰三角形的性质及线段垂直平分线的性质;分类讨论的应用是正确解答本题的关键.15.以直角三角形的直角顶点C为坐标原点,以CA所在直线为x轴,建立直角坐标系,如图所示,则Rt△ABC的周长为12,面积为6.考点:勾股定理;坐标与图形性质.分析:先根据勾股定理求出AB的长,再根据三角形的面积公式求出三角形的面积即可.解答:解:∵Rt△ABC中,BC=3,AC=4,∴AB===5,∴Rt△ABC的周长=3+4+5=12;S△ABC=AC•BC=×4×3=6.故答案为:12,6.点评:本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.三.解答题((共5小题,满分50分)16.计算题:(1)()2﹣|﹣2|+(﹣2)0(2)()﹣1﹣﹣(3)﹣+(4)(+)(﹣)﹣.考点:实数的运算;零指数幂.专题:计算题.分析:(1)原式第一项利用平方根定义计算,第二项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果;(2)原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用平方根定义计算,最后一项利用立方根定义计算即可得到结果;(3)原式各项化简后,合并即可得到结果;(4)原式利用平方差公式计算即可得到结果.解答:解:(1)原式=3﹣2+1=2;(2)原式=3﹣4﹣3=﹣4;(3)原式=2﹣3+5=4;(4)原式=7﹣3﹣4=0.点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.如图,在△ABC 中,AB=AC,D为BC边上中点,DM⊥AC于点M,DN⊥AB 于点N.求证:DM=DN.考点:等腰三角形的性质;角平分线的性质.专题:证明题.分析:首先根据等腰三角形的性质得到AD是顶角的平分线,然后利用角平分线的性质得到两条垂线段相等即可.解答:证明:∵AB=AC,D为BC中点,∴AD平分∠BAC,∵DM⊥AC DN⊥AB,∴DM=DN.点评:本题考查了等腰三角形的性质及角平分线的性质,证明的比较巧妙,防止出现证明全等的现象.18.平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(0,4)B(2,4)C(3,﹣1).(1)试在平面直角坐标系中,标出A、B、C三点;(2)求△ABC的面积.(3)若△DEF与△ABC关于x轴对称,写出D、E、F的坐标.考点:坐标与图形性质.分析:(1)根据三点的坐标,在直角坐标系中分别标出位置即可.(2)以AB为底,则点C到AB的距离即是底边AB的高,结合坐标系可得出高为点C的纵坐标的绝对值加上点B的纵坐标的绝对值,从而根据三角形的面积公式计算即可.(3)关于x轴对称的点的坐标,横坐标不变,纵坐标互为相反数,从而可得出D、E、F的坐标.解答:解:(1)如图所示:(2)由图形可得:AB=2,AB边上的高=|﹣1|+|4|=5,∴△ABC的面积=×2×5=5.(3)∵A(0,4),B(2,4),C(3,﹣1),△DEF与△ABC关于x轴对称,∴D(0,﹣4)、E(2,﹣4)、F(3,1).点评:本题考查了坐标与图形性质,轴对称作图,三角形的面积,难度一般,解答本题的关键是正确的找出三点的位置,另外要掌握关于x轴对称的点的坐标的特点.19.甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源.为了不致于走散,他们用两部对话机联系,已知对话机的有效距离为15千米.早晨8:00甲先出发,他以6千米/时的速度向东行走,1小时后乙出发,他以5千米/时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相距多远?还能保持联系吗?考点:勾股定理的应用;方向角.专题:应用题.分析:要求甲、乙两人的距离,就要确定甲、乙两人在平面的位置关系,由于甲往东、乙往北,所以甲所走的路线与乙所走的路线互相垂直,然后求出甲、乙走的路程,利用勾股定理,即可求得甲、乙两人的距离.解答:解:如图,甲从上午8:00到上午10:00一共走了2小时,走了12千米,即OA=12.乙从上午9:00到上午10:00一共走了1小时,走了5千米,即OB=5.在Rt△OAB中,AB2=122十52=169,∴AB=13,因此,上午10:00时,甲、乙两人相距13千米.∵15>13,∴甲、乙两人还能保持联系.答:上午10:00甲、乙两人相距13千米,两人还能保持联系.点评:本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.20.在如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1个单位.(1)请你在图1中画一个以格点为顶点,面积为6个平方单位的等腰三角形;(2)请你在图2中画一条以格点为端点,长度为的线段;(3)请你在图3中画一个以格点为顶点,为直角边的直角三角形.考点:勾股定理.专题:作图题.分析:(1)根据三角形的面积公式画出图形即可;(2)画出以1和2为长方形的宽和长的对角线的长即可;(3)先画出边长为的线段,再画出直角三角形即可.解答:解:(1)如图1所示;(2)如图2所示;(3)如图3所示.点评:本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.。

2019—2020年新北师大版八年级数学上学期期中模拟测试题1及答案.docx

2019—2020年新北师大版八年级数学上学期期中模拟测试题1及答案.docx

第一学期期中考试八年级数学试题(时间90分钟满100分)第Ⅰ卷(共36分)一、选择题(每小题只有1个符合题意的答案,将答案填入后面的答题框中,每题3分)1、下组给出的四组数中,是勾股数的一组是()A、3, 4,6B、15, 8,17C、21,16, 18D、9,12,172.已知直角三角形的斜边长为10,两直角边的比为3∶4,则较短直角边的长为()A.3 B.6 C.8 D.53.△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠C B.∠A∶∠B∶∠C =1∶2∶3C.222=-D.a∶b∶c=3∶4∶6a c b4.若直角三角形的三边长为6,8,m,则2m的值为()A.10 B.100 C.28 D.100或285、下列式子正确的是()A、16=±4B、±16=4C、2)4(-=±4(-=-4 D、±2)46、实数a、b在数轴上对应点的位置如图,则2a-的结果是()a+babA 2a-bB b-2aC bD -b7、若11(53),(53)22a b =+=-,则a 2-ab+b 2= ( ) A.72B.92C.112D.1512- 8.在平面直角坐标系中,点P (-1,l )关于x 轴的对称点在( )。

A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 9.若点(,1)P m 在第二象限内,则点Q (,0m -)在( )。

A .x 轴正半轴上 B .x 轴负半轴上 C .y 轴正半轴上 D .y轴负半轴上10.已知函数23(1)m y m x -=+是正比例函数,且图像在第二、四象限内,则m 的值是( )A .2B .2-C .2±D .12-11.已知一次函数y=kx+b 的图象经过第一、二、三象限,则b 的值可以是( ) A.﹣2B.﹣1C.0D.212.关于x 的一次函数y=kx+k 2+1的图象可能正确的是( )A. B. C. D.填入下表题号相应的方格内。

