常熟理工学院考研情况统计表
常熟理工学院报考指南常熟理工学院招生简章
常熟理工学院1．各专业对考生体检专业限报要求，按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
学校对录取新生的男女比例无要求。
2．学校依据教育部和有关省（自治区、直辖市）对高校招生录取工作的要求，实行学校负责、省（自治区、直辖市）招生部门监督的录取体制，坚持德、智、体、美、劳全面衡量，按公平、公开、公正和择优录取的原则，根据考生考试成绩和公布的招生计划，严格按招生的有关规定进行录取。
3．学校严格按教育部和各省（自治区、直辖市）的相关规定执行加分优惠政策。
4．学校将根据各省（自治区、直辖市）的相关规定确定调档比例。
若生源不足，则参加征求平行院校志愿（含院校服从志愿）的录取或者按规定提取其他志愿录取。
5．江苏省普通类本科专业录取办法：报考常熟理工学院普通类本科专业的考生，选测科目等级最低标准为BC，必测科目成绩均须达到合格（或C级及以上等级），综合素质评价合格。
进档考生的录取原则：（1）德、智、体全面衡量，以总分为主，并结合学业水平测试和综合素质等级高低，择优录取。
（2）学校采用“先分数后等级”和“分数清”的录取办法，对进档考生按投档分从高到低排序，优先录取和满足高分考生专业志愿。
当投档分相同时，学业水平选测科目等级高者优先录取和满足其专业志愿。
当分数和等级都相同时，文科按语文成绩（含附加分）、理科按数学成绩（含附加分）、外语专业按外语成绩从高到低录取。
当某考生所有专业志愿均不能满足时，该生若服从专业调剂，则将其随机调录到录取计划未满的专业，对于不服从专业调剂的考生，将予以退档。
（3）对体检不符合专业要求的考生，可以调剂到其他专业录取。
6．江苏省艺术类专业录取办法：艺术类考生进档最低要求是考生的文化分和专业分均达到省最低控制分数线，七门学业水平必测科目成绩中不合格（或D 级）科目不得超过三门，综合素质评价合格。
考生进档后，按照“分数优先、遵循志愿”的原则录取。
（1）美术类专业按照文化分与专业分之和，从高分到低分的顺序，全面考核，择优录取。
常熟理工学院联合培养研究生学业奖学金申请表
常熟理工学院联合培养研究生学业奖学金申请表
（20 - 20 学年度）
姓名性别院系□学术型硕士
类别□专业型硕士学号出生年月专业
民族政治面貌导师
联系方式
奖学金申请类别
□一等□二等□三等
个人
总结
（本页简单说明，可以附页详细说明）
科研
成果
及发
表论
文著
作
以上内容是否属实：导师签名：
奖
惩
情
况
本
学
年
所
学
课
程
成
绩
课程名称必修/选修成绩课程名称必修/选修成绩
注：所填课程、成绩需由教学秘书或教务员审核，并签字
导师
推荐
意见
职称姓名年月日学院
学业奖学评定委员会意见经本学院学业奖学金评定委员会评定，拟给予该生学业奖学金等奖。
主任签章：（学院盖章）
年月日
学校
意见
同意/不同意学院意见。
（盖章）年月日备注。
常熟理工学院2008届毕业生先进集体和先进个人表彰名单
附：常熟理工学院2008届毕业生先进集体和先进个人表彰名单一、优秀班集体（32个）人文社会科学系政教04班中文041班中文042班管理工程系公管04班财务051班造价05班外语系应英05班英语041班英语042班数学系统计05班数学044班物理与电子科学系电子042班电子043班生物与食品工程系生科042班烹饪051班生技052班化学与材料工程系化教04班材料042班应化051班机电工程系机械042班机械043班汽修052班信息与控制工程系自动化041班自动化044班艺术设计系师美041班设计051班教育科学与音乐系小教043班计算机学院计教041班网络041班网络042班软件051班软件055班二、文明宿舍（72个）人文社会科学系中文041班14-4307 14-4308中文042班14-3307 14-3616中文043班14-1307 14-2307 14-2411历史04班13-4204管理工程系公管04班1-5104（混）财会051班13-2412（混）市场052班1-5104（混）3-2103 3-5103（混）外语系英教041班12-5618 12-6513 12-6515（混）12-6618英教042班12-6515（混）英教043班12-2617 12-3515应英05班12-4927 12-4028 12-4029 12-4030 12-5030 数学系数学044班11-2308物理与电子科学系物教04班2-4719 2-4720（混）2-4721电子041班1-1206（混）2-3822 2-3823电子043班1-1416（混）2-2721（混）2-3719生物与食品工程系生科042班1-3206（混）4-2307生技051班1-3205（混）1-3206（混）1-3207（混）1-5414（混）4-2205 4-2206生技052班1-3205（混）1-3208（混）1-4205（混）4-4205化学与材料工程系化教04班15-5411 15-5410材料042班1-5102（混）13-4721（混）应化051班13-3721 13-3824（混）机电工程系机本043班6-6410（混）机电05班2-5206 2-6101（混）汽修051班10-6616汽修052班6-3307信息与控制工程系自动化041班7-2103（混）自动化043班3-1618（混）3-2618自动化044班3-1618（混）3-2515（混）7-3102（混）教育科学与音乐系小教042班4110 4210 4212小教043班4308 4109 4309 