国家开放大学文学概论形考作业-简答题

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文学概论形考作业1

文学概论形考作业1

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文学概论形考作业1

判断正误(正确的填“对”,错误的填“错”,每小题2分,共20分)(总分20.00) 1.同样是注重作者情感的表现,但西方的“表现论”与中国的“诗言志”论是有所不同。( )(2.00分)

正确

2.文学是社会境遇中个体体验的语言蕴藉。(2.00分)

错误

正确

3.文学的原初含义不仅指今天意义的诗歌、抒情散文等,今天一般不被看作文学的但有文采的一些语言作品,也可以称之为文学。( )(2.00分) 正确

4.文学的原初含义就是指今天意义的诗歌、抒情散文等。( )(2.00分) 错误

正确

5.是否运用语言来写作并最终形成语言作品,这是文学区别于其他艺术的最基本特征。(2.00分)

正确

6.文学是人们出于本能对自然的摹仿。( )(2.00分)

错误

正确

7.文言文和白话文具有相同的文化修辞形象。( )(2.00分)

错误

正确

8.“文学”一词最早出现在孔子《论语》中,指文章和博学,被列为孔门四科之一。(2.00分)

错误

正确

9.许多文学理论专家没能写出好的文学作品,这说明文学理论不

能指导文学创作。 ( )(2.00分)

错误

正确

10.是否运用语言来写作并最终形成语言作品,这是文学区别于其他艺术的最基本特征。( )(2.00分)

正确

简答题(每小题10分,共40分)(总分40.00)

1.结合实际,谈谈你对高雅文化与大众文化文本的认识。(10.00分)

答:(1)高雅文本是体现知识分子的个体理想性深思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。具体表现为:语言形式创新、社会关怀、个性化趣味。对于语言的形式创新,是说高雅文化文本总是善于总结前人的语言形式惯例,发现其中的传统活力和弊端,并从民间文化和大众文化中吸取资源,从而力求做出新的原创性努力。比如,白居易的诗歌,它作为高雅文化文本是毋庸置疑的,而它的在语言上汲取百姓生活的丰富的营养更是不可忽视的。

国开(电大)《文论专题》形考作业1-4参考答案

国开(电大)《文论专题》形考作业1-4参考答案

国开(电大)《文论专题》形考作业1-4参考答案

形考任务1

判断题

1. “兴观群怨”的发展过程中存在着这样一种共同规律,就是在孔子那里主要

是针对“用诗”,即发挥文艺社会作用而提出的“兴观群怨”,在后世都逐渐与“作诗”结合起来,使“兴观群怨”不仅成为对文艺社会作用的一种自觉认识,而且成为对文艺创作的一种明确要求。(√)

2. “兴观群怨”之“怨”,广义的“怨”,也就是把“怨”看作是对人的各种情

感的一种代称。(√)

3. “兴观群怨”之“怨”,狭义的“怨”,也就是照字面意思所理解的“怨”,

它是由种种不满意所引发的一种特定情感,包括忧怨、哀怨、怨恨等等。

(√)

4. “兴观群怨”之“群”,是孔子以“诗教”为特色的文艺观的一个鲜明体现。

首先,它鲜明体现了孔子“诗教”的目的在于“仁”。“群”就是人与人相亲相爱,和谐相处。其次,孔子之所以强调“诗可以群”,是因为看到了文艺在使人“群”方面具有独特的审美感染作用。(√)

5. 《神思》篇是《文心雕龙》创作论之首,也是刘勰创作论之总纲。(√)

6. 后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下,不断提出一些新的有关文

艺社会作用的命题,比如司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“穷而后工”说等。(×)

7. 后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下,不断提出一些新的有关文

艺社会作用的命题,比如司马迁的“发愤著书”说、韩愈的“不平则鸣”说以及欧阳修的“穷而后工”说等。(√)

8. 后世文论家在“兴观群怨”说基本精神的影响下,不断提出一些新的有关文

艺社会作用的命题,比如司马迁的“不平则鸣”说、韩愈的“发愤著书”说等。(×)

文学概论形考作业(精选五篇)

文学概论形考作业(精选五篇)