最新2019-2020年度北师大版八年级数学上学期期中模拟试题1及答案解析-精品试题

最新2019-2020年度北师大版八年级数学上学期期中模拟试题1及答案解析-精品试题

八年级上学期期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共33分)1.的算术平方根是()A.﹣9 B.9 C. 3 D.2.如图,直角△ABC的周长为24,且AB:AC=5:3,则BC=()A. 6 B.8 C.10 D.123.如图,长方形纸片ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形纸片折叠,使点D与点B重合,点C落在点H的位置,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.6cm2B.8cm2C.10cm2D.12cm24.下面哪个点不在函数y=﹣2x+3的图象上()A.(﹣5,13)B.(0.5,2)C.(3,0)D.(1,1)5.如果点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,P点坐标为()A.(0,2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,﹣4)6.已知点P(1,﹣2),点Q(﹣1,2),点R (﹣1,﹣2),点H(1,2),下面选项中关于y轴对称的是()A.P和Q B.P和H C.Q和R D. P和R7.已知点M到x轴的距离为3,到y轴距离为2,且在第四象限内,则点M的坐标为()A.(2,3)B.(2,﹣3)C.(3,2)D.不能确定8.如图,在直角坐标系中,△AOB是等边三角形,若B点的坐标是(2,0),则A点的坐标是()A.(2,1)B.(1,2)C.(,1)D.(1,)9.(1998•南京)点A(﹣5,y1),B(﹣2,y2)都在直线y=﹣上,则y1与y2的关系是()A.y1≤y2B.y1=y2C.y1<y2D. y1>y2 10.一次函数y=ax﹣a(a≠0)的大致图象是()A.B.C.D.11.2004年6月3日中央新闻报道,为鼓励居民节约用水,北京市将出台新的居民用水收费标准:①若每月每户居民用水不超过4立方米,则按每立方米2元计算;②若每月每户居民用水超过4立方米,则超过部分按每立方米4.5元计算(不超过部分仍按每立方米2元计算).现假设该市某户居民某月用水x立方米,水费为y元,则y与x的函数关系用图象表示正确的是()A.B.C.D.二、填空题(每空3分,共27分)12.一个数的算术平方根是它本身,这个数是.13.计算(+2)2013•(2﹣)2014=.14.若函数y=(m﹣2)是正比例函数,则m的值是.15.一次函数y=kx+b的图象经过点(0,2),且与直线y=平行,则该一次函数的表达式为.16.点(﹣3,2),(a,a+1)在函数y=kx﹣1的图象上,则k=,a=.17.直线y=2x+3与y=3x﹣2b的图象交x轴上同一点,则b=.18.点A(1﹣a,5),B(3,b)关于x轴对称,则a+b=.19.如图,A点的坐标为(2,3),那么C点坐标可记为.20.如图,长方体中,AB=12m,BC=2m,BB′=3m,一只蚂蚁从点A出发,以4cm/秒的速度沿长方体表面爬行到点C′,至少需要分钟.三、计算(共60分)21.计算:(1)(5+3)(5﹣3)﹣(﹣1)2(2)﹣﹣4.22.有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形.在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面.请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各为多少?23.已知y=,其中x,y为有理数.求()x+y的值.24.一次函数y=kx+b图象经过点(0,3)和(4,6).①画出这个一次函数图象;②当x时,y>0;③试求该函数的关系式;④若图象与x轴的交点为A,与y轴的交点为B,求△AOB的面积.25.学校准备添置一批计算机.方案1:到商家直接购买,每台需要7000元;方案2:学校买零部件组装,每台需要6000元,另外需要支付安装工工资等其它费用合计3000元.设学校需要计算机x台,方案1与方案2的费用分别为y1、y2元.(1)分别写出y1,y2的函数解析式;(2)当学校添置多少台计算机时,两种方案的费用相同?(3)若学校需要添置计算机50台,那么采用哪一种方案较省钱,说说你的理由.26.(18分)已知直线y=kx+3经过点A(﹣4,0),且与y轴交于点B,点O为坐标原点.(1)求k的值;(2)求点O直线AB的距离;(3)过点C(0,1)的直线把△AOB的面积分成相等的两部分,求这条直线的函数关系式.八年级上学期期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共33分)1.的算术平方根是()A.﹣9 B.9 C. 3 D.考点:算术平方根.分析:根据开方运算,可得一个正数的算术平方根.解答:解:的算术平方根是3,故选;C.点评:本题考查了算术平方根,两次求算术平方根.2.如图,直角△ABC的周长为24,且AB:AC=5:3,则BC=()A. 6 B.8 C.10 D.12考点:勾股定理.专题:数形结合.分析:设AB=5x,AC=3x,则根据勾股定理可求出BC,再由直角△ABC的周长为24可解得x的值,这样也就得出了BC的值.解答:解:设AB=5x,AC=3x,则BC==4x,又∵直角△ABC的周长为24,∴5x+3x+4x=24,解得:x=2,∴BC=8.故选B.点评:本题考查勾股定理的应用,属于基础题,解答本题的关键先求出BC含x的表达式,然后列出方程解出x.3.如图,长方形纸片ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形纸片折叠,使点D与点B重合,点C落在点H的位置,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.6cm2B.8cm2C.10cm2D. 12cm2考点:勾股定理;翻折变换(折叠问题).分析:设AE=x,则ED=BE=9﹣x,根据勾股定理可求得AE,DE的长,从而不难求得△ABE的面积解答:解:设AE=x,由折叠可知:ED=BE=9﹣x,∵在Rt△ABE中,32+x2=(9﹣x)2∴x=4,∴S△ABE=AE•AB=×3×4=6(cm2)故选A.点评:本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力.4.下面哪个点不在函数y=﹣2x+3的图象上()A.(﹣5,13)B.(0.5,2)C.(3,0)D.(1,1)考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:计算题.分析:把每个选项中点的横坐标代入函数解析式,判断纵坐标是否相符.解答:解:A、当x=﹣5时,y=﹣2x+3=13,点在函数图象上;B、当x=0.5时,y=﹣2x+3=2,点在函数图象上;C、当x=3时,y=﹣2x+3=﹣3,点不在函数图象上;D、当x=1时,y=﹣2x+3=1,点在函数图象上;故选C.点评:本题考查了点的坐标与函数解析式的关系,当点的横纵坐标满足函数解析式时,点在函数图象上.5.如果点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,P点坐标为()A.(0,2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,﹣4)考点:点的坐标.分析:因为点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,那么其纵坐标是0,即m+1=0,m=﹣1,进而可求得点P的横纵坐标.解答:解:∵点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,∴m+1=0,∴m=﹣1,把m=﹣1代入横坐标得:m+3=2.则P点坐标为(2,0).故选B.点评:本题主要考查了点在x轴上时纵坐标为0的特点,比较简单.6.已知点P(1,﹣2),点Q(﹣1,2),点R (﹣1,﹣2),点H(1,2),下面选项中关于y轴对称的是()A.P和Q B.P和H C.Q和R D. P和R考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可.解答:解:∵点P(1,﹣2),点R (﹣1,﹣2)横坐标1和﹣1互为相反数,纵坐标都是﹣2,∴P、R关于y轴对称.故选D.点评:本题考查了关于x轴、y轴对称点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.7.已知点M到x轴的距离为3,到y轴距离为2,且在第四象限内,则点M的坐标为()A.(2,3)B.(2,﹣3)C.(3,2)D.不能确定考点:点的坐标.分析:根据第四象限内的点的坐标第四象限(+,﹣),可得答案.解答:解:M到x轴的距离为3,到y轴距离为2,且在第四象限内,则点M的坐标为(2,﹣3),故选:B.点评:本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).8.如图,在直角坐标系中,△AOB是等边三角形,若B点的坐标是(2,0),则A点的坐标是()A.(2,1)B.(1,2)C.(,1)D.(1,)考点:等边三角形的性质;坐标与图形性质.分析:首先过点A作AC⊥OB于点C,由△AOB是等边三角形,若B点的坐标是(2,0),可求得OA=OB=2,OC=1,然后由勾股定理求得AC的长,则可求得答案.解答:解:过点A作AC⊥OB于点C,∵B点的坐标是(2,0),∴OB=2,∵△AOB是等边三角形,∴OA=OB=2,OC=OB=1,在Rt△OAC中,AC==,∴A点的坐标是:(1,).故选:D.点评:此题考查了等边三角形的性质以及勾股定理.此题难度不大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.9.(1998•南京)点A(﹣5,y1),B(﹣2,y2)都在直线y=﹣上,则y1与y2的关系是()A.y1≤y2B.y1=y2C.y1<y2D. y1>y2考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:存在型.分析:先根据一次函数的解析式判断出其增减性,再根据A、B两点横坐标的大小即可得出结论.解答:解:∵一次函数y=﹣x中,k=﹣<0,∴y随x的增大而减小,∵﹣5<﹣2,∴y1>y2.故选D.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数的增减性是解答此题的关键.10.一次函数y=ax﹣a(a≠0)的大致图象是()A.B.C.D.考点:一次函数的图象.分析:因为a的符号不确定,故应分两种情况讨论,再找出符合任一条件的函数图象即可.解答:解:分两种情况:(1)当a>0时,一次函数y=ax﹣a经过第一、三、四象限,选项A符合;(2)当a<0时,一次函数y=ax﹣a图象经过第一、二、四象限,无选项符合.故选A.点评:本题考查了一次函数的性质,根据图象能正确判断一次项系数以及常数项的符号;根据符号判断判断图经过的象限.11.2004年6月3日中央新闻报道,为鼓励居民节约用水,北京市将出台新的居民用水收费标准:①若每月每户居民用水不超过4立方米,则按每立方米2元计算;②若每月每户居民用水超过4立方米,则超过部分按每立方米4.5元计算(不超过部分仍按每立方米2元计算).现假设该市某户居民某月用水x立方米,水费为y元,则y与x的函数关系用图象表示正确的是()A.B.C.D.考点:一次函数的应用;一次函数的图象.专题:压轴题.分析:根据题意列出x与y之间的函数关系式,根据函数的特点解答即可.解答:解:由题意知,y与x的函数关系为分段函数.y=.故选C.点评:解题的关键是表达出y与x的函数关系式为分段函数.二、填空题(每空3分,共27分)12.一个数的算术平方根是它本身,这个数是0、1.考点:算术平方根.专题:计算题.分析:根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根,那么一个数的算术平方根是它本身,可以知道这个数是0和1.解答:解:根据算术平方根的定义,这个数是0和1.故答案为:0、1.点评:此题主要考查了算术平方根的定义,算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误.13.计算(+2)2013•(2﹣)2014=﹣2.考点:二次根式的混合运算.专题:计算题.分析:先根据积的乘方得到原式=[(2+)(2﹣)]2013•(2﹣),然后利用平方差公式计算.解答:解:原式=[(2+)(2﹣)]2013•(2﹣)=(4﹣5)2013•(2﹣)=﹣(2﹣)=﹣2.故答案为﹣2.点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.14.若函数y=(m﹣2)是正比例函数,则m的值是﹣2.考点:正比例函数的定义.分析:直接利用正比例函数的定义直接得出答案.解答:解:∵函数y=(m﹣2)是正比例函数,∴m2﹣3=1,m﹣2≠0,解得:m=±2,m≠2,故m=﹣2.故答案为:﹣2.点评:此题主要考查了正比例函数的定义,正确把握正比例函数的定义是解题关键.15.一次函数y=kx+b的图象经过点(0,2),且与直线y=平行,则该一次函数的表达式为y=x+2.考点:两条直线相交或平行问题.分析:根据互相平行的两直线的解析式的k值相等求出k,再把经过的点的坐标代入函数解析式进行计算求出b的值,从而得解.解答:解:∵一次函数y=kx+b的图象与直线y=x平行,∴k=,∵一次函数y=kx+b的图象经过点(0,2),∴×0+b=2,解得b=2,所以一次函数的表达式为y=x+2.故答案为:y=x+2.点评:本题考查了两直线平行的问题,根据平行线的解析式的k值相等求出k值是解题的关键.16.点(﹣3,2),(a,a+1)在函数y=kx﹣1的图象上,则k=﹣1,a=﹣1.考点:一次函数图象上点的坐标特征.专题:计算题.分析:将点(﹣3,2),(a,a+1)代入到函数y=kx﹣1中,即可解得k和a的w值.解答:解:把(﹣3,2)代入y=kx﹣1,得﹣3k﹣1=2.∴k=﹣1.∴解析式为:y=﹣x﹣1,把(a,a+1)代入y=﹣x﹣1,得:﹣a﹣1=a+1,解得a=﹣1.点评:本题考查的知识点是:在这条直线上的各点的坐标一定适合这条直线的解析式.17.直线y=2x+3与y=3x﹣2b的图象交x轴上同一点,则b=.考点:两条直线相交或平行问题.专题:计算题.分析:先根据x轴上点的坐标特点令2x+3=0,求出x的值,再把x的值代入方程3x﹣2b=0即可求出b的值.解答:解:令2x+3=0,则x=﹣,把x=﹣代入方程3x﹣2b=0得:3×(﹣)﹣2b=0,解得:b=﹣.点评:本题考查的是坐标轴上点的坐标特点即一次函数图象上点的坐标特点,比较简单.18.点A(1﹣a,5),B(3,b)关于x轴对称,则a+b=﹣7.考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,解答即可.解答:解:∵点A,(1﹣a,5)和(3,b)关于x轴对称,∴1﹣a=3,b=﹣5,∴a=﹣2,∴a+b=﹣7.故答案为:﹣7.点评:本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决此类题目的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.19.如图,A点的坐标为(2,3),那么C点坐标可记为(4,4).考点:坐标确定位置.分析:根据点A的坐标向右2个单位,向上1个单位写出即可.解答:解:∵A点的坐标为(2,3),∴C点坐标可记为(4,4).故答案为:(4,4).点评:本题考查了坐标确定位置,熟记向右横坐标加,向上纵坐标加是解题的关键.20.如图,长方体中,AB=12m,BC=2m,BB′=3m,一只蚂蚁从点A出发,以4cm/秒的速度沿长方体表面爬行到点C′,至少需要分钟.考点:平面展开-最短路径问题.分析:要求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是将长方体展开,然后利用两点之间线段最短解答.解答:解:AC'===13m.1300÷4=325秒=325÷60=分钟.故答案为:.点评:本题主要考查两点之间线段最短.此题有一定的难度,是中档题.三、计算(共60分)21.计算:(1)(5+3)(5﹣3)﹣(﹣1)2(2)﹣﹣4.考点:二次根式的混合运算.专题:计算题.分析:(1)利用平方差公式和完全平方公式计算;(2)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可.解答:解:(1)原式=25﹣27﹣(3﹣2+1)=﹣2﹣4+2=﹣6+2;(2)原式=4﹣5﹣=﹣﹣.点评:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.22.有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形.在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面.请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各为多少?考点:勾股定理的应用.专题:应用题.分析:找到题中的直角三角形,设水深为x尺,根据勾股定理解答.解答:解:设水池的深度为x尺,则芦苇的长度为(x+1)尺,根据题意得:()2+x2=(x+1)2,解得:x=12,所以芦苇的长度为:12+1=13(尺)答:水池的深度为12尺,芦苇的长度为13尺.点评:本题考查了勾股定理的应用,善于观察题目的信息以及熟练掌握勾股定理是解题关键.23.已知y=,其中x,y为有理数.求()x+y的值.考点:二次根式有意义的条件.分析:根据二次根式有意义的条件可得,再解可得x的值,再根据分式有意义的条件可得x﹣1≠0,进而可以确定x的值,然后再根据x的值计算出y,再求代数式的值.解答:解:由题意得:,解得x=±1,∵x﹣1≠0,∴x≠1,∴x=﹣1,∴y=3,∴()x+y=()﹣1+3=2.点评:此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.24.一次函数y=kx+b图象经过点(0,3)和(4,6).①画出这个一次函数图象;②当x>﹣4时,y>0;③试求该函数的关系式;④若图象与x轴的交点为A,与y轴的交点为B,求△AOB的面积.考点:一次函数的图象;一次函数的性质.分析:①利用两点法作出一次函数图象即可;②根据函数图象写出x轴上方部分的x的取值范围即可;③利用待定系数法求一次函数解析式解答;④求出OA、OB,然后利用三角形的面积公式列式计算即可得解.解答:解:①如图所示;②x>﹣4时,y>0;故答案为:x>﹣4;③∵一次函数y=kx+b图象经过点(0,3)和(4,6)∴b=3,且4k+b=6,∴k=,∴该函数的关系式为y=x+3;④令y=0,则x+3=0,解得x=﹣4,则点A的坐标为(﹣4,0),得OA=4,令x=0,则y=3,则点B的坐标为(0,3),得OB=3,∴S△AOB=OA•OB=×3×4=6.点评:本题考查了一次函数图象,一次函数与不等式,待定系数法求一次函数解析式,三角形的面积,是基础题,综合掌握一次函数的性质是解题的关键.25.学校准备添置一批计算机.方案1:到商家直接购买,每台需要7000元;方案2:学校买零部件组装,每台需要6000元,另外需要支付安装工工资等其它费用合计3000元.设学校需要计算机x台,方案1与方案2的费用分别为y1、y2元.(1)分别写出y1,y2的函数解析式;(2)当学校添置多少台计算机时,两种方案的费用相同?(3)若学校需要添置计算机50台,那么采用哪一种方案较省钱,说说你的理由.考点:一次函数的应用.专题:方案型.分析:根据题意可得到两个函数的解析式,再根据解析式,可得出(2)的答案,再把x=50,分别代入y1和y2的函数式求出y1和y2,比较大小就可以了.解答:解:(1)y1=7000x;y2=6000x+3000;(2)由7000x=6000x+3000,解得x=3,因此当学校添置3台计算机时,两种方案的费用相同;(3)当x=50时,y1=7000×50=350000;y2=6000×50+3000=303000,因为303000<350000,所以采用方案2较省钱.点评:直接利用了一次函数的性质,(把x的值代入求y).26.(18分)已知直线y=kx+3经过点A(﹣4,0),且与y轴交于点B,点O为坐标原点.(1)求k的值;(2)求点O直线AB的距离;(3)过点C(0,1)的直线把△AOB的面积分成相等的两部分,求这条直线的函数关系式.考点:一次函数的性质;待定系数法求一次函数解析式.分析:(1)因为直线y=kx+3经过点A(﹣4,0),所以把点A的坐标直接代入即可求出k的值;(2)过点O作OP⊥AB于P,则线段OP的长即为点O直线AB的距离,根据△AOB的面积不变列式,即可求解;(3)设所求过点C(0,1)的直线解析式为y=mx+1,△AOB被分成的两部分面积相等,那么被分成的两部分都应该是△AOB的面积的一半,分两种情况讨论:①直线y=mx+1与OA相交;②直线y=mx+1与AB相交.解答:解:(1)依题意得:﹣4k+3=0,解得k=;(2)由(1)得y=x+3,当x=0时,y=3,即点B的坐标为(0,3).如图,过点O作OP⊥AB于P,则线段OP的长即为点O直线AB的距离.∵S△AOB=AB•OP=OA•OB,∴OP===;(3)设所求过点C(0,1)的直线解析式为y=mx+1.S△AOB=OA•OB=×4×3=6.分两种情况讨论:①当直线y=mx+1与OA相交时,设交点为D,则S△COD=OC•OD=×1×OD=3,解得OD=6.∵OD>OA,∴OD=6不合题意舍去;②当直线y=mx+1与AB相交时,设交点为E,则S△BCE=BC•|x E|=×2×|x E|=3,解得|x E|=3,则x E=﹣3,当x=﹣3时,y=x+3=,即E点坐标为(﹣3,).将E(﹣3,)代入y=mx+1,得﹣3m+1=,解得m=.故这条直线的函数关系式为y=x+1.点评:本题考查了运用待定系数法求函数的解析式,三角形的面积,一次函数的性质,难度适中,进行分类讨论是解题的关键.。

