考博英语词汇解答技巧
考博词汇快速复习
考博词汇快速复习对于准备考博的同学来说,词汇的掌握是至关重要的。
然而,考博词汇量较大,复习时间又相对有限,如何进行快速有效的复习成为了大家关注的焦点。
下面就为大家分享一些考博词汇快速复习的方法和技巧。
首先,要明确考博词汇的特点。
考博词汇相较于其他英语考试的词汇,更注重专业性和学术性。
这就意味着我们在复习的时候,不能仅仅满足于一般性的词汇积累,还需要关注与自己专业相关的特定词汇以及学术领域中常见的术语。
制定合理的复习计划是关键。
根据自己的时间和精力,将复习时间划分为若干个阶段。
比如,可以先进行一轮全面的词汇梳理,了解自己的词汇量水平和薄弱环节。
然后,针对薄弱部分进行重点突破。
在制定计划时,要确保每天都有一定的时间用于词汇复习,保持学习的连贯性。
多种学习方式相结合能提高复习效率。
不要仅仅依赖于背单词书,可以通过阅读学术文献、听学术讲座、看英语学术视频等方式来接触和学习词汇。
在阅读和听力的过程中,不仅能够加深对词汇的理解和记忆,还能熟悉词汇在实际语境中的运用。
利用记忆技巧可以让词汇复习事半功倍。
比如,可以采用联想记忆法,将新单词与已知的事物、场景或经历联系起来,帮助记忆。
还可以使用词根词缀记忆法,掌握常见的词根词缀,能够推测出许多生词的含义。
此外,制作单词卡片也是个不错的方法,将单词写在卡片的一面,释义和例句写在另一面,随时随地进行复习。
注重词汇的复习和巩固。
人的记忆是有遗忘规律的,所以要定期回顾已经学习过的词汇。
可以通过做练习题、模拟考试、与同学互相提问等方式来检验自己对词汇的掌握程度,发现遗忘的词汇及时进行复习。
创建词汇学习的环境也非常重要。
可以将手机、电脑等设备的语言设置为英语,在日常生活中多接触英语。
还可以用英语写日记、做笔记,强迫自己运用所学的词汇,提高词汇的运用能力。
分类记忆是一个实用的方法。
将词汇按照主题、词性、难易程度等进行分类,有针对性地进行复习。
比如,将与医学相关的词汇归为一类,与经济相关的归为另一类。
考博英语词汇背诵技巧
2.2词汇背诵技巧1.词汇背诵常用方法在考博英语的备考过程中,你可能感到最感头疼的是记忆单词。
考博对英语词汇量的要求非常高,一般词汇总量要达到8000-10000词之间。
这么多的词汇量,如果不采用正确高效的方法,是很难攻破词汇量这一难关的,下面就给大家推荐几种比较好的单词记忆方法。
(1)读音规则记忆法它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。
(2)字母变化记忆法英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。
具体方法如下:①前面加字母。
②后面加字母。
③中间加字母。
④减字母。
⑤换字母。
⑥调字母(即改变字母顺序)。
(3)联想记忆法在日常生活中可以根据所处的环境,所见到、所摸到的事物,联想相关的英语单词。
(4)归类记忆法在记忆过程中,把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理,使其条理清晰,一目了解,然后再分别记忆。
(5)构词记忆法掌握一些构词法知识,可以大大地增加自身的词汇量。
英语构词法主要有以下三种情况:①派生法。
这种方法就是在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀,从而构成另一个新词,并且与该词根的含义有着密切的联系,此类词便称为派生词。
如常用的前缀in-,im-,un-,dis-等表示否定含义;后缀-er,-or,-ist等表示人;以及后缀-y,-ly,-ful等表示形容词性等。
②合成法。
这种方法就是把两个或几个各自独立的单词并到一起组成一个新的单词,由此法构成的单词便称为合成词或复合词。
③转化法。
这种方法就是在不改变拼写形式的基础上,由一种词性转化为另一种词性,主要有名词转化为动词、动词转化为名词、形容词转化为动词或名词等。
(6)循环记忆法它是指对识记的单词反复记忆的方法。
根据遗忘规律,人的遗忘从识记后便开始,先快后慢。
因此,复习的时间间隔就应是先短后长。
总之,单词记忆的方法多种多样,只有采用科学的、行之有效的记忆方法,认真地、及时地、周期性地复习,才能大大提高英语单词的记忆效果。
考博词汇考试技巧
考博词汇考试技巧对于许多想要攻读博士学位的同学来说,考博词汇考试是一道必须跨越的难关。
词汇量的积累和运用能力在很大程度上决定了考试的成绩。
下面,我将为大家分享一些实用的考博词汇考试技巧,希望能对大家有所帮助。
一、制定合理的学习计划考博词汇量较大,因此需要提前制定一个详细的学习计划。
首先,明确考试时间,然后根据剩余时间合理分配每天的学习任务。
建议将词汇学习分成不同的阶段,如基础阶段、强化阶段和冲刺阶段。
在基础阶段,重点是掌握常见的词汇和词根词缀。
可以每天安排一定的时间背诵新单词,并通过阅读简单的英文文章来巩固所学词汇。
强化阶段则要进一步扩大词汇量,学习一些较难和生僻的词汇。
同时,通过做练习题和模拟题来检验自己对词汇的理解和运用能力。
冲刺阶段主要是复习和查漏补缺,对之前学习的词汇进行回顾,重点复习那些容易遗忘和混淆的词汇。
二、多种学习方法相结合1、词根词缀记忆法英语单词中的词根词缀就像汉字的偏旁部首,掌握了它们,就能快速理解和记忆许多单词。
例如,“un”表示否定,“pre”表示“在……之前”,“able”表示“能够……的”。
通过了解常见的词根词缀,可以举一反三,大大提高记忆效率。
2、联想记忆法将单词与生活中的事物、场景或个人经历联系起来,形成生动的联想。
比如,“ambition”(野心、雄心)这个单词,可以想象一个充满野心的人在努力追求自己的目标,这样就能更深刻地记住这个单词。
3、语境记忆法不要孤立地背诵单词,而是将其放入具体的语境中,如句子、段落或文章中。
通过理解单词在上下文中的含义和用法,能够更好地掌握其用法和搭配。
4、分类记忆法将词汇按照不同的主题或类别进行分类,如科技、教育、文化、经济等。
这样可以使记忆更有条理,也便于在考试中快速回忆起相关词汇。
三、充分利用学习资源1、词汇书籍选择一本适合考博的词汇书是很重要的。
可以参考他人的推荐,选择内容全面、解释详细、配有练习题的词汇书。
同时,也可以准备一本便携式的词汇手册,方便随时翻阅。
考博英语词汇最全记忆攻略
考博英语词汇最全记忆攻略对于即将参加2021年考博的考生来说,时下正是全面攻克考博英语词汇的关键时期。
词汇是考博英语的最基础知识,其决定了听力、阅读、写作等各个“高分地带”。
但往往很多考生面临数千计的词汇量无从下手,得不到良好的记忆效果,这该怎么办?为大家介绍了如下堪称最全的考博英语词汇记忆方法供大家参考。
1、构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词;2、阅读记忆:通过阅读英语文章、小说等记忆单词,注意选择难度要适宜;3、逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词;4、联想记忆:1音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
2形与义的联想。
3象声词,联想实际的声音;5、分类记忆:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。
考生可以找一本分类字典作为参考;6、同义反义词记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意意义的区别。
通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义;7、词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。
