如何以科学发展观指导单位思想政治工作
如何用科学发展观指导新形势下思想政治工作
障, 而思想上的保障离不开思想政治工作 的加强。 江 解决思想上的疙瘩 , 但就 目 前来讲 , 我们很多职工把
泽 民同志曾指出:加强和改进新形势下党的思想政 思想政治学习当作一项任务去应付 ,学 习主动性不 “
治工作 , 是全党的一件大事。”
一
强, 深度不够 。
( 部分党员干部宗旨观念不强 四)
之木。 这就要求我们一定要加快 内部改革 , 增强单位
活力 , 高 经济 效 益 , 加 职工 收入 , 决 好 职工 的 提 增 解
创新 是发展 的灵 魂 。在 新 时期 随着 社会 主 义市
场经济和改革开放的不断深入 ,各种社会群体 的社 后顾之忧。 只有这样 , 才能增强思想政治工作 的感召 会心理呈现出丰富性和活跃性 ,无论对社会还是对 力 , 才能激发职工的主人翁责任感和劳动热情 , 才能 个人 , 新观念的树立和旧观念 的摒弃 , 都必须 以社会 促进单位事业的发展 。 心理为基点 ,如果我们的思想政治工作不能适应这
思想政治工作是以人为对象 , 解决人的思想 、 观
点、 政治立场问题 , 不断提高人们思想觉悟的过程 。
面对 当前 的形势, 以及当前思想政治工作的现状 , 笔 者认为要从以下几个方面抓起 : ( )新形势下的思想政治工作要转变观念 , 一 大
胆 创新
1 . 要抓根本 , 靠提 高经济效益增强思想政治工 作的感 召力。 经济工作是思想政治工作的基础 , 离开 经济这个基础 , 思想政治工作就成了无源之水 , 无本
中共 乌鲁 木齐 市 委 党校 学 报 第 1期 2 1 0 0年 3 月
也 璺卫 曼 U  ̄mq im吼 c mmie o ae
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变化 , 价值趋 向多元化 , 在工作 中表现为不求有功 , 但求无过 , 敬业精神有待增强 。
用科学发展观指导新形势下思想政治工作
用科学发展观指导新形势下思想政治工作[摘要]科学发展观的核心是以人为本。
思想政治工作是做人的工作,如何用科学发展观指导思想政治工作,是地勘单位思想政治工作者面临的一个重要课题。
本文提出用科学发展观指导新形势下的思想政治工作要做到:一是思想政治工作要紧紧围绕地勘单位的改革发展;二是思想政治工作要坚持可持续性;三是思想政治工作要落实全面性和可协调性。
[关键词]科学发展观;指导;思想政治工作如何用科学发展观指导新形势下地勘单位思想政治工作,在思想政治工作中充分体现和运用科学发展观,已成为摆在思想政治工作者面前的一个重要课题。
一、当前国际国内形势当今世界正处在大变革大调整之中,我国发展面临着前所未有的机遇和挑战。
一方面,和平与发展仍然是时代主题,世界多元化趋势不可逆转,经济全球化深入发展,科技革命加速推进。
在时代浪潮中,我国的国际地位和国际影响力不断提升,我们取得了青海玉树大地震抗灾自救的重大胜利,成功举办奥运会和世博会,向世界显示了我国强大的综合国力,展示了中华民族的凝聚力和向心力,树立了良好国际形象,赢得了国际社会广泛赞誉。
另一方面,国际环境不稳定,不确定因素增多,我国发展的外部条件复杂多变,尤其是外部经济环境持续波动,世界经济增长放缓,并由虚拟经济扩大到实体经济,这给我国国民经济的发展带来严重影响。
经过30多年的改革开放和社会主义现代化建设。
我国的经济实力、综合国力、人民生活水平都得到了显著提高。
在新的历史起点上,党的十七大以来,党中央提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,强调要增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展;扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义;加强文化建设,明显提高全民族素质,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
这些新要求是在适应国际国内形势的新变化、顺应各族人民过上更好生活的新期待、把握我国经济社会发展趋势和规律的基础上提出来的,也是针对我国经济社会发展面临的突出矛盾和问题提出来的。
深入学习科学发展观用科学发展的思想指导我们的工作
深入学习科学发展观用科学发展的思想指导我们的
工作
科学发展观是中国共产党党的理论与实践创新成果,是指导中国特色社会主义事业发
展的重要思想。
深入学习科学发展观,就是要真正理解并践行科学发展观的核心要义,将其贯彻到我们的工作中。
首先,科学发展观强调全面发展。
我们在工作中要关注综合发展,不能片面追求经济
发展而忽视社会、环境、文化等其他方面的发展。
我们要以人民的利益为中心,坚持
以人为本,推动人的全面发展,促进社会的和谐稳定。
其次,科学发展观强调科学性和创新性。
我们要在工作中注重科学分析和决策,不盲
目追求表面上的短期成效,要注重长远的可持续发展。
同时要鼓励创新,勇于探索新
的发展路径和模式,推动科技进步和创新能力的提高。
再次,科学发展观强调协调发展。
我们要在工作中注重整体性和协同性,避免各个领域、各个地区之间的发展不平衡和不协调。
要注重统筹规划和资源配置的科学性,推
动产业结构的协调优化、区域发展的协同推进。
最后,科学发展观强调可持续发展。
我们要在工作中注重生态环境的保护和资源的合
理利用,推动经济发展与环境保护协调发展。
要注重节约资源、保护环境的科学原则,建立健全循环经济和可持续发展的机制。