北师大版2019-2020学年中学数学八年级(上)期中模拟试卷

北师大版2019-2020学年中学数学八年级(上)期中模拟试卷

北师大版2019-2020学年中学数学八年级(上)期中模拟试卷一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)π、,﹣,,3.1416,0.中,无理数的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个2.(2分)已知:一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过第二、三、四象限,则一次函数y=﹣bx+kb的图象可能是()A.B.C.D.3.(2分)的算术平方根是()A.2B.4C.±2D.±44.(2分)如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中AE=5,BE=12,则EF的长是()A.7B.8C.7D.75.(2分)估计2﹣1的值应在()A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间6.(2分)如图:在平面直角坐标系中,点A(0,6),且∠AOB=∠BAO=45°,则点B的坐标为()A.(6,3)B.(2,3)C.(6,6)D.(3,3)7.(2分)已知点(﹣2,y1),(3,y2)在一次函数y=2x﹣3的图象上,则y1,y2,0的大小关系是()A.y1<y2<0B.y1<0<y2C.y2<0<y1D.0<y1<y28.(2分)我们知道,四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,▱ABCD的顶点A在y轴上,AB∥x轴,已知点B(4,3),D(2,6),固定A,B两点,拖动CD向右下方移动,使平行四边形的面积缩小为原来的,则变换后点D的对应点D′的坐标为()A.(2,3)B.(2,6)C.(,2)D.(2,4)9.(2分)若一次函数y=(k﹣3)x﹣1的图象不经过第一象限,则()A.k<3B.k>3C.k>0D.k<010.(2分)一个正方形的周长与一个等腰三角形的周长相等,若等腰三角形的两边长为和,则这个正方形的对角线长为()A.12B.C.2D.6二.填空题(共6小题,满分12分,每小题2分)11.(2分)在一次函数y=(k﹣3)x+2中,y随x的增大而减小,则k的取值范围为.12.(2分)化简:||=.13.(2分)平面直角坐标系上有点A(﹣3,4),则它到坐标原点的距离为.14.(2分)如图是放在地面上的一个长方体盒子,其中AB=18cm,BC=12cm,BF=10cm,点M在棱AB上,且AM=6cm,点N是FG的中点,一只蚂蚁要沿着长方体盒子的表面从点M爬行到点N,它需要爬行的最短路程为.15.(2分)如图,矩形纸片ABCD中,AD=5,AB=3.若M为射线AD上的一个动点,将△ABM沿BM折叠得到△NBM.若△NBC是直角三角形.则所有符合条件的M点所对应的AM长度的和为.16.(2分)如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=与x轴交于点B1,以OB1为边长作等边三角形A1OB1,过点A1作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边三角形A2A1B2,过点A2作A2B3平行于x 轴,交直线l于点B3,以A2B3为边长作等边三角形A3A2B3,…,则点A2018的横坐标是.三.解答题(共3小题,满分18分,每小题6分)17.(6分)计算+|﹣2|+(﹣1)2019.18.(6分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=3cm,若点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线A﹣C﹣B﹣A运动,设运动时间为t秒(t>0).(1)若点P在AC上,且满足P A=PB时,求出此时t的值;(2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上,求t的值.19.(6分)已知一次函数y=2x﹣4的图象与x轴、y轴分别相交于点A,B,点P在该函数图象上,P到x轴、y 轴的距离分别为d1,d2.(1)当P为线段AB的中点时,d1+d2=;(2)设点P横坐标为m,用含m的代数式表示d1+d2,并求当d1+d2=3时点P的坐标;四.解答题(共2小题,满分12分,每小题6分)20.(6分)如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,四边形ABCD的顶点都在格点上.(1)在方格纸上建立平面直角坐标系,使四边形ABCD的顶点A、C的坐标分别为(﹣5,﹣1),(﹣3,﹣3),并分别写出点B、D的坐标;(2)在(1)中所建坐标系中作出四边形ABCD关于x轴的对称图形A1B1C1D1,并写出点C的对应点C1的坐标.21.(6分)如图,在△AEC≌△ADB,点E和点D是对应顶点.写出它们的对应边和对应角.五.解答题(共1小题,满分8分,每小题8分)22.(8分)已知一次函数y=2x+4(1)在如图所示的平面直角坐标系中,画出函数的图象;(2)求图象与坐标轴所围成图形的面积;(3)利用图象直接写出:当y<0时,x的取值范围.六.解答题(共1小题,满分8分,每小题8分)23.(8分)(1)求出下列各数:①2的算术平方根:②)﹣27的立方根;③绝对值最小的实数;④的平方根.(2)将(1)中求出的每个数表示在数轴上,将这些数按从小到大的顺序排列,并用“<”连接.七.解答题(共1小题,满分10分,每小题10分)24.(10分)甲、乙两人相约周末沿同一条路线登山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分钟)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题(1)甲登山的速度是每分钟米;乙在A地提速时,甲距地面的高度为米;(2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍;①求乙登山全过程中,登山时距地面的高度y(米)与登山时间x(分钟)之间的函数解析式;②乙计划在他提速后5分钟内追上甲,请判断乙的计划能实现吗?并说明理由;(3)当x为多少时,甲、乙两人距地面的高度差为80米?八.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)25.(12分)已知,如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,AC=3,点D为AB的中点,点E为线段BC 上的点,连接DE,把△BDE沿着DE翻折得△B1DE.(1)当A、D、B1、C构成的四边形为平行四边形,求DE的长;(2)当DB1⊥AC时,求△DEB1和△ABC重叠部分的面积.北师大版2019-2020学年中学数学八年级(上)期中模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.【解答】解:在π、,﹣,,3.1416,0.中,无理数是:π,共2个.故选:B.2.【解答】解:∵一次函数y=kx+b经过第二,三,四象限,∴k<0,b<0,∴﹣b>0,kb>0,所以一次函数y=﹣bx+kb的图象经过一、二、三象限,故选:A.3.【解答】解:=4,4的算术平方根是2,故选:A.4.【解答】解:∵AE=5,BE=12,即12和5为两条直角边长时,小正方形的边长=12﹣5=7,∴EF=;故选:C.5.【解答】解:∵2.22=4.84,2.32=5.29,∴4<2<5,∴3<2﹣1<4.故选:B.6.【解答】解:如图,过点B作BC⊥x轴于点C,则∠BCO=90°.∵A(0,6),∴OA=6,∵∠AOB=∠BAO=45°∴∠OBA=90°,∴AB=OB=.∵∠BOC=45°,∴OC=BC=3,∴B(3,3).故选:D.7.【解答】解:∵一次函数y=2x﹣3中,k=2>0,∴y随x的增大而增大.∵﹣2<0<3,∴y1<0<y2.故选:B.8.【解答】解:∵▱ABCD的顶点A在y轴上,B(4,3),∴A(0,3),∴AB=4,∵D(2,6),∴平行四边形面积=4×3=12,∵平行四边形的面积缩小为原来的,∴D'到AB的距离为1,∴D'的纵坐标为4,设D'(x,4),∵AD=,∴A'D==,∴D(2,4)故选:D.9.【解答】解:∵一次函数y=(k﹣3)x﹣1的图象不经过第一象限,∴k﹣3<0,解得k<3.故选:A.10.【解答】解:①当是腰和时,两边的和小于第三边,不能构成三角形,应舍去.②当是底边和是腰时,等腰三角形的周长是,因而可得正方形的边长是,故这个正方形的对角线长是•cos45°=12;故选:A.二.填空题(共6小题,满分12分,每小题2分)11.【解答】解:∵一次函数y=(k﹣3)x+2中y随x的增大而减小,∴k﹣3<0,解得,k<3;故答案是:k<3.12.【解答】解:∵<0∴||=2﹣.故答案为:2﹣.13.【解答】解:∵点A(﹣3,4),∴它到坐标原点的距离==5,故答案为:5.14.【解答】解:如图1,∵AB=18cm,BC=GF=12cm,BF=10cm,∴BM=18﹣6=12,BN=10+6=16,∴MN==20;如图2,∵AB=18cm,BC=GF=12cm,BF=10cm,∴PM=18﹣6+6=18,NP=10,∴MN=.∵20<2,∴蚂蚁沿长方体表面爬到米粒处的最短距离为20.故答案为:20cm15.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴∠BAD=90°,∵将△ABM沿BM折叠得到△NBM,∴∠MAB=∠MNB=90°.∵M为射线AD上的一个动点,△NBC是直角三角形,∴∠NBC=90°与∠NCB=90°都不符合题意,∴只有∠BNC=90°.①当∠BNC=90°,N在矩形ABCD内部,如图1.∵∠BNC=∠MNB=90°,∴M、N、C三点共线,∵AB=BN=3,BC=5,∠BNC=90°,∴NC=4.设AM=MN=x,∵MD=5﹣x,MC=4+x,∴在Rt△MDC中,CD2+MD2=MC2,32+(5﹣x)2=(4+x)2,解得x=1;③当∠BNC=90°,N在矩形ABCD外部时,如图2.∵∠BNC=∠MNB=90°,∴M、C、N三点共线,∵AB=BN=3,BC=5,∠BNC=90°,∴NC=4,设AM=MN=y,∵MD=y﹣5,MC=y﹣4,∴在Rt△MDC中,CD2+MD2=MC2,32+(y﹣5)2=(y﹣4)2,解得y=9,则所有符合条件的M点所对应的AM和为1+9=10.故答案为10.16.【解答】解:由直线l:y=x﹣与x轴交于点B1,可得B1(1,0),D(0,﹣),∴OB1=1,∠OB1D=30°,如图所示,过A1作A1A⊥OB1于A,则OA=OB1=,即A1的横坐标为=,由题可得∠A1B2B1=∠OB1D=30°,∠B2A1B1=∠A1B1O=60°,∴∠A1B1B2=90°,∴A1B2=2A1B1=2,过A2作A2B⊥A1B2于B,则A1B=A1B2=1,即A2的横坐标为+1==,过A3作A3C⊥A2B3于C,同理可得,A2B3=2A2B2=4,A2C=A2B3=2,即A3的横坐标为+1+2==,同理可得,A4的横坐标为+1+2+4==,由此可得,A n的横坐标为,∴点A2018的横坐标是,故答案为:.三.解答题(共3小题,满分18分,每小题6分)17.【解答】解:原式=3+2﹣1,=4.18.【解答】解:(1)设存在点P,使得P A=PB,此时P A=PB=2t,PC=4﹣2t,在Rt△PCB中,PC2+CB2=PB2,即:(4﹣2t)2+32=(2t)2,解得:t=,∴当t=时,P A=PB;(2)当点P在∠BAC的平分线上时,如图1,过点P作PE⊥AB于点E,CP=2t,此时BP=7﹣2t,PE=PC=2t﹣4,BE=5﹣4=1,在Rt△BEP中,PE2+BE2=BP2,即:(2t﹣4)2+12=(7﹣2t)2,解得:t=,∴当t=时,P在△ABC的角平分线上.19.【解答】解:(1)对于一次函数y=2x﹣4,令x=0,得到y=﹣4;令y=0,得到x=2,∴A(2,0),B(0,﹣4),∵P为AB的中点,∴P(1,﹣2),则d1+d2=3;g2daan1w2:3(2)设P(m,2m﹣4),∴d1+d2=|m|+|2m﹣4|,当0≤m≤2时,d1+d2=m+4﹣2m=4﹣m=3,解得:m=1,此时P1(1,﹣2);当m>2时,d1+d2=m+2m﹣4=3,解得:m=,此时P2(,);当m<0时,不存在,综上,P的坐标为(1,﹣2)或(,);四.解答题(共2小题,满分12分,每小题6分)20.【解答】解:(1)如图所示:点B(﹣4,﹣5)、D(﹣1,﹣2);(2)如图所示:四边形A1B1C1D1,即为所求,点C的对应点C1的坐标为:(﹣3,3).21.【解答】解:边AC和AB、AE和AD、EC和DB分别对应;∠A与∠A、∠ABD与∠ACE、∠ADB与∠AEC分别对应.五.解答题(共1小题,满分8分,每小题8分)22.【解答】解:(1)当x=0时y=4,当y=0时,x=﹣2,则图象如图所示(2)由上题可知A(﹣2,0),B(0,4),S△AOB=×2×4=4,(3)当y<0时,x<﹣2六.解答题(共1小题,满分8分,每小题8分)23.【解答】解(1)①2的算术平方根是;②﹣27的立方根是﹣3;③绝对值最小的实数是0;④的平方根是±5;(2)将(1)中求出的每个数表示在数轴上如下:七.解答题(共1小题,满分10分,每小题10分)24.【解答】解:(1)甲登山的速度为:(300﹣100)÷20=10米/分,100+10×2=120米,故答案为:10,120.(2)①V乙=3V甲=30米/分,t=2+(300﹣30)÷30=11(分钟),设2到11分钟,乙的函数解析式为y=kx+b,∵直线经过A(2,30),(11,300),∴解得∴当2<x≤11时,y=30x﹣30设当0≤x≤2时,乙的函数关系式为y=ax,∵直线经过A(2,30)∴30=2a解得a=15,∴当0≤x≤2时,y=15x,综上,②能够实现.理由如下:提速5分钟后,乙距地面高度为30×7﹣30=180米.此时,甲距地面高度为7×10+100=170米.180米>170米,所以此时,乙已经超过甲.(3)设甲的函数解析式为:y=mx+100,将(20,300)代入得:300=20m+100∴m=10,∴y=10x+100.∴当0≤x≤2时,由(10x+100)﹣15x=80,解得x=4>2矛盾,故此时没有符合题意的解;当2<x≤11时,由|(10x+100)﹣(30x﹣30)|=80得|130﹣20x|=80∴x=2.5或x=10.5;当11<x≤20时,由300﹣(10x+100)=80得x=12∴x=2.5或10.5或12.∴当x为2.5或10.5或12时,甲、乙两人距地面的高度差为80米.八.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)25.【解答】解(1)如图1,若四边形为ACB1D的平行四边形,则有,DB1∥AC,且DB1=AC=3,由题意,∠B=30°,∠BDE=∠EDB1=∠BDB1=30°,∴DE=BE,在Rt△ABC中,∠A=60°,AC=3,∴AB=6,BD=3,过E作EH⊥DB于H.则DH=BH=,在Rt△DEH中,EH=DE,DH=,∴DE2=(DE)2+()2,∴DE=.如图2,若四边形为ACDB1的平行四边形,则有,B1D∥AC,且B1D=AC=3,∵CD=AB=3,∠CAB=60°,∴四边形ACDB1为含60°角的菱形,∵∠E B1D=∠C B1D=30°,∴E与C重合,∴DE=CD=3;综上所述,DE=或3.(2)当DB1⊥AC时(如图3),设B1D、B1E分别与AC交于P、Q,则:Rt△ADP中,∠A=60°,AD=3,∴AP=,DP=,Rt△B1PQ中,∠B1=∠B=30°,B1P=3﹣,∴PQ=﹣,∴S△B1PQ=×B1P×PQ=×(3﹣)×(﹣)=﹣,又S△B1DE═×DB1×PC=×3×=,∴△DE B1和△ABC重叠部分的面积=﹣(﹣)=﹣.。