它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。
可以作为一种短时间的强化手段;8、复习记忆:单词记住了很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词;9、理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second是“秒”,它于古代的六分法,分、秒,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词;上述内容是关于考博英语词汇记忆的几种方法,希望能够对参加2021年考博英语考试的考生们起到一定的积极帮助。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
考博词汇记忆秘籍
考博词汇记忆秘籍考博对于许多学子来说是学术道路上的重要追求,而词汇则是考博英语中的关键基础。
掌握有效的词汇记忆方法,能够让我们在备考过程中事半功倍。
接下来,我就为大家分享一些考博词汇记忆的秘籍。
首先,我们要明确考博词汇的特点。
考博词汇量较大,难度较高,不仅要求对常见词汇有深刻的理解和运用,还会涉及到一些较为生僻和专业的词汇。
因此,在记忆词汇时,不能仅仅满足于知道单词的基本含义,更要注重其在不同语境中的用法和搭配。
制定合理的学习计划是成功记忆词汇的第一步。
将考博词汇按照难易程度、出现频率等进行分类,然后为自己设定每天、每周的学习目标。
比如,每天记忆 50 个新单词,并复习前一天所学的内容。
可以将学习时间划分成小块,早上、下午和晚上各安排一段时间集中学习词汇,这样能够提高记忆效果。
多种记忆方法相结合也是必不可少的。
联想记忆法是一种很有效的方式。
比如,看到“abandon”这个单词,我们可以联想到“a(一个)+bandon(谐音:板凳)”,想象一个人抛弃了板凳,这样就能更容易记住这个单词是“放弃、遗弃”的意思。
词根词缀记忆法在考博词汇中非常实用。
许多单词都是由词根、词缀组成的,掌握常见的词根词缀,能够帮助我们推测出生僻单词的含义。
比如,“un”表示“不,非”,“able”表示“能够”,那么“unable”就是“不能”的意思;“pre”表示“在……之前”,“view”表示“看”,“preview”就是“预习,预看”。
通过阅读来记忆词汇也是一个不错的选择。
选择一些与考博难度相当的英文文章、学术论文等进行阅读。
在阅读过程中,遇到不认识的单词,先根据上下文猜测其大致意思,然后再查阅词典进行确认。
这样不仅能够记住单词,还能了解其在具体语境中的用法。
此外,制作词汇卡片也是一种传统但实用的方法。
将单词写在卡片的一面,释义和例句写在另一面。
随时随地拿出来复习,利用碎片化时间加强记忆。
除了上述方法,我们还要注重复习和巩固。
考博词汇记忆方法
考博词汇记忆方法对于许多想要攻读博士学位的人来说,词汇量的积累是备考过程中的一个重要环节。
考博词汇通常具有较高的难度和专业性,记忆起来并非易事。
但只要掌握了合适的方法,就能事半功倍。
接下来,我将为大家分享一些实用的考博词汇记忆方法。
一、制定合理的学习计划首先,要根据自己的时间和精力制定一个详细的词汇学习计划。
将考博词汇按照难易程度、出现频率等进行分类,然后合理安排每天需要学习和复习的词汇量。
比如,可以将每天的学习时间划分为几个小段,分别用于学习新词汇、复习旧词汇和进行自我检测。
二、多种感官并用记忆词汇时,不要仅仅依靠眼睛看和嘴巴读,要充分调动多种感官。
可以边读边写,通过手写来加深对词汇的印象;也可以听词汇的发音,同时在脑海中想象词汇的拼写和含义。
这样多种感官协同作用,能够提高记忆的效果。
三、运用联想和想象联想和想象是记忆词汇的有效手段。
对于一些比较抽象或者难以记忆的词汇,可以尝试将其与具体的形象、场景或者经历联系起来。
比如,“abstruse”(深奥的)这个词,可以想象自己在一个充满迷雾的深山中,道路曲折,难以理解,从而记住这个词的含义。
四、制作词汇卡片制作词汇卡片是一种非常实用的方法。
将词汇写在卡片的正面,释义、例句和相关的搭配写在背面。
可以随时随地拿出卡片进行复习,利用碎片时间加深记忆。
而且,在制作卡片的过程中,也是对词汇的一次强化记忆。
五、结合语境记忆单纯地记忆词汇往往效果不佳,将词汇放在具体的语境中理解和记忆会更加有效。
可以通过阅读学术文章、专业书籍、期刊等,在真实的语言环境中学习词汇的用法和含义。
遇到不认识的词汇,不要急于查字典,先根据上下文猜测词义,然后再进行核对,这样有助于提高词汇的理解和记忆能力。
六、分类记忆将考博词汇按照学科、主题或者词性等进行分类,然后集中记忆同一类别的词汇。
比如,将医学类词汇、历史类词汇、经济类词汇等分别整理出来,逐个攻克。
这样可以使记忆更加有条理,也便于在考试中能够快速地回忆和运用。
考博词汇记忆实战
考博词汇记忆实战考博对于很多学子来说,是学术道路上的一次重要挑战,而词汇的积累则是其中至关重要的一环。
想要在考博英语中取得优异成绩,扎实的词汇基础必不可少。
下面我就来分享一些考博词汇记忆的实战经验。
首先,要明确考博词汇的特点和要求。
考博词汇相较于其他英语考试,更加注重专业性和学术性。
这意味着我们不仅要掌握常见的生活词汇,还要熟悉大量的学科专业术语。
因此,在准备考博词汇时,要有针对性地选择词汇书或学习资料。
制定合理的学习计划是成功的关键。
可以将考博词汇按照难易程度和重要性进行分类,然后合理分配每天的学习任务。
比如,每天规定自己背诵一定数量的新单词,并复习之前学过的单词。
建议将学习时间分散在一天中的不同时间段,比如早上、下午和晚上各安排一段时间,这样可以提高记忆效果。
记忆方法的选择也非常重要。
联想法是一种很实用的方法,通过将新单词与已知的事物、场景或概念联系起来,帮助我们更好地记住单词。
例如,“pandemic”(大流行病)这个单词,可以联想到当前全球正在经历的新冠疫情,从而加深对这个单词的记忆。
词根词缀法也是记忆考博词汇的利器。
很多复杂的单词都是由词根和词缀组成的,了解常见的词根词缀含义,可以帮助我们推测出生僻单词的大致意思。
比如,“bio”表示“生命、生物”,“graph”表示“写、记录”,那么“biography”(传记)这个单词的意思就很容易理解了。
语境记忆法同样不可或缺。
将单词放在具体的句子、文章中去记忆,能够更好地理解单词的用法和含义。
可以通过阅读学术论文、英文杂志等材料,在实际语境中积累词汇。
当我们遇到一个新单词时,不要急于去查词典,而是先根据上下文猜测单词的意思,然后再进行核对,这样会让记忆更加深刻。
此外,利用多种工具和资源也能提高词汇记忆的效率。
现在有很多手机APP 可以帮助我们学习词汇,它们通常会提供单词的发音、例句、记忆技巧等。
还可以观看英语电影、电视剧,听英语广播、歌曲等,在娱乐的同时提升词汇量。
告别死记硬背:考博英语词汇记忆20种方法
告别死记硬背:考博英语词汇记忆20种方法考博英语词汇用死记硬背的方法是背了忘忘了背,周而复始相信大家也会感到枯燥,新东方在线考博频道整理了考博英语词汇记忆20种方法供大家选择,使考博英语词汇不要成为自己考博英语通过路上的绊脚石。