总之,深入学习科学发展观,就是要把科学发展观的核心要义融入到我们的工作实践中,注重全面发展、科学创新、协调发展和可持续发展,推动中国特色社会主义事业
的不断发展进步。
用科学发展观指导新形势下企业思想政治工作
经 济社 会发 展 必须 长期 坚 持 的重要 指 导思 想 , 也是 解决 当前诸 多 矛盾 和 问题 必须 遵循 的基 本原 则 。从 企业 目前 的 现状 来看 ,0 0 2 1
年是 “ 发展 冲刺年 ” 为应 对 国际金巩固和 提 高。首 先 , 必须 坚持 以人为 本 , 尊重 职工 的主体 地 位。对 企业 来说 , 一是 要与 时俱 进 , 更新观 念 , 固树立 “ 牢 以人 为
颖、 格调 高雅 的文化体育 活动 , 不断丰富职 工的业 余文化生 活。 近年
来, 我们 先后举 办 了篮球 、 球、 足 游泳 、 乒乓球 、 健美操 、 书法摄 影、 时 装秀 、 新篝 火晚会 等职工 文体 活动 , 迎 自创 了 “ 心九 洲” “ 响九 开 、唱
须 引导广大 干部职工对 企业 发展的形 势、 环境 、 状况及 企业定 位、 战
本” 的观念 : 二是推进 企业科 学管理 , 让职 工参 与企业决 策的全过程 , 虚 心听 取职工 群众 的 意见和 建议 : 三是 制订长 远规 划 , 抓好 职工 队 伍 建设 , 通过 强化 培训 和教 育 , 职工 提高 觉悟 、 使 更新 知识 、 高素 提
发展 , 实现百 亿企 业 的 目标 , 我们 正 在加 快 转 变经济 发 展 方式 , 大
天 府视 窗
用 科 学 发 展 观 统 领 经 济 社 会 发 展 全 局 已成 为全 党 全 社 会 的
一
决 好 实 际 困难 , 把
职 工 关 心 的热 点、
难 点 、 点 问 题 尽 焦
项重要任 务 。 如何 用
最 大 努 力解 决 好, 维护 职工 的合法 权 益, 为推 进 企 业 转 变 发 展 方 式、 保 确 完成 各项 工作任 务
以科学发展观指导思想政治工作创新
务 管 理 上 . 们 既 不 能 像 对 待 离 休 干 部 我
一
样 , 退 休 干 部 也 从 各 个 方 面 都 实 施 对
细 节上 做 好 退休 干 部 各 项服 务工 作 。 首 先 是 要 建 立 国 有 企 业 集 团 退 休 干 部 信 息库 。 了解 退 休 干 部 的 基 本 情 况 , 退 对 休 干 部 做 到 i D中有 数 。其 次 是要 落 实 节 日慰 问 工作 。定 期 组织 对 退 休干 部 的 慰
精 细 化 的 服 务 管 理 。 也 不 能 把 退 休 干 但 部 等 同 于 一 般 社 会 老 龄 人 口 , 单 地 实 简
2 、发 挥 老 干 部 活 动 中 心和 老 年 大 学 的 作 用 。 丰富 多彩 的 文 体 活 动 激 励 以
退 休 老 干 部 活 到 老 学 到 老 。 学 习促 管 以
施 社 会 化 管 理 的 方 式 。 应 是 介 于 两 者 而
之 间 的 第三 种模 式 , 即体 现 中 国 特 色 的 企业退休干 部的服务管理模式 , 由企 业
老 干 部 处 统一 管 理 。 总 之 , 有 企 业 退 休 干 部 管 理 服 务 国
理 。要 加强 国有 企业 集 团老 干部 活动 中 心 ( ) 础 设 施 建 设 , 立 并 完 善 各 室 基 建 项 管理 服 务 制度 。 依 托 老 干 部 活 动 中 并 心 为 主 阵地 。 极 联 系 所 在 城 市 的 老 年 积 大 学 .组 织 退 休 干 部 开 展 各 种 文 体 活
荣 社 区 文化 。 来自业 集 团负 责 人 为 组 长 的 退 休 干 部 管 理 机 构 , 选 配 好 工 作 人 员 。 那 些 政 治 并 把 素 质 好 、 务 水 平 较 高 的人 员充 实 到 退 业 休 干 部 工 作 队 伍 之 中 。 高 退 休 干部 工 提 作 整 体 运 行 水 平 , 退 休 干 部 有 关政 策 使 的 落实 、 署和 要求 的落实 有组 织保 证 。 部
政治工作者学习科学发展观心得体会
政治工作者学习科学发展观心得体会
在政治工作中,学习和理解科学发展观对于我们深入贯彻党的路线方针政策、提高政治工作的能力和水平具有重要意义。
科学发展观是中国共产党领导下的百年奋斗实践,是在推进中国特色社会主义伟大事业中形成和发展起来的重要思想,是对马克思主义的新发展,是当代中国的指导思想。
学习科学发展观,首先是要深刻理解科学发展观的基本要义。
科学发展观是以发展为主题,坚持以人为本、全面协调可持续的发展理念,是中国特色社会主义发展的战略思想。
只有深刻理解科学发展观的内涵,才能不断提高我们的政治工作水平,更好地为人民服务、维护人民利益。
其次,要结合实际加强实践,不断增强将科学发展观贯彻到政治工作中的决心和能力。
在具体的工作中,要以科学发展观为指导,认真贯彻党的路线方针政策,紧密联系群众,深入调查研究,勇于创新,努力做到全面、协调、可持续发展,促进人民的物质文明和精神文明共同进步。
最后,要坚持不懈地不断学习,努力提高自身的政治素质和业务能力。
政治工作者要不断提高政治理论水平,不断提高政策分析和解决问题的能力,不断提高处理复杂问题的能力,不断提高群众工作和组织协调能力。
在今后的工作中,我们要牢固树立科学发展观,在政治工作中不断运用和贯彻实践,始终以人民的根本利益为出发点和落脚点,认真贯彻党的路线方针政策,为实现中华民族伟大复兴的
中国梦而努力奋斗。
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以科学发展观为指导加强基层检察院思想政治工作