4107艺术设计系师美042班2-4411（混）设计051班1-2103（混）设计052班1-2103（混）三、优秀毕业生（570人）人文社会科学系中文041班倪君张文黎陈夏怡夏运丹李娜浦婷婷张晓蕾沙洁张丽娟顾展翼中文042班周颖钱怡萍胡雅萍钱迎弟沈娟顾茵朱利超中文043班耿庆强耿佳玮丁惠惠王柳明周玲玲孙张徐晓瑜蒋晶鑫李梅郑红丁婉娄小燕倪文颖历史04班钱永胜戴芸张滢姚丽洁吴美玲刘白玙蒋开凤王夫荣井艳茹王凌邵彦燕政教04班房佳静冯洁陈慧仝艳陈冬史蕾赵玲赵娜娜江水王卫卫管理工程系公管04班庞敏华戴银银陈竹君张羽杨君温洁魏育凯王敏珠陆茜陆静顾思文顾剑顾静市场051班杨红姗杨莹李明娟周静孙甜甜顾薇薇冯逊邵惠市场052班单海慧贺月常勤张艳梅丽娜王媛财会051班沈菊枫樊婵娜耿湘宁干凤华庄芸谢惠娟陈珊珊财会052班岑美娟王丹丹顾薇丁建红常娟徐燕钱小敏章林朱秀琴工程05班陈镭方蔡春霞朱兴袁成军赵松周茸姜波刘小环祝亚峰凌菁袁国亮外语系英教041班顾佳洪吴石怡沈酉卒华丹糜梅吴玲张润来沈君英教042班徐晓敏沈洁蒋婷邹梅顾丽莎郝欢欢沈国美英教043班潘蕾徐锁艳陈燕佳高玄霜费韵帆章静郑天舒王丹屈丹赵喜军英教044班周叶俞丽华陈静彧邵瑜周圆夏凤月顾婷婷陈美琴华蕾薛英应英05班沈文杰王英陈吉唐芸曹敏金艳君瞿洁琼周滢汪静赵萍费晓余晓明程绿婷数学系数学041班殷小虎王萍丁乃及朱丽査丽君顾玉莲展淑萍霍燕王俭数学042班华莉莉顾晓金姿杨丹丹吴莺许瑞怡宋蓉蓉邱文慧严丽丽方静郑悦忻数学043班舒琪陈晨倪伶健张慧婷叶叙英金叶数学044班詹瑾尤洁毕敏磊马冬梅钱屺吉谢娟周文珠仇青青惠雪云王星轶陈佩佩尤晓珍统计05班苏磊朱珠臧南李红彭艳艳孙立立庄海南陈培蔡姗姗王慕霞李丹张颖唐芹陆倩云物理与电子科学系物教04班李长明胡云王洁徐灵玲孙贝贝贾敏鸿余君路海双周凤霞郑鹏凯华丹电子041班王启昀邱保达周晨张凯王伟伟何萍陈钊邵静黄丽萍许继欣戴晓娟电子042班王荣孔令涛陶晓红顾涵任振朱颖范悦铧周美玲电子043班孙丽敏马瑾惠黄小妹张彬戴海琴徐雯苏志丹陈兰生物与食品工程系生科041班唐宜吴丽亚唐婷孟佳陈澄刘新星费薇陆晓芳王芳唐敏刘佳闫婷婷生科042班王静波孙文茜聂敏田巍黄姗姗刘阳杜怡菁孙燕妮周莉鲍峰杨旸生技051班仇叶娟潘福林张影孙利娟俞显武陆玉萍蒋丽玲陶坚许荣荣朱智娟生技052班孙婷婷杨琳玲张丽徐仁干唐晓花武干干孙丹丹李静缪苹苹钱丽华董丽华烹饪051班沈青王利英王瑶徐春蕾赵亮张小苗烹饪052班王忠何伟叶超杨伟徐东晶稽光耀化学与材料工程系化教04班顾菲菲李春娅唐晓红袁雅琦石磊刘可徐庆娟钱婧朱佳音陈东慧陈俊顾国庆孙海波材料041班张宇宋振玖苏志才王俭韩培培薛雅丁培培施洁琼徐玉梅刘正娟陈玲郑晓马福文陈璟刘国敏朱晨烨材料042班陆丹蔡苗苗陈志坚朱婷婷程新徐连子裴昌龙叶青张志远吴承旭刘亚卫胡婧应化051班吴娟赵芳苏静梁莉莉王韫丁尧徐静静应化052班赵铭陈叶机电工程系机本041班郑斌朱鼎杰韩超李猛钱健周娜机本042班程浩司马琼洁于安鹏江烨张韬冯赟莲郑雪杰柳品金宏鹏徐云忠机本043班唐艳王倩徐仁邵军泉谭文张洁陈晔机电05班王晓红周莉鲁家梅罗滕飞李婧妍张翼殷志歧王佳王文彬汽修051班杨雷胡茂义郭胜林小勇马卫锋徐林奇刘兴盛倪燕邢淑暖汽修052班李居龙王金春王楠尹军浦磊明袁俊张晓萍陈肖霞黄丽燕信息与控制工程系自动化041班庄召永王彦隽王为芳宋玲季天吴静崔艳凤蔡亚自动化042班冯银凤陈慧侠高夫敏沈海芹陆柳柳高佳明姜菲菲王磊任德琪成军殷鸿杰自动化043班陈桃红孙虎卢忠德叶夏良颜健孙燕朱从健王仕亮自动化044班丁丽琴朱成宾潘雷雷王辉张忠心吴姬男周志刚陈光华计算机科学与工程学院计教041班许华丽徐丽娜计教042班李锋徐华郑艳如网络041班邬燕娟刘换郑雪双董美玲刘金龙网络042班张润金星曾晶李玲娟贾为芳尹声华网技051班殷莲周芸邵之嘉温仪欢邵晓丹陆慕佳陶叶可冯晓梅网技052班陆叶丹陆燕徐丹狄秋萍金春艳龚莉计惠玉吴丽丹软件051班邹鸿雁邵颖戴海翔魏前徐龙莉软件052班陆水娟周林云李玲杨夏梅鹿瑞瑞朱海霞软件053班刘来娣李薇卢丽娟潘琳王清清孙佳姚丽莉刘彬郭祥飞杲宁软件054班陈海华万林峰软件055班魏亚琴软件056班胡可李颖左玉林王中虎教育科学与音乐系小教041班沈招娣黄佳瑜蔡文娟胡娟王晓兰倪晓霞庞菊华肖珍珍杨秋燕任价徐陈丽小教042班黄剑柏晶晶刘菊邵颖邢丽袁蓉谢洁张红蕾陈利霞小教043班徐妍蔡芳芳孔建华潘丽杰韩妮杨洋周颖颖马敏陈静娟钱忆沈瑜徐锦娟黄露萍音教041班吕磊张泽云彭晓园惠丽丽霍莉莉音教042班钱灵顾婷袁新春黄慧菡李秀珍艺术设计系师美041班匡正怡韩亭亭缪文婷熊丽娜师美042班孟贵香周丽赵蓓远吴雪芳陈莹王桂虹设计051班董晶晶杨丽丽许静耿海霞季芳芳王春丽李雨露王琪王漫漫设计052班史子凡戴晓欢许卞张坤朱桂如冯莲曹芳芳魏丽设计053班缪金美候中梅李金花钱海萍冯靖施银庆姚丰珍四、优秀学生干部（44人）人文社会科学系中文041班浦婷婷张文黎中文043班王柳明管理工程系市场052班梅丽娜外语系英教041班张润来华丹英教042班蒋婷英教043班王丹章静郑天舒屈丹应英05班唐芸陈吉数学系数学044班王星轶物理与电子科学系物教04班路海双贾敏鸿电子041班金晶生物与食品工程系生技051班仇叶娟潘福林孙利娟张影生技052班杨琳玲张丽孙婷婷唐晓花化学与材料工程系化教04班顾国庆孙海波应化051班徐静静吴娟赵芳机电工程系机电05班陈肖霞王佳汽修051班马卫锋汽修052班袁俊信息与控制工程系自动化043班陈桃红叶夏良张晓倩教育科学与音乐系小教041班黄佳瑜小教042班刘菊柏晶晶陈利霞小教043班徐妍沈瑜艺术设计系师美042班赵蓓远五、三好学生（394人）人文社会科学系中文041班陆慕亚沙洁李娜孟祥来浦婷婷张文黎高婷婷中文042班钱迎弟霍进芳朱利超沈娟中文043班周玲玲娄小燕蒋晶鑫王柳明徐晓瑜李荷香仇丹萍历史04班蒋开凤赵祥琴王夫荣井艳茹张滢王凌钱永胜政教04班王卫卫史蕾江水陈冬张敏洁仝