高中生物实验：普通光学显微镜使用方法
高中生物竞赛实验课件：普通光学显微镜的构造及使用规范
细胞分裂和细胞周期
（三）纺锤体的形成 构成纺锤体的纤维是由成束的微管和与微 管相结合的蛋白质组成的。 极纤维和动粒纤维
细胞分裂和细胞周期
纺锤体
细胞分裂和细胞周期
（四）染色体的行为 前期：两染色单体并列排列。 前中期：动粒（在着丝粒外面）出现，纺 锤体形成。 中期：染色体位于赤道板上。 后期：着丝粒分裂，染色体向两极移动。 秋水仙素：破坏微管的组成，因而阻止染 色体移向两极，结果形成多倍体细胞。
三、染色体观察
观察 制片用显微镜仔细观察，染色体染成紫红 色，细胞质淡红色或无色。蚕豆染色体数 目2n=12，洋葱为2n=16。寻找染色体数目 准确 ，而且染色体分散良好，缢痕清晰的 细胞。 染色体形态
蚕豆染色体组型
（附）细胞分裂和细胞周期
细胞周期：细胞从一次分裂开始到第二次 分裂开始所经历的全过程。 细胞周期分成四个阶段：间隙期1、合成期、 间隙期2和有丝分裂期。
物镜
安装在镜筒下端，是显微镜的心脏。 其作用是利用入射光线使被检物体形 成放大的实像，而且它还决定显微镜 分辨率的高低。物镜上往往刻有一系 列的参数，如镜口率（NA，其值越大， 分辨率越高）、放大倍数等。
目镜
位于镜筒上端，其作用是将已经被物 镜所放大的物像再次加以放大，使之 便于观察。目镜筒外侧刻有放大倍数。
镜筒 标准长度为160mm，其上接目镜，下接物 镜。 物镜转换器 固定在镜筒下端。其有数个物镜孔，用以安 装物镜。 调焦螺旋 调节物镜与被检物体之间的距离，以获得清 晰的物象。分为粗调焦螺旋和细调焦螺旋。 前者用于在低倍镜下找到被检物体的放大像， 或者观察；后者用于在高倍镜下观察时的精 密调焦。
物镜转换器
（三）晶体和气孔器观察
撕取紫鸭跖草叶下表皮，用刀片取一 小块，然后置载玻片上，滴上一滴甘 油后，用盖玻片封片，在显微镜下观 察。 注意晶体所在的细胞及晶体的类型， 还有气孔器的形态结构以及保卫细胞 与其他表皮细胞在形态结构上的差别。
高一生物知识点：光学显微镜的使用
高一生物知识点：光学显微镜的使用
光学显微镜的使用：
1、方法：先对光：一转转换器;二转聚光器;三转反光镜再观察：一放标本孔中央;二降物镜片上方;三升镜筒仔细看
2、注意：(1)放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数(2)物镜越长，放大倍数越大目镜越短，放大倍数越大“物镜-玻片标本”越短，放大倍数越大(3)物像与实际材料上下、左右都是颠倒的(4)高倍物镜使用顺序：低倍镜rarr;标本移至中央rarr;高倍镜rarr;大光圈，凹面镜rarr;细准焦螺旋(5)污点位置的判断：移动或转动法
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普通生物光学显微镜的使用方法及其注意事项
普通生物光学显微镜的使用方法及其注意事项升入高中后，在生物课上首先要学会使用显微镜。
初中阶段很多学校没有开设或简单开设生物实验，导致很多学生不会使用显微镜，现在详细介绍显微镜的使用，希望对大家有所协助。
一、显微镜的构造显微镜的种类很多，我们常用的为普遍光学显微镜。
显微镜可分为两个部分：机械部分和光学部分。
(一)机械部分1、镜座为显微镜最下面的马蹄形铁座。
其作用是支持显微镜的全部重量。
使其稳立于工作台上。
2、镜柱镜座上的直立短柱叫做镜柱。
3、镜臂镜柱上方的弯曲的弓形部分叫做镜臂，是握镜的地方。
镜臂和镜柱之间有一个能活动的倾斜关节，可使显微镜向后倾斜，便于观察。
4、镜筒安装在镜臂上端的圆筒叫做镜筒。
镜筒长度一般为160毫米，上端安装目镜，下端连接转换器。
5、转换器镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。
其上能够安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的镜头。
6、载物台镜臂下端安装的一个向前伸出的平面台叫做载物台。
用于放置观察用的玻片标本，载物台中央有一圆孔，叫通光孔。
通光孔左右两旁一般装有一对弹簧夹，为固实玻片之用，有的装有移片器，可使玻片前后左右移动。
7、准焦螺旋镜臂上装有两种能够转动的螺旋，能使镜筒上升或下降，称为准焦螺旋。
大的螺旋转动一圈。
镜筒升降10毫米，用于调节低倍镜，叫做粗准焦螺旋。
小的螺旋围动一圈，镜筒升降0.1毫米。
主要用于调节高倍镜，叫做细准焦螺旋。
(二)光学部分1、反光镜位于马蹄形镜座之上方。
一个能够转动的圆镜，叫做反光镜。
反光镜具两面，一面为平面镜，一面为凹面镜。
其用途是收集光线。
