2021年八年级生物下册知识点总结.(完整版)

合集下载

生物八年级下册知识点总结

生物八年级下册知识总结1

第一章生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

1.有性生殖: 是由两性生殖细胞结合成受精卵发育来的，由受精卵发育成新个体的生殖方式.

2.无性生殖：不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养

3.嫁接的关键：接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.

4.探究：扦插材料的处理

问题：适宜扦插的材料，需要怎么样处理才容易成活呢?

假设：茎段上方的切口剪成水平的，下方的切口剪成斜向的易成活。

组织培养：利用无性生殖的原理，是植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增值和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。

第二节昆虫的生殖和发育

1.变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育.

2.完全变态：发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育叫完全变态。。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊

3.不完全变态：发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程叫不完全变态。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂

第三节两栖动物的生殖和发育

1.变态发育：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

2.特点：卵生，体外受精。

第四节鸟的生殖和发育

1.过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏几个阶段。

2.特点：卵生体内受精

3.鸟卵的结构：

一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。卵壳和卵壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。胚盘——胚胎发育的场所。

生物八年级下册知识总结2

第二章生物的遗传和变异

八下生物知识点归纳

八年级下册生物知识点归纳

【篇一：基因的显性和隐性】

1.生物的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因有显性和隐性之分。显性基因用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。

2.当控制某种性状的一对基因，一个是显性，一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。假设这对基因都是显性，那么表现为显性基因的性状，假设这对基因都是隐性，那么表现为隐性基因的性状。

3.孟德尔：奥地利人。遗传学之父，遗传学的奠基人。

(1)相对性状有显性性状和隐性性状之分。(具有相对性状的亲本杂交后，在子一代中显现出来的性状叫显性性状。如：豌豆的高茎与矮茎杂交得到高茎豌豆，那么高茎豌豆是显性性状，矮茎豌豆是隐性性状)

(2)在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因只有dd。表现为显性性状的，其基因组成为DD或Dd两种。因此表现型一样，基因型不一定一样。

(3)基因组成是Dd，虽然d(隐性)控制的性状不表现，但d并没有受D(显性基因)的影响，还会遗传下去。

4.我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间制止结婚。原因：近亲携带一样的隐性致病基因比例较大，其后代患该遗传病的几率就增大。

【篇二：基因在亲子代间的传递】

1、生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传本质上是亲代通过生殖过程把基因传递给

了子代。

2、在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。

3、染色体：细胞核内一些容易被碱性染料染成深色的物质。每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。是主要的遗传物质。呈双螺旋构造。

八年级下册生物知识点

八年级生物下册知识点归纳

第七单元

第一章生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

1．有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）

有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。

2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。

应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。

（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

（2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。

嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。

嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。

（3）植物的无性生殖需要的条件：以扦插为例，除去光照、水分、温度、湿度等环境条件外，用作扦插的植物茎段还需要具备以下条件（例如紫背天葵）：

a.茎剪成15－20厘米长的茎段，一般每段保留两个节。

b.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。

c.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉。（一般说在节的部位居间分生组织发达，此处较易生根。去掉叶片时，叶柄在节上留下伤痕，伤口处较容易产生愈伤组织，也就容易生根。）

（4）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。

第二节昆虫的生殖和发育

1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。

最全面初二生物下重点知识点总结2021(精华版)

第七单元

第一章生物的生殖和发育

一植物的生殖

1．有性生殖: 由受精卵发育成新个体的生殖方式.

例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）

2．无性生殖: 不经过两性生殖细胞结合

例：扦插，嫁接，压条，组织培养

, 由母体直接产生新个体。

3．嫁接的关键: 接穗与砧木的形成层紧密结合, 以确保成活.

4. 无性生殖对植物的意义：使植物能适应不同环境而保证生命和物种的延续和

发展。

5. 将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带有一个芽眼，是因为芽

可以发育成新个体，是繁殖成功的关键。

二昆虫的生殖和发育

1．变态发育: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大, 这种发育过程叫变态发育.

