外贸单证实务课程标准

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《外贸单证实务》课程标准

一、课程性质与任务

本课程是港口与航运管理专业的一门专业基础课程。按照立德树人根本要求，以“三全育人”为路径，培养学生高尚道德情操和正确价值观。

通过本课程的学习，使学生具备识读合同、信用证的能力，具备根据合同以及信用证缮制单证并审核单据完成议付的能力，使学生从能够完成相关操作岗位的单证缮制和处理等工作。

前续课程为《国际贸易实务》；后续课程为《理货业务》、《国际货运代理实务》、《船舶代理业务》、《航运业务函电》、《海上货物运输与保险》。

二、课程教学目标

知识目标

1.了解外贸单证的种类和单证工作的基本要求；

2.熟悉信用证的流转程序；

3.掌握信用证的基本内容；

4.了解发票、装箱单、提单、保险单、产地证、汇票等单据的作用；

5.掌握发票、装箱单、提单、保险单、产地证、汇票等单据的缮制方法；

6.掌握信用证方式下结汇单据的审核要点；

7.掌握信用证方式下结汇单据的流转程序。

（一）能力目标

1.能够运用国际贸易实务基础知识来完成识读外贸合同的任务；

2.能够运用外贸专用词汇和国际贸易基础知识来完成识读信用证的任务，并能够根据合同审核信用证并进行修改

3.能够依据合同和信用证完成缮制商业发票、装箱单、托运单的任务；

4.能够对一般贸易下的进出口业务，进行进出境货物报检、报关单证的缮制及办理相关手续；

5.能够识读、申领、缮制原产地证书；

6.能够办理进出口货物投保，制作投保单，审核保险单；

7.能够根据信用证的要求来完成缮制提单的任务；

8.能够根据信用证的要求缮制汇票并办理结汇手续的任务。

（三）素质目标

外贸单证课程标准

外贸单证课程标准主要包括以下内容：

1. 课程性质：外贸单证是国际经济与贸易专业的职业技能课，是国际贸易实务等相关专业的延伸和实际操作，是专业科目体系的完整组成部分。

2. 课程目标：总体目标是培养适应我国外贸发展需要的高素质高技能国际贸易单证岗位专业人才。具体目标包括能力目标、知识目标和素质目标。

* 能力目标：学生能够分析外贸合同和信用证的内容，缮制结汇单据（汇付、托收）或审核信用证，并对问题条款提出质疑和修改意见。在出口业务中，学生应掌握缮制商业发票、装箱单、原产地证书、保险单、海运提单的要领，并能处理出境货物通关单证及办理出口通关手续。在进口业务中，学生应能根据合同申请开立信用证，审核进口单据和办理进口通关手续。

* 知识目标：学生应了解外贸合同的条款及表达方式，以及合同履行各环节所涉及的单证。学生还应掌握信用证的主要内容，熟悉信用证的流转程序，明确信用证审核与修改的要点，并掌握各类单证的内容和制作要点。

* 素质目标：通过课程的学习，学生应具有较强的自学能

力和创新意识，并增强团队精神，有效提高综合素质。

3. 课程内容：外贸单证课程标准应包含具体的课程内容，如外贸合同和信用证的分析与缮制、各类进出口单据的缮制与处理、信用证的审核与修改等。这些内容应根据实际的外贸业务流程进行组织，并注重理论与实践的结合。

4. 教学方法：采用多种教学方法，如案例分析、角色扮演、小组讨论等，以激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果。

5. 评价与反馈：建立合理的评价与反馈机制，对学生的学业表现进行客观、公正的评价，并及时给予反馈和建议，帮助学生发现问题并改进学习方法。

外贸单证实务课程标准

《外贸单证实务》课程标准

一、适应对象

中等和初中起点五年制高等职业教育国际商务专业学生。

二、课程性质

《外贸单证实务》是国际商务等专业的一门专业课程。该课程主要介绍进出口业务活动中所涉及到的信用证、发票、汇票、提单、保险单、产地证、装箱单等各种单据和证书的缮制和审核，通过课程学习，学生能熟悉外贸单证工作中收证、审证、制单、审单、交单、归档业务流程，能根据外贸合同履行过程中各个业务环节的需要独立完成审证、制单、审单、交单归档一系列的外贸单证工作，具备外贸单证员的职业素质、职业能力和专业知识。通过本课程学习，学生有能力参加国际商务部组织的“国际商务单证员”考试并