平面镜使光线分布较均匀。
凹面镜有聚光作用，反射的光线较强，一般在光线较弱时使用。
2、集光器位于载物台下方。
由二、三块透镜组成，其作用是聚集来自反光镜的光线，使光度增强，并提升显微镜的鉴别力，集光器下面装有光圈(可变光阑)，由十几张金属薄片组成，能够调节进入集光器光量的多少。
若光线过强，则将光圈孔口缩小，反之则张大，集光器还能够上下移动，以调节适宜的光度。
显微镜操作规程
显微镜操作规程一、引言显微镜是一种用于观察微观物体的仪器，广泛应用于生物学、医学、材料科学等领域。
为了确保显微镜的正常运行和观察结果的准确性，制定本操作规程。
二、设备准备1. 确保显微镜放置在平稳的台面上，并与电源连接。
2. 清洁显微镜镜头和物镜，使用干净的镜头纸轻轻擦拭，避免使用手指直接触摸。
3. 准备标本或者样品，并放置在显微镜的载物台上。
三、显微镜操作步骤1. 打开显微镜电源，调节照明系统至适当亮度。
2. 调节物镜旋钮，选择合适的放大倍数。
3. 调节目镜，使得视野清晰。
4. 使用聚焦轮，将物镜缓慢下降至与标本或者样品接触，然后通过聚焦轮逐渐提高焦点，直到物镜与标本或者样品之间有适当的距离。
5. 通过挪移载物台和调节聚焦轮，使得所观察的区域位于视野中心。
6. 使用光圈调节器，调节光圈大小以改变视野的璀璨程度。
7. 若需要观察不同深度的样品区域，可以使用调节聚焦轮或者载物台的升降装置。
四、注意事项1. 使用显微镜时，应保持手部和工作区域的清洁，避免灰尘和污染物进入显微镜系统。
2. 在调节物镜和目镜时，应轻轻转动，避免用力过大导致损坏。
3. 避免长期连续使用显微镜，以免过热损坏设备。
4. 使用完毕后，应关闭显微镜电源，并将显微镜清洁干净，放置在干燥通风的地方。
五、常见故障及解决方法1. 显微镜无法开机：检查电源连接是否正常，确保电源插头插紧。
2. 视野含糊：使用镜头纸轻轻擦拭镜头和物镜，调节聚焦轮使得视野清晰。
3. 光线不足：调节照明系统的亮度，或者更换照明灯泡。
4. 显微镜系统过热：住手使用一段时间，让设备冷却后再继续使用。
六、安全注意事项1. 使用显微镜时，避免将镜头直接对准强光源，以免损坏视网膜。
2. 不要将显微镜暴露在潮湿或者高温环境中，以免影响设备的正常运行。
3. 使用显微镜时应保持坐姿端正，避免长期弯腰或者低头，以免造成身体不适。
七、维护保养1. 定期清洁显微镜的镜头和物镜，使用干净的镜头纸轻轻擦拭。
显微镜操作规程
显微镜操作规程一、引言显微镜是一种重要的实验工具，广泛应用于生物学、医学、材料科学等领域。
为了保证显微镜的正确使用和维护，制定本操作规程，以确保实验结果的准确性和实验人员的安全。
二、设备准备1. 检查显微镜是否完好无损，包括镜头、目镜、光源等部件。
2. 准备标本或者样品，确保其干净、整齐，并放置在显微镜工作台上。
3. 检查显微镜所需的附件和荧光染料等试剂是否齐全。
三、显微镜的操作步骤1. 打开显微镜电源，调节光源亮度，确保光线适中。
2. 调节目镜，使其对准标本或者样品。
3. 轻轻转动粗调焦轮，使标本或者样品变得清晰可见。
4. 使用细调焦轮进行微调，以获得更清晰的图象。
5. 如需放大倍数，可更换不同倍数的物镜。
注意在更换物镜时，避免碰撞和刮伤镜头。
6. 如需观察不同颜色的细胞或者结构，可使用荧光染料进行染色，并使用荧光滤光片。
7. 观察完成后，先将物镜转至最低倍数，然后关闭显微镜电源。
四、注意事项1. 在操作显微镜前，应先清洁双手，以防止污染标本或者样品。
2. 操作显微镜时，应注意避免碰撞和摔落，以免损坏仪器。
3. 在调节焦距时，应轻轻转动调焦轮，避免过度调节导致镜头碰撞。
4. 使用荧光染料时，应按照试剂说明书的要求进行操作，避免接触皮肤或者吸入。
5. 操作完成后，应将显微镜清洁干净，并妥善存放。
五、常见故障及处理方法1. 显微镜图象含糊：检查是否调节焦距不许确，重新调节焦距。
2. 光源不亮：检查电源是否接通，灯泡是否损坏，及时更换灯泡。
3. 物镜刮伤：避免碰撞和刮伤物镜，如发现刮伤应即将更换。
4. 显微镜无法启动：检查电源是否正常，如有问题请联系维修人员。
六、安全注意事项1. 使用显微镜时，应保持仪器稳定，避免碰撞和摔落。
2. 使用荧光染料时，应注意避免接触皮肤和吸入，如有不适请即将就医。
3. 操作显微镜时，应注意避免触碰电源和电线，以免发生电击事故。
4. 在操作显微镜时，应遵循实验室的安全操作规范，如佩戴实验室服装和防护眼镜等。
高中生物实验仪器使用技巧
高中生物实验仪器使用技巧
高中生物实验需要用到各种实验器材和仪器，正确使用和操作
这些仪器不仅可以提高实验效果，也是保证人身安全的前提。
以下
是高中生物实验仪器使用技巧：