文学概论形考作业(精选五篇)

第一篇:文学概论形考作业

文学概论形考作业1 1

简答题(每小题10分,共 40 分)

1.试论文学风格的特征。答:(1)、文学风格的独创性。风格独创性是文学风格最突出的特征,它是与作家鲜明的创作个性和自觉的艺术追求密不可分。

(2)、文学风格的稳定性。一个作家的风格形成后,往往在很长时间里保持不变,这与作家创作个性的稳定性和连续性有关,但风格的稳定性是相对的。

(3)、文学风格的多样性。这是作家创作个性各不相同的反映。表现对象的广阔无垠,受众审美的各异其趣,也是风格多样化的原因。风格多样化也可能体现在同一个作家身上。

2.简述文学活动四要素的关系。

答:文学活动的四要素是指文学作品、创作它的作家、阅读它的读者以及作家和读者生活于其中并成为文学作品所反映所表现的大千世界。文学活动四要素的关系:世界是文学的基础,作家和读者是文学活动的主体,作品是活动的产物。

3.简述文学的社会功能。答:文学只有通过读者才能实现它的社会作用,而读者又是生活在一定社会历史环境之中的。无论他是否自觉,他的接受活动都会受其社会存在的制约。因此,要正确认识文学的社会作用,就必须注意到人的社会存在是怎样从根本上规定他对文学作品的把握。和一切社会意识形式一样,文学对社会生活的作用只能是一种反作用,是第二性的,要以社会存在对自身和读者的决定作用为前提。就是说,社会存在不仅决定着某种文学艺术能否产生、存在,而且还决定这种文学艺术可能发生多大的社会影响。当年,一些青年男女可以被汤显祖《牡丹亭》感动得死去活来,有人甚至因此伤心而死;可是今天的读者尽管还会欣赏这部古典名剧,却不会再达到那样的程度的。究其原因,最根本的一点,就是因为社会存在的条件

年国家开放大学电大《文学概论》练习题

年国家开放大学电大《文学概论》练习题

年国家开放大学电大《文学概论》练习题

文学概论练习题答案

填空题

1、“文学”一词最早出现在孔子《论语》中,指文章和博学,被列为孔门四科之一。

2、是否运用语言来写作并最终形成语言作品,这是文学区别于其他艺术的最基本特征。

3、中国原初的“观物取象”说,代表了中国人特有的文学摹仿论。

4、古罗马时期的贺拉斯在《诗艺》中提出了后来影响久远的“寓教于乐” 说。

5、文学是社会境遇中个体体验的语言蕴藉。

6、文学理论是关于文学的普遍问题的人文学科。

7、法国后结构主义者认为文学文本是指文本关联性。

8、语言层是文本的基本层面。

9、民间文化文本是体现普通民众的出于传统的自发的通俗趣味的文学文本。

10、网络媒介被视为继报纸、广播和电视之后的“第四媒介”。

11、形成于先秦的“诗言志”说,典型地代表了源远流长的表现观。

12、中国古代有过两种文本层面说:第一种是言象意三层面说。第二种是粗精两层面说。

13、暗示性是象征型文本的核心特征。

14、运用口语媒介的口语文学,往往有如下两种形态:一是歌谣,二是流言。

15、文学意象的特征具有指意性、暗示性和朦胧性。

16、诗在人类的文学活动中是最早出现的一种文学体裁。

17、游记是描写记录旅游见闻的散文。

18、在中国,“小说”一词最早见于《庄子"外物》。

19、按照福斯特的方法,把人物分为“ 扁平”和“圆形”两种。

20、泰纳被公认是社会历史批评的重要代表,他运用实证的社会历史方法展开文学批评。

21、英国诗人华兹华斯在 1800 年发表的《<抒情歌谣集>序言》中第一次明确地提出:“诗是强烈感情的自然流露。”

国家开放大学“文学概论”形成性考核章节测评一(第1章—第3章)

国家开放大学“文学概论”形成性考核章节测评一(第1章—第3章)

国家开放大学“文学概论”形成性考核章节测评一(第1章—第3章)

