小学书香家庭事迹材料

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书香家庭申报材料(精选8篇)

书香家庭申报材料(精选8篇)书香家庭申报材料1我一直保持读书的习惯，也希望把这种习惯传递给孩子。

家里有独立的书房，孩子上幼儿园的时候，就已经拥有了为数不少的图书，大多是图画书。

现在上了小学一年级，开始认识一些字了，并辅之以拼音这根“拐棍”，更是可以真正实现“读书”了。

孩子在求学伊始，便有了知识的概念，而获得知识最便捷的渠道就是读书。

当我抱着一本书津津有味地静读的时候，孩子总会凑过来问我在看什么，能不能讲给她听，尽管她打扰了我读书，但我知道，是我读书对她产生了影响，她也渴望获取书中的知识。

每天放学在家，都会留出半小时左右的时间让她自己大声朗读书籍，如果她自己没有非常想要读的，就遵从指定图书的先后顺序，依次阅读。

有些书是她非常喜欢的，一段时间里，她会不厌其烦地一遍又一遍地读，像《巴啦啦小魔仙》、《冰雪奇缘》、《为什么动物会有尾巴》和《豌豆笑传》等，听着她读得越来越流利，越来越有感情，我们也为她高兴，尊重她的意见，让她更喜欢读书。

除了在家里读书之外，我们也鼓励她在学校里多读书。

现在班级里每周都会有同学领读的机会，她主动要求参与，我们也全力支持。

最早是从朗诵古诗开始的。

可能是因为古诗的合辙押韵吧，孩子一直就很喜欢背古诗，尽管不知道诗句是什么意思，但因为朗朗上口，还可以在大人或者小伙伴们面前展示，家中的一本古诗的册子已经没有机会被放回书架了。

今年春天，以“春”为主题的多首诗词在班级里由她领读，她感觉很是自豪呢！书籍是最好的物质奖励在学校里，一年级上学期末，班主任杨老师奖励给她的除了奖状之外，还有一本书——《我要找到朗朗》，兴奋了好长时间，对它爱不释手，过年回老家，还抢着要向姥姥“汇报”。

书籍真是很好的奖品，在家里也是一样，不论去书店，还是网购，买书给孩子，就是对她优秀表现的奖励。

学校里征订报刊杂志时，那份订单目录还没有拿到家，她就已经迫不及待地勾选了几种，生怕我们不给她订，一个劲儿地给我俩做“思想工作”。

小学书香家庭事迹简介

小学书香家庭事迹简介小学书香家庭事迹简介（通用7篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

拟事迹需要注意哪些问题呢？下面是店铺收集整理的小学书香家庭事迹简介（通用7篇），希望对大家有所帮助。

小学书香家庭事迹简介1“立身以立学为先，立学以读书为本”，这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。

“立身”，也就是品行修养，安身立命，用此刻的话来说，叫人格魅力构成，适应社会，协调各种复杂人际关系的本事养成，它是建立在“立学”，也就是学习的基础之上;而“立学”的根本方法就在于读书。

一、读书先行，给孩子树一面镜子人非生而知之，必须经过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中已有的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”。

家庭中当然也是如此，家长是孩子的标尺，家长仅有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。

为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，业余时间我们的主要活动就是读书。

我的第一学历是专科，毕业后利用业余时间努力学习，取得本科;经过不懈努力，获得了硕士学位。

平常读书时，我会随时记录下读书心得或感受，会在自我的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一齐分享;同时在学校也主持了多项科研课题的研究，也发表了一些专业论文，取得了一些研究成果。

我的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块，让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。

父亲喜欢看新闻，家里经常会在茶余饭后，讨论一些新闻话题。

外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍，平日里乡亲邻里有个什么小毛病，外婆都能够给一些小方法。

这些都让孩子觉得读书的益处多多。

二、让读书成为孩子的重要习惯。

俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是异常需要爱心和耐心的。

“书香家庭”申报材料（范文5篇）

“书香家庭”申报材料（范文5篇）本站小编为你整理了多篇相关的《“书香家庭”申报材料(范文5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《“书香家庭”申报材料(范文5篇)》。

第一篇：书香家庭申报材料书是人类进步的阶梯。

丰富的知识不仅仅能够提高孩子的素质，同时在学习的时候更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的孩子。