1. 显微镜使用技巧：在使用显微镜前，需要先将物镜转至最低位。
在将物镜放入载玻片上的标本前，先以10倍或20倍的眼镜观
察标本的情况，调节焦距直到清晰为止。
在观察过程中，需要注意
保持镜片干燥和不碰触载玻片或标本。
2. 恒温恒湿箱使用技巧：在使用恒温恒湿箱进行实验时，需要
先根据实验需要调节好箱内的温度和湿度。
将样品放入恒温恒湿箱
内前，需要将样品放入样品架或样品皿中，以免直接接触恒温恒湿
箱的内壁。
在关门后，需要时常检查水箱的水位和水质。
3. 热水浴使用技巧：在使用热水浴时，需要先加入适量的水并
加热至所需温度后再放入试管或其他。
在使用试管夹或者平板夹时，需要注意试管或的稳固，避免翻倒。
加热后的试管或表面温度高，
避免用手直接触碰。
4. 称量仪器使用技巧：在使用天平或其他称量仪器时，需要先
校准仪器。
校准后，需要将称量物品放入稳定的稳定器上，以保证
称量准确。
在称量时需要避免手部或触碰，使用称量勾或其他工具
进行称量。
5. 分离仪器使用技巧：在使用离心机、层析仪或其他分离仪器时，需要先根据样品性质和实验需要调节好仪器的参数，如转速、
离心管位置等。
在使用离心机时，需要确保离心管的盖子关闭紧密，同时离心机的转速不要过高。
以上是高中生物实验仪器使用技巧的简要说明，希望对有需要
的同学们有所帮助。
普通光学显微镜的操作步骤
普通光学显微镜的操作步骤
普通光学显微镜是一种常见的显微镜，用于观察细胞、组织和微生物等微小物体。
以下是普通光学显微镜的操作步骤：
1. 准备样本：将要观察的样本制备成适当的厚度和形状，以便在显微镜下观察。
2. 打开显微镜：打开显微镜的电源，调节光源的亮度和位置，以便获得最佳的观察效果。
3. 调节目镜和物镜：将目镜和物镜调节到适当的位置，以便获得清晰的图像。
4. 调节焦距：通过旋转物镜或调节焦距螺旋，使样本清晰地呈现在视野中。
5. 观察样本：将样本放在载物台上，通过移动载物台或调节焦距，观察样本的不同部位。
6. 记录观察结果：在观察过程中，可以使用相机或纸笔记录观察结果。
7. 关闭显微镜：观察完毕后，关闭显微镜的电源，将目镜和物镜放回原位。
需要注意的是，在操作显微镜时，要保持显微镜的清洁和干燥，避免样本污染和显微镜损坏。
同时，要注意安全，避免直接观察强光源和使用不当的工具。
高中生物 第1章显微镜的使用步骤与注意事项素材 新人教版必修1
显微镜的使用步骤与须知一、显微镜的使用的八个步骤1.双手取出显微镜，对光源靠左侧安放2.对光〔选择低倍镜、调节反光镜与光圈〕3.将固定或临时装片放置载物台上4.转动粗准焦螺旋，侧视下使载物台上升〔目视物镜与装片之间〕5.反向转动粗准焦螺旋，载物台下降，直至看到物像6.移动目标至视野中央7.转动转换器，将低倍物镜更換成高倍物镜8.转动细准焦螺旋至标本影像清晰为止二、显微镜的使用的九项须知显微镜是一种精密的高科技光学仪器，所以平时在使用过程中一定要小心谨慎，以防显微镜使用不当引起重大损害。
1、搬动显微镜时，要一手握镜臂，一手扶镜座，两上臂紧靠胸壁。
切勿一手斜提，前后摆动，以防镜头或其他零件跌落。
2、轻拿轻放，不可把显微镜放置在实验台的边缘，以免碰翻落地。
镜柱与镜臂间的倾斜角度不得超过45度，用完立即还原。
3、使用时要严格按步骤操作，熟悉显微镜各部件性能，掌握粗、细调节钮的转动方向与镜筒升降关系。
转动粗调节钮向下时，眼睛必须注视物镜头。
4、保持显微镜的清洁，光学和照明部分只能用擦镜纸擦拭，切忌口吹手抹或用布擦，机械部分用布擦拭。
水滴、酒精或其它药品切勿接触镜头和镜台，如果沾污应立即擦净。
5、凡有腐蚀性和挥发性的化学试剂和药品，如碘、乙醇溶液、酸类、碱类等都不可与显微镜接触，如不慎污染时，应立即擦干净。
6、放置玻片标本时要对准通光孔中央，且不能反放玻片，防止压坏玻片或碰坏物镜。
7、要养成两眼同时睁开的习惯，以左眼观察视野，右眼用以绘图。
左手调节焦距，右手移动标本或绘图。
8、不要随意取下目镜，以防止尘土落入物镜，也不要任意拆卸各种零件，以防损坏。
9、使用完毕后，必须复原才能放回镜箱内，其步骤是：取下标本片，转动旋转器使镜头离开通光孔，下降镜台，平放反光镜，下降集光器(但不要接触反光镜)、关闭光圈，推片器回位，盖上绸布和外罩，放回实验台柜内。
最后填写使用登记表。
(注：反光镜通常应垂直放，但有时因集光器没提至应有高度，镜台下降时会碰坏光圈，所以这里改为平放)。
【高中生物】普通光学显微镜的使用方法
【高中生物】普通光学显微镜的使用方法（一）显微镜的主要构造普通光学显微镜的构造主要分为三部分：机械部分、照明部分和光学部分。
1.机械部分（1）镜座：是显微镜的底座，用以支持整个镜体。
