新课标人教版二年级语文上册语文园地8ppt最后定稿

描写外形样子和活动情况
如下面写小狗一段的话： 星期天，我从姥姥家回来，在客车上， 看到一位大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。 小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向 下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。 圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声 也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！ 我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。
我喜欢吊兰
我喜欢的植物是吊兰 它有一条又细又长的叶子，中间有一条细细的叶脉， 上面的藤很硬 ，它还会开花，是在藤上开的，长出一个 小小的白色花苞，它很小，也没有香味。 它的生长过程是：它住在纸杯的水里，刚开始叶子 又少又短，也没有现在这么绿，并且根也没长出一点来。 我经常给它换水，叶子就慢慢地长大，叶子长的也越来 越多，几天过去，叶子变绿了，根也长了一些。一周又 过去了，根变得又粗又绿，又过了好多天，它的根已经 长的非常稠密了，不过这些根又细又白，不像上面那些 绿的根一样大。吊兰长大后就不能在纸杯里面的水里生 活了，应该换成在花盆里面的土进而生活了。
这就是我的吊兰。
向 日 葵
兰花
荷花
牡丹
茉莉
松树
柳树
向日葵
玉米
视频
我最喜欢向日葵
我最喜欢的植物就是我家养的向日葵了。 我家种的向日葵还没开花呢，它的叶子 大小不一。 今晚，我本来想看看向日葵，可是姥姥 说：“它在塑料袋里了。”我大吃一惊！不 过，我还发现向日葵能当指南针，因为它的 花盘总是绕着太阳。 你也来观察观察植物吧。
笑（ 声 ） （ 深 ）浅 学（ 生 ） （ 声）音 上（ 升 ） （ 身）体 （ 伸 ）开 （升 ）旗
园 圆 原 员 远 元
草（ ） （远）近 公（园 ） 原 花（园 ） 队（员） 菜（园 ） 团（员 ）（园）地 半（圆 ） （圆）圈 （ 元 )旦 （园 ）林 （圆）形 平（ 原 ） 党（ 员）
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。 背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双 透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴， 显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人 们快快起床。 平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏， 但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚 刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树 下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子 都成了小公鸡的美餐。 有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒 食吃，就连忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢，不知 谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和 那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲 过了大公鸡的一招。然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦 到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃 跑了。小公鸡胜利了，它昂头挺胸。瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。 我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。 文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。 所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。 然后再看它的生活习性又是什么样的， 小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦， 把这些都要细致观察，具体地描写出来。
我最喜欢小白兔
今天，妈妈带我去动物园玩。动物园里的 小动物可真多!有小老虎、小狮子、小松鼠、小 白兔…… 在这些小动物里,我最喜欢的是小白兔。它 的眼睛红红的，身子白白的，嘴巴是三瓣嘴， 吃起东西来可爱极了；耳朵长长的直立着，尾 巴短短的就像个小雪球。 我喜欢小白兔,除了它可爱的外表让我喜欢 外，还有一个最主要的原因是我就是属兔的。
小鸭子吃饭 小鸭子吃饭的时候可好笑了，因 为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里 的食物吞到肚子里去，必须得先埋头 嚼两三口食物，然后再高高地仰起头 将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里 的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候， 肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像 是它的肚子里装了一个大的汤圆似的， 有时肚子撑得胀，看起来就要“歪” 到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！
可爱的小狗
星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一位大姐姐用紫色的包 拎着一只可爱的小黑狗。 小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉 着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个 茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的 乖孩子啊！ 我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。
前 ̶̶̶̶ 后
我的发现
第二关 看看说说
看了这幅图,我 能说出很多反义词。
第三关： 日积月累
日积月累
各种各样 金光闪闪 秀丽神奇
川流不息
四海为家 无影无踪 迫不及待
叫苦连天 自言自语
我会选
飘浮 云在空中﹙ 珠落下来。
彩旗迎风（ 加美丽。 飘扬
﹚,碰到冷风就变成水
）,广场显得水珠更
声 生 身 升 深 伸
• 描写一种小动物还应当注意：
2．要细致描写。描 1．要突出重点。
描写一种小动物，也和写其他 内容的作文一样，不能面面俱 到，像“流水账”似的说个没 完，一定要突出重点。有的可 以侧重写小动物的外形样子， 有的可以侧重写小动物的习性。 无论怎样写，都要抓住典型， 突出重点，具体描写。 写任何一种小动物，都要细致 描写，认真刻画。无论是写外 形样子，还是写生活习性，都 不能几笔带过，概括叙述。特 别是在描写小动物生活习性时， 要注意准确地使用动词，再现 出小动物活动的情景，给人以 “状物如在眼前”的感觉。
视频
牡 丹
兰花
荷花
牡丹
茉莉
松树
柳树
向日葵
玉米
视频
牡 丹
兰花
荷花
牡丹Βιβλιοθήκη 茉莉松树柳树
向日葵
玉米
视频
茉 莉
兰花
荷花
牡丹
茉莉
松树
柳树
向日葵
玉米
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松
树
兰花
荷花
牡丹
茉莉
松树
柳树
向日葵
玉米