艳陈慧管理工程系公管04班陈竹君戴银银顾剑顾静顾思文陆静庞敏华魏育凯许晓丹市场051班孙甜甜林晓春财会051班耿湘宁樊婵娜沈菊枫干凤华杨芳张莹李培俊财会052班王丹丹常娟徐燕钱小敏章林岑美娟工程05班刘小环袁成军蔡春霞周茸朱兴贾磊姜波赵松陈镭方外语系英教041班顾佳洪沈慧俐张润来华丹沈君严丽珍英教042班陈美芳蒋婷沈洁张燕王菊迁郝欢欢英教043班徐锁艳顾彦婷屈丹王丹郑天舒章静英教044班周叶顾婷婷周圆华蕾邵瑜陈静彧应英05班金艳君陈露王英周滢唐芸沈吉曹敏数学系数学041班殷小虎许贤洁吴婷朱丽霍燕丁乃及数学042班杨丹丹华莉莉何慧宋蓉蓉郑悦忻数学043班陈晨张慧婷汪悦瞿琼梅顾怡归婷婷数学044班陈冬琴毕敏磊王星轶马冬梅钱怡詹瑾统计05班孙立立陆利萍余金侠蔡姗姗朱珠臧南唐芹陆倩云物理与电子科学系物教04班余君路海双胡云宋艳孙贝贝王洁周凤霞电子041班邱保达陈钊戴晓娟邵静何萍金晶黄丽萍许继欣电子042班孔令涛薛冬静顾涵李娟范悦铧朱颖陶晓红电子043班孟会王婷孙丽敏马瑾惠苏志丹戴海琴徐雯生物与食品工程系生科042班唐宜孟佳唐婷杜晓新朱丽佳闫婷婷查莉琳生科042班聂敏徐宇黄姗姗王静波孙文茜杜怡菁夏频频生技051班仇叶娟潘福林孙利娟张影蒋丽玲俞显武生技052班杨琳玲张丽孙婷婷徐仁干唐晓花武干干化学与材料工程系化教04班鲍宜娟唐晓红袁雅琦顾国庆陈东慧石磊孙海波朱佳音钱婧材料041班陈玲韩培培刘国敏徐玉梅王俭丁培培朱晨烨施洁琼薛雅材料042班徐连子叶青陆丹姜小玲刘亚卫蔡苗苗胡婧沈洁应化051班徐静静苏静丁尧王韫周志娟吴娟梁莉莉赵芳应化052班赵铭张晓霞袁星瞿倩陈叶金璐机电工程系机本041班郑斌李猛邵寅朱鼎杰蔡丹丹周娜机本042班程浩张韬金宏鹏王欢柳品郑雪杰江烨机本043班顾立冲邵军泉张洁陈晔王倩陈燕唐艳机电05班王晓红陈肖霞李婧妍张翼罗腾飞王文彬王佳汽修051班孙江峰林小勇马卫锋倪燕邢淑暖叶婷汽修052班王金春朱振华王楠尹军张玉袁俊信息与控制工程系自动化041班庄召永王为芳崔艳凤宋玲蔡亚马守旺孙明星自动化042班冯银凤陈慧侠高夫敏沈海芹陆柳柳高佳明姜菲菲自动化043班沈杰陈桃红孙虎卢忠德叶夏良张晓倩自动化044班丁丽琴朱成宾潘雷雷张忠心吴姬男周志刚赵磊计算机科学与工程学院计教041班吕东东徐树华朱玲许华丽汤静君苏杨计教042班李锋殷志祥沈威张旻刁燕羽网络041班王雷刘金龙徐佳邬燕娟董美玲郑雪双网络042班曾晶张中威倪肖李玲娟徐琳琳尹声华王银巍张润网技051班温仪欢邵晓丹姚秋亚周芸殷莲网技052班叶俊陆燕计惠玉陆叶丹软件051班邹鸿雁邵颖魏前戴海翔软件052班朱海霞平书凤杨夏梅鹿瑞瑞软件053班潘琳王清清姚丽莉郭祥飞软件054班金珊薇许敏钱燕李坤曹柳高闻软件055班冯素峰魏亚琴高婷李艳任琴凤杨娟软件056班钱艳梅沈小庆华道月胡可李颖教育科学与音乐系小教041班蔡文娟沈招娣肖珍珍陈丽杨秋燕黄佳瑜小教042班刘菊柏晶晶陈利霞丁超杰沈玉娟谢洁小教043班徐妍沈瑜蔡芳芳徐锦娟韩妮商冰芝音教041班张泽云彭晓园范湘湘陈俏俏音教042班黄慧菡李秀珍刘月清李莎莎艺术设计系师美041班匡正怡邵学兵师美042班石维娜赵蓓远王桂虹设计051班董晶晶耿海霞李沈阳许静李雨露设计052班冯莲朱桂如武天娇朱小敏设计053班缪金美廖大伟吴珊珊六、单项奖（258人）1、学习优秀奖（59人）人文社会科学系中文041班陆慕亚中文042班沈娟中文043班娄小燕历史04班姚丽洁政教04班江水管理工程系公管04班戴银银市场051班李明娟市场052班贺月财会051班沈菊枫财会052班岑美娟工程05班刘小环外语系英教041班张润来英教042班沈洁英教043班章静英教044班顾婷婷数学系数学041班殷小虎数学042班何慧数学043班陈晨数学044班詹瑾统计05班朱珠物理与电子科学系物教04班周凤霞电子041班金晶电子042班顾涵电子043班马瑾惠生物与食品工程系生科041班唐宜生科042班孙文茜生技051班仇叶娟生技052班杨琳玲化学与材料工程系化教04班朱佳音材料041班徐玉梅材料042班徐连子应化051班王韫应化052班陈叶机电工程系机本041班蔡丹丹机本042班江烨机本043班王倩机电05班王晓红汽修051班马卫锋汽修052班王金春信息与控制工程系自动化041班崔艳凤自动化042班冯银凤自动化043班孙燕自动化044班丁丽琴计算机科学与工程学院计教042班殷志祥网络041班邬燕娟网络042班曾晶网技051班周芸网技052班陆叶丹软件052班朱海霞教育科学与音乐系小教041班肖珍珍小教042班刘菊小教043班徐妍音教041班张泽云音教042班黄慧菡艺术设计系师美041班匡正怡师美042班石维娜设计051班董晶晶设计052班冯莲设计053班廖大伟2、英语等级考试奖（65人）市场051班王自行杨莹邵惠英语四级市场052班唐杰英语四级财会051班毕传香李静英语四级财会052班王丹丹王倩英语四级生技051班张影孙利娟陶坚徐军涛英语四级生技052班钱丽华李静梅花英语四级网技051班邵晓丹英语四级软件051班周阳英语四级软件052班顾东阳平书凤英语四级软件054班金珊薇英语四级软件055班平玉君英语四级软件056班左玉林胡可英语四级设计051班董晶晶英语四级中文041班曹丽张契馨英语六级历史04班刘珍吴美玲英语六级公管04班韩刚陆佳明许晓丹英语六级数学041班王俭英语六级数学044班李跃华王星轶英语六级物教04班李长明英语六级电子041班刘刚金晶黄丽萍金亮英语六级电子042班韩伟英语六级电子043班马瑾惠英语六级生科041班杨珍马晓刘新星英语六级生技051班王法力英语六级材料041班韩培培英语六级材料042班范杰姚一峰英语六级机本042班柳品英语六级自动化041班施小玲季天王彦隽英语六级自动化042班张翔宇英语六级网络041班汤晓旦朱媛媛郑雪双英语六级网络042