（2）镜柱：就是镜座上面四肢的部分，用来相连接镜座和镜臂。
（3）镜臂：一端连于镜柱，一端连于镜筒，是取放显微镜时手握部位。
（4）镜筒：连在镜臂的前上方，镜筒上端装有目镜，下端装有物镜转换器。
（5）物镜转换器(旋转器)：接于棱镜壳的下方，可自由转动，盘上有3－4个圆孔，是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜，当听到碰叩声时，方可进行观察，此时物镜光轴恰好对准通光孔中心，光路接通。
（6）镜台(载物台)：在镜筒下方，形状有方、圆两种，用来置放玻片标本，中央存有一通光孔，我们所用的显微镜其镜台上装有玻片标本推进器(推片器)，推进器左侧存有弹簧夹，用来滚轮玻片标本，镜台下存有推进器调节轮，可以并使玻片标本并作左右、前后方向的移动。
（7）调节器：是装在镜柱上的大小两种螺旋，调节时使镜台作上下方向的移动。
①细调节器(细螺旋)：小螺旋表示细调节器，移动时可以并使镜台并作快速和很大辐度的滑行，所以能够快速调节物镜和标本之间的距离并使物象呈现出于视野中，通常在采用低倍镜时，先用细调节器快速找出物象。
②细调节器(细螺旋)：小螺旋称细调节器，移动时可使镜台缓慢地升降，多在运用高倍镜时使用，从而得到更清晰的物象，并借以观察标本的不同层次和不同深度的结构。
2．照明设备部分装在镜台下方，包括反光镜，集光器。
（1）反光镜：上装在镜座上面，可以向任一方向旋转，它存有元显恭、凹陷两面，其促进作用就是将光源光线散射至聚光器上，再经通在光孔照明设备标本，凹面镜聚光促进作用弱，适合光线较差的时候采用，平面镜聚光促进作用强，适合光线较强时采用。
（2）集光器(聚光器)位于镜台下方的集光器架上，由聚光镜和光圈组成，其作用是把光线集中到所要观察的标本上。
使用光学显微镜的操作流程
使用光学显微镜的操作流程1. 准备工作在使用光学显微镜之前，需要做一些准备工作，确保设备的正常运行和使用的顺利进行。
1.1 检查设备•确保光学显微镜的电源已连接并接通电源。
•检查显微镜的镜头和物镜是否清洁，如有污垢需要先进行清洁。
•检查调节旋钮和焦距调节杆是否灵活，如果有卡顿现象，需要进行维护和修理。
1.2 准备样本•准备好需要观察的样本，可以是生物标本、组织切片、细胞培养物等。
•样本可以放在载玻片上，注意要避免气泡的产生。
•在样本准备时，注意避免过多的离心和振荡，以保证观察到的有效结构和细胞形态。
2. 调整显微镜2.1 调节光源•打开显微镜的光源，调节亮度适合观察需要。
•在调节光源时，注意避免直接对着光源观察，以免损伤眼睛。
2.2 调焦•选择合适的物镜，初始时选择较低倍数的物镜进行观察。
•通过转动焦距调节杆或调节旋钮来移动物镜，将样本带入焦点范围。
•调节物镜的高度，使样本在视野中清晰可见。
2.3 调节对比度和亮度•使用调节旋钮来调节显微镜的对比度和亮度，以便更好地观察样本细节。
3. 查看样本3.1 根据需要切换物镜•根据观察的需求，可以选择不同倍数的物镜进行使用，以获得更高的放大倍数。
3.2 观察结构和形态•将目标样本放在显微镜的载玻片上，用夹片夹住。
•轻轻旋转载玻片，调整角度，使得目标样本在视野中居中。
•使用显微镜的调节旋钮和焦距调节杆，将样本带入焦点范围，观察样本的结构和形态。
3.3 记录观察结果•在观察过程中，可以使用笔记本或电子设备记录下观察到的结构和形态。
•可以采用绘图、拍照等方式记录，以便后续分析和研究。
4. 关闭显微镜4.1 调回低倍物镜•为下一次使用做准备，将物镜调回初始状态，使用低倍物镜。
4.2 关闭光源•关闭显微镜的光源，以节省能源并保护设备。
4.3 清理设备•将载玻片和样本清理干净，避免污垢的堆积和腐蚀设备。
•清理显微镜的镜头和物镜，以确保下一次使用的清晰度。
以上就是使用光学显微镜的操作流程。
普通光学显微镜操作步骤
普通光学显微镜操作步骤普通光学显微镜操作步骤在科学研究和教学中，光学显微镜是一种广泛使用的实验工具。
它的存在对于人类的认识世界有着重要的意义。
通过光学显微镜，我们可以观察微观世界中微小物体的结构和特征，从而扩展我们的知识和理解。
本文将介绍使用普通光学显微镜的一般操作步骤，帮助读者快速上手该设备。
一、准备工作1.1 清洁显微镜在使用显微镜之前，首先需要确保其表面干净，没有灰尘或污垢。
可以使用干净柔软的布或棉花棒轻轻擦拭镜头和其他部件。
1.2 确保光源检查显微镜的光源是否正常工作。
如果使用的是外部光源，如台灯或灯泡，请确保其亮度合适。
二、装置调节2.1 调节目镜将目镜转到最低放大倍数。
在使用显微镜时，我们通常从低倍镜开始，逐渐增加放大倍数观察样本。
通过调节目镜，使其对应的目标物在清晰视野中居中。