标签:开放大学文学概论形成性考核参考答案

1. ( )强调文学是作家情感的外在表现的产物。C. 表现论

2.中国古典文论的“风教”或“教化”说带有“”倾向。B. 实用论

3.文学的原初含义是( ) 。C. 文章和博学

4.在魏晋时期,南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“”。这是一个重要的标志性事件。C. 文学

5.十九世纪后期,德国哲学家狄尔泰从生命体验视角入手思考文学问题,体现了一条明晰的“”思路。 A. 体验论

6.文学的狭义阐释是( ) 。A. 有文采的缘情性作品

7.在中外文论史上,文学观念形形色色、种类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有( ) 。C. 文化论

8.文艺摹仿说以( )为突出代表,他认为艺术摹仿的世界可以达到真理的境界。

A. 亚里士多德

9.文学表现论与文学摹仿论不同,文学摹仿论坚持文学来自对世界的摹仿,文学表现论则( )。B. 强调文学重视作者情感在作品中的表现; E. 强调文学是作者情感表现的产物

10.文学文化论十分关注文学的文化属性,它是一种( ) 的文论倾向。B. 注重语言的社会文化意义 D. 以语言论为基础

11.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为,任何一部文学作品都包含“四要素”:宇宙、( ) 和观众。A. 作品 E. 艺术家

12.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有( ) 。A. 文学即一切语言性符号

B. 文学即文章

国家开放大学电大专科《文学概论》简答题题库及答案(试卷号:2404)

国家开放大学电大专科《文学概论》简答题题库及答案(试卷号:2404)

国家开放大学电大专科《文学概论》简答题题库及答案(试卷号:2404)

盗传必究

简答题

1.简要阐释文学媒介的特点。

答:(1)涉义性;(3分)

(2)物质性;(5分)

(3)中介性;(5分)

(4)语境依托性。(5分)

2.简要阐释文学阅读中读者的主体条件。

答:(1)阅读期待;(3分)

(2)语言阅读;(5分)

(3)形象感受;(5分)

(4)意蕴体味。(5分)

3.简单阐释象征型文本及其特征,并简要分析阐释其中之一特征。

答:①象征型文本是以暗示方式披露隐含的哲理的文本。(5分)

②它的特征有暗示性、说理性和待解性。(5分)

象征性文本是文学文本的呈现类型之一,是以暗示方式披露隐含的哲理的文本,它的特征有暗示性、说理性和待解性。象征,文本,特征象征性文本是文学文本的呈现类型之一,是以暗示方式披露隐含的哲理的文本,它的特征有暗示性、说理性和待解性。

4.简要阐述文学阅读的一般过程,结合自己的阅读过程谈点感受。

答:①发生阶段;(3分)

②发展阶段;(3分)

③高潮阶段;(3分)

④后效阶段。(3分)

文学阅读讲究的是兴趣爱好,有些时候那些语言能使心灵脆弱的弦产生微微波动,那些故事情节能使我们对生活产生希望,这便是阅读的乐趣。

做任何事都是需要享受过程的,如果书和我趣味相投,我的阅读过程会是相当愉快,而不感兴趣的书我看过了开头就可以提前结束,所以一般来说我的阅读生涯还没有不快乐的时候。

书里其实没有黄金屋,也没有颜如玉。但是书读得多了,确实可以提高人的素质及修养。

5.简要阐释文学媒介的特点。

答:(1)涉义性;(3分)

(2)物质性;(3分)

形考书面作业之平时作业1

形考书面作业之平时作业1

《文学概论》课程形成性考核册

学校名称:

姓名:

学号:

班级:

江苏广播电视大学

江苏广播电视大学开放教育本科2012-2013学年度第2学期

《文学概论》形考书面作业(平时作业一)

题号一二三四五总分

分数

得分批改人

一、单项选择题(每小题2分,共10分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

1、关于文学活动四要素的关系,下面那种说法是正确的?

A、现实世界是文学活动的对象,作家和读者是文学活动的主体,作品是文学活动的目的。

B、现实世界是文学活动的基础,作家和读者是文学活动的主体,作品是文学活动的产物。

C、现实世界是文学活动的主体,作家和读者是文学活动的客体,作品是文学活动的目的。

D、现实世界是文学活动的目的,作家和读者是文学活动的主体,作品是文学活动的产物。

2、“诗言志”体现了古人对文学作用的基本认识,它出自于哪里?