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北师大版2019-2020学年初中数学八年级(上)期中模拟试卷

北师大版2019-2020学年初中数学八年级(上)期中模拟试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)在1、、、、0.313113111中,无理数共有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.(3分)点A(a,4)、点B(3,b)关于x轴对称,则(a+b)2010的值为()A.0B.﹣1C.1D.720103.(3分)直线y=kx﹣3(k≠0)经过一,三,四,象限,则直线y=2x+k的图象大致是()A.B.C.D.4.(3分)下列各式不成立的是()A.﹣=B.=2C.=+=5D.=﹣5.(3分)若一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限,则一次函数y=﹣bx+k的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.(3分)如图,在长方形网格中,每个小长方形的长为2,宽为1,A、B两点在网格格点上,若点C也在网格格点上,以A、B、C为顶点的三角形面积为1,则满足条件的点C个数是()A.5B.6C.7D.87.(3分)某校为了解同学们课外阅读名著的情况,在某年级随机抽查了20名同学每学期的课外阅读名著的情况,调查结果如表所示:关于这20名同学课外阅读名著的情况,下列说法错误的是()A.中位数是10B.平均数是10.25C.众数是11D.阅读量不低于10本的同学占70%8.(3分)下面哪个点在函数y=x+1的图象上()A.(2,1)B.(﹣2,1)C.(2,0)D.(﹣2,0)9.(3分)一次函数y=k1x+a与y=k2x+b的图象的交点坐标为(1,2),则关于x,y的方程组的解为()A.(1,2)B.C.D.10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=与x轴交于点B1,以OB1为边作等边三边形A1OB1,过点A1作A1B2平行于x轴,交直线l于点B2,以A1B2为边长作等边三角形A2A1B2,过点A2作A2B3平行于x 轴,交直线l于点B3,以A2B3为边长作等边三角形A3A2B3,…,则点A2017的横坐标是()A.B.22017﹣1C.22017D.二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)11.(3分)任意实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[4]=4,[]=1,现对72进行如下操作:72→[]=8→[]=2→[]=1,这样对72只需进行3次操作后变为1.类似地:对数字900进行了n次操作后变为1,那么n的值为.12.(3分)一个正数a的平方根分别是2m﹣1和﹣3m+,则这个正数a为.13.(3分)如图是放在地面上的一个长方体盒子,其中AB=18cm,BC=12cm,BF=10cm,点M在棱AB上,且AM=6cm,点N是FG的中点,一只蚂蚁要沿着长方体盒子的表面从点M爬行到点N,它需要爬行的最短路程为.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(1,2),将线段OP沿y轴正方向移动m(m>0)个单位长度至O′P′,以O′P′为直角边在第一象限内作等腰直角△O′P′Q,若点Q在直线y=x上,则m的值为.三.解答题(共7小题,满分43分)15.(6分)解方程(1)(2)(3)(4)16.(5分)如图,在平面直角坐标系中A(1,3),B(3,1).(1)分别在x轴、y轴上找一点M、N,使四边形ABMN的周长最小(保留作图痕迹);(2)当周长最小时,(直接写出)四边形ABMN的面积为平方单位.17.(5分)如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,D是线段AC中点,E是线段AD上一点,过点D作DF⊥BE交BE的延长钱于点F,连接AF,过点A作AG⊥AF于点A,交BF于点G(1)若∠ABE=∠C,BC=2,则AE=;(2)若点E为AD中点,求证:GE﹣FE=FD;(3)如图2,连接BD,点N为BD中点,连接GN,若AD=GF,请直接写出NG、GE、EA的数量关系.18.(6分)甲、乙两人在相距18千米的两地,若同时出发相向而行,经2小时相遇;若同向而行,且甲比乙先出发1小时追及乙,那么在乙出发后4小时两人相遇.分别求出甲、乙两人的速度.19.(6分)交通安全是社会关注的热点问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学八年级数学活动小组的同学进行了测试汽车速度的实验.如图,先在笔直的公路1旁选取一点P,在公路1上确定点O、B,使得PO⊥l,PO=100米,∠PBO=45°.这时,一辆轿车在公路1上由B向A匀速驶来,测得此车从B处行驶到A处所用的时间为3秒,并测得∠APO=60°.此路段限速每小时80千米,试判断此车是否超速?请说明理由(参考数据:=1.41,=1.73).20.(7分)点A(0,3)和点B(﹣2,1)在直线l1:y=kx+b上.(1)求直线l1的解析式并在平面直角坐标系中画出l1图象;(2)若直线l1与直线l2:y=﹣x+3交点C,求C点坐标;(3)请问在y轴上是否存在点P,使得△ACP是等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由.21.(8分)为了缓解环境污染的问题,某地禁止燃油助力车上路,于是电动自行车的市场需求量日渐增多,某商店计划购进A、B两种型号的电动自行车共30辆,其中A型电动自行车不少于20辆,A、B两种型号电动自行车的进货单价分别为2500元、3000元售价分别为2800元、3500元,设该商店计划购进A型电动自行车m辆,两种型号的电动自行车全部销售后可获利润y元.(1)求出y与m之间的函数关系式;(2)该商店如何进货才能获得最大利润?此时最大利润是多少元?北师大版2019-2020学年初中数学八年级(上)期中模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【解答】解:,∴1、、0.313113111是有理数,无理数有:、共2个.故选:A.2.【解答】解:∵点A(a,4)、点B(3,b)关于x轴对称,∴a=3,b=﹣4,∴(a+b)2010=1,故选:C.3.【解答】解:∵直线y=kx﹣3经过第一、三、四象限,∴k>0∴直线y=2x+k经过第一、二、三象限.故选:C.4.【解答】解:﹣=3﹣=,A选项成立,不符合题意;==2,B选项成立,不符合题意;==,C选项不成立,符合题意;==﹣,D选项成立,不符合题意;故选:C.5.【解答】解:一次函数y=kx+b过一、二、四象限,则函数值y随x的增大而减小,因而k<0;图象与y轴的正半轴相交则b>0,因而一次函数y=﹣bx+k的一次项系数﹣b<0,y随x的增大而减小,经过二四象限,常数项k<0,则函数与y轴负半轴相交,因而一定经过二三四象限,因而函数不经过第一象限.故选:A.6.【解答】解:C点所有的情况如图所示:故选:B.7.【解答】解:A、把这20名周学课外阅读经典名著的本书按从小到大的顺序排列,则中位数是=10.5,故本选项错误;B、平均数是:(8×3+9×3+10×4+11×6+12×4)÷20=10.25,此选项不符合题意;C、众数是11,此选项不符合题意;D、阅读量不低于10本的同学所占百分比为×100%=70%,此选项不符合题意;故选:A.8.【解答】解:(1)当x=2时,y=2,(2,1)不在函数y=x+1的图象上,(2,0)不在函数y=x+1的图象上;(2)当x=﹣2时,y=0,(﹣2,1)不在函数y=x+1的图象上,(﹣2,0)在函数y=x+1的图象上.故选:D.9.【解答】解:∵一次函数y=k1x+a与y=k2x+b的图象的交点坐标为(1,2),∴关于x,y的方程组的解为.故选:C.10.【解答】解:由直线l:y=与x轴交于点B1,可得B1(1,0),D(0,﹣),∴OB1=1,∠OB1D=30°,如图所示,过A1作A1A⊥OB1于A,则OA=OB1=,即A1的横坐标为=,由题可得∠A1B2B1=∠OB1D=30°,∠B2A1B1=∠A1B1O=60°,∴∠A1B1B2=90°,∴A1B2=2A1B1=2,过A2作A2B⊥A1B2于B,则A1B=A1B2=1,即A2的横坐标为+1==,过A3作A3C⊥A2B3于C,同理可得,A2B3=2A2B2=4,A2C=A2B3=2,即A3的横坐标为+1+2==,同理可得,A4的横坐标为+1+2+4==,由此可得,A n的横坐标为,∴点A2017的横坐标是,故选:D.二.填空题(共4小题,满分12分,每小题3分)11.【解答】解:900→第一次[]=30→第二次[]=5→第三次[]=2→第四次[]=1,即对数字900进行了4次操作后变为1,即n的值为4.故答案为4.12.【解答】解:根据题意,得:2m﹣1+(﹣3m+)=0,解得:m=,∴正数a=(2×﹣1)2=4,故答案为:4.13.【解答】解:如图1,∵AB=18cm,BC=GF=12cm,BF=10cm,∴BM=18﹣6=12,BN=10+6=16,∴MN==20;如图2,∵AB=18cm,BC=GF=12cm,BF=10cm,∴PM=18﹣6+6=18,NP=10,∴MN=.∵20<2,∴蚂蚁沿长方体表面爬到米粒处的最短距离为20.故答案为:20cm14.【解答】解:①如图所示,当△O′P′Q为等腰直角三角形时,过点P'作P'A⊥y轴于A,过Q作QB⊥y轴于B,则∠O'AP'=90°=∠QBO',∠P'O'Q=90°,∴∠AO'P'+∠BO'Q=90°=∠O'QB+∠BO'Q,∴∠AO'P'=∠O'QB,又∵O'P'=QO',∴△O'AP'≌△QBO',∴AP'=BO',AO'=BQ,∵点P的坐标为(1,2),∴由平移可得,AP'=1,AO'=2,∴BO'=1,当点Q在直线y=x上时,BQ=2=BO,此时OO'=BO'+BO=1+2=3,即平移的距离m为3;②如图所示,过点P'作x轴的平行线交y轴于C,过点Q作y轴的平行线,交直线CP'于点D,过点Q作QE⊥y轴于E,同理可得,△O'CP'≌△P'DQ,∴CE=DQ=CP'=1,DP'=CO'=2,∴CD=EQ=1+2=3=OE,EO'=CO'﹣CE=2﹣1=1,∴OO'=OE﹣O'E=3﹣1=2,即平移的距离m为2,故答案为:2或3.三.解答题(共7小题,满分43分)15.【解答】解:(1),①+②得3x=9,解得x=3,把x=3代入①得3﹣y=4,解得y=﹣1,所以方程组的解为;(2),①﹣②得4y=16,解得y=4,把y=4代入①得x﹣4=6,解得x=10,所以方程组的解为;(3)原式=2+2+5﹣2=7;(4)原式=+1+1﹣=3+2﹣=5﹣.16.【解答】解:(1)如图,点M、N为所作;(2)∵点A′与点A关于y轴对称,点B′与点B关于x轴对称,∴A′(﹣1,3),B′(3,﹣1),设直线A′B′的解析式为y=kx+b,把A′(﹣1,3),B′(3,﹣1)代入得,解得,∴直线A′B′的解析式为y=﹣x+2,当y=0时,﹣x+2=0,解得x=2,则M(2,0);当x=0时,y=﹣x+2=2,则N(0,2),∴四边形ABMN的面积=(2+3)×1+(1+3)×2﹣×2×2﹣×1×1=4.故答案为4.17.【解答】解:(1)∵△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,BC=2,∴由勾股定理可得AB=2,AC=4,∵∠ABE=∠C,∠BAE=∠CAB=90°,∴△BAE∽△CAB,∴AB2=AE×AC,即22=AE×4,解得AE=1,故答案为:1;(2)证明:如图1,过A作AH⊥BF于H,则∠AHE=90°,∵DF⊥BE,∠BAC=90°,∠AEB=∠FED,∴∠ABG=∠ADF,∵AG⊥AF,∠BAC=90°,∴∠BAG=∠DAF,∵AC=2AB,D是线段AC中点,∴AB=AD,在△ABG和△ADF中,,∴△ABG≌△ADF(ASA),∴AG=AF,∴△AGF是等腰直角三角形,∴AH=GF=GH,∵点E为AD中点,∴AE=DE,在△AEH和△DEF中,,∴△AEH≌△DEF(AAS),∴EH=EF,AH=DF=GH,∵GE﹣HE=GH,∴GE﹣FE=FD;(3)NG、GE、EA的数量关系为:NG+GE=2AE.理由:如图2,连接AN,NF,由(2)可得,△AGF是等腰直角三角形,∵AB=AD,∠BAD=90°,N是BD的中点,∴∠DAN=45°=∠ADN,∴△ADN是等腰直角三角形,∵AD=GF,∴等腰Rt△AGF与等腰Rt△ADN全等,∴AG=AF=AN=ND,∵Rt△BDF中,N是BD的中点,∴NF=ND=BN,∴AN=NF=AF,即△ANF是等边三角形,∴∠NAF=∠ANF=60°,∵∠DAN=45°,△ABG≌△ADF,∴∠DAF=15°=∠BAG,∵∠ABN=∠BAN=45°,∴∠GAN=30°,∵∠AGF=45°,∴∠ABE=30°,∴Rt△ABE中,BE=2AE,∵∠ABN=45°,∴∠GBN=15°,由NF=ND=NB,可得∠FND=2∠GBN=30°,在△ANG和△NDF中,,∴△ANG≌△NDF(SAS),∴GN=FD=BG,∵BG+GE=BE=2AE,∴NG+GE=2AE.18.【解答】解:设甲的速度为x千米/时,乙的速度为y千米/时,依题意得:,解得:,答:甲的速度为6千米/时,乙的速度为3千米/时.19.【解答】解:此车超速,理由:∵∠POB=90°,∠PBO=45°,∴△POB是等腰直角三角形,∴OB=OP=100米,∵∠APO=60°,∴OA=OP=100≈173米,∴AB=OA﹣OB=73米,∴≈24米/秒≈86千米/小时>80千米/小时,∴此车超速.20.【解答】解:(1)将点A、B的坐标代入直线l1的函数表达式得:,解得:,故函数表达式为:y=x+3,函数图象如下:(2)联立l1、l2的表达式并解得:x=0,y=3,故点C(0,3);(3)存在,理由:设点P(0,m),则AC=3,AP=,CP=|3﹣m|,①当AC=AP时,则3=,解得:m=±3;②当AC=CP时,则3=|3﹣m|,解得:m=3±3;③当AP=CP时,则=|3﹣m|,m=0,故点P的坐标为(0,3)、(0,﹣3)、(0,3)、(0,3﹣)、(0,0).21.【解答】解:(1)设该商店计划购进A型电动自行车m辆,则购进B型电动自行车(30﹣m)辆,根据题意,得y=(2800﹣2500)m+(3500﹣3000)(30﹣m)=﹣200m+15000(20≤m<30),即y与m之间的函数关系式为y=﹣200m+15000(20≤m<30);(2)∵﹣200<0,20≤m<30,∴当m=20时,y有最大值,此时y=﹣200×20+15000=11000,所以该商店应该购进A型电动自行车20辆,购进B型电动自行车10辆才能获得最大利润,此时最大利润是11000元.。