2. 完全变态：卵→幼虫→蛹→成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊3．不完全变态: 卵→若虫→成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂

4. 蝉蜕皮是因为：它身体外部的外骨骼是坚硬的，不能随着蝉的生长而扩大，当蝉成长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，因而褪去了它。

三两栖动物的生殖和发育

1．变态发育: 卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

2．特点：卵生，体外受精。

四、鸟的生殖和发育

1．过程: 筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。

2．特点：卵生体内受精

3．鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。

卵壳和壳膜——保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。

胚盘——胚胎发育的场所。

第二章生物的遗传和变异

八年级下册生物笔记

八年级下学期生物笔记

1、生物的生殖方式包括无性生殖和有性生殖,其中无性生殖常见的方式

有出芽生殖（如酵母菌、水螅）和营养生殖（如植物，常见的方式有扦插、

压条、嫁接）。

2、无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的

生殖方式。而有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受

精卵发育成新个体的方式。因此这两类生殖方式的根本区别在于是否经过两

性生殖细胞的结合。

3、被子植物的有性生殖的过程是开花、传粉（有自花传粉和异花传粉）、受精、果实和种子的形成。受精后子房发育成果实，胚珠发育成种子。种子

成熟后传播方式有靠自身力量（豌豆）、风力（虞美人）、人和动物的活动方

式（苍耳）及水力等。

4、地球上的动物已知的约有150多万种，分为无脊椎动物和脊椎动物（约

占5%）。它们的根本区别在于身体内是否有脊柱（或是否有由脊椎骨组成的

脊柱）。

5、蚯蚓属于环节动物，主要特征是身体由许多相似的体节组成；蜗牛属

于软体动物；动物园界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢

动物，主要特征是身体分节，体表有外骨骨骼，分节的附肢，头部有眼、触角、口等器官。这类动物包括甲壳纲（虾）、蛛形纲（蜘蛛）、多足纲（蜈蚣）、昆虫纲（蝴蝶）。

6、昆虫的发育类型包括完全变态发育（如蚕，经过受精卵、幼虫、蛹、成虫）和不完全变态发育（如蝗虫，经过受精卵、幼虫、成虫）。因此这两类发育类型的根本区别在于是否有蛹这个时期。

7、脊椎动物的进化顺序是：鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。其中由水生过渡到陆生的是两栖类，从爬行类开始是真正的陆生动物，在生物界中进化程度最高的是哺乳动物。

新版2021年生物八年级下册复习提纲资料

生物八年级下册复习提纲资料

同学们在复习生物时要重视实验知识的产生过程，重视科学方法的训练，掌握好与生物实验有关的知识和技能。

生物八年级下册重点知识复习提纲1

生物的生殖与发育

1、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

无性生殖的方式：出芽生殖、营养生殖、植物组织培养。

2、出芽生殖：酵母菌、水螅

3、营养生殖：依靠营养器官(植物的根、茎、叶)进行的无性生殖。

优点：①保留植物亲本的优良性状，②加快植物生殖的速度。

营养生殖的方式：嫁接、扦插。

(1)嫁接：

枝接：接穗：带有芽的枝、砧木：被接的植物体举例：柑、橘芽接：接穗：芽砧木：被接的植物体举例：桃、山楂、苹果

嫁接能否成功的关键：使接穗和砧木的形成层紧密的结合在一起，从而提高成活率。

嫁接的优点：①保留接穗的优良性状;②繁殖速度快。

(2)扦插：甘薯，葡萄，菊，月季，杨柳

4、植物组织培养：将植物的器官、组织、细胞在无菌的条件下，

培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育为完整的植物体。

举例：胡萝卜根的细胞或组织，康乃馨，小麦，水稻，烟草

优点：①短期内生产出大批的植物;②防止植物病毒的侵害;③培育出高产优良的新品种。

5、有性生殖：由亲代产生两性生殖细胞(精子和卵细胞)，通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育为新个体的生殖方式。