A、两汉时期的《诗大序》

B、《尚书·尧典》

C、曹丕的《典论·论文》

D、钟嵘的《诗品》

3、我国历史上第一部文学理论专著是哪一部?

A、曹丕的《典论·论文》

B、陆机的《文赋》

C、严羽的《沧浪诗话》

D、刘勰的《文心雕龙》

4、西方文学理论研究开先河之代表作品是哪一部?

A、柏拉图的《文艺对话录》

B、贺拉斯的《诗艺》

C、狄德罗:《论戏剧艺术》

D、康德《判断力批判》

5、西方文学理论思想的集大成者是哪一位?

A、亚里士多德

B、贺拉斯

C、黑格尔

D、别林斯基

得分批改人

二、判断题(每小题2分,共4分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

1、许多文学理论专家没能写出好的文学作品,这说明文学理论不能指导文学创作。

文学概论形考作业

文学概论形考作业
第三,文学指向生存体验。文学的个体性具体地体现在生存体验上。生存体验是个体对具体生活世界的深层直觉。它是对生活中某些过程的瞬间性深层透视、领悟或洞察,有可能在人的记忆中刻下深深的印记,令人激动、愉快或回味。正是这种生存体验成为文学书写的起点。
论述题(每小题20分,共40分)
1.试结合具体的文学作品说明文学的特征。
答:第一,文学是一种语言性作品。这是文学区别于其他艺术的最基本特征。第二,文学的语言富有文采。富有文采一是指词语的精巧、辞藻的铺陈,二是指运用词语的才华。第三,文学要表情达意。表情是表达情感;达意是传达意义。表情达意就是表达情感和意义。文学的现代含义具体地体现在语言性、文采和表情达意三个方面。这三方面合起来构成了文学。这是缺一不可的三方面的合一。只有当三方面条件都同时满足时,文学所赖以构成的充足条件才形成了。
2.举例说明什么是文学形象及其三种类型的特征。
答:它的基本特征是:1.及时性2.纪实性3.文学性
1.及时性.报告文学往往像新闻通讯一样,善于以最快的速度,把生活中刚发生的激动人心的事件及时地传达给读者。报告文学之所以受读者欢迎,就在于它能把握时代的脉搏,把群众关心的现实情况迅速地反映出来,发挥“文学轻骑兵”的作用。
(3)、文学风格的多样性。这是作家创作个性各不相同的反映。表现对象的广阔无垠,受众审美的各异其趣,也是风格多样化的原因。风格多样化也可能体现在同一个作家身上。

最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务1试题及答案

最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务1试题及答案

最新国家开放大学电大《文学概论》形考任

务1试题及答案

最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务1试题及答案形考第一章题目1强调文学是作家情感的外在表现的产物。

选择一项:

A.意志论

B.反映论

C.表现论

D.信息论题目2在魏晋时期,南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“”。这是一个重要的标志性事件。

选择一项:

A.神学

B.佛学

C.文学

D.诗学题目3中国古典文论的“风教”或“教化”说带有“”倾向。

选择一项:

A.信息论

B.反映论

C.实用论

D.意志论题目4文学的狭义阐释是。

选择一项:

A.文章和博学

B.一切语言性符号

C.语言性艺术

D.有文采的缘情性作品题目5文学的原初含义是。

选择一项:

A.文章和博学

B.语言性艺术

C.有文采的缘情性作品

D.一切语言性符号题目6美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为,任何一部文学作品都包含“四要素”:宇宙、和观众。

选择一项或多项:

A.艺术家

B.语言

C.符号

D.作品

E.情感题目7文学表现论与文学摹仿论不同,文学摹仿论坚持文学来自对世界的摹仿,文学表现论则。选择一项或多项:

A.强调文学是对宇宙万物的再现

B.强调文学重视作者情感在作品中的表现

C.主张文学是为教育而从事的摹仿

D.强调文学是作者情感表现的产物

E.主张文学是为愉悦服务的题目8文学文化论十分关注文学的文化属性,它是一种的文论倾向。

选择一项或多项:

A.以语言论为基础

B.以体验为价值取向

C.注重再现真实

D.注重语言的社会文化意义

E.以“兴”为核心题目9文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有。

2020年国家开放大学电大《文学概论》形成性考核题库

2020年国家开放大学电大《文学概论》形成性考核题库

文学概论

网络核心课程形成性考核

学校名称:

学生姓名:

学生学号:

班级:

使用说明

这门课程的考核分为形成性考核和终结性。总成绩= 形成性考核(50%)+ 终结性考核(50%)。

形成性考核要求及具体安排。

形成性考核所属章节完成形式计分备注

章节测评第一章

在线答题

5

答题次数为3次,取最高分。第二章 5

第三章 5

第四章 5

第五章 5

第六章 5

形成性考核分数统计表

最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务1试题及答案

最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务1试题及答案

最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务1试题及答案

最新国家开放大学电大《文学概论》形考任务1试题及答案

形考第一章

题目1

强调文学是作家情感的外在表现的产物。

选择一项:

A. 意志论

B. 反映论

C. 表现论

D. 信息论

题目2

在魏晋时期,南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“”。这是一个重要的标志性事件。选择一项:

A. 神学

B. 佛学

C. 文学

D. 诗学

题目3

中国古典文论的“风教”或“教化”说带有“”倾向。

选择一项:

A. 信息论

B. 反映论

C. 实用论

D. 意志论

题目4

文学的狭义阐释是。

选择一项:

A. 文章和博学

B. 一切语言性符号

C. 语言性艺术

D. 有文采的缘情性作品

形考书面作业之平时作业4

形考书面作业之平时作业4

《文学概论》课程形成性考核册

学校名称: 姓名: 学号: 班级:

江苏广播电视大学

江苏广播电视大学开放教育本科2012-2013学年度第2学期《文学概论》形考书面作业(平时作业四)

题号一二三四五总分

分数

得分批改人

一、单项选择题(每小题2分,共14分)

题号 1 2 3 4 5

答案

1、最早提出“创作方法”这一概念的是()

A:歌德 B:库尔贝 C:“拉普派”作家 D:席勒

2、现实主义与批判现实主义的根本区别在于

A:批判现实主义描写更真实

B:批判现实主义能够塑造典型环境当中的典型人物

C:批判现实主义批判现实的力量更强

D:批判现实主义描写更冷静、更成熟

3、主张恪守戏剧创作的“三一律”的原则的创作方法是 ()

A:古典主义 B:人文主义 C:浪漫主义 D:现实主义

4、把文学创作当成一种科学活动,要求纯客观再现生活的文学思潮是( )

A:现实主义B:批判现实主义 C:自然主义 D:浪漫主义

5、鲁迅的《狂人日记》采用了下列那种创作方法()

A:现实主义 B:批判现实主义 C:自然主义 D:象征主义

6、人文主义最早从下列哪个国家兴起()

A:法国 B:英国 C:德国 D:意大利

7、古典主义作为一种文学思潮,在下列哪个国家表现最为典型()

A:法国 B:英国 C:德国 D:意大利

得分批改人

二、判断题(每小题2分,共8分)

题号 1 2 3 4

答案

1、在文学理论的概念范畴中,所谓创作方法就是创作手法。

2、现实主义与批判现实主义的根本区别在于批判现实主义能够塑造典型环境当中的典型人物。

3、浪漫主义强调理想,所以创作中不能有真实的细节描写。

文学概论简答题

文学概论简答题

文学概论简答题

文学概论是研究文学的基本概念、理论、方法和历史发展规律的学科,包括文学的定义、特点、类型、体裁、风格、艺术手法、创作方式、叙事结构、意义与价值等方面的内容。

简答题:

1. 什么是文学?

文学是指用文字表达思想感情、塑造人物形象、描绘社会生活、展现人类精神文明的艺术形式。它通过言语的艺术表达来塑造和再现社会生活和人类精神世界,以此来满足人们审美享受、心灵感悟和人生思考的需求。

2. 文学的特点有哪些?