北师大版2019-2020学年初中数学八年级(上)期中模拟试卷解析版

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北师大版2019-2020学年初中数学八年级(上)期中模拟试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)若a=,b=,则实数a,b的大小关系为()A.a>b B.a<b C.a=b D.a≥b2.(3分)下列各组线段中,能构成直角三角形的是()A.2,3,4B.3,4,6C.5,12,13D.4,6,73.(3分)已知实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣,其结果是()A.﹣2a B.2a C.2b D.﹣2b4.(3分)点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标是()A.(2,3)B.(2,﹣3)C.(﹣2,﹣3)D.(3,﹣2)5.(3分)已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为()A.12B.7+C.12或7+D.以上都不对6.(3分)实数a在数轴上的位置如图所示,则a、、a2的大小关系是()A.a<<a2B.<a<a2C.a<a2<D.<a2<a7.(3分)如图图象中,不可能是关于x的一次函数y=mx﹣(m﹣6)的图象的是()A.B.C.D.8.(3分)如果式子有意义,那么x的取值范围在数轴上表示出来,正确的是()A.B.C.D.9.(3分)甲、乙两队参加了“端午情,龙舟韵”赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(秒)之间的函数图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是()A.乙队率先到达终点B.甲队比乙队多走了126米C.在47.8秒时,两队所走路程相等D.从出发到13.7秒的时间段内,乙队的速度慢10.(3分)在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k和b的取值范围是()A.k>0,b>0B.k>0,b<0C.k<0,b>0D.k<0,b<0二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)计算(+2)2的结果等于.12.(3分)点P(3,﹣2)到y轴的距离为个单位.13.(3分)已知直线l是一次函数y=kx+b的图象,与直线y=2x+1平行,且经过点(0,4),则l的表达式为14.(3分)如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(π取3)是.15.(3分)已知一次函数y=3﹣2x,当y>0时,x的取值范围是16.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,则斜边AB上的高为.三.解答题(共7小题,满分72分)17.(20分)阅读下列材料,然后回答问题:在进行类似于二次根式的运算时,通常有如下两种方法将其进一步化简:方法一:===方法二:====(1)请用两种不同的方法化简:;(2)化简:.18.(8分)计算(1)(2).19.(8分)图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.在每张方格纸中均画有线段AB,点A、B均在格点上.(1)在图1中画一个以AB为斜边的等腰直角三角形ABC,使点C在AB右侧的格点上;(2)在图2中画一个以AB为对角线且面积为24的菱形ADBE,使点D、E均在格点上,并直接写出菱形ADBE 的边长.20.(10分)如图,四边形ABCO是菱形,以点O为坐标原点,OC所在直线为x轴建立平面直角坐标系.若点A的坐标为(﹣5,12),直线AC、边AB与y轴的交点分别是点D与点E,连接BD.(1)求菱形ABCO的边长;(2)求BD所在直线的解析式;(3)直线AC上是否存在一点P使得△PBD与△EBD的面积相等?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.21.(10分)弹簧原长(不挂重物)15cm,弹簧总长L(cm)与重物质量x(kg)的关系如下:(1)求L与x之间的函数关系;(2)请估计重物为5kg时弹簧总长L(cm)是多少?22.(8分)有一块直角三角形纸片,两直角边分别为:AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.23.(8分)在平面直角坐标系中,点A(a,0),B(0,b),且a,b满足a2﹣2ab+b2+(b﹣4)2=0,点C为线段AB上一点,连接OC.(1)直接写出a=,b=;(2)如图1,P为OC上一点,连接P A,PB,若P A=BO,∠BPC=30°,求点P的纵坐标;(3)如图2,在(2)的条件下,点M是AB上一动点,以OM为边在OM的右侧作等边△OMN,连接CN.若OC=t,求ON+CN的最小值(结果用含t的式子表示)北师大版2019-2020学年初中数学八年级(上)期中模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.【解答】解:∵<<,∴2<<3,∵<<,∴3<<4,∴a<b.故选:B.2.【解答】解:A、22+32=13≠42,故A选项构成不是直角三角形;B、32+42=25≠62,故B选项构成不是直角三角形;C、52+122=169=132,故C选项构成是直角三角形;D、42+62=52≠72,故D选项构成不是直角三角形.故选:C.3.【解答】解:由数轴知b<0<a,且|a|<|b|,则a+b<0,b﹣a<0,∴原式=﹣(a+b)+(b﹣a)=﹣a﹣b+b﹣a=﹣2a,故选:A.4.【解答】解:根据轴对称的性质,得点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标为(﹣2,﹣3).故选:C.5.【解答】解:设Rt△ABC的第三边长为x,①当4为直角三角形的直角边时,x为斜边,由勾股定理得,x=5,此时这个三角形的周长=3+4+5=12;②当4为直角三角形的斜边时,x为直角边,由勾股定理得,x=,此时这个三角形的周长=3+4+,故选:C.6.【解答】解:∵﹣1<a<0,令a=﹣0.3,则=﹣,a2=0.09,∵0.09>﹣0.3>﹣,∴a2>a>.故选:B.7.【解答】解:A、由函数图象可知,解得0<m<6;B、由函数图象可知,解得m=6;C、由函数图象可知,解得m<0,m>6,无解;D、由函数图象可知,解得m<0.故选:C.8.【解答】解:由题意得,2x﹣6≥0,解得,x≥3,故选:A.9.【解答】解:A、由函数图象可知,甲走完全程需要82.3秒,乙走完全程需要90.2秒,甲队率先到达终点,本选项错误;B、由函数图象可知,甲、乙两队都走了300米,路程相同,本选项错误;C、由函数图象可知,在47.8秒时,两队所走路程相等,均无174米,本选项正确;D、由函数图象可知,从出发到13.7秒的时间段内,甲队的速度慢,本选项错误;故选:C.10.【解答】解:∵一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限,∴k<0,b>0.故选:C.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.【解答】解:(+2)2=3+4+4=7+4,故答案为:7+4.12.【解答】解:∵|3|=3,∴点P(3,﹣2)到y轴的距离为3个单位,故答案为:3.13.【解答】解:∵一次函数y=kx+b的图象平行于直线y=2x+1,∴k=2,∵经过点(0,4),∴b=4,∴这个一次函数的解析式为y=2x+4.故答案为:y=2x+4.14.【解答】解:侧面展开图如图所示:可以把A和B展开到一个平面内,即圆柱的半个侧面是矩形:矩形的长BC=×4π=2π=6cm,矩形的宽AC=8cm,在直角三角形ABC中,AC=8cm,BC=6cm,根据勾股定理得:AB=≈10cm.故答案为:10cm.15.【解答】解:由题意,得3﹣2x>0,解得x.故答案是:x.16.【解答】解:∵直角三角形的两直角边分别为3,4,∴斜边为5,∵设斜边上的高为h,直角三角形的面积为×3×4=×5×h,∴h=4.8cm.故答案为:4.8cm三.解答题(共7小题,满分72分)17.【解答】解:(1)方法一:原式==﹣;方法二:原式==﹣;(2)原式=(﹣+﹣+…+﹣)=(﹣)=﹣.18.【解答】解:(1)原式=5+0.7﹣2,=3.7;解:(2)原式=3﹣﹣1+2,=4﹣.19.【解答】解:(1)如图1,(2)如图2,菱形边长为.20.【解答】解:(1)∵四边形ABCO为菱形,∴AB∥CO,∴∠AEO=∠EOC=90°,∴在Rt△AEO中,OA===13,∴菱形ABCO的边长为13;(2)∵四边形ABCO为菱形∴OC=OA=AB=13,∴BE=AB﹣AE=13﹣5=8,∴点B坐标为(8,12),点C的坐标为(13,0),设AC所在直线为y=kx+b,根据题意得,解得,∴AC所在直线为y=﹣x+,∴当x=0 时,y=;∴点D的坐标为(0,),同上理可得:BD所在直线为y=x+;(3)存在点P使得△PBD与△EBD的面积相等,点P的坐标为(﹣,)或(,).理由:∵△PBD与△EBD的面积相等,∴如图,PE∥BD,设直线PE的解析式为:y=x+12;联立方程组,解得,即点P的坐标为(﹣,).当点P位于直线BD下方时,同理可得点P的坐标是(,).综上所述,点P的坐标为(﹣,)或(,).21.【解答】解(1)由表可知,当重物质量每增加0.5kg时,弹簧总长伸长1cm,故弹簧总长L与重物质量x间满足一次函数关系,设L=kx+b,将x=0.5,L=16和x=1.0,L=17代入得:,解得:,∴L与x之间的函数关系式为:L=2x+15;(2)当x=5时,L=2×5+15=25(cm)故重物为5kg时弹簧总长L是25cm.22.【解答】解:∵△ACD与△AED关于AD成轴对称,∴AC=AE=6cm,CD=DE,∠ACD=∠AED=∠DEB=90°,在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2=62+82 =102,∴AB=10,∴BE=AB﹣AE=10﹣6=4,设CD=DE=xcm,则DB=BC﹣CD=8﹣x,在Rt△DEB中,由勾股定理,得x2+42=(8﹣x)2,解得x=3,即CD=3cm.23.【解答】解:(1)∵a2﹣2ab+b2+(b﹣4)2=0,∴(a﹣b)2+(b﹣4)2=0,∵(a﹣b)2≥0,(b﹣4)2≥0,∴a=b.b﹣4=0,∴a=4,b=4,故答案为4,4.(2)如图1中,分别过A,B作OC的垂线,垂足分别为D,E.∵∠BEO=∠ADO=∠AOB=90°,∴∠BOE+∠OBE=90°,∠BOE+∠AOD=90°,∴∠AOD=∠OBE,∵BO=AO,∴△ADO≌△OEB(AAS),∴OD=BE,∵∠BPC=30°,∴PB=2BE=2OD,∵AP=BO=AO,AD⊥OP,∴OD=DP,∴PB=PO,过P作PF⊥OB,∴OF=OB=2,即点P的纵坐标的为2.(3)如图2中,以OA为边在x轴下方作等边△OAG,连接GN.∵∠MON=∠AOG=60°,∴∠MOA=∠NOG,∵OM=ON,OA=OG,∴△OMA≌△ONG(SAS),∴∠OGN=∠OAM=45°,即点N在y轴与OG夹角为45°的直线GN上运动,作点C关于GN的对称点H,连接OH,NH,CH.则ON+CN的最小值即为OH的长.由(2)PB=PO,∠BPC=30°,∴∠ACO=60°,在四边形ACOG中,∠COG=360°﹣60°﹣60°﹣45°﹣60°=135°,∴OC∥NG,∵CH⊥GN,∴OC⊥CH,∴∠OCH=90°,∴∠OHC=∠ACH=30°,∴OH=2OC=2t,即ON+CN的最小值为2t.。