行 八小 时以外重 大事 项报告 制度 , 织干警 业余 时间开展 读 组 书活动 , 强化对 干警八 小时 以外 的社 会监督 。二 即把 思想 政
治工作延 伸到办案 过程 中 ,时时刻 刻敲 响办案 纪律 的警 钟 ,
本思想 ”在 干警 的思 想中构建 “ , 以人 为本 ” 的互 动机制 。 一要
主要 内容 的 队伍 管理 机制 , 要学会 用严 格 的制度 、 格 的措 严 施 、 格 的管理 去磨炼 干警 的基本 功 , 不 断为 干警 营造 宽 严 要 松 的工作 环境 , 构建 大胆施展 才能 的活动 空间 。三是坚持 做
科学 、 社会 科学 、 心理 科学等 知识 , 努力 开辟 “ 知识 疆域 ” 使 , 自己成为综合 性人才—— “ 万事通 ” 。二是 在业务上 , 要成 为 多 能型人 才 , 即要钻研 做 好本 职工作 的业 务 知识 , 为这方 成
要主 动进 谏 、 向领导 反映 自已的想法 和建议 。三要 形成领 导 和干 警之 间 、 干警 和 干警之 间思 想上 不断互 动 、 感情 上不 断
把 思想政 治工作贯彻 到办案全 过程 ,落实 到办案 各环节 , 保
证 办案质 量。
鼍、 必须 牢周 澍 “ 健 I 求新 , 稳 | 1 求新 巾制 胜” 的具 体 £ 作措施
实 际利益结合 起来 。要 采取多 种方式 解决 干警 的实 际 困难 ,
最大程 度地调 动广大基层 检察 干警工作 的积极 性 、 动性和 主 创造性 。要设 身处地 为基 层检察 干警着 想 , 心竭力 帮助他 尽
'
f- 难解 忧 , r/ ]: l l  ̄ 把解决 实际 问题 同提 高政 治觉悟 有机地结 合起
浅谈新形势下如何以科学发展观指导创新思想政治工作
围绕公 路中心工作 ,突出行业中心任务 。 实 现主题 中心 目 标, 切实发挥好主流牵引 、 思
想诱 导、人才支持和组织保证作用。同时要
从公路事业 的实际出发 , 重视 广大养路职工 和党员干部 多层次 、多样化的需求 ,多做诚 信实爱工作 , 锻炼提高思想政 治工作 的艺术 性 ,增强教育效果 。 三是创新 载体 , 繁荣文化。不要 说全社 会的广泛领 域 , 但是公路行业 ,思想政治 工
思政教育
2 0 1 3年 5期 ( 中)
浅谈新形势下如何以科学发展观指导 创新思想政治工作
岳 跃 峰
( 台前县公路管理局 ,河 南 濮阳 4 5 7 6 0 0)
牢固树立和全面落实科学发展观 , 是贯 彻 落实 “ 三个代表”重要思想 的具体体现 , 也 是公 路行业实现可持续发展 的必然要求 。 如 何运 用科 学发 展观 创新 和推 动思想 政治 工作, 为公路事业又快又好地发展提供坚强
作不 仅要 向广大 干部职 工提供 高 品位 的文
化产 品 ,也要把 各类群 众性 文化活 动组 织 好 ,并 在普及 中提高 、在继承中创新 、在发 展 中繁荣 , 起到对 内凝聚人心 、对外塑造行
业形象的作用。积极传播全国建设 小康社会
和公路行业可持续发展所需要的新 思想 、新 观念和新精神 , 大力推进思想政治工作手段 和载体 的现代化 , 努力建设和培育具有时代 特色的公路文化。 四是 以人为本 ,全面发展 。贯彻落实科
人, 就是关心人的成长和发展 , 既把人塑造 成权利 的主体 ,又把人塑造成责任的主体 。
而 这些正是思想政治工作 的内蕴所在。二是 用 科学发展观 指导思想政治工作必须首先抓
落实科学发展观加强执政能力建设
落实科学发展观加强执政能力建设
落实科学发展观加强执政能力建设的关键是要做到以下几点:
1. 正确认识科学发展观:科学发展观是中国共产党在新的历史条件下的一种基本指导
思想,强调经济、政治、文化、社会、生态五位一体的协调发展,强调全面建设小康
社会,强调人民利益至上。
只有正确认识科学发展观的内涵和要求,才能够真正落实
到执政工作中。
2. 制定科学的发展战略和规划:根据科学发展观的指导思想,制定科学的发展战略和
规划,明确发展的总体目标、重点领域和优先方向。
同时,要注重统筹兼顾,协调推
进各个方面的发展,避免片面追求经济增长而忽视其他领域的发展。
3. 加强党的建设:党的领导是科学发展观能够顺利落实的关键。
要加强党的组织建设,加强党风廉政建设,加强党的思想建设,提高党员干部的素质和能力。
只有做到党的
建设与科学发展观相统一,才能够更好地推动科学发展观的实践。
4. 强化执政能力建设:执政能力建设是实现科学发展观的重要保障。
要加强政府机构
建设,提高政府工作的科学性和有效性。
要加强领导干部的培训和教育,提高他们的
决策能力、管理能力和服务能力。
同时,要加强与社会各界的合作,形成共治共建共
享的局面,推动科学发展观在全社会的广泛落实。
总之,落实科学发展观加强执政能力建设是一个长期的过程,需要党和政府的高度重
视和不断努力。
只有通过科学的机制和制度建设,加强党的建设,提高执政能力,才
能够更好地实现科学发展观的目标和要求。
如何用科学发展观指导新形势下企业思想政治工作
遵循 四项原 则
一
规划 , 抓好职工队伍建设 , 通过强化培 训和教育 , 职工提高 使
党晤、 更新 知识 、 提高素质 、 增长才干 , 为职工发挥聪 明才智创 是 用科学发 展观指导思想政 治工作 必须坚 持尊重人 、 造有利条件和环境 , 从制度上确立职 工的主体地位 ; 四是在企 解放 人和塑造人的原则。尊重人 。 是尊重人 的人格 。 就 尊重人 业经济效益增长 的同时 , 使员工分享企业发展成果 , 尽最大努 的价值 , 尊重人的创造和权利 , 坚持人人平等。解放人 , 就是不