在孩子很小的时候，作为家长我们就十分注重这一点。

原因是我就从小就受到这方面的教育，获益不少，感受颇深。

我家称得上书香门第，爷爷生前就是位教师，解放前就办私塾，解放后和老县长郝纯镳一齐在家乡创办了校园，培养了一大批革命者。

我的爸爸就是在他的影响教育下，透过读书，走上了教书育人的道路，退休前是北山口镇有所作为的老校长。

在这样的家庭熏陶下，我又成为一位教师。

孩子的爷爷也是一位人民教师。

我们两家就精心对我的宝贝女儿进行了培养。

培养孩子读书的兴趣。

兴趣的培养十分重要。

对于少年儿童来讲看书可能没有玩具那么好玩，然而我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。

为此，我在家庭住房紧张的状况下，想办法给孩子单独腾出了一间小书屋，爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑，神奇的小黑板，他姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。

”“读书破万卷，下笔如有神。

”等有关读书的名言，装裱以后装在她的小书屋，能够说，这个小书屋，凝结了两家人对我女儿的殷切期望。

实践证明，环境造就人，我女儿在这个小天地里，还真是读了很多书，用她的话说，这就是我生活的世界，欢乐的天堂。

其次，要有足够的书籍。

有了多种多样的书，孩子才能选取读各种各类书。

几年来，我家为了让孩子读书，藏书上千册，我还特意给孩子订了适合儿童读物的报刊，如《儿童时代》《少年文艺》《儿童画报》等。

做好引导，寓教于乐。

让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。

书香家庭主要事迹(合集7篇).doc

书香家庭主要事迹（合集7篇）书香家庭主要事迹篇1我们家三口人，我们深知读书对人的影响之深，在孩子不断成长的岁月里，我们作为家长，践行亲子教育，同步参与学习，共同营造一个有利于家庭、孩子共同进步的书香氛围。

阅读的习惯靠得是平时点滴的积累，家庭潜移默化的影响。

为了培养孩子坚持读书的习惯，我和爱人以身作则为孩子树立榜样，和孩子一起读书。

专门为孩子配置书桌、书柜让孩子有一个好的读书环境。

现有适合孩子读的各种各类家庭藏书400多本，配置电脑，增加孩子的阅读量并督促其写作。

女儿的藏书丰富，多年来，从女儿自选的卡通书到家长、老师、学校推荐的各类读物。

如《少儿科技百科全书》、《三毛流浪记》、《雷锋的故事》、《我们爱科学》、《西游记》、《可怕的科学系列》、《中外名人故事》、《绿野仙踪》、《沈石溪动物书籍系列》等等。

绘画和故事相结合，童话和百科相互应，游记和小说相碰撞。

女儿在故事中感悟做人的道理，在小说中体验快乐，在童话中领悟真、善、美、假、恶、丑，在名著中感受文学的魅力。

女儿是市直二初中七年级一班的一名学生，在我们的影响下特别爱读书，作为孩子的家长，我们比较注意引导和鼓励孩子阅读好的书籍。

孩子喜欢科普方面的书籍，我们给她订阅了《我们爱科学》、《课堂内外》、《天天爱学习》等书籍。

孩子特别喜欢历史和地理方面的书籍，我们就经常带着她上书店买这类的书籍。

比如《上下五千年》、《血战太平洋》，各种地图册等等……孩子不但喜欢自己看，而且还愿意把她读到的历史地理知识讲给我们听。

在讲的过程中，经常会提出一些问题让我们回答。

由于我们的史地知识比较欠缺，经常被她问的答不上来。

于是我们就会查阅书籍或上网来回答她的问题。

有时我们也会就着她的话题问她时，回答上来时她就很兴奋，不会的时候，她就会进一步去查阅资料，当书籍满足不了孩子的需求时，她就会上网查阅有关中外历史和地理方面的一些内容，当她掌握的知识比我们多时，她的成就感就更激发了她这方面的兴趣。