北师大版2019-2020学年度初二数学第一学期期中测试卷(含答案)

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2019-2020学年度八年级第一学期期中教学质量检测试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列各数中是无理数的是()A.1B.207C.0 D.22.在一次函数y = -2x+1的图像上的点是()A.(1,1)B.(-1,0)C.(2,-1)D.(0,1)3.下列各组数分别是直角三角形三边长的是 ( ).A.5,13,13B. 1C. 13 D. 15,25,354.下列运算中,正确的是()A. 4=±B. 4=C3=-D4=-5.若函数(1)1my m x b=-++是正比例函数,则m和b的值是()A. 1,1m b=±=-B. 1,0m b=±=C. 1,1m b==-D. 1,1m b=-=-6.已知直线y=-3x+b经过点A(1,1y)和点B(-2,2y),则1y与2y的大小关系是( )A.1y>2y B.1y<2y C.1y=2y D.不能确定7.下列有关一次函数23+-=xy的说法中,错误的是()A.当x值增大时,y的值随着x增大而减小 B.函数图象与y轴的交点坐标为(0,2)C.当x>0时,y>2 D.函数图象经过第一、二、四象限8. 某人驾车从A地上高速公路前往B地,中途在服务区休息了一段时间.出发时油箱中存油40升,到B 地后发现油箱中还剩油4升,则从出发后B地,油箱中所剩油(升)与时间(小时)之间函数大致图形是( )9. 已知函数y=kx+b的图象如图所示,则函数y=﹣bx+k的图象大致是( )A. B. C. D.10.如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行最短路程(π取3)是( )A.20cm;B.10cm;C.14cm;D.无法确定.yt11. 如图,已知l 1∥l 2∥l 3,相邻两条平行直线间的距离均为1,若等腰直角△ABC 的三个项点分别在这三条平行直线上,∠C =90º,求AB 的长是( )A .3B .C .D .12. 如图,等腰直角三角形纸片ABC 中,∠C =90°,把纸片沿EF 对折后,点A 恰好落在BC 上的点D 处,点CE =1,AC =4,则下列结论一定正确的个数是( )①∠CDE = ∠DFB ;②BD > CE ;③BC = 2CD ;④△DCE 与△BDF 的周长相等.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(每题3分,满分12分)13. 16的平方根是14. 在R t ABC ∆中,90,9,12C AC BC ∠=︒== ,则点C 点到AB 的距离CD 是15. 如图,1l 表示某个公司一种产品一天的销售收入与销售量的关系,2l 表示该公司这种产品一天的销售成本与销售量的关系.当销售量= 时,利润为6万元.16.1==2= 请利用你发现的规律计算:...+⨯= 三、解答题(本题共7小题,共52分)17.(6分)计算+ 1637(37--+))(第11题 第15题CB A 第14题 第10题 第12题18.(6分)求满足下列各式的未知数x (1)21649x =(2)3(2)125x -=-19. (6分)如图,在平面直角坐标系中有一个△ABC ,顶点A (﹣1,3),B (2,0),C (﹣3,﹣1).(1)画出△ABC 关于y 轴的对称图形△111A B C ∆(不写画法);点A 关于x 轴对称的点坐标为点B 关于y 轴对称的点坐标为(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,则△ABC 的面积是 .20. (8分)如图,已知直线l 1经过点A (0,-1)与点P (2,3),另一条直线l 2经过点P ,且与y轴交于点B (0,m ).(1)求直线l 1的解析式;(2)若△APB 的面积为3,求m 的值.21. (8分)大鹏新区某住宅小区计划购买并种植甲、乙两种树苗共300 株.已知甲种树苗每株60元,乙种树苗每株90元.设购买甲种树苗x 株,购买两种树苗总费用为y 元.(1)求y 与x 函数关系式;(2)若100225x ≤≤时,如何购买甲、乙两种树苗才能保证费用最低?最低费用是多少?22. (9分)如图1,在等腰Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒ ,点F 是AB 上一点,作等腰Rt FCP ∆ ,且90PCF ∠=︒,连结AP .(1) 求证:CFB ∆≌CPA ∆ ;(2) 求证:222AP AF PF +=;(3) 如图2,在AF 上取点E ,使45ECF ∠=︒,求证:222AE BF EF += .23.(9分)长方形纸片OABC 中,AB =10cm ,BC =6cm ,把这张长方形纸片OABC 如图放置在平面直角坐标系中,在边OA 上取一点E ,将△ABE 沿BE 折叠,使点A 恰好落在OC 边上的点F 处.(1) 求点E 、F 的坐标;(2) 在AB 上找一点P ,使PE +PF 最小,求点P 坐标;(3) 在(2)的条件下,点Q (x, y )是直线PF 上一个动点,设 OCQ ∆的面积为S ,求S 与x 的函数关系式.图2图1答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.D2.D3.B4.C5.D6.B7.C8.C9.C 10.B 11.B12.D二、填空题(每题3分,满分12分)13.4± 14.536 15.14 16.2014三、解答题(本题共小题,共52分)17.(6分)计算(1)解:原式=1分=(42 3 -+=…………………………3分(2)解:原式=224--…………………………1分=7-3-4=0 …………………………3分18.(6分)求满足下列各式的未知数x(1)解:x=…………………………1分47x∴=±…………………………3分(2)解:2x-=…………………………1分25x-=-3x=-…………………………3分19.(1)…………………………2分(1,3)-- …………………………3分 (2,0)- …………………………4分 (2)11154243351222ABC S ∆=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯ …………………………5分 =20-4-92-52=9 …………………………6分20.解:(1)设直线的解析式1l 的解析式是y kx b =+. 直线经过0-1A (,),23P (,), {123b k b =-+=∴ …………………………2分 解得:{21k b ==- …………………………3分 ∴直线的解析式1l 的解析式是21y x =- ………………………4分(2)过P 作PH y ⊥轴于H ,则PH=2,132APB S AB PH ∆=⋅=, 1232AB ∴⋅= 3AB ∴= …………………5分3AB ∴=12(0,1),(0,2),(0,4)A B B -∴- …………………6分122,4m m ∴==- …………………8分21.解:(1)6090(300)y x x =+- …………………2分=2700030x - …………………4分(2)300,y x -<∴随的增大而减小.100225x ≤≤,=27000-30225=20250y ⨯最小(元) …………………7分∴购买甲种树苗225株,乙种树苗75株时,费用最低,最低费用20250元. …………………8分22.(1)证明:,,90..ABC PCF AC BC PC FC ACB PCF ACB ACF PCF ACF ∆∆∴==∠=∠=︒∴∠-∠=∠-∠和都是等腰直角三角形,…………………1分.ACP BCF ∴∠=∠ …………………2分,,AC BC PC FC ==又CFB ∴∆≌CPA ∆. …………………3分(2)ABC ∆是等腰直角三角形,45.B BAC ∴∠=∠=︒由(1)得CFB ∆≌CPA ∆,45.PAC B ∴∠=∠=︒+45+4590.PAF PAC BAC ∴∠=∠∠=︒︒=︒…………………4分222+.AP AF PF ∴=(3)连结.PE +904545,ACE BCF ACB ECF ∠∠=∠-∠=︒-︒=︒ ,+45.BCF ACP PCE PCA ACE ∠=∠∴=∠∠=︒ ∴45.PCE FCE ∠==︒…………………6分 又,,CE CE CF CP ==PCE ∴∆≌FCE ∆.EF EP ∴= …………………7分222222290,+.+.PAC PA AE EP AE BF EF ∴∠=︒∴=∴=由()知…………………8分23.解:(1)设,6.CE x AE x ==-则. 由折叠知BA =BF =10.四边形OABC 是长方形,90.BCO ∴∠=︒8.CF ∴==108 2.OF OC CF ∴=-=-=(2,0).F ∴- …………………1分222,OE OF EF +=2222(6).x x ∴+=- …………………2分8.3x ∴= 图1 图28(0,).3E ∴ …………………3分 8(0,),3E ∴(2,0).F - (2)作E 关于AB 的对称点E ',连结FE ' ,交AB 于P ,则PE PF +最小. …………………4分 8(0,),3E8106.33AE ∴=-=E 和E AB '关于对称,10.3AE AE '∴==1010828++.3333OE '∴==28(03E '∴,)设E F '解析式为,y kx b =+经过28(0,),(2,0)3E F '-,28320b k b =-+=⎧∴⎨⎩解得:143283k b ==⎧⎨⎩142833y x ∴=+.…………………5分当142866,33y x =+=时,解得:5.7x =-5(,6)7P ∴-…………………6分 (3)(,)Q x y PF 在直线上,1428,).33Q x x ∴+(当Q 在x 轴上方时,即2x >-时,1142833QH x =+,1114287014010().223333S OC QH x x =⋅=⨯+=+ …………………8分 当Q 在x 轴下方时,即2x <-时,1142833QH x =--, 1114287014010().223333S OC QH x x =⋅=⨯--=--…………………9分 综上:70140(2),3370140(2).33x x x x S +>---<-⎧=⎨⎩。