党的十六大以来 ,以胡锦涛 同志为总书记的党 中央鲜 明 体 。而这些正是思想政治工作的内蕴所在 。 地提 出了“ 坚持 以人 为本 , 立全面 、 树 协调 、 可持续发展 , 促进 二是用科学发展观指导思想政治工作 必须首先抓好科学 上的坚定 , 首先来源于理论上的清醒。因此 , 要引导广大干部 员工加强政 治理论 学习 , 业技 术学 习, 专 时时刻刻用科学 的、 发 展的眼光看 问题 , 先进 的 、 用 精湛 的技 术解决 问题 , 加强岗 经济社会和人的全面发展” 的重大战略思想。 的十七大再次 发 展观 的学 习理解 , 党 培养创新精神。思想是行动 的先导 , 政治
更新观念 , 牢固树立 “ 以人为本 ” 的观念 ; 二是推进 创新的思维做好思想政治工作 , 才能保持 企业稳定和谐发展 , 与时俱进 , 企 业管理 , 工参 与企业决策的全过程 , 让职 虚心听取 职工群众 才能保证 各项任务的圆满完成 。
从政治上确立职工的主体地位 ; 制订长远 三是 二 、用科 学发 展观 指导 企业 思想 政治 工 作必 须 的意见和建议 ,
力满足职工群众的物 质和精神需要 ,树立职工与企业 同舟共 断解放思想 , 一切 束缚人的聪明才智发挥 的体 制 、 制、 冲破 机 济 的观念, 使员工从思想上增强主人翁意识 。 通过完善企业公 观念 , 肯定和鼓励人 的创造能力。塑 造人 , 是关心人 的成长 就 开制度 、 召开职工代表大会 、 强化职工培训教育和绩效考核等 和发 展 ,既把人塑造成权 利的主体 ,又把人 塑造成责任的主 方面努力 。 逐步突显职工的主体地位 , 促进企业与职 工的共 同
如何用科学发展观指导思想政治工作
点 ” 。
1必须 坚持以人 为本, . 尊重员工的主体地
位 。马 克 思 主 义唯 物 史 现告 诉 我 们 。 民是 推 人 动 历 史前进 的真 正 动 力 。 对 企业 来说 , 经 营 其
2工作 重 点 欠 突 出。思 想政 治 工作 是 做 人 .
2必 须 坚持 与形 势任 务 教 育 相 结 合 . 奋 . 振 职工精神 , 共渡难 关, 关心困难职工和弱势 要 群 体 的 家庭 生活 。 极 开展 扶 贫救 助 和 “ 温 积 送 暖” 活动 ; 解人 , 理 就是要善 于换位思考, 以情
凝 聚 人心 ,通 过 心 灵 与心 灵 的 沟 通 和 交融 , 使
治 工 作 的 需要 。
二、 科学发展观指导思想政治工作 要做到
“ 四个 结 合 ”
“ 个 结 合 ” 指 思 想政 治 工 作 与 群 众 需 四 是 求 相 结 合 , 想政 治 工作 与 实 践 相 结 合 。 想 思 思
观 为 指 导 。 确 处理 好 各 种 矛 盾 , 调 好 各 个 正 协 方 面 的 关 系 ,以 创 新 的 思 维做 好 思 想 政 治 工
的 工作 , 导 干部 是 这 一 工 作 的 首要 对 象和 重 领 点 之 一 。 在 人们 的思 维 定 式 中 , 思想 政 治工 作 往 往 只做 群 众 的 工作 。 认 为 是 自上 而下 的 顺 误 向流 程 , 忽视 了领 导 干 部 这 一层 面。 普 通 职 而
活动 自始至终都 需要人去直接参与 , 员工是推
研 究 和探 讨 :
3主题 教 育 欠力 度 。 界 观 教 育 是 思 想政 . 世
以科学发展观为指导创新工会思想政治工作
1 以人为 本是 科学 发展 观的 核心 人 阶级 的 关 系 , 工会 要 积极 的依 法 引 进新 的会 员 , 在 进 行 我 国社 会 主 义 的建 设 , 需要 我 们 更 多 的努 力 , 引进 更 工会 教育 的 时候 要认 清 自己的权利 和 义务 , 不 断关 注 自己 多 的先进 思 想 , 其 中提 出 的以人 为本 的教 育 是科 学发 展观 的合 法权 益 , 而 且还 要 重 视 自己 的社 会 责任 , 统 筹 兼 顾 所 的核 心部 分。所 以在 工 会建 设 中始 终要 保持 立 党为公 、 执 有 的人 民群 众 , 要 充 分关注 困难群 众 的生 活。统 筹 安排 好 政 为 民 的重要 高度 , 实现 对人 民群 众 以及职 工 的尊 重和 保 本地职 工 和 外来 务工 的职 工 关 系 , 首 先要 维持 好外 来务 工
3 统 筹 兼顾 实现 工会 指 导思 想工 作的 建设 在进 行 科 学 发展 观 的教 育 中 实现 统 筹 兼 顾 是其 根 本 基 础 的重 要思想 保障 , 体 现 了党思想 的先进性 , 为我 国工 会 的要 求 ,工 会 政治 思 想 建 设要 在 科 学发 展 观 的 指 导下 完 思 想工作 的建设提供 一个 良好的保障。 由于世界格局 的不断 成 , 我 们 要 按 照组 织 的 要 求 , 以 阶级 的基 础 来 扩 大 党 的群 变化 , 世界 经济 的不 断变化 , 我们 对于 党 的思想工作 需 要不 众 基础 , 实 现统 筹 兼顾 , 我们 在 各 种 类 型 的企 业 实 现 工会 断的开展 教育 , 积 极配 合工会 组织 好职工 的生活 , 在 面 对职 组 织 的政治 思 想工作 的教育 , 将 大量 的涌现 的新 兴 产业职
以科学发展观为指导,创造性做好新形势下的企业思想政治工作
只要坚 持以人为本 , 真心关爱 职工 , 紧紧依靠职工 , 积极构建 和谐 企业 , 扎 实做好思想 政治工作 , 就一定能够 为企业 的改 革 、 发展 、 稳定 ,
提供强有力 的人力 、 智力和思想保证 。 四、 树立科学发展观 。 企业要不断创新政治 工作方 法