书香之家事迹材料（推荐五篇）

书香之家事迹材料（推荐五篇）第一篇：书香之家事迹材料书缘——记“书香之家”孙兴利家庭是每个人温馨的港湾和成长的摇篮，对每一个人的影响很大。

孙兴利同志并不是出生于书香世家，但因为读书他得以识大体明荣辱，树立了为人民服务的理想，最终投身到了崇高的人民教师事业。

也因为读书，他和爱人由相识到相知，再由相知到相恋，最终缔结组成小家庭。

孙兴利家庭是三口之小家，夫妻俩都是中学教师，女儿是机关工作人员。

由于夫妻俩是教师，自然教育教学方面的书少不了，孙兴利从事高中语文教学，所以文学书就成了他藏书的一大块。

其爱人是教英语的，所以她的英语方面的书就比较多。

他们的基本认识是：父母、亲属是儿童的最早的教育者，正是在学龄前的几年间，也就是在儿童接受教师的影响开始以前很久，就在她的身上种下了人的一些基本特征的根子，所以女儿受他们影响，从小学到中学再到大学，读书一直就是她的爱好，不管学习多忙，只要有空就会看看书，她的读书量大概也有几百本。

藏书他们全家都喜爱买书，看书和藏书。

现藏书总量在1000册左右（由于工作的几次调动，曾失掉的书也有不下好几百册）。

其中以孙兴利的藏书比较多，而且门类较杂。

除了语文教学和文学类书外，他的兴趣爱好也比较广泛，兴趣到哪里，书就跟着买到哪里。

随着兴趣的改变，以至购买书的门类众多。

艺术类，收藏类，书法类以及古籍书等等什么都有。

在孙兴利的藏书中，最令他钟爱的要数古籍线装本、解放前那些著名作家的单行本和印制精良的收藏类的书。

收藏类书一直是他喜欢看的，如瓷器类书，玉器类书，古钱币类书，光这类书和杂志我收藏的约莫有150册。

这些书极大地丰富了他的知识，开阔了他的眼界，陶冶了他的性情。

他深刻体会到：在经济的大潮中，一个人的人文修养也要跟上去。

我们不仅要成为一个有知识的人，还应成为一个有修养的人。

买书对于孙兴利来说，其最大的体会是：藏书能给他带来极大的乐趣，不知从何时起他对收藏古代线装书、对版本学发生了浓厚的兴趣，他会在休息时间到处去寻找，上海藏宝楼，文庙书市，朱家角古玩店，周庄等，可惜这类书已经存世的相当少。

小学优秀书香家庭主要事迹（通用18篇）

小学优秀书香家庭主要事迹小学优秀书香家庭主要事迹（通用18篇）在生活、工作和学习中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。

那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是小编整理的小学优秀书香家庭主要事迹，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学优秀书香家庭主要事迹篇1“立身以立学为先，立学以读书为本。

”北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的这句名言同时也是渔洋镇快岭村吴春玲家庭的“家训”。

她常说：“立身于世，就要先学会学习，而学习又要以读书为根本。

”一、改变父母，让家庭关系日益和谐人非生而知之，必须经过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中的知识转瞬就会淘汰，只能“学到老，活到老”。

吴春玲的第一学历是专科，工作过程中觉得自己学历不够，通过自己不懈地努力，取得了在职本科学历；回乡创业以前是在培训机构担任老师，虽然公司未作要求，但她说：“干一行、爱一行、精一行”，通过不断学习，获得了教师资格证书。

她热爱阅读，平时读书时，会随时记录下读书心得或感受，会在工作之余写一些人生感触、读书心得与家人一起分享。

慢慢地，父母的麻将活动逐渐被一起看新闻、一起看书取代，家长里短变成了一起探讨。

公公和爱人养成了看国际新闻的习惯，近4年来坚持每天看新闻、读报；婆婆爱上了她的心理学书籍里一个个鲜活案例，通过里面案例学习，成了十里八乡调解家庭矛盾的一把好手，劝导别人时说的在理、别人听的进去，自己的家庭氛围变得越来越和谐。

二、言传身教，让读书成为孩子的人生习惯俗话说：好习惯是慢慢培养出来的。

让孩子爱读书也是需要从小培养的，是异常需要爱心和耐心的。

有了孩子以后，吴春玲更加热爱学习了，她认为，父母是孩子天然的榜样，只有自己坚持以身作则，才能潜移默化地培养孩子的性格习惯，给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。

2个孩子从怀孕开始，她坚持“读书”胎教，每天对着肚子讲一个小故事，慢慢的，到姐姐上了学，学拼音、认了字，逐渐从妈妈讲娃娃听变成了姐姐讲给弟弟听、姐弟比赛讲给妈妈听...直到现在，讲故事依然是每天必不可少的环节，孩子的阅读能力、表达能力一天天提升，“读书乐”的家庭氛围也润物细无声地慢慢形成。