2.2 调节物镜将最低倍数的物镜转到工作位置，并通过旋转调节盘将样本逐渐靠近物镜。
同时使用细动针将样本调整到焦平面上，以获得清晰的图像。
逐渐切换到更高倍数的物镜，重复这个调节过程。
2.3 调节照明使用灯光调节装置，调整照明光源的亮度和方向。
确保光线均匀、稳定且适合观察。
三、观察样本3.1 将样本放置在玻片上将待观察的样本放置在玻片上，并加上一滴显微镜液，以避免空气泡影响观察。
3.2 移动玻片使用丝杠或移动平台，有规律地移动玻片，观察不同区域的样本。
记住，显微镜的镜头只能在显微镜轴线方向上捕捉到清晰图像，所以在移动玻片过程中，需要相应地调整物镜的位置。
四、调节焦距和对焦4.1 通过速调焦轮初步对焦使用速调焦轮将镜头与样本初步对焦。
当样本大致清晰可见时，可以继续使用细动针进行微调。
4.2 通过细动针进行精确对焦使用细动针调整物镜与样本的距离，直到样本的所需区域清晰可见。
根据需要不断微调，以获得最佳的观察效果。
五、观察和记录5.1 观察样本通过目镜观察样本，注意细节和特征。
可以通过转动绕观察样本周围的旋钮来调整目镜和物镜的相对位置，以便更好地观察所需的图像。
高中必修一显微镜的使用方法知识点汇总
高中必修一显微镜的使用方法知识点汇总
1、显微镜的使用方法
（1）先低倍镜观察、后高倍镜观察。
简称“先低后高”；
高倍镜观察口诀：找、移、转、调：
①找：在低倍镜下找到目标；
②移动装片，使目标位于视野中央；
③转：转动转换器，换用高倍镜；
④调：调节光圈，使视野亮度适宜，
调节细准焦螺旋，使物象清晰（不能使用粗准焦螺旋）。
（2）注意事项：
①必须先用低倍镜找到物象，然后移到视野中央，再换用高倍镜观察；
②观察颜色深的标本时，光线应强；调节方法：放大光圈、使用凹面镜；观
察颜色浅的标本时，光线不宜太强，调节方法：缩小光圈。
2、显微镜的成像特点：放大倒立的虚像
①显微镜成的像为左右相反、上下颠倒的虚像
②物像移动规律：偏哪往哪移
3、放大倍数与观察效果的关系
4、放大倍数与目镜、物镜的关系
①目镜与物镜放大倍数与镜头长度的关系：
②目镜放大倍数与镜头长度成反比，物镜放大倍数与镜头长度成正比；
物镜放大倍数与装片距离的关系：离装片距离越近，放大倍数越大；
③放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数；
④放大倍数的实质：指放大的长宽，不是指面积或体积；
5、野范围中细胞数目与放大倍数的关系
（1）若视野中的细胞为单行，计算时只需要考虑长度和宽度，则：细胞数量＝，N为视野中观察到的细胞数目；
(2)若视野中充满细胞，计算时要考虑面积的变化，则：
细胞数量＝，N为视野中观察到的细胞数目。
6、污点位置的判断方法
污点可能存在的位置：装片、物镜、目镜。
显微镜观察细胞的基本操作
显微镜观察细胞的基本操作
取镜和安放
1、右手握住镜臂，左手托住镜座。
2、把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。
对光
1、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，注意物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
2、把一个较大的光圈对准通光孔。
左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。
转动反光镜，看到明亮视野。
观察
1、把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
2、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。
眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。
3、左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
高中一年级生物实验显微镜的使用
高中一年级生物实验显微镜的使用实验目的：本次实验旨在让高中一年级生学会使用显微镜，并通过观察显微镜下的样本，了解细胞的结构和特征。
实验材料和设备：1. 显微镜：显微镜是观察微小物体的一种光学仪器，由镜管、目镜、物镜、转盘、焦距调节系统等部分组成。
2. 玻璃片：用于制作载玻片，固定待观察的样本。
3. 盖玻片：覆盖在载玻片上，保护样本并将其压平，避免空气泡影响视野。
4. 水样本：如水中的浮游生物等。
5. 组织样本：如洋葱鳞片等。
实验步骤：1. 准备样本：将水样本取一滴放在载玻片上，轻轻覆盖盖玻片，确保样本均匀分布，避免空气泡。
