名著导读《儒林外史》课件

1、腐儒的典型——周进、范进
周进已经六十岁，依然是老童生。学 生都进学成了秀才，他沦落到私塾坐 馆。后丢了饭碗，只好替一伙商人当 账房，后来几个商人帮助周进捐了个 监生。不久，周进凭着监生的资格竟 考中了举人。过了几年，他又中了进 士，升为御史，被指派为广东学道。
1、腐儒的典型——周进、范进
形象特点：周进是一个皓首穷经、迷信 经典、沉溺于制艺难以自拔的人。前半 生生活在社会底层，地位卑下，事事仰 人鼻息，形成逆来顺受的性格。暮年飞 黄腾达后，同情提携同样出身的下次， 同样屡试不第的范进，表明周进秉性忠 厚，迂而不恶。 相关情节：老童生周进哭贡院
在《儒林外史》里，以讽刺的手法，对丑恶的事物
进行深刻的揭露。
书名上，“儒林”一词源出《史记》“儒林列 传”。是“儒者之林”，指学术界等。 国史列传， 自然是“正史”，作者专门以“外史”为书名，正 是为了作区别。
《儒林外史》是一部以封建社会里“读书人” 或“士”为主要描写对象的长篇小说，也是一部典 型的讽刺小说。小说没有贯穿全书的中心任务和主 要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通 士人日常生活中的生存状态与精神世界。书中的大 多数人物，熙熙而来，攘攘而去。或唯利是图，自 甘下流；或貌似君子，内心卑污；或故弄玄虚，欺 世盗名；或倚仗权势，横暴不法；或假作清高，实
有个乡绅叫严监生，胆小又有钱。严监生老了临死的 时候，卧房里挤满了子女后代，老人家卧在床上话也说不 出，就只是伸出两根手指，众人不知其意。 侄子问严监生的意思是不是有两个亲人还没见面，老 人摇头。侄子又问严监生是不是有两笔银子不曾交代家人， 老人摇头摇得厉害。老奶妈又问是不是他两个儿子不在眼 前，老人还是摇头，两个手指指着不动。 待到其妻子赵氏擦擦眼泪对老爷子说：“我知道，你 是看那灯里有两根灯草怕费了灯油。”然后赵氏挑掉一根 灯草，严监生看了随即点点头，手一垂，人就去了。
4、正面典型——王冕、杜少卿
杜少卿出身“一门三鼎甲，四代六尚 书”的大地主官僚家庭，却有着豪放 狂傲的性格，不愿做官，被视为“自 古及今难得的一个奇人”。在他身上 蔑视科举的思想尤为突出。他轻视礼 教，反对歧视妇女，以平等身份对待 妻子，反对纳妾。他仗义疏财，平等 爱人，是作者心中理想的人物。
4、正面典型——王冕、杜少卿
1、腐儒的典型——周进、范进
范进中举前，饱尝了科举制度迫害下落第 文人的心酸苦楚。五十多岁仅是个童生， 家中穷苦不堪。范进的几十年应试不中的 情况下，有主试官周进的抬举，应试及第。 他喜不自胜出现了癫狂状态。范进中举后， 因丁母亲忧（指母亲的丧失）过了三年才 进京会试，又中了进士，授职部署，考选 御史。数年后钦点山东学道。
王冕性情淡然，安于贫贱，傲视权贵，不慕功名利禄。虽 处僻乡却不忘天下苍生。
【吴敬梓】（1701—1754），字敏轩， 一字文木，号粒民，清朝最伟大的小 说家之一。因家有“文木山房”，所 以晚年自称“文木老人”。又因后来 移至江苏南京秦淮河畔，故又称“秦 淮寓客”。著有《文木山房诗文集》 十二卷（今存四卷）、 《文木山房诗 说》七卷（今存四十三则）、讽刺小 说《儒林外史》
相关情节 王惠的板子 王惠升官当和尚
3、八股迷的典型——马静、鲁编修
马静，是一个为科举而耗尽终生的 受害者，但他始终把科举视为“神圣不 可侵犯的事业”，是一个出入考场二十 四载，依然以“生员”终身的白丁，但 仍执着做举业的热衷鼓吹者。
3、八股迷的典型——马静、鲁编修
鲁编修已达到了科举考试的最高 等级，实现了其人生的最高理想。他 却是一个在京城清苦得实在混不下去 的科举“成功者”，他以整个人的个 人尊严和物质生活享受为代价换来的 翰林编修之职，除了徒有虚名外，没 有任何实际意义。
则鄙陋；或终老科场，迂腐可笑；他们全无读“圣 贤书”的儒生应有的学识和品德，而是为功名利禄 所颠倒，丑态毕露。通过描绘这幅士林的“群丑 图”，作者有意把书中故事假托发生在明代。展现 了功名利禄对当时读书人灵魂的毒害，作者清楚地 表明了自己否定功名富贵的基本立场，病通过书中 少数淡泊名利、恪守道德、张扬个性的贤者奇人， 寄托自己对理想社会的追求。
2、贪官污吏的典型——王惠、汤奉
高要县知县汤奉，为了表示自己为政 清廉，对朝廷各项法令严加执行。朝 廷有禁杀耕牛的禁令，汤奉不问因由， 竟然将做牛肉生意的老师霍霍枷死， 闹得群众义愤填膺，鸣锣摆市。如此 “清廉”的知县，一年下来居然也搜 刮了八千两银子。
2、贪官污吏的典型——王惠、汤奉 形象特点 作威作福 贪婪、蛮横
3、八股迷的典型——马静、鲁编修
形象特点：他们受封建科举 制度毒害而不自觉的原因， 正在于举业市他们能做官的 唯一途径，这就触及了科举 制度的根本弊端：以腐朽的 科举制度选拔人的不合理性。 相关情节 马二先生遇“神仙”
4、正面典型——王冕、杜少卿
王冕出身田家，各种学问无不精 通；而又安于贫贱，以卖画为生，不 与权贵相与。作者通过他的嘴，抨击 了科举制度。在作者看来，文人们只 有像王冕那样讲求“文行出处”，才 能免于“功名富贵”的牢笼。这在当 时有一定的批判意义。
1、Байду номын сангаас儒的典型——周进、范进
形象特点：范进是一个热衷功名、怯懦 麻木、迂腐无能、虚伪奸诈、渴求功名 利禄，神兽封建教育毒害的只是分子。
相关情节
中举人范进痰迷心
2、贪官污吏的典型——王惠、汤奉
南昌知府王惠，是一个贪官的典型。 他年年不忘“三年清知府，十万雪 花银”的通例，他一到任，衙门里 就满是“戥【děng】子(称金银的小 称)声，算盘声，板子声”，“这些 衙役百姓，一个个被他打的魂飞魄 散，合城的人，无一个不知道太爷 的利害，睡梦里也是怕的”
吴敬梓经历了清朝康熙、雍正、乾隆三代，当时 的清朝处在统治的最高峰，政治、经济、文化全面发 展，但社会表面的繁荣掩盖不了封建社会的腐朽。统 治者镇压武装起义的同时，大兴文字狱，以考八股、 开科举、提倡理学等方法统治思想、牢笼士人。吴敬 梓反对八股文、科举制，憎恶士子们醉
心制艺，热衷功名利禄的习尚。他把这些观点反映