坚持科学发展观 , 就必须 大胆改变传统 的工作模式 , 不 断探索企业 思想政治工作新方法 , 开辟新路子 , 寻找新载体 , 创造新业绩 。 1 . 思路 要创新 。教育 者要 首先受 教育 , 政工 干部要 自觉用现代 科 学理论 、 科学技术 、 科学思 想武装 头脑 , 提高 自身素质 , 强化政 治工作的 吸引力 、 感染力 、 凝 聚力 和战斗力 ; 要建立与职工信任 、 平等 、 民主 、 共勉 的关系 , 建 立互教互悟 、 互帮互学 的内部机制 , 改变过去 “ 领导讲 、 职工 听” 的工作习惯 , 提倡领导和职工之间的换位思考 。
除职工的群众
职 工是 企业的主人 , 企业 发展 离不开职工 , 企业 的物质 财富和精神 财富, 都是靠 职工群众 的智慧和力 量创造 出来 的 , 企业 产品 的生 产 、 质 量 的保证 , 也是靠职工群众 的智 慧和力量来实现 。因此 , 开展企业工作 包括 思想政 治工作 , 都 离不开广 大群众 的参 与和支持 。党 中央提 出科 学发 展观 , 就是 站在新 的历史起点 上 , 从全局 和战略 的高度 , 赋予 了发 展新 的内涵 , 这不仅是对 国家 和各地 区发展的战略要求 , 而且 对企业的 发展也具有 重要的战略指导意义 。作 为企业的经营者 、 管理者 , 想问题 办事情 , 都必须 坚持党 的群众路线 , 相信和依 靠职工群众 , 自觉实行 民 主管理 、 民主决 策 , 最大 限度发挥广 大干部 、 职工的聪 明才智 。企业 的 思想政治工作 也是这样 , 必须立足 于相信 和依靠广大职工群众 , 把 政策 原原本本交 给职工 , 把 困难和 问题 明明白 白告诉职工 , 把发展 和前 景清 清楚楚 讲给职工 ; 企业政 治工作者 , 必 须立足 于新 的实践 和发展 , 不 断 拓展思想政治 工作 新境界 , 构建思想政治 工作新 机制 , 在抓好各项 工作 的实践 中 , 最有 效的激发广 大职工群众 的积极性 、 主动性 和创造性 , 让 职工对 企业发 自内心的认 同和信赖 , 自觉 自愿 为企业发展 献计献策 献
浅谈运用科学发展观的思想推进思想政治工作的发展
李 国勤
( 神华准格 尔能源有 限公 司物业公 司 ,内蒙古 鄂尔多斯 0 0 0 ) 15 0
在 新 时 期 的 思 想 政 治 工 作 中 , 我 们 必 须 深 刻 领 会 科
三 、 发 挥 三 个 作 用 发 挥 三 个 作 用 是 指 发 挥 思 想 政 治 工 作 者 的 作 用 、 发
学 发 展 观 的 内 涵 , 坚 持 以 人 为 本 这 一 核 心 要 素 , 以 科 学
发 展 观 推 进 思 想 政 治 工 作 又 好 又 快 发 展 。 笔 者 认 为 , 以 挥 单 位 党 组 织 的 作 用 、 发 挥 先 进 模 范 的 带 头 作 用 。 发 挥
科 学发展观 为统领 ,做好思 想政 治一 r作 必 须 从 “ 出 一 好 思 想 政 治 工 作 者 的 作 用 , 一 是 通 过 既 要 有 广 度 又 要 有 突
限 、完 成 标 准 、考 核 办 法 ,实 现 思 想 政 治 工 作 的 “ 细 化 ” 面 、 提 高 时 效 性 的 网 站 能 解 决 思 想 政 治 工 作 领 域 内 部 分 精 管理 ,保 证 思 想 政 治 一 作 具 有 相 对 的 稳 定 性 与 可 控 性 。
“ 白 点 ” 和 “ 区 ” ,夫 大 增 强 思 想 政 治 教 育 的 影
政 治 待 遇 和 生 活 待 遇 , 使 他 们 能 安 心 做 好 本 职 工 作 。 发
突 出 一 个 主 渠 道 就 是 突 出 思 想 教 育 在 思 想 政 治 T 作 挥 好 单 位 党 组 织 的 作 用 。 单 位 党 组 织 要 高 度 重 视 , 并 负 中 的主 渠 道 作 用 。 ( ) 造 终 身 教 育 平 台 。 依 托 政 府 有 关 职 能 部 门 和 1打
以科学发展观开展思想政治工作
/【摘要】文章分析了新时期思想政治工作面临的新问题,探讨了思想政治工作在贯彻科学发展观中发挥的作用,探究了新时期如何以科学发展观来开展思想政治工作。
我们只有在科学发展观的指导下开展思想政治工作,充分认识和把握思想政治教育的地位、作用和内涵,就能更好地实现思想政治教育工作目标。
【关键词】科学发展观;思想政治马克思主义社会发展理论与中国改革建设实践相结合的产物导致新世纪科学发展观的提出,对我国现有事业具有十分重要的意义,同时标志着我们党进一步深化和完善对社会主义建设规律认识,对我国具有十分重要的现有事业意义。
我们只有在开展思想政治工作中认真履行科学发展观的指导,充分把握和认识思想政治教育的作用、地位和思想内涵,就能更好地实现教育工作目标中思想政治工作。
一、新时期思想政治工作面临的新问题分析(一)利益分散化社会结构发生了根本性的变化在中国的经济和政治体制的改革下。
开始呈现多样性的中国的经济效益和经济结构和社会组织。
整个社会不同的社会阶层和不同的利益群体逐渐分化形成。
矛盾更加微观化的人们在追求自身利益的过程中,同时也更加复杂化和难以调和化,但随著政府职能逐渐改变,现代政府模式的发展和完善,正在转变有限的市场分配基础,政府宏观调控的微观经济中来平衡各种利益的手段越来越进一步进入到其中。
(二)思维多元化在过去集体主义信仰在中国社会处领先地位,这是中国的经济结构单一化决定的。
一方面,随着开放的逐步加大和改革的深入,国外各种思想“拜金主义”和“资产阶级自由化”传入中国,集体主义和共产主义信仰的价值绝对权威受到影响和动摇,影响了同志会产生严重的腐蚀,这是许多同志意志不坚定造成的。