一、内部联系记忆法我们可以通过单词本身内在的联系去理解记忆,例如:1)、整体认识:后缀“tion”,所牵扯到的单词有,communication(交流、沟通、通讯等意)、education(教育、培养等意)、consideration(考虑、认为等意)、graduation(毕业、本科等意)、introduction(介绍、解释、说明等意);2)、相互结合:如“nation(国家、民族等意)” 可以看成na+tion;“station(驿站、站台等意)”可以看成是“stay(停留、保持等意)+tion”;二、单词联想记忆法这个方法应该是时下比较流行的了,因为我们随时可以做到这一点,而且效果也比较好,同学们不妨试试,这个方法大概可以分为:1)、在单词词性变化上联想,比如:从“consider(考虑、认识、认为)”我们知道,这个词变形后可以有这么几个单词:“considerable(值得考虑的、可考虑的)” “considerably(consider的副词形式)”“considerati on(consider的名词形式)” “considerate(consider的形容词形式)”“considering(congsider的动名词形式)”2)、单词象形与意义联想,比如单词“eye”有两个“e”和一个“y”,这个“y”也就是我们的鼻子了,那两个“e”就是我们的两只“眼睛”了,再比如,“banana”,这个的“a”我们可以看成相互独立的每根“香蕉”;3)、谐音单词记忆法,比如单词“ambition(当野心、雄心等意)”,这里我们可以谐音为“俺必胜”,那是不是有“雄心”或者“野心”才可以取胜呢?另外,我们知道,全球最知名搜索引擎“Google”它的汉语翻译为“谷歌”便有“丰收”的意思,我们通过谐音法也会记住它;三、单词归类记忆法这种方法也比较容易操作,比如我们可以把动物、植物、器材、体育类等等的单词的分在一起记忆,比如,动物类的单词有:“pig(猪、猪一样的等意)”、“kangaroo(袋鼠、袋鼠类)”“lion(狮子、有野心的人等意)”等等;在比如体育类的:“parallel bar(平衡木、单杠等意)”、“Taichi(太极)” 、“shadow boxing(形神拳、太极等意)”,如果同学们觉得这个方法不好实施的话,可以找一本相关的字典来参看,这样可以节省很多的时间,因为那上面有很多很明晰的总结;四、词根词缀记忆英语单词长长短短,然而从音节的角度可以将全部英语单词统分成两大类:单音节词汇和多音节词汇。
考博词汇学习技巧
考博词汇学习技巧考博对于许多学子来说是学术道路上的一次重要挑战,而词汇的掌握无疑是其中关键的一环。
拥有丰富的词汇量不仅有助于理解复杂的学术文献,还能在写作和口语表达中展现出深厚的语言功底。
下面我将分享一些实用的考博词汇学习技巧,希望能对正在备考的你有所帮助。
一、制定合理的学习计划首先,要明确考博所需的词汇量大致范围,并根据自己的时间和精力制定一个详细且可行的学习计划。
将词汇学习任务分解到每天,比如每天背诵 50 100 个新单词。
同时,要预留出复习的时间,因为温故而知新是巩固记忆的重要环节。
在制定计划时,要充分考虑自己的学习习惯和生物钟。
有的人早晨记忆力好,那就把背诵新单词的时间安排在早上;有的人晚上注意力更集中,那晚上就可以用来复习和总结。
二、多种学习方法相结合1、词根词缀记忆法英语中的很多单词都有共同的词根和词缀,了解这些词根词缀的含义,就能帮助我们推测出许多生词的意思。
比如,“bio ”表示“生命”,“biology”(生物学)、“biography”(传记)等单词都包含这个词根。
通过这种方式,我们可以举一反三,大大提高词汇学习的效率。
2、联想记忆法充分发挥自己的想象力,将单词与生活中的场景、形象或者已知的事物联系起来。
比如,“gloom”(忧郁)这个单词,可以想象一个人在阴暗的房间里,心情忧郁;“ambition”(野心),可以联想一个人雄心勃勃地朝着目标前进。
3、语境记忆法不要孤立地背单词,而是将其放入句子、段落甚至整篇文章中去理解和记忆。
通过阅读英语文章、学术著作,我们可以更好地掌握单词的用法和搭配,同时也能加深对单词的记忆。
三、利用工具和资源1、词汇书籍选择适合考博水平的词汇书,如《考博英语词汇大纲》等。
这些书籍通常会按照词汇的难易程度和重要性进行编排,方便我们有针对性地学习。
2、手机 APP现在有很多优秀的英语学习 APP,如百词斩、墨墨背单词等。
它们可以利用碎片化时间,随时随地进行词汇学习,还能通过各种有趣的方式帮助我们记忆单词。
考博词汇全方位记忆
考博词汇全方位记忆对于许多有志于攻读博士学位的人来说,词汇的积累和记忆是一项至关重要的任务。
考博英语词汇量要求较高,且涉及的词汇往往具有较高的难度和专业性。
那么,如何才能实现考博词汇的全方位记忆呢?首先,我们要明确考博词汇的特点。
考博词汇不仅数量众多,而且涵盖了各个学科领域的专业术语,同时还包括一些常见的学术词汇和高频词汇。
这些词汇的难度较大,往往需要我们花费更多的时间和精力去理解和记忆。
制定合理的学习计划是成功记忆考博词汇的第一步。
我们可以根据自己的时间和精力,将词汇学习分成不同的阶段。
比如,在初始阶段,可以每天安排一定的时间学习新的词汇,并通过反复阅读和背诵来加深印象。
随着学习的深入,可以逐渐增加每天学习的词汇量,并结合练习来巩固所学。
选择适合自己的词汇书也非常重要。
市面上有各种各样的考博词汇书,有的按照字母顺序编排,有的按照词汇的类别或主题编排。
我们可以根据自己的学习习惯和需求来选择。
比如,如果喜欢系统地学习,可以选择按照字母顺序编排的词汇书;如果希望通过主题来加深记忆,可以选择按照主题编排的词汇书。
在记忆词汇的过程中,多种方法相结合能够取得更好的效果。
联想记忆法是一种常用且有效的方法。
通过将新学的词汇与已知的事物、场景或经历进行联想,可以让词汇更加生动形象,易于记忆。
比如,“ambiguous”这个词表示“模棱两可的”,我们可以联想成“一个模棱两可的答案让我很迷茫(ambiguous)”。
词根词缀记忆法也是不可忽视的。
很多英语词汇都由词根和词缀组成,了解常见的词根和词缀的含义,能够帮助我们推测和理解生词的意思。
例如,“bio”表示“生命”,“graph”表示“写、画”,那么“biography”就是“传记”的意思。
此外,语境记忆法同样重要。
将词汇放入具体的句子、段落或文章中去理解和记忆,能够更好地掌握词汇的用法和含义。
我们可以通过阅读英语文章、做阅读理解练习等方式,在语境中学习和记忆词汇。
考博词汇讲解
高频词汇重复十二次的词汇 obscure 重复十次的词汇 ambiguous 重复九次的词汇 initiate 重复8次的词汇 adhere 重复七次的词汇 cherish 重复六次的词汇 ascribeCoincide overwhelm overwhelming pursuit 重复五次的词汇 comply with 遵守服从Conspicuous endeavor homogeneous heterogeneous immerse indulge persistent Retrieve revive suppress testify accustom方法一:中心语义引领 + 正反对比法“贫穷”系列 poverty impoverish destitute penniless“富有”系列 opulent affluent wealthy well off“节约”系列 thrifty frugal economical“浪费”系列 extravagant lavish prodigal luxurious“遵守” abide by observe follow comply with conform to“违反” run against violate offend“一致” in line with in accordance with in correspondence withIn concordance with in agreement with in harmony with“冲突,矛盾” contradiction conflict clash discrepancy“繁荣” booming flourish thrive prosper“萧条” recession depression slack“破环” devastate destroy crash collide wreck“说话” vociferous loquacious talkative verbose“沉默” taciturn tacit reserved uncommunicative“起源” arise from be derived