6、植物的有性生殖：过程：开花、传粉、受精、果实和种子的形成。

(1)传粉：雄蕊花药中的花粉传送到雌蕊柱头上的过程。

传粉方式：

自花传粉：同一朵花中，雄蕊花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程。

八年级下册生物知识点归纳汇总(整理)

八年级下册生物知识点归纳汇总

第七单元第一章生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→种子→新一代植株。

2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。

应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。

（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

（2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。

嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。

嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。

植物的扦插注意（如薄荷的扦插 P.7）

a.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。

b.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉，减少水分散失。保留部分叶片，进行光合作用。

（3）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。

第二节昆虫的生殖和发育

1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。

（1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。

（2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态。不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。

八年级生物下册知识点归纳汇总

第七单元第一章生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。

2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。

应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。

（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

（2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。

嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。

嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。

第二节昆虫的生殖和发育

1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。

（1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。

由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，

生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻，这样的幼虫叫做若虫。

3. 昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。

第三节两栖动物的生殖和发育

1.两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

生物八年级下册知识点总结

以下是生物八年级下册的部分知识点总结：

1. 人体需要的主要营养物质：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素。

2. 人体消化系统的组成：口腔、食管、胃、小肠和大肠。

3. 食物的消化过程：食物在消化道内分解为可吸收的物质的过程。主要的消化酶和消化液。

4. 人体循环系统的组成：心脏、血管和血液。

5. 血液的组成：血浆和血细胞（红细胞、白细胞和血小板）。

6. 人体泌尿系统的组成：肾、输尿管、膀胱和尿道。

7. 肾脏的功能：排除废物和多余物质，调节水分和无机盐的平衡。

8. 人体内分泌系统的组成：垂体、甲状腺、胰腺、肾上腺和性腺。

9. 人体的神经系统和运动系统的组成：大脑、脊髓、周围神经和肌肉。

10. 免疫系统：防御病原体的入侵，维持内环境稳定。主要免疫器官（骨髓、胸腺、淋巴结等）和免疫细胞（T细胞、B细胞等）。

11. 传染病及其预防：传染病的传播途径和预防措施。

希望以上信息对你有所帮助，如需更多信息，建议查阅生物八年级下册的教材或咨询相关老师。

八年级下册生物知识点归纳汇总（整理）

八年级下册生物知识点归纳汇总

第七单元第一章生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

1.有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵一胚一种子）

有性生殖的过程:开花一传粉一受精一结实一种子一新一代植株。

2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。

应用：抒插，嫁接，压条，分株、组织培养等。

（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用抨插的方法。

（2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。

嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。

嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。

植物的抨插注意（如薄荷的抨插P.7）

a.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。

b.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉，减少水分散失。保留部分叶片，进行光合作用。

（3）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。

第二节昆虫的生殖和发育

1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。

（1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。

（2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过匪、若虫、成虫三个时期,像这样的发育过程，称为丕完全变态。不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蟆虫古、螳螂。

八年级下册生物知识点归纳汇总(整理)

八年级下册生物知识点归纳汇总

第七单元第一章生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

有性生殖的过程：开花→传粉→受精→结实→种子→新一代植株。

2．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。

应用：扦插，嫁接，压条，分株、组织培养等。

（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。

（2）苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。

嫁接就是把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。

嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。

植物的扦插注意（如薄荷的扦插 P.7）

a.茎段上方的切口是水平（减小伤口水分过多蒸发）的，而茎段下方的切口则是斜向（可以增加吸收水分的面积）的。

b.上一个节上的叶要去掉部分叶片，下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉，减少水分散失。保留部分叶片，进行光合作用。

（3）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。

第二节昆虫的生殖和发育

1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。

（1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。

2021生物初二下册知识点复习

读好书，好读书，书读好。的确，正因为读书，我的人生才会更加灿烂。它使我看到了未来的路，充满阳光。我会认真读好每一本书，让我的人生更加绚丽，更加有意义。下面就和大家分享生物初二下册知识点复习，来欣赏一下吧。