小学书香家庭事迹

小学书香家庭事迹小学书香家庭事迹(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

到底应如何拟定事迹呢？以下是小编整理的小学书香家庭事迹，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学书香家庭事迹1品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。

沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光；生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。

”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。

在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时，他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。

一岁左右的时候，给他买一些撕不烂的书，让他翻看。

两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。

可能是男孩的天性，他非常喜欢小动物的故事。

我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。

慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。

比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，他都对这些书百看不厌。

上了二年级他看的书就更多了，有《小男生杜歌飞》，《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画版、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》等等。

家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。

虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但他那种对书的热爱，我们看在眼里，喜在心上。

有时我读到一篇好的文章时，也拿来和他一起分享。

《狼王梦》是由我读给他听的，他特别喜欢这本书。

通过这本书，他了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。

去年他的班级建了“班级图书馆”。

在孙老师的提议下，同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流，从而拓展儿子的读书范围。

书香家庭主要事迹材料（精选21篇）

书香家庭主要事迹材料书香家庭主要事迹材料书是我们的朋友，无知时，帮你增长智慧；独处时，帮你战胜孤独;烦恼时，帮你排忧解愁。

下面是小编帮大家整理的书香家庭主要事迹材料（精选21篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书香家庭主要事迹材料1也许是受到家庭的影响，xx从小就很喜欢书。

他会把书当成宝贝珍藏，以至于很喜欢的书都藏起来舍不得看。

我们也一直坚信“爱读书的孩子差不了”，所以我们一家非常重视孩子的阅读习惯，培养成一个爱上读书的孩子，他以后怎么成长都是让人放心的。

一、从爱好出发，培养良好的阅读兴趣。

xx的亲子阅读从1岁半的时候就开始了。

为了激发孩子的阅读兴趣，一段时间他喜欢车，各种的车型，我就在网上搜有关车的书，搜到了好多关于车的绘本，例如《消防车吉普达》系列，就买给他看。

一段时间他喜欢恐龙，就购置一些经典的恐龙绘本，例如宫西达也的霸王龙系列，《恐龙大陆》系列，他喜欢天文知识，就买一些宇宙、天文的绘本、科学图画书……光正早期读的绘本都是和他感兴趣的主题有关。