from“赞美” adulatory flattery commend“贬损” contemptuous despicable scorn belittle “轻视”“同化” assimilate homogenize “异化” heterogenize“勇敢” audacious bold gallant brave“懦弱” coward vulnerable feeble frail fragile“含蓄” implicit “外露” explicit“狡猾” sly cunning disingenuousness dishonesty“诚实” honest genuine ingenuous“负债” liability “资产” asset“控告起诉” accuse charge prosecute sue indict convict“加重” aggravate worsen deteriorate “缓减” alleviate relieve“程度范围比例比率等级规模”(extent scope proportion rate ratio scale rank)“影响”(impact on have an influence on ,have an effect on )方法二:字母引领 acrimonious bicker cadence devour extraneous fanaticism genesis hilarious insula tor javelin keen lure morbid nuzzle 依偎 ozonepugnacious quiescence rampant sentimentality terrace ultimate ultraviolet versatile wrestle x-ray yielding zenith方法三:根缀引领: trans- de- mis- dis- mal- macro- micro- hyper- re- im- in-Act verse tract sect opt press pose方法四:历年真题核心词重复; 清华历年考词方法五:固定习语 bear grudge against put the cart before the horse方法六:词形近似 athletic athlete aesthetic ethic ethnic euthanasia 方法七:高频系列 initiate obscure。
考博词汇备考技巧
考博词汇备考技巧考博对于许多学子来说是学术道路上的重要一步,而词汇则是考博英语中的基础和关键。
拥有丰富的词汇量不仅有助于我们更好地理解阅读材料,也能在写作和翻译中更加准确地表达自己的思想。
那么,如何高效备考考博词汇呢?以下是一些实用的技巧。
一、制定合理的学习计划首先,要根据自己的时间和精力制定一个切实可行的词汇学习计划。
可以将考博词汇按照难易程度或者字母顺序进行划分,每天规定一定的学习量。
比如,每天背诵 50 100 个新单词,并复习之前学过的单词。
同时,要为自己设定阶段性的目标,比如每周进行一次小测试,每月进行一次模拟考试,以检验自己的学习效果。
二、多种学习方法相结合1、词根词缀记忆法英语单词中有很多是通过词根词缀构成的。
了解常见的词根词缀,可以帮助我们快速记忆和理解单词的含义。
比如,“un”表示“不,非”,“pre”表示“在……之前”,“able”表示“能够……的”。
通过这种方式,我们可以举一反三,记住一系列相关的单词。
2、联想记忆法将单词与生活中的事物、场景或者自己熟悉的概念进行联想,可以增强记忆效果。
比如,“ambition”(雄心,抱负)可以联想为“俺必胜”,表示有强烈的成功欲望。
3、语境记忆法单纯地背诵单词表往往效果不佳,将单词放在具体的语境中,如句子、文章中,可以更好地理解单词的用法和含义。
可以通过阅读英语文章、做阅读理解题等方式来积累词汇。
三、利用工具和资源1、词汇书选择一本适合自己的考博词汇书是很重要的。
可以参考其他考生的推荐,或者选择知名出版社出版的词汇书。
有些词汇书会配有例句、近义词、反义词等,有助于更全面地学习单词。
2、手机 APP现在有很多英语学习的手机 APP,如百词斩、墨墨背单词等。
这些APP 通常具有有趣的学习方式、打卡功能和记忆曲线分析,可以帮助我们更好地坚持学习。
3、在线课程如果觉得自己学习比较困难,可以报名参加一些在线的考博词汇课程。
老师会系统地讲解词汇的学习方法和重点,并且进行针对性的练习。
考博词汇快速突破
考博词汇快速突破考博对于很多学子来说是学术道路上的一个重要里程碑,而词汇则是考博英语中的基础和关键。
想要在考博英语中取得优异成绩,快速突破词汇难关至关重要。
接下来,我将为大家分享一些实用的方法和技巧,帮助大家在词汇学习上少走弯路,提高效率。
首先,要明确考博词汇的特点和要求。
考博词汇相较于其他英语考试的词汇,更加注重学术性、专业性和深度。
因此,我们在学习过程中,不能仅仅满足于常见的基础词汇,还需要关注那些在学术领域中频繁出现的专业术语和高级词汇。
制定合理的学习计划是成功的第一步。
可以根据自己的时间和精力,将词汇学习分成不同的阶段。
比如,在初始阶段,可以每天安排一定的时间集中学习新词汇,同时复习之前学过的内容。
随着学习的深入,可以逐渐增加每天的词汇量,并加强对词汇的运用练习。
选择适合自己的学习材料也非常重要。
市面上有各种各样的考博词汇书籍和学习软件,我们要根据自己的学习习惯和需求进行选择。
有些书籍会按照词汇的难易程度、词性或者主题进行分类,这样有助于我们系统地学习和记忆。
而一些学习软件则具有便捷的背诵功能和测试模块,可以随时检验学习效果。
在学习新词汇时,不要孤立地去记忆,而是要结合语境来理解。
可以通过阅读学术文章、英语新闻或者相关的专业书籍,在具体的语境中感受词汇的用法和含义。
同时,还可以通过观看英语电影、纪录片等方式,增强对词汇的感性认识。
多种记忆方法相结合能够提高词汇记忆的效果。
比如,联想法可以帮助我们将新词汇与已知的事物、场景联系起来,加深记忆;词根词缀记忆法能够让我们通过掌握词汇的构成规律,推测出更多相关词汇的意思;而制作单词卡片,随时随地进行复习,也是一个不错的方法。
另外,不要忽视复习的重要性。
根据艾宾浩斯遗忘曲线,我们需要在学习后的一定时间内进行及时复习,巩固所学的词汇。
可以通过定期回顾单词表、做练习题、与他人交流使用等方式,强化对词汇的记忆。
此外,积极参与学习小组或者与同学一起学习也是很有帮助的。
考博英语阅读词汇题解题技巧
考博英语阅读词汇题解题技巧考博英语阅读题型中词汇题往往是必考之一。
通过指出原文中的一个单词或短语,要求准确理解其意思,意在考察考生在不认识单词的情况下对上下文的理解能力。
新东方在线考博频道将对考博英语阅读词汇题解题技巧向大家进行详细讲解。
考博英语阅读词汇题词汇题常见考查方式词汇题常见考查对象有四种:对大纲内常见词汇的生僻含义的考察;对超纲词汇的考察;对代词所指代内容的考察;句子理解题(往往涉及对句中某一关键词或关键短语的理解)。
题干命题模式主要有:The phrase (word, sentence)“...”(in line...) most probably means...By“...”, the writer (probably ) means...What does the author probably mean by“...”in... paragraph?The phrase (word, sentence) suggests...From the passage, we can infer that the word“...”is...According to passage, what is“...”?When the author says that..., he means...考博英语阅读词汇题解题技巧:联系上下文释义词汇题的存在意义不是让你凭空去猜,而是让你理解文章,因此,破解关键就隐藏在上下文中。