取得外贸行业的职业资格证书。

三、参考学时

72 学时

四、学分

4 学分

五、课程目标

(一)总体目标

通过本课程的学习使学生熟悉外贸单证工作的基本流程，具备外贸单证综合操作能力，能独立从事审证、制单、审单、交单归档一系列外贸单证工作，具备外贸单证员的职

业素质、职业能力和专业知识。

(二)具体目标

1、职业能力培养目标

(1)能进行简单的国际贸易交易磋商，会根据交易磋商的内容拟制外贸合同，运用所学知识合理选择贸易的结算方式；

(2)能根据进口合同的要求申请开立信用证；能按要求分析信用证的基本内容，会根据外贸合同审核信用证；能根据不符点和修改意见撰写改证函并处理信用证修改；

(3)能根据合同、信用证和货物的实际情况，正确缮制发票、包装单据、出

口托运单、产地证明书、出口报检单、出口报关单、运输单据、保险单据、汇票等出口单证；

(4)能按流程规范缮制全套进口单证；

《外贸单证实务》课程标准(新)

《外贸单证实务》课程标准

一、课程概述

《外贸单证实务》是商务英语专业的一门职业技能课程。该课程主要介绍进出口业务活动中所涉及到的信用证、发票、汇票、提单、保险单、产地证、装箱单等各种单据和证书的缮制和审核，通过课程学习，学生能熟悉外贸单证工作中审证、制单、审单、交单、归档业务流程，能根据外贸合同履行过程中各个业务环节的需要独立完成审证、制单、审单、交单归档一系列的外贸单证工作，使学生具备从事外贸单证行业的职业素质、职业能力和专业知识，并为后续顶岗实习夯实基础。通过本课程学习，学生有能力参加国际商务部组织的“国际商务单证员”考试并取得外贸行业的职业资格证书。《外贸单证实务》课的先修课程是《国际贸易理论与实务》、《外贸英语函电》、，为后续课程《国贸实务模拟操作》提供知识和能力的支撑。

（一）课程性质

《外贸单证实务》是报关与国际货运专业的一门专业课程。是《国际贸易实务》、《报关实务》、《国际货运实务》等课程的延伸。

该课程主要介绍进出口业务活动中所涉及到的信用证、发票、汇票、提单、保险单、产地证、装箱单等各种单据和证书的缮制和审核，通过课程学习，学生能熟悉外贸单证工作中收证、审证、制单、审单、交单、归档业务流程，能根据外贸合同履行过程中各个业务环节的需要独立完成审证、制单、审单、交单归档一系列的外贸单证工作，具备外贸单证员的职业素质、职业能力和专业知识。通过本课程学习，学生有能力参加国际商务部组织的“国际商务单证员”考试并取得外贸行业的职业资格证书。

（二）课程基本理念

本课程的基本理念可以概括为：以“项目引导、任务驱动，学做合一”模式进行课程整体设计；充分利用课程数字化教学资源，充分发挥课程网站的作用，拓展学习渠道和学习空间，实现互动开放式的教学；逐步实现双语教学，增强商务英语的应用性；以

外贸单证实务教案

一、教学目标

1.了解外贸单证的定义、种类及作用。

2.掌握外贸单证操作的流程和要求。

3.能够根据具体需求填写和修改外贸单证。

4.培养学生规范的书写和组织能力。

二、教学重难点

1.外贸单证种类和作用。

2.外贸单证操作的具体流程和要求。

3.外贸单证的填写和修改。

三、教学内容与过程

1.外贸单证的定义和种类（20分钟）

教师通过演示和解释的方式，介绍外贸单证的定义和种类，如发票、装箱单、提单、信用证等，并分别说明它们的作用和用途。

2.外贸单证操作的流程和要求（30分钟）

2.1发票的填写和修改方法

教师展示发票的样张，讲解发票的填写要求和注意事项，包括买卖双方的基本信息、商品的名称、数量、单价、总金额等，同时，解释修改发票时需要注意的事项。

2.2装箱单的填写和修改方法

教师展示装箱单的样张，讲解装箱单的填写要求和注意事项，包括装箱数、毛重、净重、装箱方式、商品的名称和数量等，同时，解释修改装箱单时需要注意的事项。

2.3提单的填写和修改方法

教师展示提单的样张，讲解提单的填写要求和注意事项，包括装载港口、卸载港口、船名、航次、货物的名称和数量等，同时，解释修改提单时需要注意的事项。

2.4信用证的填写和修改方法

教师展示信用证的样张，讲解信用证的填写要求和注意事项，包括信用证的编号、开证行的名称和地址、受益人的名称和地址、通知行的名称和地址等，同时，解释修改信用证时需要注意的事项。