生物初二下册知识点复习1

第8单元生物的生殖、发育和遗传

第21章生物的生殖与发育

第一节、生物的无性生殖

1、无性生殖：是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

2、无性生殖的方式有：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖。

3、出芽生殖的有：酵母菌、水螅等;营养生殖的有：马铃薯、景天等;分裂生殖的有:细菌，蓝菌，变形虫，草履虫等单细胞生物;孢子生殖的有:根霉、青霉等。

4、植物的无性生殖

⑴植物的营养器官：根、茎、叶。

⑵营养生殖：植物依靠营养器官进行的无性生殖。

⑶营养生殖的优点：①能够保持植物亲本的优良性状，②加快植物繁殖的速度。

⑷常用的营养生殖方法：嫁接、扦插和压条。

嫁接的定义：是把一株植物体的芽或带有芽的枝条接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体的方法。

用于嫁接的芽或枝条叫做接穗，被嫁接的植物体叫做砧木。

接穗的条件：生长健壮且无病虫害;砧木的条件：根系发达，茎秆粗壮。

提高嫁接成活率的方法是要将接穗和砧木的形成层紧密的在一起，这样两部分形成层分裂产生的细胞才能生长愈合在一起。

生活中枝接的方法的植物有柑、橘;芽接的有桃、苹果、山楂等;压条的有石榴;扦插的有月季，杨、柳等。

5、植物的组织培养

(1)植物组织培养：将植物的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体。

人教版八年级下册生物知识点总结

八年级下册（人教版）生物知识点总结

第一章生物的生殖和发育

第一节植物的生殖

1.有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代具有双亲的遗传特性。例如：种子繁殖（受精卵→胚→种子）。被子植物有性生殖的过程为：开花→传粉→受精→结实→新一代植株。

2.无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。无性生殖的后代只具有母体的遗传特性。应用：扦插、嫁接、压条、分株、组织培养、克隆等。

1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培常用扦插方法。

2）苹果、梨、桃等很多果树利用嫁接来繁育优良品种。嫁接是把一个植物体的芽或枝（接穗）接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接有枝接和芽接两种。嫁接的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保成活。

3）将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带一个芽眼。

第二节昆虫的生殖和发育

1.变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活性差异很大，这种发育过程称为变态发育。

1）完全变态：同家蚕一样，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等昆虫的发育也要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态。

2）不完全变态：蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程称为不完全变态。不完全变态的昆虫还有蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂。

2.昆虫是卵生、有性生殖、体内受精。

第三节两栖动物的生殖和发育

1.两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成体营水陆两栖，用肺呼吸，兼辅皮肤呼吸。代表动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

八年级下册生物知识点汇总

基因和遗传

- DNA是什么，它的结构和功能是怎样的？

- 什么是基因？它如何决定我们的遗传特征和性状？- 遗传信息是如何传递给下一代的？

- 遗传变异和突变对物种演化的影响是什么？

生物多样性

- 生物多样性的概念和重要性是什么？

- 什么是生物分类学？它的应用和意义是什么？

- 生物多样性的威胁和保护措施有哪些？

- 生态系统的组成和功能是怎样的？

植物和动物

- 植物的结构和功能是怎样的？

- 植物的繁殖方式和生长过程是怎样的？

- 动物的分类和特征有哪些？

- 动物的适应性和行为是怎样的？

人体生长发育与健康

- 人体的器官系统和功能有哪些？

- 青春期和生殖系统的变化及功能是怎样的？

- 饮食、运动和卫生惯对人体健康的影响是什么？

- 常见疾病的预防和治疗方法有哪些？

生物科技与环境保护

- 生物技术在医学和农业领域的应用有哪些？

- 基因工程和克隆技术的原理和应用是什么？

- 如何合理利用生物资源并保护环境？

- 生态平衡和生态系统的恢复方法有哪些？

以上是八年级下册生物的重要知识点汇总，希望能够对你的学习有所帮助！