最新2019-2020年度北师大版八年级数学上学期期中模拟检测试题及答案解析-精品试题

最新2019-2020年度北师大版八年级数学上学期期中模拟检测试题及答案解析-精品试题

八年级上学期期中数学试卷一、选择题(每题3分,满分30分)1.知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A.25 B.14 C.7 D.7或252.分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6,8,10 ②13,5,12 ③1,2,3 ④9,40,41 ⑤3,4,5.其中能构成直角三角形的有()组.A. 2 B. 3 C. 4 D. 53.下列说法中,正确的是()A.数轴上的点表示的都是有理数B.无理数不能比较大小C.无理数没有倒数及相反数D.实数与数轴上的点是一一对应的4.下列各式中,正确的是()A.=﹣2 B.(﹣)2=9 C.±=±3D.=﹣35.给出下列说法:①﹣6是36的平方根;②16的平方根是4;③是无理数;④﹣=2;⑤一个无理数不是正数就是负数.其中,正确的说法有()A.①③⑤B.②④C.①③D.①6.下列各组数中互为相反数的是()A.5和B.﹣5和C.﹣5和D.﹣|﹣5|和﹣(﹣5)7.下列一次函数中,y随x增大而减小的是()A.y=3x B.y=3x﹣2 C.y=3x+2x D. y=﹣3x﹣28.在﹣1.414,,π,2+,3.212212221…,3.14这些数中,无理数的个数为()A. 5 B. 2 C. 3 D. 49.一次函数y=﹣5x+3的图象经过的象限是()A.一,二,三B.二,三,四C.一,二,四D.一,三,四10.下列各图给出了变量x与y之间的函数是()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共30分)11.的平方根是,的立方根是,5的算术平方根是.12.若的整数部分为a,小数部分为b,则a=,b=.13.已知一个数的平方根为a+3与2a﹣15,则这个数是.14.若函数y=(m﹣2)是正比例函数,则m的值是.15.若点(1,3)在正比例函数y=kx的图象上,则此函数的解析式为.16.一次函数y=2x+b的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积为8,则b=.17.若+(b+2)2=0,则点M(a,b)关于y轴的对称点的坐标为.18.若将直线y=﹣2x﹣5向上平移4个单位,则所得直线的表达式为.19.将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为hcm,则h的取值范围是.20.已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),则a b的值为.三、解答题(满分40分)21.计算题:(1)﹣(1﹣)0;(2)﹣4(1+)+;(3)+2﹣3﹣8;(4)(﹣1.414)0﹣﹣()﹣1+|1﹣|.22.求下列各式x的值(1)(x﹣1)3=(﹣1)2005(2)16x2﹣9=0.23.已知,如图,在平面直角坐标系中,S△ABC=24,OA=OB,BC=12,求△ABC三个顶点的坐标.24.已知y=+18,求代数式的值.25.如图,小将同学将一个直角三角形的纸片折叠,A与B重合,折痕为DE,若已知AC=10cm,BC=6cm,你能求出CE的长吗?26.已知函数y=(2m+1)x+m﹣3(1)若函数图象经过原点,求m的值;(2)若函数的图象平行直线y=3x﹣3,求m的值;(3)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.八年级上学期期中数学试卷一、选择题(每题3分,满分30分)1.知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A.25 B.14 C.7 D.7或25考点:勾股定理的逆定理.分析:已知的这两条边可以为直角边,也可以是一条直角边一条斜边,从而分两种情况进行讨论解答.解答:解:分两种情况:(1)3、4都为直角边,由勾股定理得,斜边为5;(2)3为直角边,4为斜边,由勾股定理得,直角边为.∴第三边长的平方是25或7,故选D.点评:本题利用了分类讨论思想,是数学中常用的一种解题方法.2.分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6,8,10 ②13,5,12 ③1,2,3 ④9,40,41 ⑤3,4,5.其中能构成直角三角形的有()组.A. 2 B. 3 C. 4 D. 5考点:勾股定理的逆定理.分析:根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,这个就是直角三角形.解答:解:因为①62+82=102,②132=52+122,④92+402=412,符合勾股定理的逆定理,所以能构成直角三角形的有三组.故选B.点评:本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.3.下列说法中,正确的是()A.数轴上的点表示的都是有理数B.无理数不能比较大小C.无理数没有倒数及相反数D.实数与数轴上的点是一一对应的考点:实数与数轴;无理数.专题:数形结合.分析:A、根据实数与数轴上的点的对应关系即可确定;B、根据无理数的定义即可判定;C、根据无理数的定义及性质即可判定;D、根据实数与数轴上的点的对应关系即可确定.解答:解:A、数轴上的点表示的不一定是有理数,有的是无理数,故选项错误;B、无理数可以比较大小,故选项错误;C、无理数有倒数及相反数,故选项错误;D、实数与数轴上的点是一一对应的,故选项正确.故选D.点评:本题考查了实数与数轴的对应关系,以及无理数的性质,也利用了数形结合的思想.4.下列各式中,正确的是()A.=﹣2 B.(﹣)2=9 C.±=±3D.=﹣3考点:算术平方根;平方根;立方根.分析:根据算术平方根,二次根式的性质,平方根,立方根的定义求出即可.解答:解:A、结果是2,故本选项错误;B、结果是3,故本选项错误;C、结果是±3,故本选项正确;D、≠﹣3,=﹣3,故本选项错误;故选C.点评:本题考查了对算术平方根,二次根式的性质,平方根,立方根的定义的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力.5.给出下列说法:①﹣6是36的平方根;②16的平方根是4;③是无理数;④﹣=2;⑤一个无理数不是正数就是负数.其中,正确的说法有()A.①③⑤B.②④C.①③D.①考点:实数.分析:根据开方运算,可判断①②③④,根据无理数是无限不循环小数,可判断⑤.解答:解:①﹣6是36的平方根,故①正确;②16的平方根是±4,故②错误;③27的立方根是3,3是有理数,故③错误;④﹣=2,故④正确;⑤一个无理数不是正数就是负数,故⑤正确;故选:D.点评:本题考查了实数,注意一个无理数不是正数就是负数.6.下列各组数中互为相反数的是()A.5和B.﹣5和C.﹣5和D.﹣|﹣5|和﹣(﹣5)考点:实数的性质.分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.解答:解:A、两个数相等,故A错误;B、两个数互为倒数,故B错误;C、两个数相等,故C错误;D、只有符号不同的两个数互为相反数,故D正确;故选:D.点评:本题考查了实数的性质,只有符号不同的两个数互为相反数.7.下列一次函数中,y随x增大而减小的是()A.y=3x B.y=3x﹣2 C.y=3x+2x D. y=﹣3x﹣2考点:一次函数的性质;正比例函数的性质.分析:由一次函数的性质,在直线y=kx+b(k≠0)中,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.解答:解:在y=kx+b中,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.A、函数y=3x中的k=3>0,故y的值随着x值的增大而增大.故本选项错误;B、函数y=3x﹣2中的k=3>0,y的值随着x值的增大而增大.故本选项错误;C、函数y=3x+2x=5x中的k=5>0,y的值随着x值的增大而增大.故本选项错误;D、函数y=﹣3x﹣2中的k=﹣3<0,y的值随着x值的增大而减小.故本选项正确;故选D.点评:本题考查了一次函数的性质,属于基础题,关键是掌握在直线y=kx+b中,当k>0时,y随x 的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.8.在﹣1.414,,π,2+,3.212212221…,3.14这些数中,无理数的个数为()A. 5 B. 2 C. 3 D. 4考点:无理数.分析:根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数,结合所给数据进行判断即可.解答:解:所给数据中无理数有:,π,2+,3.212212221…,共4个.故选D.点评:本题考查了无理数的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式.9.一次函数y=﹣5x+3的图象经过的象限是()A.一,二,三B.二,三,四C.一,二,四D.一,三,四考点:一次函数的性质.分析:根据直线解析式知:k<0,b>0.由一次函数的性质可得出答案.解答:解:∵y=﹣5x+3∴k=﹣5<0,b=3>0∴直线经过第一、二、四象限.故选C.点评:能够根据k,b的符号正确判断直线所经过的象限.10.下列各图给出了变量x与y之间的函数是()A.B.C.D.考点:函数的图象.分析:函数就是在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个值,y都有唯一的值与其对应,则x叫自变量,y是x的函数.在坐标系中,对于x的取值范围内的任意一点,通过这点作x轴的垂线,则垂线与图形只有一个交点.根据定义即可判断.解答:解:A、B、C中对于x的值y的值不是唯一的,因而不符合函数的定义;D、符合函数定义.故选D.点评:本题主要考查了函数的定义,在定义中特别要注意,对于x的每一个值,y都有唯一的值与其对应.二、填空题(每小题3分,共30分)11.的平方根是±3,的立方根是,5的算术平方根是.考点:算术平方根;平方根;立方根.专题:计算题.分析:原式利用平方根,算术平方根,以及立方根的定义计算即可得到结果.解答:解:=9,9的平方根是±3,=4的立方根是,5的算术平方根是,故答案为:±3;;点评:此题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键.12.若的整数部分为a,小数部分为b,则a=3,b=﹣3.考点:估算无理数的大小.分析:根据3<<4首先确定a的值,则小数部分即可确定.解答:解:∵3<<4,∴a=3,则b=﹣3.故答案是:3,﹣3.点评:本题主要考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.13.已知一个数的平方根为a+3与2a﹣15,则这个数是49.考点:平方根.分析:根据两个平方根互为相反数,即可列方程得到a的值,然后根据平方根的定义求得这个数.解答:解:根据题意得:a+3+(2a﹣15)=0,解得:a=4,则这个数是(a+3)2=(4+3)2=49.故答案是:49.点评:本题考查了平方根的概念.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数,正确求得a的值是关键.14.若函数y=(m﹣2)是正比例函数,则m的值是﹣2.考点:正比例函数的定义.分析:直接利用正比例函数的定义直接得出答案.解答:解:∵函数y=(m﹣2)是正比例函数,∴m2﹣3=1,m﹣2≠0,解得:m=±2,m≠2,故m=﹣2.故答案为:﹣2.点评:此题主要考查了正比例函数的定义,正确把握正比例函数的定义是解题关键.15.若点(1,3)在正比例函数y=kx的图象上,则此函数的解析式为y=3x.考点:待定系数法求正比例函数解析式.专题:计算题;待定系数法.分析:直接将点的坐标代入函数关系式中,即可得到k,继而可得出解析式.解答:解:有y=kx,且点(1,3)在正比例函图象上故有:3=x.即k=3.解析式为:y=3x.点评:对已知点的坐标求一次函数的系数的简单考查,很简单.16.一次函数y=2x+b的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积为8,则b=.考点:一次函数图象上点的坐标特征.分析:先求出直线与两坐标轴的交点,再根据三角形的面积公式即可得出结论.解答:解:∵令x=0,则y=b;令y=0,则x=﹣,∴直线与两坐标轴的交点分别为(0,b),(﹣,0),∴一次函数y=2x+b的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积=|﹣|•|b|==8,解得b=±4.故答案为:±4.点评:本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知坐标轴上点的坐标特点是解答此题的关键.17.若+(b+2)2=0,则点M(a,b)关于y轴的对称点的坐标为(﹣3,﹣2).考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根.专题:计算题.分析:先求出a与b的值,再根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于y轴的对称点的坐标是(﹣x,y),即关于纵轴的对称点,纵坐标不变,横坐标变成相反数;这样就可以求出M的对称点的坐标.解答:解:∵+(b+2)2=0,∴a=3,b=﹣2;∴点M(a,b)关于y轴的对称点的坐标为(﹣3,﹣2).点评:本题考查平面直角坐标系中关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系,也考查了非负数的性质.18.若将直线y=﹣2x﹣5向上平移4个单位,则所得直线的表达式为y=﹣2x﹣1.考点:一次函数图象与几何变换.分析:根据“上加下减”的原则进行解答即可.解答:解:由“上加下减”的原则可知,将函数y=﹣2x﹣5向上平移4个单位所得函数的解析式为y=﹣2x﹣5+4,即y=﹣2x﹣1.故答案为:y=﹣2x﹣1.点评:本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减”的原则是解答此题的关键.19.将一根24cm的筷子,置于底面直径为15cm,高8cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度为hcm,则h的取值范围是7cm≤h≤16cm.考点:勾股定理的应用.分析:如图,当筷子的底端在A点时,筷子露在杯子外面的长度最短;当筷子的底端在D点时,筷子露在杯子外面的长度最长.然后分别利用已知条件根据勾股定理即可求出h的取值范围.解答:解:如图,当筷子的底端在D点时,筷子露在杯子外面的长度最长,∴h=24﹣8=16cm;当筷子的底端在A点时,筷子露在杯子外面的长度最短,在Rt△ABD中,AD=15,BD=8,∴AB==17,∴此时h=24﹣17=7cm,所以h的取值范围是7cm≤h≤16cm.故答案为:7cm≤h≤16cm.点评:本题考查了勾股定理的应用,求出h的值最大值与最小值是解题关键.20.已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),则a b的值为25.考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标.分析:根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可直接得到答案.解答:解:∵点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),∴,解得:,则a b的值为:(﹣5)2=25.故答案为:25.点评:此题主要考查了关于y轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.三、解答题(满分40分)21.计算题:(1)﹣(1﹣)0;(2)﹣4(1+)+;(3)+2﹣3﹣8;(4)(﹣1.414)0﹣﹣()﹣1+|1﹣|.考点:二次根式的混合运算;零指数幂.分析:(1)首先化简二次根式,进而利用零指数幂的性质求出即可;(2)首先化简二次根式,进而合并即可;(3)首先化简二次根式,进而合并即可;(4)首先利用零指数幂的性质以及绝对值的性质和负指数幂的性质分别化简求出即可.解答:解:(1)﹣(1﹣)0=﹣1=1﹣1=0;(2)﹣4(1+)+=4﹣4﹣4+4=0;(3)+2﹣3﹣8=5+﹣18﹣=﹣13;(4)(﹣1.414)0﹣﹣()﹣1+|1﹣|=1+4﹣4+﹣1=.点评:此题主要考查了二次根式的混合运算以及实数运算,正确化简二次根式是解题关键.22.求下列各式x的值(1)(x﹣1)3=(﹣1)2005(2)16x2﹣9=0.考点:立方根;平方根.分析:(1)把x﹣1看作一个整体,然后根据立方根的定义求解即可;(2)先求出x2的值,再根据平方根的定义解答.解答:解:(1)∵(x﹣1)3=(﹣1)2005=﹣1,∴x﹣1=﹣1,解得x=0;(2)由16x2﹣9=0得,x2=,∴x=±.点评:本题考查了利用平方根和立方根求未知数的值,熟记概念是解题的关键,要注意整体思想的利用.23.已知,如图,在平面直角坐标系中,S△ABC=24,OA=OB,BC=12,求△A BC三个顶点的坐标.考点:三角形的面积;坐标与图形性质.分析:首先根据面积求得OA的长,再根据已知条件求得OB的长,最后求得OC的长.最后写坐标的时候注意点的位置.解答:解:∵S△ABC=BC•OA=24,OA=OB,BC=12,∴OA=OB===4,∴OC=8,∵点O为原点,∴A(0,4),B(﹣4,0),C(8,0).点评:写点的坐标的时候,特别注意根据点所在的位置来确定坐标符号.24.已知y=+18,求代数式的值.考点:二次根式有意义的条件.分析:根据被开方数大于等于0列式求出x,再求出y,然后代入代数式进行计算即可得解.解答:解:由题意得,x﹣8≥0且8﹣x≥0,解得x≥8且x≤8,所以,x=8,y=18,所以,﹣=﹣=2﹣3=﹣.点评:本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数,由x的取值范围求出x的值是解题的关键.25.如图,小将同学将一个直角三角形的纸片折叠,A与B重合,折痕为DE,若已知AC=10cm,BC=6cm,你能求出CE的长吗?考点:翻折变换(折叠问题).分析:连接BE,设CE=x,由折叠可知,AE=BE=10﹣x,把问题转化到Rt△BCE中,使用勾股定理.解答:解:连接BE,设CE=x∵将直角三角形的纸片折叠,A与B重合,折痕为DE∴DE是AB的垂直平分线∴AE=BE=10﹣x在Rt△BCE中BE2=CE2+BC2即(10﹣x)2=x2+62解之得x=,即CE=cm.点评:本题考查图形的翻折变换,解题过程中应注意折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,如本题中折叠前后对应线段相等.26.已知函数y=(2m+1)x+m﹣3(1)若函数图象经过原点,求m的值;(2)若函数的图象平行直线y=3x﹣3,求m的值;(3)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.考点:一次函数的性质;一次函数图象上点的坐标特征;两条直线相交或平行问题.专题:探究型.分析:(1)令x=0,y=0求出值即可;(2)根据互相平行的两条直线斜率相等求出m的值即可;(3)根据一次函数的性质求出m的取值范围.解答:解:(1)∵函数y=(2m+1)x+m﹣3的图象经过原点,∴当x=0时y=0,即m﹣3=0,解得m=3;(2)∵函数y=(2m+1)x+m﹣3的图象与直线y=3x﹣3平行,∴2m+1=3,解得m=1;(3)∵这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,∴2m+1<0,解得m<﹣.点评:本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k<0时y随x的增大而减小是解答此题的关键.。