班尹声华王银巍英语六级软件051班邹鸿雁英语六级软件052班范朋朋英语六级小教041班韩骏华尹洪张怡瞿红艳英语六级小教043班周颖颖英语六级3、计算机等级考试奖（19人）数学044班陆驰物教04班余君机本042班张韬汽修052班朱振华自动化041班季天孙明星王彦隽吴静网络041班张军邬燕娟李章凯网络042班顾文君舒钱施智俊倪肖陈夕寅张中威软件054班陈海华软件055班阚士元4、社会工作奖（12人）公管04班戴银银生科042班鲍峰生技051班陆玉萍生技052班钱丽华李静化教04班崔鹏飞应化051班陈晓惠汽修052班范本利小教042班袁蓉陈利霞小教043班商冰芝师美041班匡正怡5、竞赛优胜奖（6人）软件056班李颖小教043班孔建华徐妍蔡芳芳音教041班葛田音教042班朱文彬6、社会实践奖（24人）音教041班吕磊陈俏俏范湘湘孙艳尤雅静茅程芳陈虹维张泽云安述波音教042班朱文彬王永亮张瑞孙佳黄慧菡钱灵蒋维维张咪朱珊珊武家利冯维旺邵扩泽顾婷尤晓庆李莎莎7、科技成果奖（3人）生科042班王青化教04班周翼沙鹏8、学校特别奖（70人）中文043班耿庆强男上海财经大学历史04班傅焕昊男南京师范大学历史04班蔡哲男北京师范大学政教04班荀爱华男南京师范大学政教04班张婧女上海大学政教04班房佳静女苏州大学政教04班梁培培女苏州科技学院政教04班李婷女苏州科技学院政教04班史蕾女哈尔滨师范大学英教041班胡喆男英国利物浦大学英教041班黄佳燕女徐州师范大学英教042班顾乃承男美国密西西比学院英教042班沈国美女华东理工大学英教042班邹梅女华东理工大学英教043班费韵帆女上海海事大学英教043班潘蕾女上海海事大学英教044班强薇女英国伯明翰大学英教044班周叶女johnson wales university数学042班王桢琪男河海大学数学043班舒琪男苏州大学物教04班路海双女苏州大学物教04班朱昱男南开大学物教04班华丹男北京理工大学电子041班邱保达男上海大学生教041班阎婷婷女扬州大学生教041班刘新星女徐州师范大学生教042班穆新武男南京师范大学生教042班董飞男浙江理工大学生教042班田薇女扬州大学生教042班徐宇女南京农业大学化教04班孙海波男南京工业大学化教04班石磊男江苏工业学院化教04班顾旭东男江苏工业学院化教04班周翼男南京工业大学化教04班陈东慧女扬州大学化教04班鲍宜娟女南京工业大学材料041班刘国敏女华东理工大学材料041班张宇男江苏工业学院材料041班苏志才男江苏工业学院材料041班左士祥男江苏工业学院材料041班王龙男南京工业大学材料041班马福文男江南大学材料042班裴昌龙男上海大学材料042班程新女南京工业大学材料042班张志远男南京工业大学材料042班李敏男苏州大学材料042班吴军男西南科技大学材料042班杨伟伟男广西师范大学材料042班王招娣女昆明理工大学材料042班陆丹女齐齐哈尔大学材料042班朱小亮男江苏大学材料042班王翎任男兰州理工大学材料042班胡婧女江苏工业学院材料042班吴若女江苏工业学院材料042班仲豪男江苏工业学院材料042班秦家敏男江苏工业学院材料042班吴承旭男江苏工业学院材料042班陈志坚男江苏工业学院材料042班丁详详男江苏工业学院机本042班柳品女浙江理工大学机本043班王倩女南通大学机本043班张小燕女安徽工业大学自动化042班高佳明男大连理工大学小教042班黄剑男苏州大学网络041班王雷男成都信息工程学院网络042班徐苏磊男南京邮电大学网络042班马力男美国圣约瑟夫大学网络042班张润女苏州大学网络042班倪肖女苏州大学计教042班张旻女伦敦大学皇后玛丽学院11。
常熟理工学院开设的专业名单
常熟理工学院开设的专业名单常熟理工学院招生问答常熟理工学院学生宿舍条件如何?宿舍分四人间和六人间，上下铺。
东南4人，有空调，有独卫，限制大功率用电; 东湖4/6人，没有独卫，其他都一样。
东湖会有部分6人间，东南全是4人间，东南有独卫。
都有空调，东湖没有独卫。
东南校区：只有宿舍楼组团里的澡堂有隔间，但这个澡堂不大，另外有个大的没有。
东南：四人间，有空调，独立卫浴，上床下桌，每个宿舍楼区配套小澡堂、洗衣房、电热开水器。
东湖：四或六人间(学校分配)，无独卫，三个宿舍公用洗漱区、卫生间，有空调，上床下桌，每个宿舍楼区配套小澡堂、洗衣房、电热开水器。
常熟理工学院师哥师姐说1、学校名字以理工命名，当然是理工类地专业较好了不过学校门类齐全，有10多个学院，文科类院系中，管理和外语还挺强的，尤其是管理理工类中，数自动化专业最强悍，它是国家级特色专业建设点考虑到你是外省的，分数线自然会较江苏本省的要高出二三十分，像安徽省的考生要报常熟理工分数基本接近一本线不过我认识一个10级的辽宁女孩，就是人文学院的，如果你想更进一步的了解，我可以给你引见一下的2、东湖校区不错，吃的选择很多，宿舍挺好的，因为学校建了也不是很长时间，从高速看过去宿舍楼可壮观了，跟小区一样元和校区有很长一段历史了，听说要拆了合并3、蛮好的，电气自动化的老师都听不错的，尤其机器人做的蛮好的!出来以后就业率还是蛮高的，考研率不是太好!4、宿舍有四人间也有六人间，上面是床下面是衣柜和桌子，风景还不错，硬件设施也不错淋浴么要看你在哪个校区了，东南校区有淋浴的，东湖校区么，淋浴的没热水，不过有浴室的总是还算不错如果想看照片可以找我5、小学教育专业是个不错的选择，毕竟现在教师的工资待遇和福利待遇在社会上算比较高的，加上小学生比较单纯，教学方面比较有发展前景希望你能成为人类的灵魂工程师之一6、环境不错，设施还可以，主要是苏南地理位置好啊7、常熟一年四季的熟!!江南名城!非常漂亮的一个小城，没有大城市的喧扰，却又江南水乡的富饶没有大城市的勾心斗角，见到的人都面带微笑希望你可以加入常熟理工!