2. 调节显微镜：将载玻片放在显微镜的镜台上，将镜头调到最低位置，用转盘切换至最低倍物镜。
通过转动焦距调节系统，将载玻片移近至离物镜约0.5厘米的位置。
3. 观察样本：通过目镜观察样本。
首先用重点在目镜上，调节焦距使得样本清晰可见。
然后，可以逐渐转动转盘，逐渐增大倍数，以观察更细微的细胞结构。
4. 调节光源：如果观察不清楚，可以通过调节光源亮度，改变背光强度来提高观察效果。
5. 记录观察结果：对于发现的细胞结构、特征，可以进行绘图标注并写下相关描述。
实验注意事项：1. 使用显微镜时应轻拿轻放，避免碰撞或摔落。
2. 调节焦距时应缓慢转动，以免样本或玻璃片受损。
3. 在更换物镜时，应将转盘转到最低位置，以免镜头碰到样本。
4. 观察样本时，应注意移动目镜而不是载玻片，以免移位或滑落。
5. 使用完毕后，应将显微镜擦拭干净，并放回指定位置。
实验结果：通过实验，我们成功观察到了水样本中的浮游生物和洋葱鳞片的细胞结构。
浮游生物可以看到细胞的膜、细胞核以及一些细胞器如线粒体和内质网。
洋葱鳞片的细胞结构更明显，我们可以清晰地看到细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等细胞组成部分。
这些观察结果使我们更直观地认识了细胞的基本结构，对于进一步学习细胞的生命活动有着重要意义。
结论：通过本次实验，高中一年级生成功掌握了显微镜的基本使用方法，并通过观察细胞样本，了解了细胞的结构和特征。
高中显微镜的使用方法
高中显微镜的使用方法高中显微镜是一种用于观察微观物体的科学仪器，其主要作用是放大被观察物体，并通过目镜和物镜使物体变得清晰可见。
以下是高中使用显微镜的基本方法和注意事项。
1. 准备工作：a. 将显微镜放在平稳的桌子上，并调整底座和支架使其稳定。
b. 调整光源，确保光线充足且均匀照射到被观察的物体上。
c. 将被观察的物体置于载玻片上，用盖玻片轻轻盖住。
2. 调焦和观察：a. 将载玻片放在物镜下，用旋钮轻轻调整物镜与载玻片的距离，使物镜极近于载玻片。
b. 通过目镜观察物镜下的物体图像，慢慢向上移动物镜，直到在目镜中看到清晰的图像。
c. 使用粗调焦旋钮进行大范围的调焦，当画面变得模糊时，可以使用细调焦旋钮进行微调。
d. 通过移动载玻片或调整旋钮来改变观察区域，直到找到想要观察的细节部分。
3. 放大倍数切换：a. 高中显微镜通常有多个物镜，每个物镜的放大倍数不同。
根据需要，可以旋转物镜切换到更高或更低的放大倍数。
b. 通常，高倍镜放大倍数较高，但视野较小，而低倍镜放大倍数较低，但视野较大。
选择适当的物镜根据需要进行观察。
4. 注意事项：a. 使用显微镜时，要保持清洁和谨慎，避免损坏器具。
b. 使用显微镜时要轻拿轻放，避免碰撞或颠倒，以免损坏。
c. 在调焦时，旋转调焦旋钮要缓慢，避免装置受力过大，影响清晰度。
d. 观察后应拨动放大倍率选择盘，使物镜与载玻片分离，防止刮伤物镜表面。
e. 调整光源时要避免直接面对光源，以免对眼睛造成伤害。
f. 使用显微镜时要注意保持正确的坐姿，使眼睛和物镜处于水平状态，以获得更清晰的图像。
g. 使用显微镜时要遵守实验室安全规定，避免观察有毒或容易燃烧的物质。
总结起来，高中显微镜的使用方法是先进行准备工作，包括调整显微镜和光源的位置；接着通过调焦和观察来观察物体；然后根据需要切换放大倍数；最后要注意保持显微镜的清洁和谨慎使用，遵守安全规定。
只有正确使用显微镜，才能观察到更清晰且准确的图像，帮助我们更好地了解微观世界。
光学显微镜的使用步骤
光学显微镜的使用步骤
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上，略偏左。
安装好目镜和物镜。
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔。
左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。
转动反光镜，看到明亮视野。
3、观察
①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。
②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。
眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。
③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
光学显微镜操作规程
光学显微镜操作规程
使用说明：
1.将标本切片放在载物台上,用切片压片压紧.