另一方面,许多奴隶和官僚思想抬头,封建思想残留,各种思想和多种价值观念呈现出一片多争议,相互交错,没有主导,没有价值,没有秩序的世界融合图像。
(三)对象个性化国家机关,企业干部和职工群众改革开放前都属于国家干部和工人,根据单位安排他们的迁移,档案,户口,工作,是没有更多的自主权。
坚持用科学发展观指导新时期国有企业思想政治工作-最新资料
坚持用科学发展观指导新时期国有企业思想政治工作科学发展观的第一要义是“发展”,核心是“以人为本”,基本要求是“全面协调可持续发展”,实质是“实现经济社会又好又快发展”。
国有企业作为国民经济的重要组成细胞,在其成长过程中,做好思想政治工作尤为重要,但是,事实中,企业存在思想政治工作领导机构不够健全、内外发展环境基础薄弱、思想政治工作者实践经验匮乏、工作对象发生了新的转变等老问题和新情况,解决这些问题,关键还是要做到与时俱进,用科学发展观统领思想政治工作。
一、以科学发展观为指导,高度重视人本管理坚持以人为本,就是要以职工为中心。
科学发展观的核心是以人为本,人不仅是企业经营活动的主体,也是企业经营活动的管理核心,只有重视人在经济活动中的作用发挥,企业才能充满生机与活力。
国有企业职工是企业的主人,是企业改革发展的根本。
企业基层思想政治工作的对象是全体职工,做好企业基层思想政治工作,首先要树立以职工为中心的思想,真正了解职工,这样思想政治工作才能做到有的放矢。
因此,企业基层思想政治工作者要经常深入实际,认真下功夫去了解、分析、掌握每个职工的思想状况。
由于企业职工年龄、经历、文化程度等各不相同,因此在实际思想政治工作中,要采用不同的方法、手段,做到“一把钥匙开一把锁”。
要重点了解、分析企业职工在不同阶段的思想动态,及时准确地把握职工思想脉搏,这样才能增强思想政治工作的针对性,提高思想政治工作成效。
要做到真正了解职工,还要深入基层,了解职工普遍关心的热点、难点问题,研究职工的思想、心理、情绪,并针对不同情况和特点,采取不同形式进行教育和引导,充分调动广大职工提高自身思想政治素质的积极性。
要善于发现职工的先进思想,及时总结大力宣扬,用摸得着看得见的具体事例去教育引导职工,使思想政治工作真正做到以人为本,以职工为中心。
坚持以人本,就是要关心理解职工。
这就要求企业思想政治工作者在实际工作中,悉心听取职工呼声,了解职工情绪,关心职工生活。
按科学发展观要求做好新时期思想政治工作
陈彦 坤 臧 晶
( 赵县农广校 河北赵县 ’ 0 1 3 ;石家庄外语翻译职 业学院 5 50 河北石家庄 0 00 50 )
树 立和落实科 学发展观 ,对于促 照顾 多数。 既要贯 彻思想政治 教育 中 向。现代 思想政治 工作 的民主方法应 进 我国 经济持续快速 协调健 康发展 具 高标准 、严要 求的原则, 又要注意结合 当采取 主体 、客体 完全 平 等的 态度 , 是 以情 动 人 、以理 服 人的 有机结 合 。 有重大意义 。树立 科学发展 观 ,其核 实际。 对不同的群体应 当提 出不同的要
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要 深 入 研 究 人 民 群 众 在 新 的 形 势 良好 品质 ,提高 意志能 力 :既要 加强
全 面 、协 调、可持 续的发展 观并
下 各 种 变 化 , 紧 密 结 合 人 们 的 思 想 实 政 治理论 和革命传 统教育 ,又要 吸收 不是 三种发展观 的简单 叠加 ,而是一 际 ,努 力 增 强 思 想 政 治 工作 的 针 对性 时代 内容 ,引导 人们树 立适合社 会主 个 在新 的基 础 上创新 的有机 统一体 , 和实效 性。在 新时期 ,对人 民群 众加 义市 场经 济发展 的新 思想 、新 观念 : 是科 学的发展 观 ,是我们开展 思想政
活联 系密切 ,是进 行思想教育 的重要 载 体 。要 坚持 党性 原 则。 持实 事 求 坚 是. 坚持 团结 稳 定鼓 劲 、正 面宣 传 为
主 ,牢 牢 把 握 舆 论 导 向 。 贴 近 群 众 , 时 期 思 想政 治 工 作 ,巩 固和 扩 大 马 克 和现代 化建设 的实践 中 ,思想政治教 贴 近实际 ,贴近生 活 ,努 力增强宣传 思 主 义 阵地 。 育有 着宽阔 的领 域和广 泛的 内容 。 我 教 育 的吸 引力 、感 染 力和 说服 力。 按 照 科 学 发 展 观 要 求 , 把 解 们 既要 进行正确 的理想信 念教育 ,又 三 、 按 照 科 学 发 展 观 要 求 , 思 想 决 思 想 问题 和 实 际 问 题 结 合 起 来 , 增 要针 对新形势 下人们 的精神渴 望和心 政 治 工 作 必须 坚 持 全 面 、协 调 、 可 持 强 针 对 性 和 实 效 性 理需求 ,以科学 知识开 启心智 ,培养 续 的发 展 观
用科学发展观统领思想政治工作
轨 道 上 来 , 聚 各 方 面 的力 量 , 到 发 展 经 济 的 目的 。 目前 , 凝 达 科 想 政 治 工 作 制 度 , 作 性 强 , 思 想 政 治 工 作 真 正 做 到 先 行 于 操 使
武器 。
与他 律、 在约束 与外在约束 、 内 自觉 约 束 与 强 制 约 束 相 互 促 进
治 工 作骨 干 队 伍 , 成 “ 政 工 ” 形 大 的新 格 局 , 实 解 决 思 想 政 治 切
二 、 以 人 为 本 落 实 到 具 体 工 作 中 去 , 正 体 现 人 的 全 面 的 良性 机 制 。在 建 立 制 度 的 同 时 , 把 真 更要 建 设 一 支 强 大 的思 想 政