现在学校正式二级学院有12个，其中马克斯学院是今年刚从人文学院划出去的东湖校区：坐落在常熟南三环路99号，具体情况如果有需要在咨询我东南校区：_年刚启用有计算机科学与工程学院，机械学院，外国语学院，以后...更多8、俄只想说在我眼里每个学校都差不多，好多大学我都去过，比我们学校差的多的去，我们学校应该还算不错的，学风吗，五五对分吧有些人认真地要死有些人就是打酱油的，总之一句话，每个学校都差不多9、常理工的日语比较好啊，朝鲜语应该也不错加油10、我是东湖校区的，这校区比较老，但是大部分楼都是新的，校园内有好多树木，还有一条河，校园的南侧靠着昆承湖，景色不错，可以去那边木椅上聊天看风景11、硬件很好，一切都是新的，离开发区近，以后就业方便但我们是开荒的，四周人烟稀少啊，还有绿化还没完全弄好12、我就在常熟理工，个人感觉还不错，环境也不错，绿化方面做得挺好的!!13、平常图书馆学习的人每天都很多，还有专门的考研教室和自习教室，爱学习的同学有多种选择关键校园风景很好，你很容易找到安静美丽的学习一隅14、我是常理工11届，想问这个学校怎么样，就要看你想了解什么方面了学校环境不错，住宿条件也还好硬件设施软件设施也都还不错常熟理工学院学费标准以下是常熟理工学院招生简章中的学费标准：学校根据经江苏省物价部门核准的标准按学年收取费用(币种：人民币)文科类专业5200元;理科类专业5500元;工科类专业5800元;艺术类专业6800元;中外合作办学专业：我校学费24200元，国外学费按外方标准收取;高校中外学分互认联合培养项目专业：我校学费同其他普通学生，国外学费按外方标准收取;嵌入式培养专业在原学科门类学费基础上增收2000元/学年。
应用型本科院校食品类专业人才就业现状及对策分析
表 1 2009~2011 年常熟理工学院食品质量与安全专业本科毕业生就业情况
毕业生人数
考研情况
就业情况
年份
男生 人数
女生 人数
人数 合计
男生 人数
女生 人数
人数 合计
所占 比例
就业 人数
对口 就业 人数
对口 就业 比例
就业率
2009
49
47
96
2
6
8
8.3% 88
33 37.5% 93.8%
2010
34
43
77
1
9
10 13% 67
28 41.8% 95.7%
2011
34
49
83
2
11
13 15.7% 70
30 42.9% 100%
收稿日期：2012-04-02 作者简介：戴阳军（1972—），男，江苏阜宁人，讲师，硕士，主要研究方向为水产品工艺和营养。
40
别为 37.5%、41.8%和 42.9%。根据麦可思《2011 年大 学生就业报告》提供的数据，2009 年、2010 年本科对 口就业率分别为 67%和 69%，而我们的食品专业学生 的对口就业率却远低于全国本科对口就业率。从地 理 位 置 而 言 ，常 熟 处 于 江 、浙 、沪 的 腹 地 ，该 区 域 经 济 发达、食品企业相对较多。在如此良好的经济环境下 尚 出 现 如 此 状 况 ，对 于 一 些 经 济 欠 发 达 地 域 ，对 口 就 业率情况更差。这么高的非对口专业就业率，对国家 和食品工业将会造成难以估量的损失。
摘 要：以 2009～2011 年常熟理工学院食品质量安全专业的就业情况为样本，对就业率、就业地域、就业企业
考研情况统计表
陈凯
中山大学生命科学学院
16
马康康
湖南南华大学医学院
17
林明
天津师范大学生命科学学院
18
毛云锐
浙江大学生命科学学院
19
马妍
浙江大学生命科学学院
20
付亚南
浙江大学生命科学学院
21
彭琳
浙江大学医学院神经生物学
22
臧艳艳
浙江大学生命科学学院
23
凌小倩
东南大学生物科学与医学工程专业
24
王睿瑞
上海交通大学生命科学技术学院生物学专业
80
张玉梅
中南林业科技大学
81
李子超
暨南大学
82
董然然
西南大学
83
冯佩
浙江师范大学
84
冯云
南京工业大学
85
高思国
南京农业大学
86
韩利
中国海洋大学
87
惠珊珊
湖南师范大学
88
李凤娟
大连理工大学
89
刘会
浙江师范大学
90
刘瑞娟
兰州大学
91
刘雪梅
宁波大学
92
马琳琳
厦门大学
93
马楠
中南大学
94
商冰雪
苏州大学
95
5
王凯
浙江大学化学工程与生物工程系
6
赵甜甜
徐州师范大学体育科学学院运动人体科学
7
王丽华
华东理工大学生物工程学院
8
许双姐
东华大学
9
张昌丽
中山大学生命科学学院
10
李琴
华东师范大学生命科学学院
11
苏州大学考研历年报考录取人数统计汇总
学术型
120404
16
2
1
009
社会学院
图书情报与档案管理
学术型
120500
70
10
2
010
外国语学院
英语语言文学
学术型
050201
59
7
0
010
外国语学院
俄语语言文学
学术型
050202
17
6
5
010
外国语学院
日语语言文学
学术型
050205
39
6
2
010
外国语学院
外国语言学及应用语言学
学术型
学术型
030106
63
8
1
003
王健法学院
经济法学
学术型
030107
56
6
1
003
王健法学院
环境与资源保护法学
学术型
030108
30
2
0
003
王健法学院
国际法学
学术型
030109
35
10
1
003
王健法学院
法律（非法学）
专业型
035101
439
50
1
003
王健法学院
法律（法学）
专业型
035102
300
050211
85
14
5
010
外国语学院
翻译学
学术型
0502Z1
39
5
3
010
外国语学院
英语笔译
专业型
055101
240
21
5
010
小学教育考研考哪些科目常熟理工学院