大多情况下,要求解释的词汇或短语附近会出现一些提示词,通常会以同义词或者反义词的形式出现,只要在上下文中仔细寻找,不难找到。
此外,还可以根据句间关系来判断。
句间关系共有五大类:因果、比较、否定、转折,并列,有时句中的一个单词不认识,通过句间关系能够推断出作者想借它表达的意思。
例题解析Curbs on business-method claims would be a dramatic about-face, because it was the federal circuit itself that introduced such patents with is 1998 decision in the so-called state Street Bank case, approving a patent on a way of pooling mutual-fund assets. That ruling produced an explosion in business-method patent filings, initially by emerging internet companies trying to stake out exclusive pinhts to specific types of online transactions. Later, move established companies raced to add such patents to their files, if only as a defensive move against rivals that might beat them to the punch. In 2005, IBM noted in a court filing that it had been issued more than 300 business-method patents despite the fact that it questioned the legal basis for granting them. Similarly, some Wall Street investment films armed themselves with patents for financial products, even as they took positions in court cases opposing the practice.The word“about-face”(Line 1) most probably means:[A] loss of good will[B] increase of hostility[C] change of attitude[D] enhancement of dignity解析:about-face之前是curb“控制”,而之后是approving“赞同”,很明显两者是对立关系,选项A“好的意愿的消失”,选项B“敌意的增加”,选项D“尊严的提升”,表达的都是同一性,而不是相对性,只有选项C“态度的变化”,既然是变化就体现出来相对性,因此选项C为正确答案。
博士生英语面试常见问题解答集合
博士生英语面试常见问题解答集合1. 个人介绍问题: Please introduce yourself briefly.回答: My name is [Name], and I am a doctoral candidate in [Field/Discipline] at [University]. I received my master's degree in [Field/Discipline] from [University] in [Year]. My research interests mainly focus on [specific research area], and I have published several papers in international journals such as [Journal Name].2. 研究介绍问题: Can you tell us about your research project?回答: Sure, my research project is focused on [briefly describe the research topic]. Specifically, I am interested in [specific aspect of the research topic]. Through this research, I aim to [state the researchobjectives or questions] and provide insights into [potential applications or contributions to the field].3. 选择该课题的原因问题: Why did you choose this research topic?回答: There are several reasons why I chose this research topic. Firstly, [mention the significance and relevance of the topic]. Secondly, [mention personal interest or motivation]. Lastly, [mention any other relevant reasons, such as the potential impact on society or personal career goals].4. 研究方法问题: How do you plan to approach your research?5. 研究成果和未来计划问题: What are your main findings so far, and what are your future plans?6. 学术经历和技能问题: Can you talk about your academic experience and skills that are relevant to your research?回答: Certainly, throughout my academic journey, I have gained valuable experience in [mention relevant courses, internships, or research projects]. Additionally, I have developed strong skills in [mention specific skills, such as programming languages, data analysis, or experimental techniques]. These experiences and skills have well-prepared me for my current research project.7. 职业规划8. 个人兴趣和爱好问题: What are your interests and hobbies outside of research?回答: Outside of research, I am interested in [mention a few hobbies or interests, such as sports, music, reading, or volunteering]. These activities help me relax and maintain a healthy work-life balance.结语问题: Do you have any questions for us?回答: Yes, I would like to know [mention any specific questions about the program, faculty, or research facilities]. I believe that this information will be beneficial for my decision-making process. Thank you for offering me the opportunity to interview for the doctoral program.。