学 发 展 观 已经 被 人 们 广 泛 认 可 并 接 受 , 思 想 政 治 工 作 应 趁 势 岗前 , 穿 于 岗 中 , 伸 于 岗下 。要 坚 持‘ 个 纳 入 ” 贯 延 ‘ 两 的原 则 。把
“ 力 ” 把 科 学 发 展 观 的 理 念 引 入 到 思 想 政 治 工 作 的 各 个 层 思想 政 治 工 作 纳 入 企 业 管 理 、 借 , 纳入 干 部 考 核 是 新 时 期 企 业 思想 面 , 强 科 学 发 展 观 教 育 , 强 服 务 意 识 , 鉴 科 学 发 展 观 的 政 治 工 作 的 新 要求 , 思 想 政 治工 作在 企业 生 产 中 重 要 性 的充 加 增 借 是 “ 化 ” 能 , 思 想 政 治 工 作 转 化 为促 进 发 展 的 科 学 思 路 , 转 功 把 转 分体现 。必须认真坚持“ 两个纳入 ” 的原则 , 既立足 于教育 , 又辅 化 为 正 确 的 方 针 政 策 , 化 为 领 导 发 展 的 实 际 能 力 , 化 为 干 之 以 管理 , 思 想 政 治 工 作 所 宣传 、 倡 导 的原 则 、 转 转 把 所 内容 和 要 求 部 职 工 的 自觉 行 为 , 思 想 政 治 工 作 成 为 落 实 各 项 工 作 的 思 想 融 合 于 科 学 有 效 的 管 理 之 中 , 透 到 制 度 规 范 之 中 , 成 自律 使 渗 形
科学发展观持续指导企业思想政治工作实践论文
科学发展观持续指导企业思想政治工作的实践与思考摘要:科学发展观是企业推动思想政治工作更上一层楼的不竭动力,它能赋予思想政治工作以崭新的精神和思想内涵。
它指导企业思想政治工作者以科学的工作方法,扎实、创新、有效的开展思想政治工作,并在企业内部形成无形的内力和资产,为企业发展奠定坚实基础。
关键词:科学发展观思想政治企业科学发展观提出之后,思想政治开始有了新的方向。
讲科学发展观的思想与实际相结合,是科学发展观对企业思想政治工作提出的内在要求。
作为一家中型国有建筑施工一级企业,更加需要深入领会科学发展观思想精髓,以科学发展观的工作方法,扎实推进公司思想政治工作,有力促进公司生产经营管理工作日趋科学化,努力提高职工思想素质,扩大企业文化内涵,最终实现增值企业社会实际价值目标,达到富裕员工,回报社会的历史使命目的。
那么,怎样才能在公司思想政治工作充分体现科学发展观,已成为公司各级思想政治工作者面前的一个重要课题。
1 以科学发展观为核心,紧紧围绕企业生产经营工作,确保思想政治工作落到实处,发挥生命线职能任何企业和公司都是一个经济组织,它们的任务主要就是发展生产,提高经营效益。
职工的思想问题也都直接或间接地与生产经营相联系。
所以,要想做好思想政治工作就一定要抓好生产经营工作。
大量的实践已经证实,只有在生产经营与思想政治工作的有效结合,满足先进生产力的发展要求的条件下,才可以更好的掌握职工的思想,从而更好地解决在工作中出现的各种矛盾,让职工在工作中保持一个愉快的心情,才可以高瞻远瞩,稳健地取得阶段性成果并有效地克服短期行为,协助企业更好更快的实现其发展目标,真正的做好企业思想政治工作。
思想政治工作者可以着眼于生产和思想政治工作的有效结合,重点解决好企业发展中的关键环节和生产经营中的各种难题,还要关心职工的想法以及群众生活的热点,将其跟企业的中心任务联系在一起,与职工群众的思想实际紧紧结合,具备前瞻性和主动性,只有这样才能充分发挥思想政治工作能动作用,有力推进企业生产经营工作有序进行,从而体现思想政治工作在企业发展路途中生命线的作用。
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240 ) 2 4 0
认 清 形 势 , 高 认 识 。 强 以 科 学 发 展 观 指 导 思 想 政 提 增 治 工 作 的 使 命 感 和 责任 感 。
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问题进 行探 讨 。
关键 词 : 形 势 单 位 思 想政 治 工作 新
科 学发 展 观
Байду номын сангаас
党 的 十六 大 以来 。以胡 锦涛 同 志 为 总 书记 的党 中 央 鲜 明 地 提 出 了 “ 持 以人 为本 , 立 全 面 、 调 、 持 续 发 展 , 进 坚 树 协 可 促 经 济 社会 和人 的全 面发 展 ” 的重 大战 略 思 想 。 的十 七 大 再 次 党 提 出 了 深 入贯 彻 落 实科 学 发 展 观 的重 大决 策 。 用科 学发 展 观 统 领 经 济 社 会 发 展 全 局 已成 为 全 党 全 社 会 的 一 项 重 要 任 务 如 何 用科 学发 展 观 指导 新 形 势下 单 位 思想 政 治 工作 。在 思想 政 治 工 作 中充 分体 现 和 运用 科 学 发 展 观 ,已 成 为 摆 在 思 想政 治 工 作 者 面前 的一 个 重 要 课 题 。 下 面 , 结 合 工 作 实 践 , 此 我 就
谈 些 体会 和看 法 。