3.外贸单证的填写和修改（40分钟）

学生根据教师提供的实例或实际案例，进行外贸单证的填写和修改练习，教师在过程中进行指导和点评。

《外贸单证实务》教学大纲

（三年制高职国际贸易专业）

一、课程的培养目标

外贸单证是国际贸易专业的核心课，是立志从事外贸工作所必备的一门专业知识课程。本课程以能力培养和技术应用为根本出发点，并结合外贸单证员考试要求进行教学。通过教学互长力图使学生们可以正确理解外贸合同中的各相关条款，正确审核信用证的有关内容，并能将所学知识灵活运用，独立缮制外贸业务中的各种单据，并依据合同和相关单证对货物生产加工、装运、保险、报检、报关、结汇等全部环节进行跟踪和操作，最终实现外贸理论教学与外贸工作实践的完美结合。

二、与其他课程的关系

作为本专业的一门专业必修课程，它与《国际贸易实务》﹑《商务英语》、《报关实务》、《报检实务》、《国际运输与保险》、《外贸跟单实务》等课程存在紧密联系，学生应一并努力学好这些相关课程。

三、教材的选用

（一）教材选取的原则

1、适合本专业教学的需要，是湖北高职“十一五”规划教材。

2、概念讲述透彻，突出实践能力的培养，适宜高职学生。

（二）教材：

朱春兰主编《外贸单证实务》大连理工出版社2010版

四、课程教学内容与学时分配

总课时： 70 学时

讲授课时： 64 学时

其他课时： 6 学时

理论课教学内容与学时分配

五、理论教学组织设计

1、提供学生学习与训练的场所和资料。

2、学生应有机会参与模拟实习。

3、教师应注意指导总结，注意理论与实践相结合。

六、理论课程的改革

（一）课程内容方面的改革

对于高职学生来说，应注重实践技能的培养，因此课程内容上少讲过深的理论，应多引入案例来共同分析，开发、引导学生的思维能力，保证重点教学内容的实现。

《外贸单证操作》课程标准

课程名称：《外贸单证操作》

适用专业：国际贸易实务专业

学分数：4学分

课时数：72学时

1．前言

1．1 课程性质和作用

《外贸单证操作》是国际贸易实务专业的一门专业核心课程。本课程主要培养具有较强职业能力、专业知识和良好职业素质的外贸单证员。通过本课程的学习，学生能制作和办理各种外贸单据，能审核信用证和各种外贸单据，能分析和处理各种外贸单证问题。本课程的铺垫课程是《外贸基础》和《国际结算操作》。

1．2 设计理念和特点

（1）设计理念

本课程采用以外贸单证员岗位职业标准为依据，以职业能力为本位，以工作过程为主导，以校企合作为路径，融“教、学、考、做”为一体的工学结合课程建设模式。

（2）设计特点

本课程的设计体现系统性、开放性、职业性和实践性等四个特点。首先，系统性体现在对课程的教学内容、活动载体、教学团队、教学场所、教学方法、考核体系等各环节进行了系统的设计；其次，开放性体现在本课程的双元课程建设主体，由校内专任教师和外贸企业外贸单证业务专家共同进行课程建设；再次，职业性体现在课程培养定位于外贸单证员职业人和以外贸单证员岗位职业标准为依据；最后，实践性体现在课程内容以外贸单证员工作过程与任务和以外贸单证员职业能力为本位。

1．3 设计思路

本课程的设计思路是，在工学结合课程建设模式的指导下，首先校企合作分析外贸单证员工作过程和任务，共同开发外贸单证员岗位职业标准；然后依据职业标准，以职业能力为本位，开发课程内容，设计项目活动载体，编写项目教材；同时，建设双师结构的课程教学团队，在校内外实训基地开展以学生为主体、融“教、学、考、做”为一体、以工作任务为驱动的项目教学；最后，实施过程考核与结果考核相结合、校内考核与企业考核相结合、课程考核与职业考证相结合的多样化课程评价体系。