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柳
树
兰花
荷花
牡丹
茉莉
松树
柳树
向日葵
玉米
视频
我最喜欢仙人球
我最喜欢的植物是我家的仙人球。从远 处看像小朋友玩的带刺的小球，从近处看像 一只小刺猬。它上面有许多小宝宝，它开花 前，那些小宝宝和花一样大，它的花过几天 才会开放。它开的花十分大，是白色的。花 里有一种味道，那味道十分的难闻，它的颜 色是淡绿色的。 我十分喜欢它，因为它的样子很好玩， 还因为它很坚强，不怕太阳晒，耐干旱，能 吸毒气。
3．要条理清楚。描写
一种小动物也和写其他作文一 样，不能东一句，西一笔，缺 乏章法。在动笔之前先想好先 说什么，后说什么，再说什么。 句与句之怎样挂连，层与层之 间怎样联系间。怎样开头，怎 样结尾，全篇文章怎样组合。 把这些想好之后再动笔，才能 使文章条理清楚，层次分明。
描写一种小动物，首先要描 写它的外形样子， 要仔细看它的头部、尾部、 毛色、四肢是什么样的， 形状、特点、颜色是什么样 的。
课
题
语文园地八
课时
3
教学目标
1.扩展识字量，反义词练习，朗读、识记 成语，能写话，口语交际，才艺展示。 2.通过认、读、识、记、说、做完成练习。 培养学习兴趣。 1.利用部件区分形近字，扩大识字量。能 看图说反义词。 2.能在具体语境中区分意思相近的词语。
教学重点
教学难点
培养学生朗读、说话、写话的能力。
我特别喜欢仙人球
我特别喜欢仙人球，我过生日那天妈妈给我买了两 盆仙人球。 我看见土里面长了黄色的小花，我有一种好奇心就 把它摘了下来。过了几天，又长了几根小草，我就把它 摘下来，观察这是什么东西。又过了几天，我发现长出 了嫩绿的花苞，跟米粒般大小，散发着淡淡的清香，一 串又一串地挂在树杆上，树杆就像雨伞柄一样，带着绿 色的花苞，多么可爱呀！多么像一个新行式的雨伞呀！ 后来我才知道仙人球只长嫩绿的叶子，而不长开放娇嫩 的花朵。现在的我们，正是少年儿童快乐的年龄，像仙 人球花一样漂亮,但更要像仙人球一样坚强。 我爱我的仙人球！我爱我的生日礼物！
橘红色的小脚蹼
• 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子） • 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好 似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛） • 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大 小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴 巴） • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚） • 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔 软的，摸起来舒服极了。（毛发）
第一关：我的发现
牙： 呀 蚜 鸦 芽 皮： 披 破 坡 被 lí lí lǐng lí lǐng lí ng ng ng ng 令： 铃 玲 岭 龄 领 零 huái wéi 隹： 堆 推 准 难 淮 维
我发现许多 汉字都有相 同的部件
第二关： 看看说说
大 ̶̶̶̶ 小 粗 ̶̶̶̶ 细 长 ̶̶̶̶ 短 高 ̶̶̶̶ 低 高 ̶̶̶̶ 矮 多 ̶̶̶̶ 少 黑 ̶̶̶̶ 白 左 ̶̶̶̶ 右 单 ̶̶̶̶ 双
（从部分到整体）
小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天 生就会游泳，你可别看它个子小，可它一 游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！” 的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候， 经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身 上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为 鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
怎么写植物类作文
文章结构可以这样安排
开头：交代所描写的植物名称
中 间 远 颜色、形状 （整体） ：
联想、想象
叶：颜色 近
（部分）
（比喻、拟人）
茎： 颜色、形状
颜色、形状、味道 花：
结尾：抒发自己的感情和赞美
兰 花
兰花
荷花
牡丹
茉莉
松树
柳树
向日葵
玉米
视频
荷 花
兰花
荷花
牡丹
茉莉
松树
柳树
向日葵
玉米
小狗
小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气 息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音， 它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它 是人类的忠实的朋友。 小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以 将一只大老鼠咬死！ 小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！ 小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？它 主要靠得是它的鼻子。 小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。 小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而 变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你 撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑 到你身上咬伤你的。 夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？ 原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。 小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的
我喜欢的小动物
小组讨论:
写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？（可以结合自 己喜欢的动物来讨论）
一、外形特点
（头部、四肢、尾巴、毛发 身体等） （喜好、活动，饮食，脾气 性格，睡眠，生活环境等）
二、生活习性特点
黑黑发亮，像晶莹 透亮的小玻珠 嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的，是浅黄色的
我最喜欢的植物
小草是我最喜欢的植物。 虽然在别人看来小草是一种很普通的植物，但是它的生命力 很顽强，人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天，小草仍然在土 地上顽强地站着，格外突出。看，它为了保暖，还让大地妈妈为 自己披上一件黄色的大棉衣，冬爷爷的风都吹不动它了。阳春二 月，许多花草树木都还在躲避着寒冷的时候，小草已经忘记了自 己冬天的疲劳，悄悄地把自己黄色大棉衣换成一件嫩绿的小背心 儿，高高地抬着头，对着太阳公公微笑。因此，很多人都说，如 果在二月份左右的时候，一看见草地显露出绿色，就表示春天已 经到了。绿色代表着顽强的生命力，小草就是突出的例子。它几 乎每时每刻都陪伴着我们，默默地为我们带来绿色，美化地球的 每一个角落。绿绿的小草，是我的最爱，它那平凡的绿色，是我 最喜欢的颜色。每当我看到随风轻轻摇曳的小草，心情就会格外 舒畅。 我喜欢小草，更喜欢它那顽强的生命力！
做 作
坐
座
（做）事 （作）业 （ 座）位 （ 坐）好
（ 做）工 工（作） 让（座） （坐 )下
第四关： 我会写
第五关： 我会读
韩愈的聪明在哪里?
第六关： 我会说
口语交际
你喜欢动物、植物吗？把你看 到或者了解到的有趣的动物、植物 ,讲给同学们听。听了以后,有什么 想法,大家交流交流。再评一评,谁 讲的内容有趣,谁说得好。