文学具有艺术性、言语性、符号性、再现性、情感性等特点。它通过艺术手法和形式,采用言语作为媒介,运用了一定的符号体系来表达和再现人类的思想、感情、人物形象和社会现象,同时也具有情感共鸣的作用。文学作品的创造、传播和接受都需要借助于人的思维和感知活动。

3. 文学的分类有哪些?

文学可以按照内容和形式进行分类。按照内容可分为诗歌、小说、散文、戏剧、故事、寓言等;按照形式可分为叙事文学、抒情文学、议论文学、戏剧文学、纪实文学等。这些分类是根据文学的表现方式、风格和创作手法来区分的。

4. 文学的意义与价值是什么?

文学具有丰富人们的审美情趣,启发人们的思维和想象力,表

达人们的情感体验,传递文化传统和精神价值,批判社会现实,提供人类成长和发展的精神滋养。文学作品对于个体和社会都具有重要的意义与价值,可以帮助人们更好地理解世界、认识自我、塑造个性、体验情感,同时也推动社会进步和文明发展。

5. 文学与其他艺术形式的关系是什么?

文学与其他艺术形式如绘画、音乐、戏剧等存在密切联系。文学可以为其他艺术形式提供创作素材和灵感,同时其他艺术形式也可以通过表现手法和艺术语言来向文学致敬或互动。文学与绘画、音乐和戏剧等艺术形式都是人类精神活动的表现形式,共同构成了丰富多样的艺术世界。

国家开放大学《文学概论》形考任务(章节测试+学习活动)参考答案

国家开放大学《文学概论》形考任务(章节测试+学习活动)参考答案
A.音韵 B.语言 C.文字 D.色彩 2.随笔这个名称和形式都是法国作家()创造的,随后不久这种文体被引进了英 语。 A.席勒 B.培根 C.歌德 D.蒙田 3.影视文学要将语言艺术的静态描写转化为视听艺术中的动态描写,影视剧本必 须由一个个流动的()构成。 A.场景 B.结构 C.状态 D.画面 4.小说的故事情节是按照()组织起来的一系列事件。 A.时间顺序
A.随意性 B.特殊性 C.独创性 D.指意性 5.作为一种表意的形象,意象的基本内涵是()。 A.虚拟的 B.写实的 C.象征的 D.现实的 二、多项选择题 1.关于“意象”的概念,我们教材所指的是()。 A.“表意之象”的含义 B.具有象征意蕴的文学形象 C.虚实相生的场景 D.一种典型性格 2.从意象的表达方式看,一个意象往往通过()等等方式,暗示其内在的意义。 A.明喻 B.隐喻 C.转义 D.借喻 3.文学意境所追寻的意境效果,其意境往往被分为“实境”和“虚境”,而意境 的塑造,应该做到()。 A.虚中求实 B.虚实相生 C.实实在在 D.虚无缥缈 4.西方文学文本的典型塑造,具有这样一些审美特点,即()。 A.强调以虚写实 B.追求真实感
A.四言 B.六言 C.五言 D.七言 5.文学媒介可以分成()。 A.书写媒介 B.传达媒介 C.承载媒介 D.印刷媒介
第四章 章节测评 一、单项选择题 1.文学语言不是以信息的传达为重要目标,而是要显现自身的()。

国家开放大学电大《文学概论》网上形成性考试

国家开放大学电大《文学概论》网上形成性考试

任务4参考答案

04任务_0001

一、单项选择题(共8 道试题,共24 分。)

1. 文学写作的双重属性是指文学写作兼具与机构制作特点。 (A)

A. 个人创造

B. 商业运作

C. 集体行为

D. 历史演绎

2. 影视文学要将语言艺术的静态描写转化为视听艺术中的动态描写,影视剧本必须由一个

个流动的___________构成。 (C)

A. 形象

B. 场景

C. 画面

D. 动作

3. 文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于。 (A)

A. 共鸣

B. 净化

C. 领悟

D. 欣赏

4. 随笔这个名称和形式都是法国作家___________创造的,随后不久这种文体被引进了英

语。(C)

A. 歌德

B. 培根

C. 蒙田

D. 席勒

5. 文体是批评和历史相结合的产物,是对一个作家总体性的思想和艺术的评价。

(D)