《外贸单证实务》整体课程设计介绍

一、课程的简介

《外贸单证实务》是国际贸易实务专业学生必修的一门专业核心课程，是《国贸概论》、《国际贸易实务》等相关专业课程的延伸。本课程学分3，学时为60节。

二．课程定位

本课程主要讲授外贸业务中的各种单据的制作方法及相关流转过程。课程注重培养学生的实际操作能力，要求学生在掌握一定的外贸知识的基础上，具备外贸单证综合操作的能力，适应外贸行业的需求。

三．课程设计

1．课程目标设计

课程能力目标：

（1）根据进出口双方交易磋商的内容制作外贸合同

（2）分析信用证的各个条款，并根据外贸合同审核信用证，进行修改

（3）根据提供的材料制作托运单证

（4）对一般贸易下的出口业务，进行出境货物报检和报关单证的制作

（5）办理出口货物投保，缮制保险单

（6）预填海运提单

（7）严格按照信用证及合同要求，制作全套结汇单证

（8）能够进行出口收汇核销和出口退（免）税相关单证的处理

（9）能够根据合同申请开立信用证，能够审核全套进口单证

（10）能够进行单证流程的操作，能够完成现实业务中制单软件的操作

课程知识目标：

（1）掌握外贸合同的履行过程，了解合同履行各环节所涉及的单证，识记外贸合同的条款及表达方式。

（2）了解信用证的性质、特点及作用，熟悉信用证的流转程序，掌握信用证的类型，明确信用证审核与修改的要点

（3）了解货运方式及特点，掌握托运单证的内容和制作要点，明确托运单证的流程

（4）了解出境货物报检、报关的含义，熟悉出境货物报检、报关的程序，明确报检单证、报关单证的内容

（5）掌握出口保险单证的种类及内容，了解出口信用保险

《外贸单证实务》课程标准

一、适用对象

高等职业教育报关与国际货运、国际贸易、商务英语等专业的学生。

二、课程性质

《外贸单证实务》是国际贸易专业的必修课，它是一门实践性、应用性很强的外贸职业技能课，同时又具有一定的综合性，涉及到国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际商法、国际结算、外经贸函电等课程的综合运用。本课程是在国际贸易理论和国际贸易实务等先行课程的基础上开设的，主要介绍了我国外贸业务活动中所涉及到的各种单证，包括合同、信用证、发票、装箱单、提单、保险单、产地证、汇票以及其他相关单据。通过具体的理论讲述、多媒体演示、案例教学、单元实训、综合实训和专业实习，要求学生掌握单证的种类、作用、内容、缮制方法、审核技巧及在制作过程中应掌握的有关基本理论和要点，能够根据外贸合同履行过程中各个业务环节的需要，办理、制作相应的单据，熟悉外贸单证业务的流转程序，掌握外贸单证的操作与管理，并通过参加全国商务单证员、操作员、跟单员的考试，获得相关的职业资格证书。

三、课程标准的设计思路

《外贸单证实务》课程定位于培养具有良好的应用外语语言能力，具备一定的经济专业理论知识及熟练的制单技能，能够运用计算机熟练处理外贸业务中的往来函电、草拟合同、单证制作的高等技能型人才，在课程设计上采用的是以外贸单证员岗位职业标准为依据，以职业能力为本位，融“教、学、做”为一体的课程建设模式。

(1)在“教、学、做”为一体的课程建设模式的指导下，到外贸公司进行走访调研，分析外贸单证员工作过程和任务，与外贸公司专业单证从业人员共同制订外贸单证员岗位职业标准；

外贸单证课程标准

外贸单证是国际贸易中不可或缺的组成部分。它是指在出口或进口商品的过程中，为了保证双方商务交往的合法性和顺利进行，而需要准备的一系列文件。外贸单证课程是培训外贸从业人员掌握并熟练运用外贸单证的必备课程之一。为了确保培训效果和质量的一致性，制定一套外贸单证课程标准是非常必要的。

1. 定义和基本原理

在开展外贸单证课程的第一部分，应该明确外贸单证的定义、目的和基本原理。学员应该了解外贸单证的重要性，以及为什么需要遵守这些单证的规定。这样可以为学员打下坚实的理论基础，使其明白外贸单证对于贸易的重要性和影响。