全国医学博士英语词汇题做题技巧
全国医学博士英语词汇题做题技巧English:To excel in the National Medical Doctor English Vocabulary Test, several key techniques can be employed. Firstly, it is essential to establish a systematic study routine. This involves allocating a fixed amount of time each day to focus on learning and reviewing vocabulary. It is also beneficial to utilize various study resources, such as textbooks, vocabulary lists, and online tools, to diversify learning materials. Additionally, using a combination of active and passive learning strategies can be effective. Active learning involves actively engaging with the vocabulary through exercises, quizzes, or flashcards, while passive learning includes activities like reading medical articles or watching English medical shows to reinforce vocabulary retention. Furthermore, practicing contextualized learning is crucial for increasing vocabulary usage and comprehension. This can be done by incorporating medical vocabulary into daily life scenarios or by engaging in conversation with fellow students or native English speakers using medical terminology. It is equally important to identify and address individual weaknesses. For instance, if there are specific topics or types of words that posedifficulties, extra attention should be devoted to mastering them. Lastly, regular reviewing and self-assessment are indispensable for consolidating the acquired knowledge. This can be done through regular quizzes or mock tests to simulate the exam environment and identify areas that require further improvement. By utilizing these techniques, one can enhance their English vocabulary skills and succeed in the National Medical Doctor English Vocabulary Test.中文翻译:为了在全国医学博士英语词汇考试中取得优异成绩,可以采用几种关键技巧。
考博词汇应用技巧
考博词汇应用技巧对于许多有志于攻读博士学位的人来说,掌握考博词汇是至关重要的一步。
考博词汇不仅数量众多,而且在应用上也有其独特的技巧。
下面,我们就来详细探讨一下考博词汇的应用技巧。
首先,要理解考博词汇的特点。
考博词汇相较于其他英语考试的词汇,往往更加学术化、专业化。
这就意味着它们在特定的学科领域中具有特定的含义和用法。
例如,在医学领域中的“pathology”(病理学)、“epidemiology”(流行病学),在物理学中的“quantum mechanics”(量子力学)、“relativity”(相对论)等。
这些词汇不仅要求我们记住其拼写和基本释义,更要深入理解其在相关学科背景下的准确含义和应用场景。
其次,积累考博词汇要有方法。
不能盲目地死记硬背,而是要通过多种渠道和方式来进行。
阅读学术文献是一个非常有效的方法。
可以选择自己感兴趣的学科领域的权威期刊和论文,在阅读的过程中,遇到不认识的词汇,结合上下文进行猜测和理解,然后再查阅词典进行确认和记忆。
这样不仅能够记住词汇,还能了解其在实际学术研究中的运用。
另外,制作词汇卡片也是一个不错的选择。
将新学的词汇写在卡片上,一面写单词,一面写释义、例句和用法,随时随地拿出来复习。
在记忆词汇的过程中,要善于分类和归纳。
可以按照学科领域、词性、词义等进行分类。
比如,把与生物学相关的词汇归为一类,如“cell”(细胞)、“genome”(基因组)、“evolution”(进化);把形容词和副词分别整理,如“accurate”(准确的)、“precisely”(精确地)。
这样的分类能够帮助我们更好地理解和记忆词汇之间的关系,提高记忆效率。
掌握了一定量的词汇后,如何在实际考试中准确应用就成了关键。
在阅读理解中,遇到生词不要慌张,先根据上下文和词根词缀来推测词义。
比如,“bio”这个前缀通常表示“生命、生物”,“logy”后缀表示“学科”,那么“biology”就很容易理解为“生物学”。
怎样攻克考博英语词汇
怎样攻克考博英语词汇攻克考博词汇:以下几点对于考博来说,单词背诵是不可逾越的步骤,但是这往往又是另学生们感到焦头烂额的事情。
单词背了不少,与此同时也忘了不少,好不容易记住几个,但是一看考题又发晕了,因为单词书上记的意思放在句子中,上下文却理解不通。
这究竟是什么原因呢?原因还在于学生们不熟悉考博,不了解考题的特点。
在四、六级考试中基本上所见即所记,就是考试中一旦出现这个词汇,你只要在单词书上背过,放在句子中就能理解得通,比如,“doctor”一词,需要各大院校历年考博英语真题及其解析请加扣扣七七二六七八五三七或二八九零零六四三五一,也可以拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八享受考博辅导体验。
你在四、六级试卷上看到它,十之八九意思在“医生”和“博士”中徘徊。
但是你如果不了解考博题,把你原始记忆的单词的意思生搬硬套地放在考博的题目中,你肯定会吃亏。