小学教育考研考哪些科目常熟理工学院在选择考研阶段，小学教育专业的考生们常常关注的问题是，常熟理工学院的小学教育考研要求报考哪些科目？本文将介绍常熟理工学院小学教育专业考研的科目要求，帮助考生更好地准备考试。
常熟理工学院小学教育专业考研科目包括：1. 小学教育学小学教育学是考研必考科目，主要考察考生对小学教育的基本理论、原则和方法的了解和掌握程度。
考试中可能涉及小学教育学的基本概念、发展历程、教育目标与任务、教育学说、教育政策等内容。
2. 小学教育心理学小学教育心理学是考研必考科目，主要考察考生对小学生心理发展规律、心理健康教育和心理辅导等方面的了解和掌握情况。
考试中可能涉及小学生心理发展的各个阶段、儿童心理问题的识别与解决方法、心理健康教育的重要性等内容。
3. 儿童发展心理学儿童发展心理学是考研必考科目，主要考察考生对儿童发展的各个方面的了解和掌握情况。
考试中可能涉及儿童发展的物理、认知、情感、社会等方面的内容，以及影响儿童发展的各种因素和儿童教育的相关理论。
4. 学前教育学学前教育学是考研必考科目，主要考察考生对学前教育的基本概念、特点和教育方法的了解和掌握情况。
考试中可能涉及学前教育的目标与任务、教育课程的设计与实施、儿童游戏的重要性等内容。
5. 教学原理与课程设计教学原理与课程设计是考研必考科目，主要考察考生对小学教学原理和课程设计的了解和掌握程度。
考试中可能涉及教学原理的基本概念、教学设计的步骤与方法、教学评价与反思等内容。
6. 专业基础课程除了上述考研必考科目，常熟理工学院小学教育专业的考生还需要参加专业基础课程的考试。
这些课程包括语文、数学、英语、科学等学科的相关理论和教学方法。
当然，在备考过程中，还需要注重对小学教育方面的实践经验和教学案例的积累。
此外，常熟理工学院小学教育专业的考生还需要备考常识、综合素质等方面的考试内容。
总之，常熟理工学院小学教育专业的考研科目包括小学教育学、小学教育心理学、儿童发展心理学、学前教育学、教学原理与课程设计以及专业基础课程等。
常熟理工学院二级学科建设评估指标体系
常熟理工学院二级学科建设评估指标体系说明：1．本指标体系共分一级指标5项，代码分别为I、II、III、IV、V；二级指标12项，代码分别为I1、I2……、II1、II2……V3等；三级指标23项，代码分别为I11、I12、I21……V31等。
2．满分为150分（总系数为1.5），其中一级指标I、II 中的11项三级指标满分为110分（合计系数1.1）；III、IV、V中的12项三级指标满分为40分（合计系数0.4）。
3．本指标体系在三级指标上核算，每个指标分A、B、C、D、E五档。
A、B、C、D四档分值差分别为100－90、89－80、79－70、69－60，凡达到某档规定指标的，计该档最低分；超过该档规定指标的，根据该档与上一档规定指标的差距取值；未达到该档规定指标的，下降一档取值。
E档取值范围为0－59，根据与D档规定指标的差距取值，如该项无成果，则计为0分。
4．每个指标的得分＝该指标评分值×系数。
指标I12指学科其他学术带头人，分别对每人打分，然后取平均值，该指标得分＝学术带头人得分平均值×系数。
5．同一三级指标下，有多个选项，根据学科所取得的成绩选择最合适的选项进行评分量化。
6．评估指标中的科研、教学等成果均指四年中本学科成员所取得、且署有常熟理工学院的成果。
其中在I、II两个一级指标中，科研项目以及学术论文除教育类学科外，均指学科专业类科研项目及论文，不包括教育教学研究项目和论文。
7．I23指标中，国家级人才指长江学者、国家杰出青年基金获得者、国家有突出贡献中青年专家等。
8．II12指标人均科研经费：指学科组获得的外来科研经费总额/学科组总人数；II22指标人均核心期刊以上论文：指本学科组成员为第一作者发表的核心期刊以上论文总数/学科组总人数。
9．III32教学成果指标中，如评奖中设有特等奖，则按一等奖计入，其余奖励等级依次降低一级计入。
大学生素质拓展学分认定办法(物理与电子工程学院)
物理与电子工程学院大学生素质拓展学分认定办法（征求意见稿）第一条为培养学生创新能力、实践能力和创业精神，提高学生综合素质，促进学生全面发展，根据《常熟理工学院学生素质拓展学分认定办法（试行）》之精神，《常熟理工学院关于实行奖励学分的若干规定》、《常熟理工学院素质拓展计划》之规定，并结合我院本科教育教学工作的实际，特制定本办法。
第二条学生素质拓展学分是指全日制本科生在完成教学主渠道学习任务以外，积极参与学科学术活动、文体活动、职业技能、社会实践等方面取得的优秀成果，经学院学生素质拓展学分认定委员会审核，学校学生素质拓展学分认定委员会认定的学分。
第三条学院成立由主管教学工作的副院长任组长，由主管学生工作副院长任副组长，团总支书记、教学秘书、辅导员、学院学生分会主席团为成员的学生素质拓展学分认定委员会，负责制定本学院学生素质拓展学分的认定办法及审核工作。
各班成立由学生干部和学生代表5-7人组成的学生素质拓展学分认定小组，辅导员任组长，负责本班学生的学分统计、初审及公示工作。
第四条学校全日制本科生在学习期间必须取得至少5个素质拓展学分。
学生在学习期间取得7个以上素质拓展学分的，经学生本人申请，学院审核后报送学校认定同意后可以折抵本科人才培养方案中公共选修课的学分，但折抵的学分不得超过2学分。
第五条学生素质拓展学分每学年春季学期开学两周内认定一次，具体认定流程分为学生个人申请（学生提交《学生素质拓展学分认定申请表》及相关证明材料）、班级学生素质拓展学分认定小组初审（统计及班级公示）、学院学生素质拓展学分认定委员会审核（审核无误、学院公示无异后，上交《学生素质拓展学分汇总表》）和学院学生素质拓展学分认定委员会认定（认定结果返回学院）等程序。
第六条每个申报事项只能申请一个项目的学分，不得重复申报，且仅限于评选年度使用。