2. 单证种类和功能

在外贸单证课程中，对于各种常用的单证种类及其功能进行详细介绍是必不

可少的。例如，学员应该了解进口商业发票、装箱单、提单、合同等单证的要求和用途。此外，还应该介绍一些特殊单证，如起运国或目的国要求的单证。通过介绍各种单证，学员可以了解每种单证的作用和要求。

3. 单证的编制和使用

在外贸单证课程中，还应该包括单证的编制和使用方法。学员应该学会如何

填写和编制各种单证，以确保其准确、完整和合法。此外，还应该学习如何使用单证进行交流和沟通，以便有效地处理海关和报关手续、支付、物流和保险等事务。

4. 单证审查与风险控制

在外贸单证课程的一部分，学员应该学习如何审查各种单证，以确保其合法

性和有效性。学员应该了解如何检查单证的真实性、有效性和完整性，以避免风险。此外，还应该学习如何应对可能遇到的问题和纠纷，以确保贸易交易的安全和顺利进行。

5. 单证的操作流程和案例分析

外贸单证课程还应该包括单证的操作流程和案例分析。通过学习实际操作流程和分析实际案例，学员可以更好地理解和掌握外贸单证的具体应用。这样可以帮助学员更好地应对不同的贸易情况和问题，并提高解决问题的能力。

外贸单证实务课程标准

《外贸单证实务》课程标准

（初稿）

课程编号：

《外贸单证实务》课程标准

适用专业：国贸、物流、营销等经济与管理类专科

总学时：80

一、学习领域定位

本课程是高职高专国贸、物流、营销、会计、商英、日语等经济与管理类专科专业的一门核心课程、专业必修课程，又是全国国际商务单证员考试职业能力的必考课程。通过本课程的学习，使学生能运用所学的国际贸易合同知识、外贸单证实务基本理论和基本技能，能参加单证员执业资格考试，获得相应证书，使学生达到单证员上岗的职业标准，能从事外贸企业单证员岗位的工作，并为后续的《外贸跟单实务》、《外销员实务》等相关专业课程的学习奠定专业基础。

二、学习领域目标

《外贸单证实务》学习领域的教学目标是使学生牢固掌握外贸单证的基本理论和基本技能，培养学生阅读理解合同、审核信用证、根据合同中的不同支付方式制作结算和报关单据，同时培养学生具有良好的外贸单证职业能力、敬业精神、严谨的工作态度和团队合作精神。

1、能力目标

（1）能判断合同条款的完整性，理解和把握合同执行的要点；

（2）能根据合同审核信用证条款的准确性；能对影响合同执行的信用证条款及时提出修改

（3）能够对合同或者信用证项下的单据缮制制定详细的进度，并严格执行；

（4）能根据信用证缮制全套单据；

（5）能根据合同缮制T/T结算的全套单据。

（6）能根据合同缮制托收项下的全套单据。

（7）能根据进口合同开立信用证，并且对受益人提交的单据进行审核，并能准确提出存在的问题。

（8）能收集信息、分析案例，完成任课教师布置的讨论、分析报告、总结报告。

外贸单证实务课程标准

(一)课程性质与任务

《外贸单证实务》就是商务英语专业得一门职业技能课程。该课程主要介绍进出口业务活动中所涉及到得信用证、发票、汇票、提单、保险单、产地证、装箱单等各种单据与证书得缮制与审核,通过课程学习，学生能熟悉外贸单证工作中审证、制单、审单、交单、归档业务流程,能根据外贸合同履行过程中各个业务环节得需要独立完成审证、制单、审单、交单归档一系列得外贸单证工作，使学生具备从事外贸单证行业得职业素质、职业能力与专业知识,并为后续顶岗实习夯实基础。通过本课程学习，学生有能力参加国际商务部组织得“国际商务单证员”考试并取得外贸行业得职业资格证书。《外贸单证实务》课得先修课程就是《国际贸易理论与实务》、《外贸英语函电》、,为后续课程《国贸实务模拟操作》提供知识与能力得支撑。

(二）课程教学目标

通过本课程得学习使学生熟悉外贸单证工作得基本流程，具备外贸单证综合操作能力,能独立从事审证、制单、审单、交单归档一系列外贸单证工作,具备从事外贸单证行业得职业素质、职业能力与专业知识.

