教师“作风效能年”心得体会1

教师“作风效能年”心得体会

我校正在深入开展“教师作风效能提升活动”。我通过参加动员学习，对开展这项活动的重要性和紧迫性有了更深的认识。

一是充分认识到加强转变教师作风加强效能建设，是实现学习又快又好发展的必然要求。当前，我校面临着良好的发展机遇。要全面实现跨越式发展，实现又好又快发展的目标，很重要的一条就是切实转变教师作风，不断提高服务质量和办事效率，为教育建设和社会发展营造良好的教学环境。

二是充分认识到转变教师作风加强教师效能建设是构建和谐社会的必然要求。和谐基本要求就是稳定、安宁、融洽。作风的好坏还直接影响师生关系的和谐，要构建和谐社会，必须增强教师一切为了学生的意识，最终实现社会的和谐。

三是充分认识到加强转变教师作风加强教师效能建设是加强党的建设的有机载体。党的建设的一项重要内容就是党的作风建设，其事关党的形象，是党的建设的综合体现。从单位的角度来说，作风则是党的作风的集中体现。全面加强党的建设，必须以作风建设为载体和突破口，把党的作风建设具体落实到作风的转变和改进上，体现到为经济社会发展提供优质高效的服务上，使党的建设取得看得见、摸得着的实效。

在学习中，我认真对照活动的要求，对自己的工作作风进行了自查和剖析，发现本人在思想作风、工作作风等方面还存着不少的问题，

主要表现为按部就班多、创新办法少，办事节奏慢，工作效率低。针对以上问题，我决心在今后认真进行整改，切实转变工作作风，不断优化服务质量，努力提高工作效能。

一是要加强理论学习，增强责任意识。要认真学习党的十六届五中、六中全会精神，胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的讲话和中央、自治区和市委关于加强作风建设的文件和讲话精神。做到不断提高思想认识水平，增强工作责任感，牢固树立服务中心、服务大局、服务基层、服务群众的思想，为做好工作奠定良好的思想基础。

二是要增强服务意识，提高教学水平。切实改变工作作风，端正服务态度。要增强工作主动性，要坚持办实事、求实效，改进工作方式，提高服务水平，在教学过程中要做到态度诚恳、礼貌热情、认真负责，防止出现拖拉、推诿、误时误事现象。