若有学生在申报过程中伪造申报材料，弄虚作假，一经查实，按《学生违纪处分规定》处理。
第七条学生如对学院《大学生素质拓展学分认定办法》有异议的，应以书面形式详细说明理由，提交学院学生素质拓展学分认定委员会评议。
复试给导师发邮件模板 考研给导师发邮件
复试给导师发邮件模板-考研给导师发邮件①加权大一年级(2/452)(大一末以电气工程年级第二名转入车辆工程)、前五学期本专业(4/156)，综合排名第一。
②已获得多项学科竞赛及科技论文竞赛奖项(国际1项(美国国际数学建模竞赛二等奖)、国家及地区1项、省级3项、校级7项)且多次获得国家奖学金、校级甲等奖学金及三好学生称号，特别擅长数学建模、物理和力学。
③在科研和社会实践方面都取得了优秀的成果，参与湖南大学节能赛车设计和机械创新设计大赛，科研项目获国家级SIT项目，在第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中其作品“基于快速成型石蜡基高强度渗入材料的研究及应用”在校级决赛中获二等奖(排名第二)。
④社会实践论文在省级、校级多次获奖。
附件中是我的简历、主要成果及摘要和前五学期的成绩分类汇总。
恳请您能多用些时间阅览一下，再次表示最诚挚的感激!!!如果可以请问能否在暑假亲自去北京拜访您?冒昧来信，敬请海涵。
学生期待您的回信，谢谢!万分感激!!!此致敬礼祝愿身体健康，工作顺利!学生：XXX模板(三)老师，您好!尊敬的田老师：您好! 我叫XXX，是XX大学XX学院XX专业XX级本科生。
我非常希望能够有机会免试攻读您2016年的硕博连读。
三年来我的综合成绩一直保持全年级第一名(年级共有278人)，前三年专业课平均成绩为，绩点为。
并且顺利通过了英语四、六级和江苏省计算机三级(偏硬)考试。
我除了完成学校教学大纲所规定的课程外，还积极参加各类实践活动，注重培养自己动手能力和研究能力：在大二暑假时开始进入我校的电气创新实验室，期间参加了江苏省电子设计大赛，并参与了XX大学创新计划项目——“因地越障智能小车平台的设计与研究”(为XX校级重点支持项目);大三期间参加了第四届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛，并参与了XX大学创新计划项目——“基于机器视觉引导系统的智能车的设计与研究”(为XX 大学校级重点支持项目)。
常熟理工大学在校大学生图书馆使用情况的调查报告
大三 6 12 10 6 3 9 18 0 6 6 6 82
22.94
大四 6 15 4 0 6 0 9 0 0 9 30 79
22.14
总人数 18 48 60 21 27 18 42 3 21 33 66 357 100
从这 2 张图表中，可以看出，大一，大二，大三，大四的总人数差距并不是
中随机向不同学发放问卷，而且，当时就收回。这种调查方式在增加调查效率同 时也减少无效问卷数量，而且还确保了调查的客观性、真实性，让目标群体在对 调查对象充分了解的前提下完成问卷。我们共放问卷 400 份（包括电子邮件）， 有效回收 357 份。
我们组员：李姗，沙学蓉，蒋兰兰，陈宵园，洛秀琪。 纸质问卷发放时李姗和沙学蓉 电子邮件发放是蒋兰兰 数据统计是全体组员。 二．数据分析
2.学院和年级人数统计表
学院 物理与电子工程学院 电气与自动化工程学院 化学与材料工程学院 生物与食品工程学院
管理学院 人文学院 机械学院 计算机科学与工程学院 数学与统计学院 艺术与服装工程学院 外国语学院 总人数 百分比
大一 0 9 16 3 6 6 9 0 12 15 9 85
23.82
大二 6 12 30 12 12 3 6 3 3 3 21 111
常熟理工学院在校大学生图书馆使用情况问卷调查 1.你是大几学生（ ）
A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 2.你的性别___________________________________________
你的学院__________________________________________ 专业______________________________________________ 3.你一般什么时候来图书馆_____________________________ 4.你一个星期来图书馆多久？ A.0-10 小时 B.10-20 小时 C.20 小时以上 D. 视自己空余时间定
高校转专业学生专业适应性状况调查r——以常熟理工学院为例
高校转专业学生专业适应性状况调查r——以常熟理工学院为例闫南希;吴嘉怡;黄真真【摘要】随着近年来政策调整,高校转专业成为一种趋势,伴随而来的是转专业学生的适应性问题.为了更好地了解学生转专业适应性情况,作者对本校大二到大四近百名转专业学生进行了问卷调查,探究影响学生适应性的因素并提出建议.【期刊名称】《文教资料》【年(卷),期】2017(000)029【总页数】2页(P140-141)【关键词】大学生转专业;适应性【作者】闫南希;吴嘉怡;黄真真【作者单位】常熟理工学院外国语学院,江苏苏州 215500;常熟理工学院外国语学院,江苏苏州 215500;常熟理工学院外国语学院,江苏苏州 215500【正文语种】中文一、前期准备大学生转专业的问题一直是社会的一大热点。
在教育部新的《普通高等学校管理规定》中有如下要求：“学生可以按学校的规定申请转专业。
学生转专业由所在学校批准。
学校根据社会对人才需求情况的发展变化，经学生同意，必要时可以适当调整学生所学专业。
”［1］笔者以常熟理工学院为例，将常熟理工学院大二至大四学生作为研究对象，对其适应性状况进行了调查分析。