1.知识目标

专业能力目标

(1)了解外贸单证工作得基本要求及重要性，熟悉单证得含义与种类;

（2）了解信用证、汇付与托收三种支付方式得含义及业务流程；

（3)掌握合同与信用证条款，能够对照合同审核与修改信用证；

受益人证明、汇票等出口单证得内容与缮制要点；

（５）了解开证申请书进口单证得缮制要点；

（6）掌握审单得一般程序及审单得要点；

（7）掌握交单结汇得含义与信用证交单得规定，熟悉单据归档要求。

社会能力目标

（1）沟通交流能力;

《外贸单证实务》课程说明

课程性质:《外贸单证实务》是国际商务等专业的一门专业课程。该课程主要介绍进出口业务活动中所涉及到的信用证、发票、汇票、提单、保险单、产地证、装箱单等各种单据和证书的缮制和审核等内容。本课程的参考学时为42学时。

课程目的：通过本课程的学习使学生熟悉外贸单证工作的基本流程，具备外贸单证综合操作能力，能独立从事审证、制单、审单、交单归档一系列外贸单证工作，具备外贸单证员的职业素质、职业能力和专业知识。

教学任务：通过课程学习学生能熟悉外贸单证工作中收证、审证、制单、审单、交单、归档业务流程。能根据外贸合同履行过程中各个业务环节的需要独立完成审证、制单、审单、交单归档一系列的外贸单证工作具备外贸单证员的职业素质、职业能力和专业知识。通过本课程学习学生有能力参加国际商务部组织的“国际商务单证员”考试并取得外贸行业的职业资格证书。

课程的教学层次及适用对象：为了适应职业教育发展的需要，根据职业教育的特点本课程教学内容采用模块任务结构，包括能力要求和知识要求。本教学标准即是根据上述结构制定的。

课程——外贸单证实务

总课时为 42，其中理论21课时，实训21课时。

项目名称任务名称

课时分配

理论

课时

实训

课时

小计

项目一制单准备

任务一了解单证工作 1 1 2

任务二解读外贸合同 1 1 2

项目二出口单证缮制任务一分析信用证 1 1 2 任务二审核信用证 1 1 2 任务三修改信用证 1 1 2 任务四缮制发票 1 1 2 任务五缮制包装单据 1 1 2 任务六缮制运输单据 1 1 2 任务七缮制出口报检单 1 1 2 任务八缮制产地证明书 1 1 2

《外贸单证实务》课程标准

广东省高新技术技工学校

电子商务专业《外贸单证实务》课程标准

受控状态版本号A/0 编号：QC-83-02

一、前言

（一）课程定位

《外贸单证实务》是跨境电子商务等专业的一门专业课程。该课程主要介绍进出口业务活动中所涉及到的信用证、发票、汇票、提单、保险单、产地证、装箱单等各种单据和证书的缮制和审核，通过课程学习，学生能熟悉外贸单证工作中收证、审证、制单、审单、交单、归档业务流程，能根据外贸合同履行过程中各个业务环节的需要独立完成审证、制单、审单、交单归档一系列的外贸单证工作，具备外贸单证员的职业素质、职业能力和专业知识。

前导课程有：《国际贸易实务》、《商务英语》应与《外贸基础》同时开设，以具备审证、制单、审单、交单归档专业能力。

（二）设计思路

课程设计充分体现职业教育的开放性、职业性和实践性三个特点。开放性主要体现在课程建设是由校内专任教师与企业外贸单证专家合作进行；职业性主要体现在课程培养目标定位于国家商务单证员，课程内容的选取以岗位职业能力要求为依据、以实际工作过程为主线；实践性主要体现在能力训练项目设计以企业真实业务活动为载体，教学方法设计以任务驱动、能力训练为核心。

本课程总课时为108课时。

二、课程目标

（一）知识目标

通过本课程的学习使学生熟悉外贸单证工作的基本流程，具备外贸单证综合操作能力，能独立从事审证、制单、审单、交单归档一系列外贸单证工作，具备外贸单证员的职业素质、职业能力和专业知识。