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2019-2020年北师版八年级上学期期中模拟卷(一)参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(2019秋•宁波期中)0.010010001…(每两个1之间依次加一个0)3.14,π,,1.,中有理数的个数()A.5个B.4个C.3个D.2个【答案】解:3.14,1.,是有理数,共有3个.故选:C.【点睛】本题考查了实数,有理数是有限小数或无限循环小数.2.(2019秋•昭平县期中)对于函数y=,自变量的取值范围为()A.x≥0B.x≤0C.x≠0D.任意实数【答案】解:由题意得2x≠0,解得,x≠0,故选:C.【点睛】本题考查的是函数自变量的取值范围的确定,掌握分式的分母不为0是解题的关键.3.(2019秋•睢宁县期中)下列长度的四组线段中,不能组成直角三角形的一组是()A.a=3,b=4,c=5B.a=1.5,b=2,c=2.5C.a=,b=,c=1D.a=6,b=7,c=8【答案】解:A、32+42=52,即能组成直角三角形,故本选项不合题意;B、1.52+22=2.52,即能组成直角三角形,故本选项不合题意;C、()2+12=()2,即能组成直角三角形,故本选项不合题意;D、62+72≠82,即不能组成直角三角形,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.4.(2019秋•西峡县期中)下列二次根式属子最简二次根式的是()A.18B.C.D.【答案】解:A、18不是二次根式,不合题意;B、﹣,分母上含有根号,故此选项错误;C、,被开方数中含有可开平方的因式,故此选项错误;D、,是最简二次根式,符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了最简二次根式,正确把握定义是解题关键.5.(2019秋•西峡县期中)计算的结果是()A.B.C.D.【答案】解:原式=9×﹣4=﹣.故选:D.【点睛】此题主要考查了二次根式的加减,正确化简二次根式是解题关键.6.(2019秋•全椒县期中)已知点A(2a+1,b﹣2)在第三象限,则点B(﹣a,3﹣b)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】解:∵点A(2a+1,b﹣2)在第三象限,∴2a+1<0,b﹣2<0,解得:a<﹣,b<2,∴﹣a>0,3﹣b>0,则点B(﹣a,3﹣b)在第一象限.故选:A.【点睛】此题主要考查了点的坐标,正确掌握各象限内点的坐标特点是解题关键.7.(2019秋•包河区期中)在平面直角坐标系中,过点(2,﹣1)的直线l经过一、二、四象限,若点(m,﹣2),(0,n)都在直线l上,则下列判断正确的是()A.m<0B.m>2C.n<﹣1D.n=0【答案】解:设直线l的解析式为y=kx+b(k≠0).∵直线l经过一、二、四象限,∴k<0,b>0.又∵直线l经过点(2,﹣1),如图所示,∴m>2,n>0.故选:B.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数图象与系数的关系,依照题意画出图形,利用数形结合找出m,n的取值范围是解题的关键.8.(2019秋•鄞州区期中)在平面直角坐标系中,点,连结OA,将线段OA绕着点O顺时针方向旋转90°,经旋转后点A的对应点A'的坐标为()A.B.C.D.【答案】解:过点A作AM⊥y轴,过点A′作A′N⊥x轴,由题意得OA=OA′,∠AOM=∠A′ON,∴△AOM≌△A′ON,∵A的坐标是(﹣1,),∴AM=A′N=1,OM=ON=∴A′点坐标为(,1),故选:A.【点睛】本题考查了坐标和图象的变化﹣旋转,证得三角形全等是解题的关键,9.(2019秋•全椒县期中)已知点P(﹣1,y1)、Q(3,y2)在一次函数y=(2m﹣1)x+2的图象上,且y2>y1,则m的取值范围是()A.m≥1B.m<1C.m>D.m<【答案】解:∵点P(﹣1,y1)、点Q(3,y2)在一次函数y=(2m﹣1)x+2的图象上,∴当3>﹣1时,由题意可知y2>y1,∴y随x的增大而增大,∴2m﹣1>0,解得m>,故选:C.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.10.(2019秋•九江期中)Rt△ABC中,斜边BC=2,分别以这个三角形三边为边作正方形,则这三个正方形的面积和为()A.5B.10C.20D.40【答案】解:∵Rt△ABC中,斜边BC=2,∴BC2=(2)2=20,∴由勾股定理得:AB2+AC2=BC2=20,∴这三个正方形的面积和为AB2+AC2+BC2=20+20=40,故选:D.【点睛】本题考查了正方形的性质和勾股定理,能求出AC2+AB2=BC2=20是解此题的关键.二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)11.(2019秋•九江期中)已知P(m,n)在第二象限,则Q(﹣n,m)在第三象限.【答案】解:∵P(m,n)在第二象限,∴m<0,n>0,∴﹣n<0,∴Q(﹣n,m)在第三象限.故答案为:三.【点睛】此题主要考查了点的坐标,正确记忆点的坐标特点是解题关键.12.(2019秋•松江区期中)如果正比例函数y=(2k﹣1)x的图象经过原点和第一、第三象限,那么k的取值范围是k>.【答案】解:∵正比例函数y=(2k﹣1)x的图象经过原点和第一、第三象限,∴2k﹣1>0,解得:k>.故答案为:k>.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,牢记“k>0,b=0⇔y=kx+b的图象在一、三象限”是解题的关键.13.(2019秋•卧龙区期中)若最简二次根式是同类二次根式,则x的值为.【答案】解:由题意,得x+2=3﹣x解得x=.故答案是:.【点睛】此题考查了同类二次根式的知识,属于基础题,答案本题的关键是掌握同类二次根式的被开方数相同.14.(2019秋•兰考县期中)﹣8的立方根与25的算术平方根的和是3.【答案】解:∵(﹣2)3=﹣8,∴﹣8的立方根是﹣2;∵52=25,∴25的算术平方根是5.∴﹣8的立方根与25的算术平方根的和是﹣2+5=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了立方根的定义,算术平方根的定义,是基础概念题,熟记概念是解题的关键.15.(2019秋•昭平县期中)点A(﹣2,5)向下平移2个单位后得到点B,则点B的坐标为(﹣2,3).【答案】解:点A(﹣2,5)向下平移2个单位后得到点B(﹣2,3),故答案为(﹣2,3).【点睛】本题考查了坐标与图形变化﹣平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.16.(2019秋•松江区期中)已知点P(1,﹣2)和点Q(a,4)在同一个正比例函数的图象上,那么a=﹣2.【答案】解:设正比例函数是y=kx,∵点P(1,﹣2)在函数图象上,∴﹣2=k,∴y=﹣2x,∴4=﹣2a,∴a=﹣2,故答案为:﹣2.【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质解答.17.(2019秋•茂名期中)如图所示,△ABC的顶点A、B、C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC 于点D,则BD的长为3.【答案】解:由图形可知,BC=5,BC边上的高为3,∴△ABC的面积=×5×3=,由勾股定理得,AC==5,则×5×BD=,解得,BD=3,故答案为:3.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.18.(2019秋•茂名期中)如图是一个棱长为1的立方体盒子,一只蚂蚁从A点沿盒子的表面爬到相对的B 点,则蚂蚁要爬行的最短行程是.【答案】解:如图所示:需要爬行的最短距离是AC′的长,即AB==.故答案为:.【点睛】此题主要考查了平面展开图最短路径问题以及勾股定理的应用,得出正确的展开图是解决问题的关键.三.解答题(共5小题,满分46分)19.(10分)(2019秋•方城县期中)计算:(1)3÷×(﹣)(2)|2﹣|+(﹣)+【答案】解:(1)原式=3×2×(﹣)×=﹣;(2)原式=﹣2+﹣+=﹣2+﹣+=0.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.20.(8分)(2019秋•阜宁县期中)在四边形ABCD中,AC⊥DC,AD=13cm,DC=12cm,AB=3cm,BC =4cm,求四边形ABCD的面积.【答案】解:在Rt△ACD中,AC===5cm,在△ABC中,∵AB2+BC2=9+16=25,AC2=52=25,∴AB2+BC2=AC2,∴△ABC是直角三角形,∴四边形ABCD的面积=AB•BC+AC•CD=×3×4+×5×12=36cm2.【点睛】本题考查的是勾股定理、勾股定理的逆定理及三角形的面积,根据勾股定理的逆定理判断出△ABC的形状是解答此题的关键,难度适中.21.(8分)(2019秋•莲花县期中)一住宅楼发生火灾,消防车立即赶到准备在距大厦6米处升云梯到火灾窗口展开营救,已知云梯AB长15米,云梯底部B距地面2米,此时消防队员能否成功救下等候在距离地面约14米窗口的受困人群?说说你的理由.【答案】解:能.理由:由题意得,BC=6米,AC=14﹣2=12(米),在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2,即可得AC===,而>,故能救下.【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,根据题意正确得出各部分的长是解题关键.22.(10分)(2019秋•全椒县期中)已知点P(2m+4,m﹣1),试分别根据下列条件,求出P点的坐标.(1)点P在y轴上;(2)点P在过点A(2,3)且与x轴平行的直线上.【答案】解:(1)令2m+4=0,解得m=﹣2,所以P点的坐标为(0,﹣3);(2)令m﹣1=3,解得m=4.所以P点的坐标为(′12,3).【点睛】此题主要考查了坐标与图形的性质,正确分析各点坐标特点是解题关键.23.(10分)(2019秋•全椒县期中)已知一次函数y=(2m+3)x+m﹣1.(1)若该函数的值y随自变量x的增大而减小,求m的取值范围;(2)若该函数图象不经过第二象限,求m的取值范围.【答案】解:(1)∵该函数的值y随自变量x的增大而减小,∴2m+3<0,解得m<﹣;(5)∵该函数图象不经过第二象限,∴,解得﹣<m≤1.【点睛】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数的图象与系数的关系是解答此题的关键。

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