A. 随笔式

B. 评点式

C. 序跋式

D. 评传式

6. 评论是对某一时期或某一地区的文学发展总体面貌进行分析批评。 (A)

A. 综合性

B. 文学思潮

C. 文学作品

D. 作家

7. 诗的语言特征是。 (B)

A. 包容舒展

B. 凝练新奇

C. 运作自由

D. 个性动感

8. 是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。(D)

A. 悲喜剧

B. 喜剧

C. 正剧

D. 悲剧

二、多项选择题(共 5 道试题,共20 分。)

1. 一般来说,文学缺乏绘画所具有的___________等自然符号的具体性而带有一定的抽象

性。(ABD)

A. 色彩

B. 线条 C 语言 D. 形体

2. 西方小说更直接的来源是中世纪的。(ABDE)

A. 英雄史诗

秋季开放大学《文学概论》形考任务章试题和答案.doc

秋季开放大学《文学概论》形考任务章试题和答案.doc

“文学概论”章节测评(第一章)

(本次测评覆盖第一章的内容,请在学完第一章后完成本次测评,要求第 2 周以前完成。本次测评包括:单项选择题 5 道,每小题分,共计 1 分;多项选择题 4 道,每小题 1 分,共计 4 分;满分为 5 分。)

一、单项选择题(共 1 分,每小题分)

1.在魏晋时期,南朝宋文帝建立“四学”即“儒学”、“玄学”、“史学”和“”。这是一个重要的标志性事件。

A.文学B.诗学C.佛学D.神学

2.在中外文论史上,文学观念形形色色、种类繁多,我们教材中介绍的主要文学观念除了摹仿

论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有。

A.文化论B.信息论C.意志论D.反映论

3.文学的原初含义是。

A.文章和博学B.有文采的缘情性作品

C.一切语言性符号D.语言性艺术

4.文艺摹仿说以为突出代表,他认为艺术摹仿的世界可以达到真理的境界。

A.亚里士多德B.黑格尔C.康德D.德谟克利特

5.强调文学是作家情感的外在表现的产物。

A.表现论B.信息论C.意志论D.反映论

二、多项选择题(共 4 分,每小 1 分)

1.文学一词在中国历史上曾经体现出的含义主要有。

A.文学即文章B.文学即有文采的缘情性作品

C.文学即一切语言性符号D.文学即博学

2.关于文学观念的诸多认识中,体验论的观点较之于摹仿论、实用论以及表现论而言有其独特性,

这就是认识到。

A.文学主要不是对于世界的摹仿

B.文学主要不是对于一般情感的表现

C.文学创作的主要任务不是忠实地记录客观感受或主观情感

D.读者阅读作品,主要是要理解作者赋予其中的体验

3.美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。他认为,任何一部文学作品都包含

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国家开放大学形考作业《文学概论》简答题

1、陌生化

是指俄国形式主义对于语言的阻拒性、反常性的强调,它意在打破人们在经验中形成的惯常化、自动化反应,使人重新关注周围的世界,带着惊奇的眼光和诗意的感觉去看待事物,它是文学性艺术性的真正源泉。

2、期待视野

是作为接受主体的读者在阅读之先或之中,基于个人和社会的复杂原因,在心理上形成的一个既成的心理结构图式。

3、文学风格

指作家的创作个性在文学作品的有机整体和言语结构中所展示出来的,能引起读者持久的审美享受的艺术独创性。

4、文学文本

又称本文,是指由作者写成而有待于阅读的单个文学作品本身,它是包含完整意义的实际语言形态和形象系统,也是一个由表及里的多层次审美结构。

5、文学批评模式及其方式

(1)文学批评模式是指特定的文学批评体现出来的理论原则、独特要素及其组合方式。(2)文学批评模式主要有传记批评模式、社会历史批评模式、心理分析批评模式、语言批评模式、文化批评模式等

1、什么是共鸣?