所以，他很喜欢也很珍惜他所有的书，一直爱不释手的看啊看，有好几套书都看烂了，被我们家堪称为经典。

二、以兴趣为基础，培养良好的阅读习惯（一）用心陪伴，静待花开。

孩子上小学前，因为识字量少，所以大部分的阅读都是亲子阅读，这就需要家长的用心陪伴。

或坐在沙发上，或趴在书房的飘窗上，或蜷缩在小帐篷里，或跪在爬爬垫上，或葛优躺似的在床头上，随时随地给孩子读那一本本神奇而充满乐趣的绘本，反复的讲，不厌其烦。

通过美好的亲子阅读时光，孩子会认为和父母一起看书是比看电视或玩ipad更有趣的事情。

（二）爱书藏书，以书为伴。

家里要有一定量的藏书，让孩子真正生活在书香环境中。

光正爸爸是从南开大学毕业的博士，现在中共山东省委党校从事教育工作，平常非常喜欢看书，有收藏古今中外哲学、社会学、文学等各类图书的习惯。

所以受爸爸影响，孩子也很喜欢收藏书，他认为收到的最好的礼物就是他喜欢的书，喜欢逛书店、书摊。

书香家庭事迹材料3篇

书香家庭事迹材料第一篇：《阅读改变人生》书香家庭的事迹源自于家庭阅读的传统。

在我家中，阅读是每个家庭成员日常生活的一部分。

我们家人喜欢阅读各式各样的书籍，无论是小说、历史、科学、文化、哲学、宗教或者其他类型的书籍，都能在我们家中找到。

我记得，家庭阅读的传统源自我的祖父母，他们从小就喜欢阅读书籍。

因为那时，物资匮乏，书籍是稀缺的资源。

但无论如何，他们总可以找到一些书籍来满足他们的阅读需求。

我的父母也受到了他们的影响，他们也是书的忠实爱好者。

他们在我的成长经历中给了我很多书籍，让我阅读。

他们教我如何阅读、如何理解和探索书籍中的内容。

因此，我对阅读充满了热情和兴趣，并使阅读成为了我的生活方式。

我继承了这个传统，并将其传递给了我的孩子。

我给我的孩子介绍了各种不同的书籍，包括文学、科学、历史等等。

孩子们可以自由地选择自己感兴趣的书籍，这样就可以激发他们的兴趣。

当孩子读完一本书时，我会与他们讨论这本书的内容，以增强他们对书籍的理解和发现。

阅读让我的家庭成员有了一个共同点，这是我们可以分享和探讨的经验。

这也帮助我们建立了更深的联系和沟通，使我们可以更好地了解彼此的想法和感受。

阅读不仅可以帮助我们取得知识，还可以帮助我们发现自己的思想观念。

我想强调的是，阅读不仅只是一种浅显的娱乐形式，而是可以改变我们的人生。

通过阅读，我们可以拓展自己的思考能力和技能，培养自信和自我意识。

此外，阅读还可以提高我们的精神境界和满足个人求知心理。

在书香家庭中，阅读已经成为了我们生活的常态，并为我们带来了许多的收获。

我希望更多的人可以在生活中加入阅读，创造一个健康、快乐的家庭。

（字数 552）第二篇：《阅读与思考》书香家庭的生活中不仅仅只有阅读，还注重对阅读内容的理解和思考。

阅读和思考是相互促进的，通过思考和探讨，我们可以更深入地理解书中的内容。

我记得，小时候我经常和我的父母一起分享我所阅读的书籍。

他们会一起和我探讨书籍的内容、书中的人物和情节的意义。

最美书香家庭的事迹材料

最美书香家庭的事迹材料最美书香家庭的事迹材料范文（通用7篇）在日常学习、工作和生活中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。

相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的最美书香家庭的事迹材料范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最美书香家庭的事迹材料篇1“立身以立学为先，立学以读书为本”，这是北宋诗人、文学家、政治家欧阳修的名言。

“立身”，也就是品行修养，安身立命，用此刻的话来说，叫人格魅力构成，适应社会，协调各种复杂人际关系的本事养成，它是建立在“立学”，也就是学习的基础之上；而“立学”的根本方法就在于读书。

为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围，业余时间我们的主要活动就是读书。

我的第一学历是专科，毕业后利用业余时间努力学习，取得本科；经过不懈努力，获得了硕士学位。

平常读书时，我会随时记录下读书心得或感受，会在自我的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一齐分享；同时在学校也主持了多项科研课题的研究，也发表了一些专业论文，取得了一些研究成果。

我的一张张鲜红的证书或杂志上的一块块小豆腐块，让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。

父亲喜欢看新闻，家里经常会在茶余饭后，讨论一些新闻话题。

外公、外婆也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍，平日里乡亲邻里有个什么小毛病，外婆都能够给一些小方法。

这些都让孩子觉得读书的益处多多。

二、让读书成为孩子的重要习惯。

俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是异常需要爱心和耐心的。

小学书香家庭事迹简介

小学书香家庭事迹简介小学书香家庭事迹简介（精选14篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神，以及特定的时代特征。

事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是小编收集整理的小学书香家庭事迹简介（精选14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学书香家庭事迹简介（精选14篇）1这是一个真正飘逸着书香的家庭，这是一个满载爱心的家庭。

每当夜幕降临，成员们回到爱的小屋，屋子里传出的不是电视的聒噪和电脑游戏的噪音，而是书页翻动、思想交流的和谐之声，亲子关系融洽之极。

所有成员也在读书中获益。

由于我们夫妻二人都从事教育工作，教育，离书最近!我们深信书籍的力量是无穷大的。

我们深知对孩子的熏陶应从小抓起，所以在孩子还在妈妈肚子里，我们就读书给她听，从她出生那一天起，每晚的必修课就是听故事，稍大一点，她就能自己在熟悉的故事中认字，四岁开始就能自己看懂童话书了。