2.将各倍率的物镜顺序装入物镜转换器,将所选用的目镜插入目镜筒中.使用双目时,应使双目间距调至适合瞳距.
3.转动反光镜,使照明光线射入镜筒或接通电照明光源,然后
调节聚光镜下光栏的孔径大小,使视场明暗适度.
4.观察时,先用低倍物镜寻找观察物,然后将被观察物移至视场中心,再换高倍物镜观察.当使用100X油弹物镜时,应先用干
净的细木棒蘸少许香柏油滴于物镜端部,再转入视场.必须使物镜端部和盖玻片之间充满香油柏油液体,方可观察操作.
5.调焦时,一般先用粗调焦旋钮调节物镜至能看到标本轮廓,然后再用微调旋钮进行调节,直至物像最清晰为止.使用高倍物镜时最好由下到上进行调节,以避免镜头因碰到切片而损坏.
6.调节聚光镜的高低和孔径光栏口径大小,至标本像对比度适宜,像质清晰.
7.观察时,可拉动目镜滑板至瞳距位置,调节目镜调节圈,使目镜筒升降位置与目镜滑板在标尺上所处的位置相一致,直至调节像质清晰为止.
注意事项：
1.仪器使用完毕后,用吹风球吹去镜头上的灰尘,用细软布蘸二甲苯擦试镜头上的油污.用清洁的细软布擦试整机上的灰尘和污迹.运动部分应随即涂上薄薄一层无腐蚀性的润滑剂,然后放入泡沫包装,装回木箱,并放在干燥、清洁、通风良好和无酸碱蒸汽的地方.
2.显微镜出厂前已经通过仔细的检验和调整,物镜和目镜不要自行拆卸.
3.物镜使用后必须装入物镜盒中,以防碰损和沾污.。
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高中生物实验：普通光学显微镜使用方法对高中生物实验课中用到的普通光学显微镜的使用方法相关内容进行简要总结，具体内容如下：
(一)显微镜的主要构造
普通光学显微镜的构造主要分为三部分：机械部分、照明部分和光学部分。
1.机械部分
(1)镜座：是显微镜的底座，用以支持整个镜体。
(2)镜柱：是镜座上面直立的部分，用以连接镜座和镜臂。
(3)镜臂：一端连于镜柱，一端连于镜筒，是取放显微镜时手握部位。
(4)镜筒：连在镜臂的前上方，镜筒上端装有目镜，下端装有物镜转换器。
(5)物镜转换器(旋转器)：接于棱镜壳的下方，可自由转动，盘上有3-4个圆孔，是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜，当听到碰叩声时，方可进行观察，此时物镜光轴恰好对准通光孔中心，光路接通。
(6)镜台(载物台)：在镜筒下方，形状有方、圆两种，用以放置玻片标本，中央有一通光孔，我们所用的显微镜其镜台上装有玻片标本推进器(推片器)，推进器左侧有弹簧夹，用以夹持玻片标本，镜台下有推进器调节轮，可使玻片标本作左右、前后方向的移动。
(7)调节器：是装在镜柱上的大小两种螺旋，调节时使镜台作上下方向的移动。
①粗调节器(粗螺旋)：大螺旋称粗调节器，移动时可使镜台作快速和较大辐度的升降，所以能迅速调节物镜和标本之间的距离使物象呈现于视野中，通常在使用低倍镜时，先用粗调节器迅速找到物象。
②细调节器(细螺旋)：小螺旋称细调节器，移动时可使镜台缓慢地升降，多在运用高倍镜时使用，从而得到更清晰的物象，并借以观察标本的不同层次和不同深度的结构。
2.照明部分
装在镜台下方，包括反光镜，集光器。
(1)反光镜：装在镜座上面，可向任意方向转动，它有平、凹两面，其作用是将光源光线反射到聚光器上，再经通光孔照明标本，凹面镜聚光作用强，适于光线较弱的时候使用，平面镜聚光作用弱，适于光线较强时使用。
(2)集光器(聚光器)位于镜台下方的集光器架上，由聚光镜和光圈组成，其作用是把光线集中到所要观察的标本上。
①聚光镜：由一片或数片透镜组成，起汇聚光线的作用，加强对标本的照明，并使光线射入物镜内，镜柱旁有一调节螺旋，转动它可升降聚光器，以调节视野中光亮度的强弱。
②光圈(虹彩光圈)：在聚光镜下方，由十几张金属薄片组成，其外侧伸出一柄，推动它可调节其开孔的大小，以调节光量。
3.光学部分
(1)目镜：装在镜筒的上端，通常备有2-3个，上面刻有5×、10×或15×符号以表示其放大倍数，一般装的是10×的目镜。
(2)物镜：装在镜筒下端的旋转器上，一般有3-4个物镜，其中最短的刻有“10×”符号的为低倍镜，较长的刻有“40×”符号的为高倍镜，最长的刻有“100×”符号的为油镜，此外，在高倍镜和油镜上还常加有一圈不同颜色的线，以示区别。
在物镜上，还有镜口率(N.A.)的标志，它反应该镜头分辨力的大小，其数字越大，表示分辨率越高，各物镜的镜口率如下表：
物镜镜口率(N.A.)工作距离(mm)
10×0.255.40
40×0.650.39
100×1.300.11