(1)共鸣是读者阅读过程中与文本产生心灵共振与感应的情形。

(2)通常有两种不同情形:一是指读者与文本作者发生共鸣,二是指读者与文本中的人物产生共鸣。

(3)共鸣是阅读过程中读者情感、想象等多种心理功能达到强烈程度的表现

(4)同时也离不开读者对文本意蕴的深入的感受和理解。

(5)因此,共鸣是文学阅读的高峰。

2、什么是作者角色?

(1)作者角色是指作者处于文学写作状态的介于现实与审美之间的想象或虚拟型人物。(2)作者有意识或无意识地设想,自己属于某种既非现实个人也非作品人物的特殊角色,从而可以灵活地时而化身为作品人物,时而抽身出来充当旁观者。

3、什么是文学阅读?

(1)文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的解读过程。

(2)这一过程包括发生、发展、高潮和后效四个阶段。

(3)文学阅读具有消费、鉴赏与认知等功能,体现出个体意义、社会意义和世界意义。(4)文学阅读状况包含高雅文本阅读、大众文本阅读和民间文本阅读三种状态。

4、什么是媒介优先?

(1)媒介优先是指文学写作和文学阅读都首先依赖于媒介的状况。

(2)文学写作必须高度重视媒介而且文学文本最终呈现为媒介形式;同时,读者参与文学阅读也首先需要通过媒介。

(3)任何文学文本都必须借助于媒介向读者呈现,文学媒介往往先于语言而对读者发生作用。

5、什么是文学批评和文学批评模式?

(1)文学批评是在文学阅读基础上对特定文学现象所做的富于理性的分析和评价

(2)文学批评模式是指特定的文学批评体现出来的理论原则、独特要素及其组合方式

(3)文学批评模式主要有传记批评模式、社会历史批评模式、心理分析批评模式、语言批评模式、文化批评模式等

5、文学典型及其特征

文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性或共同特性的人物或事物形象,是文学形象的三种形态之一。其特征是具有独创性、历史性、多义性、感染性。

2.艺术构想

所谓艺术构想就是作家在特定创作动机的指引下,在已然激起的创作冲动的驱使下,在选定创作对象的基础上运用艺术概括、艺术变形等手法塑造艺术形象、构织故事情节并最终形成完整艺术世界的整个思维过程。

3.文学审美认识功能

当审美意识形态把作家的心灵世界与社会生活紧密联系在一起,通过形象、情感和意境等,以审美方式来反映以人为中心的社会生活,表达作者的思想感情和审美评价并作用于读者的精神世界,对读者产生广泛而深刻的影响时,就是我们所说的文学的审美社会功能。

4.简述文学的文化意义

(1)提示人的生存境遇和状况;(2)叩问人的生存意义;

(3)沟通人与人、人与自然之间的联系;(4)憧憬人类的未来;

(5)学习和丰富人们的语言。

5.期待视野

是作为接受主体的读者在阅读之先或之中,基于个人和社会的复杂原因,在心理上形成的一个既成的心理结构图式。

五、论述题

1、结合自身文学阅读感受说明什么是文学阅读的后效。

(1)后效,是文学阅读高潮完结后的效果延续过程,同时也是整个文学阅读的最后阶段。(2)后效是说文学阅读在让读者产生共鸣、获得净化和领悟之后而让这种效果延续一段时期。

(3)阅读过程和高潮中的种种效果,常常在阅读结束后并不立即隐退,而是顽强地驻留于脑际,自觉或不自觉地反复重现,或显或隐地影响我们的言谈举止、道德追求和审美理想取向。

2、举例说明什么文学形象及三种文学形象的特征?

(1)文学形象是读者在文本修辞的感染过程中经由想象和联想而生成的生活图景,主要有文学意象、文学意境、文学典型三种形态。

(2)文学意象是文学作品中具有表意功能的文学形象,主要有指意性、暗示性、朦胧性。(需要举例说明)

(3)文学意境是通过读者的感会于心,以情景交融、虚实相生的方式呈现的、具有韵味无穷的特点的审美画面,主要特征是情景交融、虚实相生、感会于心、韵味无穷。(需要举例说明)

(4)文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性或共同特性的人物或事物形象,其特点有独创性、历史性、多义性、感染性。(需要举例说明)

(5)三种文学形象在具体文学文本中往往相互渗透。

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