比如,还是“doctor”这个词,咱们来看下面这个句子:Like other human beings,he encounters moral issues even in the every-day performance of his routine duties—he is not supposed to cook his experiments,manufacture evidence,or doctor his reports.(06年翻译)我们来看句中的doctor,还能理解成“医生”或“博士”吗?当然不能,doctor用在动词不定式to后面,首先从词性来看应该是动词,那又是什么意思呢?be suppose to意思是“应该做某事”,be not supposed to“不应该做某事”,该动词词组后面跟了三个并列词组:cook his experiments,manufacture evidence和doctor his reports。
这三个并列宾语成分都是动宾短语,应该理解为:编造实验、捏造证据、伪造报告。
考博英语词汇解答技巧
考博英语词汇解答技巧一、动词动词及短语动词是博士生入学英语考试词汇部分的一个重要测试项目。
该项目对考生的测试点包括:1)动词的认知能力和辨别能力;2)动词用法的掌握程度;3)动词搭配关系的熟练程度。
据初步统计在硕士研究生入学考试5500个词汇中,大约有五分之一是动词及动词词组。
因此,掌握好这批词汇直接关系到能否通过博士生入学英语词汇部分的考试。
在动词部分中,考生首先应该具备较好的认知能力,即遇见一个动词后,能够较快地确定它的前两个或前三个词义。
如:evolve v.,第一个词义是“使发展”,第二个词义是“使进化”,第三个词义是“推论”。
在考试中,检查考生这一能力的题是比较多的;考生应该能够根据上下文确定动词的有关词义。
在具备认知能力的基础上,考生还需掌握这些词汇的基本用法。
如:forbid v. 后面不能用to smoke,只能用动词+ing的形式,即smoking;Occur v. (发生),只能用于主动语态,不能以被动的形式出现。
最后,还要熟悉动词的基本搭配关系。
如:concentrate和associate两个动词,其后面的介词一般只能是on和with。
以下是按照上面三种情况出现的词汇题:1. The diplomatic relations between the two countries have ____.A. ticked away??B. gone out? ?C. broken off? ?D. rung up2.The Constitution also provides that the organ of state must practice democratic centralism.A. supplies??B. specifies? ?C. presents??D. withhold3.As a result, they had to ___ answering their letter by three days.A. decide? ?B. refrain??C. surpass??D. delay第一句表示“外交关系终止”需用动词词组“break off"。
如何攻破考博英语词汇这道难关
如何攻破考博英语词汇这道难关考博英语明确列出来要求我们掌握的词汇有5500个,那排除掉我们初高中,包括大学就学习过的一些一见如故的单词,比如here, there,am,is,are,what,which之外呢,还有一些对于我们来讲,属于似曾相识的词汇。
对于这些词汇,说明我们记忆的功力还欠火候,还需要多下功夫再去巩固。
对于剩下的那些单词呢,我们把它称之为黑色词汇,完全不认识,属于纯粹的陌生人,那建议大家在背的时候重点把这些词标注出来,作重点记忆需要各大院校历年考博英语真题及其解析请加扣扣七七二六七八五三七或二八九零零六四三五一,也可以拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八享受考博辅导体验。
今天我们重点聊一聊词汇当中那些熟悉的陌生人。
可能有同学要问什么是熟悉的陌生人呢?我举几个简单的例子,比如air这个单词,我们可能初中就学过,它指的是“空气,大气”。
但是放在考博的文章中,会怎么考我们呢?以加了s的形式出现,变成airs.这个时候如果我们还按空气来理解的话,那就大错特错了,因为在文章特定的语境下,意思根本顺不下来。
到底是什么意思呢?airs指的是“样子,摆架子”,有偏贬义的口吻。
再比如,damage这个词,我们最多熟悉的是它可以作为动词指“损害,损坏”,当然还可以作为名词指“损害”,那如果加了s之后,也就是damages它又是什么意思呢?可能有的同学说,老师它是第三人称单数的形式。
对,没有问题,这是动词的含义。
此外,它还可以做名词,含义相当于“compensation”指的是“赔偿金”。
再给大家举个简单的例子,比如intelligence,这个单词,我们第一印象想到的可能是“智力”,这是最基本的含义,此外它还可以作为“情报”来理解,放在阅读理解里,如果我们不知道它的这层含义,势必找不到与它相对应的同义替换,进而做不对题目。
由此可见,那些我们平时不注意的很熟悉的一些词汇,在考博的文章中完全有可能就是考点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
考博英语词汇解答技巧考博英语词汇解答技巧一、动词动词及短语动词是博士生入学英语考试词汇部分的一个重要测试项目。
该项目对考生的测试点包括:1)动词的认知能力和辨别能力;2)动词用法的掌握程度;3)动词搭配关系的熟练程度。
据初步统计在硕士研究生入学考试5500 个词汇中,大约有五分之一是动词及动词词组。
因此,掌握好这批词汇直接关系到能否通过博士生入学英语词汇部分的考试。
在动词部分中,考生首先应该具备较好的认知能力,即遇见一个动词后,能够较快地确定它的前两个或前三个词义。
如:evolve v.,第一个词义是“使发展”,第二个词义是“使进化”,第三个词义是“推论”。
在考试中,检查考生这一能力的题是比较多的;考生应该能够根据上下文确定动词的有关词义。
在具备认知能力的基础上,考生还需掌握这些词汇的基本用法。
如:forbid v. 后面不能用to smoke,只能用动词+ing 的形式,即smoking;Occur v. (发生),只能用于主动语态,不能以被动的形式出现。
最后,还要熟悉动词的基本搭配关系。
如:concentrate 和associate两个动词,其后面的介词一般只能是on和with。
以下是按照上面三种情况出现的词汇题:1. The diplomatic relations between the two countries have ____.A. ticked awayB. gone outC. broken offD. rung up2.The Constitution also provides that the organ of state must practicedemocratic centralism.A. suppliesB. specifiesC. presentsD. withhold3.As a result, they had to ___ answering their letter by three days.A. decideB. refrainC. surpassD. delay第一句表示“外交关系终止”需用动词词组“break off"。
第二句中的 "provide",第一个词义是“提供”或“供应”,第二个词义是“规定”。
四个选择项中,“specify” 含有“规定”的意思,因此B 是正确答案。
第三句中只有“delay”一词的后面可以采用动名词,所以应该选择D。
考生在平时复习时,可以有意识地按照以上三点记忆动词和短语动词。