使 命 感 和 责 任 感 是 思想 政 治 工作 和其 他 一 切 工 作 的生 命 线 ; 好思 想 政 治 工 作 是 促 进 单 位 发 展 的 基 础 。 “ 强 和改 进 做 加 思 想 政 治 工 作 ” 是 党 在 十 七 报 告 中 提 出 的 最 高 指示 和最 新 号 召 , 新形 势 下 赋 予 我 们 的光 荣 使 命 和 重 大 责 任 。 是 新形势下 , 想政治工作面临许多新问题 : 思 一是 思想 政 治 工 作 的环 境 和 对 象 多 样 化 趋 势 明 显 ,干 部 职 工 队伍 的 文 化层 次 和知 识 水 平 不 断 提 高 ; 是 随着 社 会 生 活 方 式 的 多 样 化 . 二 干 部 职 工 的思 想 观 念 出 现 多元 化 , 活 空 间 不 断 扩 展 . 生 给思 想政 治 工 作 带 来 了许 多新 的难 题 。 面 对 新 情 况 、 问题 , 新 如何 做 到 以科 学 发 展 观 指 导 , 强 加 和 改进 思 想 政 治 工 作 呢 ? 以 下 是 加 强 和 改 进 思 想 政 治 工 作 的 几点建议 。 是 要 建 立 科 学 完 善 的 领 导 体 制 。 单 位 党 组织 要 充 分认
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出: 当今 时 代 , 类 社 会 步 人 了 一 个 科 技 创 新 不 断 涌 现 的 重 人 要 时 期 , 们 要 在 2 2 年 把 我 国建 设 成 创 新 型 国 家 。这 就要 我 00 求 教 育 工 作 者 培 养 出大 批 适 应 时 代 发 展 需 要 的 . 有 创 新 思 具 想 和 创 新 能 力 的 创 新 型 人 才 。所 谓 创 新 型 人 才 的 主 要 素 质 是 : 有 大 无 畏 的 开 拓 精 神 : 永 不 满 足 的 求 知 欲 望 和 永 无 具 有 止 境 的创 造 激 情 ; 不 服 输 的 竞 争 意识 ; 较 强 的创 新 能 力 ; 有 有 同 时 还 应 该 具 有 独 立 完 整 的 人 格 个 性 , 坚 韧 不 拔 、 怕 吃 有 不 苦 的精 神 , 多 向思 维 、 于 创 新 、 怕 失 败 的 心 理 品质 。探 有 乐 不 究 性 的综 合 实 践 活 动 课 , 论 是 在 形 式 上 , 是 在 内 容 上 , 不 还 都 为 学 生走 出 课 本 , 出 课 堂 , 向社 会 创 造 了条 件 , 们 的 学 走 走 他 习 与 思 考 不 局 限 在 本 章 、 节 的 课 本 知 识 上 . 局 限 在 小 小 本 不 的课 堂 范 围 之 内 。他 们 的 思 想 闸 门被 打 开 了 , 们 敢 于 质 问 他 切 , 造 一 切 , 们 的 求 异 思 维 、 胆 创 新 、 于 探 索 、 不 改 他 大 勇 永 满 足 、追 求 完 美 的精 神 真 是 他 们 创 新 思 想 养 成 的 最 好 展 现 。 通 过 探 究 性 的 综 合 实 践 活 动 课 学 习 与训 练 , 们 的思 维 不 再 他 局 限在传统的思维模式 之中 , 再 受惯性思 维 、 势思维 、 不 定 从 众 思 维 的 束 缚 ,在 课 堂 上 涌 现 的 奇 思 妙 想 是 他 们 创 造 性 思 维 中 的璀 璨 明珠 。
21 5 考试 周 0 年第6 1 期 刊
如 何 以 科 学 发 展 观 指 导 单 位 思 想 政 . .F 治 T- , 作 日. ’ I
路 艳 旗
( 宁 县 人 力 资 源和 社 会 保 障 局 , 苏 阜 宁 阜 江 摘 要 :面 对 市场 竞 争 日益 激 烈 的 新 形 势 . 想 政 治 工 思 作 的 任 务 更加 繁 重 。作 者站 在 时代 的 高度 ,理 论 与 实际 相 结 合 .对 如 何 用科 学发 展 观 指 导新 形 势 下 单 位 思 想政 治 工 作 这
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( ) 究 性 学 习模 式教 学 中要 注 意的 问题 。 三 探 当前 , 学 科 的课 程 改 革 正 在 向 纵深 发展 , 的 课 堂 教 学 各 新
理 念 越 来 越 为 广 大 教 师所 接 受 。 去传 统 教 学 课 堂 中 的 以 “ 过 教 师 为 中 心 ” 只 偏 重 知 识 传 授 的 格 局 已 被 打 破 . 多 教 师 的 角 、 许 色 已从 知 识 的 传 授 者 转 向学 生 学 习 的 合 作 者 、引 导 者 和 参 与 者 。课堂教学模式也从 单一的接受 式学习方式转 向自主、 合 作 、 究 式 的 多元 化 的 学 习 方式 。但 是 , 的教 师 由于 不 能 正 探 有 确理 解 新 课 程 的教 学 理 念 。在 教 学 实 践 中存 在 一 些 不 容 忽 视 的教 学 问题 。 1 学 中没 能够 很 好 地 把 握 课 堂 中学 生 的 主 体 地 位 和 教 . 教 师 的 主导 作 用 这 个 度 。 探 究 性 课 堂 教 学 中 , 的 教 师要 么 习 在 有 惯 于 教 学 中 的 “ 势 主导 ” 位 , 学 生 的 探 究 活 动 干 预 得 太 强 地 对 多 . 给学生在探究过程 中大胆假设 、 不 自由思考 、 自主探究 空 间. 学生缺乏真实 的活动体验 ; 要么走 向另一个极端 , 全抛 完 弃 了教 师 的 引 导 作 用 , 生 动 手 操 作 , 动 参 与 探 索 、 取 知 学 主 获 识 的过程 , 变成 了放任 自流 的学 习 , 结果影响 了探究性课堂教 学 的效 率 。 生永 远 是 课 堂 教 学 的 主 体 , 是 不 容 忽 视 的 。教 学 这 师 的 引导 应 该 适 时 与 科 学 , 当有 利 于 激 活 学 生 学 习 的 欲 望 , 应 促使 学生 愉 快 地 进 入 探 究 新 知 的境 界 ,并 引 导 学 生 突破 教材