她最感兴趣的就是看书，最渴望的礼物就是书。

在我们家，书籍的保有量已超过两千册，但她还是孜孜不倦地索求。

市少儿图书馆、市立图书馆、新华书店是一家人周末最常光顾的地方。

阅读的习惯靠的是平时点滴的积累，家庭潜移默化的影响是最重要的。

我们一家每年订阅报刊杂志的费用就超过一千元。

《小学语文教师》、《小学语文教学设计》、《读者》《小学德育》、《中学数学》《小爱迪生》《新童话》《中国教育报》、《儿童文学》、《儿童画报》是我们常年订阅的。

在我们家根本不用设立读书奖励政策，因为读书本身就是一种奖励，书籍本身就是最好的礼品。

在阅读中，我们品味幸福的滋味，也收获顺理成章的成果。

爸爸由于出色的业务水平被评为永嘉县学科带头人、永嘉县教坛新秀、温州市首届骨干教师、永嘉县优秀教师、中学高级教师。

他写的论文表达的观点前卫，逻辑清晰，多篇论文获市级一二等奖。

妈妈平时就是一个喜欢看书也喜欢写作的的人。

她的空间里有她写的几百篇随笔，内容包括教育心得、育儿感受、心情杂记，同事好友都喜欢踩她的空间，认为是放松心情、学习交流的一个好去处。

书香家庭典型事迹

书香家庭典型事迹书香家庭典型事迹（通用9篇）在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是事迹了吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

到底应如何拟定事迹呢？下面是店铺精心整理的书香家庭典型事迹（通用9篇），欢迎大家分享。

书香家庭典型事迹（通用9篇）1我们家是一个书香家庭。

从66岁的爷爷，到刚满2岁的妹妹，个个都爱看书，特别是姥爷和爸爸，很爱读书，他们不仅知识丰富，写作也很好，我从小就爱上了读书，作文也有所进步。

从我出生起，妈妈就给我买了许多绘本、图画书等，并一有空，就和我一起看。

培养了我的阅读能力和阅读兴趣。

上了幼儿园大班后，我已经能自己一个人读书，很少有不认识的字，也成了家里一个“小小知识家”。

上了小学后，我便有一个自己的书架和“阅读存折”。

每天晚上，我都会把今天读过的书写到阅读存折上，把它的作者、字数写到上面，保存下来。

才到二年级，我的阅读存折上就已经“存”了一百多本书名，累积字数已经超过五百万字，这本存折将会使我的知识积累每天都会丰富，每天都会提高。

我们家被评为“书香家庭”的称号。

我还在我们学校举办的“诗词英雄”比赛中被评为“金牌诗词英雄”了呢。

这更提升了我的读书兴趣。

因此，爸爸和另外几位同学家长专门为我们组织成立了一个读书小组，我们读书小组在这一年里，家长们把我们从一颗颗小种子，培育成了一棵棵不怕困难的、挺拔的小树；从回答问题也回答不好，到自已出题自己思考自己主持；从背古诗量仅几十首，到现在几百首都倒背如流。

正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。

”一本书是一个台阶，只有多读书、读好书，才能安安心心、稳稳当当地登上“阅读之峰”的最高层。

书香家庭典型事迹（通用9篇）2书籍是人类最好的朋友，俗语说“良书益友”。

可现在很多孩子对这个好朋友一点都不感兴趣。

他们每天看电视，泡网络，打游戏，看书对他们来说是一件很无趣的事情。

学校书香家庭事迹材料（精选5篇）

学校书香家庭事迹材料学校书香家庭事迹材料（精选5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的学校书香家庭事迹材料（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校书香家庭事迹材料1我是一个小书虫，因为我十分喜欢看书。

在我所有的兴趣爱好中，书是我的最爱。

一年365天，我一天也离不开书。

每一天睡前半小时是我最快乐的时间，因为从我一周岁多到六周岁多，四、五年里的每一个晚上爸爸、妈妈都会给我讲故事、读书。

渐渐地，我会自己看书了(看图画)，会讲故事了，会编故事了。

直到去年暑假我已经能够独立地看书了。

我们一家不常逛街，但常逛书店。

每隔一两个星期爸爸、妈妈就会带我去新华书店或大通书店。

去年，我们发现了一个更好的看书的地方，那就是上虞市图书馆。

因为图书馆里看书环境好，书多，还能够借。

我们每人办了一张借书证，每隔两个星期去一次，看一、两个小时，再借9本（最多能借的数量）回家看。

此刻我看过的书越来越多了，在我的书架上已经有三、四百本书了，这还不包括《东方娃娃》、《课外生活》之类的杂志呢！同时资料也越来越丰富了，植物、动物、微生物，地球、宇宙，童话、小说，我什么都喜欢看。