我们对受访者刚转入新专业后的适应情况进行了数据分析：进入新集体是否出现焦虑不安有64．2%无35．8%结果发现，64.2%的学生在转入初期都存在焦虑心理。
因此初期接受新课程的状态效果都不是特别理想。
其次是关于转入与转出的专业。
从统计数据来看，受访者中转入师范专业的占较大比重，其次是经济学类，相对应的有经济与金融、财务管理等专业。
相对的，语言类，尤其是外语系专业转出的学生较多，这些学生中大部分都偏向于选择师范类专业。
大部分学生偏向热门专业，还有一部分是源于自身对于转入专业的浓厚兴趣，也有单纯听从父母的意见，还有相当一部分人是出于高考失利调剂。
转专业学生在转专业初期和转专业一段时期之后的适应性状况有较大的差异。
我们将以此为本调查研究的核心在接下来的部分做出具体分析。
关于常熟理工学院图书馆利用情况分析
1 概述 常熟理工学院(以下简称该校)图书馆由东湖校区逸夫图书 馆和东南校区图书馆两部分组成，东湖逸夫图书馆总建筑面积 2.2 万余平方米，东南校区图书馆总建筑面积 2.4 万平方米。两 馆现有馆藏纸质文献 120 余万册，电子图书 300 余万册，纸质期 刊近 2 千种，电子期刊 3 万余种，年订购中外文报刊 1958 种；可使 用的数据库总量达到 30 个（含试用资源），存储设备 17TB，净数 字信息资源容量 7.5TB，校内外持证读者近 17000 人。两馆共有 12 个纸质图书借阅室、电子阅览室机位 565 个、阅览位 3896 个。 现有馆员 60 人，其中 2 人具有博士学位、3 人具有硕士学位，本科 学历人员 38 人，具有正高级职称人员 3 人，副高职称人员 10 人。 图书馆初具设施先进、功能齐全、服务方便的现代化、数字化图 书馆规模，为广大师生查阅文献信息提供了便利。 图书馆作为学校教学和科研工作的重要组成部分，是大学 生生活中不可或缺的一种资源。实践证明，要在大学本科四年 中把一个大学生培养成为德智体美劳全面发展的高级专业人 才，除了教师的课堂教学以外，主要就是图书馆的作用。而图书 馆活动作为一种社会现象，读者的阅读需求和图书馆员的工作， 都受社会环境的制约，所以研究图书馆及其活动，要将它们置于 整个社会之中来考察。[1]本文通过研究常熟理工学院全体在校 学生对图书馆的利用情况，通过了解大学生对图书馆的重视、利 用程度，进一步反映出学生在校生活、学习的状况。 2 调查问卷的设计及实施 2.1 调查问卷的设计 本次调查的对象是常熟理工学院的全体学生，调查方式主 要是问卷的形式，问卷发放采用随机发放。问卷的主要内容包 括：（1）去图书馆的频率；（2）去图书馆的目的；（3）学生对于图书 馆的开放时间感觉是否合理；（4）学生觉得当前图书馆书籍排列 方式是否便于查找；（5）对图书馆的学习氛围评价；（6）在图书馆 中经常使用的资源，如传统馆藏资源及电子资源等的使用情况； [2（] 7）对当前图书馆工作人员的态度评价等。 2.2 问卷调查方法 本次问卷调查采取简单随机抽样、系统抽样以及滚雪球抽 样[3]相结合的方法，在各阅览室、自习室以及各学院各班级发放 调查问卷。在正式调查之前，我们随机在各寝室发放了 50 份预 调查问卷，在对问卷中存在的一些问题改进后，我们又在网上针 对常熟理工的学生随机发放了 65 份初调查问卷，在对修改后的 问卷进行分析后，我们最终确立了问卷终稿。 本次问卷得到了被调查者的积极反应，我们共发放问卷 800 份，在剔除了回答误差后，回收有效问卷 722 份，其中大一 218 份，大二 232 份，大三 237 份，以及大四毕业生 35 份，问卷的有效 回收率达 90.25%。各年级的调查结果见表 1。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
实际考上人数
17
考研率
8.41%
常熟理工学院考研情况统计表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 学院
生物与食品工程学院 生物与食品工程学院 生物与食品工程学院 生物与食品工程学院 生物与食品工程学院 生物与食品工程学院 生物与食品工程学院 生物与食品工程学院 生物与食品工程学院 生物与食品工程学院 生物与食品工程学院 生物与食品工程学院 生物与食品工程学院 生物与食品工程学院 生物与食品工程学院 生物与食品工程学院 生物与食品工程学院
性别 女 女 女 女 女 女 男 男 女 女 男 女 女 女 女 女 女
录取年份 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010 2010
报名参加考试的人数
院考研情况统计表
录取学校 录取专业 原就读中学 江苏省常熟中学 上海师范大学 环境科学 江苏省泗阳中学 南京师范大学 生理学 南华大学 生化与分子生物学 南京市大厂高级中学 南华大学 病源微生物 江苏省建陵中学 扬州大学 转基因育种 苏州大学 遗传 苏州市第十中学 暨南大学 微生物与生化药学 江苏大学 微生物方面 上海海洋大学 生物化学与分子生物学 江苏省淮安中学 上海海洋大学 海洋生物学 苏州市第三中学 东华大学 生物化工 兴化市周庄高级中学 浙江工商大学 食品科学 湖南农业大学 微生物 江阴市山观中学 福建农林大学 园艺学 南京市人民中学 东华大学 生物化工 山东省莱阳市第一中学 浙江工商大学 食品科学 浙江省平阳中学 宁波大学 食品科学 江苏省淮州中学 备注
班 级 06生教 06生教 06生科1 06生科1 06生科1 06生科1 06生科1 06生科1 06生科2 06生科2 06生科2 06食品2 06食品2 06食品2 06食品2 06食品1 06食品1
姓 名 王璐 成静 靳晓琳 姜慧欣 黄晓琳 孙静