（二）技能目标

了解外贸单证工作的基本要求及重要性，熟悉单证的含义和种类；掌握国际贸易磋商的基础知识，熟悉国际贸易交易前的准备工作，掌握合同订立和履行的基础知识，掌握汇款和托收这两种支付方式的含义及业务流程；掌握信用证的含义、内容、性质及操作流程，熟悉申请开立信用证的程序，分析信用证各当事人之间的关系，掌握信用证的种类、内容以及信用证开证申请书的填写和信用证修改的注意事项；了解进口货物海运操作流程和进口订舱单、进口货物报检单、进口货物报关单等常用进口单证的缮制要点；掌握商业发票、装箱单、出口托运单、原产地证书、出口货物报检单、出口货物报关单、投保单、海运提单、装船通知、受益人证明、汇票等出口单证的内容和缮制要点；

《外贸单证实务》课程标准

烟台汽车工程职业学院

《外贸单证实务》

课程标准

专业带头人：林红华

系主任：林治熙

教学中心：经贸教研室

批准日期：二〇一一年二月

一、课程概述 (1)

（一）课程性质 (1)

（二）课程基本理念 (1)

（三）课程设计思路 (2)

二、课程目标 (2)

（一）总体目标 (2)

（二）具体目标 (2)

三、内容标准 (4)

四、实施建议 (8)

（一）教学建议 (8)

（二）考核评价建议 (9)

（三）教材编写建议 (10)

（四）课程资源开发与利用建议 (11)

五、其它说明 (11)

一、课程概述

（一）课程性质

《外贸单证实务》是报关与国际货运专业的一门专业课程。是《国际贸易实务》、《报关实务》、《国际货运实务》等课程的延伸。

该课程主要介绍进出口业务活动中所涉及到的信用证、发票、汇票、提单、保险单、产地证、装箱单等各种单据和证书的缮制和审核，通过课程学习，学生能熟悉外贸单证工作中收证、审证、制单、审单、交单、归档业务流程，能根据外贸合同履行过程中各个业务环节的需

要独立完成审证、制单、审单、交单归档一系列的外贸单证工作，具备外贸单证员的职业素质、职业能力和专业知识。通过本课程学习，学生有能力参加国际商务部组织的“国际商务单证员”考试并取得外贸行业

的职业资格证书。

（二）课程基本理念

本课程的基本理念可以概括为：以“项目引导、任务驱动，学做合

一”模式进行课程整体设计；充分利用课程数字化教学资源，充分发挥

课程网站的作用，拓展学习渠道和学习空间，实现互动开放式的教学；

逐步实现双语教学，增强商务英语的应用性；以探究性的实践贯穿项目

外贸单证实务教案

第一章：外贸单证概述

1.1 教学目标

了解外贸单证的定义与作用

掌握外贸单证的分类及基本流程

1.2 教学内容

外贸单证的概念与重要性

外贸单证的分类：商业单证、官方单证、运输单证、保险单证、金融单证等

外贸单证的基本流程：开证、审证、制单、交单、议付等

1.3 教学方法

讲授法：讲解外贸单证的定义、分类及作用

案例分析法：分析具体的外贸单证案例，让学生更好地理解外贸单证的实际应用1.4 教学作业

学生自行查找相关资料，了解外贸单证在实际业务中的应用案例，并在课堂上进行分享

第二章：商业单证

2.1 教学目标

掌握商业单证的分类及内容

了解商业单证的制作要求及流程

2.2 教学内容

商业单证的分类：发票、装箱单、运输单证、许可证等

商业单证的内容：单证的、日期、收发货人信息、商品描述、数量、单价等

商业单证的制作要求及流程：根据信用证的要求制作，审核无误后签字盖章，并进行扫描存档

2.3 教学方法

讲授法：讲解商业单证的分类、内容及制作要求

实操演示法：教师现场演示商业单证的制作过程，学生跟随操作

2.4 教学作业

学生分组进行商业单证的制作练习，每组选定一种商业单证，按照要求进行制作，并在课堂上进行展示

第三章：官方单证

3.1 教学目标

了解官方单证的定义与作用

掌握官方单证的分类及制作要求

3.2 教学内容

官方单证的定义与作用：由政府机关或授权机构出具的，具有法律效力的单证官方单证的分类：进口许可证、出口许可证、原产地证明等

官方单证的制作要求：根据相关法律法规及要求制作，需经过相关部门的审批或认证

3.3 教学方法

讲授法：讲解官方单证的定义、分类及作用