读书给我带来了快乐，也带来了收获。

读书提高了我的口头表达潜力，丰富了课外知识，就连记忆力也更强了，而且我还爱上了写日记。

看书是一种享受，是我们全家人的享受。

感谢爸爸、妈妈给我创造的“宝贵财富”。

学校书香家庭事迹材料2营造书香家庭，润物细无声家庭教育是以亲情为基础的个别教育，而施教者往往又是多个，家庭教育的目的、要求又不像学校教育那么规范统一。

所以当孩子咿呀学语之时，我们，包括孩子的爷爷、奶奶、就统一教育观点，采取一致的教育态度，以创设学习型家庭作为我们家庭教育的核心，以培养孩子良好的习惯和品德。

孩子的爷爷是小学校长，现在虽然退休但仍关系着教育事业，关注着孩子的健康成长。

小学一年级书香家庭事迹材料范文（精选11篇）

小学一年级书香家庭事迹材料小学一年级书香家庭事迹材料范文（精选11篇）在我们平凡的日常里，要用到事迹的情况还是蛮多的，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。

拟事迹需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学一年级书香家庭事迹材料范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学一年级书香家庭事迹材料篇1书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。

阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。

阅读习惯是人生最有价值的习惯，作家莎士比亚曾说：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

在此，与大家分享一下我和孩子阅读的故事。

一、好的读书习惯要从小培养。

“一种好的习惯决定好的命运”，因此，从小培养孩子养成良好的读书习惯，让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要。

孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。

孩子刚上幼儿园的时候，我做的第一件礼物就是书，孩子不解的问我：“妈妈我想要芭比娃娃当礼物，你为什么送我书啊”？我回答：“你上学是你成长的第一步，书是你学习的第一步啊”！我想让孩子知道这本书将会是她未来学习路上最好的礼物。

二、亲子阅读，陪她一起成长。

亲子阅读，即家长和孩子一起阅读，也包括家长指导孩子阅读。

亲子阅读能开阔孩子的视野，发展孩子的智力。

自我们朝阳小学提倡进行亲子阅读以来，我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。

通过这几年的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益匪浅。

我发现，通过亲子阅读，也让孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。

书香家庭事迹材料

书香家庭事迹材料书香家庭事迹材料15篇在平平淡淡的日常中，大家都有写事迹材料的经历，对事迹材料很是熟悉吧，根据范围的不同，事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。

一般事迹材料是怎么起草的呢？下面是小编精心整理的书香家庭事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书香家庭事迹材料1“读书破万卷，下笔如有神”，阅读从古至今一直备受重视，纵使历史有所波动，仍然改变不了阅读的重要性。

如今社会更加重视阅读，提倡全民阅读，提高国民素质。

在政府的倡导下随处可见的图书馆、城市书屋更加看出阅读的重要性。

如何构建书香家庭，培养孩子热爱阅读的习惯，我们家是这样做的：一、做合格的父母言传不如身教，要想培养优秀的孩子，父母首先要学会如何做一个合格的父母。

怀孕后我便买了一本《斯瑟蒂克胎教法》学习如何做一个合格的妈妈，如何更好地胎教。

给孩子读书的习惯也是从那个时候开始的。

孩子出生后我又从网上买了《你的1岁孩子》、《2—6岁有趣的幼儿心理学》、《爱的微管理》、《儿童教育心理学》等，认真阅读书中的知识，对比孩子的生长期，根据孩子的生长表现，学习如何做一个优秀的妈妈，如何更好地陪伴孩子。

每当看到我在读书的时候，张致远也会拿起一本书阅读。

二、培养孩子的阅读兴趣阅读兴趣的背后其实是孩子对新事物的探索和求知欲，而孩子天生就有强烈的探索欲和好奇心。

孩子从小就是一本移动的“十万个为什么”，对身边的事物总想问个为什么。

很多时候我会带着孩子的问题跟孩子一起探讨，再从书本上找出他想要的问题的结论，这样他就慢慢喜欢自己去翻书，还会时不时的考一下爸爸妈妈。

当我们不能回答他的问题时，他会“得意”告诉我们问题的答案，相信这种满足感也会让孩子更加热爱阅读。

让孩子体会阅读带来的成就感，张致远从幼儿园开始就能认识很多字，我们会很惊讶的问他怎么认识的这个字，他会很高兴地找出那本书，找到那个字，指着告诉我们他是从这里认识的。

这时及时给他一个表扬和鼓励，会极大鼓舞他阅读的兴趣。

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