表中的工作距离是指显微镜处于工作状态(物象调节清楚)时物镜的下表面与盖玻片(盖玻片的厚度一般为0.17mm)上表面之间的距离，物镜的放大倍数愈大，它的工作距离愈小。
显微镜的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜的放大倍数的
乘积，如物镜为10×，目镜为10×，其放大倍数就为
10×10=100。
(二)显微镜的使用方法
1.低倍镜的使用方法
(1)取镜和放置：显微镜平时存放在柜或箱中，用时从柜中取出，右手紧握镜臂，左一手托住镜座,将显微镜放在自己左肩前方的实验台上，镜座后端距桌边1-2寸为宜，便于坐着操作。
(2)对光：用拇指和中指移动旋转器(切忌手持物镜移动)，使低倍镜对准镜台的通光孔(当转动听到碰叩声时，说明物镜光轴已对准镜筒中心)。
打开光圈，上升集光器，并将反光镜转向光源，以左眼在目镜上观察(右眼睁开),同时调节反光镜方向，直到视野内的光线均匀明亮为止。
(3)放置玻片标本：取一玻片标本放在镜台上，一定使有盖玻片的一面朝上，切不可放反，用推片器弹簧夹夹住，然后旋转推片器螺旋，将所要观察的部位调到通光孔的正中。
(4)调节焦距：以左手按逆时针方向转动粗调节器，使镜台缓慢地上升至物镜距标本片约5毫米处，应注意在上升镜台时，切勿在目镜上观察。
一定要从右侧看着镜台上升，以免上升过多，造成镜头或标本片的损坏。
然后，两眼同时睁开，用左眼在目镜上观察，左手顺时针方向缓慢转动粗调节器，使镜台缓慢下降，直到视野中出现清晰的物象为止。
如果物象不在视野中心，可调节推片器将其调到中心(注意移动玻片的方向与视野物象移动的方向是相反的)。
如果视野内的亮度不合适，可通过升降集光器的位置或开闭光圈的大小来调节，如果在调节焦距时，镜台下降已超过工作距离
(5.40mm)而未见到物象，说明此次操作失败，则应重新操作，切不可心急而盲目地上升镜台。
2.高倍镜的使用方法
(1)选好目标：一定要先在低倍镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物象调节到最清晰的程度，才能进行高倍镜的观察。
(2)转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片)，如高倍镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作。
(3)调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物象，可将细调节器的螺旋逆时针移动约0.5-1圈，即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器!) 如果视野的亮度不合适，可用集光器和光圈加以调节，如果需要更换玻片标本时，必须顺时针(切勿转错方向)转动粗调节器使镜台下降，方可取下玻片标本。
3.油镜的使用方法
(1)在使用油镜之前，必须先经低、高倍镜观察，然后将需进一步放大的部分移到视野的中心。
(2)将集光器上升到最高位置，光圈开到最大。
(3)转动转换器，使高倍镜头离开通光孔，在需观察部位的玻片上滴加一滴香柏油，然后慢慢转动油镜，在转换油镜时，从侧面水平注视镜头与玻片的距离，使镜头浸入油中而又不
以压破载玻片为宜。
(4)用左眼观察目镜，并慢慢转动细调节器至物象清晰为止。
如果不出现物象或者目标不理想要重找，在加油区之外重找时应按：低倍→高倍→油镜程序。
在加油区内重找应按：低倍→油镜程序，不得经高倍镜，以免油沾污镜头。
(5)油镜使用完毕，先用擦镜纸沾少许二甲苯将镜头上和标本上的香柏油擦去，然后再用干擦镜纸擦干净。
(三)显微镜使用的注意事项
1.持镜时必须是右手握臂、左手托座的姿势，不可单手提取，以免零件脱落或碰撞到其它地方。
2.轻拿轻放，不可把显微镜放置在实验台的边缘，以免碰翻落地。
3.保持显微镜的清洁，光学和照明部分只能用擦镜纸擦拭，切忌口吹手抹或用布擦，机械部分用布擦拭。
4.水滴、酒精或其它药品切勿接触镜头和镜台，如果沾污应立即擦净。
5.放置玻片标本时要对准通光孔中央，且不能反放玻片，防止压坏玻片或碰坏物镜。
6.要养成两眼同时睁开的习惯，以左眼观察视野，右眼用以绘图。
7.不要随意取下目镜，以防止尘土落入物镜，也不要任意拆卸各种零件，以防损坏。
8.使用完毕后，必须复原才能放回镜箱内，其步骤是：取下标本片，转动旋转器使镜头离开通光孔，下降镜台，平放反光镜，下降集光器(但不要接触反光镜)、关闭光圈，推片器回位，盖上绸布和外罩，放回实验台柜内。
最后填写使用登记表。
(注：反光镜通常应垂直放，但有时因集光器没提至应有高度，镜台下降时会碰坏光圈，所以这里改为平放)。