在准备动词词汇部分时,考生还需注意以下几点。
1. 不规则动词的词形变化: 有一定数量的动词,其过去式和过去分词与原形不同。
这部分词汇在测试中起到较强的干扰作用。
在5500词汇中类似动词较多,以下仅举部分例子:动词原形过去式过去分词bear忍受 bore borne, bornbend弯曲 bent bentbid表示 bade, bid bidden bidbreed繁殖 bred bredabide遵守 abode,abided abode,abidedarise升起 arose arisenawake唤醒 awoke woke, awakenfling扔,抛 flung flung forbid禁止 forbade, forbad forbidden freeze结冰 froze frozen shred撕碎 shredded, shred shredded, shred cast投,掷 cast castcreep爬 crept crept dwell留居 dwelt, dwelled dwelt, dwelled2. 动词词形相近,词义不同: 有些动词在词形上相似,但其词义是不同的。
考生在平时复习时,需注意对它们的辨别。
例:compliment vt. 赞美He is complimented for his fine work.complement vt. 补充They need to complement the factory with more workers.adapt vt. 使适应We have to adapt our thinking to the new circumstances.adopt vt. 采用They have adopted close planting.类似的动词还有:inquire vt. 打听,询问require vt. 要求,命令compel vt. 强迫,迫使屈从impel vt. 促成,推动compress vt. 挤压comprise vt. 包括confirm v. 证实conform v. 符合affect vt.影响effect vt. 产生,引起award vt. 授予!给予reward vt. 奖赏,报答ensure vt. 保证,担保insure vt. 给……保险rescue vt. 援救,营救secure vt. 保护,使……安全extinguish vt. 熄灭distinguish vt. 区别,辨别wander vt. 漫游wonder vt. 惊叹contract vt. 缔结,订约contact vt. 使接触respect vt. 尊重suspect vt. 猜想类似的形近义不同的动词还有一些,注意了它们之间的词义差别,也有利于我们对这些动词的记忆与辨认。
3. 动词词义相近,用法不同consist vt. 一般用于主动态This class consists of forty students.compose vt. 常用于被动语This country is composed of ten nations.insist v.后面需用介词on。
He insisted on going to the hospital tomorrow.persist v.后面需用介词in。
He persisted in working on this experiment.arrive vi.后面需采用at, in, on等介词。
He arrived in Bejing yesterday.reach vt.及物动词,直接跟宾语They reached the village yesterday.4. 动词后需用动名词: 有一批动词的后面只能使用动名词。
在词汇考试部分中,有时要求考生能够正确判断动词的这一用法。
这类常见动词有:anticipate avoid delay envy escape miss mind risk band enjoy complete imagine consider deny practice acknowledge appreciate favor facilitate postpone quit resentresume includefavordeny例:He will consider giving us a chance to do the experiment.resumepermit5.动词后需用不定式: 英语动词中,还有一些动词的后面只能使用不定式。
这类常见动词有:claim arrange demand determine expect intend pretend promise afford refuse decide seek agree care learn manage presume desire consent prepare resolve undertakeconsenteddecided例:She refused to offer her help.agreedintended6. 动词后可用动名词或不定式: 还有一些动词的后面即可以使用动名词,也可以使用不定式。
常见这类动词有:continue dislike prefer begin like propose remember deserve regret intendneglect attempt forget7. 动词固定搭配: 动词的固定搭配是英语测试中的一个很重要的项目。
动词的搭配关系主要反映在动词与介词、动词与名词的关系上。
下面分组做一简单的介绍:1)动词与介词的搭配:call for 要求,需要 call off 取消,放弃carry off 夺取,夺去 come by 得到,获得come up to 达到,符合cut down 削减,降低break down 损害,分解break off 终止,中断break out 逃出,爆发break through突破,突围bring about 产生,引起bring forward 提出,提议drop off 减弱, 减少drop out 退出, 离队get over克服 give away泄漏get across 使人了解 get at 够得着2)动词与名词的搭配arrive at a conclusion 得出结论take in to consideration 考虑到commit a crime 犯罪make a decision 决定reach an agreement 达成协议break one's promise 违约take action 采取行动keep balance 保持平衡catch one's breath 喘气accept a challenge 应战take a risk 承担风险keep sb. company 陪伴某人keep one's head 保持镇定lose heart 失去勇气take shape 成型,形成resist temptation 抵制诱惑3)动词与名词和介词的搭配have control over 对……控制attach importance to 重视hold an inquiry into sth. 某事进行调查gain an advantage over 胜过,优于make the acquaintance of sb. 结识某人make an apology to sb. 向某人道歉make comments on sth. 评论某事lose contact with 与……失去联系express sympathy for 对某人表示慰问二. 名词(一)名词的特点英语和其他语种一样,其名词、动词、形容词、副词、介词以及连词都有各自不同的特点。
在学习名词时,应注意名词的一些特点。
奉节着重谈一下名词的构成和名词的复数。
1.名词的构成(1) 除了英语本族语及少量外来语等拼写简单的名词外,名词多数是由希腊及拉丁词根加上前缀、后缀构成。